在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
寫景類初中 寫景初中作文篇一
大街上,擠滿了人,,在這個城市,,到處都可見離開的人群。霓虹燈閃爍著,,空氣變得稀蒙蒙的,。夜,在這里,,更加夢幻,!
他靜靜地走著,人們都靜靜地走著,。沒有嘈雜,,只有靜謐。他的裝扮很特殊,,一身樸素的長袍,,略帶灰塵的眼鏡,一副略帶青澀的面容但沒人在意,,他依舊漫步著,,邊在路上邊仔細觀察,努力的記著所看到的一切,,或許,,明年,他將不會再回來,,這里的一切,,也都會被遺忘。風(fēng),,和睦的拂過,,他展開雙手,輕輕感受著,,好久好久,,沒有這般滋味了。
他不禁想起兒時,,圓圓的月亮,,明亮的星星,小小的燈光一切是那么熟悉,,那么陌生,,幾十年了,第一次返鄉(xiāng),,也是最后一次反鄉(xiāng),。霓虹燈相比與之前色彩更艷,,更美麗,街道更加平整,,兩旁的房屋燈火通明,,夜,仿佛就被點亮似的,。他喜歡這樣的感覺,,夜行在城市中,夢幻的霓虹燈,,朦朧的夜,。
他不能在此多留步了,仍往前走著,。
青磚,,綠瓦。不知不覺,,脫離了喧囂的霓虹燈,,走入幽靜的小巷,很黑,,很長,。他不怕。他不知腳下會有什么小坑,,但他也不需知道,,這樣的路走的太多了。
小時,,他怕黑,喜歡明亮熱鬧的大馬路,,但老天似乎與他作對,,每天必經(jīng)一段漆黑的小徑,他多么害怕,,怕黑,。但他該怎么辦?只能哼著小歌,,壯著膽子,。卻一次又一次跌倒,一次又一次哭泣,。走過,,也是心驚膽戰(zhàn),滿身虛汗,。熟了,,便不怕了,,在那窄窄的巷內(nèi),他總能找到新的發(fā)現(xiàn),。天上的朗月,,眨眼的明星,附近草叢中蛐蛐的叫聲,,夜行在小巷中,,感受著靜謐與孤獨。
夜,,深了下去:月亮,,在薄薄輕霧中變得柔情似水,晚風(fēng)再次輕撫,,他,,已經(jīng)走了,人們,,也都走了,;唯有歌聲在回響:“良宵今夜,月色朦朧,,難眠今夜,,來日再伴!”
寫景類初中 寫景初中作文篇二
夜深了,,樓下已是空巷,,家里的廚房中傳出烹煮的聲音。我探出頭去一看——是母親,。皎潔的月光和廚房里溫暖的燈光照映在她專注的臉上,。
“媽?!蔽医械?。
“回來啦?”母親聽見我的叫喚,,應(yīng)道,,“你餓了吧?稍等一會餃子馬上就煮好了,?!?/p>
又是母親那熟悉而溫暖的笑容,雖然她的臉已經(jīng)在歲月的磨礪中略顯滄桑,。
少時,,熱氣騰騰的餃子上了桌。我用筷子將餃子送進嘴中,。
“好吃嗎,?”媽媽問到,。短短的三個字里,飽含著期待以及些許的緊張,。
“好吃,。”當我邊津津有味的咀嚼著美味的餃子邊回答著母親的時候,,我看見母親欣喜而又洋溢著幸福的臉頰倒映在濃白的餃子湯中,,也倒映在我的心上。那一刻,,我覺得母親仿佛一下子年輕了十歲,,像只快樂的小麻雀。
緊接著,,我又見她邁著闊步走進衛(wèi)生間,,然后,衛(wèi)生間就傳出“嘩嘩嘩”的流水聲以及母親搓洗衣服的聲音——母親正幫我洗毛衣呢,。我看見衛(wèi)生間門口那個被燈光拉的很長很長的影子,,充滿了辛勤與愛意。
餃子吃光了,,碗里只剩湯,。我看見,一個小小的碗中倒映出家中的模樣——衣帽架上掛的整整齊齊的衣物,,母親甚至細心到把已經(jīng)晾干的我明天要穿的襪子掛在衣帽架的最邊緣,;一塵不染的墻壁和地板;鞋柜中擺放整齊的鞋……直到這渺小的碗再也裝不下其他東西時,,我開始細細端詳這個家:衣櫥的衣服永遠整齊,;書架永遠干凈利索——就連我穿的拖鞋都被母親刷的發(fā)亮……
從前我總是抱怨母親不常帶我去看外面的山河湖海,花香鳥鳴,,卻不知,,家中的一切還有愛我的母親,就是這世間最美的風(fēng)景,。
寫景類初中 寫景初中作文篇三
濟南有七十二名泉,有“泉城”的美稱,。為什么單單是濟南為泉城呢,?我想,是濟南的泉有泉韻吧,。我常常自豪地說:“濟南泉水有泉韻,。”
“韻”在字典中有“情趣,、雅致”的.意思,。那么,,“泉韻”就是泉水中的情趣與雅致。泉水有很多,,世界上也不單單只有濟南有泉,,但我敢說,世界上的所有泉水都是地下水向往噴涌,,可沒有幾座城市的泉水會涌得那么有意境,、有雅致。濟南的泉有時十分豪放,,有時又十分文雅,。它豪放在波濤洶涌,它文雅在碧波蕩漾,。它豪放在龍騰虎躍,,它文雅在寧靜淡泊。難怪老舍會寫濟南的《趵突泉》,。因為老舍也感受到了泉水的泉韻,,泉韻中的文化。
泉韻也是神秘的,。你是否曾記得月光照耀下的泉水,,在茫茫的夜色中,聽到了“咕嘟咕嘟”的泉水聲,。此時,,泉水是神秘的,泉韻也似乎成為了富有神秘感的黑色調(diào),。讓所有人在這寂靜的泉水旁也感覺到了寂寞中的一絲激動,。
泉韻更是幽雅的。在泉水旁人們聽著優(yōu)美的琴聲,,喝著用泉水泡成的熱茶,,品泉、賞泉融為為一體,。這是不是一個理想的境界,?這不是一個夢,你完全可以在趵突泉邊發(fā)現(xiàn)這帶有紫色調(diào)的泉韻,。望著地下水位高達三十點零一米的趵突泉,,你是否感觸頗多呢?
泉韻是一種抽象的概念,,可是它又是一個實實在在存在的東西,。它不是外在產(chǎn)生的,而是在心中油然而生的一種比賞泉更高的境界,,只有具備天時,、地利,、人和才可以達到。我可以驕傲地說,,所有這些濟南完全具備,。
我為濟南的泉韻而自豪。
寫景類初中 寫景初中作文篇四
群山環(huán)繞,,層巒疊嶂,。山醞釀了多數(shù)名人。唐代詩人李德裕的《登崖州城作》,,正如詩中寫道“青山似欲留人住,,百匝千遭繞郡城”。
山中自有美人,?;仨恍Π倜纳鼓榷嘧说娘L(fēng)韻,,人閑桂花落,,別有一番深味。宮女如花滿春殿——住在山中的奇花,。這種奇花不一般,。她用頑強的生命力制造出奇彩無比的子子孫孫,點綴著山,。讓黯然無光的山多了幾分色彩,。過往的路人談笑風(fēng)生,訴說山的崇高,、卓越而美,。
山碎鳳凰叫,女媧煉石補其處,。
小山重疊,,巧妙搭配芙蓉花、露香蘭,,喇叭花,。芙蓉花泣、露香蘭笑,,喇叭花鳴,。她們用獨特之處迎接春天的山。
寂靜而祥和的夜,,美麗的月亮照亮了沉睡在洞中的鳥。鳥啼叫,,寂靜的山多了幾分生機,。
酷熱的夏天,,鳥兒開始筑巢繁衍生息。山就成了溫暖的家,。山伯伯看見鳥兒貴賓到訪,,樂不思蜀地趕忙招待。鳥兒迎合著山伯伯,。鳥兒在空中飛回,,宣告著這里是我們的家,神圣不可侵犯,。
風(fēng)急天高猿嘯哀,。猿的哀已迎接了悲涼的秋天。山的奇花已經(jīng)蕭條,,善良的猿,,慈祥的山伯伯淚流滿面。鳥飛回在空中為花兒哀悼……
白雪皚皚的冬天到來了,,山伯伯傷心過度而白了“頭發(fā)”,。鳥飛累了,躲進了山伯伯懷里睡了,。猿叫啞了,,躲進了樹洞睡了。
那青松的針葉上,,凝著厚厚的白霜,,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,,宛如一株株白玉琢的樹,。千姿百態(tài),撲朔迷離,,令人神往,。恍惚置身于童話世界中,。
山以它特有的靈性滋養(yǎng)著軍營,,軍營以新美如畫的方式回報著山。
寫景類初中 寫景初中作文篇五
那是陽光泛濫的午后,,秋,,無聲無息。
它送走夏日的炎熱,,帶來收獲的氣息,。近處,稻田泛著金色的波浪,那是麥芒上跳躍的小精靈,。它低著頭,,向培養(yǎng)它的農(nóng)民致敬,數(shù)百日的成長,,只為今朝午后那一抹陽光,。別處,樹上那些又小又靑的果子,,不知不覺中,,在秋的懷抱里,豐滿了,,散在樹枝上,,發(fā)出陣陣誘人的香甜氣味。那一圈圈動人的光暈,,也正努力嘗試著點亮四周深綠的葉,。
秋風(fēng)颯颯,吹來的,,不僅是豐收,,還有孑然一身的寒意。道旁,,原來勇斗白雪的小草呢,?哦,它們正在風(fēng)中顫抖,,枯黃的顏色,,顯得無比頹廢。老樹上,,掛著幾片枯葉,,只要空氣震動,它就輕飄飄落下,,像一段盛世落幕,,凄美,黯然,,牽引著每個路人的心,。
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色,?!边@句千古名句不知讓多少人沉迷其中,而我亦愛它的曠達明凈,。波光蕩漾,,秋色瀲滟,,那是四季眼中的最后一點柔情。她靜默著,,把遠方的云,,近處的山,盡收眼底,。
是夜,空中傳來些許幽香,,尋出,,原來桂樹上滿是黃花,每一朵都努力地實現(xiàn)自己的價值,。在幽徑邊的桂樹下,,鋪著一層金黃的花被,若能就地而臥,,愿沉睡于此,,不再醒來。那些花兒,,編織著桂樹香甜的夢,,編織著秋天似曾相識的夢。
相逢是秋,?!拜筝缟n蒼,白露為霜,。所謂伊人,,在水一方?!卑滓氯缪┑膬A城佳人,,是否還在河畔佇立眺望?
離別亦是秋,?!澳啦幌辏熅砦黠L(fēng),,人比黃花瘦,。”趙明誠的倜儻身影,,是否還流連在易安居士的寂夜夢回中,?
在桂花香中,秋風(fēng)斑駁了歲月的模樣,,冬日白雪,,春日黛山,夏日驕陽。噢,,秋又來了,!
寫景類初中 寫景初中作文篇六
白天,天空是晴朗的,;下雨,,天空是神秘的;夜晚,,天空是靜謐的,。無論什么時候的天空,我都特別喜愛,。對天空,,我有一種特別的情愫。每次看到天空,,心情就會變得很愉快,。
每逢夏日,夜晚的天空點綴著一顆顆明亮的星星,。在這樣的天空下,,悶熱、煩躁的情緒一掃而空,。這樣的天空總是能將浮躁的心撫平,,望著那無垠的天空,就像尋找寶藏一樣,,時不時會有驚喜,。而在這探索的過程中,我感受著天空的深邃,。下雨時,,天空是朦朧的。墨一般的烏云,,將它遮蔽,。但天空是遮不住的,無論發(fā)生什么事都絲毫不受影響,。
每一次看到天空,,我的心就變得格外澄澈。我向往天空,,向往它的潔凈,,它的廣闊,它那寬廣的“包容心”,。我渴望像天空一樣包容一切,,渴望像它一樣“出淤泥而不染”,,保持自我。
天空是溫暖的,,每當望著天空時,,我心里就會暖暖的。有人說:“想哭的時候你就看看天空,。那樣眼淚就不會流下來,。”雖然說可能跟仰著頭有關(guān),,但我更覺得是天空給的安慰,。
我迷戀天空,因為它能帶給人快樂,。天空是消除憂愁的催化劑,將憂愁放在你的身體里,,你會覺得很愁,,但當愁被天空帶走,留下的只有快樂,。
無論我什么時候想要看天空,,它都會在你身邊。它雖然不會說話,,但它會永遠默默守護著你,。不用擔心它會傷害我們,背棄我們,。因為它一直都在,。它從不會偏袒誰,對每個人它都是公平的,。我迷戀天空,,因為它能給每個人最公平的愛。
天空的美,,天空的靜,,天空的神秘,都能讓我的心平靜,。無論難過,、快樂,天空與我一起分享,。
寫景類初中 寫景初中作文篇七
雪,,是潔白無瑕、純潔天真的象征,;是大自然賜予人類的禮物,;是孩子們的好朋友,。雪給我們留下了一個難忘、歡樂的童年,,使我們對童年充滿了向往,。
昨天晚上放學(xué)后,我剛走出教室門口,,臉上便感到?jīng)鲟侧驳?,仔細一看才知道事下雪了。在回家的路上,,我看到鵝毛般的大雪飄飄落下,,不一會兒,大地便披上了一層薄薄的素紗衣,。還真一種“北國風(fēng)光,,千里冰封,萬里雪飄”的感覺??!
今天,我爬出溫暖的被窩時,,感到一陣微風(fēng)吹來,,不禁打了一個冷戰(zhàn),這時我才想起昨晚下雪了,。我來到窗前,,向外一看,“哇,!”我驚訝的叫了起來,,一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被,白茫茫的一片,。大叔和小樹苗都披上了銀裝,,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”??!
我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍,他們?nèi)宄扇海喊┣?、堆雪人,、打雪仗……玩得不亦樂乎!看著這些,,我想起了自己的童年:一下雪,,我就會格外開心,和朋友們在一起歡呼雀躍,,追逐嬉戲,,那是父母總會顯得很焦急,,大聲喊著:“小心點,別摔著……”可我們卻不理會他們,,任然無所顧忌的玩耍著,。有時,我們會摔到,,但我們不會哭泣,,只是站起來拍拍身上的雪,然后朝著媽媽,,“呵呵”的笑幾聲,,讓媽媽不要擔心,然后繼續(xù)加入朋友們的隊伍,。那時我是多么開心?。?/p>
看著這些孩子們,,我笑了,,我也很羨慕他們,因為他們無憂無慮,、毫無煩惱。我相信他們會有一個美好的未來,,會在期待與陽光中健康成長,,他們是祖國的又一代,是祖國的花朵,,是祖國的希望,!
我愛雪,因為它給我們帶來了歡樂,、帶來了希望,!
寫景類初中 寫景初中作文篇八
落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意,。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,,就這樣來了,。
夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,,在藍天白云下,,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠,,或清綠,,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,,不再淺薄、不再稚嫩,,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn),。
池塘里,告別了苞蕾的荷花,,綻放著清麗的笑靨,在輕風(fēng)拂送下,,舞動著疊翠的裙裾,,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,,凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句,,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間,。于驀然回首中,,已是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了”,。
夏天的夜色,,總是掛著迷人的色彩,有點深沉卻帶著浪漫,。天空的云朵在晚霞的映射下,,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗,。那高懸著銀鏡似的圓月,,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,,繁星調(diào)皮的眨著眼,,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時,,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來,。
夏天是多姿多彩的,清雅的雛菊,、馥郁的郁金香,、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了,。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪,、蚊蚋的低吟,、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻,。因為有了彼此的關(guān)愛,,才有了春華秋實。
走過了春的旎旖,,迎來了夏的蓬勃,,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈,。這夏天很美麗啊,,承接著春的生機,蘊含著秋的成熟,,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神,。
寫景類初中 寫景初中作文篇九
風(fēng)景是無處不在的,我們銅川就有許多聞名的風(fēng)景:清涼怡人的玉華宮,,古色古香的姜女祠,,收藏諸多的耀州窯洞博物館……可是,我見到的那一處風(fēng)景,,卻是我所見過的最美的一處風(fēng)景,。
那是一個寒冷的冬日下午,我與好友走在繁華的街道上,,忽然,一位衣著單薄破舊,、坐著輪椅乞討的老人映入我們眼簾,。
“唉,這么冷的天,,這么冷的天,,這位老人還出來乞討,也沒人搭理他,,挺可憐的,。”我附和著點點頭,,經(jīng)過了老人身邊,。
這時,背后一個稚嫩的聲音響起,,我們不禁停下了腳步,,回頭望去,,只見一個扎著雙馬尾、看起來6歲左右的小女孩站在那位老人身邊,,從自己的小包中找到了幾顆水果糖和一元錢,。
“老爺爺,我只有一元錢,,不過我有好多的糖果,,給你吃,吃糖可以讓心情變好哦,!”女孩的臉上洋溢著甜甜的笑容,。而這一幕也吸引了很多行人停下腳步。
“謝,、謝謝你,,小朋友!”老人那寫滿滄桑的臉上的皺紋舒展開了一些,?!澳憬o我一些水果糖啊,!”老人似是很激動,,想要拉拉女孩的手,又怕嚇到了孩子,,可女孩直接拉住老人那有些發(fā)抖的手,。“老爺爺,,你快吃哦,,我還要回家,拜拜,!”女孩說著,,松開手一蹦一跳地跑遠了,而老人手里緊握著幾顆糖,,朝女孩離開的方向,,仍是笑著。這一道風(fēng)景印在了我的眼里,。
我們心照不宣的跑回去,,把自己身上僅剩的零花錢給了老人,隨后默默地往前走著,,靜靜的回想著剛才的一幕,。我相信,我們都學(xué)到了很重要的東西。那就是——樂于助人,,雖然我們早已知曉,,但是,永遠不如這一節(jié)課那么深刻,。
我想,,那位老人和那個女孩的笑容,那兩雙手,,那幾顆糖,,就是一道風(fēng)景,就是一道最溫暖,、最美麗的風(fēng)景,,這道風(fēng)景,將會是永遠在我記憶里一遍遍回放……
寫景類初中 寫景初中作文篇十
也不知什么時候,,雪紛紛揚揚,,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。
那瑰麗的六角花瓣,,煙一樣輕,,玉一樣潤,云一樣白,,悄悄落到大地上,,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,,整個校園白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國,。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上的水晶般的小冰筍,,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊,。
天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的,。整個世界纖塵不染,,晶瑩如玉。
一朵朵迷人的小雪花,,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人向往而神奇的天空,,千姿百態(tài),,美極妙極……
農(nóng)民伯伯都說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡,?!边@場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,,又能提供莊稼生長需要,,明年就能大豐收了!
同學(xué)們一下課就如風(fēng)一般的跑出了教室,,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,,有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回蕩,。風(fēng)再狂,,雪再大,他們都不怕,,盡情地玩著,,鬧著。
雪,,你給人們帶來了喜悅和希望,。
詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇,。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望,。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂天地。
紛紛揚揚的雪花似玉屑,、似梅花,、似羽毛,、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,,那么輕盈。
哦,,雪,,你是真善美的化身,,我喜歡你!
寫景類初中 寫景初中作文篇十一
我的家鄉(xiāng)駐馬店市令我最難忘的便是那美麗,、遼闊的田野了,!
新的一年過去了,迎來了一個嶄新的春天,,農(nóng)民們也開始播種了,,除了秋天,春天便是田野里最忙的時候了,。農(nóng)民們迎著春風(fēng),,播種著秋天的希望。
炎熱的夏天到來了,,太陽灼烤著大地,,田野卻不同,,充滿了清涼,大豆,。玉米在太陽的照射下快樂地生長著,,走進這田野中,完全與城市是兩個世界,。陽光射不進來,,只有那綿軟的植物,不時還有微風(fēng)輕輕拂來,,讓人心曠神怡,。
田野里最忙亂的便是秋天了,秋天,,火紅的楓葉落下,,像是為忙碌的豐收拉開序幕,也像是給快樂的豐收做出襯托,。飽滿的豆莢,,碩大的玉米,讓人的眼睛發(fā)直,,路過的人都要欣賞這一年一度的好風(fēng)景,。遠處望向田野,許多美妙的顏色融為一體,,金黃,、火紅、青綠,。好似幅生動,。美麗的畫卷,還有那農(nóng)民各色的衣服為這美麗的畫卷畫龍點睛,。大人們忙碌,,我們孩子也不閑著,走進田里追逐打鬧,。田野里掩蓋物很多,,最適合玩捉迷藏了,孩子們田中跑動,,觸碰著秸稈沙沙作響,,如一曲美妙的音樂,配上這田野豐收圖,,讓人遐想無限,,人們都沉浸在了快樂之中。
寒冬來臨,,潔白的雪花緩緩落下,田野里的植物都枯萎了,一片空曠的開闊地,,孩子們在其中嬉戲,。打鬧,十分快活,,那一片片的潔白越積越多,,孩子們開始打雪仗,堆雪人,,笑著。跳著,。
家鄉(xiāng)美麗的田野一年四季無不在變化著,,而這些變化,也給人們帶來了快樂,我愛家鄉(xiāng)的田野,,愛美麗的家鄉(xiāng),更愛那如魔術(shù)師一般創(chuàng)造這美麗的一切的大自然,。
寫景類初中 寫景初中作文篇十二
生活因為平凡而偉大,,唯有一顆真摯樸素的心才能永恒,。
一縷清香,讓人神氣爽,心曠神怡,。一片雪花,,只因純潔而唯美,,真可謂“一片冰心在玉壺,?!?梔子,,一種嬌小而純白的花,雖然很平凡,,卻擁有一顆寧靜而樸質(zhì)的心,。
我生平見過許多花,,大富大貴的牧丹,,高潔堅貞的梅花,,純潔無暇的連花。梔子雖然沒它們哪樣堅貞,、富貴,、高潔,,但是它卻有一種超凡脫俗的清香和氣質(zhì)。梔子花是世界上最潔白無瑕的花朵,。梔子花不像別的花哪樣,,在氣候溫和的春天爭寵,而是在烈日炎炎的夏天綻放。
在梔子花盛開的時節(jié),,可謂是十里余香,,一陣陣清香撲面而來,,滿屋子都飄著香氣。它身上每時每刻彌散出來的優(yōu)雅氣質(zhì)深深地吸引了我,。我好像是生活在花香的海洋里,。
每當路過,人們總會不經(jīng)意間將它從綠葉中折下來,,或許,,你會想那你那不是傷害它嗎?我把梔子花放進書里,,隨著時間的流逝,,當你再次將梔子花拿出時,你會發(fā)現(xiàn)那書本里還保留余香,。既保護了花,又留下去淡淡的花香,。豈不是一舉兩得,?
梔子花還是一寶貝呢!它的花用來熏茶和提取香料,;它的果實可制成黃色的染料,;它的根、葉,、果實均可入藥,,梔子木材堅實細密,可供雕刻,。你說,,它豈不是渾身都是寶?
我愛這炎陽下的梔子,,它雖然很平凡,,但是那縷縷花香讓人難以忘懷,就像看過一本書,,只有用真誠去閱讀,,才能領(lǐng)悟其中的奧秘。同樣,只有用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,,才會看出那永恒的美,。
“梔子花開呀開,梔子花開呀開……”在蟬鳴蝶飛,,草木蓊郁的夏季,,梔子花香氣四溢,縷縷花香,。
寫景類初中 寫景初中作文篇十三
每天晚上路過荷塘,,總會有莫名的感觸。
我不知道我有多久沒走過這里了,。連打開的日記都停在四月了,,突然想補。
棋盤的吱嘎聲總是伴隨著遠處的位移,。穿高跟鞋的女孩在愛人的幫助下小心翼翼的行走,,生怕鞋跟掉進方格縫里。作為一個路人,,我忍不住笑了,。
涼風(fēng)來了,雨水落在我半邊臉上,,半夏的夜涼了,。路燈依然溫暖如初,溫暖著寂寞的親情,。
不知不覺中,,我聽到了半畝荷塘。
晚上總是先聽到,。即使我插上耳機,,活潑的青蛙還是鉆進了我的耳朵。黑暗中我看不清,,但荷葉的田野仍開始顯現(xiàn)跡象,,不像上次的蒿草。
和荷塘的相遇,,永遠是一年一次的熱戀,,永遠是在不經(jīng)意的夜晚遇見她。有時候聽聳人聽聞的民謠或者不知名的小夜曲,,有時候會回想起村上春樹的208和209,,有時候就是一把變態(tài)的傘。
在這里,,我總是忘了自己有多慘,。
我不記得前幾天在想什么,,但我總是在糾結(jié)我為什么要活著這個問題。我的結(jié)論總是毫無意義,,卻不知道是什么意思,。好像已經(jīng)成了一種討厭的習(xí)慣,會傻上幾天,。我跟他們一起叫它“大姨媽”,。
總是分不清玫瑰和玫瑰的區(qū)別,就像一個熟悉的朋友叫不出自己的名字,,總是讓自己尷尬,,雖然有時候覺得尷尬完全沒有必要。我看到了它的開放,,卻錯過了它的凋零,。我有點抱歉,夾雜著一點愧疚,,為自己的粗心而愧疚,,后悔錯過了它最美好的時刻。我是一個無能的人,。
陽光總是太不好,,讓人想的太亂,人也亂,。
晚安,,酷。但我無法抹去半絲悲傷,。
瞬間逝去,,瞬間綻放。
寫景類初中 寫景初中作文篇十四
當歲月的長河積淀著時間的流沙,,經(jīng)歷了許多磨難,,你往往會發(fā)現(xiàn),,一路上相濡以沫的陪伴才是最美的風(fēng)景,。
初冬的余暉正灑向大地,在一片緋紅的薄霧中,,我的目光里忽然呈現(xiàn)出一對年邁的老夫妻,。老奶奶的手緊攙著老爺爺?shù)母觳玻蠣敔數(shù)氖謩t輕輕搭在奶奶肩上,,兩個人步履蹣跚,,緩緩地行走在公園的小道上。
微寒的風(fēng)不時吹過,,帶著些初冬的溫涼,。老爺爺停下了腳步,,轉(zhuǎn)過身來,用他那枯瘦的手,,為老伴兒整理衣裳,,裹緊圍巾,將她額前的碎發(fā)掖到耳根后,,幫她戴好帽子,,嘴里好像還嘀咕著:“天涼了,趕緊穿好啊,,別凍壞了,。”這體貼,、細膩而又嫻熟的動作手法,,像是訓(xùn)練過了3000遍不止。老奶奶抿著嘴,,芳華退盡的臉上蕩漾著青春般羞澀的笑容,。這暖心的一幕令我不禁駐足觀賞。我靜悄悄地向兩位老人靠近,,只見他們有說有笑,,時不時還“打鬧”著,歡朗的笑聲使臉上的皺紋都漸漸舒展開來,。
絲絲陽光照耀著他們的銀發(fā),,安詳?shù)芈湓趦扇俗允贾两K緊握的手上。冷風(fēng)依舊……呼嘯著,,但在他們的身旁卻感受到了滿滿的,、溢出屏幕外的甜蜜和溫暖。兩人依偎的身影漸漸遠去,,大片粉色的朝霞映在空中,,像一個含羞的少女。太陽已經(jīng)完全出現(xiàn)在地平線上,,葉子青翠欲滴,,玲瓏嬌小的露珠在上面玩過滑滑梯。原先凍結(jié)的河流動起來了,,可能也是被那對有愛的老夫妻的一舉一動暖化了吧,。
盡管一切景色是那么美,可我仍覺得不如那兩位老人,,因為那時那刻,,他們早已成為冬日余暉里揮之不去的最美風(fēng)景。
我拾起如花瓶般破碎的流年,,拼裝出他們搖搖晃晃的身影,,只想贊嘆一聲:“歲月靜好,。”
寫景類初中 寫景初中作文篇十五
陽光溫暖,,毫不吝嗇地將每一寸光輝灑向世間萬物,。陽光下,一位老人行走在這廣袤的大地上,,帶著希望與期盼將種子播向大地,,旁邊,一個小女孩滿懷欣喜的奔走在大地上,,這已成為我生命中最美的風(fēng)景,。
小時候,我總會隨在祖父的后面去田野,,每當祖父在那里耕種時,,我總?cè)ピ谝慌酝娴牟灰鄻泛酰瑪X幾把茼蒿,,掬幾捧清泉,,這時,祖父總會說“慢點,,不要摔倒,。”臉上露出會意的微笑,。
祖父是一個為這片土地而生的人,,他的一生都在為這片土地而奔走忙碌,他熱愛這片土地,,即便汗水涔涔也依舊笑語盈盈,;即便夕陽西下,心心念念的也全是稻谷的長勢,。
祖父也是為這片土地而固執(zhí)一生的人,。曾有多少次,父親每次要求祖父不再種地,,隨著我們一起生活,,但是你始終做不到那樣,每次,,父親為這件事和你吵得不可開交時,,我都曾看見過,,你那略失神的眼光,,我知道你做的這一切,只因為你對這片土地愛得深沉,。
秋天,,無疑是你最愛的季節(jié),,就記那年,我隨你一起去田間,,去看那金燦燦的稻谷,,你臉上那激動欣喜地表情如同得到嘉獎的孩子一樣,泥土氤氳多時的芬芳,,肆意的在周圍蔓延開來,,沁人心脾。想象著這樣的美好,,會隨著歲月的沉淀,,釀醞著一季一季的豐收,泥土的馨香便更加濃郁了,。
“云水邊境沐暖陽,,煙波里久違的故鄉(xiāng)”。在鋼筋混凝土澆灌的日子里蹣跚多年,。那陽光耀眼,,高低錯落的田埂上,禾苗閃爍著略帶滄桑的燦爛,,旁邊一個老人領(lǐng)著一個孩子,,面帶微笑面向這片大地,這已赫然成為我生命中最美的風(fēng)景,。
寫景類初中 寫景初中作文篇十六
秋天自有秋的美,,不拘束,不扭捏,,她清爽,,她豪邁,她平靜的內(nèi)心有狂熱的,,讓人震撼,、感動的東西。
行走在秋色中,,我看到葉之魂,。葉像是燃燒的火,是冬日前夕最火熱,、最燦爛的瘋狂,。枝頭的葉倔強地立于枝頭,不甘只因冬的寒,、風(fēng)的烈而歸于平凡,。她想啊,想做那冬的勇士,,抗風(fēng)的強者,。她榨干了身上的綠,,我只能看見她無畏的金黃。落下的葉,,或是不甘,,或是抓住飄落的時間,像一只單色的蝶,,留戀地,、優(yōu)雅地飄落,留給人們的只是一抹刻骨的美的記憶,。拾起,,細碎的紋路在訴說她曾經(jīng)枝頭奮斗的時光,。心,,一動,,像是我們,把歲月給了時光,,留下曾經(jīng)并肩奮斗的感動,。那沙沙的聲音,是樹葉在笑,,是我們在笑,,笑得滿足,,笑得自豪,。
秋天的美不止于落葉,,我喜歡樹枝的狂野與自由,。秋天的樹沒有看見春天的努力,不用努力發(fā)芽,、長大,;秋天的樹沒有夏天樹的勞累,,不用頂一頭葉子,,也不用養(yǎng)一樹的蟬;秋天的樹沒有冬天樹的頹敗與悲涼,,用蒼老的身軀抵抗狂風(fēng)的攻擊,。秋天的樹,,最自由,,最快樂,減去一件一件厚重的負擔,,伸個懶腰,,無所在乎,無所期待,。風(fēng)一吹來,它就笑,,笑得打顫兒,,笑得陣陣“沙沙”。
不過可惜,,樹給我的快樂只有一小片了,,因為本該她的地方,,卻被一座座高樓侵略,她們像是印第安人,,無辜,、無奈,卻無從反抗,。這才是她們的悲哀吧,!葉落了終會再長,只待來年,,樹期待無數(shù)個“來年”,,盼回原來的美麗。我的心也一陣悲涼,,是一種被欺騙的感覺,。我撫摸樹蒼老的面龐,聽她無聲的嘆息,,一陣陣“沙沙”,。
內(nèi)心的狂野會引發(fā)抗議嗎,?會歸于沉默嗎,?我問樹,也問秋天,,她們笑了,,回答我的只有“沙沙”、“沙沙”,。
行走在秋色中,,心變惘然,仿佛心跳也變成了“沙沙”,、“沙沙”,。
寫景類初中 寫景初中作文篇十七
站在樓上看風(fēng)景,效果真好,。
或許有一覽眾山小的感覺,,也有高處不勝寒的感覺。
不管怎樣,,那都是很美好的體驗,。我們依舊為了自己那小小的夢想而奮斗著,疲于奔命著,。
我喜歡享受新事物,,發(fā)現(xiàn)新事物,同時又從潛意識里害怕新事物,。
有專家說,,這是由于我們內(nèi)心都渴望安定,。
我將小說都收拾好,塵封起來,。等明年的今天,,再重新打開。我和它們告別,,似乎是要分別很長時間,。可是我知道,,也就是那二百多天而已,。
二百多天,足以讓一個小生命從母體里孕育出來,。
我的懷念,,我的渴望,以及我的結(jié)果,。都在里面,。太多的執(zhí)念,到了該放棄的時候了,。那么多的情感抒發(fā),,最終都沒有了著落。
我在正禾吃飯,,對面有一對情侶,。我感慨自己面對人家卿卿我我時云淡風(fēng)輕的感覺。是不是見怪不怪,,見多了就不覺得稀奇了,。或許這是我們變成大人的第一步,。 去逛書店,,看到書架上擺著一本《大林和小林》,張?zhí)煲淼?。曾?jīng)有一段時間,,我特別喜歡看,寫給小孩子看的,,我卻不覺幼稚,。
因為幼稚的東西,常常給人安全感,。
中考之前那段時間,,我看電視只看懶羊羊和大耳朵圖圖。不知道為什么,,什么電視連續(xù)劇都不愿意看,。只是看到這兩部的時候,,看到懶羊羊和圖圖的時候,心里迷茫而惶恐的心才感覺到踏實,。
英子坐在我身邊,,一直陪伴我。無論什么時候見面,,無論我們相隔多久沒有見面,,我們的關(guān)系始終不變,熱情始終不減,。
我想,,無論是什么感情,都需要雙方共同維持,。只要其中一方除了差錯,,就壞了。
寫景類初中 寫景初中作文篇十八
有一個東西,,身穿七色彩衣,,彎彎橫駕空中。這是什么呢,?沒錯,,它就是彩虹,美麗的彩虹,!
暑假的一天下午,,狂風(fēng)大作,,電閃雷鳴,,雨嘩啦啦地傾瀉而下。大雨下了整整一個多小時,。雨停了,,不知誰叫了一聲:“看那!天上有條美麗的彩虹,!”
我趕緊抬頭仰望,,果然,東邊的天空出現(xiàn)了一條彩虹,!彎彎的,,一頭架在南邊,一頭架在北邊,。它身著七彩衣,,仔細看去,紅,、橙,、黃,、綠、青,、藍,、紫,啊,,就像一座美麗的七色橋,!
我身邊的小妹妹興奮得又蹦又跳!
突然有人叫了起來,,哇,!雙彩虹耶!果然,,在剛才的那條彩虹下面,,又出現(xiàn)了一條彩虹,彎彎的,。是母子彩虹耶,!有大人說:“看到雙彩虹的人有福了?!蔽艺娓吲d,,我也有福了!
彩虹是怎么形成的呢,?我很好奇,。我立馬回身進房間查了下電腦。原來,,因為剛才下了場大雨,,空氣中充滿了水汽,被太陽一折射,,就形成了我們看到的彩虹啦,!但過一會兒就會消失的。為了不至于錯過這美麗的奇觀,,我連忙又跑出房間去看,。
這彩虹,簡直是一位魔法師呢,!吸引了很多人的目光,。看著看著,,我有點恍惚,,感覺自己已來到彩虹橋上。這里的一切都是彩色的,,房子,,樹木,、玩具,甚至連我也成了彩色的了……我爬到彩虹橋上開始蕩秋千,,蕩啊蕩啊,,好不愜意……
忽然小妹妹推了我一把:“姐姐,姐姐,,別發(fā)呆了,,彩虹淡下去了?!?/p>
我這才回過神來,。抬頭一看,果然,,彩虹的顏色比剛才淡了很多,,慢慢的,它越來越淡,,最后就消失不見了,。
啊,這美麗的彩虹姑娘,,我好喜歡她,!
寫景類初中 寫景初中作文篇十九
“吱吱吱吱……”
兩只黃鸝鳴翠柳,多可愛的景象呀,!在這春光明媚的.日子里,,百花仙子穿著一件五彩裙,手里的籃子裝滿了鮮花,,花中之王:牡丹,、浪漫的玫瑰、高貴純潔的百合,,還有許多不知名的野花……有的紅似火,,有的白如雪,有的綠如翠,,還有的黃如金。棕熊懶懶地從那溫暖的被窩里爬起來,,蜜蜂早早地起來忙碌,,一會兒提著裝滿用生活釀造出來的蜜回家,雖然滿頭大汗,,看著自己的勞動成果卻非常開心,。一片生機加之美麗的裝飾品,把這冰冷冷的世界變得又暖又美,。
“藍藍的天空,,白白的云朵……”哇,!好美呀。你看你看,,遠處幾座佇立在海中的大山正穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)耐蜻h方,,多威風(fēng)呀!你在看,,金燦燦的沙子灑滿一地,,上面還有許多腳印?!斑?!”一只小螃蟹趁著人們玩耍之時準備開溜,悄悄地從石縫里爬出來,,忽然一步接一步急急忙忙跑掉啦,,哎呀,差點兒被海浪重走,,多滑稽呀?。『呛?/p>
我們再轉(zhuǎn)個地方,,路旁兩排郁郁蔥蔥的樹木隨著微風(fēng)的輕拂,,“唰唰唰”一大片黃澄澄的樹葉隨風(fēng)飄落。路邊行人不時點頭微笑,,令人心里都感到暖暖的,。幾只小鳥唱出來的音符交織成一曲優(yōu)美的旋律,令調(diào)皮的小孩都靜下來聽,,令勞累者疲勞頓消,。
走吧,我們再看看,。來到白皚皚的冰的世界,,“呼呼——”凜冽的寒風(fēng)吹著,卻絲毫不影響那一家子的歡樂,??蓯鄣男∑簌Z在爸爸媽媽的懷里溫暖的憩睡著,嘴上那甜蜜的微笑令人心動不已,。祝它永遠快樂的成長……
就這樣我們結(jié)束了旅程,,但是我們還會期待著大自然中更多更多的奇人異事。
寫景類初中 寫景初中作文篇二十
校園里靜悄悄地傳遞著冬天的命,,令所有的生物換了一身與眾不同的冬裝,,贊美著冬的魔法。
而冬最可愛的孩子——臘梅在孕育著一個個新生命。在那一片片已逐漸變成黃白色的綠葉中偷偷地探出了一個個金黃色的小腦袋,,粉白著臉蛋酣睡著,。不久,小小的花蕾兒在不知不覺中綻開了,,那還未完全展開的花瓣逐漸變成橙黃的金黃色,,好似藤蘿一般。
終于,,花完全開了,。那一株株樹上美麗的花朵,有的稀稀拉拉地點綴著光禿禿的枝干,,有的擠擠挨挨的湊在一起,,像個小花球。遠遠望去,,一排整齊的臘梅樹宛如披上了一條又一條的金色彩帶,,似乎被冬賦予了她的甜美和溫馨。
走到樹前,,猛吸了一口涼氣,,可絲毫沒有想象中那撲朔迷離的迷人馨香。不經(jīng)意間,,輕輕地吸了口氣,,但濃郁而樸素的香味立即沁滿了全身,讓人如置身于仙境當中,,縹緲而神秘,。
那花兒是如此嬌小美麗?;ǘ鋬褐挥行》澍B那么大,,像一間間可愛的房間,吸引著小住客,?;ò暌还灿?3片,每一片都輕盈,,透明,,好似一片片薄翼。
在陽光的撫摸下,,臘梅花兒不斷地變幻著迷離并朦朧的色彩,,把單純的金黃變的多姿多彩。當小花瓣輕盈地從樹上飄落下來的時候,,就想一位身著金色長裙的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈緩緩落下。而含苞欲放的花蕾兒都懶懶地曬著日光浴,,只隱隱約約地露出一角花蕊,。
春桃夏荷,秋桂冬梅,,我愛這些可愛的季節(jié)使者,,她們帶來了美麗與安詳……
寫景類初中 寫景初中作文篇二十一
也許這些故事對我們有其他的意義。如果你一開始就把它當成自己的家庭,,現(xiàn)在可能已經(jīng)相處的很融洽了,。
那樣的話,拜托,,你在能量里看到的東西總是那么美好,。
如果你突然發(fā)現(xiàn)你在這些補習(xí)班里沒有起到任何作用,你應(yīng)該選擇另一個方向去突破,。
在這方面,,其實別人選擇的方法未必完全適用于你。你要在慢慢摸索的過程中找到自己的路,。
這些話意味著道路漫長,,修遠繁忙。
但如果能堅持下去,,還會有另一番美景,。如果,在這樣的場景中,,你突然看到一直沒有實現(xiàn)的夢想,,突然變成了現(xiàn)實,你會不會覺得生活就是這么簡單,?
只是每個人的情況不一樣,。
只是這樣的風(fēng)景和殺氣似乎從來都不匹配。
寫景類初中 寫景初中作文篇二十二
我喜愛賞云,,晴天的云,,陰天的云,或者是,,雨天的云,,我都喜愛。
鄉(xiāng)野里,,晴天的云,,一團一團的云彩飄搖在天空上,像是棉花糖被撕扯完后扔上天空,。瞧,,尾巴上還帶著絲呢,!突然,一架飛機穿過云霄,,帶起一絲“棉花糖”在空中劃過一道弧線,。有時,我也會跑到外婆家的樓頂,,天上的白云近在咫尺,,又無法觸摸到。在陽光的照射下,,天空顯得特殊藍,,白云顯得特殊白,就這樣,,藍天襯托著白云,,白云點綴著藍天。
天氣變化得真快,,剛剛還是萬里晴空的,,眨眼間,變成了陰天,。這時的天,,宛如一個陰郁的孩子,又好似一位失戀的情人,。墨色的濃云擠壓著天空,,掩去了剛剛的滿眼猩紅,壓抑得宛如整個世界都靜悄悄的,。風(fēng)凌厲地穿梭著,,將人們的驚呼拋在身后。柔弱的小草,,早已折服于地,。
窗外好暗,一種深沉,,消沉和壓抑的暗,。云若隱若現(xiàn),沒有了往日的活潑,,好憂郁,,好惆悵的云。作業(yè)做完了,,心情照理來說,,應(yīng)該很好,但卻莫名其妙地糟了起來,。這種天氣,,既沒有晴天熱曬的熱情似火,,也沒有夏天下雨的暢快淋漓。讓人的心情灰暗,,除了灰暗又還剩些什么呢,?好不爽,!
窗外的天,,漸漸灰了,黑了,。這是一天的最后一段,,卻宛如是整個世界的最后一天。片片烏云黑壓壓的,,喘著粗氣,,那是雷聲,和刺眼的閃電,。雨最終來啦,!似乎那是烏云受到了嚴重的擠壓,最終擠出大顆大顆的汗水,,還有淚水,。亮晶晶的,似乎能數(shù)得清,,但似乎又數(shù)不清,。那雨下得可真大呀!
后來,,豆大般的雨滴變小了,;最終,雨停了,。天空又恢復(fù)了白色,,但還有絲絲橙色。那小白云就像是“萬橙當中一點白”,,讓人煥然一新,。突然腦子里閃現(xiàn)一句話:期望,總會呈現(xiàn)的,!
寫景類初中 寫景初中作文篇二十三
真的就是真的,,假的就是假的;該忘記的始終要忘記,,不該忘記的,,始終美好;對未來憧憬,,細想,,這邊風(fēng)景獨好…………
“啦啦啦,,啦啦啦,出去看風(fēng)景真快樂,!”這是我回家時的唱歌
說是去看風(fēng)景,,那只是秋天的風(fēng)景了,我就寫給你們什么叫真正的秋天風(fēng)景,!
秋天,,樹葉黃了。風(fēng)變涼了,,人們都說秋天很舒服,。青蛙挖坑準備過冬天。魚兒在水里游來游去這是一定的,。小河婆婆準備要給魚兒們蓋上舒服的棉被,。所有的動物都在過冬了。有的動物不過冬,,還在那兒玩來玩去,。小朋友們準備做雪人,打雪仗,。
?。∏锾煸瓉硎沁@么一回事??!
春天的風(fēng)景可美了,樹木都綠了,,桃花紅了,,小燕子也從南方飛回來了,小朋友們都開始在草地上做游戲了,。
春天的風(fēng)景太美了,!
我家陽臺看風(fēng)景真好。對面是一座座綠油油的青山,,山腳下是一排排嶄新的高樓大廈,,大樓前有一條寬闊的公路,路上車子來來往往熱鬧非凡,。公路下的沙溪河像仙女的飄帶在陽光下閃閃發(fā)光,。沙溪河的兩岸是長長的江濱公園,人們可以在上面散步,。河面上的吊橋像高高的寶塔,,還像即將發(fā)射的火箭。
田園風(fēng)景
田園的空氣是清新的,,田園的天空是蔚藍的,,田園的景色是獨特的,,田園會使你留戀往返!
從遠看去,,連綿起伏的山巒前,,有像毛巾布形狀一樣的田地,還有一大片金黃的,、翠綠的油菜花地,。在田野和油菜花地的中間,有一排不起眼的小樹,,但是它們也是一道有生命的風(fēng)景,。它們搭配在一起,猶如一幅美麗的田園風(fēng)景畫,。
田園風(fēng)景真的很漂亮,希望在城市里也能看見如此美的“風(fēng)景畫”,!
寫景類初中 寫景初中作文篇二十四
冬天,,是一個雪的世界。
那雪紛紛揚揚的落在手上,,冰冰的,,冷冷的。給人以冬天的氣息,。
在我看來,,雪,是姿態(tài)萬千的,,是純潔的,,是冰冷的,更是美麗的,。
同學(xué)們,,還記得那句詩嗎?“未若柳絮因風(fēng)起,!”多美的比喻,!
是呀,那雪就像是被風(fēng)吹動的柳絮,,仿佛在空中翩翩起舞,,讓人回味無窮。
當雪來臨的時候,,這五彩繽紛的世界,,就變成了一個潔白無暇的世界。樹木,,花草,,房屋,,山丘……,都披上了一層銀裝,,在雪里靜默著,,仿佛在等待著什么……
再來看看那山坡上,山坡上滿是雪,,放眼望去,,一大片一大片滿是的,山坡上還臥著些小村莊,,小村莊的房頂上也臥著點兒雪,。
在冬天,那潔白的雪,,還像一只只小精靈,,從天而降,在空中飛舞,,又落在了那濕潤的土地上,,就像一片毛絨絨的白地毯,鋪在了地上,,軟軟的,,綿綿的。
我喜歡冬天,,因為我喜歡冬天的雪,,無論何時何地,那雪永遠都是潔白的,,它不會被塵埃所掩埋,,即使它融化了,它也會變成一顆顆透明的水珠,,來滋潤大地上的萬物,;它還會落在丫杈上,結(jié)成一層層玲瓏剔透的冰,。讓人們?nèi)ビ^賞它那空靈的,,美麗的“鉆石”。
寫景類初中 寫景初中作文篇二十五
山是高大的,,看著高大的山,、高大的樹,你會知道天空有多高,;聽著樹葉宏亮的聲音,、鳥兒清脆的聲音,你會知道云朵有多高;感受著樹縫中的陽光,,你會知道太陽有多高——全都在山頂,,在樹梢。因為高大,,所以山明,。
水是柔美的。那小鎮(zhèn)中幾曲幾折的溪流,,緩緩地欣賞著同樣柔美的地方,;那春雨一絲絲,柔柔地染濕臉龐,;露珠一顆顆,,依偎在草尖,久久不愿落下——是水的柔,,水的美,。因為柔美,所以水秀,。
水是活潑的,。那小河中的激流,那大江中的旋渦,,是多么性急的孩子呀;顯微鏡下的分子們,,又是多么淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝,。那嘩嘩的聲音,是樂隊的演奏還是嬉笑的響動,?可是精靈藏在其中,?水秀,因為精靈,,因為活潑,。
山是穩(wěn)重的。那長滿了青苔的石頭,,那挺拔高大的樹木,,甚至就是這山,多少年來也沒走過半步,;顯微鏡前也不能見到你的身影,。穩(wěn)重的你可是在思考該怎么做才好?山明,,因為思考,,因為穩(wěn)重。
山是孤寂的,。所以他時不時更換眩目的服裝,;那朝夕變化,、季節(jié)更替,也只是為了吸引愛美的你去與他做伴,。有孤寂,,所以山明。
水是悲傷的,,因為想家而悲傷,。這遠游的旅人,一刻兒也不停下匆匆的腳步,,不換去風(fēng)塵仆仆的藍衣,。因為這一停下,可就想要飛奔回故鄉(xiāng),。有悲傷,,所以水秀。
當孤寂的山融入活潑的水,,就創(chuàng)造出了河底那些圓圓的小精靈,。他們?yōu)榱肆糇』顫姷乃瑢⑺衅G麗的服裝都展示了出來,,反倒成了小丑一般,,什么顏色都有了,卻一件也沒穿全,。他們被叫做“雨花石”,。有水(雨)有山(花),所以水秀山明,。
當悲傷的水流入穩(wěn)重的山,,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一齊碎了,;水把頭埋入地下,,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞,,就有了千姿百態(tài)的石筍,,就有了洞口突突的泉水,。有山有水,,所以山明水秀,。
當高大的山與柔美的水交織在一起,,高大的山庇護起柔美的水,,所以有了清潭,,有了池塘,;柔美的水滋潤著高大的山,,所以有了花草,有了綠樹,;所以山水之間有了伊甸,,有了桃緣。有伊甸,,有桃緣,,所以山明水秀。
有山,,山明,;有水,水秀,;有山有水,,所以山明水秀,所以水秀山明,。
寫景類初中 寫景初中作文篇二十六
今天,,我來到了美麗的三峽大瀑布。
走在遠處,,我就看見了一條白龍從天上俯沖下來,。沖了五分鐘之后,它還有沖呢,!真是一條長長的白龍?。?/p>
走到瀑布的下方,,那條白龍真像要壓過來似的呢,!我估了一下,約要十多個人才能圍住它呢,!三峽大瀑布可真大呀!
在它的周圍有青青的高山,,郁郁蒼蒼的樹林,,瀑布下面有一條碧綠的小溪,小溪淙淙地流著,,匯流到哪兒呢,?
瀑布下面有個洞,可以走進去,,但你要打一把傘哦,。
走進了小洞,我試著用手摸了一下:“哎呀媽呀,,我要掉下去了,!”我心想。還好沒掉!我走了一段路,,前頭又出現(xiàn)了一條小瀑布擋住了我,,我從它后面“穿了過去”,不一會兒我就穿出來了,。
我愛美麗的三峽大瀑布,。
寫景類初中 寫景初中作文篇二十七
星期六,天公作美,,我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語,,到熊耳山采風(fēng)。
經(jīng)過幾個小時的顛簸,,我們終于來到了熊耳山,。仰望熊耳山,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),,山的形狀極像一只熊的耳朵,。哦!原來這就是山名的來歷呀!走入山門,我們開始了旅程,,有些興奮,,腳下生風(fēng),朝熊耳山進發(fā),。
剛到山腳下,,映入眼簾的是一片亂石,我們不由得感到奇怪:這片千奇百怪,、氣勢壯觀的亂石是怎樣形成的呢?我們從導(dǎo)游姐姐的口中得知,,這片亂石是大地震的“印痕”。1668年大地震時,,山腳下的一座小村莊被埋在亂石之下,,除了一名村民幸免于難,其他村民全部遇難,。聽到這里,,我們的心情變得沉重起來。
走過一座浮橋,,我們開始爬山,。山路十分陡峭,可是我們還是一鼓作氣爬到了山頂,。
我們跟隨導(dǎo)游姐姐來到了久負盛名的“雙龍大裂谷”,。走進裂谷才發(fā)現(xiàn),它是一條又窄又長的“自然走廊”,,大自然真是鬼斧神工啊!我們摸索著前進,,路曲曲折折,,極其難走。走著走著,,剛才還是明亮的天空,,瞬間暗了下來,有些陰森恐怖,。原來,,“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下,,我們俯身前行,,有緊張,也有驚喜,,心怦怦亂跳,,感覺就像行走在夢幻的國度里。
緊走幾步,,豁然明朗,,我們又重見了天日。從谷頂瀉下來的陽光,,千絲萬縷,,灑滿了我們的全身。那久違的陽光,,是那么溫暖,,那么美好!
不知不覺中,我們回到了山腳下,,愉快,、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結(jié)束了,。我們依依不舍地坐上車,,不經(jīng)意間回頭,夕陽映襯下的熊耳山發(fā)出金色的光輝,,讓人陶醉……
寫景類初中 寫景初中作文篇二十八
秋天到了,,一片片樹葉落了下來,我撿起一片感覺到葉子隱隱的脈動觸動了我的心,。
秋天的一天,寒風(fēng)凜冽,,風(fēng)都快奪門而入,,而這時我餓了。我想買一些吃的,,媽媽不放心,,派了早已上大學(xué)的哥哥和我一起去,。我回首望了望窗外,心中不驚一震,,秋風(fēng)凄涼涼的,,卷起漫漫黃沙,凋謝的葉兒隨它漫天飛舞,。一片片如蝶,,如精靈飛舞著。
果然,,樓下冷冷凄凄的,,我和哥哥到樓下時,風(fēng)撲面而來,,寒風(fēng)刺骨,。我和哥哥嘮叨小吃街,街上的飯店幾乎門都關(guān)的緊緊地,,偶爾能看到幾個小店,。
由于小店店面不大,所以還是有冷風(fēng)乘機而入,,我和哥哥買著小吃,,我冷冷的,不禁把雙手伸進自己的褲子口袋,,又禁不住縮起身子,。突然一陣風(fēng)刮過來,我一不小心跌倒了,,地上的黃沙弄滿一身,,哥哥轉(zhuǎn)過臉冷冷的對我說:“沒事吧,疼不疼,?”只見哥哥的臉紅撲撲的,,好像一個大櫻桃,又像一個紅蘋果,。
忽然,,我的后背沒有那么冷了,漸漸地,,暖和起來了,。可是,,我卻看到哥哥倒抽一口涼氣的聲音,,我忍不住回頭看了一眼,只見哥哥“屹立”在我的身后,,若無其事的向四周望望,,他不停地深呼吸,,仿佛每一口都是最后一口。哥哥面朝冷風(fēng),,不害怕寒冷,。突然,哥哥終于忍不住了,,手抽搐一下,,當巧打到我的手臂上,嘴里不斷說著對不起,,哥哥的手仿佛一塊冰從我手臂上滑過,,涼涼的。我感覺哥哥的手仿佛又像一只冰刺,,刺痛我的心,。我的心里掠過一絲歉意,又感覺暖暖的,。哥哥完全可以不這么做……
回家的路上,,我發(fā)現(xiàn)哥哥的身影逐漸強大起來,完美的一道風(fēng)景,,不一定是一幅美麗的山水畫,,在我心中是哥哥宏岸的背影。
寫景類初中 寫景初中作文篇二十九
小荷才露尖尖角,,早有蜻蜓立上頭,,夏天荷葉還未展開,而蜻蜓卻早已落在上面,,年幼時的我極喜歡這樣的場景,,所以在很小時,我就已經(jīng)開始喜歡夏天了,。
金燦燦的夏天的河水并不冰涼,,傍晚時分,就會有一些老奶奶來到河邊洗衣服,,大人們坐在長凳上,,談?wù)撟约液⒆拥娜秉c和優(yōu)點,白鹿原上的炊煙緩緩升起,。
那幾乎是家家都有的,。在伏日里,更是不能出門了,,但有時不得不出門,,早晨六點左右出門還好,露珠掛在葉子上,,晶瑩剔透,,可愛極了,待到露珠一點點,,慢慢的蒸發(fā),,氣溫一點點上升的回家時候,正值太陽直射,,打開門都可以到熱氣迎面撲來,,在極不情愿中我離開,舒適的空調(diào)房走到室外,,在紫外線下,,我急步回家不時買一個冰激凌,回家的路上總是人跡罕至,。
太陽雨一分鐘內(nèi)就可以一去一回,,總是來無影去無蹤。很多人已經(jīng)摸透了“太陽雨”的心思,,在夏天出門前總是帶一把傘,,既可以擋強烈的紫外線,也可以當來無影的“太陽雨”,,真是一傘兩用,。夏雨的速度就是這么快。熱鬧的河岸,,人跡罕至的大街,,加隨時可能下的“太陽雨”,形成了,,我最愛的夏季,。
夏天的河岸總是人山人海,太陽快要落山的時候,,夕陽的光輝灑在河邊那金黃的兒童專用沙灘上,。
不一會兒,歌曲《美麗藍田》已縈繞在耳邊,,緩慢而清澈的河水映襯著白鹿原的倒影,,遠遠望去,真是一幅絢麗的水墨畫啊!夏天的街道總是人跡罕至,,烈日炎炎的街上,,總少不了賣太陽傘的店。
夏天的雨來的快去的也快,,她來之前總是不告訴你一聲,,出門時還是神采奕奕,回家時就已經(jīng)被淋成“落湯雞”,,如果在很晴朗的時候走在大街上看到一個人衣服濕了大部分,,再看看家門口有沒有很多盆栽,,如果有,幾分鐘前下了一場“太陽雨”,。
寫景類初中 寫景初中作文篇三十
“今人不識古時月,,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,,共看明月皆如此,。”
星光滿天,。月亮啊,,她從樹梢中緩緩升起,顯得那樣高貴,、典雅,。
她披掛銀紗,邁著輕盈的步伐,,踏入屬于她的舞臺——夜空,,將她的美麗與圣潔毫無保留的展現(xiàn)給人們。
她是純潔的象征,,她華麗而不失淡雅,。
她璀燦奪目,將柔和的月光灑向人間,。
今夜,,月光柔和極了,輕似流水,,怪不得朱自清給予了她這樣的評價——“月光如流水一般,,靜靜地瀉在這一片葉子和花上?!痹铝恋拿利惲钗疑袼既f里,。云是那樣薄,使得月光自如的傾灑,。
今夜的月兒是那樣皎潔,,清輝遍地,月色融融,。使得人不能不為為之遐想——月亮之上,,是什么呢?竟能使這顆星球如此璀璨奪目,!
月亮離我們好遠啊,,使我不禁想到那同樣遙遠的未來——未來的路還很漫長,對于現(xiàn)在的我們來說,如鏡里拈花,,水中捉月,。
現(xiàn)在,就請讓我沉浸在月光中,,暫且忘掉這世間凡塵,。
寫景類初中 寫景初中作文篇
窗外的風(fēng)景隨著四季的變化而變化著,這些時光走過的痕跡在告訴著我它的流逝,。
春天,窗外如畫的風(fēng)景是艷麗的,,滿樹的桃李之花相映襯,,鮮艷的花色相間,彩色的蝴蝶紛飛,,還有不少忙碌的蜜蜂舞動,。春天窗外的景象多美,尤其是當視線放遠,,寬廣的天空,,飄蕩著的云彩,明媚的太陽,。窗外的風(fēng)景是一副立體的畫,,看畫的我們身處在這片風(fēng)景之中何其幸福。
夏天,,窗外的風(fēng)景有了變化,,綠葉青果將彩色的花替代,在炎炎夏陽之下,,處處都彰顯著旺盛的生命力,。在夏日最燥熱的午后,喧囂的蟬鳴更增添了一種夏時之氣,。夏天窗外不遠處的池塘里,,在密密枝葉間還能看到綻得熱烈的荷花。窗外的夏日之景還帶著一種探索,,一種被蟬鳴襯托而出的靜,。
秋天,窗外樹枝上的果實都熟了,,飽滿誘人,,清甜可口。秋天的時候窗外之景的變化迎來了一個最大的轉(zhuǎn)折點,,在時光的腳步下,,樹上的葉子黃了,果子落了,漸漸地黃了的葉子從枝頭飄落下來了,。收獲的秋天在收獲之后,,瞬間就迎來了一番破敗之感。最觸動人心的,,可就是不遠處的荷塘了,,沒有了枝葉間的遮擋,不遠處的荷塘一片凄涼,??萑~斷折,粼粼水波里無比的蕭瑟與枯敗,。時光還在走著,,等到枝頭的葉全都落盡,等到交叉在地上的小路全都覆于枯葉之下,,等到從窗外慢慢地飄來了一陣陣腐爛之味,。窗外這一幕秋的風(fēng)景也就走到了盡頭,我們就又迎來另外一番風(fēng)景,。
冬天,,窗外的風(fēng)景全都成了一種顏色,白得純凈,,白得炫眼,。就連那些枯枝上都蓋著白
雪。這時遠處的荷塘被凍住,,荷塘里的一池清水變成了一面鏡子,,在見證著這個冬天走過的腳步。
窗外的風(fēng)景,,無時無刻不是美麗的,。
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淡淡的薄霧籠罩著夕陽,曾經(jīng)蔥郁的樹木,,此時已被秋風(fēng)抹黃,。風(fēng)動情地吹,葉孤零的落,。滿地匍匐著金黃的葉,,覆蓋著沉默的大地。
夕陽慷慨的,,毫無保留地將余輝向遠方的花草傾瀉,。那澄澈的金色,映照著嬌艷的花草,,用那短暫的美,,去詮釋著生命的光輝。即使在落日,它們?nèi)匀粦阎卸?,盡情綻放,。鮮艷沉浸于蕭瑟的秋風(fēng),時刻喚醒我們那些曾經(jīng)不經(jīng)意錯失的痕跡,。
一縷陽光在云霧上留下無可奈何的滄桑,。花兒們舞動著自己嬌嫩的身軀,,為黑夜拉開巨大的帷幕,。黑夜總習(xí)慣用寧靜安撫大地的生靈。莊嚴,、肅穆,,生命的色彩如此神秘而又如此脆弱。遠方的飛鳥倦了,,無力地攀著枝頭,它們是否還將進行下一次更好的雀躍,?亦或是留于此地,,孤獨地品味著它們的茫然?
年輪緩緩地旋轉(zhuǎn),,那些過去早已刻骨銘心,。曾幾何時,自己開始變得如此傷感,,開始如此地傷花悲月,。那傷感,
就像這無聲無息的秋葉,,悄然地把我擁入他的懷抱,。那淡淡的往事,既如此地令我茫然,,如煙如霧的日子里,,始終藏匿著朦朧的愁緒。難道青春真就應(yīng)該如此傷感,?為何總習(xí)慣以憂愁斷句,。
凄美在逝水中的歲月,冷落在幽谷里的青春,,像是黑夜里閃爍的星辰,,雖美,卻無法面對燦爛的朝霞,。累了,,倦了,我落筆,眺望遠方,。暮色茫然,,我心亦惆悵。人人都說春春是雨季,,難道我依舊要重蹈覆轍,,繼而延續(xù)那樣的多愁善感,亦或是,,擦干淚水,,活出與眾不同?
我仍就思考著,,突然從遠方傳來幾聲鳥啼,,我亦驚喜,驀然回首,,在燈火闌珊的地方,,發(fā)現(xiàn)有只快樂的鳥兒,正欲展翅翱翔,。
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我的家鄉(xiāng)在大連,,它是個旅游勝地,有很多很多好玩的地方,,比如“星海廣場,、老虎灘極地館、自然博物館,、鳥語林”等,。我最喜歡的地方是老虎灘極地館,那里有可愛的企鵝寶寶和北極熊寶寶,。北極熊寶寶打滾的時候像一團棉花,,樣子非常可愛,;還有海豚表演,,海豚能給我們表演好多的節(jié)目,比如“頂皮球,、轉(zhuǎn)呼啦圈,、鉆圈”等等,好看極了,。大連不僅有好玩的,,還有許多好吃的,它素有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽,,這里的蘋果個大味甜,。櫻桃樹上結(jié)的大櫻桃紅的像瑪瑙,,紫的像葡萄。大連物產(chǎn)豐富,,沿海盛產(chǎn)魚,、蝦、鮑魚,、海參,、扇貝、海膽,、海螺等,,海產(chǎn)品資源非常豐富。聽了我的介紹,,你是不是也想來一看究竟?。繗g迎你來大連,,到時候我給你做向?qū)?,怎么樣?/p>
大連的美景美不勝收。有發(fā)現(xiàn)王國主題公園,、有星海公園還有黃金海岸,,和其他美麗的地方,但是最美麗的還是黃金海岸,。
公交車慢慢駛進觀海東南的濱海路,而濱海路下面就是俗稱“黃金”海岸的金沙灘和銀沙灘海水浴的大連黃金海岸場,。大連黃金海岸又常被稱為“十里黃金海岸”,。
黃金海岸的沙灘細沙勻布,就算你光著腳走在沙灘上也不會覺到任何的疼痛,。而從高處望下去,,沙灘就像是一大把的黃金灑落在沙灘上,用黃金這個語來形容它真是名不虛傳??!。
接著就是大海了,。大海蔚藍,,而蔚藍里又加入了一點淡綠,真是美麗??!而這里的浪也不小,如果一個巨浪撲過來,,東能把一個四五歲的小孩撲倒呢,!
這里的天空與藍中透綠的大海和美麗的沙灘,,構(gòu)成了大連一道美麗的風(fēng)景線。
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我又回到了這兒——玉環(huán),,我站在海邊,,清新的風(fēng)里摻著幾縷腥味,悄悄地,,悄悄地爬進了我的鼻子,。“??!再熟悉不過的味道了!”我想,。午飯后的散步,,我都會來到這兒,聞聞這兒的空氣,,去拾拾這兒白色的貝殼,,甚至坐在港口,看看來往的船只,。
故鄉(xiāng)的海,,海水不是很清,但太陽照下來,,海面上似乎也在發(fā)著光,,很好看。我撿起幾粒小石子,,向海邊扔去,,“咚”一聲,如雨水打在海面,,如山泉拍打巖石,,如心中的心結(jié)落地,明明朗朗,,清清楚楚,。看著水面上的層層漣漪,,心里好舒服,。
我躺在沙灘上,每一粒沙子都被太陽曬熱了,。好溫暖,,好柔軟,好細膩,。我把腿埋到沙子里,,靜靜的,,靜靜的,我感到自己也成了一粒沙子,,那么渺小,,那么可愛。一陣風(fēng)拂過,,我們都隨風(fēng)飄起,,爭先恐后地向上飛,想與云朵交談,,想與太陽對話,。多么自由,多么美妙,,多么快樂,。我放松了每一個關(guān)節(jié),每一根神經(jīng),,去細細體會,,慢慢感受……
突然,雨來了,,把我喚回了現(xiàn)實,。我好不甘心,撐起一把花傘,,走在被水沖濕的沙子上,,我用鼻子聞著,空氣更清新了,,腥味已經(jīng)被雨水沖得無影無蹤,,摻進來的,是幾縷泥土的芳香,。
我快步走到港口,坐在一把小木椅上,,這是給看雨的人準備的,。海邊的雨,來得急,,走得也快,。雨打在海面上,發(fā)出不同的聲音,,真像是在演奏奏鳴曲,,幾種聲音摻在一起,連魚兒也來湊熱鬧,,和我一起聆聽著美妙的天籟……雨停了,,我來不及玩耍,,也顧不上欣賞天邊那道美麗的七色彩虹,我跑出港口,,去拾海灘上的貝殼,。
我把貝殼捧在手中,我感到了看到了它蘊含的美麗,。放在耳邊,,我聽到海的聲音,這聲音似乎離我很近,,但又很遠很遠……
寫景類初中 寫景初中作文篇
我的家鄉(xiāng)在興化,,那里是有名的“魚米之鄉(xiāng)”。
清晨,,人們還沒睡醒就聽見公雞在啼叫了,。瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云,就像藍色手帕上繡著幾朵盛開的白玉蘭,。這里的房子四面環(huán)水,,猶如一條透明的藍綢子,又像一面碩大的銀鏡,。一陣微風(fēng)吹過,,湖面頓時漾起了一道道波紋。
湖水清澈見底,,站在岸邊就能看到魚兒在湖里游來游去,,好不自在!有的在開心地享用著嫩綠的水草,;有的魚兒很是調(diào)皮,,正在水底追逐打鬧;還有的靜靜地躲在水草下,,仰望著碧藍的天空,,遐想著自己變成一只美麗的小鳥在天空自由自在地翱翔,好一副甜美的圖畫??!
“突突突”咦?什么聲音,?聞聲望去,,是一艘大鐵皮輪船在湖面上行駛。我們這兒的輪船大多數(shù)是用來裝魚,、蝦,、蟹等水產(chǎn)品運到各大城市銷售的。這一定是漁民們最開心的時候,。
湖的左邊是一塊塊“田”字形的稻田,。放眼望去,,金燦燦的稻子像給大地鋪上了一層金色的地毯。一顆顆飽滿的稻穗壓得稻稈抬不起頭,。一陣秋風(fēng)吹來,,掀起了一層層稻浪,那“沙沙沙”的稻浪聲,。是在向人民匯報:今年又是一個豐收年,!
我們這還有著名的游玩景點,“千島菜花”:每年油菜花盛開的時候,,都會吸引全國各地的游客來欣賞油菜花,。還有“水上森林”,那里的樹木蒼翠欲滴,,還有各種鳥兒在枝頭上筑巢安家,,養(yǎng)育后代。真是景色迷人,,而且都是原生態(tài)哦,!
聽了我的介紹,覺得我的家鄉(xiāng)——“魚米之鄉(xiāng)”美嗎,?歡迎你們來我的家鄉(xiāng)做客,。
寫景類初中 寫景初中作文篇
我一直不敢渴望陽光,它是那么偉大,,又是那么美麗,,我一直在心中悄悄敬佩它,就像崇敬神明一般,??墒牵覅s又畏懼它,,畏懼它的偉大,,它的美麗,生怕哪一天,,我會在它的普照下融化,,所以,我從不愿打開窗戶,,接受陽光的洗禮,。
窗外有些什么?是陽光從樹的縫隙中射下來的點點淅瀝的陽光?是風(fēng)和雨的歌舞劇?還是一條可怕的蟒蛇盤旋著在窗外等候著我這頓“美餐”?……我猜想著,。
我不只一次這樣問自己:“要不要把窗戶打開?”可是,,一陣猶豫之后,結(jié)果總是膽怯的——不要,。其實,,也許窗外是一片生機,,一派歡樂呢?但是,或許是充滿陷阱,、邪惡的呢?……不敢想,,再也不敢想。只是獨自一人蹲坐在角落,,和燈光映射出的影子相互做伴……
每個人都有一扇窗戶,,每個人都曾渴望過窗外,可是,,真正敢去打開窗戶,,迎接陽光的人卻沒有幾個。我聽過這樣一句話:“幸福和快樂是要自己去迎接的,,而不是讓它來找尋你,。”的確,,盡管迎接陽光的途中會有種種困難困繞著你,,可是當你勇敢推開窗外時,你會看見一片碧海藍天,。誠然,,也不是所有的敢去迎接陽光的人就一定會獲得陽光。
于是,,我神情凝重地望著那扇神秘的窗戶,,竟情不自禁地像個幽靈似的向窗戶走去。雖然,,那里可能有點點淅瀝地陽光,,也可能有蟒蛇。但是,,我完全被一種莫名的東西罩住了,,無法自拔。我伸出手,,指尖在窗戶上輕輕地觸碰了一下,,又有些膽怯地縮回來了?!巴崎_,,勇敢些!”一個聲音在我的耳旁掠過。突然,,像靜如止水的海面卷起了萬丈狂瀾——我猛然用手推開了窗戶,。瞬間,一道道刺眼而美麗的陽光,透過樹縫從窗里射進來,?;璋档姆块g里剎那間變得好明亮,好美麗,,就像童話故事里的睡美人剛蘇醒了一般,。更令我不可思議的是,我看到了窗外是一片生意蔥蘢的景象:黃鶯和百靈在樹梢間唱著,、鬧著,,小草們一根根隨風(fēng)舞著、搖曳著,。平靜的湖面被調(diào)皮的蜻蜓輕輕一觸,,蕩開了一圈圈漣漪……
我沐浴在陽光之中,貪婪地吮吸著清新,,享受著著瞬間的美麗,。
我現(xiàn)在才感覺到——勇敢推開心靈窗戶時,會發(fā)現(xiàn)窗外原來是那么美好!
寫景類初中 寫景初中作文篇
入夜,,窗臺前,。我靜靜地躺在床上,呼吸著涼風(fēng),,想著什么……
窗外正下著淅淅瀝瀝的下雨,,雨絲中隱隱地帶著雷鳴。悠悠的雨點聲把我?guī)Щ亓诵〈宓耐呶?。昨日的歲月又在我心湖蕩漾,。我尋找那騎在牛背上的小娃娃,尋找那背著書包放學(xué)歸家的小學(xué)生,,尋找那追花蝴蝶,、小蜻蜓的少年……尋找那天真無暇的童年。
夜里,,根根銀絲洗禮著大地,,雨水滋潤著家鄉(xiāng)的梧桐,滋潤著家門口的小菜園子,。遠處的田野上堆積著一大片烏云,,傾瀉而下的雨水沖洗著、洗禮著鄉(xiāng)間那不知走了多少遍的小路,,泥濘著,。路旁的野草也都低著頭,默許著秋雨的洗禮,,盡管雨水降去了溫度,,有些冰涼,。
今晚的雨,滋潤著田里的莊稼,,池塘里的魚蝦。我仿佛看見了爺爺?shù)男δ?,仿佛聽見鄰居們輕捷的腳步,,豐收的季節(jié),迎來豐收前的洗禮,。
昔日的村莊早已逝去,,只留下田野一片,殘留的廢墟,,那昔日拆遷的痕跡,。
往日的繁華已悄然逝去,秋雨滋潤著泥土,,撲鼻的芳香,。雨滴打落枯黃的樹葉,緩緩降下的歲月,,一股曾有的青春,,在那一剎,凋零了……少了人們的歡聲笑語,,少了四季的鳥語花香,,土地它依舊被秋雨洗禮著,散發(fā)著一股濃濃的思念,。
一滴雨滴,,打在我臉上,涼涼的,。我望著這銀絲,,我凌亂的思緒,我閉上眼睛,,靜靜傾聽秋雨的喧嘩,,那么美妙,那么清晰……
今晚的雨,,溫柔的落下,,涼涼的,甜甜的,。
寫景類初中 寫景初中作文篇
夏天的雨是迅速而猛烈的,,也是變化無常的。
中午,,太陽還像一個大火球一樣灸烤著大地,,路邊的小草被曬得抬不起頭。誰知,不一會兒,,烏云像打翻的墨汁翻滾而來,,越聚越多,轉(zhuǎn)眼間天空就變成了一片烏黑的云海,。我和媽媽剛走到小區(qū)門口,,豆大的雨點“噼里啪啦”地從空中落下來,砸到地上發(fā)出“啪啪”的聲音,。不一會兒,,雨點落在地上就變成了一朵朵盛開的小蓮花。我和媽媽趕緊往家跑,,剛跑到一樓,,天空中似乎有無數(shù)個巨大的水龍頭同時打開一樣,形成了一個巨大的雨簾,。真是:黑云濃墨手遮天,,傾盆大雨從天來。突然,,瓢潑大雨變成了蒙蒙細雨,。不大一會兒,雨嘩啦啦的又從天而降,,地上馬上形成了一條條小河,。風(fēng)夾著暴雨猛烈的拍打著窗戶,玻璃上形成一條條水簾,,外面的世界模糊了,。
這就是變化無常的夏天的雨,它給人們帶來了涼爽,,給干旱的田地送去了自然的甘泉,,給鮮花、樹木換了件新的外衣,。
夏天的雨,,來吧!來吧!
在落葉紛飛的日子里,在大雁南渡之際,,在百花枯萎的秋季,,唯獨傲骨的菊花在颯颯的秋風(fēng)中綻放,在滿地金黃的落葉中,,伸展出嬌嫩的花瓣兒,,一年一度的菊展又在燈光球場舉辦了。
在涼爽的秋夜,,我懷著喜悅的心情來到寬闊的燈光球場,。步入球場,,仿佛走進了人間仙境。燈光球場被五彩繽紛,、各種各樣的菊花裝扮得異常炫麗,。球場中間是漂亮的假山和噴泉,在它們的映襯下,,菊花變得更加美麗,。
菊花的顏色有很多種:一抹紅、一抹黃,、一抹白、一抹黑……
我最喜歡的菊花是獅子頭,,花瓣金燦燦,、黃澄澄的,漫卷著,,一股悠然的香味沁人心脾,,遠遠望去,就像一只帶著卷發(fā),,威風(fēng)凜凜的雄獅,,真是名副其實!還有那淡紫的菊花,花瓣稍稍地彎曲,,優(yōu)雅的舒展開那一片片花瓣,,層層疊疊。而那花瓣兒從潔白漸漸變成淡淡的紫,,加上整朵花的蓬松,,更顯得活潑可愛。
花的清香令人神清氣爽,,遺忘了周圍的喧鬧,。在那富有鄉(xiāng)村氣息的茅草屋旁,有假山和噴泉,。嘩嘩的水聲,,水波蕩漾,映著燈光,,水面上是破碎的金黃,。
球場上,賞菊的人們摩肩接踵,,像一條條快樂的魚兒在菊花的海洋中,,很悠然的品菊、賞菊……
我端起相機,,“咔”的一聲,,把這美麗的菊花留住了,,永遠地留住了。
寫景類初中 寫景初中作文篇
一年有四個季節(jié),,分別是春天,、夏天、秋天,、冬天,。而我最喜歡冬天下雪時的景色。冬天,,大雪紛飛,,人們好像來到了一個幽雅括靜的,童話般的世界,。松的那清香,,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰,。一切都在過濾,,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,,變得純潔而又美好,。
今天是大年初一,天空下起了小雨,,天氣特別寒冷,,寒風(fēng)從窗縫里透進來,寒氣逼人,。到了下午,,窗外一片白茫茫的,雪花像蝴蝶似的在飄著,,一會兒斜跌下來,,一會兒悠悠蕩蕩撲向大地的懷抱。落在行人的身上,,拂著人們發(fā)熱的臉龐,,不一會兒,地上就鋪上了一層薄薄的雪花,。雪中的景色壯麗無比,,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,。雪花形態(tài)萬千,,有的像一只蝴蝶在空中舞動,有的像珍珠一樣晶瑩透亮,。
我看白雪,,我看雪景,,我更愛銀裝素裹的冬天。冬天雖然十分寒冷,,但是它有著其它季節(jié)無法擁有的溫馨和希望,。
我最喜歡冬天,最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺,,和他零距離接觸,。寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光臨,,我也沒閑著,,我也在“尋找”著冬天的快樂。
來到田野邊,,小麥,、玉米都被冬爺爺蓋上了白棉被,正在歡樂的笑呢,!冬爺爺望了望柳樹姑娘,,也給她披上了銀裝,;冬爺爺摸了摸大地,,給他換上了新妝;冬爺爺親了親茅屋,,把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……
來到果園里,,一片白茫茫的,怎么回事,?哦,,原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯,樹苗們正在暖和的地毯下,,舒服地睡著覺呢,!冬爺爺向我們笑著,又到別處去了,。
來到花園里,,看!冬爺爺在那,,在那,!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,,張開了雙臂,,歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒,。
來到小河邊,,他在那兒,!他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,,美極了,!孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌,又多了一個“舞臺”,,讓孩子快快們樂樂地成長,,這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>
冬爺爺,您就在我們身邊,,在地球的任何一個角落,,您化腐朽為神奇,給世界上的每一個生靈都帶來了歡樂,!
?。《?,你真美,!
寫景類初中 寫景初中作文篇
我的家鄉(xiāng)有一條小溪,溪水清澈見底,。
春天,,小溪兩旁,百花齊放,,迎春花,、油菜花、梨花,、桃花……競相開放,,迎春花對著我們呵呵地笑,油菜花引來了辛勤的小蜜蜂,,犁花穿著雪白的衣服,,好似純潔善良的白雪公主,桃花粉嫩的臉蛋,,特別惹人喜歡,。
夏天,魚兒在綠絲帶般的水草中歡快的暢游,。村里的孩子們都到小溪里游泳,、玩水、釣魚,,玩的可開心了,。同時,也給我們美麗的小溪又添了一份亮麗的光彩,。
秋天,,火紅的落葉在秋風(fēng)下翩翩起舞,,猶如千萬只蝴蝶在空中飛舞,落在水面上,,又好象無人駕駛的小舟在水中行駛,。小溪似乎被落葉的情緒所感染,瞬間也變成了火紅色,,激動具有生命力的顏色,!
冬天,寒冷的冬天,,但小溪依然沒有缺少孩子們的笑聲,。小溪的表面結(jié)上了一層厚厚的冰,孩子們在上面滑冰,,發(fā)出“吱吱”的聲音,,猶如一首歡快的歌。
美麗的小溪——我的家,,我愛你,!
寫景類初中 寫景初中作文篇
在這之前,我從來都沒有真正見過彩虹,。
小時候,,聽別人說彩虹橋,都覺得格外的美好,,七種不同的溫暖色彩,,匯合成一座橋,,任誰想象這樣的橋,,都會覺得很美妙吧??上覐奈从H眼見過彩虹,,我總是在書上的文章里聽別人提起,我總是在畫冊上找到它的身影,,但在真真切切的現(xiàn)實,,我卻從未見過,這無疑是一件非常遺憾的事情,。
也許是太過幸運,,在一個雨后的晴天,我終于見到了那美麗的彩虹,。隱隱約約的彩虹,,并沒有圖畫上的那樣靚麗色彩,大概是放在現(xiàn)實當中,,天空實在太大,,沒有辦法有那樣沉重的色彩,,但卻也有著無限的美麗,一種神秘的光芒,。
七彩的顏色,,總是讓人感覺到很溫暖美好的??匆娺^彩虹橋的我,,當時便是那樣覺得的。和文章中別人寫的不同,,我對于第一次見到彩虹的心情,,是難以描述的。我并沒有多么在意彩虹的美麗,,更是在于自己內(nèi)心的一股激動,。
也許,當你某一天,,經(jīng)過雨后天晴,,抬頭望向天空,看到這樣一道絢麗的彩虹,,也會有著不一樣的心情,。但是至少第一次見到彩虹的我,是一種意外,,但是我心懷感激,。只是我沒辦法去理解自己,如果你一直期待的那件事情,,某一天真的成真了,,會是什么樣的心情?
就像我們見到彩虹那樣吧,!內(nèi)心是那么的激動,,覺得一切都很美好,其實受過再多的苦難卻也感恩著生活,,但是卻又依舊有留不下彩虹的那種遺憾吧,。彩虹是一種意外,是經(jīng)過風(fēng)雨之后的一種意外,。也許經(jīng)歷過風(fēng)雨,,不一定能看到彩虹。但是總有一個風(fēng)雨之后,,你還能抬起頭,,你會成為很幸運的那一個。
寫景類初中 寫景初中作文篇
有一首《葉子》的歌詞:“葉子是不會飛的翅膀。翅膀是落在天空的樹葉,。我愛樹葉寫字,。”的確,,樹葉像天使落下的翅膀,,給世界帶來了好消息。想象身處山林,,就能體會樹葉帶來的美好,。
春天,萬物似乎都從漫長的休眠中醒來,,枝頭悄悄冒出一點新芽,,那是一點點綠色,點綴在光禿禿的枝頭,,美不勝收,;新生的幼葉就像還在搖籃里的嬰兒,嬌小的身軀惹人喜愛,。即使是愛奮爭的風(fēng),,也會輕輕的低下腳,生怕傷害到小生物,!
夏天,,山上的森林已經(jīng)很茂密了。烈日下,,地上有無數(shù)光點,。閉上眼睛,聽聽鳥兒的嘰嘰喳喳,,聽聽風(fēng)吹枝葉的沙沙聲,。多么清新涼爽的感覺讓人想午睡。順著樹干望去,,只見一片深綠遮住了藍天,,一個屬于寧夏的安靜的地方就這樣優(yōu)雅地流進了我的心里,!
到了秋天,,隨著稻穗越來越飽滿,葉子也逐漸凋零,。只見西風(fēng)吹起落葉,,一片黃紅色瞬間占據(jù)了整個視野,給人一種溫暖而蒼涼的感覺,。仿佛世間悲歡離合,,人情冷暖,心情真的是五味雜陳。
冬天,,現(xiàn)場一片寂靜,,光禿禿的樹枝上面什么也沒有。樹葉在哪里,?樹葉在枯枝上沉睡,,等待,等待第一個溫暖的日子,,等待第一次醒來的機會,,等待,等待……在強勁的北風(fēng)中,。
葉子一年四季都不一樣,,口味風(fēng)俗都不一樣,更增添了生活的情趣,。偶爾出去走走,,不妨多注意一下周圍的風(fēng)景。也許有一片葉子傳達了你的情意,!
我愛樹葉不僅僅是因為它們美麗的姿態(tài),、悠閑、情懷,,而是因為它們的美德,,成人美的美德。雖然它們很小,,但它們盡力爭取每一個給樹的光,,甚至把樹畫成土壤里的養(yǎng)分,讓樹死后更強壯,。雖然他們的光輝被別人帶走了,,但他們是那么的卑微。
寫景類初中 寫景初中作文篇
春天萬物生長,,生機勃勃,;夏天驕陽似火,烈日中天,;冬天銀裝素裹,,漫天風(fēng)雪,但比起這些,,我更喜歡五谷豐登,,秋高氣爽的秋天。
秋天是豐收的季節(jié),,你瞧,,樹上早已結(jié)滿了肥碩的瓜果,,農(nóng)民們正一邊說笑一邊采集著成熟的果實。有豌豆,,花生,,辣椒等,一應(yīng)俱全,。農(nóng)家里,,傳出陣陣幽香,農(nóng)民伯伯們忙得不亦樂乎,。田野里頭,,是大片金色的波浪,歌聲在稻田里回蕩,。
俗話說:落紅不是無情物,,化作春泥更護花。在秋天,,漫步在大樹下,,定會有枯黃的樹葉從空中飄落,好似一個個翩翩起舞的蝴蝶,。樹葉的樣子是那樣樸實,,又是那樣頑強,雖然它已經(jīng)凋零,,可它這種積極向上的精神,,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
秋天里,,花也是那樣美麗,,開的最茂盛且最有代表性的花就要數(shù)菊花了。你看,,它的莖又細又長,,長得直挺挺的,像是一個個戰(zhàn)士守衛(wèi)著其它同伴,。菊花的形狀也是千奇百怪,,有的像一把撐起的傘,有的像美麗的發(fā)卡,。菊花的花瓣是細長細長的,,向花蕊里卷著,顏色五彩繽紛,,紅的像火,,粉的像霞,白的像雪,,這些小精靈為美麗的秋天增添了一份亮麗的色彩。
秋天的雨雖沒有春雨那樣斜風(fēng)細雨,也不及夏雨的轟轟烈烈,,更沒有冬雨那般天寒地凍,,但是,秋雨是香甜的也是充滿芳香的,。等雨停了,,到處都是泥土的清香,多么令人心曠神怡,。
詩人李嶠的詩里有這樣一句話:解落三秋葉,,能開二月花。沒錯的,,秋風(fēng)看不見,,摸不著,可是當你最失落的時候,,突然吹來一陣風(fēng),,你會覺得這是給你的鼓勵;當你最自豪的時候,,突然吹來一陣風(fēng),,你會覺得這是對你的肯定,秋風(fēng)就是這樣,,默默地讓你有向前的動力,,給你無限的力量。
清爽,,熱情和真誠,,這就是秋天的魅力,秋天的可愛,。
?。∥覑勰?,美麗的秋天,!
寫景類初中 寫景初中作文篇
“老柘葉黃如嫩樹,寒櫻枝白是狂花”,。這句詩概括了一個冬天,。
一切都睡了?;▋褐x了,,少了一番萬紫千紅的震撼;鳥兒飛了,,帶走了一番生機勃勃的景象,;河水靜了,,少了往日那活潑的性格,恬靜的睡了,,世界那么安靜,,只有雪孤芳自賞般的舞蹈!
它輕輕悄悄地在空中飛舞,,只有它——雪,,顯得如此寂寥,如此孤獨,,如此寂寞,。我慢步在這漫天飛雪之中,只是慢慢地走,,不會用太急促的腳步,,因為我怕因我飛快的腳步影響了它們惆悵的舞步!
看著它們晶瑩的身軀,,我想用手將它們輕輕接住,,好好瞧瞧它們美麗的身姿時,它們卻無聲無息的化了,,只留手中的一灘冰涼,。它們是在責怪我把它們接住了嗎?不然怎會留下那幾絲冰涼的淚水呢,?
雪落在我的頭發(fā)上,、衣服上,它還落在了樹上,、車上,、山上和屋頂上,看來它決心要把世界弄成銀白色的才甘心,??纱蠹叶疾⒉患敝穆溲┗ǎ驗檠┞湓谝路?、發(fā)梢上,,等于擁有了整個冬天的氣息!
盡管其它的花都消失了,,可梅花卻傲然開放在冬天,。它迎風(fēng)雪開放,雪落在它身上,,使它顯得更加艷麗,,更加美貌?!皦菙?shù)枝梅,,凌寒獨自開,。遙知不是雪,為有暗香來,?!边@首詩不正是形容它的嗎,?它那夢幻般的幽香,,那迎難而上的精神,那艷麗的花朵,,是多么的使人心醉??!
還有霜,是冬天獨有的,。它如一個魔法師,,變幻出一個個美不勝收的圖畫。瞧,,這像一個舞者在旋轉(zhuǎn)著絢麗的舞步,,這些小點像雪,咦,,這不正是一幅冬之舞曲圖嗎,?銀霜在枯葉上閃著獨特的亮光,就像給枯葉鍍上的一層銀底,,異常妖艷動人,,異常美麗!
冬季是一場夢,,一場銀白色的夢,,它帶著雪的夢幻輕盈,帶著梅花的幽香,,帶著霜的美麗,,構(gòu)成了一場無與倫比的美夢!