每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

輔導(dǎo)班開(kāi)課了 上補(bǔ)課班作文篇一

補(bǔ)習(xí)能為我們的初中學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ),，讓我們能適應(yīng)快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

而自由意味著可以睡到自然醒,，就算一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)夕陽(yáng)西下也沒(méi)關(guān)系,。可以打游戲,，看動(dòng)漫,，追新番，買(mǎi)手辦,，看漫畫(huà)書(shū),，做自己喜歡的事。但會(huì)面臨開(kāi)學(xué)后忘記一元一次方程怎么解圓周率用字母怎么表示不會(huì),。

現(xiàn)在,，就讓我們來(lái)做一個(gè)選擇。

我選補(bǔ)習(xí),，應(yīng)為每年暑假都是在拼命玩,，玩夠了。而且補(bǔ)習(xí)很好啊,，可以做好多作業(yè)哦 ,。就算累到不行，但從廚房飄出土豆燉牛腩的香味時(shí)……作業(yè)算神馬?試卷算神馬?補(bǔ)習(xí)班的菜才是重點(diǎn)!結(jié)果導(dǎo)致本人只用了一個(gè)星期就學(xué)完了蘇教版六年級(jí)的上下冊(cè),，之后補(bǔ)習(xí)班的小測(cè)驗(yàn)一舉奪魁,，滿分歐也!

我是個(gè)補(bǔ)習(xí)班上瘋了的家伙，現(xiàn)在看看還有沒(méi)有我的同類(lèi),。

現(xiàn)在,，立正，稍息,，上補(bǔ)習(xí)!

輔導(dǎo)班開(kāi)課了 上補(bǔ)課班作文篇二

我的補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始了,，今天上的好累啊，補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始是從早上說(shuō)起,。

今天早上,，我正在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)，突然,，我感覺(jué)非常的冷,，一看，“??！你怎么把被子掀了呀？”媽媽說(shuō)：“補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始了,，快點(diǎn)準(zhǔn)備吧,！”我一聽(tīng),，只好起了床，去上補(bǔ)習(xí)班了,。

上午上英語(yǔ)班上到十二點(diǎn)，下午我正在睡午覺(jué),，媽媽又把被子掀開(kāi)了,。“喂喂喂,！你怎么又掀我的被子?。　眿寢屨f(shuō)：“剛才畫(huà)畫(huà)班老師給我打了個(gè)電話,，說(shuō)今天下午有美術(shù)班,，已經(jīng)遲到了，快去吧,！”我一聽(tīng),，氣的二話不說(shuō)就走了。

下午放學(xué)了,。

我回到家里,，好累啊，手上握著毛筆,，不停地蘸墨畫(huà)畫(huà),，畫(huà)的真累啊。

這就是我的補(bǔ)習(xí)班一開(kāi)始,，希望補(bǔ)習(xí)班少一些,。

輔導(dǎo)班開(kāi)課了 上補(bǔ)課班作文篇三

“小芽小芽~跟你商量個(gè)事唄~”葉冰兒看著正在吃漢堡的麥小芽，笑瞇瞇的說(shuō),。

麥小芽口齒不清的回了句：“啥事,？”

葉冰兒扭扭捏捏地小聲說(shuō)：“你一定要答應(yīng)我……我都請(qǐng)你吃豪華套餐了……”

“咳咳……”麥小芽被葉冰兒的.與語(yǔ)氣噎住了，猛喝了幾口可樂(lè)后,，神色嚴(yán)肅的問(wèn)：“說(shuō)實(shí)話,，你是不是看上哪個(gè)了，我來(lái)幫你好好參謀參謀,?！?/p>

“不，不是啦……就是明天啊……你陪我去試一次課……好不好,？”

麥小芽看著葉冰兒期待的眼神,，再低頭看看被自己吃的慘不忍睹的豪華套餐，崩潰的問(wèn)：“明天幾點(diǎn),？”

“明天早上8點(diǎn)半,，我在少年宮與你不見(jiàn)不散~”葉冰兒笑的像朵盛開(kāi)的波斯菊,。

“知道了知道了。讓我靜靜,?！?/p>

葉冰兒開(kāi)心的打了一個(gè)“完美”的手勢(shì)。

第二天,，少年宮外,。

此時(shí)，齒輪開(kāi)始動(dòng)了,，殘酷的游戲,，即將開(kāi)始……