人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

體育工作計(jì)劃小學(xué)篇二

內(nèi)容摘要： 幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素質(zhì)教育理念,，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議

一,、指導(dǎo)思想：

為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)精神,，本著“搭建平臺(tái)、友好合作,、互相學(xué)習(xí),、交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同發(fā)展”的宗旨,，根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況，有計(jì)劃,、有組織,、有步驟地通過(guò)學(xué)習(xí)交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,，在較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,，了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗(yàn)，使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力,，特制訂本計(jì)劃,。

二、帶教受訓(xùn)老師一名：

應(yīng)紅心 男 體育 副校長(zhǎng) 四,、帶教內(nèi)容：

1,、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法,、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議,；

2、中學(xué)體育課聽(tīng)課,、上課,、評(píng)課能力的提高；

3,、教科研論文或案例的探討或撰寫,；

4、課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討；

5,、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等,。

五、帶教任務(wù)和目標(biāo)：

1,、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素質(zhì)教育理念,，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議,；為課程改革的實(shí)施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ),；

2、通過(guò)合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與ji情,，通過(guò)聽(tīng)課,、上課、評(píng)課等使自己的專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,，并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

六,、浙江永康石柱初中體育教師開(kāi)課時(shí)間：

第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場(chǎng)

七,、具體聽(tīng)課安排：

姓名日期 節(jié)次 班級(jí) 內(nèi)容地點(diǎn) 李 偉 10/12周五 第3節(jié) 九（6、12）男蹲踞式起跑,、耐力跑老校區(qū)操場(chǎng)南側(cè) 陸 翔 10/15周一 第5節(jié) 六（4,、7）男羽毛球發(fā)球羽毛球館

鄔騰項(xiàng) 10/16周二 第4節(jié) 八（1、3）男軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)

遲立秋 10/16周二 第6節(jié) 七（1,、8）男籃球運(yùn)球新校區(qū)籃球場(chǎng) 倪曉軍 10/17周三 第5節(jié) 七（10,、15）女投擲老校區(qū)操場(chǎng)

吳 敏 10/17周三 第6節(jié) 六（10、13）女各種方式的投擲老校區(qū)操場(chǎng)

奚靜芬 10/18周四 第3節(jié) 八（5,、11）女軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)

體育工作計(jì)劃小學(xué)篇三

堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí),。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益,。

認(rèn)真完成八年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能,，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),，認(rèn)真完成學(xué)校交給的教育教學(xué)工作和任務(wù),。

初二年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期，心理,、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng),。男生愛(ài)動(dòng)，喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如：籃球,、足球,、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反,，喜歡娛樂(lè)性,、柔韌性、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目,。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,，但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差,，但是柔韌性好,。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱，對(duì)鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉,。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,，多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢(shì)利導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

1,、常規(guī)落實(shí),，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材,，改進(jìn)教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生,，做到安全第一,。

2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此,，上好體育可是重中之重,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式,，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。

3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,，還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,，它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,，并做好輔導(dǎo),，以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。

1000米男,、800米女,、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈,。

附教學(xué)進(jìn)度：

1周：身體恢復(fù)性項(xiàng)目練習(xí),、課堂常規(guī)教育。

2-3周：快速跑,、靈敏素質(zhì),。

4-6周：基本知識(shí)、籃球,、游戲,。

7周：跳躍、坐位體前屈,。

8周：排球,、投擲,。

9周：考核籃球、坐位體前屈,。

10-15周：基本知識(shí),、耐久跑、跳躍,。

16—17周:考核立定跳遠(yuǎn)、1000米男,、800米女,。

體育工作計(jì)劃小學(xué)篇四

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，以高標(biāo)準(zhǔn),，高質(zhì)量做好學(xué)校體育工作,。

1、認(rèn)真落實(shí)《體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等政策,、法規(guī)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,。

2,、積極落實(shí)、執(zhí)行學(xué)校工作要求,。

3,、全面推進(jìn)以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，力爭(zhēng)使體育組的教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、緊密配合,，創(chuàng)造一種“團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上”的工作氛圍,。

2,、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育并與班主任取得聯(lián)系,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰,。

3、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，重視課堂常規(guī)訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生安全,、有序地進(jìn)行身體鍛煉，做好課前準(zhǔn)備,，提高35分鐘課堂實(shí)效,。

4、根據(jù)各年齡階段學(xué)生身,、心特點(diǎn),，制定有針對(duì)性的教學(xué)工作計(jì)劃，把教學(xué)目標(biāo)落到實(shí)處,。

5,、積極開(kāi)展課題研究，以科研促教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

6、認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的課余訓(xùn)練,，積極參加市,、區(qū)各級(jí)各類體育比賽，并努力創(chuàng)造佳績(jī),。

7,、組織安排好全校每天的早操活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神面貌,。

8,、做好運(yùn)動(dòng)器材的整理、維護(hù)和保管工作,。

(一)完善體育教師隊(duì)伍建設(shè)

我?，F(xiàn)有體育專職教師4人，小高教師1人,，小一教師3人,。我校現(xiàn)有21個(gè)班級(jí),，一至三年級(jí)每班每周4節(jié)體育課,，四、五年級(jí)3節(jié)體育課,，每班每周兩節(jié)體鍛課,。

(二)提高常規(guī)工作的有效性

1、三課兩操兩活動(dòng)

體育課規(guī)范要求：

1)師生著裝規(guī)范,。目前老師的著裝沒(méi)有什么大問(wèn)題,，要保持。學(xué)生的規(guī)范著裝需要老師們的提醒甚至是嚴(yán)肅地提出要求,，如不穿皮鞋,、牛仔褲,，不戴飾品等，目的是體現(xiàn)規(guī)范和安全,。

2)課前做好場(chǎng)地和器材的準(zhǔn)備,，不允許學(xué)生上課時(shí)去拿器材。

3)提早2分鐘進(jìn)教室,，鈴聲響即整好隊(duì),。與任課老師打好招呼，取得他們的支持和配合,。

2,、學(xué)生廣播操：

每天的早操是我們體育組的臉面，這是每個(gè)體育教師都必須關(guān)注并做好的`一件事,，作為體育教師不僅要在課堂中強(qiáng)化隊(duì)列和廣播操的質(zhì)量，而且在自身的口令指揮上更要精益求精,，每個(gè)教師都必須具備良好的口令指揮能力,。體育組的每個(gè)教師都要進(jìn)行喊操，要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，叫操的語(yǔ)言要更加豐富一點(diǎn),，要學(xué)會(huì)說(shuō)話，通過(guò)鍛煉不斷提高,。因?yàn)?，廣播操是最能體現(xiàn)我們體育教師業(yè)務(wù)能力的一個(gè)方面。

體育活動(dòng)課：每周2節(jié),，是以年級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)的,。

大課間活動(dòng)：每天20分鐘，以班級(jí)組為單位進(jìn)行活動(dòng),。

要求：大課間活動(dòng),，教師不得隨意占用，保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,。帶班教師應(yīng)及時(shí)到崗,，帶領(lǐng)學(xué)生一起活動(dòng)。我們體育教師要加強(qiáng)檢查,，及時(shí)向行政護(hù)導(dǎo)反饋活動(dòng)情況,。這也將成為學(xué)校班組建設(shè)和班主任工作的一個(gè)重要考核項(xiàng)目。

3,、體育器材管理

體育器材室是教師,、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動(dòng)進(jìn)行身體練習(xí)的主要來(lái)源,。因此,，我們體育教師應(yīng)高度重視體育器材室管理建設(shè),，配置必要的器材和設(shè)備，確保學(xué)校正常體育課及體育活動(dòng),，為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件,。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，已經(jīng)將所有的體育器材進(jìn)行了歸類整理,，趙花老師和王深老師各負(fù)責(zé)一間器材室,。要求：做好體育器材室的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)整潔,。經(jīng)常對(duì)各種器材進(jìn)行檢查并及時(shí)進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),，確保器材的使用率及使用壽命。要根據(jù)器材的性能,、形狀分類,，擺放整齊。

我們每位體育教師都應(yīng)該教育學(xué)生愛(ài)護(hù)體育器材,、設(shè)備,。對(duì)體育器材使用不合理，體育器材造成損害者,，要進(jìn)行批評(píng)教育,。對(duì)有意破壞者，要根據(jù)損害程度進(jìn)行賠償,。

(三)落實(shí)“人人運(yùn)動(dòng),，學(xué)會(huì)游泳”活動(dòng)

今年的四年級(jí)游泳活動(dòng)將從3月19日開(kāi)始，每位學(xué)生參加游泳培訓(xùn)10次,，前9次為學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，后1次為達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)或比賽。學(xué)校會(huì)在接到上級(jí)部門的通知后,，立刻完成：

1)家校聯(lián)系工作,，發(fā)告家長(zhǎng)書，讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的具體情況,。

2)請(qǐng)各位班主任協(xié)助調(diào)查好學(xué)生的身體狀況,，并將有關(guān)要求告知家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填寫,，必須由學(xué)生和家長(zhǎng)都簽字認(rèn)可后方可參加此次活動(dòng),。

3)由體育教師摸底，將學(xué)生按會(huì)與不會(huì)進(jìn)行分類,，并將分類后的名單打印成冊(cè)送至對(duì)口的游泳池負(fù)責(zé)人,。4)到江灣游泳池進(jìn)行實(shí)地考察，做到心中有底,。

5)與游泳池聯(lián)系定好體檢時(shí)間,，上門服務(wù),。為符合條件的學(xué)生統(tǒng)一辦理游泳體檢卡(含保險(xiǎn))。

6)請(qǐng)游泳池的專職教練到學(xué)校參加20年某某小學(xué)四年級(jí)“人人運(yùn)動(dòng),，學(xué)會(huì)游泳”游泳訓(xùn)練營(yíng)入營(yíng)儀式,，并進(jìn)行有關(guān)游泳注意事項(xiàng)的安全教育活動(dòng)，以避免傷害事故的發(fā)生,。

7)召開(kāi)四年級(jí)組全體教師會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生游泳時(shí)教師的職責(zé)，保證學(xué)生的安全,。

(四)大力推進(jìn)體教結(jié)合工作

“一位老師一支隊(duì)伍”是學(xué)校對(duì)每位科任老師的要求,，多年下來(lái)已成常規(guī)。本學(xué)期結(jié)合區(qū)體教結(jié)合工作會(huì)議精神,，將我校的學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)員資源進(jìn)行了重新的整合,。

現(xiàn)在的學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力都普遍降低了，我們體育教師在課中一定要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，做好場(chǎng)地,、器材的檢查保養(yǎng)工作，避免意外事件地發(fā)生,。如有意外事故的發(fā)生，應(yīng)及時(shí)與班主任聯(lián)系,，并到德育室備案,。應(yīng)積極協(xié)助衛(wèi)生室做好學(xué)生的送醫(yī)就診工作。

對(duì)學(xué)生傷害事故學(xué)校參照《上海市中小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》進(jìn)行處理,。

體育工作計(jì)劃小學(xué)篇五

本學(xué)期體育組全體成員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，樹(shù)立新的教育教學(xué)觀念，以課堂教學(xué)為主陣地,，開(kāi)拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極發(fā)揮教研活動(dòng)的作用。 二,、主要工作

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究,，深入學(xué)習(xí)和討論“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，進(jìn)一步學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的材料,，領(lǐng)會(huì)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”中關(guān)于“健康第一”的新理念,，對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)”中各個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)要認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極發(fā)表各自的見(jiàn)解。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，在總結(jié)各自教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上撰寫論文和案例小結(jié),。

2、加強(qiáng)專題研究,，深化教學(xué)改革,。

（1）積極開(kāi)展生活創(chuàng)新教育的研究，確立研究課題,，切實(shí)抓好研究工作,，并注重平時(shí)的積累。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施,，認(rèn)真做好小結(jié)工作,，并不斷完善新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施過(guò)程中的手段。

（3）加強(qiáng)課外興趣小組的輔導(dǎo),，通過(guò)興趣小組的培訓(xùn),，使學(xué)生進(jìn)一步得到鍛煉，以此來(lái)促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,，并讓這些學(xué)生有展示自我的舞臺(tái),。

（4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練。

3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)素質(zhì)教育。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的體育教學(xué)常規(guī)的要求,，做好教學(xué)六認(rèn)真：

①認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,。

②備課。

③上課,。

④輔導(dǎo),。

⑤組織考試。

⑥總結(jié),。

（2）認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)學(xué)校所發(fā)的教研組管理與考評(píng)方法及工作評(píng)估細(xì)則,。使每位體育老師更明確職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行,。

（3）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的考核,，對(duì)每位體育教師的教學(xué)質(zhì)量通過(guò)隨堂聽(tīng)課等方式進(jìn)行抽查。每位體育老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),。

（4）配合學(xué)校信息化建設(shè),，及時(shí)將教研組的學(xué)習(xí)情況傳遞到校園網(wǎng)上，更多地利用教育技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

4,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高業(yè)務(wù)能力。

（1）加強(qiáng)教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)管理,，利用多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí),，探索活動(dòng)的形式，有組織,、有計(jì)劃的進(jìn)行,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

（2）加強(qiáng)兄弟單位的聯(lián)系,，珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，開(kāi)展好聯(lián)合教研活動(dòng)，發(fā)揮協(xié)作教研活動(dòng)的積極作用,。

（3）每位體育教師上好公開(kāi)課及研究課并保證課的質(zhì)量,。

（4）組織體育教師進(jìn)行一次教材分析，以提高業(yè)務(wù)水平和能力,。

第一學(xué)期學(xué)校體育教研活動(dòng)安排

體育工作計(jì)劃小學(xué)篇六

剛踏入一年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)體育課的了解只是停留在玩上，在生理和心理上都需要老師無(wú)微不至地關(guān)心和呵護(hù),。并讓他們逐步形成終身體育觀和良好的體育鍛煉的習(xí)慣,。低年級(jí)學(xué)生的注意力集中時(shí)間過(guò)短，但他們善于表現(xiàn)自己,、爭(zhēng)強(qiáng)好勝,、樂(lè)于參加各種游戲和比賽、模仿性強(qiáng),、生性活潑好動(dòng)等，這都是剛?cè)胍荒昙?jí)學(xué)生共有的特性,。今年所任教的一年級(jí)兩個(gè)班,，女生人數(shù)比男生多，他們很期盼上體育課,，表現(xiàn)欲較強(qiáng),，但特別好動(dòng)愛(ài)講小話。在課堂上,，教師把有趣的游戲引入課堂中,，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍里，學(xué)得輕松,，玩得高興,。即鍛煉了身體，又學(xué)到了知識(shí)。

在小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中,，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求,，把所編的隊(duì)形練習(xí)、基本體操,、走,、跑、跳躍,、投擲,、滾動(dòng)與滾翻、攀登爬越,、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)單舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)歸一類,，稱為“基本活動(dòng)”。這些內(nèi)容都是游戲簡(jiǎn)單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能,。

一年級(jí)體育教材主要由三部分構(gòu)成：一是體育知識(shí),；二是基本活動(dòng)；三是游戲,。

（一）體育基本常識(shí)

有三篇文章：《認(rèn)真上好體育課》,、《正確的坐、立,、行姿勢(shì)》,、《學(xué)會(huì)測(cè)量身高和體重》。這部分教材是體育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,，是其他活動(dòng)性教材不可替代的內(nèi)容,。

（二）基本活動(dòng)

基本活動(dòng)，是根據(jù)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)選編的,。包括自然走,、跑、跳躍,、投擲,、攀爬、滾翻,、簡(jiǎn)單的體操動(dòng)作,、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等內(nèi)容的總稱。這些活動(dòng)內(nèi)容,，都是一些最簡(jiǎn)單,、實(shí)用性很強(qiáng)的活動(dòng)，沒(méi)有典型的技術(shù)項(xiàng)目?；净顒?dòng)的教學(xué),，以目標(biāo)的達(dá)成作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是增進(jìn)學(xué)生身體健康,，提高學(xué)生心理健康水平,，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的最有活力的載體。通過(guò)這部分內(nèi)容的教學(xué),，使學(xué)生獲得充分的運(yùn)動(dòng)和心理體驗(yàn),，感受活動(dòng)的樂(lè)趣；學(xué)習(xí)各種基本活動(dòng)的動(dòng)作方法和簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,；培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì),，全面發(fā)展身體基本活動(dòng)能力；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，初步養(yǎng)成積極參與體育活動(dòng)的意識(shí),，以及良好的體育道德，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

教學(xué)過(guò)程是師生互動(dòng)的過(guò)程,，只有堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，從學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際出發(fā),，研究教材,，選用教材，開(kāi)掘教材的內(nèi)涵,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性，才能促使學(xué)生全身心地參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),，并獲得身的全面發(fā)展和個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成,。

小學(xué)低年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng)。因此,，在教學(xué)中,，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作與方法,，培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì),，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定的基礎(chǔ),。

低年級(jí)學(xué)生有意注意時(shí)間短,，無(wú)意注意占主導(dǎo)地位，學(xué)生對(duì)教師枯燥乏味的講解與練習(xí)會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒,，因此,，在教學(xué)中，教師要針對(duì)學(xué)生求新、求變,、求異的心理特點(diǎn),，多采用情境式、學(xué)導(dǎo)式,、主動(dòng)式,、合作式、啟發(fā)式等教學(xué)方法,，多運(yùn)用模仿性,、游戲性的練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生真正感受到活動(dòng)的樂(lè)趣,、身心的愉悅,。

1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,。主要是通過(guò)體育課的教學(xué),，使學(xué)生對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng),。

2,、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能。通過(guò)教學(xué),，使學(xué)生初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,，如：拍球，滾動(dòng),，劈叉等,，安全地進(jìn)行體育活動(dòng)，獲得野外活動(dòng)的基本技能,。

3,、身體健康目標(biāo)：通過(guò)廣播操的教學(xué)，形成正確的身體姿勢(shì),；通過(guò)走,、跑、跳,、投擲等游戲的教學(xué),，發(fā)展學(xué)生的體能；使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),。

4,、心理健康目標(biāo)：通過(guò)游戲與基本動(dòng)作的教學(xué)，使學(xué)生能適應(yīng)陌生的環(huán)境,，并能說(shuō)出自己參加體育活動(dòng)的情緒表現(xiàn),。通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)控自己的情緒,。

5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：建立起和諧的人際關(guān)系,，具有良好的合作意識(shí)和精神

1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),。

2,、備好每一節(jié)課，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛,，課前課后進(jìn)行及時(shí)的反思,。

3、采用多樣的教學(xué)方法,，如：情景導(dǎo)入,、游戲?qū)搿?wèn)題設(shè)置等方法,，以提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣,。

4、積極培養(yǎng)體育積極分子,，盡量做到與學(xué)生玩在一起,。在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)到知識(shí)，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系,。

5,、加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育和落實(shí)，以防傷害事故的發(fā)生,。

6,、因材施教。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)體,，都有自己獨(dú)特的一面,，在教學(xué)中，做到認(rèn)真,、仔細(xì),，個(gè)別對(duì)待，兼顧全局,。

農(nóng)村體育器材缺乏,，可利用山區(qū)臺(tái)階多的特點(diǎn)，進(jìn)行練習(xí)跳躍活動(dòng),。還可以制作簡(jiǎn)易器材,。如：用紙制成飛機(jī)練習(xí)擲沙包，用一張紙揉成團(tuán)練習(xí)擲沙包,。