每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

初中作文怎么提高篇一

熟悉,，是因為只要有草地,，都會有小野花的身影。然而,，又有誰真正滴留意過它們呢,？

仔細觀察，它們的確是一群可愛的小精靈,。它們的花形本來就小,，花瓣就更小了，呈小小的橢圓形,，還有一些別的形狀,。花瓣的顏色也有很多種,，粉紅,、天藍、鵝黃……無論是什么顏色,，都是淡淡的,，給人一種清新和淡雅的感覺。小野花的花莖極其細小,，也很低矮,，簡直是絲一般，仿佛一扯就斷,。其實,，它們也是有香味的，鼻子湊近它們,，輕輕一吸,，有一陣甜甜的芳香在心頭蕩漾，頓時雜念全消,，只留下了美好與甜蜜,。

它們?nèi)齼蓛删奂谝黄穑皇窃谝粋€不起眼的角落里,，像眼睛,，像星星，又像毛茸茸的綠毯上點綴了幾筆,，煞是可愛,，很害羞，默默地散發(fā)著自己清新的芬芳。

我很感謝這些小野花,，感謝它們在裝點大地的時候,，也奉獻了自己微小的芬芳。我也很感謝像小野花一樣的人,，可愛又平凡,。

當每天早晨，人們?nèi)スぷ?，在路上,，是否注意了那些默默無聞的清掃城市的清潔工？也許有很多人都瞧不起清潔工,，嫌他們的工作太臟,、太累，但這些人不知道,，自己的生活離不開清潔工,。是誰給了我們一個文明、純凈的環(huán)境,？清潔工,。如果我們生活在一個又臟又臭的城市里，我們還有心思工作嗎,？

清潔工和小野花一樣，在城市的每一個角落里,，奉獻著自己,，成全著大家，雖然本身并不高貴,，但卻為世界帶來了美好,。

感謝小野花，更感謝小野花一樣的人,，默默吐露著芳華,。

初中作文怎么提高篇二

小學六年，如一瞬間,，一眨眼的工夫就過去了,。小學畢業(yè)之后，我天天盼著能到心儀的中學上課,，天天想象心儀中學的面貌,。在八月中旬，媽媽告訴我,，我在宜豐中學讀書,，那一刻，我仿佛在做夢一般，別提有多開心了,。

之后這十多天,，我天天盼著開學，在我的新學校里學習,。我小學時曾到過幾次宜豐中學,，那是我們小學舉辦運動會的時候，但那時只到過中學操場,，沒有看過宜豐中學的教室,，也沒有細細觀察過。我每天都在想象我的新學校是多么美麗,；我的新教室是多么明亮,、寬敞；我的新同學是多么友好,；我的新老師是多么和藹,；我的新中學生活是多么美好。

終于熬過了這十五天,，熬到了九月一號,，我早早就起來了，吃完早飯,，我滿懷希望,、激動的心情去報名了。報完名后,，工作人員告訴我們九月二號正式上課,。我迫不及待地想到明天，那一天仿佛度過了一個世紀,，時間流淌得是那么慢,。

第二天去上課，我被分到了初一（6）班,。在那天,，我正式成為了一名中學生，我要把握好這幾年的時間,。

到了初中,，我發(fā)現(xiàn)了許多與小學不一樣的東西?？颇繌娜T變到七門,；學校有小學學校好幾個大；同學不再是以前的熟悉同學,；還有晚自習,；還有住宿生；功課更難了；作業(yè)更多了,。不過這個階段,，我會盡我所能，把一切做到最好,。

讀書就像種果子,，要用心去栽培。小學就像埋下知識的種子,，初中就像生根發(fā)芽,，高中就像開花，大學就像結果,，大學畢業(yè)果子就成熟了,。而這顆果子跟別的果子不一樣，因為它是用你十多年的時間和努力換來的,，它比別的果子更加的甜,。

在這三年時間里，我作為一名中學生,，會更加努力,，讓這棵種子生根發(fā)芽，朝著我心里的那個目標奔去,！

初中作文怎么提高篇三

每一個人的生命中,，都有那么幾個人，對自己而言,，是很重要的,。生命中因為有那些重要的人存在，生活才更美好,。那些重要的人存在久了，我們就對那些人有了依賴感,，久而久之就成為了一種習慣,。習慣了依賴那些人，不能失去,，因為早已經(jīng)習慣有那些重要的人存在了,。

那是一年多前的事了。我在讀六年級,，這是六年級的最后一個學期,，我們已經(jīng)進入了小學升中總復習的階段了。老師們都比以往更認真的給我嗎復習,，為了讓我們這次小考可以考個好成績,，被好的中學錄取，可以有個好的初中學習環(huán)境。

我們現(xiàn)在的班主任,，已經(jīng)教了我們很多年了,。從三年級到現(xiàn)在，班主任一直都沒變,，一直都是她,。我的生活，自從她的出現(xiàn),，就改變了,，記得那時候的我，成績很差,，而且粗心大意,，是她一直耐心地教我，叫我們要認真學習,。慢慢地,，我的學習成績有了很大的進步，她總是跟我說：“今天的你,，比昨天,，進步了，要繼續(xù)努力,，加油,，你一定行的，每一天都會進步的,，或多或少,。進步了不要驕傲，退步了也不要氣餒”,。班主任的這些話一直鼓舞著我,，所以我才會進步，才可以考到個好中學,。

有一次模擬考試,，我居然忘記了寫名字。班主任把我叫到辦公室,，說：“你怎么可以粗心大意,，連名字都沒寫，這如果是在正式的考試,，你這張試卷就是零分了,，不管你寫得再好，這張試卷也是一直廢紙”,。

從此,，我就不敢再粗心大意了,。

那一段時光，是班主任一直教導著我,，她叫會了我很多,，讓我明白了許多。

我的生命,，不能沒有你,。

初中作文怎么提高篇四

流年似水，在飛逝的時間里,，我已經(jīng)走完了半個學期,。這兩個月的生活是甜，是苦,，是酸,，我也說不清。此時我陷入了深深的沉思,，思緒在惱中飛來飛去,，剛剛開始的初一生活，像影帶一樣在眼前重現(xiàn),。

初一,，是甜蜜的。自從我上了初一,，我就擁有了許許多多優(yōu)秀的朋友,，他們有很多很多值得我學習的地方。當我下決心超越他們時,，心里是多么的甜蜜,。

初一，是苦澀的,。因為進入初中又增加了四門累人的科目：政治,、歷史、地理,、生物,。我常常是學完這課又學那科的，與小學相比,，少了不少玩的時間，感覺忙碌了很多,。在這樣的忙碌中,，我明白我不能偷懶，但是我卻又做不到,。心里總是在安慰自己,，下次再不偷懶了,，偷懶給我?guī)淼闹挥惺鞘。?/p>

初一到底是什么滋味呢,？我有了答案,，它是百味的。當想起小學時老師的信任,，同學的關心,；想起小學畢業(yè)的時候，同學們戀戀不舍的場面,，心里不由得酸酸的,。當受到老師表揚時；當我們討論問題得到正確答案時,；心里不由得甜甜的,。當自己的一片好心被別人誤解時，心里是苦澀的……

大家融入一個集體,。運動會上,，班里的一切都有由我們七十九個可愛的小大人一起承擔。學習上,，班里的坎坎坷坷也是由七十九個可愛的小大人一起度過的……反正,，同學們已經(jīng)成了一片，成為一個團結友愛的集體了,。

初一的點點滴滴歷歷在目,，這段有趣的時光，將永遠駐入我的記憶海,。

初中作文怎么提高篇五

周一下午,，班里要召開一個班會。班主任老師說：“其實平時同學們經(jīng)常有一些心里話,，不愿說,、不敢說或者沒有機會說，讓自己的心里很不舒服,，這樣會造成一些誤會,，拉遠了同學間、師生間的距離,。今天的班會,，我們就請同學們說說自己的心里話，希望同學們大膽發(fā)言,，互訴衷腸,。”班會靜悄悄地開始了,。誰是第一個發(fā)言者呢,？照例該是班長吧,，我心里想著。

教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲-----是她,，一個班里最沉默寡言的人,。她說：“我學習不好，總是給班里拉后腿,，平時也總抬不起頭來,。”她頓了一下,，接著說：“那次,，我經(jīng)過自己的反復復習，在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績,，可是一位同學拿過我的試卷看了一眼,，然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧？’我驚呆了,，難道別人考好了就是抄的嗎,？”她終于抬起頭，我看見她的眼睛里分明閃動著淚光,。

這一番大膽的表白,，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的,。是?。∥覀兒卧脒^當差生的滋味呢,！我們又何曾去理解過她的苦衷呢,！我們又何曾去幫助過她呢！

一位男生不好意思地站起來,，低著頭說：“那個潑冷水的人就是我,。我對不起你，真的,，遇事我很少設身處地地替別人想想,。請原諒我。今后,，我一定盡我最大的努力幫助你,，真的?！?/p>

這時響起了熱烈的掌聲,。那個女同學再一次站起來說：“謝謝！”我們都看見她的頭抬起來了,，班里的氣氛立刻活躍起來,。

同學們紛紛走上講臺，訴說出壓在心里的苦衷,。班會開了一個多小時,，可是大家似乎還沒有說夠。

是啊,，誰不愿得到別人的理解和幫助呢,！通過這次班會，同學們之間的距離一下子縮短了,，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福,，這是一種被人愛、被人理解的幸福,。

初中作文怎么提高篇六

丟,，也許會更好，丟掉一切煩惱變回最初的自己,，丟掉你不需要的,，給自己多一點空間。丟,，不是一種失去,，而是一種獲得和一種新的開始。在丟的過程中換來的是平靜或是一個新的開始,。

菊花它丟掉了春天,，也許你以為它枯萎，不,，它是去探索那未知的奧秘,，從中得到許多的贊美。

夜鶯它丟棄了白天,，也許你會認為它會消失,，不，它是在享受著夜晚帶來的寧靜,。

雪蓮它丟掉了溫和的環(huán)境,，你也許會認為它死去，不,，它是在證明自己對自然的一種挑戰(zhàn),，最終成為雪中最美的生命，讓自己變得更耀眼,。

仙人掌它丟掉了肥沃的土壤,，你以為它會死去，不它是在磨自己堅強的生命,，最終成為沙漠中的奇跡,。

菊花丟掉了春天帶來了贊美,，夜鶯丟棄了白天帶來了寧靜，雪蓮它丟掉了溫和的環(huán)境得到了自豪的生命,，仙人掌丟掉了肥沃的土壤留給大地生命的奇跡,。是呀！丟也許會是一件好事,，丟棄你所不需要的,，丟去你所心煩的，丟也許會更好,，我們不需要的何不把它們丟棄呢,？

丟，我也曾丟棄過,，我所丟棄的是戀心,，它讓我感到累和太多的煩惱，我覺得青春何必要活的那么累,。因為我心里的她,，無時無刻都在牽掛，讓我失去了學的樂趣,，失去了朋友間的關懷,，就如在那漆黑的荒野，那無盡的黑暗忍受著那一份凄涼和孤獨,，想逃脫那黑暗踏向一片光明和溫暖的地方,。這一切而不是說是她所造成的，而是因為我,，若我可改變這一切該多好,，可現(xiàn)實是殘酷的，既然改變不了何不把它丟棄呢,？

丟棄了那顆依戀的心,，我獲得了新的自我，不在依戀她,。丟棄那不現(xiàn)實的夢,，喚醒我現(xiàn)實的夢，讓虛假的夢化作現(xiàn)實,。

丟是一種新的開始,，是一種新的嘗試，從丟中獲得,，從獲得中開始新的路程,。

初中作文怎么提高篇七

本人非常喜歡打羽毛球，因為，本人認為打羽毛球有許多樂趣,。

最讓人高興的樂趣就是那種打敗對手的興奮感嘍,。隨著羽毛球在空中飛舞，羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的聲音伴奏著,，我的眼睛緊盯著那個白色的點,，瞄準球用力往前一揮，羽毛球以飛快的速度劃了一道優(yōu)美的弧線后開始下降,，對手一時慌了神，球與球拍擦肩而過落下地面,。那種打敗對手的成就感呀,，嘖嘖，真是沒的說,。

其實,，打羽毛球還得跟許三多的“不拋棄不放棄”的精神扯上點關系呢。我記得有好多次,，當一個個我完全接不到的球向我飛來時,，我只能擺出一副死馬當作活馬醫(yī)的架勢，硬拿著球拍拼死一搏,。我雙眼緊盯著球,，依照以前的經(jīng)驗向前猛跑幾步，然后一只腳微微翹起,，另一只腳微微向上翹,，以便更好的接到球?！班浴?，球像一道白色流星成功返回老家。這多么有意思呀,，不去堅持,，連個球也接不到，這難道不是真理么,？

對了,，打羽毛球還可以鍛煉身體呢。每天揮一揮球拍,，靈活靈活手臂,；跑著去接球，則能活動腳,；眼睛對著球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，可以輕松一下眼睛。堅持打羽毛球，我的感冒次數(shù)也少啦,。

真的,，打羽毛球還可以交朋友呢。一天,，我和媽媽打羽毛球正打得起勁,，一個影子在我們身邊停下，原來是鄰居家的大哥哥,，我厚著臉皮邀請他一起打,，沒想到我們就這樣成了好朋友。真是不打不成交,。

“王瑾,，打羽毛球去”，大哥哥又在喊我打羽毛球了,，那么,，咱們下次再見吧！