人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)藝術(shù)作文字 學(xué)藝術(shù)作文篇一

終于丑小鴨變沒美天鵝的時(shí)候來了,，來得是那么突然那么迅速。媽媽同意我去學(xué)鋼琴了,，我終于有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上表演了雖然那是以后的事情但我仍然能想象出我在舞臺(tái)上悠揚(yáng)的彈著鋼琴,。

一個(gè)陽光明媚的早晨我膽怯的走上了“音樂之路”，媽媽將我送進(jìn)琴行就走了,，媽媽的背影越來越遠(yuǎn)漸漸的就消失了,。我很想哭可轉(zhuǎn)念一想我已經(jīng)七歲了不能哭那樣別人會(huì)笑話我的，我堅(jiān)強(qiáng)的咬著牙根走進(jìn)了練琴室,。里面不大只有三臺(tái)琴,，這可跟外面的情況一點(diǎn)都不一樣外面的鋼琴花花綠綠多著呢！

老師嚴(yán)肅的把我?guī)狭饲俚?，他在那臺(tái)最矮的鋼琴上彈著《小星星》這首曲子,，我的手指也只好在鋼琴上照葫蘆畫瓢可我的手沒有老師那樣在鋼琴上“跳舞”只是笨拙的在鋼琴上扭動(dòng)著?？勺詈筮€是扭出了《小星星》,，老師的臉上才露出了笑容,。就這樣我學(xué)了一年,。

在有一天上課的時(shí)候老師叫我去彈四級(jí)的曲子，這下我可嚇著了,，我還連一級(jí)都沒考就四級(jí),？可老師說把重要的段落彈上個(gè)一百遍不就行了，我只好點(diǎn)頭,。

在家里開練了,，才彈了四遍我就哭爹喊娘了，媽媽說我不是想上舞臺(tái)嗎,？這樣練可一輩子都別想了,。我為了自己的夢(mèng)想便忘記的時(shí)間也忘記了發(fā)麻的手指到后來吃飯是媽媽才說你已經(jīng)彈了不止一百遍啦,！我這才停下來休息，這時(shí)才知道手指已經(jīng)沒力氣拿筷子了,。

這就是我的藝術(shù)雖然過了n級(jí)了但還是沒勇氣去舞臺(tái)上表演,。

學(xué)藝術(shù)作文字 學(xué)藝術(shù)作文篇二

我對(duì)畫畫有很濃厚的興趣。

去年暑假,，媽媽把我送去學(xué)畫畫,。

第一堂課，老師在講臺(tái)上講課,，大多數(shù)同學(xué)都在底下竊竊私語,、玩東西，我也被他們帶動(dòng)了,，于是,，那節(jié)課，我也沒聽見去老師講了什么,。

第二節(jié)課,，老師讓我們把基本表情畫下來，我畫的還不錯(cuò),，我覺得：畫畫不難,。

第二天的課堂上，就在老師讓我們把漫畫書中的人物搬到自己紙上時(shí),，我也認(rèn)為沒什么大不了的,，反正也不難畫。我便自顧自地畫了起來,，把老師說的各個(gè)部位的細(xì)節(jié)技巧充耳不聞,。

可是當(dāng)我看著在我筆下，被我修改了n+1次的漫畫人物還不成人形時(shí),，我后悔了,，后悔當(dāng)初不該不聽老師的話。于是,，我在第三天的課堂上認(rèn)真聽老師講課,，也再也沒受同學(xué)影響。

在那一個(gè)暑假里,，我一直在堅(jiān)持著認(rèn)真聽講的做法,。我還總結(jié)了一個(gè)道理，那就是：只要專心致志,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度的去認(rèn)真學(xué)習(xí)任何東西,，領(lǐng)悟到了其技巧，功做得很好了，那么成已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了,。

聰明如你,，想必也領(lǐng)悟到了吧！

學(xué)藝術(shù)作文字 學(xué)藝術(shù)作文篇三

小時(shí)候,，家里有個(gè)小小的玩具鋼琴,，讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽看在眼里,，之后給我買來了一架真正的鋼琴,。

記得鋼琴剛買回來那陣，我的新鮮感和好奇心,，就像春天的一粒粒種子,，壓制不住地生根發(fā)芽。一些極其簡(jiǎn)單的音符,，就能被我彈奏出美妙的樂曲,，心里感覺美滋滋的。那時(shí)候,，我練琴非常認(rèn)真,，進(jìn)步也很快。

可是,，漸漸的,，練習(xí)的曲子越來越難，彈琴的感覺也越來越枯燥,。每天,，我都要坐在琴凳上練習(xí)1個(gè)小時(shí)，手指像機(jī)器一樣在琴鍵上跑來跑去,，真是腰酸背痛手抽筋啊,。以前對(duì)彈琴的新鮮和好奇蕩然無存。

我開始對(duì)練琴有了抵觸情緒,。每次一坐在琴凳上,，委屈的眼淚就不聽話地流下來，有時(shí)甚至想,，干脆把鋼琴砸爛算了,。我故意拖延學(xué)習(xí)時(shí)間，很晚才完成老師布置的作業(yè),，造成沒有多余的時(shí)間再練琴,。

用消極磨蹭對(duì)抗練琴,，讓我很是暗自得意,。直到三年級(jí)上學(xué)期的一天晚上，電視里播放著名青年鋼琴演奏家郎朗的演奏音樂會(huì)。我被他舞臺(tái)上的翩翩風(fēng)度所吸引,，被他優(yōu)雅大氣的演奏所陶醉,，心里很是欽佩。媽媽趁機(jī)告訴我,，郎朗練琴的艱辛不是一般人所能做到的,，他也差點(diǎn)半途而廢，如果沒有當(dāng)年的堅(jiān)持,，就沒有現(xiàn)在這個(gè)聞名世界的鋼琴演奏家!

郎朗的故事鼓舞我重新找到了練琴的樂趣,，它讓我懂得了堅(jiān)持在練琴中是如何重要，它牽引著我的手指每天在黑白相間的琴鍵上飛舞,。每當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲在家中響起,，內(nèi)心便會(huì)莫名的喜悅。學(xué)習(xí)的艱辛和枯燥,，仿佛化作了美妙的音樂,，快樂地在空氣中流淌。

學(xué)藝術(shù)作文字 學(xué)藝術(shù)作文篇四

學(xué)國畫感悟藝術(shù)

寒假閑來無事,，我忽然很想學(xué)國畫,。由于臨近年關(guān)，沒有找到合適的培訓(xùn)班,。于是我直奔書店和文具店,，買來了教材和各種用品，開始了我的國畫自學(xué)之旅,。

一回到家,，我把幾支筆泡發(fā)準(zhǔn)備著，就打開書本,，了解和欣賞起國畫來,。書的第一頁教的是畫葡萄。我就從這個(gè)開始,。鋪開宣紙,，擺好調(diào)色盤和顏料，筆醮好墨水,，那架勢(shì)還怪讓人激動(dòng)的,。可惜一落筆,，老媽就給我潑了一盆涼水：“葡萄的柄哪有這么粗,？”對(duì)呀，我思索了一會(huì)兒,，原來握筆的姿勢(shì)錯(cuò)啦,，像抓鋼筆那樣斜著,，畫出來的線條能不粗嗎。

調(diào)整好姿勢(shì)之后,，總算畫出了像樣一點(diǎn)的'柄,。我又用紅色和藍(lán)色的顏料調(diào)成紫色，畫起一顆顆橢圓形的葡萄,。媽媽看了又忍不住發(fā)言了：“不對(duì),，不對(duì)，太生硬了,，沒有靈氣,。”是啊,，左看右看,，總覺得自己畫得確實(shí)不好看。我不禁有些垂頭喪氣,，難道我真的沒有畫畫的天賦嗎,？不，我不信,！我一定要堅(jiān)持學(xué)下去,。為了找出原因，我對(duì)著教材仔細(xì)琢磨了一會(huì)兒,，終于恍然大悟：原來書上的葡萄并沒有畫成實(shí)心的,，每一顆的左上方有一個(gè)小小的圓形沒有著色，表現(xiàn)出了光的反射,。發(fā)現(xiàn)這個(gè)竅門以后,，我重新畫了一串串或紫或青的葡萄，紙上果然有了栩栩如生的感覺,。我興奮得跳了起來,。

正所謂一發(fā)不可收。接下來的日子,，我除了完成作業(yè)和鍛煉身體,，就是潛心學(xué)畫。櫻桃,、荷花,、仙人掌、蘭花,、螃蟹,、蝦，一幅又一幅作品擺滿了書房的桌子,。爸爸拿出一個(gè)整理箱,，把它們小心翼翼地疊放起來,。媽媽見了打趣說：“唷，就這種水平的畫,，用得著這么寶貝嗎！”爸爸不滿地橫了她一眼,，說道：“當(dāng)然啦,！這些畫雖然算不上好，但是記錄著孩子成長(zhǎng)路上對(duì)藝術(shù)的感知,。難道不是最珍貴的作品嗎,？”看著老媽語塞的樣子，我躲在一邊偷偷地笑了,。

這次自學(xué)國畫,，使我懂得了不論做什么事，貴在認(rèn)真和堅(jiān)持,。在爸爸的啟發(fā)下,，我還感悟到，在追求藝術(shù)的道路上,，重要的不是要成為畫家,、音樂家或是別的什么家，而是要激發(fā)自己的夢(mèng)想,，尋找內(nèi)心的快樂,，這樣，無論學(xué)什么,，都一定會(huì)輕松,、更愉悅。