無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

高中保護(hù)地球作文字 保護(hù)地球高考作文篇一

且不說(shuō)保護(hù)世界環(huán)境衛(wèi)生，就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,，她不更需要我們來(lái)保護(hù)嗎,？我們一天中的大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò)，可見學(xué)校對(duì)我們是多么地重要,。那么,，學(xué)校的環(huán)境不也需要我們?nèi)プ⒅兀ケＷo(hù)嗎,？而現(xiàn)在的這些學(xué)生們,，有素養(yǎng)、有責(zé)任心的真的是少見了,，自覺(jué)保護(hù)學(xué)校環(huán)境的也越來(lái)越少了,。

正如我們班主任所說(shuō)的那樣，“難道你們彎腰拾起一個(gè)垃圾有那么費(fèi)力嗎,？”相對(duì)而言,，彎腰撿垃圾如今也成為了學(xué)校的一道雖然美麗卻很是難得的風(fēng)景，而人們卻恰恰不愿意當(dāng)這美麗風(fēng)景的主人公,。

環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)是有著極大的幫助的,。好的環(huán)境不僅有益于我們的身心健康，而且還可以讓我們的心情放松,，使我們能夠認(rèn)真聽講,，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。這么兩全其美的事情,，我們又何樂(lè)而不為呢,？

要不是親眼目睹，我還始終不相信,，大孩子竟然比小孩子的環(huán)保意識(shí)差,，見到垃圾后沒(méi)事人似的走開了。“可惡,！竟扔在了我們的衛(wèi)生區(qū),！”只見一個(gè)女生嘟囔著。不過(guò),，不到幾秒鐘后,，她也走開了。想起班主任對(duì)我們的教訓(xùn),，我剛想走過(guò)去撿起垃圾,，結(jié)果風(fēng)一吹，垃圾袋便像逃兵似的“逃”到了小學(xué)那邊去了,。

當(dāng)我正想撒手不管的時(shí)候,，只見一群低年級(jí)的小同學(xué)一窩蜂地跑了過(guò)去，將你爭(zhēng)我奪地放入了垃圾箱內(nèi),。

我看后異常吃驚,，真沒(méi)有想到，我們這些“過(guò)來(lái)人”竟然還不如那些小毛孩,！唉,，真是白學(xué)了這么多的知識(shí)了，真是白當(dāng)了一位好學(xué)生了,！我真是枉為人學(xué)長(zhǎng)啊,，慚愧，慚愧,！

看到這些,，我們是否醒悟了呢？保護(hù)環(huán)境,，就應(yīng)該從小做起,，從我做起！

高中保護(hù)地球作文字 保護(hù)地球高考作文篇二

今日我們,，還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎,？還能看見那滿地的翠綠嗎？還能看見那清澈的河水嗎,？如今,，地球已經(jīng)不再像以前一樣生機(jī)勃勃了，她正在一步一步的衰弱,，這是什么原因呢,？因?yàn)槲覀冞@些貪心的人類。

正是我們的貪婪,，旅行鳥滅絕了。因?yàn)槲覀儾豢蓾M足的心，鯊魚被捕獲了,。你看看那一些滅絕或死亡的動(dòng)物,，不都是我們的“功勞”嗎？

地球不屬于我們每個(gè)人,，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利去傷害她,。她是我們共有的，需要我們共同的呵護(hù),、關(guān)愛,。

水資源是供我們利用的，不是供我們浪費(fèi)的?，F(xiàn)在有多少人因缺少水資源而死的,，只有現(xiàn)在去珍惜水、愛護(hù)水才能保證不發(fā)生這些事情,。所以從今天起,，大家要做到不浪費(fèi)水，并監(jiān)視身邊的人做到節(jié)約用水,。

大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,，如：電池、紙張……不都屬于以上一類嗎,？所以,，大家在生活中一定要做大垃圾分類啊,！因?yàn)檫@樣,，才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。

大家買東西時(shí)都喜歡用塑料袋吧,？是啊,，塑料袋既方便又美觀，誰(shuí)不愛用??！可是，你知道塑料袋到底多么不環(huán)保嗎,？它自然分解需要二百年以上,，還污染水源和土壤塑料袋不容易分解，一百年都不會(huì)腐爛,；如果埋在土里,，就會(huì)破壞土壤的質(zhì)量；如果把它丟在大海里,，魚兒們一不小心吃了,，消化不良,，就會(huì)死亡……現(xiàn)在知道它的危害了吧？所以希望大家少用塑料袋,。

環(huán)保聽起來(lái)是件大事,，但是他就在我們身邊。需要我們仔細(xì)觀察,，進(jìn)行修改,。說(shuō)它離我們進(jìn)，觸手可及,。說(shuō)它離我們遠(yuǎn),，它又不會(huì)來(lái)靠近我們，需要我們?nèi)ソ咏?/p>

讓我們保護(hù)地球,，共同創(chuàng)建美好家園,。

高中保護(hù)地球作文字 保護(hù)地球高考作文篇三

人類啊，你們破壞地球還不夠嗎?停手吧!地球媽媽已經(jīng)被你們折騰的不成樣子了,，為了保護(hù)地球媽媽,，我建議人類，從此時(shí)此刻做起,，從小事做起,，哪怕你彎下腰撿垃圾袋，都可以啊!只要不是隨便亂人垃圾,，和隨地吐痰的人類,，我們都?xì)g迎您加入我們，保護(hù)地球媽媽沒(méi)有多難,，你們的亂砍伐樹木,，導(dǎo)致你們的后代將看到的是一片光禿禿的樹枝的丫丫，人類啊,，就此停手吧!

別傷害我們的地球媽媽了,，她禁受不起你們的一番折騰了，一次,，我夢(mèng)到地球媽媽來(lái)到我的身邊了,，我看地球媽媽憔悴不堪，問(wèn)她原因,，她說(shuō)：是那些可恨的孩子們把我弄成如此不堪,，，你可不可以告訴他(她)們不要再亂砍亂伐了,，停手吧!地球媽媽,，我可是可以幫你，但是我沒(méi)這個(gè)能力幫您宣傳啊!

我只是一個(gè)初中生,，地球媽媽別灰心,，他(她)們亂砍亂伐會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)的,，山嘯、洪水,、地震,、火山爆發(fā)等等，地球媽媽,，別操心了好嗎?這樣對(duì)您的身體沒(méi)有好處，只有壞處,。好,，我不生氣，好了時(shí)候也不早了,，我要走了,，

再見孩子，真心希望他(她)們能夠保護(hù)此時(shí)此刻憔悴不堪的我,。說(shuō)完地球媽媽不見了,，我暗自想：也許此時(shí)此刻的地球母親真的憔悴不堪了，只能呼吁人類不要再對(duì)地球母親下手了,。啊,，原來(lái)是做夢(mèng)啊，但是夢(mèng)中的地球母親好憔悴啊,，哎!人類啊!你們什么時(shí)候才能停手,，幫助地球媽媽完成她的心愿呢!

人類啊，請(qǐng)教你們的孩子從身邊的小事做起,，告誡他們千萬(wàn)不要亂砍亂伐了,，地球媽媽禁不起他們的折騰了!如果此時(shí)此刻的他們還不停手，那我肯定人類以后沒(méi)有安寧的日子,，大自然會(huì)用它的一切幫地球媽媽報(bào)復(fù)你們的,。當(dāng)你們意識(shí)到時(shí)候嗎，可能已經(jīng)晚了,，大自然天不見你們的懊悔,，處處對(duì)我們進(jìn)攻，我們防不勝防,。最后,，我還是想說(shuō)：人類啊!

就此停手吧!也許此時(shí)此刻停手還有挽救的余地，到那時(shí)停手沒(méi)有挽救的地步了你們才甘心嗎?呼吁你們的子女收手吧!我會(huì)幫你們求情,，告訴地球媽媽你們所犯下的錯(cuò)誤,，今后你們會(huì)改正，讓大自然別傷害你們,，那還有可能有挽救的余地,。

保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己,，不要因?yàn)樽约旱淖运剑屗械娜祟惛阋黄鹗茏?，不要因?yàn)槟闼^的錢財(cái)而把你自己埋葬,。

高中保護(hù)地球作文字 保護(hù)地球高考作文篇四

我們?nèi)祟愐蕾嚨厍颍蕾囍Y源,，依賴著地球著的任何東西,。我們依賴著地球的水、木頭,、空氣,、鐵、銅,、金,、等等。

近年來(lái),，隨著人口的不斷增長(zhǎng),，我們?nèi)祟愒絹?lái)越依賴地球了!我們不管地球的感受隨意破壞者地球，現(xiàn)在的地球已經(jīng)傷痕累累,，如果再這樣下去,，地球?qū)⒉辉谶m合人類居住，到那時(shí)候人類的末日將要來(lái)到,。然而,，這一件事很多人都沒(méi)有意識(shí)到。隨意的浪費(fèi)水資源,，亂丟垃圾,，捕獵稀有動(dòng)物，不少動(dòng)物都已經(jīng)滅絕,，但是人類還是停不下那一雙雙罪惡的手,。不管國(guó)家怎么規(guī)定，還是有不少人忽略,。

最終,，地球憤怒了!漫天的沙塵暴、渾濁的洪水,、嚴(yán)寒的冬雪,、氣勢(shì)洶涌的海嘯。人們得到了相應(yīng)的懲罰,。但是災(zāi)難過(guò)后人們還是亂砍亂伐,，破壞生態(tài)環(huán)境。為了自己的利益,，人們可以不擇手段,。地球受到了不同程度的傷害,。地球是人類賴以生存的地方，可是現(xiàn)在全球變暖,，地表遭到破壞,，從工廠里噴發(fā)而出的滾滾濃煙升入天空，不少地區(qū)的大氣層已經(jīng)被破壞,，強(qiáng)烈的紫外線讓人睜不開眼睛,。南北極的冰雪開始融化，地勢(shì)較低的國(guó)家已經(jīng)處在危險(xiǎn)之中,。

地球是我們我們?nèi)祟愖畛醯哪赣H,，是花草樹木唯一的一個(gè)家園。你想想,，如果沒(méi)有了花草樹木哪來(lái)的空氣?沒(méi)有了花草樹木，哪來(lái)的食草動(dòng)物?沒(méi)有了食草動(dòng)物,，哪來(lái)的食肉動(dòng)物?沒(méi)有了食肉動(dòng)物,，哪來(lái)的肉?沒(méi)有了肉，我們哪來(lái)的食物?沒(méi)有了食物,，我們還怎么生存?所以,，最終受傷的還是我們?nèi)祟愖约骸Ｄ憧赡芤詾榉凑一畈涣藥啄炅?，關(guān)我什么事,。可以,，你有想過(guò)自己的子孫后代嗎?不要為了自己一時(shí)的利益,，而帶來(lái)終生的悔恨!

生活漸漸富裕起來(lái)。到處都是超市,。小孩子一看見超市,，就要買好吃的。吃好吃的不要緊,，但是你吃完的垃圾袋呢?隨意亂扔,，造成污染空氣的后果。現(xiàn)在,，全國(guó)的垃圾可以堆成的山比珠穆朗瑪峰還大,。大街上，小巷里,，處處是垃,。我看到的不是人們趾高氣揚(yáng)的走過(guò)去，而是低下頭捂著鼻的小跑,。這一切不都是我們呢自己造成的嗎?有時(shí)候就離著垃圾桶不遠(yuǎn),，可是,，他就是不愿意走這一段小小的路。如果人們都像你這樣,，我們還怎么生活?

人類只有一個(gè)地球!人類只有一個(gè)地球!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不貪婪,。做好自己身邊的每一件小事,。保護(hù)我們的地球。我們相信,，地球母親一定會(huì)原諒我們以前的過(guò)錯(cuò)!

高中保護(hù)地球作文字 保護(hù)地球高考作文篇五

科技在發(fā)展,，人類在進(jìn)步，從無(wú)知走向已知,，從蒙昧走向文明,。千百年的風(fēng)雷激蕩，千百年的高歌猛進(jìn),，千百年的滄桑,，千百年的輝煌。然而,，千百年后,，斗轉(zhuǎn)星移，我們的家園又以何面目展現(xiàn)在我們面前呢?有誰(shuí)愿意看到一個(gè)遍體鱗傷,、欲哭無(wú)淚的地球呢?

近些年來(lái),，人類為了從大自然中謀取大量的財(cái)富，為了使自己的生活更加舒逸,，自私地亂砍亂伐森林,、大量開墾土地、排放工業(yè)垃圾……然而,，這樣做的后果呢?天空不再蔚藍(lán),，溪流不再清澈，森林不再茂密,，青山不再蒼翠……

人類傷害了自然,，自然必將懲罰人類!不信，請(qǐng)看：海嘯,、地震,、沙塵暴肆虐全球，氣候不斷變暖,，南極洲冰川漸漸融化,，森林面積急劇減少，土地大量沙漠化……人類受到了空前的災(zāi)難!

回想以前的大自然，沐浴在自然的靈光里,，鋪開廣闊的草原,，撒下五彩的鮮花，“天似穹廬,，籠蓋四野”;山泉汩汩〔gǔgǔ〕涌出,，跌宕出生命的旋律;小河流水潺潺，訴說(shuō)著自然的美麗……這是多么另人神往的境界啊!然而,，這般美麗的大自然是如何變成了今天的慘狀呢?環(huán)境的污染——這幾個(gè)毀滅性的字眼害了地球,、害了人類!人類，別再無(wú)休止地搜刮自然了!

是的,，人類要發(fā)展,，為了更好地生存所進(jìn)行的資源以及能源的開發(fā)和利用是完全必要的，但是所有的開發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個(gè)自然界,，尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)加以全面,、科學(xué)地考慮，然后再在保護(hù)自然環(huán)境,、維護(hù)生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上,，達(dá)到人與自然的協(xié)調(diào)。既保護(hù)了大自然又進(jìn)行了發(fā)展,，這才是兩全之策啊!但是，就當(dāng)前局勢(shì)來(lái)看,，即使人類不再破壞那些已存的自然資源,、保護(hù)自然環(huán)境也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們必須在已有的自然環(huán)境的基礎(chǔ)上,，通過(guò)人為的再建,，使其恢復(fù)原本的自然風(fēng)貌，從而保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)中各種要素的均衡,，這樣才能達(dá)到保護(hù)環(huán)境的最終目的!

然而,，要真正使保護(hù)環(huán)境得到落實(shí)，就必須從現(xiàn)在做起,，進(jìn)一步提高人們的思想認(rèn)識(shí),，徹底甩掉傳統(tǒng)觀念，切實(shí)提高人們對(duì)保護(hù)自然資源的重視,，全面認(rèn)識(shí)自然資源的潛在價(jià)值,，從而增強(qiáng)保護(hù)自然資源的自覺(jué)性，把保護(hù)自然作為自己的責(zé)任,，把綠化環(huán)境作為自己的任務(wù),，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起，熱愛自然,，積極投身到綠化生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中去,。另外，要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，興修水利設(shè)施,，在水土上大做文章，提高農(nóng)業(yè)發(fā)展,，改善生態(tài)環(huán)境,。強(qiáng)化社會(huì)保護(hù)措施，加大保護(hù)生物資源的宣傳,，依靠法律,，嚴(yán)厲打擊破壞生態(tài)環(huán)境的不法行為，加大保護(hù)力度,，從而營(yíng)造全社會(huì)保護(hù)生物資源的良好氛圍,。

歷史的教訓(xùn)是深刻的，人們付出的代價(jià)是慘重的,，今天,，肆虐的`海嘯、地震,、沙塵暴已經(jīng)給我們敲響了保護(hù)環(huán)境,、拯救地球的警鐘，相信人類已經(jīng)覺(jué)醒,，自然的歌聲將會(huì)以快樂(lè)為音符譜寫,。相信未來(lái)，通過(guò)人們不懈的努力,，人類的伊甸園將變得更加美好!

高中保護(hù)地球作文字 保護(hù)地球高考作文篇六

保護(hù)地球是我們的天職,。地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品,，她是一個(gè)關(guān)心兒女,、愛護(hù)兒女的好母親。然而,，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣,。

現(xiàn)在,，環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,，但我們完全可以從小事做起，從我做起,。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，天下興亡，匹夫有責(zé),。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上,。同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),，你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋?

一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),，高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),。

再來(lái)看看我們的校園，我們的校園真的很美,，無(wú)愧于“全國(guó)綠色學(xué)?！边@一稱號(hào)。你看,，校園里五彩繽紛,，百花爭(zhēng)艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫,，一排排樹木也都積極向上生長(zhǎng),，一片欣欣向榮。你聽,，歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌,，我們的校園，它的樂(lè)園;每一處的音律都充滿著新的希望,，那既是往事留下的一點(diǎn)一滴的精彩，也是勇往直前的號(hào)角聲,。

然而,，在我們的身邊，在我們的校園,，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后,，細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里一次性餐具,、方便面盒隨處可見,，少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前,，我們卻偏偏吝惜自己的腳步,。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人，但這些習(xí)慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐,。我們都是一中學(xué)子,，我們都應(yīng)該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來(lái),，把環(huán)保當(dāng)作自己的天職,，共同建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧!

我相信：只要我們從自己做起，從小事做起,，大家共同努力,，持之以恒，就一定能為校園,，也為大家留下一片碧水藍(lán)天!

朋友們,，我們還在猶豫什么?快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從小事做起!

高中保護(hù)地球作文字 保護(hù)地球高考作文篇七

人類的貪欲,，使地球病得嚴(yán)重,，暖化也讓地球不斷“發(fā)燒”……

全球暖化是二氧化碳及其他溫室氣體排放到地球大氣層所造成的。這些氣體就像厚厚的毯子,，把日光的熱能困住,，造成地球的溫度上升。溫室氣體愈多,，地球的溫度就會(huì)愈高,。全球暖化對(duì)人類文明造成的問(wèn)題有:造成威力強(qiáng)大的暴風(fēng)雨和旱災(zāi)、冰河融化,、海平面上升等危機(jī),。地球生物第一個(gè)生存要件是地球維持一定的溫度體系，不能忽冷忽熱,。地球白天經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光照射,，溫度升高；夜晚急劇下降,。

我能做什么?使用高效率能源,、再生能源以及節(jié)約能源等全新政策都是解決全球暖化的方法。許多科技早就已經(jīng)存在,，可以用來(lái)解決全球暖化的問(wèn)題,。可以立即采取的行動(dòng)包等……,；地球真的生病了,，如果我們還不能愛護(hù)我的們環(huán)境，我們或許再過(guò)50年在地球的人類就不能生存了,，請(qǐng)大家多多向應(yīng)環(huán)保,，保護(hù)地球是我們大家的責(zé)任,。

首先，我想帶低頻哨,，因?yàn)?，如果我被壓在石頭底下的時(shí)候，我一吹就會(huì)有人聽到來(lái)救我,，或我昏倒的時(shí)候,，都可以用到。

第二,，我會(huì)選手電筒,，因?yàn)椋绻以诤诎档牡貐^(qū)的時(shí)候,，可以打開led手電筒看一看,，或看到有人被埋在底下的時(shí)候，也會(huì)發(fā)會(huì)妙用,。

第三,，我會(huì)帶飲水，因?yàn)?，如果我有水,，就不?huì)渴到暈過(guò)去了，因?yàn)轱嬎俏易钪匾膶氊?，如果沒(méi)有水,，會(huì)死在地底下。

第四,，我會(huì)拿鞋子,，因?yàn)椋厣峡赡軙?huì)有一些小石頭,，我可能會(huì)踩到針,，或很多東西。

第五,，我會(huì)拿藥品盒,，因?yàn)椋绻业氖直粔旱蕉軅?，就?huì)需要它了，或我的腳被刺到,，也會(huì)用到,。

高中保護(hù)地球作文字 保護(hù)地球高考作文篇八

地球，是我們賴以生存的家園,，可是隨著人口的迅速增長(zhǎng),，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,，環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重。

我們?cè)厩逍碌目諝庖驗(yàn)楣S廢氣而被污染,，我們的生活垃圾也越來(lái)越多,，為了出行便利，越來(lái)越多的人購(gòu)買了私家車,，汽車尾氣導(dǎo)致氣候變暖,，更為可怕的是

我們?yōu)榱俗约旱姆奖憬?jīng)常使用一次性的物品，像塑料袋,，泡沫塑料盒等等,，這些白色垃圾是不能夠火化的，而且埋在地底下還不會(huì)腐爛,，造成土壤被污染,。環(huán)境的污染也給人們帶來(lái)了許多隱患，比如洪水,、荒漠化,、沙塵暴……，然而這一切的一切難道不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻膯幔?/p>

環(huán)境的保護(hù)已成為十分迫切的事情,，每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),，從小事做起，來(lái)保護(hù)環(huán)境,。

記得有一次,，我在公園玩，看到了一對(duì)母子,，那個(gè)小男孩只有四歲左右,，只見那位母親隨手將一個(gè)空的飲料瓶扔到了草地上，那個(gè)小男孩看見了,，立刻跑過(guò)去把飲料瓶撿了起來(lái),，跑向垃圾桶，踮起腳,，把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶,，對(duì)媽媽說(shuō)：“老師告訴我們不能亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境,?！蹦赣H羞愧地說(shuō)：“下次媽媽一定會(huì)注意的?！边@個(gè)場(chǎng)景給我留下了深刻的印象,，是呀，有時(shí)候環(huán)境離我們只有一個(gè)垃圾桶的距離,，從生活的每一件小事做起,，就是的環(huán)保行動(dòng),。

以前夏天的時(shí)候，爸爸特別喜歡吹空調(diào),，可今年夏天,，家里開空調(diào)的次數(shù)明顯減少了，因?yàn)槲腋嬖V爸爸：“空調(diào)的制冷劑會(huì)嚴(yán)重破壞地球的臭氧層,，還是多吹吹電風(fēng)扇吧,，舒適又環(huán)保！”爸爸同意了我的觀點(diǎn),，現(xiàn)在他總是說(shuō)：“還是吹電風(fēng)扇比較舒服,。”

現(xiàn)在低碳的生活理念已經(jīng)融入了我的日常生活,，上超市購(gòu)物時(shí)我會(huì)帶上購(gòu)物袋,，外出用餐不再使用一次性筷子……

我相信，只要我們齊心協(xié)力,，在不久的將來(lái),，我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。

高中保護(hù)地球作文字 保護(hù)地球高考作文篇九

我們共同生活在同一個(gè)地球上,，共有一片藍(lán)天,；我們共同生活在同一輪太陽(yáng)下，共有一個(gè)家園,。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ坏牡胤剑厍蚴巧膿u籃,。因此,，我們一定要保護(hù)地球。地球本來(lái)是綠草如茵,，一片生機(jī)勃勃的,，但是由于人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)，仍意毀壞自然資源,，弄得地球水流花謝,、一片狼藉。人們啊,，醒醒吧,！珍惜資源、保護(hù)地球是你我共同的責(zé)任,。

隨著科技的發(fā)展,，人們的生活水平不斷的提高。因此，工廠也越來(lái)越多了,，水質(zhì)污染、空氣污染,、白色污染已經(jīng)向大地播下了種子,。水質(zhì)污染已經(jīng)很嚴(yán)重，有的水渠已成了“墨池”,，有的江河已經(jīng)斷流,。空氣污染也很嚴(yán)重,，汽車車尾排出的大量污氣蒙蔽了地球母親原來(lái)美麗的面貌,。自從我們發(fā)現(xiàn)日益方便的塑料袋、垃圾袋,、一次性餐具出生后,，我們周圍的這些白色的東西似乎要吞巫了我們的地球。因此,，保護(hù)地球,，就要從珍惜資源，保護(hù)環(huán)境開始,。

我們還要知道盲目地開采資源會(huì)更加加快地球上資源的枯竭,。濫用化學(xué)物品以及一些工廠的違章有害物排放，更帶給我們一系列的生態(tài)災(zāi)難,，使一些寶貴的資源失去了再生的能力,。

由于人們的濫砍濫伐使一片片森林變成沙漠。據(jù)中國(guó)有關(guān)部門記錄：20世紀(jì)50年代僅發(fā)生過(guò)5次強(qiáng)沙暴而在90年代則發(fā)生過(guò)23次,，沙塵天氣已給中國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成了巨大的損失,。因此，保護(hù)地球,，就要從珍惜資源做起,。

節(jié)省一滴水，節(jié)省一寸地,，節(jié)省一度電,，這都會(huì)讓人類的地球變回原來(lái)美麗、壯觀的面貌,。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧,。珍惜資源，保護(hù)地球就是保護(hù)人類的家園,。

珍惜資源,，保護(hù)地球是人類永恒的話題。

高中保護(hù)地球作文字 保護(hù)地球高考作文篇十

我從小生長(zhǎng)在張家口,，小時(shí)候,，爸爸常給我講起我的家鄉(xiāng)—邯鄲有一條河,，河水清澈見底，魚,、蝦自由自在地游著,。岸邊的垂柳倒映在水面上。草地碧綠,，還有幾朵小花點(diǎn)綴著,，給邯鄲市帶來(lái)一片生機(jī)。河邊還住著幾戶人家,。每天傍晚,，炊煙在住房上飄蕩。四起的炊煙,、岸邊的垂柳,、草地和花，小魚小蝦在清澈的河水中游來(lái)游去,，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,。陽(yáng)河還是燕趙兒女的母親河，幾千年來(lái),，它哺育著燕趙兒女的子孫后代,。這片美麗的充滿神奇的土地是我的家鄉(xiāng)嗎？邯鄲市—我的家鄉(xiāng),，`陽(yáng)河—燕趙兒女的母親河成了我夢(mèng)寐以求的地方,。

直到有一天，我和家人終于回到了邯鄲,。我和爸爸去串門,，途中路過(guò)一條河，剛到橋上,，一股惡臭迎面撲來(lái),。我問(wèn)爸爸：“這是一條什么河？”爸爸的回答使我驚奇：陽(yáng)河,?！比绻呛樱囚~,、蝦,、垂柳、花草,、人哪兒去了呢,？這一條布滿惡臭的河，怎么可以養(yǎng)育燕趙兒女呢？

幾年過(guò)去了,，由于爸爸媽媽的工作需要,，我們把家搬到了邯鄲市，再次回到了這片神奇的土地上,。隨著年齡的增長(zhǎng),，我對(duì)古城邯鄲有了更深的了解，浴陽(yáng)河過(guò)去的確像爸爸說(shuō)的那樣,。但近些年來(lái)，澇陽(yáng)河的周圍開了幾家工廠,，廢氣,、污水大量排入迸陽(yáng)河，使燕趙兒女的母親河穿上了黑衣,，把生活在她身邊的兒女—小魚,、小蝦毒死了。

我真不敢想象,，人類如此無(wú)情,，為了自己的發(fā)展、自己的利益而去傷害養(yǎng)育了我們幾千年的母親,，把她的綠衣污染了,。

同學(xué)們。請(qǐng)?zhí)婺赣H想一想,。呼吁全社會(huì)：保護(hù)環(huán) 境吧,，還母親河一片綠色。讓母親重新著上綠衣,，讓她的兒女—小魚,、小蝦重新生活在她身邊。

我相信,，只要我們共同努力,，植樹種草，保護(hù)環(huán)境藍(lán)天,、碧水間定有我們美麗,、可愛的家園。

高中保護(hù)地球作文字 保護(hù)地球高考作文篇十一

地球,，是萬(wàn)物之母,；萬(wàn)物離開了地球，就將無(wú)法生存,?？墒怯行┤耍行┕S為了一時(shí)之利而破壞地球環(huán)境，破壞地球的生態(tài)平衡,。地球,，這個(gè)生命的搖籃，是她迅速的衰老,。這是我觀看完漫畫的看法,。

這幅漫畫畫了：一個(gè)伐木人，在森林里伐樹,，一只啄木鳥看到了,，站在他肩上，準(zhǔn)備去啄他的頭,，并說(shuō)道：“這段木頭里一定有蟲……”

其實(shí),，在日常生活中也有一些工廠，為了一時(shí)的方便而肆意排放工業(yè)廢水的現(xiàn)象,?！督袢找暰€》也曾播放過(guò)這樣一則報(bào)道:一家工廠生產(chǎn)是，為了一時(shí)的方便,，把工業(yè)廢水排進(jìn)河水道中,，廢水和河水?dāng)嚭显谝粔K，導(dǎo)致農(nóng)民們無(wú)法用河水來(lái)澆溉莊稼,；一些不知情的農(nóng)民,，一如既往地用被污染的水澆灌莊稼，導(dǎo)致莊稼全部都枯萎了,。

上面的兩則故事,，不正好反映了我們平常那些丑惡的行為嗎？樹葉可以為我們做吸收二氧化碳,，釋放出氧氣,，消除噪音的幫助。肆意排放出廢水會(huì)我們的潔凈的水不能使用,。政府制定的相關(guān)法律明確規(guī)定:不能肆意排放廢水,，即使要排放廢水，也要先凈化后,，再請(qǐng)相關(guān)部門檢驗(yàn)后過(guò)關(guān)才能把水排進(jìn)河水種;也不能無(wú)指令地到森林中伐木,，伐木人必須事政府雇用或是一些工廠在經(jīng)過(guò)允許后才能在森林中伐木。

當(dāng)今社會(huì)上的一些不良行為,，相關(guān)部門又幾時(shí)站出來(lái),，多數(shù)時(shí)只做表面工作，那些在默默指正的人呢?

現(xiàn)在世界各地都在宣傳帛畫地球環(huán)境的工作,，宇宙也只有一個(gè)地球適合我們?nèi)祟惥幼?，如果繼續(xù)破壞地球,，我們將別無(wú)去處。要精心保護(hù)地球,，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起:不吐痰,，多植樹，不亂扔果皮……

高中保護(hù)地球作文字 保護(hù)地球高考作文篇十二

地球,，這位人類的母親,，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀,，和藹可親,。讓我們精心地保護(hù)地球吧！他們妄想征服大自然,。想征服我們生存的地球,。

早在幾千年前，人們開使了他們的狂想,，他們妄想征服大自然，他們妄想征服地球?，F(xiàn)在地球上的人口正在迅速增長(zhǎng),，人類必須想方設(shè)法讓地球養(yǎng)活更多的人，這就促使工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,。隨著工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展,，污染也隨之而來(lái)。工廠排放污水,、廢氣,，人們不斷地砍伐樹木，不但使它們不能再生,，還使環(huán)境逐漸惡化,，給人類帶來(lái)了一系列的災(zāi)難。

當(dāng)我第一次坐車清清楚楚地見到著一番景象,，我徹底的清醒了,，人類的行為會(huì)受到懲罰。在高速公路上和大路上當(dāng)一輛車經(jīng)過(guò)時(shí),，后面噴出了黑黑的煙霧,，但這些煙霧是由誰(shuí)去清理呢？是樹,，但樹也只能清理一部分,，剩下的也只能是地球在承受，大自然的力量是偉大的,，

假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),，我會(huì)全力地保護(hù)水資源,。我會(huì)在電視廣告上提出建議，一定要保護(hù)水資源,。如果沿河市民仍然把污水倒入河中,，一定要嚴(yán)懲罰款，看他們?cè)俑也桓遗欧盼鬯?。我?huì)仿照澳門處理污水的辦法,，把所有生活上的污水收集在污水處理廠進(jìn)行凈化。然后,，把經(jīng)過(guò)處理的污水通過(guò)水管排放在花壇里澆水,，讓污水可以循環(huán)再用。我也會(huì)用市民的罰款從外國(guó)買一些先進(jìn)的過(guò)濾器,，沿河地區(qū)的人民就可以把河水凈化,，把河道變得美麗些。工廠里產(chǎn)生的污水必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的處理,，才能排放到河里,。這樣，河道里的蝦,、魚才能活下來(lái),，供人們食用。

假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),，我會(huì)大力提倡植樹,。我會(huì)組織一個(gè)植樹委員會(huì)，我會(huì)帶領(lǐng)委員會(huì)的熱血青年一起到沙漠植樹,。全球的沙漠化已經(jīng)成為一個(gè)大難題,。在沙漠上植樹，一定要把坑挖得深一點(diǎn),，才能保住水分,。作為環(huán)保局局長(zhǎng)的我會(huì)和青年一起植樹，齊來(lái)保護(hù)森林,，改善沙漠,。

最后，我會(huì)全面禁煙,。全球約有幾十億人吸煙,，嚴(yán)重地污染了大氣，危及人類的健康,。我將所有的制煙廠都關(guān)閉,，停止制煙。剩下的煙要全部燒掉,，我會(huì)把它放在一個(gè)特備的大桶子里燒,，不會(huì)把有毒氣體排出空氣中,。有毒的氣體還被桶內(nèi)的裝置吸收，排入空氣中的就是有益的氣體,，這樣的辦法,，即可以禁煙，又可以有益人類,，真是一舉兩得,。

地球，這位人類的母親,，這個(gè)生命的搖籃,，是那樣的美麗壯觀，和藹可親,。讓我們精心地保護(hù)地球吧,！他們妄想征服大自然。想征服我們生存的地球,。

高中保護(hù)地球作文字 保護(hù)地球高考作文篇十三

時(shí)光如逝,，日月如梭，我不知道到底活了多少年,。人們不知道我以前的面貌怎樣,，在人們心中我很重要，他們離不開我,，但我不過(guò)是一個(gè)僅僅不會(huì)說(shuō)話的——地球,。如此而已,，誰(shuí)又知道我心中也有千千愁腸,。人們常說(shuō)，我——地球,，是人類共同的家園,。世界上只有一個(gè)地球。保護(hù)我是他們義不容辭的責(zé)任,?？捎钟姓l(shuí)關(guān)心過(guò)我的容顏，體諒過(guò)我的內(nèi)心苦衷,，又有誰(shuí)肯傾聽我一訴衷腸,？

枯藤老樹昏鴉

小橋流水人家

看過(guò)許多名川大山，閱歷了許多名勝古跡,，沉浸在都市的喧囂之中,，有誰(shuí)還習(xí)慣小橋流水人家？你是否知道,，那靜靜的小河已經(jīng)發(fā)臭了,，誰(shuí)能讀懂它的憂傷,，在幾乎無(wú)人知曉的大山中的工廠里面，為什么總是立著黑洞洞的煙囪,，流著臭醺醺的廢水,，它們排放出來(lái)的臭氣，污水,，又為什么總是朝著那小橋流水人家,。

古道西風(fēng)瘦馬

人跡罕至的古道上，荒草,，一匹嶙峋的老馬久久佇立呆望著遠(yuǎn)方,，到底還有什么呢？寒風(fēng)迎著它的老臉,，鋪天蓋地而來(lái),，到底哪里才是它的歸宿。你聽那一聲聲悲蒼的嘶鳴,，是否傳出了它內(nèi)心的絕望,，它是否也在遙想當(dāng)年的颯爽英姿了？

這些就是我——地球的憂傷,。也許在你們心目中,，我早已老了。你們?cè)缱龊昧舜蛩?，有朝一日,，狠心地把我拋下，乘著諾亞舟遠(yuǎn)走他方,。人們啊,，你們又怎么狠心上演夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯的悲劇??？

高中保護(hù)地球作文字 保護(hù)地球高考作文篇十四

地球能滿足于人類的需要，但滿足不了人類的貪婪,。

地球是我們美好的家園,，如果我們不去好好的保護(hù)它，就會(huì)讓我們的希望破滅,。我們要精心保護(hù)地球,，保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。我們只有地球才能好好的生存,，除了地球,，就再也沒(méi)有一個(gè)地方適合我們生存。

我們要低碳生活,，你們知道嗎,？如果我們少搭乘一次電梯,，就會(huì)減少的碳排放；少開冷氣一小時(shí),，就會(huì)減少的碳排放,；少吹電扇一小時(shí),，就會(huì)減少的碳排放,；少看電視一小時(shí)，就會(huì)減少的碳排放,；少用燈泡一小時(shí),，就會(huì)減少碳排放,；少開車一小時(shí)，就會(huì)減少碳排放,。如果我們每個(gè)人都這樣節(jié)約,，那么就會(huì)減少多少的碳排放呢！

如果我們能做到空調(diào)不低于26度,，那么全國(guó)節(jié)電就能上億度,；如果我們能多坐公交和地鐵，那么就既能省能源又便捷,；如果把燈泡換成節(jié)能燈用電能,，那么久能省近八成……

隨著城市化進(jìn)程加快和人口數(shù)量增加，人類對(duì)環(huán)境的侵害也越來(lái)越嚴(yán)重：垃圾污染,、水污染,、空氣污染、噪聲污染,、放射性污染隨處可見,，應(yīng)對(duì)環(huán)境污染已經(jīng)成為世界各國(guó)的共同話題。

人類為了生存所進(jìn)行的資源及能源的開發(fā)和利用是完全必要的,，但是所有開發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個(gè)自然界,，尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng),，即所謂生物圈的平衡狀況加以全面地和科學(xué)地考慮,，然后再在保護(hù)自然環(huán)境、維持生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上,，達(dá)到人和自然之間的協(xié)調(diào),。我多么想在花叢中捉蜻蜓，我多么想在郁郁蔥蔥的森林里于小鳥唱歌,、打鬧,，我想躺在草原上，享受沐浴的陽(yáng)光……

我們要保護(hù)地球,，讓地球很樂(lè)意的為我們轉(zhuǎn)動(dòng)著,，如果我們不好好去愛護(hù)它,，不好好去保護(hù)它，讓地球變得傷痕累累的話,，地球總有一天會(huì)轉(zhuǎn)不動(dòng)的,，到時(shí)候，我們?nèi)祟惪倳?huì)破滅的,，我們要好好地保護(hù)地球,，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：大自然是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。

我們的生命離不開綠色，地球是我們生命的色彩,，同時(shí)也是地球生命的色彩,！

保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己！?。,。?！

高中保護(hù)地球作文字 保護(hù)地球高考作文篇十五

隨著人們生活水平的提高,，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著她,，我們的生存環(huán)境也不斷惡化,。

站在小河旁，聞到的是臭氣,，聽到的是呻吟,；來(lái)到大街上，滿是丟棄的垃圾袋,。我們周圍的環(huán)境逐漸變差,，失去了昔日的美景。

人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),。在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣,，填埋不容易分解,，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。

作為21世紀(jì)的我們,，是不是更應(yīng)該保護(hù)好我們的資源呢,。暑假時(shí)我回老家度假，途中發(fā)現(xiàn)一個(gè)近七旬的老人在挖坑，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好奇,，就走過(guò)去問(wèn),。老爺爺告訴我說(shuō)，他是在挖沼氣池,，就是因?yàn)樗X(jué)得沼氣不僅能燃燒,，最主要的是能夠保護(hù)環(huán)境，牲畜的糞便擱在一個(gè)地方,，不僅讓人覺(jué)得惡心,，還占了一個(gè)大空間，如果排到河里,，又嚴(yán)重污染了環(huán)境,，所以把它制造為沼氣供人們?nèi)紵瑓s是一舉兩得,。不僅如此他們還把這些糞便當(dāng)作肥料,，拿去灌溉瓜果蔬菜。

是呀,，那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能,、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來(lái),，進(jìn)行一定的加工處理后,，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它,。這樣，既節(jié)約了能源,，環(huán)境也不會(huì)被污染,。淘完米的時(shí)候，淘米水不必倒掉,，還可以用來(lái)澆花,，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng),，這不正是一舉兩得嗎,？還有，在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)?，可以?jié)約電量,。

節(jié)能,、環(huán)保,，刻不容緩！從我做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋,，不亂扔廢電池,，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí),，周圍的黑暗就會(huì)少一些,。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明,。

為了地球的明天，為了人類的未來(lái),，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓祖國(guó)大地遍是綠水青山,！