無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇一

這一周極為有趣的，是周二的那節(jié)生物課,。生物老師的語速極快，教課的時候,，時常教給我們幾個生活中十分用得著的小竅門,，她是個熱愛生活的人，可是教室里卻炸開鍋了,。

是課堂,，卻不像課堂。愛接話的在接話,，有幾個已經(jīng)被呵斥回去了,，別的幾個還接著接話。班主任老師來了,！天地間就突然靜悄悄的了,，無聲無息的，好像從來不曾有聲似的,。

還有幾個在生物課上把無知當天真的人,，跟老師你一言我一語的，這樣的課過的真是極快,，也是極鬧,。一轉眼,，下課鈴就響了，幾個“玩”心似箭的蜂擁而去,。老師生氣的質問：“我說下課了嗎,？”不過，他們是死不悔過的,，直接忽略了老師的憤怒,。

慢慢的，養(yǎng)成習慣了,，同學們聽見鈴聲就跑出去了,，只留下老師拿著書，凝視著同學們,，嘴唇動了動,，終于也沒說什么，慢慢的拉開門,，走了,。

教室又恢復到喧鬧當中。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇二

生命就像一場旅行,。進入初中階段,，展現(xiàn)著我們面前將是怎樣的生活呢?在這里，我們會遇見那些老師和同學,，會有哪些其妙的經(jīng)歷呢?讓我們拭目以待吧!

有人說,，初中時代是人生最美好的年華。

有人說,，初中階段是人生的十字街口,。我們躍躍以試。初中,，我們來了!

8月31日,，我踏進了校園的第一步，剛進門口,，就看到了：讀書明理,，成才報國八個大字……

開學的第一天，緊張,，開心,、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校,，進入校園的那一刻,，我臉上的笑容早已溜到了九霄云外，只剩下緊張,、害怕,。那歡笑聲,，那說話聲，那玩耍聲……校園內的一切都是那么陌生,，我不慌不忙的走進教室――七年級(6)班,。看到周邊的人是那么的陌生,，但是我堅信,，我一定會和他門結識的。

上了初中,，我可要好好學習,，要充分的利用時間去干一些對自己有利益的事情。我要從中找到樂趣,，因為這樣既能學習，又能減少壓力,。

“千里之行,，始于足下?！背踔猩畹男蚰粍倓偫_,，面對各種可能和挑戰(zhàn)，我們要珍惜當下,，把握機遇,，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力,。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇三

這個暑假,，我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^的。因為讀書就像我的美味大餐一樣,。

暑假前,，我就借了能搭起一座“小山”的書，搞得我自己弄清了南,，又找不著北了,。借來這么多的“智慧餐”，這個暑假只有一個字——“吃”,。

書就像一個無邊無盡的大海,，我就正在書的海洋中遨游，卻怎么也游不到頭,。讀書成了我生活中的一部分,，書就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵,，被書緊緊地給吸住了,。因為書中的語言實在太優(yōu)美了,，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭,，每當讀到好的語句,，我仿佛也身臨其境，成為了書中的人物,。

每天我都要以最快的速度,，寫完當天的作業(yè)，這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書,。在家里,，到處可以見到我讀書留下的“痕跡”，書桌上有書,，餐桌上有書,，廁所里有書，電腦上也有書,，每一處角落都彌漫著書的味道,。只要我常常走過的地方，都會留下我的“光榮事跡”,。

只要我的書讀完了,，就會死纏爛打的要媽媽幫我買書，要我的新“大餐”,。書中的文字像一朵朵美麗的小花,，等我去欣賞，書是一位最好的作文老師,，它教會我如何寫好作文,。它豐富了我的精神食糧。

書,，是我的良師益友,，陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇四

我的童年像一首歌,，歌里藏著童年的快樂和我的歡聲笑語,，童年又像是一幅畫，畫上畫著我的喜,、怒,、哀、樂,，童年,，真像是一陣暖和的微風，幫你把煩惱的事全部吹走,。

我的童年發(fā)生了很多事,，有使我興奮的,，有使我難過的……有一件事，每當回想起來,，嘴角總是忍不住地上揚,。

一天清晨媽媽叫我上小賣部去買煙，我看了一眼媽媽,，原來媽媽在淘米,。好吧，看媽媽這么忙,，我還是趕緊去把鹽買回來吧!這樣就可以幫媽媽分擔一些家務了!

買完以后,，我飛一般的速度跑回了家，突然,，有一個想法從我的腦海里閃過,，對，我可以學著媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀,，一想到媽媽會表揚我時,，心里就特別的開心。

說干就干,，我小心翼翼地拿來裝滿水的盆子，先把一大半的鹽倒入盆里,，可是鹽突然消失了,，我以為鹽遇到水就會變得透明，就沒管它,，便開始淘鹽了,。

咦，怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒了?我頓時哇哇大哭,，媽媽出來一看,，說:“怎么了，寶貝?”我抽泣著對媽媽說：“鹽被我淘沒了,?！眿寢尮笮?“你這個傻孩子，鹽遇到水之后就會馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時啞口無言,。

這就是童年時代天真的我,，我喜歡我的童年，更懷念童年時代的小美好!

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇五

去年金秋九月,，我們告別了小學,，滿懷希望地跨進了中學校園。我們又有了一個新的名字———中學生,。

初中生活的畫卷徐徐打開,，閱讀,、交友、運動,、學習……生活多姿多彩,，豐富著我們的情感，激蕩著我們的心田,。

轉眼間,，時間像流水般從手中悄悄溜走。七年級的生活已經(jīng)結束,，站在這個特殊的時間節(jié)點向前看,，回望自己走過的路程，發(fā)現(xiàn)有開心,，有快樂,，也有遺憾。

記得剛上初中時很興奮,，慢慢的,，隨著課程難度加大，作業(yè)增多,，壓力也越來越大,，隨之，煩躁代替了興奮,。但在這緊張的氛圍中,，卻總有幾分友誼幫助我：當我惱怒時，會有朋友聽我訴說,；當我傷心時,，會有一張潔白的紙巾遞到我的面前，總會讓人有一種心安的感覺,。

這個暑假過后,，我們就要進入繁忙的八年級了。到了八年級,，不僅是課程的增多,，更是難度的加大，所以我要用出比七年級時更多的專注,，腳踏實地,，從每一堂課做起，上課認真聽課,，下課系統(tǒng)復習,，有條理的規(guī)劃學習，才能有更長足的進步。

我的初中生活是幸福的,，是快樂的,，也希望我在八年級的學習能更上一層樓。在過去的這一年的生活中,，我收獲的不止是知識,，還有很多很多……

初一，很幸福,！

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇六

我猜大家暑假都出去玩過了,。今天我就和大家說說我的暑假生活。因為八月十七號我要參加黃山的游泳比賽,，所以一放假我就進,。每天上午訓練，下午寫作業(yè),，直到比賽開始,。雖然比賽我沒有取得名次，但是我的成績提高了不少,。

比賽結束的當天爸爸就來接我了,。第二天爸爸帶我去了花山迷窟玩。

到了景點,，我們來到了一座繩索吊橋上,，橋離水面很高。我怕高,，所以我一下就跑過橋到了橋對面,。感覺我的小心臟都要跳出來了。

花山迷窟由許多洞窟組成的,，讓我映像最深的是三十五號石窟,。一進入洞窟仿佛就是仙境一般,，五彩繽紛的燈光,，奇形怪狀的石柱真美啊。越往里面走溫度越低,。很多人大搖大擺的進去,，縮著身子出來。我聽見一個聲音說：“媽媽,，幫我買一個火爐行嗎”,。

從迷窟出來我和爸爸又去玩了激光射擊，一開始我不會玩,，十二只瓶子我打中了六只,。后來我找到了靈感，十二只瓶子全中。獲得了兩個獎品,，一個送個媽媽,，一個送個爸爸。

啊!這真是個happy的愉快的暑假!

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇七

初中,，一個值得努力的時間段,，其中有苦也有樂啊,！

羞澀

剛進入初中時,，我還是個害羞的人，面對這些新同桌,，我真的很膽怯,。但雖說是害羞，我與同學都相處的非常融洽,。

上初中后才發(fā)現(xiàn)學習這么重要,，看到別人都用力的學習。我這個從不努力的家伙也開始了學習的旅程,。學習,，只有努力過后必定到達勝利的彼岸。

覺醒

初中的生活,，對于我來說,，就好似動物被關在籠子里，渴望自由,。學習沒興趣,，上課總是處在迷迷糊糊的狀態(tài)下。

一次考試,，打破了我這枯燥無味的“牢籠生活”,。因為疫情的原因，我們被迫待在家中上網(wǎng)課,，家里,，和家長爭吵不休，每天都像是念緊箍咒似的,，迫于無奈之下,，只得乖乖聽話，在開學的摸底考試中,，我到達了從未想過的目標：300名,。我不知道你是否能想象的到，一個整天睡大覺的差學生,，做出改變是什么樣子,。我,，就是一個活例子，初一二時,，成績異常穩(wěn)定600名后,，我早已經(jīng)覺得我沒機會時，給了我一個驚喜且驚嚇,，讓我重新又覺得學習也并不是一個無聊的活,，第一次嘗到甜頭的我，開始越發(fā)上勁了起來,，成績也朝上走了起來,。

初中，一個值得努力的時間段,，其中有苦也有樂?。?/p>

三年,，真的好快,。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇八

我在剛上初中的時候，我對初中生活還是很向往,。但是,，隨著時間的深長，我逐漸發(fā)現(xiàn)初中生活就是為人在社會上的痛苦做練習的生活,。因為,，它的存在，除了學習,，和一點的快樂,，也只剩下無語。

剛到初一的學生,，可能想到就是作業(yè)太多功了,。小學五年級的時候，作業(yè)一天晚上一科,，但初一的作業(yè),，還求什么？你也可以選擇不寫,，但這只會增加你的“罪行”,。少則體罰,，多則在老師面前抄課本,，你還敢有何任何種類不同的怨言嗎？

現(xiàn)在老師排坐位,，都是壞的在前面,，自制力高的在后面，聽效率高的在兩邊，上課不聽講,，搗亂的都在正中間,。直視老師。這樣,，某些特定人群就都在老師的直視之下了,。

現(xiàn)在的學校，那些體育器材,，各種各樣的活動場所,，都是白費的。現(xiàn)在的學生,，只要還有一點上進心,，絕對不會碰那個東西。其實,，它們只是為差生無聊時所準備的?，F(xiàn)在的老師，更不想讓你參加,，說是為了我們的學習更上一層樓,。

在臨近考試的時候，每天老師都會用如暴雨班的濕淋,，讓你無處可躲,，還會以各種不“法”的名義，給他各種各樣,，千奇百怪的試卷,，你更是忍無可忍。

這就是我的初中生活,，一個悲壯及慘酷的生活,。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇九

我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，成了一名中學生了,，任重道遠,，心里既高興又興奮。

現(xiàn)在我還只是一名初中生,，我的這條求學路還很長,，但我會盡我自己最大的努力，把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因為我已經(jīng)是一名中學生了,。在每個人的眼里,，自己定的起點與終點都不一樣，或長或短,，或易或難,。對于13歲的我們來說,，初中是一個新的起點。

初中,，我們將會更加的成熟和穩(wěn)定,，而我們的終點也就是堅持自己崇高的理想，努力走完3年,。到那時,，我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。

中考,，那個讓人既興奮又擔憂的詞匯,。對于我們來說，好像是遙遙無期的,。忽的,，你會發(fā)現(xiàn)，原來它離我們又是那么近,，時間也不過彈指間而已,。

對我們來說，就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫,，有首歌唱得好：“他說風雨中這點痛算什么,，擦干淚，不要怕,，至少我們還有夢,。”是啊,，我們風華正茂,，我們朝氣蓬勃，我們還擁有未完成的夢想!就算失敗了,，不就是再重新站起來,，再踏上新的起點，朝著未完成的夢想去追逐,，去奔跑,。我們會像初

升的太陽，散發(fā)出永無止盡的活力與希望,。

我堅信,，只要我們努力去做，去奮斗,，目標是一定能夠達到的!

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十

盼望著,，盼望著，新的一學期又悄咪咪地來了,。

俗話說得好“一年之計在于春,。”剛起頭兒,，有的是功夫,，有的是希望。

坐在寬闊的教室里,，望著空中一片蔚藍的白云,，像小狗，像小貓,，像老鼠……還飄呀飄的,。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴的樹，它們似乎在說：“好好學習吧,，親愛的孩子們,。”伸著腰俯視著小花小草們,，它們可可愛了,，小眼睛還咪咪著。

第一天上學,，自然是很興奮,，二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板，注視著老師,，時不時的還低下頭做筆記,。

柔和的風兒吹著頭發(fā)，熱情的陽光照射著大地,，似乎一切的一切都在歡迎著新的一學期的到來,，一切的一切都是那么和諧……

上了4節(jié)課之后，肚子也咕嚕嚕的響著,，排著隊向著食堂走去……

到晚上了,，教室里就會穿出哇哇哇的讀書聲，累了就休息會,，休息會再讀,，累了就休息會……一切是那么和諧，端莊,。

困了,，也就差不多到睡覺時間了，一大批狼在教室的門口圍來圍去,。跑到了寢室門口,，也就代表著一天就差不多過去了，一切又是那么和諧……

我愛我的初中生活!

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十一

想必每個人都有自己的初中生活,，不一定是同樣的初中生活,，但都值得自己懷念,。

寢室生活

每個寢室里面有五至六個人，并設有獨立的衛(wèi)生間,。說起我們的寢室生活,，真的是很美好。每天晚自習放學后,，我們都會在寢室里面分享當天發(fā)生的新鮮事,，探討幾個問題。熄燈之前,，每個寢室都是熱血沸騰的,，但是熄燈之后立馬就安靜下來了。我很慶幸,，我們寢室?guī)讉€人的關系一直都很和諧,。

餐廳生活

說起吃飯這個事情，那我們班估計就是第一名了,。每次到吃飯的時間,，有些男生就會以飛一樣的速度沖出教室。我才走到樓梯口時,，他們就已經(jīng)到樓下了,。飯后，他們還會抽會兒時間去打籃球,，讓緊張的學習得到短暫的緩解,。

社團生活

我們學校每到星期二和星期四都會舉行社團活動。我們的社團有跳繩,、籃球,、乒乓球、美術,、書法,、跳舞、閱讀……我參加是跳繩社團,，也是大部分女生的選擇,。在跳繩社團可以學到很多跳繩的花樣，也可以強身健體,，并且學會后會很有成就感,。

我的校園生活很豐富多彩，讓我學到很多東西,！我的校園生活很美好,，那你們的呢？

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十二

現(xiàn)在，大家的生活過得都很好,，很舒適,。而對于我來說，這樣的生活卻缺少了一些快樂與幸福,。

我想要的生活：沒有太過分的要求,，也不是用錢財、豪宅,、汽車,、漂亮衣服,、山珍海味來衡量的,，它是平凡的，因為平凡中才能得到內心深處真正的快樂,。

我要想的生活：每天上學的時候,，在路上碰到熟人，給對方一個甜甜的微笑,，說今天一定是美好的一天,，我們大家一起加油，努力吧,！

我想要的生活：在學校見到老師,，熱情地打招呼，不要有意地避開老師,，要多走近老師,。

我想要的生活：每天開開心心地學習，把所有的煩惱都拋到九霄云外,，對每一天都充滿信心,，不要害怕，勇敢地向前邁出每一步,。

我想到的生活：不管我們走在哪里,，都可以呼吸到新鮮空氣，聞到沁人肺腑的花香,，走在森林里可以聽到小鳥在枝頭歌唱,，鳥兒在枝頭嬉戲、玩耍,。

我想要的生活：走在大街上,，每個人都是快樂地微笑，街道上看不到白色垃圾,，汽車都是電動的,，人們?yōu)榱斯?jié)能和鍛煉身體騎上了自行車或者選擇步行。

我想要的生活,，就是如此的平凡,，但這種平凡的生活里,，卻有著不平凡的快樂和幸福。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十三

也許,，從今天起,，我真的應該與初中生活說聲永別了，四年的初中生活徹底結束了,，容不得半點商量的余地,。我真的有點后悔，但我說不出口,，看著滿滿兩箱書被一稱量過,，我欲哭無淚，我知道一切都結束了,，我的初中生活,。永別了！

聽著別人的估分,，看著自己的估分,，我好盼望一切都還沒結束，我覺得世界上最殘忍的事,，并不是失敗,，而是明知是失敗了，還不承認,。還在等待奇跡的出現(xiàn),，是的，我是在等著奇跡的出現(xiàn),，盡管希望很渺茫,，等待的日子最煎熬，我真的不由自主,，甚至不在乎…

我在等待的結果的出現(xiàn),，但我又很怕結果的出現(xiàn)，我很想馬上聽到答案,，但是又想永遠不要聽到,。人總是矛盾的，我不敢想象當一切真正來臨時的場景,，那真的是一個很殘忍的畫面,。

原本以為我真的會很瀟灑的去面對這件事實，很無所謂的去關心這一切,，現(xiàn)在看來我錯了,，我真的錯了，而且一切都太遲了。

此時此刻我好怕黑夜的到來,，我怕面對漆黑的夜晚,，睜開眼閉上眼全都是以前發(fā)生過的那一幕又一幕，我害怕我害怕我會徹夜無眠~

一個結束,，一個開始,，卻總是一個不變的心痛，一句話語,，一個承諾,，卻總是無盡的后悔~

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十四

每天我有一段清閑的時間——課余生活。

天天的homewokr（作業(yè)）雖不是如山,，但也不是平原,。每當做完時，我內心總有一絲快意,，這下可以去過我的每天的清閑時間了,。

清閑時間,，我在操場上運動,，煩躁時跑幾圈，高興時投幾顆,，歡快時踢幾腳,，苦悶時就扣幾個。跑后煩躁散了,、淡了,、逝了。投后踢后高興更高興,，歡快更歡快,。打后苦悶飄了、遠了,、飛了,。

清閑時間，我在寬敞的閱覽室讀書,，我坐在這書的航船上,，遨游在知識的海洋里，航船把我?guī)У搅诵蹅サ墓砰L城,，埃及的金字塔……讓我觀賞著壯觀,、品讀著雄偉；航船來到了諾貝爾的故鄉(xiāng),，我目睹了瑞典國王給獲獎科學家頒獎的盛況,，讓我萌發(fā)了求知的強烈欲望；航船來到了火星，讓我對宇宙進行了探索,，激發(fā)了我對天文知識的興趣,。

晚飯后。校園廣播站開始播音了,，我漫步在香氣四溢的校園幽徑中,，聽著輕悠的世界名曲，感受著音樂的魅力,，此時發(fā)自心地有一種無以名狀的活躍,。

我的課余生活是清閑的，是一種運動,，是一本書,，是一首歌。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十五

我的課余生活五彩繽紛,，豐富極了,。有什么呢？看書,、畫畫,、跑步、玩游戲,、打羽毛球,、騎單車······沒有一樣我不喜歡，但其中,，看書是我的最愛,。

有一次，我去了一間,。我放眼一看,，哇！沒有盡頭,，只有人頭,！過都過不了，只能慢慢擠,。

走呀走,，我終于走到了少兒文學書區(qū)，那里一片寂靜,，才10人左右,。大家有的坐著，有的坐著,，還有的蹲著看,。我拿著書,，認認真真地看了起來。當然,，大家都很安靜,，不想打擾別人。

一天,，我在家里閑得無聊,，于是我想起了我的心愛——一本書。我便找起來,，找啊找······還是沒找到,，我很傷心。

我國古代著名哲學家韓愈曾經(jīng)講過這樣一句話：“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”是什么意思呢,？是說：在學習和生活中,，沒有捷徑可以走，沒有順風車可以駛,。想要在廣博的書山,，無邊的學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的,，也是最佳的條件,。所以,，大家要多看書,，也要愛護好書。

這就是我的課余生活,，多看書,，可以使人增長知識，可以笑口常開,，可以······你們的課余生活有哪些呢,？

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十六

大家都說：“秋天是個豐收的季節(jié)?！钡艺J為,，秋天也是一個開始的季節(jié)：秋姑娘在帶來涼爽的同時，也將一片片葉子吹下,。瞧,，葉子上寫著“開學了”。是呀,，每個學校都在金秋開學了,，這難道不是一個新的開始嗎?

而我,，也踏著金色的陽光，成為煙臺一中的一名學生,。

煙臺一中是一所歷史悠久的學校,，校園美麗又不過于夸張。一進門,，高高的教學樓和蔥郁的樹木迎接你;徐徐微風輕拂面頰;偶爾有一兩只小鳥在樹枝上引吭高歌,，那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽。

一中的操場很大,，有許多籃球架,、乒乓球臺，可以一下子容納四五個班級上課,。課間時,，同學們會拿著球拍練習打球，也有的喜歡在操場上奔跑,，完全不需要擔心空間不夠,。

突然，四個大字跳進你的視線“公,、誠,、勤、毅”,。這是我們學校的`校訓,。“公”是指大公無私,、天下為公;“誠”指誠實,，不說空話，不欺騙自己或他人;“勤”是要勤奮,，才能做好每一件事;“毅”是要有毅力,。怎么樣?這個校訓是不是“短小而又精練”呢?

一中的校園總使人留連忘返，我好想把這兒的每一寸土地都深深地刻在腦海里,，好想在這兒呆下去,，呆下去……

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十七

小學已經(jīng)結束，初中三年生活即將開始,。就在幾天前,，我被邀請到了自己即將就讀的中學，提前在那里住了幾天,，熟悉同學,，校園與課程。

過去通過別人的描述,，感覺初中的作業(yè)量會很大,，老師也會很嚴厲,，罵人十分厲害。聽到這些傳聞,，我對初中生活感到有點害怕,。

暑假結束，終于,，我迎來了我的初中,。一開始，我覺得老師們都挺和藹可親的,，作業(yè)也不算多,。每天下午都還會發(fā)棒冰給我們吃，解暑,。我想：原來中學生活也不過如此嘛,。

但后面幾天，我就感覺到了與前兩天的不同,。老師變得嚴厲了,，同時，作業(yè)也多了不少,，本來可以1分鐘完成的數(shù)學作業(yè),，后來竟然要寫到第二節(jié)晚自修，由此可見作業(yè)不僅量增加了,，連難度也要比以前高出不少,。

后來，我還從那些初二的學長們口中得知,，這次夏令營結束之后,，正式開學時，我們的作業(yè)量還會增加,！他們都十分羨慕我們的作業(yè)量呢,！

夏令營末尾時，學校還進行了一場考試,。這次考試不僅是為了給夏令營畫上一個句號，也是為了檢驗一下自己這十天來的努力學習的成果,，我考的還不錯,。

我對開學后，正式的初中生活可是十分期待呢,！我認為,，自己一定能在學習上超過別人的！

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十八

在我的眼中有著以后初中生活的想象,。

在我家對面有一個初中生,，他每天早上六點去學校,，傍晚五點回家，而且晚上有時只睡了4個小時,，因為初中的作業(yè)實在是太難,，太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的,，也是苦中帶甜的,。

由于我爸爸是中學教師，他們學校學生是要住校的,，他們學生住校后變得愛干凈了,，爸爸要求我以后也要住校，所以我眼中的生活基本上都是在學校里的,。

早上4點半起床,，洗臉刷牙半小時，然后匆忙地吃完早飯,，去早自習,，早自習好后就上課，一般課有歷史,、數(shù)學,、語文、英語,、體育,、美術等課程，在我想像中班主任是一位男老師,，他很體諒我們很有幽默感,，他也是一位語文教師。數(shù)學老師也是男老師,，高高瘦瘦地,，戴一副黑色眼框的眼鏡，他很兇,，但是他作業(yè)并不多,。英語是一位女老師，她很young,，很tall,，美術老師是一個……

在上課時，我也許會睡眠不足,，也許會挨餓,，哦也許……太多了，初中生活是很艱苦的,，我現(xiàn)在也不敢想了,，看看現(xiàn)在多么好呀,。

這就是我眼中艱苦的初中生活！

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十九

她的“愛好”是斤斤計較和比較喜歡與人較勁,。女同學跳繩,，有什么意見請舉手發(fā)言！但實際上它們身上的色彩特別艷麗,，好美,，叫它們“小丑魚”真不公平。你為什么來到我身邊,，,。

在我的等待中，清明假期終于來了,！我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍,！真是酷斃了！我已經(jīng)在心里打好了如意算盤,。

“好球”伙伴們?yōu)槲液魡局?，因為對手給我來了個扣球，他以為我不會接,，結果我左腳一墊右腿一跳,，右臂一揚拍子一轉，“啪”的一聲剎了過去,，給對手來了個湊手不及,，他“哎”了一聲，無精打采地離開了,。旁邊的掌聲為我沸騰,。對手又換了一個伙伴，三下五除二,，我就把他打的落花流水,。這時,，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來,，我心里美滋滋的,。

每當我高興時，總有悲慘的事,。這不,，不知從哪兒冒出一個陌生的男孩，用十分霸道的語氣給我說：“小子,，咱倆較量較量?！蔽覜]多想就點了點頭,。

比賽開始了,，我倆都是剎球的姿勢，“啪”“啪”“啪”特激烈,，忽然他給我一個劫快旋轉球,，我沒留神，球就飛過我的頭頂,，我輸了,，大家都笑了。

這次我好慘,，好狼狽,。這個場面讓我想起居里夫人的一句話：“榮譽這像玩具，只能玩玩而已,，要是永遠守著它將一事無成,。”