每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。
最懂我的那個(gè)人作文篇一
一次數(shù)學(xué)考試,，我考的很不好。獨(dú)自一人坐在座位上朝著窗外發(fā)呆,。天空灰突突,，沉悶悶的，又給我的心情打下了一層陰影,。
我靜靜的,，坐著趴在桌子上無(wú)聲的哭泣。突然教室的門被打開(kāi)了,，我趕快擦干眼淚,。抬頭一看，竟是我的好朋友,。她走了過(guò)來(lái)，輕輕拍著我的背柔聲安慰道：“過(guò)去的事就讓他過(guò)去吧,，下次努力好嗎,？我們?nèi)ヌK吧，大家都在等你呢,！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話就被她推出了教室,。
操場(chǎng)上果然有一群同學(xué)在排隊(duì)跳繩。很快就輪到我了,，我扭捏地說(shuō)：“我不會(huì)跳,，還是你們跳吧?！彼齾s笑著對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)可以學(xué)嘛,！”說(shuō)著她給我打起了拍子?？墒俏疫€是非常害怕,，腳下的步伐猶豫不定。
我默默數(shù)著數(shù),，心中充滿了緊張感,，生怕自己跳不好。但她鼓勵(lì)的眼神給了我信心,，我的內(nèi)心終于平靜了下來(lái),，跟著她的節(jié)拍跳了起來(lái),。我終于在一次次的練習(xí)中學(xué)會(huì)了。天空也放晴了,，熱情的太陽(yáng)公公開(kāi)始向我招手了,，周圍都是我們的歡聲笑語(yǔ)。我向當(dāng)她投去感激的目光,，而她仿佛沒(méi)看見(jiàn),，仍然嬉鬧著。
突然,，我因?yàn)椴蛔⒁舛さ沽?，并提出主?dòng)去甩繩。但同學(xué)們卻說(shuō)：“別去了,，你才剛來(lái),，再玩一會(huì)兒吧,?！蔽疫€是堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，主動(dòng)去甩繩,。隱約中,，我看到她向我投來(lái)贊許的目光，這一刻,，我知道：她就是最懂我的那個(gè)人,。
跳繩游戲繼續(xù)著，操場(chǎng)上不時(shí)響起大家的笑聲,。這笑聲久久地回蕩在空氣里,，緩緩地流進(jìn)我的心中，像蜜一樣滋潤(rùn)我的心田,。
我知道,，當(dāng)你被一個(gè)人理解和關(guān)切，有一個(gè)最懂你的人,，讓你擺脫憂愁和不愉快時(shí),，這才是最快樂(lè)的。
最懂我的那個(gè)人作文篇二
最懂我的人,，是誰(shuí),？
是媽媽嗎？媽媽可永遠(yuǎn)都會(huì)記得我那磨蹭的毛病,，可她就是記不住我討厭吃黏糊糊的燕麥粥,。
是爸爸嗎？也不對(duì)。他的確很寵我,，會(huì)挖空了心思想法子逗我開(kāi)心,，可一個(gè)大男人是不會(huì)懂我這個(gè)少女細(xì)膩的心思的。
那么,，就是妹妹了,。
妹妹很小，她嘴里說(shuō)的話可能連我們家里人都不懂,，她怎么會(huì)懂我的心思呢,？也許是他那天真無(wú)邪的話語(yǔ)，比爸爸媽媽苦口婆心的大道理更讓人舒心吧,。
一次老師說(shuō)我們新初一要看四大名著的原著以及古典文學(xué)作品,，我不同意，說(shuō)《水滸傳》的原著又難懂又無(wú)聊,，不就是108個(gè)人打來(lái)打去嗎,？
父親把眼睛一動(dòng)，眼看著就要數(shù)落我,，妹妹突然冒出一句,，“爸爸，姐姐不喜歡看《老虎傳》（妹妹分不清我說(shuō)的水滸）,，太難了啦,，她喜歡看《哈利·波特》！”我笑了,，還是妹妹最懂我喜歡什么,！
腦子里又勾起許多畫(huà)面。還記得畢業(yè)考倒計(jì)時(shí)的日子里,，我正和一道數(shù)學(xué)題抗?fàn)幹畷r(shí)，從幼兒園里回來(lái)的妹妹總會(huì)給我?guī)?lái)我喜歡吃的點(diǎn)心,，不是一杯芒果燕麥酸奶,，就是一個(gè)小飯團(tuán),，而且她從來(lái)不打攪我,，把東西放在我桌上看看我就走了，只有在我吃東西時(shí),，她才會(huì)進(jìn)房間和我說(shuō)說(shuō)話,，每每到這個(gè)時(shí)候,，我心頭不禁一酸。
有時(shí)候我在學(xué)校受了委屈,，一般不是先找愛(ài)讓我“分析問(wèn)題,，檢討自己”的媽媽，而是找妹妹。妹妹不會(huì)說(shuō)大道理但她會(huì)安慰我,，特別是她無(wú)邪的眼神和甜美的笑臉,，可以讓我心頭的愁消散。
妹妹給予我的更多的是心靈上的安慰與放松,，我與她的溝通并不需要語(yǔ)言,，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作就能明白對(duì)方想說(shuō)什么……
最懂我的那個(gè)人作文篇三
生活中,，有一個(gè)和我“心有靈犀一點(diǎn)通”的人,，他最懂我。
他個(gè)子很高,，聲音渾厚有力,，雖然他經(jīng)常刮胡子讓自己看起來(lái)年輕，但是他的臉上依然可以看出歲月的消磨,。
他就是我的爸爸,。
小時(shí)候我不愛(ài)看書(shū)，自從媽媽給我定了《幼兒畫(huà)報(bào)》,，我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣,。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)那薄薄書(shū)已經(jīng)不能滿足我,。那天爸爸下班回家,，他的雙手一直在后面：“兒子，猜猜我手里是啥,，猜對(duì)了就給你了?”我一看,，是一本《兒童文學(xué)》，我欣喜若狂,，我感覺(jué),，我和爸爸好像心有靈犀。他知道我想要什么,，他懂我,。
那天中午放學(xué)，炎炎烈日已經(jīng)不能阻擋我回家吃飯的欲望,。我一出校門,，以百米沖刺的速度向停車場(chǎng)跑去——我沒(méi)有看見(jiàn)父親的身影。我才想起今天早上媽媽說(shuō)如果爸爸不接我,，就讓我自己給回去,。我本來(lái)想走，可是停車場(chǎng)那邊有一種力量吸引著我,，我一過(guò)去,，就看見(jiàn)爸爸在那兒等我,。他說(shuō)：“總感覺(jué)我會(huì)在那兒和你相遇，雖然早上你媽說(shuō)讓你回去,，我想來(lái)試試看能不能遇上,。正巧兒，還真碰上了,。咱爺倆還真是默契啊,。”我也笑了,，我感覺(jué),，你懂我。
那次考試結(jié)束,，我知道自己在年級(jí)中退步了二百多名,，我感覺(jué)萬(wàn)念俱灰?；丶业穆飞习职忠痪湓捯矝](méi)有說(shuō),。我從后視鏡中看見(jiàn)他認(rèn)真開(kāi)車的樣子，我感覺(jué)這比批評(píng)還要厲害,。
爸爸什么也沒(méi)有說(shuō),。第二天，他帶我去看了《戰(zhàn)狼2》,。冷鋒不怕困難,，不怕失敗，敢于拼搏,，最后才取得勝利,。電影散場(chǎng)的那一刻，我懂了,，我懂得了爸爸潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育,。《戰(zhàn)狼二》給我的啟發(fā)很大,。每當(dāng)我迷茫時(shí)就會(huì)想起那部電影,。果然，在又一次考試中,，我比原來(lái)的名次進(jìn)步了一百多名?；丶业穆飞?，爸爸還是一句話也沒(méi)有說(shuō)，但是我知道他的意思和想法,，心里美滋滋的,。
我發(fā)現(xiàn),，他是最懂我的那個(gè)人，我也是最懂他的那個(gè)人,。
最懂我的那個(gè)人作文篇四
在人生道路上會(huì)遇到許多不一樣的風(fēng)景,，遇見(jiàn)形形色色的人。只有你,，在我需要的時(shí)候,，會(huì)默默來(lái)到我身邊。你的眼睛和心能讀懂我,，你的肩膀會(huì)給我鼓勵(lì)和支持,。
小時(shí)候，你在我的眼睛里是超人,，無(wú)所不能,；長(zhǎng)大后，你在我眼里是我的指向標(biāo),，給我指引前進(jìn)的方向,；而此時(shí)此刻，你是最懂我的那個(gè)人,。
你懂我的內(nèi)心所想,。我第一年高考時(shí)，信心滿滿地進(jìn)入考場(chǎng),，覺(jué)得自己一定可以考一個(gè)自己滿意的分?jǐn)?shù),，選一個(gè)中意的學(xué)校?？僧?dāng)成績(jī)出來(lái)之后,，卻給了我當(dāng)頭一棒，我落榜了,！我對(duì)自己失去了信心,，想著就此結(jié)束我的學(xué)生生涯算了?？尚睦镆灿幸唤z不甘心,，想著再去努力一年，考一個(gè)自己滿意的分?jǐn)?shù),，再轉(zhuǎn)眼想想父母的辛苦和高昂的復(fù)讀費(fèi)用,，我選擇放棄了。而身邊的鄰居和親戚,，也都在說(shuō),，小姑娘家家的，上那么高的學(xué)歷也沒(méi)用,。所以,，當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)以后,，就給家里人說(shuō)：“我不去上學(xué)了?！?/p>
雖然已決定放棄,，但是當(dāng)我看到身邊的同學(xué)上大學(xué)的上大學(xué)，復(fù)讀的復(fù)讀,，心里還是不開(kāi)心的,。整個(gè)假期，我在家里都是悶悶不樂(lè)的,，一度瘦了將近十斤,。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我的不開(kāi)心，把我叫到房間里,，給我說(shuō)：“復(fù)讀吧,，別管別人怎么說(shuō)的，好好學(xué)習(xí),，一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果的,。”就這樣,，我去復(fù)讀了一年,，考上了大學(xué)，到了現(xiàn)在找到一份相對(duì)穩(wěn)定的工作,。這一切,，都離不開(kāi)你對(duì)我的引導(dǎo)和支持。
當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，發(fā)現(xiàn)你懂我的地方太多太多：你懂得我的內(nèi)心,，懂得我的辛苦，懂得我最好的選擇,。同樣,，正因?yàn)槟愕墓膭?lì)與引導(dǎo)，給我指引了一條正確的道路,，讓我自己也懂得了要去努力,，懂得了堅(jiān)持下去，懂得了好好愛(ài)自己,！
時(shí)間會(huì)告訴我們：簡(jiǎn)單的喜歡,，最長(zhǎng)遠(yuǎn)；平凡中的陪伴,，最心安,。謝謝你懂我！
最懂我的那個(gè)人作文篇五
坐在考場(chǎng)中,，細(xì)細(xì)咀嚼作文的題目,。一個(gè)名字毫不猶豫地蹦了再來(lái)。是的,，無(wú)疑是她了,。我們從小學(xué)便相識(shí)，即使初中并不在一個(gè)班級(jí),，心卻還是相通的,，她便是暄暄，按我們的玩笑話來(lái)講：自己,，自然是最懂得自己的,。
曾想做一名浪跡天涯的詩(shī)人，踏破陌陌紅塵,，走過(guò)幽幽古道,，去尋找一顆懂我的心靈，一同沉醉在那優(yōu)美高雅的文字中,；一同沉醉在那引人沉思的哲理中,；一同沉醉在那沁人心脾的書(shū)香中。我尋到了,，她便是,。
我們同伯牙與鐘子期一般，當(dāng)她念起“黃四娘家花滿蹊,，千朵萬(wàn)朵壓低枝”時(shí),，我仿佛看到了她眼中的姹紫嫣紅，生機(jī)勃勃的春天,。當(dāng)我念起“接天蓮葉無(wú)窮碧,，映日荷花別樣紅”時(shí)，她也仿佛看到我眼中的熱情,，奔放的春天,。當(dāng)她念起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時(shí),，我也懂得她告訴我：只要不放棄,，就不會(huì)被打倒的哲理。當(dāng)我念起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”時(shí),，她也懂得我口中要努力拼博，向高處進(jìn)發(fā)的哲理,。
不需更多的語(yǔ)言,，只需一首詩(shī)，我們便可明白對(duì)方的心意,，她便是最懂我的那個(gè)人,。
不止于詩(shī)文,，日常生活中，我的情緒也仿佛透明一般,。她總是很了解,。在我難過(guò)時(shí)，她總會(huì)回以我一個(gè)微笑,，彎彎的眉毛如同月芽?jī)喊?，眼神中?xiě)滿了鼓勵(lì)的話語(yǔ)，微微凹陷的酒窩仿佛真的有酒般,，迷醉我的心靈,。她的笑如同清風(fēng)徐徐，輕柔地?fù)嵛课业男撵`,。她的笑如同一粒種子,，在我的心中生根發(fā)芽，開(kāi)出滿樹(shù)繁花,；她的笑如同一縷陽(yáng)光,，照亮我的心房。不需要千言萬(wàn)語(yǔ),，只需一個(gè)淡淡的微笑,，我的心便會(huì)平靜下來(lái)，她好像我自己一般懂我,，我的喜怒哀樂(lè)她了如指掌,。說(shuō)她最懂我，好像也沒(méi)有反駁的理由,。
曾看過(guò)一篇文章,，說(shuō)友誼其實(shí)也有利益。那么她帶來(lái)的利益定是那金銀珠寶也無(wú)法比擬的,。她如同我心靈壁爐中的柴薪,，兩顆心的碰撞與邂逅激起一串燦爛的火花，燃燒出一團(tuán)熾熱的火焰,。她懂得我的只言片語(yǔ),，不需多余的解釋，心意不言而喻,。
手中的筆頓了一下,，思緒飛向同在考試的暄暄。相信,，她心靈的蝴蝶也一定在我身邊吧,！
最懂我的那個(gè)人作文篇六
世上最懂我的人無(wú)非親人與朋友，不然，又有何人,？母親,，我的知音，從生我育我起,，又有誰(shuí)比她更懂我,？
我苦惱，她便墜入無(wú)底的深淵,。
我快樂(lè)，她會(huì)比旁人更早的知曉,。
一日,，我眉毛緊鎖，陰云密布,。家里家外之人皆可看出我不開(kāi)心,，可所為何事，又說(shuō)不清,。她卻淡然一笑道：“怎的,？誰(shuí)惹你了？我揍他,?！蔽疑裆蛔儯骸澳闳绾沃俊彼笱蟮靡獾溃骸拔?，我猜的,。”一次也罷,，可四五次便有問(wèn)題了,。但她始終不說(shuō)為何得知。
另日,，我問(wèn)她是否了解我,，她說(shuō)：“廢話！”“但為何我不了解你,？”“我又不是你生的,。”她總愛(ài)開(kāi)玩笑,。
一年,，我呆坐在小山上，想著心事,。她突然出現(xiàn),，嚇人一跳。問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)弟弟。我腦子一轉(zhuǎn),，眼睛一溜,，計(jì)上心來(lái)?！皼](méi)有看見(jiàn),。”她盯著我的眼睛看了一會(huì)兒,。開(kāi)口道：“撒謊,！”“你怎么知道？”“我猜的,，看,！被我猜中了吧！”那你平常怎么不說(shuō)呀,，我在心里直犯嘀咕,。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮說(shuō)：“好吧,，我確實(shí)看見(jiàn)了他,，嗯，他在那個(gè)方向,?！蔽夜室庵噶藗€(gè)錯(cuò)方向。這次,，她看也沒(méi)看我,，直接說(shuō)：“你又撒謊，而且,，嘿嘿,！我可是知道你為什么撒謊了?！薄盀槭裁?？”我緊張地站了起來(lái)，心虛地說(shuō),?！昂呛呛牵觾?，想考驗(yàn)我了不了解你,！愚鈍！下次換個(gè)方法吧,！”她怪笑著,，不等我告訴她，她便從反方向追上了弟弟。我一下子腿腳發(fā)軟,，癱坐在地上,，痛苦地想：她不是懂我，而是,、而是……天哪,！怎么會(huì)有這種人！
最懂我的人便是母親,。她輕而易舉地猜到我的想法,；得意洋洋地戲耍我；溫柔可親地安慰我,。她簡(jiǎn)直不是人,，而是神！
最懂我的那個(gè)人作文篇七
原來(lái),，在不經(jīng)意間，很多事情只有你懂我,。 ——題記
天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們?理解著我們呢?
我知道,，每當(dāng)鄰居朋友們談起孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)，你曾經(jīng)是多么的驕傲,，臉上浮現(xiàn)的微笑讓我覺(jué)得你真的是世界上最幸福的人了,。我感覺(jué)你對(duì)我的事的感覺(jué)比你自己強(qiáng)烈得多，這是為什么呢?
這一年多以來(lái) ,，我讓你失望了,，我的成績(jī)一步步的下滑，面對(duì)鄰居朋友們的時(shí)候,，臉上浮現(xiàn)的,，卻是僅有的勉強(qiáng)的笑容了，再也沒(méi)有了一年前的驕傲與自豪了,。我心痛,，我自責(zé)，我懊悔,，但一切卻都晚了,，我望著你的臉，上面似乎露出了淡淡的憂傷,?？赡銋s鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，我懂你,，你只是暫時(shí)的退步,，過(guò)去了，就好了?！甭?tīng)你說(shuō)這話,，我的眼淚終于忍不住地涌了出來(lái)，如決堤的洪水般,，你抱住我,，用手摩挲著我，我終于明白,，懂我的還是母親!
你懂我,，我知道，但我總認(rèn)為你不懂我;你又認(rèn)為我不懂你,，你認(rèn)為我總和你犟嘴,，不懂親情的可貴;我總亂花錢，不懂得體會(huì)大人的辛酸;我總和你亂發(fā)脾氣,，不懂得珍惜你對(duì)我的愛(ài),，不懂得我是你生命的唯一……實(shí)際上，我也懂你,，只不過(guò)在表達(dá)方式上沒(méi)有你好,，有時(shí)還不懂你，而你卻時(shí)時(shí)刻刻為我著想著,，為我計(jì)劃著,，為我默默地奉獻(xiàn)著，而我卻真的不懂你了!
我剛上初中的時(shí)候,，在學(xué)校軍訓(xùn),，五天后，我剛進(jìn)家門,，就看見(jiàn)了滿桌的飯菜,，都是我愛(ài)吃的，原來(lái),，她懂我,，懂我五天挨餓，回家最想要的是什么;我考完試后,，回到家,，不問(wèn)我考得怎樣，先和我聊天,，使我開(kāi)心,，而不是一進(jìn)門的斥責(zé)。每次,，你都能猜出我要干什么,，知道我的動(dòng)機(jī),，而我還傻傻地以為你有超能力，誰(shuí)知你的回答那么簡(jiǎn)單:因?yàn)槲?-----懂你!
聽(tīng)著那首《懂你》,，我不禁想起了你,，天下最懂我的人還是你呀!懂我，愛(ài)我的都是你,，可我卻不知珍惜,，但我知道，我靈魂深處的地方早已有了一股愛(ài)之泉,，為你流淌,，旁邊有著一句話：是不是春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲!
最懂我的那個(gè)人作文篇八
春蔭青草,，夏沐芳華,，秋染落葉，不凝雪花,，四季更替,，回眸成長(zhǎng)的歲月，母親,，您是最懂我的那個(gè)人,。
鶯燕呢喃，暗香浮動(dòng),，柴米油鹽，您最懂我,。
您知道我在下午容易胃疼,，便在清晨，睡眼初睜時(shí),，便有一杯熱牛奶抑或是粥香襲來(lái),。冒著奶香的柔軟面包在我的齒間回彈，打開(kāi)了我的味蕾,，溫暖了我的胃,，使我一天活力滿滿，等到深夜挑燈夜戰(zhàn)時(shí),，您一定準(zhǔn)時(shí)送來(lái)一盤水果,，退去了我書(shū)山題海路跋涉的疲憊……因?yàn)橛心遥也拍芙】底聣殉砷L(zhǎng),。
丹青流芳,，翰墨情長(zhǎng)，提鈞鈍折,，您最懂我,。
夏日午后,，我正茫然于畫(huà)什么來(lái)作為本周美術(shù)社團(tuán)作業(yè)。您仿佛懂我的難題一般,，將我?guī)У胶舆?，放眼望去，荷花開(kāi)得正烈,。我讀懂了您的意思,，拿出畫(huà)筆與顏料，開(kāi)始筆走龍蛇,。這時(shí)您便一直在旁邊陪著我在樹(shù)蔭下畫(huà)畫(huà),，花瓣兒粉嫩，折射著舒緩旋律,。荷梗墨綠,，昭示著無(wú)限的尊嚴(yán)。荷葉翠綠,，舒展著無(wú)波的寧?kù)o,。最后，我的作品受到了老師的高度贊揚(yáng),。因?yàn)槎?，所以信任，因?yàn)橛心?，所以我才能飛翔于夢(mèng)想與快樂(lè)的湛藍(lán)天空,。
疏影橫斜，蕊寒香冷,，字里行間,，您最懂我，
冬日黃昏,，望著那不盡如人意的成績(jī),，我的心中便下起了雪，當(dāng)打開(kāi)家校本準(zhǔn)備寫(xiě)考試反思時(shí),，不知何時(shí)旁邊出現(xiàn)了你那熟悉的字跡,。映入眼簾，傳入心底：“我懂你的努力,，我了解你的心酸,。沖鋒陷陣之時(shí)，一定不要放棄,，加油,，媽媽相信你?！?/p>
春燕舊,，夏花燦,，秋月圓，冬雪飄,。四季交替,，有您懂我，我便能披荊斬棘,，鵬程萬(wàn)里,，順利地走出成長(zhǎng)這條窄巷！
最懂我的那個(gè)人作文篇九
時(shí)間若劃回曾經(jīng),，你問(wèn)我,，誰(shuí)最懂我。我的臉色只有一種,，望著燈光漂染的四壁,，目光惝恍，覺(jué)得沒(méi)人能懂我,。
那時(shí),，覺(jué)得自己很孤獨(dú)。那么大一個(gè)世界,，人人歡歡喜喜,，萬(wàn)物生靈蓬勃，唯獨(dú)自己孤孤單單,。我打不開(kāi)自己的心扉,，正如別人亦走不進(jìn)我的內(nèi)心。如果現(xiàn)在你來(lái)問(wèn)我,，誰(shuí)最懂我,，我會(huì)毫不猶豫，斬釘截鐵地告訴她,，那個(gè)一直在身側(cè)陪伴我的人，最懂我,。
愛(ài)這個(gè)字,，在創(chuàng)造之初，人們或許并不會(huì)預(yù)見(jiàn)這個(gè)字在當(dāng)今充滿了似汪洋大海般恣意泛濫的種種情愫,。愛(ài),，簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)，復(fù)雜的含義,。就如大千世界的薈萃,，愛(ài)有很多種，卻只有一種讓你刻骨,。那種愛(ài)沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言作外衣,，沒(méi)有初見(jiàn)的新鮮感。這種愛(ài)是默默無(wú)聞的,，一直圍繞在你身側(cè),，到每個(gè)角角落落。
也許我那時(shí)還并未發(fā)覺(jué),，也不懂得珍惜,，只是心安理得地享受著，盡情的揮霍,，卻把自己最不好的一面面對(duì)著她,。有時(shí)，她會(huì)默不作聲,；只有氣急了,，她才會(huì)訓(xùn)斥我?guī)拙洹，F(xiàn)在想想那時(shí)是多么的愚蠢,，“愛(ài)你的人為你付出一切,，我卻為我愛(ài)的人流淚狂亂心碎?！泵靼琢?，才知道什么在生命中最為重要；懂了,，才會(huì)去學(xué)著關(guān)心那個(gè)人,；清楚了，才會(huì)記下那點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那個(gè)人,，看著我又長(zhǎng)大了一點(diǎn),，她種的花，年年開(kāi)了又謝了,。她陪我看遍雁的遷徙,，魚(yú)的游歷，草木山水孤寂,。她攜我同聽(tīng)猿啼鳥(niǎo)鳴,，泉水泠泠，鳴聲嚶嚶,。孤身來(lái)到這個(gè)世界,，曾經(jīng)孤單走過(guò)，或輝煌,，或慘淡,，或平靜。但如今,，我發(fā)覺(jué)有一個(gè)人一直在我身側(cè)默默地愛(ài)著我,，不論何時(shí),，不論何地，永遠(yuǎn)不變,。
她愛(ài)我,、懂我，亦如曾經(jīng),；我愛(ài)她,、懂他，亦如現(xiàn)在,。我望與她相守在每一片空明月色下,，舞在她的一方舞臺(tái)。
最懂我的那個(gè)人作文篇十
最懂我的人,，是誰(shuí),？是媽媽？不,，她總是喋喋不休,，動(dòng)不動(dòng)就罵我打我。
是爸爸嗎,？也不對(duì),，他總是“抱著”手機(jī)不放手，我請(qǐng)求他教我一道數(shù)學(xué)題,，他總是說(shuō)沒(méi)空,。其實(shí)，他在低著頭玩手機(jī),。
說(shuō)實(shí)話,，最懂我的人是我的堂哥。
堂哥已經(jīng)二十好幾的人了,，平時(shí)都在外地工作,，只有節(jié)假日的時(shí)候才會(huì)回來(lái)和我們聚聚，我們平時(shí)就只能靠手機(jī)視頻才能說(shuō)說(shuō)心里話了,。
記得有一次我過(guò)生日,，爸爸媽媽帶我去一家包廂里過(guò)，面對(duì)我的是爸爸送的一本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),，媽媽送的一本厚厚的歷史書(shū)籍……全是我不喜歡的禮物,。我正皺著眉頭想發(fā)脾氣,，這時(shí)堂哥走了進(jìn)來(lái),，因?yàn)樗t到了便向我道歉，并笑呵呵的對(duì)著我說(shuō)：“你猜我給你帶什么禮物了,?！敝灰?jiàn)他從身后移出了一個(gè)大箱子,，接著就從箱子里抱出了一只小奶狗，我高興地尖叫了起來(lái),，因?yàn)槲易钕矚g小奶狗了,。我笑了，還是堂哥最懂我,。
還有一次,，我被媽媽揍了一頓，我便在哥哥面前訴苦了起來(lái),。他一邊聽(tīng)著我的話一邊還在安慰我說(shuō)：“媽媽這樣做也是為了你好,，你不要傷心難過(guò)了?！痹V完苦后,，他還給我買了很多好吃的好喝的，我的心煩一下子就被哥哥的愛(ài)所融化了,。
堂哥給我心靈上的安慰,，我和他心有靈犀，距離改變不了我們之間的情感,。雖然是堂哥,，但他讓我感受到了親哥哥一樣的愛(ài)。
最懂我的那個(gè)人作文篇十二
薛雨涵
“你感受我就像我感受你,，世界上的另一個(gè)我……”熟悉的歌詞旋律順著有線耳機(jī)攀上耳際,，乘著風(fēng)兒我拾到了空氣中飛舞的一瓣鳶尾花，憶起那永不褪色的真摯友誼,。如同這首歌一樣,，你是世界上的另一個(gè)我，是最懂我的那個(gè)人,。
懂在眸光中
“我的世界紛亂復(fù)雜,，你卻能解碼……”動(dòng)人的旋律帶我回到了那個(gè)下午?！榜R上就要期末考試了,，我心里一點(diǎn)底氣都沒(méi)有?！蔽揖镏毂г?。你眸子里閃動(dòng)著細(xì)碎而耀眼的光，美麗而又堅(jiān)定：“不會(huì)呀,，我覺(jué)得你這段時(shí)間學(xué)的很認(rèn)真,，該不會(huì)是怕輸給我吧！”“輸給你不丟臉”我笑起來(lái)?！澳悄憔吞珱](méi)志氣了,，輸給你我可覺(jué)得很丟臉?！蹦愕难凵裰型钢器?。我果不其然中了招，氣鼓鼓的跑到座位上認(rèn)真學(xué)習(xí)了一下午,，效果還出奇的好,。放學(xué)時(shí)，你從背后追上來(lái)拍拍我,，滿眼笑意對(duì)我說(shuō)：“輸給你一點(diǎn)都不丟臉,。”恍惚間,，我才發(fā)覺(jué)我又錯(cuò)過(guò)了你的某個(gè)眸光,。
你懂我的好勝心，讓我成為更好的人,。
懂在指間里
“喜怒哀樂(lè),，你是我的最佳讀者……”我追隨著一句句歌詞，回到了那個(gè)夏天,。
那天拍畢業(yè)照,，同學(xué)們都瘋著，笑著,，在校園里四處留影紀(jì)念,。最后合影了，所有的人嘰嘰喳喳的呼朋喚友,，高個(gè)子的我被安排在后排站著,。看到別人都和好朋友站在一起有說(shuō)有笑,，我有些傷感,，怎么一下子就把你丟了。突然你從后排走過(guò)來(lái)拍拍我的肩,，然后把手遞給我,。你站在我的身后，我的左手,，你的右手,，十指握住，看上去有些別扭,，但我們都在微笑,。照片就在那一刻定格了,，細(xì)碎的陽(yáng)光映進(jìn)你的笑容，也落在我們相握的指間,。我們把手松開(kāi)的時(shí)候，我在笑,，卻忍不住掉淚,，我伸手去擦，指間全是你淡淡的甜味,。
你懂我的喜怒哀樂(lè),，陪我一同成長(zhǎng)與歡笑。
懂在擁抱里
“風(fēng)塵仆仆而你是我,，治愈的方法……”輕快的節(jié)奏帶我回到了那個(gè)傍晚,。
天色陰沉，塵土飛揚(yáng),。親人去世無(wú)疑是對(duì)我莫大的打擊,，別人的歡聲笑語(yǔ)在我眼里像一根針，一下一下的刺入我心里,，鮮血直流,。一見(jiàn)你，我的眼淚就止不住的往下掉,，將悲傷苦楚都與你訴說(shuō),，你拉住我的手抱住我，溫暖而堅(jiān)定,，你告訴我要向著陽(yáng)光生長(zhǎng),，在天堂的他會(huì)一直守護(hù)我的。你溫暖的話語(yǔ)又如同一張張創(chuàng)可貼,，修補(bǔ)我破碎的心靈,。
你懂我的悲傷苦楚，會(huì)在我陷入黑暗時(shí)拉我一把,。
“歲月為我大浪淘沙,，而你被留下……”我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，你是最懂我的那個(gè)人,，不僅在瞬間,，指間和擁抱中，更在生活中的一點(diǎn)一滴,，我忘不了我們并肩挽手走在陽(yáng)光下,，也忘不了在我一次次陷入陰霾，你撥開(kāi)迷霧走向我春風(fēng)般的笑靨,，在人生長(zhǎng)河中,，你是最懂我的那個(gè)人，我會(huì)銘記這段友誼，一輩子不忘掉,。
最懂我的那個(gè)人作文篇十三
在我快樂(lè)時(shí)與我分享快樂(lè),，在我憂愁時(shí)與我分擔(dān)的那個(gè)人，就是最懂我的——媽媽,。
媽媽這個(gè)詞在人們心中是神圣的,，她用那能包攬一切的胸懷包容我們，她是我們的知音,。我們的極寒溫暖,，甚至點(diǎn)滴小事在媽媽心中占著舉足輕重的地位。有一次,，我深刻體會(huì)到了媽媽就是我的知音,。
那是星期四，陰云密布,，嗯,，我的內(nèi)心也如這天氣一樣糟糕。我的數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)78分,，我想象著回家后媽媽把我劈頭蓋臉猛批一頓時(shí)的樣子,。我心想：回家還得挨吵，我真是自作自受,！只考了78分,。此時(shí)此刻，我有些恨自己,，但事實(shí)也只能坦然接受,。我在門前站立良久，始終沒(méi)有勇氣敲開(kāi)家門,，最終還是鼓足勇氣敲開(kāi)了門,。等媽媽得知了這個(gè)消息后，我想,，完了,，但我此時(shí)想得到的是媽媽的鼓勵(lì)。當(dāng)我閉上眼睛準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨到來(lái)的時(shí)候,，媽媽卻溫柔的說(shuō)：“孩子,，沒(méi)事兒?！?/p>
我驚奇的睜開(kāi)浸滿淚水的眼睛,，不可思議的望著媽媽。媽媽接著說(shuō)：“我相信你的實(shí)力,，這次一定是發(fā)揮失常了吧,？”我難以置信的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，這可與我想象中媽媽的態(tài)度截然相反啊,！這次沒(méi)考好,，沒(méi)關(guān)系。下次有實(shí)力來(lái)證明自己,！我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。有了鼓勵(lì)的話語(yǔ)，激發(fā)了我前進(jìn)的勇氣,，在下一次數(shù)學(xué)考試中，我果然獲得了滿分,。我不由得感嘆：媽媽真是我的知音?。?/p>
媽媽在我的生活中不離左右,。當(dāng)我口渴時(shí),，一杯牛奶就會(huì)出現(xiàn)在桌上，但我腹中饑餓時(shí),，一片面包就會(huì)放在我眼前,。對(duì)我噓寒問(wèn)暖，參加活動(dòng)時(shí)對(duì)我鼎力相助,，她仿佛能看穿我的心思,，及時(shí)雪中送炭，溫暖我心,。
最懂我的媽媽是我最親愛(ài)的人,，在她的胸懷中茁壯成長(zhǎng)，形如難尋知音,。
最懂我的那個(gè)人作文篇十四
我們身邊有很多人,，他們可能是不了解我的或者是很了解我的。我的爸爸可以說(shuō)是目前最懂我的人了,。因?yàn)槲覀冇泻芏嘞嗤膼?ài)好,。一般爸爸喜歡什么，我也就喜歡什么了,。
從食物方面來(lái)說(shuō),，爸爸最喜歡吃花生、黃瓜,、番茄……這幾樣,，也是我喜歡吃的。在家里人們生日的時(shí)候,，爸爸和我總是擔(dān)任起買菜的任務(wù),。媽媽說(shuō)讓我們隨便買,，對(duì)于有選擇恐懼癥的我，總是很糾結(jié),，總是要把這個(gè)東西的好處和壞處想一想再?zèng)Q定買不買,。爸爸則很果斷，知道我喜歡吃什么,，就買了一些,。每次買菜幾乎上都是爸爸為主我為輔，因?yàn)榘职肿疃摇?/p>
從業(yè)余愛(ài)好來(lái)說(shuō),，我們也極其相似,。因?yàn)榘职窒矚g鋼琴，我也很喜歡,。爸爸說(shuō)每次讓我上完課,，回家教他。有時(shí)爸爸太忙就不教了,。還有個(gè)相同的愛(ài)好,，就是喜歡爬山，它不僅能鍛煉身體,，還能開(kāi)闊自己的視野,。在上一年我生日的時(shí)候，爸爸就把爬山作為生日禮物送給了我,，而那天我也爬到了山頂感覺(jué)這是最好的生日禮物了,。
還有就是走路的姿勢(shì)，在前幾天,，我們?nèi)ブ心矟竦毓珗@的時(shí)候,，媽媽就說(shuō)，我和爸爸走路的姿勢(shì)很像,，但是我并沒(méi)有察覺(jué)到,。在媽媽的提醒下才發(fā)現(xiàn)確實(shí)有略微的相似。
從聽(tīng)歌方面來(lái)說(shuō),，我們每次上車時(shí),，爸爸總是讓我選歌，車上也沒(méi)有什么流行性歌曲,，全是那些歌唱家們唱的,。爸爸讓我選，我每次幾乎都是選擇鄧麗君唱的歌,，因?yàn)橹鞍职志吞貏e喜歡鄧麗君的歌,，我們每次都在車上聽(tīng)，不知不覺(jué)就開(kāi)始喜歡上了鄧麗君唱的歌,。
我和爸爸非常的相似,，不管從飲食方面越遠(yuǎn),，愛(ài)好等等方面，我們都是非常相似的,。這也許是爸爸對(duì)我的影響太深的緣故吧,！
原來(lái)爸爸是最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文篇十五
一朵不動(dòng)聲色的花,，悄悄開(kāi)進(jìn)我心里的角落,，驀然回首間，她已吐露芬芳,，輕輕觸摸柔美的花瓣,，是我真實(shí)的溫度。
烈日展現(xiàn)著她所有的熱情,，將最亮的光線硬生生地打向大地,，不給人們留一絲乘涼的余地。
像她,，逼得我直挺地拿著一本英語(yǔ)詞典,，努力學(xué)習(xí)那些干巴的詞匯,，在我焦頭爛額之際,，他似乎對(duì)他強(qiáng)迫的結(jié)果還挺滿意，摔門而出,，“你根本就不了解我!”
我在大街上盲目地奔走,，不知所措，眼淚逐漸模糊了雙眼,，與汗水交融流淌,。饑渴難耐的我隨意找了個(gè)角落休息，無(wú)助地望著四周,。似有一個(gè)人也在奔走,，和我一樣，又似乎和我不一樣,，終于在我面前停下了,，抬眼一看，是她!
往日精神煥發(fā)的眼神變得憂愁難過(guò),，頭發(fā)也因汗水隨意的耷拉在耳邊,，上衣也濕了大半截。我緩緩地站起來(lái),，和她彼此靜默著,。
就在那措不及防的一剎，她猛地沖上上前來(lái)抱緊我,。兩顆劇烈跳動(dòng)著的心是如此親近,。
原來(lái),，他是那么懂我。
她輕輕拉起我的手,，她手心的溫暖流經(jīng)我的血液,，直至心扉，心中的圍墻轟然坍塌,。
回到家,，她端出一杯已經(jīng)涼好的蜂蜜水，甜甜的味道瞬間將我包圍,，一切壞心情隨風(fēng)飄散,，猶如一股清泉沖擊著，洗刷著我的心靈,。
不一會(huì)兒,，她又拿出那本我厭惡至極的英語(yǔ)詞典，我本以為我會(huì)暴跳如雷,，渴望著她那平靜的目光,，它們卻成了一個(gè)個(gè)蹦跳歡悅的美妙音符，詼諧生動(dòng),。
她,，沒(méi)有說(shuō)一句話卻讓我豁然開(kāi)朗;一個(gè)眼神讓我心緒平靜;一個(gè)擁抱讓我破涕為笑。
她,，是生我養(yǎng)我的母親,，為我排憂解難，指點(diǎn)迷津,。
她,，與我心靈如此契合，原來(lái),，她就是那個(gè)最懂我的人,。
最懂我的那個(gè)人作文篇十六
也許，他沉默,，他寡言,，他不懂如何表達(dá)，但不妨礙他以笨拙的方式懂你,，去愛(ài)你,。——題記
七歲,。
廣場(chǎng)上,，一個(gè)父親在教她的女兒騎自行車。起初,，父親小心翼翼的扶著后座,，待車子平衡后,，再慢慢松手。不料,，女兒摔倒了,，坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。父親見(jiàn)狀,，并沒(méi)有立刻扶她起來(lái),，只冷漠地說(shuō)了句：“自己起來(lái)！”留給女兒一個(gè)絕望的背影,。她的哭聲越來(lái)越大,，但父親絲毫沒(méi)有回頭的意思。她大概明白了父親的做法,，踉踉蹌蹌地站了起來(lái),，拍了拍身上的土。過(guò)了一會(huì)兒,，一陣悅耳的車鈴聲又響了起來(lái),。夕陽(yáng)落山，父女的背影被拉得好長(zhǎng),，好長(zhǎng)……
十一歲,。
全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽拉下帷幕，女兒獲得了一等獎(jiǎng),。親朋好友都來(lái)參加頒獎(jiǎng)儀式,，父親自然也不例外,。當(dāng)主持人喊到她的名字時(shí),，她的眼中盈滿了淚水，成功的淚水,！她接過(guò)獎(jiǎng)杯和證書(shū),，人群簇?fù)碇质亲ＹR,，又是擁抱,。她環(huán)顧了四周，臺(tái)上簇?fù)淼娜巳褐袥](méi)有他,，臺(tái)下只有他,。那一刻，她的笑容凝固了,，手中的獎(jiǎng)杯也覺(jué)得掉了色,。
十四歲。
女孩上了初中,，這是她第一次在學(xué)校住宿,。離家前,，母親千叮嚀萬(wàn)囑咐，生怕她出點(diǎn)什么事,。東西檢查了一遍又一遍,，準(zhǔn)備出門時(shí)，父親走了過(guò)來(lái),，拍了拍女兒的肩,，說(shuō)了一句“好好照顧自己”就走了。女兒很感動(dòng),，淚水止不住地流了出來(lái),。
今天。
作文課上,，一個(gè)女孩在寫(xiě)最懂她的那個(gè)人,。其實(shí)，她一直都明白,，父親是愛(ài)她的,，也是懂她的。父親不扶她,，是想讓她自立,，堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗恢倍贾琅畠菏莻€(gè)依賴性很強(qiáng)的人,；父親不夸她,，是想讓她謙虛，不驕傲,，因?yàn)樗恢倍贾琅畠菏莻€(gè)渴望得到贊揚(yáng)的人,。他一直都懂她，他只是在用特別的方式,，讓女兒變得更好,。
親愛(ài)的父親，也許你沉默寡言,，但不妨礙,，你是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人作文篇十七
人生漫長(zhǎng),，結(jié)識(shí)的人不計(jì)其數(shù),。可,，誰(shuí)能夠讀懂我的心,，明白我的意？
——題記
從出生到現(xiàn)在，遇到的人也有幾千個(gè)了吧,，不知道是否為錯(cuò)覺(jué),，但懂我的真不少?？善渲?，我自始至終認(rèn)為“最”懂我的人，還是自己,。
出生至現(xiàn)在,，我有過(guò)無(wú)數(shù)次被人不理解，印象最深的,，還是關(guān)于看書(shū),。
小學(xué)三四年級(jí)時(shí)，是我最沉迷看書(shū)的時(shí)候,，每天除了吃,、睡、聽(tīng)課,，剩下的時(shí)間幾乎都在看書(shū),，便很少和同學(xué)們玩。久而久之,，和同學(xué)之間的距離漸行漸遠(yuǎn),，產(chǎn)生了一些誤會(huì)，引起一些人在背后議論紛紛,，說(shuō)我高傲,、不合群等等，甚至還有人拉攏別人隔離我,。壞話多少有些傳到我的耳朵里,，雖然我最好的朋友并沒(méi)有因此疏遠(yuǎn)我，可我對(duì)自己還是產(chǎn)生了一些懷疑,。
這個(gè)時(shí)候,，我的內(nèi)心有個(gè)聲音告訴我——我沒(méi)有錯(cuò),。于是我更加堅(jiān)定,，并克服困難。
懂一個(gè)人,，就是理解他,，知道他在干什么，為什么,。在必要的時(shí)候支持他,。
懂我的人，很多。有同齡的,，有父母,，有長(zhǎng)輩……他們都會(huì)在我不被人理解的時(shí)候站出來(lái)包容我、安慰我,，保護(hù)我不受傷害,，和我一起去面對(duì)困難。
但是,，再親近的人,，也會(huì)有一時(shí)的不理解。一個(gè)人的想法很多,，最了解它,、明白它、懂它的,，還是他的提出者,。是他提出的它，創(chuàng)建的它,，所以,，在它被質(zhì)疑或詬病的時(shí)候，他也最懂它的傷,。
懂我的人,，很多。但是,，“最”懂的那個(gè),，還是自己。
懂你意的,，可多至眾生萬(wàn)物,，但若問(wèn)誰(shuí)當(dāng)之無(wú)愧“最”，莫屬自己,?！笥?/p>
最懂我的那個(gè)人作文篇十八
我一直堅(jiān)信，你是最可愛(ài)的人,，是純潔天使的化身,。我們的相遇是續(xù)前世之緣，你的身上有我不敢外露的叛逆與張狂,，我的身上有你內(nèi)在的安靜與含蓄,。
我視你為姐妹，只有姐妹間才會(huì)有這樣相互補(bǔ)充的性格,，才會(huì)這般的惺惺相惜,，我視你為知己,，永遠(yuǎn)陪伴我的人。
你的童年直至少年,，都沒(méi)有得到應(yīng)有的呵護(hù)與疼愛(ài),。家庭的變故讓你感受到人情冷暖、世態(tài)炎涼,，生活的重?fù)?dān)過(guò)早地落在你的肩頭,，你的生活更多地上演著悲情劇。但你似乎忘記了自己的不幸,，總是快樂(lè)地大聲說(shuō)笑,，純凈的眼眸告訴人們你很快樂(lè)。你的笑,，是多么生動(dòng)而又純美的笑,。
細(xì)細(xì)算來(lái)，我們相識(shí)已有八年多,，不知不覺(jué)中,，你成了最懂我的人，因?yàn)槌宋?，沒(méi)有人（或者我是第一個(gè)）感受過(guò)你那滿是人生哲理的開(kāi)導(dǎo),。起初，我是懷著一顆同情的心與你相處,，我盡量給你送去溫暖與關(guān)心,，只是因?yàn)槟愕纳硎馈,？墒?，你拒絕了我物質(zhì)上的給予。我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,，我那單純的想法或許會(huì)讓你覺(jué)得是施舍,，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)你不要?jiǎng)e人的可憐與同情，你得靠自己,，得走好自己的路,。我不再有任何想法，只認(rèn)定你是我的好朋友,。這八年的時(shí)光,，我們共同成長(zhǎng)。教室里,，我們研討習(xí)題;樹(shù)蔭下,，我們漫談人生;操場(chǎng)上，我們奔跑,、漫步……時(shí)光不能承載的重量都化為雨露，讓我們的友誼滋長(zhǎng)出璀璨芳華。
你絕不輕易哭泣,，你說(shuō)這輩子本應(yīng)該變成男生的,，是因?yàn)樯系巯氲轿沂莻€(gè)女生才讓你也化成女生，陪我一起走過(guò)艱難險(xiǎn)阻,。我真心地感謝你說(shuō)的話,，你的人生態(tài)度，我懂,。你做的是真正的自己,，獨(dú)一無(wú)二的自己。周圍的環(huán)境不是絕對(duì)的阻礙,，真正的敵人是自己,，我和你一樣向往自由，所以當(dāng)你選擇工作時(shí),，我是支持你的,，因?yàn)槟愕膱?jiān)決是任何人也改變不了的。
真心感謝你的陪伴,，你是我不敢外露的一面,，是另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀的我,。每當(dāng)我在憂郁煩躁之時(shí)，我就會(huì)想起你，想起你那雙純凈的眼,，想起你那堅(jiān)定有力的語(yǔ)調(diào)，想起你那坦蕩而迷人的微笑,。
最懂我的那個(gè)人作文篇十九
有人可以從你的一言一行,，一舉一動(dòng)之中，便可明白你的所思所想,。他,，是我的爸爸;他，是我的知己;他,，也是那個(gè)最懂我的人,。
青春的邀約中，一種朦朦朧朧的情感在我的心底里萌發(fā),。這種情感,，它有著幾分甜蜜，也有著幾分羞澀,。在心底里,，我偷偷地欣賞一個(gè)人。
我們兩個(gè)從小學(xué)四年級(jí)就是同班同學(xué),，開(kāi)始我們兩個(gè)一東一西,，一南一北,，根本互不相識(shí)。但是,，一切皆有可能,。我們兩個(gè)漸漸地認(rèn)識(shí)對(duì)方，到后來(lái)我們變成了無(wú)話不談的朋友,。不知道為什么,，一種從未有的情感漸漸流過(guò)心頭。好吧,，我承認(rèn)我有點(diǎn)喜歡她了,。
這種情感在時(shí)間的鞭策下，越來(lái)越急地流過(guò)我的心頭,。終于,，在這長(zhǎng)河之中，我向她表了白,?？晌沂冀K也沒(méi)有想到，這一切的一切,，都藏不過(guò)他的“法眼”......
回到家,，做賊心虛的我東望望西看看，突然間,，我被他嚇了一跳,。“兒子,，你過(guò)來(lái),。”一聽(tīng)是爸爸的聲音,，小心臟被嚇得砰砰亂跳,。我小心翼翼走到他的身邊，眼珠一轉(zhuǎn),，心想,，我為什么要這么心虛呢?不行，這樣肯定會(huì)被他看穿的,。想著我便把彎下去的腰板又挺了起來(lái),。爸爸終于發(fā)話了，“你是不是有喜歡的人了?”我一聽(tīng),，腰板剎那間又彎了下去,，我已經(jīng)做好了面臨腥風(fēng)血雨的準(zhǔn)備，但是還想垂死掙扎一下,。低著頭,，微微顫抖地說(shuō),，“沒(méi)，沒(méi)有啊!”
爸爸聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),。他這么一笑,，我更加心虛了,，忙問(wèn),，“又，又怎么了?”爸爸笑了笑,，打破了這壓抑的氣氛,。“哈哈,。兒子,，我真為你自豪?！蔽衣?tīng)了,，丈二和尚摸不著頭腦，“啥,，為啥?”爸爸說(shuō),，“其實(shí)吧，我知道你有喜歡的人了,?！蔽乙宦?tīng)仿佛吃了辣椒一般，臉一下紅到耳根,。爸爸接著說(shuō),，“我知道那種感覺(jué)，小時(shí)候我也經(jīng)歷過(guò),，這并不是所謂的愛(ài)情,。而且，我在你身上看到了勇氣,，爸爸相信你,，不要因此而耽誤了學(xué)習(xí)哦?！蔽乙宦?tīng),，臉上仿佛是陰雨過(guò)后的彩虹。
爸爸,，謝謝你的理解,，謝謝你懂我。爸爸,，你就是我的知己,。那個(gè)最懂我的人,。
最懂我的那個(gè)人作文篇二十
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙,。一轉(zhuǎn)眼,，就是十三年?；ㄩ_(kāi)花落,，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，又有誰(shuí)最懂你呢,？
你傷心時(shí),，那個(gè)“他”懂你嗎？你快樂(lè)時(shí),，那個(gè)“他”又可曾懂過(guò)你,？但在我的歲月中，只有母親,，那個(gè)——“她”,，是最懂得我的。
那是個(gè)雨天,，天灰蒙蒙的,，雨淅淅瀝瀝下著。我背著沉重的書(shū)包,，邁著步子,，慢慢走向大門。是的,，書(shū)包里,，有一張?jiān)嚲怼?/p>
穿過(guò)人群，看到了媽媽的影子,。還是那把黑色的雨傘,。想象之中，媽媽一定是對(duì)我一陣大罵,，可是,，如今的她，卻是面上含笑的,。我有一絲詫異,。
上了車，媽媽從包里拿出一盒月餅,，遞給了我,。“餓了吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,，小口吃了起來(lái)。
雨,，變小了一點(diǎn)兒,。
回到家里，誰(shuí)也不吭聲,，就是靜默著吃飯,。媽媽一個(gè)勁兒的往我碗里夾肉。我忍不住了,，跑上了樓,，打開(kāi)書(shū)包拿出那張慘不忍睹的試卷,，遞給了她,。
她看了很久，也不吃飯,，我小趴著,，用筷子撥動(dòng)著小米粒。終于,，她說(shuō)了話,，“去拿草稿本來(lái)?！蔽倚念^一緊,，小跑著拿來(lái)了草稿本，下來(lái)的時(shí)候,，她拿著紅筆,。
“我知道你不好受，所以……”她停頓了一下“我沒(méi)有罵你,?！比缓螅终f(shuō)：“你應(yīng)該將心比心,，這么補(bǔ)課為了誰(shuí),？你啊,！”我不說(shuō)話,。“我懂你考得差了很傷心,，所以我現(xiàn)在學(xué)著鼓勵(lì)你,。”
然后,，她很溫和,，一道一道的,，慢慢給我分析錯(cuò)題，引導(dǎo)著我,。
雨停了,，望向窗外，太陽(yáng)準(zhǔn)備下山了,，有一絲耀眼的曙光,。
是啊，在深夜里,，天是黑的,，但星星永遠(yuǎn)會(huì)為你照明，引你前行,，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅途,，那個(gè)她——母親，她是懂你的,，也是最熟悉你的那個(gè)人,。
吃完晚飯，天黑了,。我和媽媽走向陽(yáng)臺(tái)：“看,，有兩顆星星?！蔽覀兿嘁曇恍?。媽媽摟著我，和兒時(shí)是一樣的：“我懂你,?！?/p>
最懂我的那個(gè)人作文篇二十一
最懂我的人，是誰(shuí),？
媽媽嗎,？不，她可能永遠(yuǎn)都會(huì)記得我不收拾房間的毛病,，但她就是記不住我不愛(ài)吃海鮮,！
爸爸嗎？不,，他很幽默,，也很會(huì)逗我開(kāi)心，可他總以為我還是6歲的小孩,，給我買一堆幼稚的毛絨娃娃,！
那么，到底誰(shuí)最懂我呢？
毫無(wú)疑問(wèn),，就是弟弟了,。
弟弟才過(guò)3周歲，話都說(shuō)不清,，但他不會(huì)像說(shuō)一套又做一套的媽媽,，令我心煩。他天真無(wú)邪,，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ),，溫柔得讓我舒心。
一次,，我和媽媽大吵了一架,。于是，我把自己關(guān)在房間里,。而弟弟卻跑了進(jìn)來(lái),，拿出他珍藏的零食，對(duì)我說(shuō)：姐姐,，別生氣,，我給你吃好吃的零食，還給你唱‘兩只老虎’,，好不好？說(shuō)完,，他便賣力地唱起來(lái),，還擺出一個(gè)又一個(gè)有趣的動(dòng)作?？粗荒樦蓺獾臉幼?，我忍不住笑出了聲。再低頭一看他送過(guò)來(lái)的零食,，布丁,、奧利奧、牛肉干全都是我喜歡的,，還是弟弟最懂我喜歡吃什么,。
有時(shí)候，我在看書(shū)時(shí),，他會(huì)溫暖又貼心地給我端茶送水,，還會(huì)順便給我?guī)?lái)一些餅干，精致的包裝上還會(huì)附上愛(ài)心貼,。他為我服務(wù),，總是忙得不亦樂(lè)乎。
他曾笨拙地為我?jiàn)A菜，我看到全是蔬菜,，心里有些不樂(lè)意,，但他卻說(shuō)：姐姐，你要——要減肥,，多吃些——蔬菜,。聽(tīng)著他那不太利索的話，我才恍然大悟,，心中不免有些感動(dòng),。
弟弟帶給我的不僅是一份快樂(lè)，一份安慰,，還是心靈上的放松,，我和他并不需要過(guò)多的語(yǔ)言交流。有時(shí),，僅僅只是一個(gè)表情,，一個(gè)動(dòng)作，就能明白對(duì)方的心思,。
他總是用這些生活的細(xì)節(jié),，證明他是那個(gè)最懂我的人！
最懂我的那個(gè)人作文篇二十二
成長(zhǎng)路上,，腳步匆匆,。與無(wú)數(shù)人相遇，又擦肩而過(guò),。直到困難出現(xiàn)在眼前,，才停住尋覓的腳步。驀然回首,，卻發(fā)現(xiàn)最懂我的那個(gè)人就在身后,。
“你不適合吹長(zhǎng)笛?！睕](méi)有一句批評(píng),，但老師卻只給我留下了一句深深的否定。瞬間,，滿腔的希望與熱忱破裂成碎片,，落了一地。任由旁人踐踏,?；氐郊遥究释@得父母的些許安慰,，可卻只得到他們眼中“好心”的勸誡,，放棄吧,！
我也對(duì)自己說(shuō)，放棄吧,?？蓛?nèi)心仍有一個(gè)聲音在反抗。獨(dú)自下了樓,，坐在小區(qū)的秋千上,，我看著天空發(fā)呆。
這時(shí),，一個(gè)熟悉的身影緩緩駛來(lái),，那是鄰居奶奶。她推著輪椅,，艱難地來(lái)到我身邊,。她的兒子將她抱上另一個(gè)秋千，緩緩?fù)苿?dòng),。
她熱情地向我打招呼,，我只是冷漠地回應(yīng)——我一向瞧不起她，因?yàn)樗刻於即┲爬傥枞?，顯得很矯情,，她似乎察覺(jué)到了我的漫不經(jīng)心，便問(wèn)我是不是有心事,?！安唤橐獾脑捘芎湍棠塘牧膯幔俊彼⑿χ?。
一瞬間,，滿肚子的委屈如大水洶涌沖出，我的眼眶紅了起來(lái),。她連忙支開(kāi)兒子，傾聽(tīng)著我的痛苦,。
說(shuō)完這一切,，我的心情好了許多。她沉默了一會(huì)兒,，對(duì)我說(shuō)：“孩子,，你知道嗎？水仙花的幼期形似一顆洋蔥,，丑陋,，不堪。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,，她會(huì)開(kāi)花,，那時(shí),，它就像水中仙子一樣，驚艷眾人,?！蔽彝嶂^，細(xì)細(xì)咀嚼,。
她接著說(shuō)：“我以前吶,，還想當(dāng)一個(gè)芭蕾舞演員呢?？赡憧吹搅?，我不能跳舞了。但即使是這樣,，我也會(huì)讓兒子帶我每周去學(xué)芭蕾舞,。我并沒(méi)有感覺(jué)自己有什么不同，我常常告訴自己,，我只是條件差了些,。你要記住，無(wú)論何時(shí)何地,，災(zāi)難都阻擋不了你追求夢(mèng)想的腳步,。”
最懂我的那個(gè)人作文篇二十三
在生活中,，遇到懂自己的那個(gè)人是一種幸福,，在你找不到前方路的時(shí)候，他會(huì)為你提一盞明燈,，陪伴你一同前進(jìn),。
畢竟，知己難尋嘛,。這樣的人在生活中也不是很常見(jiàn),，還好我有這樣一個(gè)知己。知己是那種一個(gè)眼神就能明白對(duì)方,，超有默契的伙伴,。
在學(xué)校里我有一個(gè)很懂我的閨蜜，她仿佛能用線牽住我此刻的想法：雙休日媽媽給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,，每個(gè)班都有滿天飛的作業(yè),，這一個(gè)本應(yīng)該好好休息的雙休日泡湯了。這時(shí)門外傳來(lái)了一陣敲門聲,，是誰(shuí)在這時(shí)候來(lái),？對(duì)了，今天下午,，我和她約好了要一起玩的,，我仿佛看到了救星,，連蹦帶跳的跑出來(lái)開(kāi)門。哦天那,！真是她,！我將桌上的作業(yè)堆塞進(jìn)書(shū)包，與媽媽說(shuō)了聲,，就出門了,。
本應(yīng)該特興奮特高興的，可被作業(yè)沖昏頭腦的我,，此刻卻顯得非常疲倦,，她看我這個(gè)模樣，一言不發(fā)就拉起我的手跑,。跑了好一陣子,，我們就來(lái)到了一家音樂(lè)館琴行。我明白了,，還是她最懂我,，她知道我脾氣煩躁的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè),，就會(huì)重新精神抖擻,，渾身有力了。我笑了,，搭著她的肩說(shuō)：“還是你最懂我,。”我們?cè)谝魳?lè)的世界里度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,。
她對(duì)于我來(lái)說(shuō),，是一個(gè)非常重要的知己，她陪伴我度過(guò)的小學(xué)六年的時(shí)光,。我無(wú)論做什么,，她都理解、并支持我,。
上次我參加了一個(gè)比賽,，碰巧運(yùn)氣好進(jìn)了決賽，但是其他決賽選手都是專業(yè)的`,，實(shí)力和我還是有差距的。好多人仿佛都不是很看好我,，但是她不一樣,，她支持我，知道我也非常想拿獎(jiǎng),，便鼓勵(lì)我不準(zhǔn)泄氣,，使失落的我重新振作起來(lái),。
她總是如此理解我，是懂我的那個(gè)人,！馬上上中學(xué)了,，今后，我們卻不能再在一所學(xué)校,、在一間教室學(xué)習(xí)了,，我希望我們的友誼永不散，還能是那個(gè)最懂彼此的人,！
