在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

高中我的理想作文字 高中我的理想作文字篇一

如果你問我的理想是什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你,，是當(dāng)一名科學(xué)家,。為什么要當(dāng)一名科家呢？科學(xué)家一天到晚都在實(shí)驗(yàn)室里不是很辛苦嗎,？但你們有沒有想過,，如果沒有熱于獻(xiàn)生真理的科學(xué)家，人類歷史將會(huì)停滯不前,，我們也不會(huì)有今天這樣舒適幸福的生活,，有空調(diào)知寒問暖，有電話千里傳音,，有電腦知曉天下……科學(xué)家是偉大的,，所一我要當(dāng)一名科學(xué)家。

當(dāng)科學(xué)家說起來容易做起,，做起來卻很難,，因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家要懂得很多知識(shí)，還要有創(chuàng)新的精神,，所以從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽老師講課，多看有關(guān)的書籍,，不怕困難,，即使遇到了困難也要堅(jiān)持走下去。

如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,，成了現(xiàn)實(shí)的話,，我會(huì)把上面的語句落實(shí)到行動(dòng)中去,，首先我要用我的聰明才智報(bào)效我的祖國(guó),，像愛迪生一樣發(fā)明許多東西獻(xiàn)給祖國(guó)。然后我要發(fā)名一種多功能的表,，能看電視,、聽音樂……最后我要克隆一個(gè)地球，讓一些人到那里去住,，因?yàn)楝F(xiàn)在地球上太擁擠了,。

然而只憑這美好的想像是沒用的，要用實(shí)際行動(dòng)證明,，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),，用知識(shí)武裝自己，讓不久的將來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。但在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,，我不敢斷定我的理想不會(huì)改變,。但我敢肯定的是，我始終不變的,，就是做對(duì)社會(huì),、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

理想是人生奮斗的目標(biāo),，我相信,，只要我們努力奮斗，我們心中的理想就一定會(huì)開花結(jié)果,。

高中我的理想作文字 高中我的理想作文字篇二

不知不覺中,，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,，留給我的只有回憶，回憶那些人,，那些事,，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場(chǎng)上那些以前嬉戲的,、奔跑的身影,，那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的學(xué)校,，已物是人非,，不禁生出不盡的感慨。

進(jìn)入我的視線,，我比起初中生活,，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓大家猜不透,，看不清,，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向,，明確目的,，不斷反思自我以前走過的路。

既然選取了高中,，便義無返顧,、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,，但前行的道路可能荊棘叢生,，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難,。

我的高中生活才剛剛開始,，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中,。

現(xiàn)實(shí)中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多,。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然,，沒有什么效果,。高中生活不一樣于初中生活，高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中,。高中更注重自學(xué),，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),、練習(xí),，均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了,，那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”,。

上了高中，似乎非常多同學(xué)沒有了初中時(shí)的用心主動(dòng),，比如非常少有的人搶著回答問題,。此刻，每天都覺得時(shí)間緊,，加上作業(yè)有非常多,。因此，我們更要安排好時(shí)間,，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),，否則，忙到最后,，只是竹籃打水一場(chǎng)空,，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,，而不思考,，不總結(jié),，那么,，只是做無用功。

高中生活就是那么短暫的三年,，如果不能好好計(jì)劃,、不會(huì)好好珍惜,，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無情地破滅，我門將像空袋子一樣,，難以立足于將來充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì),。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖,，是先苦后甜,。只要認(rèn)真、踏實(shí),，相信我們必須回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天,！同學(xué)們，讓我們相約,，這三年的高中生活,，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。

高中我的理想作文字 高中我的理想作文字篇四

談到自己的理想,，大家肯定會(huì)說的滔滔不絕,、成千上萬。一雙嘴皮完全不能實(shí)現(xiàn),，最重要的還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來,，付出了就有收獲。如果你只是一味的去幻想,，那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù),！

至于談到我的理想，有很多很多,，大多數(shù)都不符合我的性格,，所以我選擇了放棄。10歲的時(shí)候我有了第一個(gè)比較堅(jiān)定的理想,，像許多歌唱家一樣能在華麗的舞臺(tái)表現(xiàn)自己獨(dú)特的歌聲,。可是我性格與他完全不吻合,，我不敢唱,，不敢釋放激情與力量，最終放開了手,。雖然與他漸遠(yuǎn)了,，但是我會(huì)經(jīng)常聽歌，因?yàn)槲艺嫘南矚g它,！

第二個(gè)理想和歌聲唱不多,，也是從事文藝的，不用說肯定就是拍電視劇,。我4,、5歲的時(shí)候非常愛看電視,，以至于現(xiàn)在都帶上了眼睛，變成了四眼,。成天看破案懸疑偵探片,，武打片等等?？吹匠升?、李連杰在電視上大顯身手的時(shí)候，我就羨慕的不得了,，真想鉆進(jìn)電視機(jī)和他們一起去完成,。只可惜的是，我自己卻不能擺脫自身的缺點(diǎn),，見到陌生人時(shí)就愛臉紅,，有時(shí)半天吱不出一聲來。更別提上電視了,，估計(jì)要是上了電視臺(tái),，下的得尿褲子。到底什么適合我呀,，我不斷的去探索追尋,。

可是自從上了初一后，我越來越喜歡寫作了,。談一些人生價(jià)值觀上的問題,，和表達(dá)方面的。既然我很少說話,，那就不如用書信來描繪自己吧,，把自己想說的全部寫上去，釋放自己,，讓自己擺脫困境,，重新認(rèn)識(shí)自己。正如現(xiàn)在我不就是在努力的去實(shí)現(xiàn)嗎,？我覺得只要心中有理想,，就要大膽去實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)。雖然前面的路布滿危險(xiǎn),，但是你千萬別忘了自己擁有一雙明亮的慧眼,，這雙眼睛，帶你去看透五彩繽紛的世界,。

全球64億的人曾經(jīng)都有許許多多的理想,，為了自己的理想我們大家都在努力的去實(shí)現(xiàn)它，從身邊小事做起，從自己做起,，腳踏實(shí)地,、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),。所以世界上最快樂的事,，莫過于為理想而奮斗。

可能我們的理想復(fù)雜多樣,，可能我們理想很難實(shí)現(xiàn),，也可能我們所有人的理想布滿艱辛。但是為了它我們就得去犧牲一些,，為了自己的'那個(gè)理想去勇敢的邁開步伐,，尋求自己最合適的偉大抱負(fù)，為國(guó)家增添一份力,，做一個(gè)對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)的年輕人,。

高中我的理想作文字 高中我的理想作文字篇六

人生匆匆，短短數(shù)十年光陰,，應(yīng)當(dāng)是要好好過完,，好好珍惜的。

人是需要有一個(gè)理想的,。

小時(shí)候,，家里人常常抱起在田間地頭，蜂環(huán)蝶繞中玩耍嬉笑的我,，輕輕地問：“你長(zhǎng)大后要干什么呢,？”我那里悄悄地在他們耳邊吐出一串字：“可不可以當(dāng)一個(gè)天天自由自在的人啊,？”

上小學(xué)了,，班主任有有時(shí)候看著坐在大椅子上給各種學(xué)生忙亂各種各樣的試卷時(shí)，會(huì)微笑著邁著步子走過來把手搭在我肩上,，親和地問：“長(zhǎng)大后想干什么呢,？”，我慢慢放下手中的紅筆,，冒出沉甸甸又輕飄飄的兩個(gè)字：“老師,。”

六年級(jí)畢業(yè)了,，同學(xué)們爭(zhēng)先發(fā)著一長(zhǎng)又一長(zhǎng)五彩斑斕的同學(xué)錄,，稀奇古怪的問題里，又偷偷地鉆出了一行字“長(zhǎng)大后想做什么,？”我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的鉛筆,，在手上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出來一行“我想當(dāng)作家,?！?/p>

上初中了,，每個(gè)學(xué)期四次重要的考試成績(jī)出來之后，總是努力地保持微笑,，卻怎么也驅(qū)不走心中的烏云,，也就是那么一次，突然想到了從小到大一直被別人質(zhì)問的一句話：“你長(zhǎng)大后要干什么??？”對(duì)啊，從小到大什么職業(yè)都被自己說得正經(jīng)得真像那么一回事,，現(xiàn)在想想依舊是找不到自己的定位,。

想想的話，也就不知不覺中走在了學(xué)校的青石小路上,，一條像小蛇樣蜿蜒的走道,，旁邊種著各種各樣可愛卻又看了名字也不認(rèn)得的樹，像在對(duì)你打招呼,，可是你又不懂植物語,，也只能作罷。株株小草在樹木下靜靜屹立著,，像接受檢閱的官兵一樣那般神氣,，假如真不僅是有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”那般堅(jiān)毅,。

陡然地,，看見了不遠(yuǎn)處一位老師正在為學(xué)生輔導(dǎo)功課，就像那樹一樣和善,，也如草一般堅(jiān)毅,。

心中不覺間下了個(gè)定數(shù)……

……

窗外，細(xì)雨滴嗒,，滴在地溫潤(rùn)的樹葉上,，滴在那不屈的小草上，滋潤(rùn)萬物,。腦海里的記憶仿佛也被浸透,，卻終而抽離開來。

半晌,，我抬頭看一眼天上的雨,，忽而在久久不能寫下半字的紙上，寫下一行如溪流般化開的字：

“渭城朝雨邑輕塵,，客舍青青柳色新,。”當(dāng)一個(gè)像雨一樣的人固然也是不錯(cuò)的吧。

由于我知道,，生活需要理想,。

高中我的理想作文字 高中我的理想作文字篇七

當(dāng)雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天之時(shí),，它已經(jīng)有了夢(mèng)想,，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊,，與白云共舞,；當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,，昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),，它也有了夢(mèng)想，那便是奮蹄原野,，馳騁天下,。

每個(gè)人都應(yīng)擁有自己遠(yuǎn)大的理想，我的理想便是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,。有人說：老師就像一只蠟燭,，不斷的燃燒自己，照亮別人前進(jìn)的路,；又像一只粉筆播種著智慧的種子把知識(shí)傳授給別人,，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子,，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確如此,，每個(gè)老師都是如此,。記得當(dāng)我第一次踏入教室，第一次聽課時(shí),，我的老師將課堂變得生動(dòng)有趣,，一堂課下來，我意猶未盡,，呆呆的坐在椅子上回味著,。與此同時(shí)，一顆理想的種子在我內(nèi)心深處埋下了,。

在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí),，老師的一次鼓勵(lì)，讓我內(nèi)心深處的種子發(fā)芽了,。那次老師有事不能上課,，讓我代上了一次課，根據(jù)我以前的經(jīng)驗(yàn)，很順利的完成了,，老師把我表揚(yáng)了一番,，于是，我想成為一名老師的理想更加強(qiáng)烈了,。

我想,，只有理想而不爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)的人，他的理想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。為了我的理想,，我要先跨入大學(xué)的校園。在大學(xué)的課堂上,、圖書館里,，在那可親可敬的導(dǎo)師和教授的幫助下，像一只快樂的小魚兒,，在廣闊又豐富的知識(shí)海洋里汲取豐富的知識(shí),，在大海的懷抱里暢游。最終以優(yōu)異的成績(jī)走出大學(xué)的校園,，走進(jìn)社會(huì),，去傳授知識(shí)。

為了實(shí)現(xiàn)我的理想,，我一定要好好學(xué)習(xí)將知識(shí)牢記于心,，又要認(rèn)真讀書以豐富我的知識(shí)。雖然我要走的路上將會(huì)布滿荊棘,，但我要用知識(shí)的利劍去砍掉它們,。我堅(jiān)信，只要我在生活中堅(jiān)韌不拔,，鍥而不舍,，我我的理想就不會(huì)落空。

雖然我現(xiàn)在是一匹小馬,，一只雛鷹,，但我相信，終有一天我會(huì)馳騁天下,，終有一天我會(huì)振翅九霄,，擁有自己的世界。

高中我的理想作文字 高中我的理想作文字篇八

那是一段充滿瀟灑和浪漫的日子,，那是一段記載著努力和奮斗的歲月,，那是一塊雅典的里程碑，上面刻著青春的另一個(gè)注釋——無怨無悔!

——題記

覓著冬的寒蹤,，春瀟灑而至——四季的舞臺(tái)上第一個(gè)“主角”登臺(tái)亮相,。風(fēng)清,，云靜，天藍(lán),，草綠,。清晨，東方的白肚皮尚未褪去,，伴著鈴聲,，我便開始新的一天。

我徜徉在籠罩著清紗的操場(chǎng),，吸吮著春的氣息,。我喜歡早晨校園的寧靜，在靜謐中拾起記憶的碎片,，填補(bǔ)心靈的空虛,。望著那蓮花盛開的五柱亭，窈窕淑女般的長(zhǎng)廊,，傾聽著晨風(fēng)送來的知彈唱,，河塘吹奏的蛙聲一片,，這時(shí)我會(huì)放緩步伐,，讓心靈在這里自由的飛翔，與大自然親密接觸,。

春是自然的恩寵,，四季的清華，春是生命的密碼,，人類的圖騰,，在這生意盎然的季節(jié)里，17歲的雨季就是一篇玫瑰色的童話,，一首清純雋永的詩歌,，一抹絢麗熱情的朝霞……

回想過去，少年的我愛追夢(mèng),，喜歡無拘無束地自由放蕩,，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無盡的天籟之音,。我那時(shí)可以光著腳丫在河灘玩耍,，穿著靴子在水溝中歡樂地摸蝦，還有那伴我的青蛙,，螞蚱……猛然回首間,，才發(fā)現(xiàn)自己不能一一顆“少不更事”之心回頭，我想昨天的顏色究竟是斑斕還是蒼涼,，只有歷經(jīng)的人才曉,，在茫然中,，我又將與我的將來擦身而過。我的天真太早遺失,，而成熟的我又蹣跚不致,，這就是高中的我。

青春需要我來把握,，在未破繭成蝶之前,，我不會(huì)喊出天長(zhǎng)地久的豪言，成家立業(yè)的壯志,，這是我最重要,，最關(guān)鍵的三年，我惟有披荊斬棘的持刀跋涉,，跨越萬水千山,，才會(huì)有閃念磨礪之后成熟的收獲季節(jié)，我會(huì)以虔誠(chéng)的心去面對(duì)未來德望挑戰(zhàn),。

前方有瑰麗而遙遠(yuǎn)的未來執(zhí)意地等待,，有絢麗的理想正向我放出光彩。于是我加快步伐,，向霧氣更濃處走去,，最后融在這理想的霧中……