在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

藝術(shù)涂料 藝術(shù)漆墻面效果圖片篇一

收舊的吆喝,，孩子游戲的歌謠,，今日盛行的手機(jī)短信，都該算民間藝術(shù),。許多被正史遺漏的東西在民間流傳下來(lái),，極大地豐富了我們的歷史文化。

平常人少有機(jī)緣交識(shí)藝術(shù)大師,，品嘗到藝術(shù)的至高之境,。好在民間藝術(shù)讓人感覺(jué)藝術(shù)離凡人并不遙遠(yuǎn)，只要有雙有心之眼就能夠感受到它,，感受到藝術(shù)的力與美,，感受到自己活得不算個(gè)糟人。

我國(guó)民間有很多不朽的藝術(shù),，它們就像璀璨的星光,，點(diǎn)亮我們心中的遐想，為我們帶來(lái)視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué),、感覺(jué)的享受，比如我們這一單元的剪紙,、神話(huà)和安塞腰鼓,。

這讓我不禁想了很多，就說(shuō)“熟能生巧”吧,！姥姥就是因?yàn)槭炷苌?，才讓人物,、?dòng)物、植物,、器物,，在手中一一呈現(xiàn)，無(wú)所不能,，一張普通的紙?jiān)谒氖种修D(zhuǎn)瞬間就變成了一件藝術(shù)品,，這需要心靈手巧、長(zhǎng)期的觀察和歷練,。經(jīng)她的手帶來(lái)的神奇,，不但她的小外孫忘不了，連我們也記憶深刻,。

牛郎織女,，是家喻戶(hù)曉幾經(jīng)流傳的美好神話(huà)故事，因?yàn)樯屏?，因?yàn)閻?ài)，他們感動(dòng)了一代又一代的人們,，得到同情,、贊許和好評(píng)。追求幸福自由的牛郎和織女雖然一年只能相見(jiàn)一次,，但他們有那一群群喜鵲的相助,，有我們真切的祝福，也是一種幸福哦,！希望有一天,，他們的精神能夠感動(dòng)上蒼，長(zhǎng)相廝守,。

還有黃土高原的后生們,，給我們展示了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的安塞腰鼓。因?yàn)閷?duì)腰鼓的熱愛(ài),，因?yàn)閷?duì)腰鼓的熱情,，使這些元?dú)饬芾斓暮笊灰拇菲饋?lái)，光和影的舞姿充滿(mǎn)了力量,，人與鼓的結(jié)合奇?zhèn)グ蹴?，為黃土高原上增添了幾分絢麗的色彩，為激情的勞動(dòng)人民增加了一些振奮的氣魄,。

我們中國(guó)民間藝術(shù)多姿多彩,，大放異彩。記得去年回老家,，正趕上老太爺（我爸爸的二爺）的七十大壽,，形式隆重,，很是熱鬧。其中有一項(xiàng)是唱大戲,，搭了兩座高高的戲臺(tái),，圍的人山人海，說(shuō)是豫劇卻揉合了地方的一些唱腔,，衣著華麗,，扮相新穎，劇情動(dòng)人,，通俗易懂,，吸引了方圓幾里的人來(lái)觀看，一連演了好幾天,，還意猶未盡,。這就是民間藝術(shù)，來(lái)源于生活,，回放到生活,，帶著濃郁的地方特色，深受人們的喜愛(ài),。

藝術(shù)涂料 藝術(shù)漆墻面效果圖片篇二

無(wú)聊的祁小鴦,，在課桌的邊緣用涂改液點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，在它表面的一層干了一點(diǎn)兒之后,，像護(hù)士注射般快速刺入空癟的小白球內(nèi),，用力擠壓涂改液的瓶身，那些白色的液體被注入小白球內(nèi),，小白球迅速膨脹起來(lái),，像是籠子里乖乖躺著的小籠包，又像是生日蛋糕上裝飾用的奶油,。

怎么回事,，我是餓了么？不可能吧,，才下午3點(diǎn)46分,。不過(guò)換作是幼兒園，也該差不多是下午茶時(shí)間了,。都怪生物課,，講什么發(fā)酵技術(shù)，看著書(shū)上誘人的蛋糕和我最?lèi)?ài)的酸奶,，加速了午飯的消化?，F(xiàn)在，胃里有些空蕩,，希望不要發(fā)出令人難堪的回音,。哎,，怎么又跳到轉(zhuǎn)基因技術(shù)了？真是奇特的老師,，不知道她是來(lái)講課還是來(lái)說(shuō)繞口令,，嘴皮子噼噼啪啪地不停，幾乎沒(méi)有人能跟上她的速度,。嘿,！番茄也能轉(zhuǎn)基因？有趣,，有趣,。我推了推身旁的祁小鴦，哎,，你的兄弟正接受轉(zhuǎn)基因的磨難吶,，你怎么不聞不問(wèn)呢？可憐的祁小鴦,，因?yàn)轭^發(fā)的關(guān)系,，被人們美名其曰：西紅柿，即俗稱(chēng)的番茄,。

小鴦還饒有興味地玩弄那可愛(ài)的小白球,，聽(tīng)到我的話(huà)，不屑地白了我一眼,。事實(shí)證明，無(wú)聊的不止祁小鴦一個(gè),。前座的同學(xué)忽地轉(zhuǎn)身,，把小鴦剛剛精心炮制的另一個(gè)小白球“呼”一聲吹破了。白色的液體四處飛舞,，濺到了小鴦的手上,，手臂的外側(cè)。我們倆呆了半晌也沒(méi)想明白,，為什么人在無(wú)聊的時(shí)候能做出如此令人哭笑不得,，啼笑皆非的事來(lái)。想不明白,，想不明白,。

更想不明白的是小鴦竟舉起濺上白點(diǎn)的手高喊：“藝術(shù)的手！,！”新一輪的持久的沉寂,。尷尬的小鴦緩緩放下手，不再言語(yǔ),。

四周安靜得離奇,，我感嘆,，還是生物老師厲害，竟能改變我們班鬧哄哄的局面,?？墒聦?shí)并非我想象的那樣，環(huán)顧四周,，后排的人們幾乎都倒下了,。我想，我總會(huì)在失眠的夜晚懷念敬愛(ài)的生物老師,。

坐在第一排的小魚(yú),，有些無(wú)奈地用左手撐著頭，右手不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)那支筆,。他會(huì)就這樣呆住么,？無(wú)奈地等待催眠曲的結(jié)束。隔壁的同學(xué),，動(dòng)作瑪莉地折紙飛機(jī),，臉帶笑意。他們這樣得過(guò)且過(guò),，全然沒(méi)有生活的概念,，有些悲哀的生活。后座的班長(zhǎng)一絲不茍地認(rèn)真聽(tīng)課,，手中的筆不斷滑動(dòng),，將老師的語(yǔ)言復(fù)制到書(shū)上，這個(gè)動(dòng)作叫記筆記,。我經(jīng)常在思考班長(zhǎng)的人生,，這個(gè)全級(jí)第二的瘋子，他沒(méi)有夢(mèng)想,，他沒(méi)有考慮過(guò)未來(lái),，他的一生會(huì)不會(huì)停留在求學(xué)的階段？我是在羨忌吧,，討厭自己的庸碌無(wú)為,。

生物老師板書(shū)后從不需要黑板擦，用手背擦擦就可以了,。我曾近距離地看過(guò)生物老師的手,，有些硬，白色的紋路格外清晰,。從這一點(diǎn)上,，我是很佩服她的，即使我總在失眠時(shí)想起她。

五月而已,，夏季為何如此早地到來(lái),？我用手拍死了三只蚊子，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蚊子的身體是青色的,。在這一點(diǎn)上,，我是否破壞了生物的多樣性？是否打破了人與動(dòng)物和諧相處的準(zhǔn)則,？想不明白,，想不明白……這世界瘋了。

藝術(shù)涂料 藝術(shù)漆墻面效果圖片篇三

在我5歲的時(shí)候,，媽媽給我請(qǐng)了一位鋼琴老師,。一個(gè)星期天，老師到我們家來(lái)教我鋼琴,。

我坐在座位前,，打開(kāi)鋼琴，彈了一首非常簡(jiǎn)單的曲子,，可是卻很糟糕,。老師聽(tīng)了后，皺皺眉,，說(shuō)：“你要把手放端正,，仔細(xì)看譜，慢慢來(lái)》”我又試著彈了一遍,，但仍舊很糟糕,，我心中充滿(mǎn)了絕望，想站起來(lái)走掉,，再也不彈鋼琴了,。老師看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不要著急,，這首曲子我來(lái)彈一遍吧,?！?/p>

只見(jiàn)她端坐在位子上,，身體很直，手如一道彩虹延伸到鍵盤(pán)上,，輕觸到鍵盤(pán)上,。接著，一陣陣優(yōu)美的琴聲從鋼琴中傳了出來(lái),，她的手指有力地在鋼琴上 跳舞,，卻不顯笨拙。手腕機(jī)器平穩(wěn)的在空中懸浮。

那優(yōu)美的琴聲仿佛將我?guī)У搅艘粋€(gè)美麗的小屋里,，外面開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,，里面的叮咚咚的響著。忽然,，一陣大風(fēng)踩著輕快的步子沖了過(guò)來(lái),，將一切蒙上了黑影……

我被這琴聲陶醉了，老師對(duì)我說(shuō)：“只要你認(rèn)真練習(xí),，你也可以達(dá)到我的水平,。”

從此,，我下定決心,，一定要認(rèn)真練習(xí)，早日達(dá)到這種水平,！我每天不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持每天練習(xí),，每當(dāng)我近乎絕望的時(shí)都會(huì)想起老師演奏時(shí)的景象，這給我前進(jìn)的動(dòng)力,。

現(xiàn)在,，我鋼琴水平有了很大的提升，取得了十級(jí)的好成績(jī),，它練就了我的毅力,。

藝術(shù)涂料 藝術(shù)漆墻面效果圖片篇四

今年6月，我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié),，地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),，我們?nèi)熒紖⒓印?/p>

在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天，放學(xué)后,，學(xué)校里一副忙碌的景象：有的老師和同學(xué)們?cè)诿χ啪毠?jié)目,；有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會(huì)的氣球；還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子,。當(dāng)然,，我們花環(huán)隊(duì)可不能閑著，我們要領(lǐng)花環(huán),、排練,，還得訓(xùn)練搖花環(huán)呢！

第二天早上八點(diǎn)鐘,，第一屆文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了,！主持人走上臺(tái)，宣布：“第一屆文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在正式開(kāi)始了,！”頓時(shí),，學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋，操場(chǎng)后面，五顏六色的氫氣球被放上了天,，組成了一片彩色的云,；操場(chǎng)中間，同學(xué)們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌,，掌聲化身變成了音符,，校園里歌聲滿(mǎn)天；

然后是表演節(jié)目,，同學(xué)們和老師們排練的節(jié)目真精彩,！我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂(lè)的節(jié)拍抬放竹竿,，大姐姐們隨著音樂(lè)跳起了輕快的舞蹈,。真美啊,！她們就像一只只美麗的蝴蝶,，在草叢中翩翩起舞……

還有一個(gè)節(jié)目也令我記憶猶新：有一個(gè)貧困的小女孩，她不小心把班里最“有錢(qián)”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上,，那個(gè)小男孩要她賠10元錢(qián),，可她只有3毛錢(qián)。就這樣,，她被那個(gè)男孩死死的纏住不放,。后來(lái)，班上的同學(xué)和老師教育了那個(gè)男孩,，他改正了錯(cuò)誤,，還說(shuō)讓那個(gè)女孩以后有什么困難找他幫忙。這個(gè)小品就在女孩激動(dòng)的淚花中結(jié)束了,。

還有我們同學(xué)表演的童話(huà)劇,、舞蹈等都能非常精彩。最后,，參加表演的同學(xué)和老師們聚到舞臺(tái)是,，一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿(mǎn)的結(jié)束了,。

這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,！