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小學生四年級觀察作文左右(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 07:18:10
小學生四年級觀察作文左右(二十篇)
時間:2023-06-01 07:18:10     小編:一葉知秋

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學生四年級觀察作文左右篇一

我就因為沒有認真觀察而遭遇過幾件丟人的事兒,。

大家都知道韭菜蒜苗長得很像吧,可我就傻傻的分不清楚,。之前我就沒仔細觀察過,,導致今年春天在外婆家指鹿為馬,錯把韭菜當做蒜苗,,迎來了外婆,、小姨和表妹的一陣嘲笑,我的心里是多么的尷尬啊,。吃一塹長一智,,我可是記住了。

還有一次數(shù)學課上,,我們復習小數(shù)的那個單元,,老師給我們出了小數(shù)乘法的題,讓我們說一說積有幾位小數(shù),。我被老師點名回答,,當我說積是四位小數(shù)時,,班里同學的一陣亂笑,我的臉一陣發(fā)燙,,我再仔細看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯了,,小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫的。哎呀,,我怎么就沒仔細觀察呢,?

通過觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個人他的內心是粗糙的,還是精細的,。

我認為觀察很重要,,它可以讓我們長知識,讓我們在考試中不會吃虧,,在現(xiàn)實生活中不會被嘲諷,。

小學生四年級觀察作文左右篇二

前些日子,我每天都是寫完作業(yè),,彈會兒鋼琴,,看書到十點半,然后熄燈,,睡覺。

那天半夜,,不知怎的,,突然醒來,我似乎聽到窗外傳來“咔,,咔,!”的聲音,又看到一道黑影在眼前一閃,。

想到之前書中的“四維人”,,我頓時毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚,。我迅速把頭裹到被子里,,一動都不敢動。

第二天清晨,,我還在睡夢中,,就聽見媽媽的驚叫聲。我和爸爸聞聲趕到,,眼前這一幕把我們都嚇呆了:昨天,,爸爸明明打了一滿桶水,插到飲水機上,,我也清楚記得,,水很滿也很沉,,我和爸爸一起抬過。而現(xiàn)在——水卻一滴都不剩了,!

我急忙用放大鏡去看,,地上也沒有絲毫蛛絲馬跡!??!水不翼而飛、四維人出現(xiàn),!這個消息對于我無異于是五雷轟頂,!

整個早上,我一直在想這個問題,,可想破腦筋也想不出個所以然來……

就這樣,,我們全家被這個問題一直困惑了好久……

直到今天晚上,媽媽準備睡覺,,走出書房時,,興奮得跳了起來,連連大喊:我知道啦,,我知道啦,!”我心里想:“媽媽這是知道什么了?”

我不由地跟著走出去,,只見飲水機正向外流水呢,!我恍然大悟,原來,,那天晚上也像今天一樣,,水冒完后,一夜之間便蒸發(fā)了,,又因為是純凈水,,地上自然不會有水漬。但究竟為什么會冒水呢,?原來是飲水機的一個出水鍵失靈了,,所以不停地向外流水。而看到的黑影,,其實是花盆的陰影啦,!

看來,世上本沒有謎案,,只要你多多觀察,,細細思考,就準能破解!

小學生四年級觀察作文左右篇三

今天我向媽媽要了幾個蔥頭,,找來一個罐子,,把小蔥頭放放了進,再埋上土,,澆上水,,盼望著小蔥頭能快快生根發(fā)芽,快快長大,。

10月10日 星期四 晴

今天我來瞧一瞧蔥頭有沒有發(fā)芽,,呀,小蔥頭今天探出了一個小小的白腦袋,,看著小蔥苗那小小的嫩芽,,我高興極了,趕緊給小蔥苗澆上水,,生怕它渴著,。如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)小蔥頭就像一個縮小版的白色牛角,,再靠近聞聞,,還感覺好像有一股清香味。我拿來尺子一量,,哇!小蔥苗一天就漲了0,。7厘米,真是讓人驚訝!

10月15號 星期二 小雨

又過去好幾天了,,不知我的小蔥苗長成什么樣了?呀!今天小蔥苗換發(fā)型了——綠針頭,,遠遠看上去就像一根針插在泥土中間,鋒利無比,。我又用尺量了量,哇!小蔥苗已經(jīng)長到3,。5厘米了,,在這短短的幾天時間里都長了2。8厘米了,。

10月20日 星期日 陰

今天我又來觀察我的小蔥苗,,呀,今天的蔥頭又長高了許多,,像一把倒插在泥土里的綠劍,。這時我腦海里浮過一個好奇心——如果把蔥苗剪了,那它會不會枯萎呢?為了滿足我的好奇心,,便剪下一根蔥苗的頭,,我聞了一下,呀,一股刺鼻而又新鮮的味道撲鼻而來,,有點像韭菜味,,又有點像蚊草的味道。如果再你仔細觀察,,就會發(fā)現(xiàn)剪掉的根部有點發(fā)紅,,就像在流血一樣,看的我一陣心疼!這時我再用尺子量一下哇,,都已經(jīng)有8,。7厘米了,比之前又漲了5,。2厘米了,。

我把裝有小蔥苗的罐子放在書桌前,遠遠看上去就像一個穿著綠色軍裝的軍人在站崗呢!

今天奶奶用我種的蔥來燉蛋,,我吃了一口啊,,真香!因為我吃到了勞動帶來的喜悅的味道!

小學生四年級觀察作文左右篇四

星期天,我到鄉(xiāng)下奶奶家去,,看見門前有許多小螞蟻,,就問媽媽:“媽媽,螞蟻最喜歡吃什么東西?”

媽媽說:“螞蟻喜歡吃的東西挺多的,,不過他們最喜歡吃的是什么,,我也說不清,要不你做個實驗吧,?”

“做實驗,,好啊,!”

于是,,我跑到廚房找了一些米飯、鹽,、骨頭,、白糖,還咬了一口蘋果,,然后把這些東西撒在螞蟻出入的地方,。

開始,螞蟻們并沒有去碰我提供的這些“美食”,。也許,,螞蟻們也知道天上不會掉“餡餅”,被我和這些“美食”嚇壞了,,直往洞里跑,。過了一會兒,小螞蟻發(fā)現(xiàn)我不像是它們的敵人,又陸續(xù)跑出了出來,,開始進攻我為它們準備的“美食”,。很快,“美食”們的上上下下都聚集了不少的螞蟻,。

其中有一只大螞蟻并沒有參與搬運隊伍,,而在我撒的“美食”周圍轉圈圈。轉完后,,它又跑到忙碌的螞蟻堆里,,好像在跟他們說些什么?!霸趺椿厥??”沒多一會兒,情況發(fā)生了變化,。原本在忙著搬運“鹽”的螞蟻都跑掉了,,米飯和蘋果上的螞蟻也少了???,螞蟻們都向“糖”奔來了,一只接一只,,有些隊伍已抬著他們的“戰(zhàn)利品”走在了回家的路上,。瞧,肉骨頭上的螞蟻也多了不少,,一只搬不動,,二只,兩只搬不動,,三只,、四只、十只,、十五只......

看來,,螞蟻更喜歡吃糖和肉骨頭。

這個實驗太有趣了,。螞蟻雖然弱小,,但是它們團結一致的力量卻不可小看,,這種精神也值得我們學習,。

小學生四年級觀察作文左右篇五

2019年4月5日星期五晴

今天,我的好朋友送我了一些蠶卵,。剛回到家,,我就迫不及待地打開報紙,只見上面布滿了黑色的小圓點,其中還有一些小黑點在報紙上爬來爬去,,原來這就是破卵而出的蟻蠶,。我和爸爸趕緊去校園摘了一些桑葉,然后找來一個干凈的紙盒,,鋪上桑葉,,用小毛刷輕輕地將蠶刷到桑葉上。蠶寶寶可能是餓壞了,,不一會兒,,桑葉上就出現(xiàn)了許多小洞。

2019年4月25日星期四多云

隨著時間一天天的過去,,蠶慢慢長大了,,皮膚由黑色漸漸地變成了白色,身體也跟著變長變壯,,有的蠶已經(jīng)長到5厘米長了,。它們的食量不斷增大,我每天要放好幾次桑葉,,還要經(jīng)常清理它們的糞便,。沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)有的蠶開始蛻皮,,聽說蠶每蛻一次皮,,就代表長了一歲。

2019年4月27日星期六大雨

中午放學回家,,我像往常一樣去給蠶加桑葉,,結果發(fā)現(xiàn)早晨放的桑葉蠶幾乎沒有吃,它們看起來懶洋洋地,,有的躲在桑葉下,,有的趴在盒子邊上,有的爬在盒子拐角,。我趕忙去問爸爸:“蠶今天的狀態(tài)看起來很奇怪,,是不是生病了?”爸爸說:“蠶可能要吐絲結繭了,這時候它幾乎不吃東西了,?!毕挛缥矣秩ビ^察,蠶果真在結繭,,有的已被一層白紗包裹著,,隱隱約約地還能看到在里面吐絲。很快,,盒子里結滿了許多蠶繭,。

2019年5月1日星期三晴

過了好幾天,,蠶繭沒一點動靜。今天我又去觀察,,發(fā)現(xiàn)一些蠶繭上有洞,,有幾只蠶蛾破繭而出,它們不時地煽動著翅膀,,互相追逐,。媽媽說:“蠶快要生寶寶了?!蔽亿s緊找來了一張大報紙,,輕輕地把蠶蛾趕到上面。第二天,,報紙上布滿了密密麻麻的蠶卵,,接著蠶蛾相繼死去,結束了它們短暫而光榮的一生,。

小學生四年級觀察作文左右篇六

老師讓我們選一種植物去種并觀察,,我選擇種蒜。

回到家,,我和媽媽首先精心挑選了一頭又大又圓的蒜,,它穿著樸實的、白里透黃的衣服,。我們把蒜掰成一瓣一瓣的,,再找來一個有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一個一個小淺坑,,將蒜的胚根向下插入小坑中,,接著用土將蒜埋住,輕輕用手指壓實,,最后我給它們喂足了水,,放置在能見到陽光的地方,就大功告成了,。

次日,,我急不可待地跑回家,去觀察我種的大蒜,,可它無動于衷,,我很失望,也很著急,,甚至想到了揠苗助長,,或刨開看看。

第四天,,蒜終于冒出嫩芽,,使我激動不已。嫩芽像錐子一般,,嫩黃的錐尖,,嫩綠的錐柄,十分喜人,。

嫩芽漸漸長粗長大,,從嫩芽中抽出片片新葉,猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,。蒜苗的顏色蒼翠欲滴,,讓人垂涎三尺。

又過了五天,,蒜苗有一尺高了,,它那生長速度快的驚人,連春筍也望塵莫及,,好似竄天猴一般,。

之所以蒜苗長得如此快,是因為子葉默默無聞地獻出了自己的血肉和生命,。它有著無私奉獻的精神,;有著舍己為人的品質。蒜苗子葉的精神,、品質值得我們學習,。

小學生四年級觀察作文左右篇七

老師給我們布置了一項觀察豆子發(fā)芽的作業(yè),幸好我早有準備,。

今年夏天,,爺爺在家里的小花池里種了些綠豆種子,告訴我,,每天澆適當?shù)乃?,沒有多少天就可以長出豆芽了。我很驚奇,,問爺爺:“我們吃的豆芽就是這樣種出來的嗎,?”爺爺說生豆芽可以有兩種方法,一種是在水里,,一種就是種在土里,,都可以長出豆芽的。

第一天,,綠豆在土里沒有任何動靜,,我很急切地等待著。

第二天,,我照著爺爺說的澆了點水,,可是,,綠豆芽好像在跟我玩捉迷藏,還是躲在土里紋絲不動,。我很著急,,爺爺對我說:“這得要三、四天才能發(fā)芽,,明天就可能發(fā)芽了,。”

第三天,,果然就像爺爺說的那樣,,小芽長出來了,可是頭卻不愿意露出來,,害羞似地藏在殼里,。下午我又去看,發(fā)現(xiàn)小芽的頭終于露出來了,,頭上還頂著它那厚厚的包著的皮,。

第四天,小芽長高了,,包著的葉子分開了,,分開的兩片葉子厚厚的,圓圓的,。后來幾天,,小牙兒長得又細又高,葉子越來越多,。

我問爺爺:“為什么市場上賣的豆芽是黃色的,?”爺爺說:“因為黃豆芽發(fā)芽時,沒有被陽光照著長大,,所以長出來的是黃色的,,在陽光下長大的豆芽是綠色的?!?/p>

小學生四年級觀察作文左右篇八

“橫看成嶺側成峰,,遠近高低各不同”。這句詩意思是說:從不同的位置和角度去看廬山,,看見的形狀是不同的,。

這次,我們數(shù)學課上學了第三單元的觀察物體,。上課時,,方老師帶來了一個茶葉桶。我們很好奇:想知道它是用來干什么的,。方老師讓我們從前面,、上面和右面來觀察這個茶葉桶,。從前面看,我看見了“黃山毛峰”四個大字,,從右面和上面看,,我看到的全部是紅色的。

然后,,老師讓我們看數(shù)學書。數(shù)學書上有一個投票箱,,從前面看只有“投票箱”三個字,;從右面看全是紅顏色的,再從上面看,,也都是紅色的,,只不過中間有一個長方形的洞,是用來把票投進里面的,。

叮鈴鈴,,下課了。我拿著四個小正方體,,在桌子上擺了很多形狀不同的物體,。

我先擺了一個大正方體,從前面看像一個“田”字,,從上面看是橫著擺的兩個小正方形擺成的長方形,,從右面看是豎著擺的由兩個小正方體擺成的長方體。

學了觀察物體這一單元,,我終于明白了那句詩的內涵:觀察事物要全面,,不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事,,就是因為盲人“看”事物不全面,,結果鬧了笑話。

小學生四年級觀察作文左右篇十

你們知道嗎?我們周圍的一切其實每天都在發(fā)生著變化,,關鍵在于我們是否擁有一雙善于觀察的眼睛,。今天,就請大家跟著我去看一看我家的紅薯成長記吧!

9月30日天氣:晴

我在廚房里發(fā)現(xiàn)了一個大紅薯,,它的上面已經(jīng)冒出了三根嫩紫色的小細芽,。小細芽大約只有一厘米長,用手輕輕一碰,,就要斷了似的,。我決定把它養(yǎng)大來,觀察它的成長過程,,肯定會特別有趣,。

10日4日天氣:雨

一大早,,我就興奮地沖到陽臺上去看紅薯。紅薯芽上開始長出了許多嫩綠色的葉子,,有的卷著像一根細針,,有的葉子舒展開了,如同蝴蝶的翅膀,。紅薯的莖越長越粗壯,,葉子上布滿了密密麻麻的條紋。遠看就像一座小山,,山上長滿了繁茂的樹木,,形成了一道美麗的風景線。

10月8日天氣:多云

幾天不見,,紅薯的根在水中越來越多,,猶如老爺爺?shù)陌缀釉陲w揚,我忍不住去摸了摸這可愛的白胡子,,輕輕一碰,,感覺它很脆弱,絕對是“易碎品”,,有些脆,,好吧,我只好選擇靜靜地遠觀,??粗切┟利惖募t薯葉,綠的是那么地美;看著那些強而有力的莖,,無處不透著生命的氣息;看著那些密密麻麻的根,,是那么的努力向下生長,汲取水分,,堅持著,、抗爭著。它表現(xiàn)出來的活力與頑強,,讓我心中油然而生一種滿足感,、成就感,同時也更有信心繼續(xù)陪伴著它,。

即使它很渺小,,但是只要你用心觀察,你便能發(fā)現(xiàn)它的偉大!

小學生四年級觀察作文左右篇十一

這是一件讓我用了整整三個小時才完成的事,,更讓我疲憊不堪,,但是開心的是:我明白了很多做人的道理,我來說說吧。

放假了,,我很早就起床了,,做完了作業(yè),想看電視,,但家里沒有電,,突然,一只細小的螞蟻引起了我的注意,,它身上還背著另一只螞蟻,。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它,。

我拿出姐姐的放大鏡,,抓起螞蟻跑到院子里仔細觀察,螞蟻有六只腳,,還有兩個觸角,,正當我剛投入時,,我慘叫了一聲,,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走,。一看,,手心里有個小小的包,我怒氣沖天,,狠狠地盯著那只螞蟻,,心想:“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬?!苯Y果,,我把它踩死了。

第二次實驗,,心情平靜了,,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,,拿放大鏡觀察著,,不一會,突然聞到了焦味,,螞蟻被放大鏡烤糊了,,失敗又一次又一次降臨到我身上。

第三次試驗,,我要絕望了,,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護措施,,在光暗的地方觀察,。終于,功夫不負有心人,,我終于成功了,,一個失敗兩次的人突然成功,心中太高興了,。

我從中也知道了做人的道理:做人,,做事,遇到挫折應該不要放棄,,只要有信心,,耐心和決心,再難的事情也會過去,。

小學生四年級觀察作文左右篇十二

今天是陰沉沉的一天,,我早早的來到了花園里觀察植物和動物。

在花園里,,我們可以看到許多堆在一起的螞蟻爬來爬去,,人們看到了感到非常害怕,你們知道螞蟻為什么搬家嗎,?就讓我來告訴你們吧,!

因為在下雨之前,螞蟻可以提前預知到,,為了不讓雨水把它們的家沖散,,它們會把糧食從低處搬到高處。

瞧,,它們在搬食物,,有面包渣,有小蟲,,有飛蟲翅膀,。這里有一只黑黑的螞蟻,好像在探路,,后面跟著一只螞蟻,,身體小小的,好像一粒米飯,。

有螞蟻匆匆忙忙地奔來奔去,。我拿了一只起來,放在手心上,。頭前面有一張尖尖的小嘴,,長長,、細細的小腳,長在身體小面,。

螞蟻的身體分為三節(jié),。第一節(jié)是它的頭,頭上有黑漆漆的眼睛,;第二節(jié)是腰,,腰是螞蟻身體上最細的部分;第三節(jié)是尾部,,尾部和頭一樣圓圓的,,大小差不多。

螞蟻整體像八字形,,螞蟻比綠豆還要小,。我觀察完了,又放回去,,恐怕把它捏死,。雖然他們非常的小,但是,,我們很勤勞,,很團結,很勇敢,,我們要向他們學習,,做一個勤勞,、團結,、勇敢的人。

小學生四年級觀察作文左右篇十三

“彎彎不是鐮刀,,翹翹不是牛角,,抓它在手,撕開臉皮就咬”,。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧,!那就是美味可口的香蕉。

香蕉的種類多種多樣,,我們常見的有:千層蕉,、青蕉、牛角蕉,、芝麻蕉等,,下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧!

一天,,媽媽買回來一些芝麻蕉,。我取下一根仔細地端詳著它。只見它的外皮上有許多芝麻大的小黑點。難怪人稱“芝麻蕉”呢,!香蕉的外形像月牙,、像小船、又像一座拱形橋,,讓人看得忍不住“口水直流三千尺”,。

撕開它的外皮,乳白色的果肉立刻呈現(xiàn)在你的眼前,。像一個白白胖胖的小娃娃,,可愛極了!輕輕地咬一口,,軟軟的,、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延開來,,直浸心脾,。香蕉雖然沒有蘋果那樣惹人喜愛,沒有草莓那么浪漫,,也沒有櫻桃那么艷麗,,但是在眾多水果之中,我還是最喜歡香蕉,。它那甜而不膩的味道令人回味無窮,!

香蕉不僅外形獨特,味道鮮美,,它還有許多妙用呢,!香蕉燉冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食療,,可以減肥還可以防治高血壓,,起到潤肺止咳的功效。

聽了我的介紹,,你們是不是了解香蕉了呢,?你們是不是也與我一樣喜愛香蕉呢?

小學生四年級觀察作文左右篇十四

10月10日星期四天氣晴

今天上午,,王世霖在教室的“植物園”里種了一盆小綠豆,。我看見他先在一個盆子里倒點水,然后把綠豆放在水里,,把一塊紗布放在盆上,,再放到上面去。小綠豆先吸了很多很多的水,,過了四五分鐘,,才慢慢地變大,。綠豆今天是綠色的,很小,,只有兩毫米左右,。小綠豆呀,你長得像南瓜一樣才好呢!

10月12日星期六天氣陰

今天,,我再去看小綠豆,,小綠豆們長大了好多,正中間的小白線裂開來了,。小白線里面長出了一根細細的莖,,慢慢地莖越長越粗、越長越長,,就像許多條小蝌蚪,,這裂開的小白線中偷偷地長出了兩片葉子。那嫩葉很可愛,,像兩個小寶寶一樣探出頭來,。那葉子越長越大了,這次,,綠葉子就沒那么可愛了,,那些就像一把把小刀一樣,有些可怕,。小綠豆寶寶變成淡紫色的了,。我真想讓他們快快長大呀!

10月14日星期一天氣雨

今天上午,我再次去看小綠豆,。它們的皮都掉了下來,,變成一個個大胖子,真可愛!小綠豆的小芽已經(jīng)長了11厘米了,,小芽最下面成了棕色,。小綠豆也變成紫色的了,,成了一個個紫娃娃,,一陣風吹過,一個個小娃娃像在打起來一樣,,真好玩,。我真希望我們也像它們一樣快快長大呀!

小學生四年級觀察作文左右篇十五

掃墓過后,我回到家里后十分無聊,,所以決定走出家門去目睹春天的一番美景,。

剛走出門來,一眼就看到了門前那一排整齊的桃花,,桃花朵朵相簇,,那胭脂般的顏色與這背后的風景融為一體,,美不勝收。一陣微風拂過,,桃花零零碎碎地落下,。風拂過臉頰,微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景,,讓人心曠神怡,。

感受到了桃花的美麗后,我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下,。來到了一條溪邊,,小溪清澈見底,溪中還有幾條稍大般的小魚在水里快樂地游動著,,我俯下身子調皮地用手在水里來回撥動,,小魚也驚慌地躲來躲去,我無意之中翻動了一旁的石頭,,看見石頭下有幾顆大螺絲,,我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。

看,!前面黃澄澄的一片油菜花,,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在這黃色的海洋,,一望無際,,一抬頭還可以看到一兩只,三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著,,太陽光芒四射,,照在身上暖暖的。

忽然從耳邊傳來了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵沓燥埩?!快回來吧,!”我一聽,立刻蹦蹦跳跳回到家中?/p>

清明的景色美不勝收,,也總是那么讓人流連忘返?。∥覑鄞禾?,更愛那生機勃勃,,春意盎然的景物!

小學生四年級觀察作文左右篇十六

今天上課鈴一響,。嗯,,我仔細看了下課程表,剛把語文書擺在桌子上,,就看見漂亮的賀老師邁著輕盈的步伐走上了講臺,。咦,,賀老師竟然拿出了數(shù)學書。奇怪,,賀老師改教數(shù)學了嗎,?我向四周看了看,同學們的眼神中都充滿了疑惑,。

這時,,賀老師微笑著解釋了,原來是要讓大家學會觀察,,然后寫觀察物體日記,。隨著賀老師的講解,我們懂得了觀察物體的重點,、技巧等等,。

下午放學時,我就迫不及待的讓媽媽給我買了一盒正方體物體,。這一盒一共有16個正方體,,有紅色、黃色,、綠色,、藍色4種顏色,每種顏色4個,。

一到家,,我放下書包就立即拼了起來。我先拿6個方塊,,4個綠色的,、2個紅色的。我把他們每兩個疊起來,、靠在一起擺成了一個長方體,。然后按照賀老師教的方法觀察了起來:從前面看,只能看到2個綠色的正方體,;從上面看,,只能看到3個正方體;從后右面看,,可以看到6個正方體,。

這時,我看到了妹妹正在玩我以前買的磁鐵玩具,。然后我在每個小方塊里放了一顆磁鐵。這時,,小方塊果然可以吸在一起,。我的小方塊變成了一個具有磁性的小方塊,!可以用他們拼成許多種不規(guī)則圖形,我很棒吧,。

通過觀察物體,,讓我明白了,看事物不能只從一個角度,,應該全面的觀察,,才能了解事物的全貌,才能得到更準確的答案,。

小學生四年級觀察作文左右篇十七

《法布爾昆蟲記》這本書令我感受頗多:

其中的《蟋蟀》讓我明白了做什么都要先苦后甜,;《蟬》又使我明白有辛勤的勞動才會有收獲;《蟑螂》則使我懂得了做事得有百折不撓的精神……

這兒的每一個故事都很好看,,可我最喜歡的,,還是《愛好昆蟲的孩子》這個故事。

愛好昆蟲的孩子在生活中并不少見,,我也是其中之一,。他們大多是因為好奇心才喜愛昆蟲,然而,,像法布爾這樣愛好昆蟲甚至癡迷的卻的確少見,。法布爾之所以可以寫出《昆蟲記》這部著作,都是因為他的好奇心和對大自然的熱愛,。當然,,這一切歸根結底,還是源于觀察,。

法布爾通過觀察,,發(fā)現(xiàn)了金步甲愛吃什么,蟋蟀如何筑巢,,螢火蟲發(fā)光的奧妙……而我們通過觀察,,又能發(fā)現(xiàn)什么呢?

其實,,生活中存在許多奇妙的事情是鮮為人知的,。只要我們仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然所創(chuàng)造的一切是那樣的神奇,。比如:為什么毒蘑菇格外鮮艷,?因為它想要吸引昆蟲上鉤;為什么兔子的耳朵格外大,?因為這對大耳朵有助于它的耳力和散熱等,;貓從高空墜落為什么會安然無恙呢?因為貓的腳下有一個肉墊,,這肉墊可以讓貓從高處摔下受到少許的沖擊力……而這一切的發(fā)現(xiàn),,都來源于觀察,。

總而言之:無論是驚天動地的發(fā)現(xiàn),還是生活中細小的領悟,,這一切都源于觀察,!要是你掌握了“觀察”這一法寶,你就離成功近了一步,!

小學生四年級觀察作文左右篇十八

自從我看了‘開學第一課’以后就對非牛頓液體有了深刻印象,。我希望自己也能制作和觀察一次非牛頓液體。于是我告訴媽媽,,請她在我上英語課的時候去超市幫我買玉米淀粉,。

上完英語課回到家后,我就開始制作起來,。先到廚房找出玉米淀粉,,叫上媽媽就開始了實驗。

我從廁所里拿來了一個大盆來,,準備開始我的實驗,。媽媽見了大吃一驚,說那么大一個盆,,有再多的淀粉也不夠做這個實驗啊,。說著遞給了我一個缽,讓我用這個做實驗,。我用量杯倒了100毫升的水和150毫升的淀粉放在缽里,。我用手攪拌了一會兒,又覺得淀粉少了,,媽媽給我加了幾勺淀粉,。我試著攪拌了一會兒,然后又加了一些水,,可是多次添加后,,令人遺憾的是這次實驗以失敗告終了。

我又把大缽換成了一個小碗,,然后把玉米淀粉也換成了白色的土豆淀粉,。之后又開始了實驗。我先在碗里加了一點點水,,不過每次都水或淀粉少量的原因,,在媽媽給我加了幾次水和淀粉之后,每次剛剛加淀粉時都會有一點點的阻力,,可是繼續(xù)攪拌又沒有了這種感覺,,這樣不斷地加淀粉和水之后非牛頓液體終于做好了。

我象電視上一樣用拳頭狠狠地打它,它就變得硬邦邦的,。而用手指輕輕地戳它,,它卻象棉花一樣軟軟的,。我興奮極了,。實驗后的淀粉媽媽說不能浪費,要用它做成食物,。

這就是我的非牛頓液體的實驗觀察,,是不是很有趣,你也可以做一下哦,。

小學生四年級觀察作文左右篇十九

前幾天,,我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。

今天,,下了一場小雨,。回到家,,我迫不及待地向花盆走去,,心里想:那么久都沒發(fā)芽,今天應該發(fā)芽了吧,?我一看,,在我播下種子的地方長出了一條約四厘米長的西瓜苗,還長著五片綠油油,、細嫩嫩的葉子,。

再仔細看,在葉子的中間,,有一些卷卷的絲,,好像媽媽剛燙過的卷發(fā)。晴天很久沒去看過我的小瓜苗了,。

今天去那兒一看,,呀!瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長了,,還開出了一朵小花,,上面飛著幾只小蜜蜂呢!真是芝麻開花-----節(jié)節(jié)高??!晴天“大發(fā)現(xiàn)!媽媽,,快來看?。 痹瓉恚业?西瓜苗已經(jīng)結出一個小西瓜了,。小西瓜全身都長著毛,,摸上去舒服極了。

活想一個可愛的“毛娃娃”,。陰天刮北風早晨,,我到花盆一看,愣住了,,快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了,。

一陣寒風吹來,我好像明白了什么,。媽媽走過來,,拍了拍我的肩膀,對我說:“現(xiàn)在是冬天,,不是種瓜的季節(jié),,要想種好瓜,就必需明白它的生長規(guī)律,?!?/p>

看來,要做好—件事情,,光有熱情是不行的,,還要懂得做好事情的方法。

小學生四年級觀察作文左右篇二十

天亮了,!

“叮鈴鈴”,,一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開眼睛,,卻怎么也鉆不出來,。被窩就像一只大手,把我緊緊的抓住,。我奮力一起,,終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿,,不一會兒就穿好了,。

走到窗前,拉開窗簾,,我發(fā)現(xiàn)玻璃上糊上了一層水霧,。我詩意大發(fā),即興用手指頭寫下了一首小詩,,便得意洋洋出去洗漱了,。

小區(qū)門口的銀杏樹光禿禿的,,好像被冬風剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭,,搖搖欲墜的樣子真叫人可憐,。那幾棵冬青樹仍然那么蒼翠,為冬天帶來了一線生機,,小草們被蓋上了一層白霜,,好像穿上了一件厚厚的棉衣。

小池塘上結了一層厚厚的冰,,許多小朋友都在冰面上玩耍,,馬路上時不時開過一輛灑水車,,地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰,,

路上的行人凍的臉通紅,衣服裹德緊緊的,,好像粽子一樣,電動車好像站不穩(wěn)的老人,開起來搖搖晃晃,,說不準什么時候就會摔倒了,。汽車一邊跑一邊打哈欠,好像還沒有睡醒,,健身的人們嘴里哈著氣,,就想排氣的煙囪。

冬日的早晨真冷??!

小學生四年級觀察作文左右篇二十一

七星瓢蟲固然有很多腳,但是由于過于“肥胖”,,爬得卻很慢,。我人看到它爬了好一會兒,才爬了幾厘米的間隔,,七星瓢蟲固然爬得慢,,卻很可愛。

我忍不住用小樹枝碰了一下它,,原以為它會逃走,,它卻出乎意料得趴在地上一動不動。我還以為它不小心被我用樹枝捅死,,正傷心的時候,。我看到它又慢慢地爬動了。

那只蟲子個頭不大,,長得圓圓胖胖的,,比普通的甲蟲小多了,,它褐紅色的背上點綴著七個玄色的斑點,像是年輕姑娘的時裝,,美麗極了,。

今天,我在小區(qū)里的健身廣場完,,完累了就在旁邊的草坪邊休息,。無意間,發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲,。

我只在書本上看過七星瓢蟲的圖片,,現(xiàn)實中并沒有用看到國。那只七星瓢蟲勾起了我的愛好,,我立即輕輕地走過往,,躲在旁邊觀察起來。

原來是它在和我耍頑皮——裝死呢,。最后,,它爬進草堆里不見了蹤影。

這次觀察的七星瓢蟲真有趣,。

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