時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇一

1,、嘗試用樂(lè)器進(jìn)行合奏表演,，體驗(yàn)演奏樂(lè)器的樂(lè)趣。

2,、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)引發(fā)對(duì)昆蟲(chóng)鳴叫聲的興趣,。

1、音樂(lè)cd,。

2,、蜜蜂、知了、螳螂等昆蟲(chóng)圖片若干,。

3,、部分節(jié)奏卡片，木魚(yú),、碰鈴,、串鈴等樂(lè)器。

(一)猜猜誰(shuí)會(huì)來(lái),。

1,、森林里要開(kāi)一個(gè)昆蟲(chóng)音樂(lè)，大家看看誰(shuí)來(lái)了?

2,、逐一出示參加音樂(lè)會(huì)的部分昆蟲(chóng)的圖片,，即蜜蜂、螳螂,、知了,。

(二)昆蟲(chóng)唱歌。

1,、我們先來(lái)看看一只蜜蜂是怎么唱歌的?(教師范唱歌曲第一段,，并出示最后兩小節(jié)的節(jié)奏卡片: x x x x / x - - - / 引導(dǎo)幼兒拍打節(jié)奏。)

2,、教師用同樣方法范唱歌曲的第二,、三段，相應(yīng)出示最后兩小節(jié)節(jié)奏卡片,。即：

螳螂：xx x xx x / x - - - /

知了：x. x x. x / xx - - - /

3,、教師帶領(lǐng)幼兒一起根據(jù)節(jié)奏卡片拍打節(jié)奏。

(三)昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì),。

1,、幼兒分成三組，分別扮演蜜蜂,、螳螂,、知了，選擇合適的樂(lè)器(蜜蜂—木魚(yú);螳螂—碰鈴;知了—串鈴),?？粗?jié)奏卡片演奏。

2,、教師彈奏歌曲，幼兒齊聲合唱,，在每段的最后兩小節(jié)根據(jù)歌詞分角色演奏相應(yīng)樂(lè)器,。

3、昆蟲(chóng)好朋友在一起表演，昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)肯定會(huì)更精彩,。

4,、教師彈奏歌曲，全體幼兒齊聲和唱三段歌詞,，在每段的最后兩小節(jié)用各自的音樂(lè)一起敲擊相應(yīng)節(jié)奏,，以產(chǎn)生合奏的效果。

5,、昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)上還有誰(shuí)呢?它們是怎么鳴叫的?

6,、引導(dǎo)幼兒用不同的節(jié)奏型表示其他昆蟲(chóng)的鳴叫聲。

7,、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編其他昆蟲(chóng)的歌詞和鳴叫聲,。

8、在音樂(lè)的伴奏下,，嘗試讓幼兒演唱自編的歌曲,。

九、盥洗：

1,、幼兒能有次序的排隊(duì)洗手,、解便，不推擠,。

2,、盥洗時(shí)提醒幼兒事先卷好衣袖，不玩水,，有正確的洗手方法,。

3、指導(dǎo)幼兒用自己的毛巾擦手,，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

十、餐前活動(dòng)：手指游戲

十一,、午餐：

1,、幼兒能安靜、愉快地進(jìn)餐,，不挑食,，保持桌面干凈，能主動(dòng)把掉的飯粒撿入餐盤(pán),。

2,、有良好的坐姿和進(jìn)餐習(xí)慣。

3,、會(huì)正確使用和收放餐巾,、餐具,。

4、提醒幼兒餐后用餐巾擦嘴,。,。

十二、餐后活動(dòng)：散步

十三,、午睡：

1,、幼兒會(huì)折疊衣物，擺放整齊頁(yè),。

2,、不玩耍、不講悄悄話,，能較快地,、安靜入睡。

3,、老師巡回觀察幼兒入睡情況,，糾正不正確的睡姿。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇二

綜合實(shí)踐活動(dòng)是指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類(lèi)現(xiàn)實(shí)性,、綜合性、實(shí)踐性問(wèn)題為內(nèi)容,，以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用為主要目的的一類(lèi)新型課程,。

開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際,，通過(guò)親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn),。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的能力,；增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)和對(duì)自我的責(zé)任感,；拓展教學(xué)活動(dòng)空間和活動(dòng)內(nèi)容,；引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),、在應(yīng)用中學(xué)習(xí),，并主動(dòng)參與社會(huì)、生活,。為學(xué)知識(shí),、生活、技能的整合建立了操作平臺(tái),，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供了可能,。

1,、增進(jìn)學(xué)生對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)關(guān)愛(ài)自然,、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)和能力。

2,、主動(dòng)積極地參與社會(huì)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,，并形成社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感,。

3、掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技術(shù),，具有自我認(rèn)識(shí)能力,，養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。

4,、發(fā)展主動(dòng)獲得知識(shí)和信息的能力,，養(yǎng)成主動(dòng)獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)探究的態(tài)度，發(fā)展信息素養(yǎng),、探究能力和創(chuàng)造精神,。

1、以融合的方式設(shè)計(jì)和實(shí)施四大指定領(lǐng)域

研究性學(xué)習(xí),、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐,、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育以融合的方式設(shè)計(jì)與實(shí)施是綜合實(shí)踐活動(dòng)的基本要求,。根據(jù)地方和學(xué)校的課程資源,，以研究性學(xué)習(xí)為主線，用綜合主題或綜合項(xiàng)目的形式將四者融合在一起實(shí)施,，使四大領(lǐng)域的內(nèi)容彼此滲透,，達(dá)到理想的整合狀態(tài)。

2,、把信息技術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和實(shí)施過(guò)程有機(jī)整合起來(lái),。

積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)手段，建立局域網(wǎng),、校園網(wǎng),，以拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)空范圍，提升綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施水平,。

3,、整合校內(nèi)課程與校外課程

把校內(nèi)課程與校外課程整合起來(lái)，把正規(guī)教育與非正規(guī)教育融合起來(lái),。建立穩(wěn)定的訓(xùn)練基地充分利用勞動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,。

4,、多種多樣的組織形式

綜合實(shí)踐活動(dòng)課可以采取多種多樣的組織形式，包括個(gè)人獨(dú)立探究的方式,、小組合作探究的方式,、班級(jí)合作探究的方式、跨班級(jí)與跨年級(jí)合作探究的方式等,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇三

20xx年9月13日

我班共有57位學(xué)生,，其中男生32人，女生25人,。這些學(xué)生都思想淳樸,，進(jìn)取心強(qiáng)，進(jìn)來(lái)時(shí)成績(jī)都還可以,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

1,、班級(jí)常規(guī),，杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高板報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好,。

7,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

1,、愛(ài)每個(gè)學(xué)生,，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生。

2,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、做個(gè)細(xì)心人，常與學(xué)生交流,，了解他們各方面的需要,，積極給予幫助。

4,、多與各位任課老師溝通,，全面了解學(xué)生，做好學(xué)生,、家長(zhǎng),、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇四

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校中高年級(jí)語(yǔ)文教研組將以全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為總目標(biāo)，以“提高課堂教學(xué)效率,，大力推進(jìn)閱讀教學(xué)”為重點(diǎn),，共同探討提高語(yǔ)文教學(xué)效率的具體策略、方法,，努力提高本組語(yǔ)文教師的教學(xué)水平,，促進(jìn)全體學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的全面提高。

二,、工作重點(diǎn)

(一)聚焦課堂,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，準(zhǔn)確把握小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì)與地位,，目標(biāo)和任務(wù)。以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為契機(jī),，引導(dǎo)教師進(jìn)一步研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，系統(tǒng)通讀新教材,反思教學(xué)行為，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,、學(xué)生觀、教學(xué)觀,，準(zhǔn)確把握和全面落實(shí)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的總體要求和學(xué)段目標(biāo),把“倡簡(jiǎn),、務(wù)本、求實(shí),、有度”的教學(xué)思想貫徹到位,，努力使本組語(yǔ)文課上出“語(yǔ)文味”。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)題研究,，開(kāi)展系列研討。要把課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的提高作為提高本組教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效抓手,。課堂教學(xué)要倡導(dǎo)真實(shí),、樸實(shí)、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,，講求效益,，力戒浮躁、膚淺,，要努力使公開(kāi)課走向常態(tài)課,，常態(tài)課上成高質(zhì)量的課。

(二)關(guān)注隊(duì)伍,，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,。

1、積極發(fā)揮我組骨干教師的輻射,、影響和帶動(dòng)功能,。

2、組織好教師結(jié)隊(duì),，經(jīng)?；ハ嗦?tīng)課。

3、加強(qiáng)年級(jí)組之間的集體備課,、加強(qiáng)校際之間的交流,，提高我組語(yǔ)文教研的實(shí)效性。

(三)以課標(biāo)為中心,，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

1、本學(xué)期將重點(diǎn)進(jìn)行作文課的研究,，以五年級(jí)為試點(diǎn),，繼續(xù)開(kāi)展作文教學(xué)研討活動(dòng)。繼續(xù)抓好學(xué)生課外閱讀和課外積累,，重視對(duì)學(xué)生的課外閱讀方法的指導(dǎo),，規(guī)定學(xué)生每天的課外閱讀時(shí)間，積累一定量的成語(yǔ),、名言,、警句、片段等，做好讀書(shū)筆記,。

2,、切實(shí)改革語(yǔ)文作業(yè)單一,、機(jī)械、繁瑣的現(xiàn)象,，努力做到課堂與課外學(xué)習(xí)的雙贏,。作業(yè)設(shè)計(jì)做到精、活,、多元化,、綜合化，真正能使學(xué)生通過(guò)作業(yè)起到鞏固知識(shí)的作用,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

3,、積極開(kāi)展研討課的交流,，引導(dǎo)教師走科學(xué)的提高質(zhì)量之路,，不斷推進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文課程改革。

4、開(kāi)展豐富多彩的“教研”活動(dòng),，提高全體學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“書(shū)香班級(jí)”;“讀書(shū)之星”的評(píng)比;開(kāi)展全?！敖?jīng)典誦讀比賽”,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇五

以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展,。

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、音樂(lè)、體育活動(dòng),，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,，學(xué)生通過(guò)活動(dòng),，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

(二)活動(dòng)時(shí)間

每周四,、五下午第三節(jié)課

(三)活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,，擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：

1,、以體育(籃球,、乒乓球,、跳繩,、田徑,、跳遠(yuǎn))等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

2,、以班級(jí)為單位開(kāi)展跳繩、跑步,、球類(lèi)等,，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能,。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表,。

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動(dòng)質(zhì)量,。

1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。

2,、各小組的活動(dòng)要做到“六定”(即定內(nèi)容,、定地點(diǎn)、定人員,、定時(shí)間,、定目標(biāo)、定對(duì)象),，活動(dòng)有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟、,；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作,。

3,、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視,，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開(kāi)拓,，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇六

當(dāng)你走進(jìn)課室，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),，原本整潔美觀的課桌已不存在,。部分學(xué)生把桌面當(dāng)作他們的草稿紙、情書(shū)甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫,。 “課桌文化”不但充斥我們的課室,，丑化我們的環(huán)境，影響我們的學(xué)習(xí),，更是污染我們的思想，敗壞我們大學(xué)生的形象,。所以,，清除,、 杜絕“課桌文化”刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區(qū),。其中,， “課桌文化” 也急需清除并且杜絕,。因此院青年志愿者協(xié)會(huì)策劃了這次“清除課桌文化，樹(shù)立文明新風(fēng)”的活動(dòng),。這次活動(dòng)形式新穎,、內(nèi)容豐富，得到了學(xué)院老師和身邊同學(xué)的支持,。這次活動(dòng)必將達(dá)到優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,、提高學(xué)生保護(hù)公物、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),、全面提高學(xué)生素質(zhì),、增強(qiáng)全院學(xué)子凝聚力的目的。

美化校園環(huán)境,，提高學(xué)子愛(ài)護(hù)桌椅,、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，加強(qiáng)全校學(xué)生的凝聚力,，全面提高全校學(xué)生的素質(zhì)

愛(ài)我輕工,，杜絕課桌文化

天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院青年志愿者協(xié)會(huì)

天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委會(huì)

xx年12月26號(hào)9：00—10：30

學(xué)院一、 二號(hào)教學(xué)樓各教室

一,、活動(dòng)前期：

a.活動(dòng)前通過(guò)廣播形式廣播有號(hào)召力的倡議書(shū)

b活動(dòng)前三天,，在校園公告欄張貼宣傳海報(bào)

c.活動(dòng)前一天，購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中所需物品(各小組自帶臉盆.抹布.刷子)其它東西由本協(xié)會(huì)責(zé)帶上(洗潔精等),。

d.在活動(dòng)前一星期,，利用團(tuán)課活動(dòng)時(shí)間全學(xué)員開(kāi)會(huì)，并將活動(dòng)成員進(jìn)行分組,，規(guī)定每個(gè)小組的任務(wù)(活動(dòng)內(nèi)容及人員安排見(jiàn)附件一)

二.活動(dòng)中期：

a. 參加活動(dòng)的人員活動(dòng)當(dāng)天上午8：40在籃球場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)前集合并分配活動(dòng)任務(wù)

b.發(fā)放活動(dòng)中所需物品,，各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員去各自的活動(dòng)區(qū)域，開(kāi)始活動(dòng)

c.活動(dòng)結(jié)束,，各小組在教學(xué)樓門(mén)前集合，制定人員收回剩余物品

d.協(xié)會(huì)驗(yàn)收成果,，并對(duì)此次活動(dòng)評(píng)分總結(jié)

三.活動(dòng)后期：

a,、以展板的形式展出整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的情形和效果，以及以后長(zhǎng)期的宣傳,。前者包括：文字說(shuō)明的工作回顧,、志愿者活動(dòng)過(guò)程的照片展覽等等;達(dá)到美化桌面和長(zhǎng)期宣傳的目的

天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)主義青年團(tuán)校第七期學(xué)習(xí)班全體學(xué)員

(評(píng)選優(yōu)秀小組前5組，在個(gè)人志愿者活動(dòng)時(shí)償給予注冊(cè))

標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分人的測(cè)評(píng)結(jié)果其中包括

團(tuán)隊(duì)信息反饋,，合作能力(20分)

分工合作,，工作態(tài)度,，工作效率(20分)

活動(dòng)紀(jì)律，清理質(zhì)量(40分)

活動(dòng)相關(guān)材料的整理與上交,。(20分)

洗衣粉10袋30元,、環(huán)保袋20個(gè)20元

總計(jì)：50元

全校學(xué)生都有所感觸，;愛(ài)護(hù)公物,、珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境的意識(shí)得到很大 提到,，個(gè)人修養(yǎng)也得到提高;學(xué)生素質(zhì)水平得到提高，學(xué)子凝聚力也得到增強(qiáng);從此,，同學(xué)們?cè)谑孢m的學(xué)習(xí)環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí),，為輕工做出更大的貢獻(xiàn)。

1,、活動(dòng)期間服從管理

2,、活動(dòng)期間注意安全，禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等

3,、活動(dòng)期間不得損壞課桌椅,。

4、活動(dòng)期間注意保持志愿者良好形象

5,、黑板用抹布過(guò)兩次水,，做到黑板無(wú)白色痕跡，板槽沒(méi)有粉筆墨,。黑板如果有粘貼膠,，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下,。

1,、寢室衛(wèi)生狀況(30分)：五干凈(每項(xiàng)6分)：地面、墻面,、門(mén)窗,、桌面、門(mén)前過(guò)道及外墻面五個(gè)方面均無(wú)垃圾和灰塵,。

2,、整體效果(20分)：布局合理，富有美感,，風(fēng)格鮮明,，整體效果好;

3、個(gè)人空間布置(20分)：清新,，有新意,，能體現(xiàn)在校大學(xué)生的生活品位;

4、寢室特色：(15分)：別具一格,，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力;

5,、創(chuàng)新意識(shí)(15分)：設(shè)計(jì)實(shí)用性強(qiáng),，不影響正常起居，美觀,、自然,、舒適;

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇七

一、學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,，從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā),。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園，走近班級(jí),，走近每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),，面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面，動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái),，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂(lè),。

二、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。本興趣小組在活動(dòng)中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度，開(kāi)展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),，充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,，認(rèn)真組織，精心設(shè)計(jì),、服務(wù)教學(xué),，注重過(guò)程，通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計(jì)師和小書(shū)畫(huà)家,，特制定美術(shù)興趣小組二課活動(dòng)計(jì)劃如下：

1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,，從整體到局部,，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過(guò)觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象,，使學(xué)生觀察事物比較敏銳,、正確、細(xì)致,、完整,、對(duì)形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺(jué),、空間、色彩辨析能力加強(qiáng),。

2,、養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對(duì)理想的描繪,，對(duì)美好事物的謳歌,，開(kāi)闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展,。

3,、養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,，通過(guò)主題繪畫(huà),，生動(dòng)地向人們闡明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇八

活動(dòng)策劃是提高市場(chǎng)占有率的有效行為,，一份可執(zhí)行、可操作,、創(chuàng)意突出的活動(dòng)策劃案,，可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽(yù)度?；顒?dòng)策劃案是相對(duì)于市場(chǎng)策劃案而言,，嚴(yán)格說(shuō)它們同屬市場(chǎng)策劃的兄弟分支，活動(dòng)策劃,、市場(chǎng)策劃是相輔相成,、相互聯(lián)系的。市場(chǎng)策劃和活動(dòng)策劃都從屬于企業(yè)的整體營(yíng)銷(xiāo)思想,，只有在此前提下做出的市場(chǎng)策劃案和活動(dòng)策劃案才兼具整體性和延續(xù)性,，也只有這樣，能夠有效的使受眾群體同意一個(gè)品牌的文化內(nèi)涵,?；顒?dòng)策劃案應(yīng)遵從市場(chǎng)策劃案的整體思路，才能夠使企業(yè)保持一定的市場(chǎng)銷(xiāo)售額,。

1,、通過(guò)交流激發(fā)學(xué)生自覺(jué)讀書(shū)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的毅力,。

2,、掌握讀書(shū)方法，懂得在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),，不能知難而退,，要勤奮好學(xué)，多問(wèn)為什么,。

3,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

1,、搜集讀書(shū)格言,。

2、準(zhǔn)備名人讀書(shū)故事,。

3,、談讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。

1,、隊(duì)儀式

(1),、整隊(duì)。

(2),、出旗

(3),、唱隊(duì)歌

2、主持人主持活動(dòng)

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,為迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),我們要博覽群書(shū),有真才實(shí)學(xué),我宣布 “讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始. 甲:勤勞的蜜蜂愛(ài)和花朵交朋友. 乙:奮發(fā)的種子愛(ài)和土壤交朋友. 甲:剛強(qiáng)的礦石愛(ài)和烈火交朋友. 乙:有為的孩子愛(ài)和好書(shū)交朋友:

甲乙:古今中外有學(xué)問(wèn)有成就的人都喜歡讀書(shū),他們從書(shū)中得到了教育,得到了知識(shí),對(duì)人類(lèi)做出了貢獻(xiàn).

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)由歐詩(shī)琪同學(xué)帶來(lái)的《愛(ài)科學(xué)的孩子》,。

乙:聽(tīng)了這個(gè)故事后,大家一定有所感觸吧!那就讓我們來(lái)談?wù)劙? (指名學(xué)生談聽(tīng)故事感想)

甲:我相信大家以后會(huì)像列寧一樣刻苦學(xué)習(xí)的.

乙:我們的同學(xué)搜集了許多古人的格言,讓我們來(lái)交流一下吧! (分組交流收集的格言,，并說(shuō)說(shuō)意思)

甲:好的書(shū)籍是我們生活中不可缺少的朋友,下面就讓那些讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的人來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)吧!

(請(qǐng)黃悅怡、賈奇亮,、孫曉陽(yáng),、張莉、丁勇介紹經(jīng)驗(yàn))

乙:聽(tīng)了他們的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)后你受到了什么啟發(fā)?(請(qǐng)同學(xué)談體會(huì))

乙:他們這么喜歡讀書(shū),我們就來(lái)夸夸他們把!請(qǐng)聽(tīng)快板《夸夸我們的同學(xué)》. 甲:一本好書(shū)就像一搜船,帶領(lǐng)人們駛向廣闊的海洋. 乙:因?yàn)闀?shū),我們可以上知天文,下曉地理. 甲:因?yàn)闀?shū),我們可以與古人對(duì)話,與未來(lái)交手.

乙:我們快快樂(lè)樂(lè)的閱讀,在讀書(shū)中獲取知識(shí),吸取營(yíng)養(yǎng). 甲:我們快快樂(lè)樂(lè)地閱讀,在讀書(shū)中幸福地成長(zhǎng).

乙:好的書(shū)籍要讓我們大家一起分享,下面就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),同學(xué)們給我們介紹的好的書(shū)籍吧! 甲:那就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!(請(qǐng)四位同學(xué)推薦書(shū)) 甲:為了讓隊(duì)員們讀到更好的書(shū).

乙:大家都拿來(lái)了自己喜歡的好書(shū),獻(xiàn)給中隊(duì),請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都來(lái)讀好書(shū),長(zhǎng)知識(shí).

甲:獻(xiàn)書(shū)活動(dòng)先在開(kāi)始.(播放歡迎曲 )

乙:隊(duì)員們,多讀一些好書(shū)吧!這樣可以開(kāi)闊你的視野!

甲:隊(duì)員們,多讀一些好書(shū)吧!這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力! 乙:國(guó)旗把一角交給了我們! 甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)!

甲乙:讓我們多讀好書(shū),多看好報(bào)吸取智慧的力量.

甲乙:讓我們多讀好書(shū),多看好報(bào),時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量. 3,、 輔導(dǎo)員講話,。

4、 呼號(hào),，退旗,，宣布活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇九

本學(xué)期英語(yǔ)組將以學(xué)校工作重點(diǎn)為依據(jù),，深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校教務(wù)處“五個(gè)一”工程具體要求,，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作,。教研組加強(qiáng)教研內(nèi)容的計(jì)劃性、針對(duì)性,，提高活動(dòng)的實(shí)效性,，把教研的落腳點(diǎn)放在提高備課、上課的質(zhì)量上,，采取有效措施,，提升教師自主進(jìn)行教學(xué)研究的意識(shí)和能力。加強(qiáng)集體備課，相互聽(tīng)課,、評(píng)課,，堅(jiān)持教師自我反思，在新課程理念框架下,，形成個(gè)體行動(dòng)理念。同行間相互幫助,，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步,，營(yíng)造濃厚“教研”氛圍,。提倡個(gè)人反思，寫(xiě)好課后札記,，搞好教師個(gè)人博客,，不斷經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力探索新的教學(xué)方法,，使教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變?cè)诖嘶A(chǔ)上,，進(jìn)一步深化英語(yǔ)教學(xué)改革，繼續(xù)搞好市教育局的“三三達(dá)標(biāo),，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課題和“句子突破”這一研究課題,。以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,，創(chuàng)造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作,，認(rèn)真分析現(xiàn)狀，提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),，在此基礎(chǔ)上,，使學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,，扎實(shí)開(kāi)展英語(yǔ)教研組活動(dòng),， 切實(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)傳,、幫,、帶作用，從而促進(jìn)全體英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)水平,，力求全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期主要工作如下：

1。認(rèn)真?zhèn)湔n,，研究教材,、教法，重點(diǎn)做好集體備課工作，提高效率,，進(jìn)一步發(fā)揮教研組和備課組的作用,，結(jié)合教務(wù)處“五個(gè)一”工程，鼓勵(lì)任課教師每個(gè)學(xué)期上一堂公開(kāi)課,，交一篇優(yōu)秀教案,，寫(xiě)一篇優(yōu)秀論文、總結(jié)或反思,，進(jìn)行一次集體備課,，制作一個(gè)精美課件。

2,。積極開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理工作,。特別是備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作，提前備課,，認(rèn)真批改,，并且實(shí)行周檢查和月檢查制度。備課要適應(yīng)新要求新形式,，不但教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)理念要新,、教學(xué)手段和方法要新，而且教學(xué)目標(biāo)要新,，教后反思要不走過(guò)場(chǎng),；作業(yè)設(shè)計(jì)針對(duì)性要強(qiáng)，重點(diǎn)突出,，不要增加學(xué)生負(fù)擔(dān),。批改認(rèn)真，并且要有記錄,，不走過(guò)場(chǎng),。

3。 發(fā)揮骨干教師和教學(xué)能手的模范帶頭作用,，做好對(duì)新教師和青年教師的幫扶工作,。結(jié)合教務(wù)處“五個(gè)一”工程中鼓勵(lì)任課教師每個(gè)學(xué)期上一堂公開(kāi)課的活動(dòng)，開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，主要以本學(xué)科的課為主,，認(rèn)真填寫(xiě)好聽(tīng)課筆記，做好評(píng)課工作,，為新教師和青年教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),，也為量化管理提供有力依據(jù)。

4,。積極開(kāi)展課題研究工作,，繼續(xù)搞好市教育局的“三三達(dá)標(biāo),，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課題和“句子突破”這一研究課題。以科研帶教研,，促進(jìn)教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量。組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的'教學(xué)理論,，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量， 用自己的激情演繹課堂教學(xué)的精彩,。

5,。倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)，提升教師專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,。全體教師都應(yīng)保持持續(xù)學(xué)習(xí)的愿望，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,；搞好教師個(gè)人博客,，教育博客可以讓教師利用互聯(lián)網(wǎng)新興的的博客技術(shù)，以文字,、多媒體等方式,，將自己日常的生活感悟、教育教學(xué)心得,、教案設(shè)計(jì),、課堂實(shí)錄、課件等上傳發(fā)表,，超越傳統(tǒng)時(shí)空局限（課堂范疇,、講課時(shí)間等），促進(jìn)教師個(gè)人隱性知識(shí)顯性化,，并讓全社會(huì)可以共享知識(shí)和思想,。教師可以通過(guò)教育博客來(lái)記錄自己的教育教學(xué)實(shí)況，跟蹤自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展軌跡,，分析進(jìn)步,、查找不足，積累和分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和教育智慧,；同時(shí),，教師也可通過(guò)教育博客來(lái)收藏、整理自己所需的學(xué)習(xí)資源,，了解教學(xué)研究的動(dòng)態(tài),。建立教育博客，可使教師通過(guò)開(kāi)放自己的教學(xué)材料,、實(shí)踐體驗(yàn)和研究心得,，在與專(zhuān)家學(xué)者、教研員以及更多一線教師乃至學(xué)生的互動(dòng)交流中，逐步成為教學(xué)知識(shí)的生產(chǎn)者和課程資源的承載者,。對(duì)教師來(lái)說(shuō),，通過(guò)教育博客平臺(tái)相互交流、共享智慧,，可以促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，提升自我生命質(zhì)量和價(jià)值。

6,。開(kāi)展課外活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長(zhǎng)知識(shí),、開(kāi)闊視野,。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),，可使學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)興趣。我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平,，組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)