在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

我班的一個(gè)人優(yōu)選題材篇一

我的外公平時(shí)行動(dòng)緩慢得像只蝸牛，“偷”酒喝時(shí),，那速度快得沒人能比!這都是外婆“訓(xùn)練”出來的,，因?yàn)橥夤芯凭危t(yī)生說,，像這種肝臟是不允許喝太多的酒的,。這下可讓外公飽受折磨了，平時(shí)他總說飯可以不吃,，但每餐的一碗酒是必不可少的,。可如今每次餐桌上只有半碗,，那是外婆幫他準(zhǔn)備的,。半碗酒下肚，外公實(shí)在不過癮(yǐn),，于是他便開始“偷”酒喝。

放酒的房間和放電視的客廳是相通的,。外公喜歡吃完飯后就看電視,，而外婆則喜歡帶著表弟出去散步，這時(shí),，家里只有外公一個(gè)人,，給他創(chuàng)造了一個(gè)良好的偷喝機(jī)會(huì)。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，外公總是興奮得像個(gè)孩子,，臉都紅了。你瞧,，他躡(niè)手躡腳地走進(jìn)房間,，先美美地喝一大勺，感覺回味無窮，真像是見久違的朋友,，難舍難分,。等品嘗夠了，外公便把所有的東西擺回原位,，然后悄悄回到客廳看電視,。

“哦——是嗎?”

“當(dāng)然啦!”

“你騙誰也騙不過我的眼睛，你不服的話,，可以張嘴讓我聞一聞,。”這下外公可露餡(xiàn)了,，緊接著就是外婆的一頓臭罵,。被罵時(shí)，外公低著頭,，紅著臉玩著自己的手指,，像是一個(gè)因闖禍被責(zé)罵的小孩兒一樣。

舅舅經(jīng)常對(duì)我說：“你外公十次偷酒喝,，有九次被外婆逮(dǎi)住!”哦,，可憐的外公!

外公呀，你還是趕緊戒酒吧!你是永遠(yuǎn)逃不過外婆的眼睛的,，更何況她也是為了你的健康呀!

我班的一個(gè)人優(yōu)選題材篇二

我和媽媽走進(jìn)一家餐館,。媽媽點(diǎn)了許多我愛吃的菜，我很高興,，但是等了好久,，菜也沒有上來。于是我開始觀察起別人來,。

我抓拍到的人物有：爺爺,、奶奶、阿姨,、叔叔,、姐姐、小孩兒,。

抓拍人物一：爺爺

敘述：那位爺爺把各式各樣的菜夾到自己的碗里,，開始狼吞虎咽，就跟多少天沒有吃過一樣,。

真實(shí)感覺：天哪,，請(qǐng)注意形象!你是個(gè)老人！

抓拍人物二：奶奶

敘述：那個(gè)奶奶挺淑女的,，把菜夾起來,，慢慢的放在自己的嘴里,，細(xì)細(xì)的咀嚼著，接著她又拿紙巾擦擦嘴,，還翹著蘭花指,。

真實(shí)感覺：有點(diǎn)過了吧，我都快沒有食欲了,，轉(zhuǎn)移目標(biāo),！

抓拍人物：阿姨和叔叔

敘述：那個(gè)阿姨胡亂扒了幾口菜便把筷子和碗放下，說“我不吃了,！”和阿姨坐同一張桌子上叔叔哀求道“你就多吃點(diǎn)吧,！不要為了減肥什么都不吃了，你看我,！”說著,，叔叔做起示范大口大口吃起來。阿姨瞪了叔叔一眼：“我不要吃,，你看都胖了,！”“哎——”那個(gè)叔叔無奈的嘆了一口氣。

真實(shí)感覺：這個(gè)阿姨這么瘦還要減肥,？難道她要減成桿子,？暈！

抓拍人物：姐姐

真實(shí)感受：這個(gè)姐姐這么年輕都不怕,，那個(gè)阿姨還害怕吃胖,，阿姨你要向這個(gè)姐姐學(xué)習(xí)了！

抓拍人

物：小孩兒

敘述：這個(gè)男孩兒看起來才有4歲,。他坐在最中間,，旁邊的大人一直不停的往他碗里夾菜，而這個(gè)小男孩兒卻一臉不高興,，他說：“不要夾別的菜,，我要吃雞肉！”“好啊好好,！”大人們一邊應(yīng)和,，一邊夾雞肉。

真實(shí)感受：小孩子挑食可不好——我的菜來了,！

不多說了，我要開吃了,，哈哈,！紅燒肉，魚香肉絲……

我班的一個(gè)人優(yōu)選題材篇三

在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班有一位同學(xué),，這位同學(xué)戴著一副眼鏡,，眼睛總是笑瞇瞇的,，高高的鼻梁，一張能言善辯的嘴巴說起話來就沒完沒了,。

這位同學(xué)神神秘秘的,，平常稍不注意就找不到了，但在關(guān)鍵時(shí)刻總會(huì)出現(xiàn),。例如,，上次我們有活動(dòng)列隊(duì)比賽，就是這位班上的神秘的同學(xué),，當(dāng)xxx喊隊(duì),。

神秘的同學(xué)愛好旅游。家人出門游玩,，神秘人總是形影相隨,。這個(gè)時(shí)候他就不是神秘人啦，又成了機(jī)靈猴兒,，一刻也不閑著,。瞧！又能說又能玩兒的機(jī)靈猴兒又在不停的比劃,，該玩兒的時(shí)候真是閑不著,。

他還愛打電腦，一分鐘可以打六十九個(gè)字,，這是最棒的成績了,。他也愛玩兒電子游戲，啥游戲都能通關(guān),。那天他跟媽媽說好只玩一小時(shí)電子游戲,，但玩了兩個(gè)小時(shí)零八分鐘了，媽媽在一旁拍打他叫他睡覺,，他竟一點(diǎn)兒都沒察覺,，最后媽媽把電腦關(guān)上要揍他，他才說自己玩了兩小時(shí)加八分鐘,。

他的缺點(diǎn)是馬虎,，做數(shù)學(xué)作業(yè)總是錯(cuò)題連篇，對(duì)的沒幾道,。那天媽媽對(duì)神秘同學(xué)說做完作業(yè)把數(shù)學(xué)作業(yè)給我看看,，結(jié)果這位神秘人遭殃了，對(duì)的只有五道題,，十六道題錯(cuò)了十一道,，被狠狠扁了一頓。

其實(shí)這位神秘人就是我,，我叫林昊辰,。

我班的一個(gè)人優(yōu)選題材篇四

說到大壞蛋,，我想大家都會(huì)誤認(rèn)為動(dòng)畫片的一只兇神惡煞的歹徒……吧？可這個(gè)大壞蛋可不一般哦,！

說起他的故事,，真是一天一夜都說不完。

比如,，一天,，我們班的“天王”——“哎喲哦”在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，他突然說了一句話：“哎——梁光頭比我那英俊的臉差多了,，連黑猩猩都比他帥,。”“是,，你如花似玉,，賽過西施，你再笑一笑,，大樹小草都要枯萎了,！”“梁大頭”奸詐地說，“哎喲哦”只好連連求饒,。

還有一次,，老師看見我們“八大金剛”（包括我）在課堂上說說笑笑，老師忍無可忍的說：“哎——本來想讓你們玩?zhèn)€游戲的,，結(jié)果你們這么不配合,，還是別玩了吧！”“別呀,?！蔽覀冋f?！昂?，你們看看自己在干什么吧！”“大壞蛋”老師說：“不好好學(xué)習(xí),，是沒有課堂游戲的,。”就給我老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)吧,。

你看,，他這么壞，還不叫“大壞蛋”嗎,？但是我們很喜歡這個(gè)“大壞蛋”,，有這樣的課堂，有這樣的老師,，我們的學(xué)習(xí)能不進(jìn)步嗎,！

我班的一個(gè)人優(yōu)選題材篇五

黃帝——職務(wù)：班長，所謂班長,，一班之長,，見多識(shí)廣，“年老”資深,，心思縝密,，班里的一根“頂梁柱”。

秦始皇——職務(wù)：副班長,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，但生氣了，那可是氣吞山河,，血染大地望神州,，無一片凈土，但還是有功的,，比如：整理周記,，整理班刊，管理博客,，頭頂天,，腳踩地，光明正大女漢子,。有功有過,，班中一大“風(fēng)景”呵，一般人我不告訴他,。

魯迅——職務(wù)：學(xué)習(xí)委員兼語文課代表,，怎么說人家呢？人家啊,，學(xué)習(xí)好,，但是體育最后，我和我的小伙伴們都驚呆了,，鬼知道他有多少腦細(xì)胞是新一代“學(xué)神”,。

祖沖之——職務(wù)：數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)老師身邊的“大紅人”,，他和我們是兩個(gè)世界的人,，是一名外星人。（大哥,，你火星來的吧,？）

李陽——職務(wù)：英語課代表，“瘋狂英語”的繼承人,，用她超人的智慧,，向同學(xué)們輸送瘋狂英語,，我也是瘋了,！

包拯——職務(wù)：紀(jì)律委員，對(duì)工作,，一絲不茍,，剛正不阿,，公私分明，班里“不法分子”的克星,。

大禹——職務(wù)：歷史課代表，因?yàn)楠?dú)特的歷史知識(shí),，上知天文，下知地理,，琴書棋畫,，樣樣精通,，上下五千年，世界歷史,，地球歷史,，無一不在她的掌握中，她有超人的智慧,。

劉翔——職務(wù)：體育課代表，風(fēng)一樣的男子,，跑起來也是數(shù)一數(shù)二的,，跳起來1米近2米的,。

我們班啊,，就是歷史人物的大聚會(huì),。

我班的一個(gè)人優(yōu)選題材篇六

我相信在這個(gè)學(xué)校里值得寫的人有很多,，只是我不知道罷了，那我就先說說我身邊值得我關(guān)注且感動(dòng)我的人,。

他就是我們班的衛(wèi)生委員，一個(gè)男生,，理論說男生都是大大咧咧的，但是他卻很細(xì)心,，作為我們班的衛(wèi)生委員,，他真的是很負(fù)責(zé)任,。

每天早上他都早早的進(jìn)班,，等待掃地的那組來齊后,，和他們一起打掃,，班主任和他說過其實(shí)完全沒必要每天和大家一起值日,，只用負(fù)責(zé)監(jiān)督就可以了,，但他還是照舊這樣做,，并且從不抱怨,。

有時(shí)到了掃地的時(shí)間有些值日生還沒有吃完飯，他就很貼心的讓別人先吃完再去值日,。每當(dāng)別人來檢查衛(wèi)生扣分的時(shí)候,，他都會(huì)難過起來并且感覺十分的自責(zé),，覺得是自己沒做好。學(xué)校的板報(bào)上會(huì)有每個(gè)班每天的分?jǐn)?shù),，他總會(huì)時(shí)不時(shí)地跑去看看,，并且記錄下班里每天的得分情況，從這些事件,，我感覺他完全超出了我認(rèn)識(shí)的男生，在我眼里他是那種貼心,，細(xì)心，友善的男生,。

可能是因?yàn)樗暮闷夂蜕平馊艘猓泻芏嗳硕疾宦犓闹笓]。有人問過他“明明有這么多不聽你指揮的為什么還要繼續(xù)當(dāng)呢,？”他卻微微一笑說到“有人支持我就可以，我就有了動(dòng)力,，沒什么大不了的”但是在第二次競選班委的時(shí)候，他猶豫了,。他應(yīng)該是想放棄競選班委了，但是在同學(xué)的呼喊聲中,，他還是選擇了上臺(tái)競選。他沒有因?yàn)榻M員的不聽話什么的而松懈,，還是一如既往的負(fù)責(zé)任，貼心,。他對(duì)班里的衛(wèi)生付出了很大的心血，這我們都能看到,。

在他的帶領(lǐng)下，我們班的衛(wèi)生每次都保持的很好,，衛(wèi)生這一方面也是我們的驕傲,，他也是我們班級(jí)里的驕傲。

這就是我們的衛(wèi)生委員一個(gè)盡職盡責(zé)的一個(gè)男生對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都很貼心,。一個(gè)我認(rèn)為值得我寫在我的作文里面的人,，他就是我們班的趙微同學(xué),。

我班的一個(gè)人優(yōu)選題材篇七

她，一個(gè)不起眼的女生，但在我看來她卻是一位天使,。

她擁有一雙小眼睛,，櫻桃般大小的嘴巴,，扎一個(gè)低低的“馬尾”，說話慢聲慢語,，顯得懶洋洋的。她的學(xué)習(xí)成績與我不相上下,，她有一肚子的智慧，和數(shù)不清的故事,。每次,，我們聚在一起聊天時(shí),，她總有說不完的話。

她非常熱愛寫作,，她的夢(mèng)想是成為一名作家。她的文章寫得很好,，書寫也很認(rèn)真，不管是什么樣的習(xí)作都難不住她,。數(shù)學(xué)老師給我們講故事時(shí)，她往往都拿出本子邊聽老師講,，然后添上一些自己的創(chuàng)意，給我們看,。所以,，她在我們班具有“才女”之稱,。

她還有一些獨(dú)特的愛好,，她喜歡古典的音樂，經(jīng)過自己長時(shí)間的努力,，古箏已考過了五級(jí),。但是這不是她的最愛，她的最愛與我相同——看書,。她看起書來比我更癡迷,，比我更“瘋狂”!那天我找她有點(diǎn)急事，可是她正在看書，我叫了她四五遍,，無人回應(yīng)，早已無可奈何的我一氣之下?lián)屵^她的書,，她這才迅速抬起頭,，怒氣沖沖的大喊：“什么事!”這時(shí)的我早已被嚇得忘記找她干什么了!還有一次，四年級(jí)上英語課時(shí),，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的她還不知道我們不好惹的英語老師什么時(shí)候走進(jìn)教室開始講課,，什么時(shí)候提問她的!老師大聲喊她的大名,，可她一聲不吭,，后來有人舉報(bào)：“老師,，她在看課外書!”老師怒氣沖沖地走下講臺(tái),，搶過她的書，直到這時(shí),，她才如夢(mèng)初醒——自己闖禍了,，但為時(shí)晚矣。

唉!這就是小人物的大事情,。

對(duì)了,，你們知道她是誰嗎?她就是筱!

我班的一個(gè)人優(yōu)選題材篇八

公司里有主任級(jí)、部長級(jí),、科長級(jí),，我們班也有這三級(jí),，而且同學(xué)們都對(duì)他們嘖嘖稱贊。

主任級(jí)——班長王麗華

說到我們班的主任級(jí),，那肯定是班長王麗華了,。她對(duì)我們要求很嚴(yán)，每次見有人在課堂上講話時(shí),，就立馬上前阻止,，如三次阻止不管用，她就記名字,，等老師“管理”,。有一次，老師還沒有來上課,，教室里亂成了一鍋粥,，她見值日班干管不了那“一,、二、三,、四,、五、六,、七”（七個(gè)壞學(xué)生）就下位將他們拖到講臺(tái)旁,，一一管教，一管還真有用,，那七個(gè)就再也不說話了,。

部長級(jí)——語文課代表周亦陳

我們班的“部長級(jí)”周亦陳，那可是大名鼎鼎的,，因?yàn)樗侨昙?jí)第一名,。周亦陳是個(gè)有心人，第天早上組長將作業(yè)交給老師后,，她第二節(jié)課就將作業(yè)捧回,，并一一拿給組長，讓他們發(fā),，并讓組長記下要訂正的同學(xué)的名字,，等他們一一訂正之后，再一一給老師批改,。

科長級(jí)——語文組長的“我”

我是第三組的語文組長,，對(duì)待作業(yè)就像警察對(duì)待犯人一樣嚴(yán)肅。我每天作業(yè)做好后,，都惦記著“一,、二……七”中的“三、四”因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兘M,，我要對(duì)他們我，負(fù)責(zé)任,。每天早上我第一件事就是一一檢查他們的作業(yè),，如果沒做，就讓他們補(bǔ),，補(bǔ)好后我再充當(dāng)“跑腿”一一交給老師,，然后再一一交到他們手上。

我們班上的“三級(jí)”是不是也讓你嘖嘖贊嘆呢,？