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查理和巧克力工廠讀后心得 《查理和巧克力工廠》閱讀感想篇一

故事主人公查理是一個(gè)很喜歡吃巧克力糖的貧苦家庭的孩子,，大人們平時(shí)存起來的錢也只能在他生日那天送他一塊巧克力,。查理生活的小鎮(zhèn)有一家世界上最大的巧克力工廠,，并且就在離他家不遠(yuǎn)的地方。巧克力工廠十分神秘,，工廠大門總是緊閉著,，看不到上下班的工人。

一天,，工廠老板威利·旺卡先生發(fā)布了一條驚人的通告：他允許五名小朋友參觀他的巧克力工廠,。這五名小朋友將由威利·旺卡先生親自陪同參觀全廠，并且允許看到工廠的全部秘密和魔法,。最激動(dòng)人心的是在參觀結(jié)束時(shí),，每位參觀者能夠得到足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果!獲得參觀資格的唯一辦法就是找到威利·旺卡用金紙印好，分別藏在五塊普通的巧克力糖的包糖紙里的五張金獎(jiǎng)券。

查理一家很期望能得到一張金獎(jiǎng)券,，這樣他們就不用再擔(dān)心查理挨餓了,。生日那天，查理照例收到全家送給他的生日禮物——一塊巧克力糖,，可惜包糖紙里沒有金獎(jiǎng)券,。爺爺不甘心，用他的私房錢再給查理買了一塊巧克力糖,，仍沒見到金獎(jiǎng)券的影子,。就在全家失望之時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì),，查理在地上撿到了五十便士,，他決定再去搏一搏金獎(jiǎng)券。幸運(yùn)之神果然降臨到他的頭上,，當(dāng)他用撿到的錢第二次去買巧克力糖時(shí),，如愿以償?shù)玫搅私馉N燦的金獎(jiǎng)券!并且他還是最終一個(gè)獲得金獎(jiǎng)券的幸運(yùn)兒。

他和爺爺和其他四位幸運(yùn)的小朋友在威利·旺卡先生的陪同下參觀巧克力工廠,。在參觀中,，好吃的奧古斯塔斯不聽旺卡先生的勸告喝了巧克力瀑布的水掉入了河里被吸入管子里;嚼口香糖冠軍維奧莉不聽旺卡先生的勸告固執(zhí)地要吃還沒有做好的口香糖而變成了藍(lán)莓;被父母寵壞的維魯卡不聽旺卡先生的勸告任性地要買到正在工廠工作的松鼠而掉進(jìn)了垃圾槽里;電視迷邁克不聽旺卡先生的勸告狂妄地要進(jìn)入還沒有研究成功的電視機(jī)里去變成了一個(gè)微小的人兒。僅有查理謹(jǐn)記旺卡先生的話,，中規(guī)中矩,，最終成了巧克力工廠的繼承人。

這個(gè)故事給我上了一堂深刻的課,，壞習(xí)慣要不得!不遵守規(guī)矩會(huì)受到懲罰,。我們身邊也有不少像維魯卡那樣被父母寵壞的小孩，想得到自我想要的東西,，對(duì)爸爸媽媽又哭又鬧,，死纏爛打，不到達(dá)目的不罷休,。終有一天,，他們會(huì)成為社會(huì)的寄生蟲。

查理和巧克力工廠讀后心得 《查理和巧克力工廠》閱讀感想篇二

如果把人生比作大海,，那么書籍必須是那必不可缺的小生物;如果把人生比作一頓大餐,，那么書籍必須是那可口的菜肴;如果把人生比作一張卷子，那么書籍必須是那必不可少的習(xí)作,。書是哺育我們靈魂的糧食;書是使人類提高的階梯;書是你的朋友,、你的家，我愛讀書,。

我愛讀書,。愛讀《冰心兒童文學(xué)專集》聽聽冰心奶奶過去的往事,。愛讀《小白的選擇》想想小白最終選擇了怎樣的主人。愛讀《人生三百大忌》明白人生的真諦,。愛讀……但我更愛讀《查理與巧克力工廠》,。

這本書主要講了，在查理生活的小鎮(zhèn)上,，有一個(gè)全世界最大的巧克力加工廠,。而那是一個(gè)神秘的地方，從來沒有人進(jìn)去或出來過,，但每一天都能夠看見有拇指大的小人在里面工作,。一天，工廠的主人—旺卡先生突然出現(xiàn),，說他將五張金券藏在了五塊旺卡巧克力糖張,。前面四張金券紛紛被找到，都是一些有錢人的孩子,，而最終一張,，競?cè)槐怀錾载毟F家庭的小查理得到了。來到神奇的巧克力工廠,，大家驚嘆不已,，可是前面3個(gè)小朋友都先后因?yàn)椴宦犜挘黄忍嵩缃Y(jié)束了旅程,，而小查理成為了唯一幸存的孩子。最終,，旺卡先生將整個(gè)巧克力工廠都交給了小查理,。

而書中最吸引我的當(dāng)然是那神奇的巧克力工廠和里面讓你驚嘆不已的糖果：永遠(yuǎn)吃不完的石子彈糖，頭發(fā)太妃糖,，吃一片能夠嘗出菜肴味道的口香糖,，巧克力河，在太陽下不會(huì)化的冰淇淋,，糖果電梯,，薄荷樹葉……這些腦洞大開的創(chuàng)意都來自旺卡先生，這些不可思議的糖果都來自那個(gè)神奇的巧克力工廠,。

讀完這本書后,，我百感交雜：相信奇跡，它總會(huì)出現(xiàn)的;做人要守規(guī)矩,，否則后果不堪設(shè)想;有些事能夠做,，有些事絕不能做!

要讀好一本書，必須要有一個(gè)好讀書方法,，我的讀書方法就是：先看一下主要資料,，了解大致情景,，然后再閱讀，并想想作者寫這個(gè)文章想說明什么道理,，再聯(lián)系我的生活實(shí)際,，想想以后遇到類似問題如何解決。

書是朋友,，也是家,，我愛讀書!