范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
泰山天鵝湖作文 游記朝陽(yáng)天鵝湖作文篇一
我們一下車(chē)就看見(jiàn)了一塊很大很大的巨石聳立在湖邊,巨石上刻著鮮紅的三個(gè)大字“天鵝湖”我心里很激動(dòng)??!向湖里望去,哇?。,。『宄阂?jiàn)底,,不由讓我想起了在電視上看到的西湖水一樣 ,,水平如鏡,,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的家鄉(xiāng)會(huì)有如此漂亮的天鵝湖水。
天鵝湖的水很靜,,水面上有很多可愛(ài)的白天鵝,,有大的……有小的……有黑的……有白的……漂亮極了!
我被這漂亮的生態(tài)園給吸引住了,!仿佛聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們的呼喊聲,,老爸說(shuō):“你想什么呢?老師讓你去排隊(duì)呢”,!
我靜下神來(lái),,趕快跑過(guò)去入了列隊(duì)。大家排好隊(duì),,胡老師領(lǐng)著我們開(kāi)始游覽,,老師詳細(xì)的給我們介紹了天鵝湖,還給我們講了天鵝的特征,,天鵝的膳食習(xí)性,,天鵝主要生長(zhǎng)在那些國(guó)家,,更重要的 是讓我們知道了,,白天鵝是我們國(guó)家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我們要與動(dòng)物和諧相處,,不捕殺動(dòng)物,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,,給動(dòng)物創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境,,讓它們很好的在這里繁衍后代。
經(jīng)過(guò)今天的天鵝湖游覽,,使我懂得了很多道理,,我非常感謝我們的胡老師,是您培育了我們這些“種子”,,
使我們生根發(fā)芽,,茁壯成長(zhǎng)!您是未來(lái)的“建筑師”,,一磚一瓦的辛勤工作,!您是點(diǎn)燃的“蠟燭”,照亮我們,,卻惟獨(dú)沒(méi)有照亮自己,,今天我們真誠(chéng)的祝福感謝您!老師,;您辛苦,。
泰山天鵝湖作文 游記朝陽(yáng)天鵝湖作文篇二
“小時(shí)的天鵝湖,,承載著希望,天鵝湖,,你為何那么美,,那么美。牽手一起過(guò)小橋,,友誼久長(zhǎng)時(shí)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就潸然淚下,,好想回到以前。那時(shí)的天鵝湖,,非常簡(jiǎn)單,,雖簡(jiǎn)單卻充滿無(wú)限趣味,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)雕塑卻承載了無(wú)數(shù)的快樂(lè)與希望,。
十年后我再次來(lái)到了這里,,天鵝湖已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,但是歡樂(lè)卻不復(fù)存在了,。以前的天鵝湖上總是有很多人,,孩子們總是手拉著手在天鵝湖橋邊玩耍?!闩囊晃遗囊弧穆曇艨偸窃诙吇厥?,可現(xiàn)在哪,孩子們路過(guò)時(shí)不在是手拉手,,而是低下頭,,戴著眼鏡玩手機(jī),且不時(shí)地傳出‘’開(kāi)局,,淘汰,,pk‘’等聲音,我以為孩子們是因?yàn)閻?ài)玩,,但我始終不理解為什么大人們也像孩子們一樣哪,?大人小孩都低下了頭,天鵝雕塑很傷心,,往日的風(fēng)采也不知跑哪去了,。
我想在摸一摸湖中的水,可水也不在清澈了,,甚至在湖中發(fā)現(xiàn)了垃圾,,看到這里我的心好像涼了半截,美好的回憶已經(jīng)被人們的毀滅變成了痛苦的回憶,。天鵝失去了往日的風(fēng)采,,水不再清澈透底,人不再歡聲笑語(yǔ),,往日的快樂(lè)和希望哪,?它們?nèi)チ四睦铮克鼈儽蝗藗儦缌耍?/p>
既然天鵝湖的歡樂(lè)與美好已不復(fù)存在,,那也沒(méi)有什么好的留戀了,,失落的我離開(kāi)了這充滿虛擬的天鵝湖,再見(jiàn)了我的天鵝湖,再見(jiàn)了充滿希望的天鵝湖,!
人們你為什么要回了我的天鵝湖,,我的天鵝湖犯了什么錯(cuò),你們都不理他,,讓它失去了往日的風(fēng)采,,人們我希望你們從虛擬的世界中醒來(lái)吧,不要破壞充滿希望的大自然了,,大自然也有自己的眼睛,,難道大自然給我們的教訓(xùn)還不夠慘嗎?地震,、海嘯,、山洪、旱災(zāi)……我請(qǐng)你們睜開(kāi)眼吧,,看看這大自然被你們毀滅了多少,。
天鵝湖,不管多少人來(lái)傷害你,,不管你變成了什么樣,,你永遠(yuǎn)都在我心里。
泰山天鵝湖作文 游記朝陽(yáng)天鵝湖作文篇三
家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,,讓人沉醉,。
春天,天鵝湖湖水碧綠,,象一面平靜的鏡子,。還有幾塊大的冰沒(méi)有化,象小船一樣漂著,。幾只燕子飛過(guò)湖面,,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去,。
夏天,,天鵝湖的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,,象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),。白荷花在這些大圓盤(pán)中冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,;有的花瓣全開(kāi)了,,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還 是花骨朵,,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
秋天的天鵝湖不象以前那樣生機(jī)勃勃,秋風(fēng)把一片片落葉送到天鵝湖的懷抱,,天鵝湖望著脫去綠衣的伙伴,,眼淚不由自主的流了出來(lái)。平時(shí)最?lèi)?ài)梳洗綠發(fā)的柳姑娘也失去了往日的生機(jī),,小草和 野花各自垂頭喪氣,。看到天鵝湖那傷心的樣子,,我真想把他往日的面貌找回來(lái),。
冬爺爺看到這情景,須發(fā)一抖將這美麗留住了,,天鵝湖凝固了,。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,天鵝湖變了模樣,,白天孩子們?cè)谔禊Z湖上堆雪人,、滑冰、打雪仗,,做各種各樣的游戲,,天鵝湖頓時(shí)沸騰起來(lái)·· ·晚上他們拿著各式各樣的燈籠到天鵝湖玩,天鵝湖顯得特別明亮,,象是把星空搬下來(lái)似的,。
啊,!可愛(ài)的天鵝湖,,你比不上波濤洶涌的大海,但你比得上水平如鏡的西湖,。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),,更愛(ài)家鄉(xiāng)的天鵝湖。
泰山天鵝湖作文 游記朝陽(yáng)天鵝湖作文篇四
這個(gè)暑假,,我和媽媽去合肥看望外婆,,在那里,給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖,。
到了天鵝湖,,我和妹妹、媽媽下了車(chē),,踏著美麗圓滑的鵝卵石小路,,我們走向了天鵝湖。那是晚上,,柳樹(shù)上掛著一串串五光十色的燈,,有蘋(píng)果紅的,有葡萄紫的,還有鴨蛋青的等等,,讓人眼花繚亂,,漂亮極了!
天鵝湖旁有許多青年人坐在岸上,,用雙腳輕輕地拍打著湖水,,興致勃勃地談話。
浪有節(jié)奏地使勁地拍打撞擊著石壁,,湖水顯得非常深,,讓人感覺(jué)害怕,湖的面積比較大,。我們一邊聊天,,一邊走著,走著,,走著,,眼前忽然出現(xiàn)了一片沙灘,脫了鞋,,走上沙灘,,沙灘是軟軟的,有些溫,,調(diào)皮的沙粒透過(guò)腳趾,,溢到腳面,象是在親吻你的腳,,令人舒服而陶醉,。
我們走進(jìn)了靠近沙灘的淺水區(qū),冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑,。雖然是在晚上,,但是仍有許許多多的小朋友在玩,皎潔的月光伴隨著五彩的路燈照在湖面上,,湖水倒影著我們的笑臉,。忽然,我感覺(jué)到許多水撲在我身上,,回頭一看,,原來(lái)是頑皮的表妹,我大喊一聲“反擊”,,霎時(shí),,表妹的身上也濕露露的`了。我們開(kāi)心地玩了起來(lái),,直到媽媽反復(fù)催促,,才迎著清爽的夜風(fēng)戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖,。
媽媽說(shuō)這是一個(gè)人工的天鵝湖,我看這個(gè)天鵝湖已成為這個(gè)城市的一道亮麗的風(fēng)景線,,是人們休閑玩耍的好去處,。
泰山天鵝湖作文 游記朝陽(yáng)天鵝湖作文篇五
這個(gè)暑假,,我和媽媽去合肥看望外婆,,在那里,給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖,。
到了天鵝湖,,我和妹妹、媽媽下了車(chē),,踏著美麗圓滑的鵝卵石小路,,我們走向了天鵝湖。那是晚上,,柳樹(shù)上掛著一串串五光十色的燈,,有蘋(píng)果紅的,有葡萄紫的,,還有鴨蛋青的等等,,讓人眼花繚亂,漂亮極了,!
天鵝湖旁有很多青年人坐在岸上,,用雙腳輕輕地拍打著湖水,興致勃勃地談話,。
浪有節(jié)奏地使勁地拍打撞擊著石壁,,湖水顯得非常深,讓人感覺(jué)害怕,,湖的面積比較大,。我們一邊聊天,一邊走著,,走著,,走著,眼前忽然出現(xiàn)了一片沙灘,,脫了鞋,,走上沙灘,沙灘是軟軟的,,有些溫,,調(diào)皮的沙粒透過(guò)腳趾,溢到腳面,,象是在親吻你的腳,,令人舒服而陶醉,。
我們走進(jìn)了靠近沙灘的淺水區(qū),冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑,。雖然是在晚上,,但是仍有許很多多的小朋友在玩,皎潔的月光伴隨著五彩的路燈照在湖面上,,湖水倒影著我們的笑臉,。忽然,我感覺(jué)到很多水撲在我身上,,回頭一看,,原來(lái)是頑皮的表妹,我大喊一聲“反擊”,,霎時(shí),,表妹的身上也濕露露的了。我們開(kāi)心地玩了起來(lái),,直到媽媽反復(fù)催促,,才迎著清爽的夜風(fēng)戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。
媽媽說(shuō)這是一個(gè)人工的天鵝湖,,我看這個(gè)天鵝湖已成為這個(gè)城市的一道亮麗的風(fēng)景線,,是人們休閑玩耍的好去處。
泰山天鵝湖作文 游記朝陽(yáng)天鵝湖作文篇六
臨近傍晚,,天邊出現(xiàn)了火燒云,,那紅的像火的霞光映在了天鵝湖的水面上。
我和老爸,、表弟在天鵝湖上悠閑地劃著船,,我們劃過(guò)的水面上,留下了層層的波紋,。
這時(shí)的天鵝湖靜的出奇,,只有天鵝湖上的幾只小船和幾只在小面上喜鬧的小水鴨。湖面上的水好似被夕陽(yáng)染紅了,,這種紅不全是紅,,還閃耀著閃閃的金點(diǎn),但換個(gè)角度仔細(xì)一看,,又只有清水的顏色,。
我們劃著船向水鴨喜鬧的方向劃去,途中我們能欣賞荷葉,、荷花,,那荷花只有小小的花朵兒,里面苞含著即將綻放的粉白色花瓣,,在碧綠的荷葉中顯得非常好看,。
水鴨在蘆葦蕩邊自由的游來(lái)游去,,湖邊的蘆葦被夕陽(yáng)曬得金黃金黃的,好像給蘆葦披了一層金衣,,整體呈金黃色,,給湖面增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我們劃到了蘆葦蕩的水域,,水鴨似乎對(duì)我們的到來(lái)并不歡迎,,一個(gè)個(gè)躲進(jìn)了蘆葦里。這里的水十分清澈,,夕陽(yáng)散發(fā)出的紅光正好被柳樹(shù)擋著,,給我們兩種不同的感受。
夕陽(yáng)把柳樹(shù)照的發(fā)出了金光,,微風(fēng)吹拂著柳樹(shù)的枝條,柳枝條隨風(fēng)搖擺,,好似風(fēng)中的舞者,。
火燒云的景象跟著太陽(yáng)的變化而變化,夕陽(yáng)的光輝慢慢變得微弱,,變得沒(méi)有生機(jī),,色調(diào)也暗了下來(lái)。如果拿出畫(huà)筆和畫(huà)板來(lái)畫(huà)出這時(shí)的風(fēng)景,,那會(huì)多么的美,。
我的影子映在水面上,十分地有趣,。正在這時(shí),,老爸說(shuō):"不早了,我們?cè)摶丶伊?,。我聽(tīng)了禁不住有些戀戀不舍,!
夕陽(yáng)下的天鵝湖,生機(jī)勃勃,,富有活力,,有機(jī)會(huì)的話你也來(lái)欣賞一下吧!
泰山天鵝湖作文 游記朝陽(yáng)天鵝湖作文篇七
下午,,我和爸爸媽媽去美麗的西湖公園欣賞初春的景色,。公園里,我看到了蒼翠欲滴的樹(shù),、五顏六色的花,,還有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,。忽然,,遠(yuǎn)處一團(tuán)雪白的“棉花”吸引了我的視線,。我的腳好像被什么勾住了一樣,一步步向那邊走去,。等我走近一看,,眼前的景物使我大吃一驚:西湖竟有這等景色!原來(lái),,這是一潭深綠的湖水,,上面有一群潔白無(wú)瑕的天鵝。
在碧綠的水面上,,一群美麗的白天鵝游過(guò),。它們有著一身潔白的羽毛,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,。它們揚(yáng)起翅膀,,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到天鵝湖!”那細(xì)長(zhǎng)的脖頸微微抬起,,漂亮又優(yōu)雅,。
這么多的白天鵝,一只有一只的美,??纯催@只,很美,;看看那只,,也很美。天鵝們各有各的姿態(tài),,有的在洗刷它們的羽毛,,有的跳起了“水上芭蕾”,還有的在比美呢,!
我突然覺(jué)得自己仿佛就是一只天鵝,,游過(guò)水面。不光是我一只,,一湖的天鵝都在游泳,。我們時(shí)而用翅膀拍打著水面,時(shí)而互相依偎,,時(shí)而嬉戲打鬧,,快活極了!玩夠了,,我停止了嘻戲,,靜靜地休息。蜜蜂飛過(guò)來(lái),,告訴我今早吃的美食,;小魚(yú)在翅膀下游過(guò),,告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
天鵝湖的湖水碧綠透亮,,清澈見(jiàn)底,,讓人看著神清氣爽。湖水就像一面明亮的大鏡子,,能看穿一切,。
啊,!這就是天鵝湖,,這就是我家鄉(xiāng)的天鵝湖!我愛(ài)家鄉(xiāng)的天鵝湖,!
泰山天鵝湖作文 游記朝陽(yáng)天鵝湖作文篇八
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或看過(guò)芭蕾舞《天鵝湖》吧,!接下來(lái)就由我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一下沁陽(yáng)的天鵝湖吧!
天鵝湖位于我們沁陽(yáng)市區(qū)的東北角,,舊稱“東湖”,,于八十年代改名“天鵝湖”。天鵝湖雖然面積不大,,沒(méi)法與中國(guó)的名湖相媲美。但是許多的沁陽(yáng)人都是喝著天鵝湖邊的井水,,吹著天鵝湖的 風(fēng),,聞著天鵝湖的荷香,聽(tīng)著天鵝湖上的鳥(niǎo)叫與蛙鳴長(zhǎng)大的,,跟天鵝湖有著特殊的感情,。
每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,小荷們也悄悄地從湖里探出頭來(lái),,沒(méi)過(guò)幾日便給天鵝湖披上了一件漂亮的綠衣裳,。 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,。最美的時(shí)候便是夏天了,,小荷們都長(zhǎng)成了亭 亭玉立的大姑娘了,有的含苞待放,,有的早耐不住寂寞,,張開(kāi)了粉嘟嘟的笑臉,在太陽(yáng)公公的呵護(hù)下那么嬌艷,,那么美麗,。更有那花香直撲入鼻中,沁人心脾,,令人陶醉,。正是“接天蓮葉無(wú)窮碧,,映日 荷花別樣紅”。再有游客們?nèi)宄扇旱母魇礁鳂拥挠未诤扇~間穿梭,,湖邊時(shí)而有孩子們?cè)谧紧~(yú)摸蝦,,好不愜意!
呱呱呱,,湖邊的青蛙又給人們唱起了小夜曲,。勞累了一天的人們?nèi)齼蓛傻睦@著天鵝湖開(kāi)始散步,有說(shuō)有笑,。還有在湖邊支個(gè)棋盤(pán)廝殺的,,也有自發(fā)組織跳健身操的,更有戲曲愛(ài)好者唱沁陽(yáng) 老懷幫的,。
轉(zhuǎn)眼間又到了豐收的季節(jié)——秋天,,人們又可以享受蓮子的美味了 ,它還有藥效呢,!冬天的天鵝湖別有一番意境,,到了三九天整個(gè)湖面就像一面大鏡子,在太陽(yáng)光的照耀下晃得眼都睜不開(kāi),。
日月輪回,,花開(kāi)花謝,美麗的天鵝湖是孩子們戀戀不舍的樂(lè)園,,是人們的休閑場(chǎng)所,,更是大自然給我們的恩賜,我愛(ài)你——美麗的天鵝湖,!