范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

花瓶里的花作文篇一

當(dāng)我看見花瓶摔碎后,，腦海里也回憶起了上次打碎了一個碗就被媽媽數(shù)落太粗心的“悲慘”過往,，這個花瓶是媽媽昨天買來的，再加上媽媽很喜歡它,，她知道后一定會很生氣的,。-

后來，我想到可以嫁禍給弟弟,。然后我扭頭一看,，弟弟正在專心地玩玩具呢。突然,，我的腦海里突然出現(xiàn)了兩個小人,。小黑人說：“大膽地說是弟弟的錯吧，反正只要表演得好也不會有人發(fā)現(xiàn)的,！”小紅人說：“不行啊,，如果說是弟弟的錯，最終還是會被發(fā)現(xiàn)的,。還不如坦白呢,！說不定媽媽還可以原諒你?！?/p>

我想了想,，說弟弟錯的有80%幾率不會被發(fā)現(xiàn)，但如果說是自己的錯的話,，卻只有50%的幾率不會挨打,，于是我果斷選擇了“小黑人”的方法,。

快到中午12點時，媽媽回來了,。我第一時間就去告訴媽媽：“媽媽,，弟弟把花……花瓶打碎了……”因為我太緊張，說話吞吞吐吐,，媽媽好像看穿了我的心思,，嚴(yán)肅地對我說：“花瓶到底是誰打碎的？老實說,！”然后我看見媽媽面色不善,，只好低下頭老實地承認(rèn)錯誤：“花瓶其實是我打碎的！”然后閉上眼忐忑不安地想：“媽媽又要打我了,，這可怎么辦,？”奇怪的是媽媽并沒有打我，而是語重心長地對我說：“孩子,，犯了錯誤不可怕,，最可怕的是想用謊言去逃避，可是謊言總會被戳穿,，所以你一定要做個誠實的孩子,。”

沒錯,，我們要實事求是,，做誠實的好孩子。

花瓶里的花作文篇二

今天,，晴空萬里,，本該是個好天氣，好心情,?？蔀槭裁唇裉煳业谋淼芤獊砦壹彝妫?/p>

大家可能會感到非常奇怪：為什么我會怕我的表弟呢,？他又不能把我怎么樣,，可偏偏他是我的表弟，從他出生時我就得讓著他,，哪怕他調(diào)皮,、搗蛋。我要是罵他,，那哭聲就是驚天動地,，父母說我欺負(fù)他，說我沒出息,，說我……所以,，他就是我人生的一大惡魔呀,！

“咚咚”遭了，表弟來了,。別看他那天真無邪的樣子,，瘋起來可就是無法無天……

“我去買菜，中午給你們做好吃的,?！眿寢屨f，“表弟就交給你了,?！闭f完便出門了。我對表弟說：“你去玩吧,，那邊有玩具,、拼圖?！薄安灰?，我就要玩這個?！北淼苤钢粋€花瓶說?！安恍?，那可是媽媽最珍貴的東西了！不能給你玩,！”我說,。“我就要玩這個,！”“不行,，萬一壞了怎么辦？”“管它呢,？我就要玩,！”……

不知等了多久，花瓶掉在了地上,，碎了,。怎么辦？怎么辦呀,！對了,，媽媽還沒回來，趕緊把玻璃掃走,，我拿來了掃帚,，剛準(zhǔn)備掃,，“咔嚓”，媽媽回來了,！

媽媽一進門,，看到碎了的花瓶，問道：“誰干的,？”表弟說：“是我想玩花瓶,，不心心壞了?！蔽艺f：“是我和表弟搶花瓶的,！”“唉，”媽媽吧了一口氣,，將玻璃碎片掃走,，什么也沒有說，去做飯了……

媽媽雖然并沒有罵我,，但我能感覺到她當(dāng)時的心情,。在這里，我想對媽媽說一聲：“對不起,，您辛苦了,。”

花瓶里的花作文篇三

星期六下午,，我和一群小伙伴來到羅渝家樓下的小區(qū)里踢足球,。我們玩得很開心，也很瘋狂,，忘記了周圍的一切,。當(dāng)羅渝將球傳到我腳下時，我抬起右腳,，狠狠地踢向球門,，沒想到，球踢歪了,，正好砸到二樓一戶人家的陽臺上,，只聽“砰”的一聲，一只花瓶應(yīng)聲掉了下來,，“啪——”地一下重重地摔在球場邊上的水泥地上,，花瓶碎了，泥巴散了一地,，花兒也折了,。一位老奶奶聞聲從陽臺上探出頭來，一副心疼萬分的樣子,。

我傻眼了,，呆呆地站在那里,，不知該說些什么，心里一個勁地說：“這下糟了,！肯定要被臭罵了,。”

但是,，過了好久,，沒有人過來說什么。我抬頭看時,，陽臺上已空空如也,！她為什么不找我們算帳呢？是不是喊他兒子來教訓(xùn)我們,？可又覺得不像,。

我再也沒心思玩球了，從羅渝家里拿了掃把和畚斗,，大家?guī)臀乙黄鸢阉榛ㄆ壳謇砀蓛?。可我的心還是久久不能平靜,。最后我摸摸口袋里的錢,，讓羅渝陪著我來到附近的花草市場買了一盆花。

當(dāng)我們敲開老奶奶的房門時,，她很驚訝,。我們說明了來意，并向老奶奶道了歉,，然后把盆花雙手遞給老奶奶，原本心疼花瓶的老奶奶非常感動,，開心地笑了,。

這件事讓我明白了，不小心犯了錯,，要有能力與勇氣去解決,，誠心就能換來寬容。

花瓶里的花作文篇四

窗外晴空萬里,，暖洋洋的陽光灑向大地,，好不閑適！可我卻陰云密布,，愁眉不展地看著滿地的花瓶碎片……

一個小時前,，我失手打碎了儲物間一個漂亮的大花瓶，正發(fā)愁該怎么辦呢——早知如此,，當(dāng)初就不去搬那個花瓶了,！我懊惱極了,，可惜世上沒有后悔藥，不然我一定第一個去買,！突然一個“可怕”的想法蹦到腦海中,。我猶豫了一下，腦海中立即蹦出兩個小人,，“去向媽媽承認(rèn)吧,！打碎了也沒辦法，你也是無心之過,！不會怎么樣的,！”一個小人說?！八榱司退榱?，反正沒人知道，把這件事情掩蓋掉吧,！”另一個小人反駁道,，“去承認(rèn)，如果被罵得很慘后,，還要受罰呢,，藏起來，誰也不知道,，不是更好,？”兩個小人各自發(fā)表了自己的看法，就等我的判決了,。我猶豫不決,，最后，向第二個小人妥協(xié),。

將花瓶碎片收拾好后,，我忐忑不安極了，卻又無可奈何,。最后,，打開電視，決定分散注意力,。電視上,，動漫人物歡笑著、玩耍著,，而我卻認(rèn)為原本平時能讓我興致勃勃的動畫片現(xiàn)在卻索然無味,。他們笑得越開心，我越不安！算了,，我關(guān)掉電視,，心想，也許和朋友玩可以分散一下注意力吧,！于是我連鞋都沒換就跑出了家門,。和伙伴們玩耍固然輕松，可我卻依舊心事重重,，而且,，我發(fā)現(xiàn)伙伴們看我的眼神也不同了！難道他們知道了,？我心頭一驚,，又偷偷抬頭，想確認(rèn)一下,。真的,！他們一定知道了！我一下子跳了起來,，連句“再見”也沒有說就匆匆跑回了家,。

要不要承認(rèn)呢？我坐在床上做最后的思想斗爭,，承認(rèn)吧,，被罰過之后也不會再像現(xiàn)在這樣忐忑不安了；不承認(rèn)吧,，雖然不會被罵,、被罰，可擔(dān)驚受怕似乎更不好受……該怎么辦呢,？最后,，我決定賭一把。

晚上,，媽媽回到家后,，我紅著臉向媽媽承認(rèn)了錯誤。就在我等著“暴風(fēng)雨”的時候,，媽媽卻摸了摸我的頭說：“沒事！人誰無過,，過而能改,，善莫大焉！犯了錯,，并不可怕,，可怕的是不敢承認(rèn)錯誤，不肯改正錯誤?！?/p>

這次錯誤使我刻骨銘心,。同時，也讓我永遠(yuǎn)記住了媽媽的話：“犯了錯誤并不可怕,，可怕的是不敢承認(rèn)錯誤,，不肯改正錯誤?！?/p>

花瓶里的花作文篇五

我早早地寫完作業(yè),，想到媽媽每次下班之后還要辛苦的打掃房間，我就一-陣心痛,。

想到這里,，我就起身打掃房間。不經(jīng)意間看到了媽媽最喜歡的那個花瓶,，看著那個花瓶上有些許灰塵把這個花瓶擦的干干凈凈,，媽媽應(yīng)該會很高興吧？我激動地說,。

我把花瓶輕輕地拿下來,，手中的布輕輕地沾上一些水，緩緩地擦拭起來,，時不時的哈上一口氣,，精神集中，不一會兒就擦完了,?？粗菬ㄈ?-新的花瓶，藍(lán)色的流云裝飾,，中間些許白色間隔,，令人不得不贊嘆。

我拿著花瓶,，想把它放在原位,。就在這時，忽然感覺腳脖子那里濕漉漉的,，身體-一個激靈,，手--滑，砰那個那個美麗的花瓶就這樣粉身碎骨了,！

我低頭--看,，家里的那只貓正用它那大大的眼睛注視著我。我生氣地盯著它,，眼睛里仿佛要噴出火--樣,，大喊：成事不足敗事有余,！有好吃的你在前面，現(xiàn)在你卻來搗亂,，哪涼快哪呆著去,！小貓好像被嚇到了，迅速地跑沒影了,。"算了,，跟一只貓較什么勁？我碎碎念,。

看看那碎成一地的花瓶,，有大有小，有的甚至都不知道飛到哪里去了,。我一陣頭大："該怎么辦,？這可是媽媽最喜歡的花瓶，她花了重金買下來的,。要是媽媽知道了,，肯定少不了一-頓竹筍炒肉。

想到這,，我害怕地拿出掃帚,，彎下腰小心翼翼地把花瓶碎片掃到簸箕里，迅速地清除現(xiàn)場證據(jù)把垃圾倒到家門外的垃圾桶,，再拿--張廢紙,，蓋在那些碎片上面，掩人耳目,。做完這些我才慢吞吞地回到家,。

太陽已經(jīng)下山了，媽媽也回來了,。我的心揪了起來,。她來到客廳，我就急切地給她端茶送水,；去往廚房,，我就給她打下生怕她發(fā)現(xiàn)什么。

可紙包不住火,，媽媽終于察覺到一絲不對勁,，質(zhì)問我道：我最喜歡的那個花瓶呢？說呀,！"我臉紅彤彤的,，心--橫，向媽媽坦白了,。

可令我沒想到的是，媽媽居然沒有打我，還微笑地夸我有勇氣承擔(dān)錯誤是一個好孩子,。

花瓶里的花作文篇六

星期五的早晨,，陽光明媚。同學(xué)們的心情就像陽光一樣燦爛,，因為他們等待了一周的手工課即將到來了,。

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”,，上課鈴響了,，同學(xué)們爭先恐后的沖進教室，坐回各自的座位等待著手老師的到來,。過了一會兒,，老師來了，她手里拿著一個瓶子,，原來這節(jié)課她要講“瓶子的妙用”,。講課開始了，老師首先把手里拿的瓶子倒立在講臺上,，接著拿出膠帶,、圓錐形泡沫、帶打氣孔的橡膠瓶塞,，然后快速把泡沫用膠帶粘在瓶子的尾部,，最后把瓶塞塞到瓶口處，這樣,，一個“火箭”就做成了,。同學(xué)們看完后，都迫不及待的想要做,。

時間過得飛快,，不一會兒就下課了，麗麗東翻翻,、西找找,，終于，她找到了一個瓶子,，拿出一把剪刀“咔嚓,，咔嚓”幾下，就做成了一個漂亮的筆筒,。

轉(zhuǎn)眼間,，到了中午放學(xué)，田田在回家的路上東張西望,，沒多久,，他就發(fā)現(xiàn)了一個瓶子,，趕緊跑過去，撿起那個“孤零零地躺在地上的瓶子”,，立刻蹲在旁邊的草地里,，挖了一些土，裝在瓶子里,，又往瓶子里栽了一朵美麗的花,，瞬間就變成了一盆漂亮的盆栽，田田拿著自己種的花高高興興的回家了,。

紅紅興高采烈的回到家,，第一時間跑進廚房，拿了一個瓶子出來,，用一根長針在瓶蓋上扎了幾個小孔,，然后打開瓶蓋，灌滿了水,，小瓶子立刻就變成了一個灑水瓶,，她拿著自己做的灑水瓶給陽臺上的花兒澆水，頓時,，花兒綻開了笑臉,，香氣飄滿了整個屋子。

在我們生活中,，還有很多變廢為寶的東西,。廢品再利用，不僅節(jié)省了資源,，同時還保護了環(huán)境,。小朋友們，你們也動手做一做吧!

花瓶里的花作文篇七

這個周末,，老師布置了一樣不同尋常的作業(yè)——做一件手工作品,。做手工可不是我的強項!這不，我在家里翻箱倒柜的,，想尋些半成品找些靈感,。

媽媽實在看不過去了，遞給我?guī)妆臼止?，想讓我得到些啟發(fā),。當(dāng)我翻到變廢為寶做花瓶時，想：就一個小小的花瓶嗎!這簡直是小菜一碟!我找來一個啤酒瓶,、一支畫筆,、一盒顏料和一卷黑膠帶，一切準(zhǔn)備就緒,。

媽媽先幫我把啤酒瓶包裝整理干凈,。我再把水擦干,，開始繞膠帶：底部每間隔1。5厘米繞一圈,，瓶頸處就不規(guī)則地繞,。接著開始涂顏料，這道工序我認(rèn)為很簡單,，因為我在畫畫的時候做過。我攪拌好顏料,，開始上色,，呀!顏料像眼淚一樣滴下來。原來在紙上和在玻璃上涂顏料是兩碼事,，這不能調(diào)稀,。我索性像油漆匠一樣刷。還沒來得及高興,，問題又來了,，顏料東一坨，西一坨,，被我刷得可不均勻了,。媽媽給我示范了幾次,，我越涂越好,。我把這半成品拿到陽臺上風(fēng)干，半小時后,，我把黑膠帶小心翼翼地撕掉,，一件成品展現(xiàn)在我的眼前,。插上一支花，啊,，一個獨一無二的花瓶誕生了!

通過這次小制作,，讓我明白了：有些事情看起來很容易，做起來卻很難,。但要細(xì)心,、耐心就能完成。

老師這次布置的作業(yè),，既讓我加強了動手能力,，又讓我增添了許多生活樂趣。

真是件有趣的小制作啊!

花瓶里的花作文篇八

一天,，我看到家里的一個大可樂瓶,，我想：如果扔了就不環(huán)保了，所以,，我要為這個可樂瓶打扮一翻,。

我準(zhǔn)備了剪刀,、可樂瓶、彩紙,，工具就開工了,。

我先把可樂瓶切成兩半?？稍鯓忧心?如果用剪刀剪肯定不行了,。咦!爸爸的工具箱里不是有一把鋸嗎?用鋸來鋸不就方便多了嗎?于是我就拿來一把令我覺得“巨大無比”的鋸把可樂瓶鋸成兩半。但是我把可樂瓶鋸得凹凸不平,，只好請來“剪刀弟弟”幫我“擺平”,。只見“剪刀弟弟”在可樂瓶上“跑”了一會兒，可樂瓶的邊就變得平平的了,。

鋸?fù)昕蓸菲亢?，我就開始做瓶身了。我把可樂瓶的邊每隔2厘米剪一刀,，然后用筆把可樂瓶的邊卷出去,。一個瓶身就做好了。

做好瓶身后,，我想：就這樣不好看,，我還要給可樂瓶裝飾一下!我拿來一些彩紙貼在瓶身上，然后畫上一些圖案,，這樣一個美麗的花瓶就誕生了,。

一個沒用的可樂瓶，竟可以變成美麗的花瓶,。在制作過程中,，既培養(yǎng)了我們的動手能力，又豐富了我們的的課余生活,。

花瓶里的花作文篇九

紫瑤和藍(lán)瑤一起到鄰居王奶奶家玩,，王奶奶為她們準(zhǔn)備了點心。

正當(dāng)王奶奶去為她們拿芝果,，紫瑤先告訴我奶奶,，自己和姐姐不吃芝果，當(dāng)她站起來的時候,，不小心把放在桌子上的花瓶打碎了,，隨著花瓶的一響，碎了,。王奶奶隨著花瓶的碎響走進了屋里,。

紫瑤見了王奶奶，大驚失色，非常的緊張,，她緊挨著藍(lán)瑤,。

王奶奶親切地問：“花瓶為什么會碎了呢?！弊犀巼樀貌桓一卮?，藍(lán)瑤看了看紫瑤緊張的樣子，只好低聲回答說：“對不起了,，奶奶,，花瓶是我不小心打碎的?！彼椭^,，一點也沒有害怕和緊張。聽了姐姐藍(lán)瑤的話,，紫瑤心里感到十分的愧疚。

王奶奶并沒有生氣,，和藹的看著藍(lán)瑤,，微笑著說：“孩子啊，有沒有受傷??？”

藍(lán)瑤搖搖頭，心里想：紫瑤啊,，你為什么不承認(rèn)錯誤呀,！

王奶奶慈祥的笑著說：“你沒有受傷就好，勇于承認(rèn)了就是好孩子,，藍(lán)瑤,，你并沒有讓紫瑤替你認(rèn)錯，你是一個好姐姐,！”王奶奶向藍(lán)瑤豎起大拇指,。

紫瑤看到這一幕，心里很后悔沒有早一點承認(rèn),，看著王奶奶對自己非常的冷淡,，卻對替自己承認(rèn)錯誤的姐姐那樣熱情。

回到家以后,，藍(lán)瑤問紫瑤：“你為什么不承認(rèn)錯誤呢,？”

“因為我害怕呀！我當(dāng)時就是怕王奶奶生我的氣,，我也沒有讓你替我認(rèn)錯,。”

“不管怎么樣,，其實這一次,，我真的不應(yīng)該替你承認(rèn)錯誤的,，明明是你打碎的花瓶，我卻替了你,，你下一次一定要主動承認(rèn)自己的錯誤,。”

“王奶奶又沒有生氣,，她還那樣和藹的對你,，就這樣過去吧！”紫瑤低聲說,。

“可是花瓶真的是你打碎的,。其實王奶奶已經(jīng)知道是你把花瓶打碎的，她是故意問花瓶是誰打碎的,，因為我沒有打碎花瓶,，所以她沒有生氣”藍(lán)瑤說。

“姐姐,，王奶奶她怎么會看見我打碎花瓶呢,？她明明是在廚房呀！”

“不不不,，我的傻妹妹呀,！花瓶離你近，離我遠(yuǎn),，而且你站起來的時候,，她微笑的看了你一眼，當(dāng)你走過花瓶面前不小心碰到了它,，你沒有看見奶奶,，而王奶奶看見了你，她只是在測試我們誰誠實一些,，結(jié)果我們誰都不誠實,，你不敢承認(rèn)，我又不敢指出你的錯誤,，但是我愿意為你頂罪,，所以奶奶沒有生氣，反而對我微笑”

紫瑤含著眼淚,，更加后悔,，沒有承認(rèn)。后來,，她決定給王奶奶道歉,。

“奶奶對不起了，花瓶其實……是其實……是我打碎的，只是姐姐幫我承認(rèn)了”

王奶奶看著她嚴(yán)肅的說：“你真的知道錯了嗎,？”

“真的知道了,。”紫瑤把頭低得更低,，臉更紅了,。

“好的，為了彌補你的錯誤,，自己努力掙錢,，幫我買一個新的花瓶回來”。王奶奶說

“是,！”紫瑤點點頭,，心里感感到特別的尷尬愧疚。

花瓶里的花作文篇十

看,，黑色的花瓶靜靜的立在我家的已廢棄的柜上,。沒有什么裝飾，燈光照耀下,，瓶子的中間有些孔雀藍(lán),。瓶底有些簡單的波浪紋。瓶口是一個橢圓形,，略微有些往里凹?？雌饋砀裢獠黄鹧?。但仔細(xì)看來，卻有另一番韻味,。

幾年前,，它有些用，用來襯托假花,，可現(xiàn)在,，它只閑置在東屋，一直沒有什么用,。

今天,，我又把它重新拿了出來，問了媽媽很久,，媽媽才終于張開了口,。原來，這個花瓶的年齡可比我大,，而且是一對的,，是爸爸媽媽結(jié)婚時的。我說媽媽怎么總把它放在柜上，就是不拿下呢!

哎,，我又“千辛萬苦”的找到了另一只?，F(xiàn)在，這一對兒花瓶靜靜的立在這兒,，沒有什么裝飾,，但我感覺這是漂亮的。

這下,，我可不敢在藐視這一對兒花瓶了,。仔細(xì)看，瓶底還有一條裂縫,，我又問媽 媽,，可媽 媽卻一聲不吭，我想：會不會是爸爸媽 媽吵架時壞的呢?哎,，算了,，既然媽 媽不想說，我還是不要問了吧!

這么不尋常的花瓶,，我能用它來做什么呢?用來插花?沒有花,。那也只能讓它繼續(xù)“待業(yè)”了。如此平常的花瓶在這一刻,，我覺得不再平常了!這是最值得保留的,。

也許這不貴重、不起眼,，但我也會妥為存放,。它負(fù)載著爸爸媽 媽的一段回憶。

現(xiàn)在,，我又小心翼翼的端著這兩個最平凡而又最與眾不同的`花瓶,，把它們放在了東屋的柜子上。讓它們靜靜地立在柜子上,。

這就是我認(rèn)為很珍貴的東西,。就算是那么的不起眼。

花瓶里的花作文篇十一

今天,，我和哥哥一起玩游戲,。突然，砰的一聲,，瓶被重重地打碎了,。我不知所措，不知所措,。

看到花瓶碎了,，腦子里也回想起上次我摔碗被媽媽罵我不小心的悲慘往事,。這個花瓶是我媽昨天買的，我媽很愛,，知道了會很生氣,。-

后來我覺得我可以陷害我弟弟。然后我轉(zhuǎn)過頭,，看到哥哥在玩玩具,。突然，兩個小人突然出現(xiàn)在我的腦海里,。小黑人說：敢說是哥哥的錯,。反正你表現(xiàn)好沒人會發(fā)現(xiàn)！小紅人說：“不行,。如果是哥哥的錯,，最終還是會被發(fā)現(xiàn)的?！?。還不如坦白！也許媽媽可以原諒你,。

我想了想,，說哥哥的錯有80%的幾率不被發(fā)現(xiàn)，但如果是他自己的錯,，那么不被打的幾率只有50%,，于是我決定選擇小黑人的方法。

快到中午12點的時候,，媽媽回來了,。我第一時間跟我媽說：媽，我哥把花瓶打碎了,，因為我太緊張了，吞吞吐吐的,。我媽好像看穿了我的心思,，很認(rèn)真的對我說：花瓶是誰打破的？老實說,！然后看到我媽臉色不好,，我只好低下頭，老老實實認(rèn)錯：我居然把花瓶打碎了,！然后閉上眼睛恐懼地想：媽媽又要打我了,，怎么辦？奇怪的是,，我媽并沒有打我,，而是語重心長的對我說：孩子,，犯錯并不可怕，最可怕的是試圖用謊言逃避,，但謊言總會被揭穿,，所以你一定要做一個誠實的孩子。

沒錯,。我們要實事求是,，做誠實的好孩子。