每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
那個秋天作文字 那個秋天作文字篇一
回想到那個秋天同學們重逢的問候,,越來越沉穩(wěn)的臉上布滿喜悅的笑容,沒有步入初三的緊張與憂愁,,依舊是一個鮮花般嬌艷的青春,。
在那個秋天,我們一起回到了學校,,做好了老師口中又苦又累的初三生活,,但我們卻不會感到悲傷不會退去,因為那個秋天有你們的陪伴,。
我的同桌是一個比我高一點點的小女孩,,眼臉下有一個像牛皮糖般的大痣,仿若黑洞一般,,唆取著人生中的知識,,我和她算是最要好的朋友。畢竟是同桌,,抬頭不見低頭見那個秋天,,正是有他的陪伴,知識的儲備量變得更大了,,早晨我一進教室就能看見他的微笑的臉,。臉上的那顆痣被這笑襯托著更加神秘,更加迷人,,一路上的風塵被這笑臉撫平,。課上難題就如阻擋在前面的大石頭,進也不是退也不是,,但這只要一經同桌的解釋,,大石頭就突然碎裂,眼前又開闊了起來,。就像柳暗花明又一村一樣,。
體育應該是我最害怕的項目,畢竟我的體質很弱,,而且在家里很少鍛煉,,但我的同桌他算一個體育健將,老師測試體育滿分的都有,他這讓我非常羨慕,,同桌似乎也感受到了我的憂愁,,就主動出擊,下課督促我跑步,。這才給了我動力,,但差距也是很大的,每當在操場上跑完一圈,,就已經是上氣不接下氣,,腿腳如罐啦,船游非常沉重,,而同桌總是在旁邊替我加油,,但到了第3圈時幾乎已經是要累得趴下了,這時同桌就會把我拉起來,,拉著我的手一起往前跑,,每當這時我都特別感激他,體育對他來說已經是可以滿分的了,,但他卻不惜用自己的課余時間來跟我一起鍛煉跑步,,初三是沒有時間可以浪費的。
同桌的成績很好,,在班上是名列前茅的,,而我的成績只能算是中下等,而且在班級里似乎出現(xiàn)了,,因學習太重而不太想向同學解釋問題的,。而我的同桌似乎沒什么影響,依舊每天跟我講不會的題目,,有一次我覺得太麻煩他了,一整天都沒有向他提交問題,,晚上他就用復雜的眼神盯著我說“你今天怎么沒有問題問我了呢,?”我解釋說怕麻煩他,而他卻一巴掌拍到我的背上說“怕什么我向你講解題目,,我自己也可以受益呀,,況且咱倆這友情你還不知道嗎?!闭f完又把手放在我的肩上,,嚷嚷著說給我講題目,我就只好把所有有疑問的題目提了出來,。
那個秋天依舊是一樣的時節(jié),,但也是一個陪伴的時節(jié),有汗水有目標,有你的秋天,,豐富又多彩,。
那個秋天作文字 那個秋天作文字篇二
秋天蕭索,微涼的風吹刮著臉,,樹葉也發(fā)出沙沙的聲音,,這樣的場景也使我想起以前的秋天,秋天雖有蕭瑟,,但也有喜悅與興奮,,總會有滋味在心頭蕩漾。
記得那是三年前的秋天,,清晨便感覺到了涼意,,我倒吸一口涼意,披上外套就要下樓,,忽然聽到爸爸說“好我會去,。”我便突然來了興致,,鬧著要跟著去,,沒想到他一口答應,我也去就多想,。
我們就要出發(fā)了,,看到遠處金黃的麥穗壓彎了枝頭,收割機也在吱吱作響,,人們也在吆喝著,,雖然這樣的場面并不稀奇,但讓我也感受到了秋天,。
沿途的景物不斷的在變化,,植被越來越矮,氣溫也慢慢的變,,冷空氣也在濕潤,,從窗口發(fā)現(xiàn),不知何時已經出現(xiàn)青石板和瓦屋,,偶爾也能聽見潺潺的流水聲,,這難道就是江南水鄉(xiāng)?
下了車,,頓感清爽,,空氣中充斥著水氣與苔蘚的氣息,兩岸都是瓦房,,中間一條小溪,,靜靜的流淌,水的上游時而聽到一聲聲小溪拍打石塊的聲音構成了極為和諧的聽覺。
接著父親帶我進入一家瓦房,,父親對我說“你第一次來這不知道長輩,,我來告訴你,你要問好,?!蔽尹c頭答應,基本禮儀過后發(fā)現(xiàn)時間已經正午,,長輩們忙著張羅飯菜,,我便跑出來看一下風景。
出了門視野頓時明朗,,依舊是青石板踩在上面異常的舒服,,我沿著青石板一路走來,也許是永留的緣故吧,,秋風,,夾雜著水汽迎面而來,,柔和的拍打著我的臉,,橋的兩岸人們正在進行各種各樣的活動,,孩子們在嬉鬧,,你追我趕,而老人們也在像我一樣的默默看著,橋下一群鴨子在覓食游泳,,在嘎嘎的叫著,,像是在歡迎我,,房頂上都冒著縷縷青煙,,感覺依舊不滿足,便依依不舍的回去了。
一轉眼便是下午了,,估摸著還有一小時就快回家去了,于是我又帶著我的那份好奇心在此言青石板一路走前,。
不知不覺已經走到了村頭,,這里有一棵大梧桐樹,看上去已經有100多年了,,樹下兩位老人面對面坐著,,夕陽的余暉灑在他們的身上,,泛黃的樹葉被秋風一點一點的吹落。我看著這一幕也是呆了,,他們雖然沒有說話,,但我依稀看得見他和她的眼神充滿了柔情,夕陽的余暉使他們愈發(fā)光亮。
不知不覺間他們悄然離開斜陽,把他們的影子拉得很長,兩人踏著青石板走向回家的路。
我永遠不會忘了這充斥著柔情的秋天。
秋天收斂了往日的燥熱,變得寧和,、淡遠,。它像一曲舒緩,、優(yōu)美,、教人身心寧靜的古典音樂,又像達觀的智者在天地間悠閑往來,,更像生命里的友誼,,讓你時時感到一種溫情,卻不火烈,。
那個秋天作文字 那個秋天作文字篇三
看著天上南返的大雁,,地上飄落的紙團,,聽著樹上烏鴉的嘶鳴,小狗無力的哼叫,,我的心頭升起淡淡的憂傷,。深深的無奈,伴著刺鼻的臭味,,陷入深思,。
我的身體不斷的縮小,眼前的景色也不斷變幻,。
我回到了六歲時的秋天,。秋高氣爽的天空中同樣是南返的大雁,但卻飛得格外高,,鳴叫也格外嘹亮,。那樹上高高垂掛的柿子就像一個個紅紅的燈籠,讓我口水直流,。我一個箭步爬上了山坡,,站在巨大的石頭上,踮著腳,,使勁地伸長手臂,,在柿子面前晃來晃去。終于我扯到了一個柿子,,馬上送進了饑渴難耐的嘴里“吧唧,,吧唧”地吃了起來。
忽然吹來一陣大風,,吹得稻田里的水稻“嘩嘩”作響,。放眼望去,就像一片金色的海洋,,浪頭一翻接著一翻,。好奇地我快步奔向稻田,在密密的水稻間艱難地找到了割稻的爸爸,,我也趕緊去幫忙,。用兩只小手緊緊地攥住一棵水稻,扎著馬步,,使勁地向后拽,。稻子是被拔出來了,可我卻摔了一個四腳朝天,,屁股都摔成了“兩瓣”,。
摔了雖然不疼,但我還是照例哭了一場。旁邊的爸媽看見了,,連忙放下鐮刀來拉起我,,哄道:“寶貝別哭,來坐大卡車,?!?/p>
一聽便不哭了,嚷道:“快,,快,我要坐大卡車,!”
爸爸便抱起我,,把我輕輕地放到打板稻盆的邊上(木制的有一個沿),叮囑我抓緊后就和媽媽一起抓緊板頭,,使緊向前推,。我一看“車子”動了,便高興得不得了,,興奮地叫著:“哦,!卡車動了!”
……
漸漸地,,紅彤彤的太陽落下山頭了,。我們也收工回家了。
媽媽找出給我們蒸了一鍋香噴噴的晚飯,,再加上幾個可口的柿子,就足以讓我心滿意足了,。
在空曠地草地上,,我躺在媽媽的懷里,望著天上玉盤大的皎皎的圓月,,聽著青蛙,、蟋蟀悅耳的歌聲,聞著桂花濃郁的清香,,我漸漸地進入夢鄉(xiāng),。
……
閉上的眼睛猛然睜開,眼前的景卻截然不同,。沒有了黃金般的顏色,,只剩下“枯藤老樹昏鴉”的殘景。那陶淵明筆下“采菊東籬下,,悠然見南山”的景色呢,?只有“采菊東籬下”了,而卻不見南山的蹤影,。
那美麗的南山又在何處呢,?
那個秋天作文字 那個秋天作文字篇四
秋天又是一年秋天,,這一年的秋天依舊有落葉,依舊有碩果,,與那一年的秋天一樣,,只是這一年的秋天沒有了你,往后的秋天也沒有了你,,落葉紛飛牽動了我的思緒,,碩果飄香,吹飄飛散我的思緒,,夢回那年秋天,,夢見你。
“舅媽,,秋天才剛來我們家夏天的熱情還徘徊在房子里,,你怎么帶著冬天的小絨帽,穿著冬天的大棉襖呢,?”夢中那年秋天的我一點也不成熟,,幼稚的我不懂你們大人的苦衷。用天真做矛盾,,用純真做矛,,刺向你那顆柔軟的心。當我的矛化作冰冷的劍刺向您時,,姐姐搶先回答“有些人就是怕冷,,有什么可奇怪的呢,舅媽你說是吧,?!蔽肄D頭看向你秋天的風帶來一片落葉,遮住了我的眼,,我看不見你,,你的表情消失了,風又一把將葉帶去,,你已經消失,,只留下一聲微笑“對呀?!?/p>
那時的我不懂您的無奈,,也不懂這一句,對呀,,飽含了多少對我的寬容與多少的善意的謊言,。
嘩啦啦~呼啦,風越來越大了,秋日的陽光也越來越刺眼,,風雨陽光來帶走了水分,,沒有人愿出門讓干燥的風刺眼的陽光侵害我們,但是你卻帶上了有小花的帽子,,寬大溫暖的棉襖,,帶著不滿兩歲的小妹牽著我的手來到了空曠的公園。
那是一個怎樣的情景,,那一年秋天也是晚秋涼落的樹枝,,少數(shù)的葉子在垂死掙扎,我們在一棵樹下拍下了一張大合照,,照片中的你皮膚真白,,令人羨慕,但卻帶著一股病態(tài)使人不忍靠近,,怕那病態(tài)傳染到自己身上,,卻又吸引著人,,使人激發(fā)出保護欲,,那時的你是多么特殊的一個發(fā)光體。
只是在這次公園之旅后,,發(fā)光體如流星一般美麗后成為了一顆隕星,,暗淡的光不再閃亮,甚至慢慢的耗盡,。
你咳嗽多了,,去醫(yī)院的次數(shù)多了,衣服越穿越多,,我以為你的負擔會越來越多,,只是沒想到在初冬中一個微霜的天氣中,你的負擔,,再也沒有了是的,,我們兩個人之間沒有了聯(lián)系,也不會再有聯(lián)系,。
沒有了與你的聯(lián)系,,沒有了你的笑容,沒有你那微涼的手,,輕輕撫摸我的臉龐,。這一個冬天過得如此的冷,那像是把冬天的溫暖提前預支給了那一年的秋天,。
鬧鐘的鈴聲帶我重回現(xiàn)實窗外,,在刮風,葉子在掉落這一年的秋天又要開始了,沒有你的日子我們過得很好,,秋天我也依舊,,如有你一般溫暖。
那個秋天作文字 那個秋天作文字篇五
秋季是我最喜歡的季節(jié),,厚厚的落葉,,涼爽的秋風帶給我內心的寧靜,這只是一個小小的理由,,更重要的,,是一件發(fā)生在秋季的事情,它帶給了我永久的懷念和記憶,。
上小學的時候我有一個十分要好的朋友,,她是個熱情開朗的女孩,同學們叫她“假小子”,,我還為此寫了一篇作文記錄她的趣事,。和她在一起,我無憂無慮,,開心極了,。然而,就在秋季的一天,,她告訴我,,她要出國了。
“去哪?”我吃了一驚,,心“咚咚”直跳,,眼淚不由自主地往上涌。
“去馬來西亞,,我爸爸要到那兒工作,。”她低著頭,,小聲說道,。
我知道她爸爸在外交部門工作,工作地點不太穩(wěn)定,,但從來沒想到她也會“沾染”上這不穩(wěn)定,。我真舍不得她。
秋天的校園里草木已沒了夏日的生機,,但樹木依然挺立,。我靠在樹干上,和她面對面,,一句話也說不出,,一陣秋風吹過,,倒幫了我的忙,好像是吹走了些我心中的離愁,。她邀請我去她家為她舉行一個“告別宴”,。
我如約前往,秋天天氣轉涼了,,每到這種天氣我就會覺得很舒服,,很快樂??墒悄翘煳业男睦镅b滿了離別的不舍,,沒工夫去感受秋意了。想想看,,馬上要與一位好朋友遠隔千里,,這是心靈多么大的損失啊!
在她家,我把心愛的毛絨小豬鄭重的交給她,,附帶一本《青鳥》書籍,。她把幾本心愛的書贈給了我,又拿出她的照片說:“我知道你喜歡秋天,,本想送你楓葉標本,,但我沒有,我愿意把自己的照片送給你,,希望你在想念我的時候拿出來看看,,就不傷心了,?!彼行┻煅剩逸p輕上前擁抱了她一下,,她的薄毛衣貼在我的臉上,,很柔軟、很舒服,,我那時真想讓時間停住,,她永遠也不要走了,那多好!
回家的路上,,我透過公共汽車窗向外看,,藍藍的天,還有白云,,我的心平靜的難受,,很矛盾,自己想不通,。好像有種時間真到了,,也就放開了的感覺,。我使勁推開車窗,風一下子吹進來,,我的頭發(fā)也亂了,,但我很舒服。這秋意,,以后在中國,,我自己來感受,但在馬來西亞,,她也在感受,,還會想起我,想念我,。我真希望她在馬來西亞抱著我送她的玩具小豬看《青鳥》的時候,,能抬頭仰望天空,真誠的為我祈禱,。
那時候,,我和她都還是四年級的小學生,轉眼間我已經上了初中,,她也回到北京上初中了,,我們經常電話聯(lián)系。現(xiàn)在我越發(fā)喜愛秋季,,不僅是為秋景的美麗和秋天天氣的涼爽,,還為我和她真摯的友誼和這份溫暖的情懷。
那個秋天作文字 那個秋天作文字篇六
那一簇簇的桂花在風的推使下在空中搖曳,,盤旋,,跌落。世間的萬物都有生有滅,,萬物都會有它完結的時間,。
不該選擇的選擇,不該面對的無奈,,不敢隨想的世界都在那段初三的日子開始了,。
不想要去面對現(xiàn)實,我可以去逃避嗎?不想要知道成績,,我可以決定嗎?不想要去承擔痛苦,,我可以去選擇去主宰嗎?該來的一定會來,不該來的也必定會來,。
每日的我們都很匆忙,,每天都重復的做著同樣的事。和同學們一樣犯著同樣的錯,。老師在黑板上奮筆疾書,,粉末在空中作著無數(shù)次的自由落體運動,,同學們則拿著筆將它們在手中不停地轉動,時間也就在指縫間悄悄的逝去,,上課的時候豎起耳朵將老師的聲音擴到幾倍,,偶爾碰到下午枯燥無聊的課時,有一個畫面老師們都經歷過:從將桌前到最后一排,,同學們幾乎都形成了一個平面圖形,。
晚上吃飯時,同學們都可以一邊品嘗著人間美味,,一邊談笑風生,,若不時某個調皮的同學將燈一關,便會有陣陣的烏鴉般的叫聲擠入耳里,,當然這也會讓班上傳來陣陣的笑聲,。
上晚自習時,雖然辛苦但也滲透著些許趣味,。
我們的教室坐落在一棵四季長綠的大樹旁,。況且電燈非常明亮,當然也就為蚊蟲提供了好的游戲場所,,在老師好好講課的時候突然傳來陣陣的尖叫聲,,這是蚊蟲又來侵犯那些弱小的女生了。有時也會有同學放棄黃金的聽講時間來與蚊蟲展開激烈的拼搏戰(zhàn),,只要有蚊子出現(xiàn)在他的眼前,,他便會伸出手來去將蚊子按壓在他的五指山下,見一個消滅一個,,不料一次在他消滅前面一位女同學身后的一個他認為所謂的“大蚊子”時,,使勁一拍才發(fā)現(xiàn)竟然是一個痣,唉,,“滅蚊高手”自然而然的被女同學大大一頓了,,以后拍蚊子前可一定要看清啊,,在“滅蚊高手”的帶領下,,一個個幼小的生命在我們班上消失了。一陣風吹來,,裸緊了衣服,,我們開始聽講。
回到家后,,大量的作業(yè)讓某些同學苦不堪言,,但卻會讓另一些同學樂此不疲,早晨如果你來的夠早的話,,你一定會看到同學們都在用筆使勁的抖動著一個個的字眼,,眼神一會兒向左一會兒向右,,盡情的享受著那些樂趣。偶爾眼神瞄到了老師的臉龐,,便會不由自主的都迅速的收拾好作業(yè),,把書放在眼前,裝著一副認真看書的表情,。
桂花只在那一剎那開放,,一剎那凋謝,香味完了也就是它凋謝的時候了,,而我們那美好的初三也會隨著下一次桂花的開放而凋謝,,今后的我們會彼此珍惜,共同牽著手在充滿這濃濃的桂花香味中慢慢走過這個屬于我們的季節(jié),,屬于我們的初三,。
那個秋天作文字 那個秋天作文字篇七
“風吹暑去荷花謝,秋霜云高雁自來,?!币魂嚽謇世说娘L,捎給人間一個清朗朗的季節(jié),。
秋天,,或許是一個毫無生氣的季節(jié)。葉兒也落了,,花兒也謝了,。但是秋天的陽光卻是那樣的和煦,那樣的溫暖,。當?shù)谝豢|陽光照射在人身上時,,給人一種溫暖,豁達,,明凈,,純潔的感覺。
天空是淡藍色的,,遠遠望去,,不參雜一些兒渣滓,如一塊明凈的藍玉,。太陽并不算耀眼,,射出的光也許還是成束的。
最樸素的秋描寫出最美麗,,最有色彩的圖畫,;最平凡的秋透出最感人,最耐人尋味的意境,??此破降瓱o奇的秋,,卻透著令人無法抗拒的魔力,慢慢的感染著我們,,把美透進我們身上的每一個細胞,。我們追逐著秋天的夢,捕捉著秋天的火花,;我們心甘情愿并心滿意足地被這秋天慢慢融化……
我從來只看到美的收獲,,卻忘了辛勤耕耘;我從來都只懂得收獲的喜悅,,卻忘記了秋天的哺育,。在這秋天,我開始學著沉默,,金黃的汁液緩緩而瀉,,沐浴著我的周身,我便感到了無比的愜意,??傁矚g一個人悄悄地走,不曾發(fā)出一絲的聲響,,更不想去打擾這充滿愜意的秋,。也許就是這樣,當你與美景融合之時,,你會自然而然的忘記自己的存在,;也許是你覺得一切太美,無須贊也無須頌,,只是靜靜的賞著,。
秋,就像一位平凡而美麗的少女,,她不曾在世人面前炫耀,,當秋風輕輕的吹過,世間萬物輕輕的招搖,!看那校園里的垂柳,,生機勃勃;看那小樹林里的白楊,,高而挺拔,,精神抖擻。遍地的白楊樹葉,,給人捎來一種詩意美,仿佛置身于世間最美的地方,。
抬頭看看天空,,雙臂升展開來,,靜靜地接受秋天陽光的洗禮,它讓我感到好暖,!火一樣的秋,,又好似讓人喜歡她,有時讓人感到憂愁,。不一樣的世界,,有著平等的待遇。就像農民伯伯們,,他們一個個喜氣洋洋,,趕著一輛輛滿滿載著蔬菜的車奔到成里來,車上的菜堆得像小山一樣,。這果實累累的秋天,,這絢爛燦爛的秋色,它們象征著成熟和繁榮,,也意味著歡樂和幸福,。
秋天,也是學生們驕傲的季節(jié),,他們心揣夢想踏進屬于自己的知識大殿,。來到新的學校,在秋的映襯下仿佛一切都是新的,,操場里的垂柳向著我們招搖,,幾棵挺拔的大樹漸漸脫去綠裝。仿佛是因為我們的到來,,它想讓我們看到一個生機勃勃,,全新的畫面!秋天的一切都仿佛是一個夢,,精溢而安詳,,美麗而生機。
秋天,,陽光好暖,!
那個秋天作文字 那個秋天作文字篇九
秋天有碩果累累,秋天有紅楓飄落,,就意味著秋天,,既有歡樂也有憂郁,二者結合在一起構成了令人不禁回味的秋天回憶,。
20xx年的秋天,,我告別了安逸的暑假和跟他一樣安逸的床,跨進了久仰大名的初三校園生活和跟他一樣名聲在外的初三教室,雖說光看表面和其他教師并無太大差別,,可卻總感覺有一股煙云籠罩在心頭,,這股煙云簡直讓我窒息。
果不其然,,讓人窒息的東西接踵而至,,每天三節(jié)的晚自習必須提前到校的鐵力被壓縮的,少的可憐的假期小山一般的作業(yè)課堂上濃濃的困倦,。這些每時每刻都在折磨著我們,,我們稱這段時期為黑暗時代。
最要命的是,,體育訓練瘋玩了一個暑假的我們身上的肌肉早已疏松不堪,,突然加大的訓練力度讓我們家苦連天吶喊聲,訓斥聲慘叫聲,,把操場裝點成了戰(zhàn)場,,比普通戰(zhàn)場不同的是,摧殘我們的不是炮彈也不是槍火,,而是急性衰竭,。
不過我們并沒有衰竭,而是不斷的在跌倒中爬起,,在不斷的在痛苦中奮進,,那些曾經被我們視為折磨的一切,我們已經麻木,,對于那些所謂的痛苦,,我們已經習慣漸漸的叫苦聲的聲音少了,朗讀的聲音多了,,抄襲作業(yè)的少了,,原創(chuàng)的作業(yè)多了,請假的人少了,,跑步的圈數(shù)多了,,是的,我們在即將衰竭的時候開始了,,我們最初沒想到的壯舉--二次呼吸
加油加油吶喊聲在操場上此起彼伏,,大家一個個飛快的沖過終點,即使有跟不上的,,也有人陪跑打氣鼓勵加油,,從果中點的人接過同學遞來的水教室里,大家互相探討問題,,絲毫不擔心對方會在中考考場上威脅到自己,。在緊張的復習中我感受到了家的溫馨,雖然我們來自不同的家庭,我稱這種現(xiàn)象為--異卵同生
最終我們的努力得到了回報,,我們走出了考場,,臉上都掛著笑容,,就像在大洪水中搭上了諾亞方舟一般,,我們之所以可以坐在方舟上,是因為我們相信一個道理,,長夜雖漫漫,,但是長夜終將盡,苦盡甘來,,正是因為如此我們才能成為搭上通往充滿希望的明日方舟,,成為方舟的騎士。
秋天又來了,,這個秋天會給我們留下什么回憶呢,?
那個秋天作文字 那個秋天作文字篇十
那年秋天,是我與你最長久的離別,。
燕子飛去南方,,只是與北方短暫的分離,等到來年春天,,它還會飛回這里,;葉子落了,只不過是與大樹短暫的分離,,等到來年春天,,它還會回到那里;太陽落下,,只不過是與天空短暫的分離,,等到明天,它還會再次冉冉升起,。于是,,我在春天盼你,夏天等你,,秋天想你,,冬天念你,我在永遠等你,,可是我深知:這一去,,又怎能復返?
那年春天,,我和小伙伴正在玩耍,,媽媽突然神色慌張地跑來說要接我回爺爺家,可是我們才剛玩兒一會,這么快就要結束,,不免有些不開心,,于是,我和媽媽糾纏半天,,最終選擇回了爺爺家,。我在車上問媽媽:“發(fā)生了什么事,要如此匆忙,?”良久,,媽媽都沒有說一句話,車里彌漫著悲傷的氣氛,,我看了一眼媽媽,,隨后拿出作業(yè)開始寫。邊寫邊在心里犯嘀咕,,這究竟是怎么回事,?難道是爺爺準備了驚喜,不讓媽媽說,?算了,,等到了爺爺家就知道了。
就這樣,,我們沉默了一路,,不知過了多久才到家,我興奮地推開門,,將頭探進去高喊:“爺爺奶奶,,我們回來了?!卑腠憶]有回話,,我走進屋子里一瞧,一屋子人,。奇怪的是這些人無一例外都不說話,,顯得冷清了許多,我剛想去爺爺?shù)姆块g,,卻被好幾個大人攔住,,大姨將我領到客廳寫作業(yè)了,我當時簡直是丈二和尚——摸不著頭腦,,就這樣,,度過了一下午。
等到下一次回家時,,我去爺爺?shù)姆块g,,發(fā)現(xiàn)里面沒有人,,再聯(lián)想上次聽到爺爺痛苦的呻吟聲,我突然有了一種不祥的預感,。于是,,我問爸爸:“爺爺是不是走了?”他只答了“嗯,?!辈恢挥X,我淚眼模糊,,衣領浸濕,。
一路上,,爺爺那慈祥的笑容時時呈現(xiàn)在我的眼前,,爺爺每天悉心照顧我的那一幕幕仿佛就在昨天……記得在一次放學的路上,我和幾個同學有說有笑地走著,,誰也沒有注意到,,在我們的后方,有一位老人正在吃力地追趕著我們,,是的,,那正是——爺爺。
只見爺爺替我背著書包,,原本就有些駝背的腰顯得更加彎曲,,他的鼻尖上冒出一滴滴汗珠,一手托著書包底座,,一手抓著書包的帶子,,一腳深,一腳淺地走著,。我這才發(fā)覺爺爺老了,。于是,我停了下來,,默默地等著爺爺,。好一陣子,爺爺才喘著粗氣走到我的面前,,問:“欣欣,,你怎么停下來了?”看著大汗淋漓的爺爺,,我鼻尖一酸,,淚水在眼眶里直打轉。我拉起爺爺?shù)氖?,慢慢地,,陪著他走,。爺爺,以后的生活里,,我會放慢腳步,,等你……
秋好像哭了,一片片落葉飄落成了一個小徑,,恍惚中,,爺爺?shù)谋秤昂盟婆c淚光重合。
嗯……我很想您,!
那個秋天作文字 那個秋天作文字篇十一
“人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺,此事古難全,?!?/p>
——題記
淡淡的月光輕輕地灑滿大地,輕緩的銀色彌漫了天空,。今天是中秋節(jié),,我們全家圍坐在院子里。這是個本該團圓的日子,,可是,,卻少了一個人……
八歲那年,媽媽就離開了我和爸爸,,去和另外一個男人過上了所謂的幸福生活,。就在他離開的起義也,我還記得她曾把我緊緊地擁在懷里,,可到了明天,,人就不見了。家里的大部分家具都被她帶走了,,只是一堆堆債務……我接受不了這個現(xiàn)實,!那天正是中秋節(jié)。我記得那晚我們全家人都各自吃著各自的飯,,沒說一句話,,各懷心事??諝饽塘艘话?,讓本來無助的我更加迷茫。如今晚的月亮,,蒼白而無力,,無論怎么看它,它都無法傳遞陽光的溫暖,。
思緒回到上小學的一天,,她來到了學校找到了我,。父親的淚水、家庭的破碎,,這一切在那時仿佛都變成了對她的怨念,,曾經溫馨的畫面在腦海中不斷回放,而那些已不復存在,?;蛟S是因為太久沒叫,又或許是因為我那時覺得她不值得,,“媽媽”這兩個字我始終沒能叫出口,。我們對坐著,看著對方,,卻一言不發(fā),,完全就像兩個陌生人。就這樣,,我們坐了很久,。就在我轉身要走時,一雙手摟住了我,,那一刻,我感到一種前所未有的溫暖,,這種感覺和幾年前有點像但又有些不同,。我低頭一看,這雙手已經布滿了皺紋,,記憶中母親的手是那樣溫柔與光滑,,可現(xiàn)在,已經蒼老了許多,?;仡^一看,她的臉上也已遍布皺紋原本濃密的黑發(fā)中冒出了許多白發(fā),。不知怎的,,那一刻,我之前對她的怨念全都消失了,,而是有一種深深的愧疚,。
今年中秋節(jié),一輪圓月高高地掛在天空中,,向地上灑下皎潔的月光,,似輕紗一般溫柔。我們吃著名義上的團圓飯,,但是,,應該永遠都不會再團圓了吧,。
我雙手合十,望向天上的明月,,在心中默念:每個人都有自己的選擇,,這些事我是無法改變的,我只能祝福媽媽能夠平安,、幸福,。
月亮依舊是那么蒼白,只是今晚它滿載思念,,讓我覺得好像被媽媽思念一樣,,心中無比溫暖。
我想將來爸爸也能找到幸福,,我們一家也會快樂,、美滿。
那個秋天作文字 那個秋天作文字篇十二
我靜靜地感受這個季節(jié)帶給我的'恩惠與思念,。對秋的思念在我的記憶里肆無忌憚瘋長,。總有一些感動不經意間流露……
周未,,我無意間讀了一篇殳俏寫的《北國之秋一柿情緣》散文,,對我的感觸挺深,她那細膩的筆法觸動我深藏的記憶,。
我土生土長在中原大地,,對“北中國的秋天是最美的季節(jié)”感到格外的自然和親近,能感受到大自然那特有的純樸與恩惠,??催^之后,讓我不由自主的想起我剛上班時的那個秋天……
我剛工作的地方就在三鳳山腳下,,每年秋天,,山上的柿樹掛滿了一樹的柿子,壓彎了枝頭,,就連空氣中都飄散著淡淡的絲絲的那種甜味,,這對生長在平原的我在以往秋天是很難見到的風景。每年到了這個時候,,心中充滿了仍然是當年的那情,、那景。
當?shù)氐呐笥阎牢业募亦l(xiāng)沒有柿樹,,便盛情邀到他家小坐,,往往會盛上一籃子脆柿子。這時朋友說:“就這么使勁吃,,吃完捎走點,,你回家也好讓家里人嘗嘗,。”還有到下午下班無事便踏著夕陽順著彎彎曲曲的山路向山上走去看那秋天特有的風景,??粗砼越Y滿一樹樹的柿子把枝頭都壓彎了,隨手都可以摘到甜糯熟透的柿子來,。那渾然天成的甜味至今難以忘懷,。如遇到好心人會送你一些熟透的柿子,無非是讓你撩起衣襟,,把懷里塞得滿滿的,。就這樣帶著山里人的厚道與淳樸讓你滿載而歸。
帶回來的柿子因條件簡陋,,只有找個角落放在那里,,在后來的日子里慢慢品嘗。下班饑腸轆轆的回到宿舍第一件事兒不是去打飯,,而是先拿起柿子來,,小心翼翼的弄一個小口,再把嘴湊上去,,慢慢的吸,,細細的品,不敢吃的太快,,唯恐品不到那個味似的,,雙手捧著吃起來時,深深感受到只有這個季節(jié)的恩物帶給我無盡的回味?,F(xiàn)在每每想起那時、那景,,給那枯燥乏味的上班生活描繪上快樂的色彩,。
因工作關系,調離了原來的工作崗位,。后來每年到秋天我都會想起那些年,、那個秋天和那里的人們,喜歡那樣淡淡的如水時光,,喜歡那里的山里人,,這些成為我記憶深處一道靚麗的風景。寫下此文為的是好好享受美麗過程,。匆匆趕路的同時留一份心情欣賞沿途的風景,。到達終點不是人生的目的,一路的天高云淡,,鳥語花香,,才是真正的收獲,。做不到這一點,哪怕比別人步步領先,,也得不到快樂,,只能空留遺憾。
當我再重新再打開這些頁面用心去聆聽的時候,,發(fā)現(xiàn)我依然被感動著,。
那個秋天作文字 那個秋天作文字篇十三
騎車,回到陰暗的車庫,,開燈第一眼就注意到了那“新來的”一盆軟塌塌的柿子,。我拿起一個輕輕剝去果皮,咬了一口,,熟透了,,甜甜的,回味的同時,,塵封著記憶的鎖鏈已悄悄打開,。
那個秋天,我家的桔子樹結果了,,鄰居家的金桔,、柿子也都結了滿滿的果子。天是藍的,,在天空的照耀下,,橘黃的桔子,紅紅的柿子,,金黃的金桔,,在風中搖動著,一切都是那么美好,。
我家只有桔子樹,,雖然桔子也很好吃,但貪得無厭的我并不滿足于此,,每每回鄉(xiāng),,我都會偷偷到鄰居家“嘗嘗鮮”,但有時事情并不怎么順利,。
十月初,,銀杏樹的葉子金黃,果實也長得正肥,。我們回到鄉(xiāng)下吃飯,,小路上,金桔、柿子掛在樹上,,壓得樹枝沉甸甸的,。一朵朵金黃、桔紅無比誘人,,似乎都在對我說:“來吃我吧,,可好吃了!”我的饞蟲也被引出來了,,我貓起身子,,跑步上前,看著那桔子離我越來越近,,我慢慢地伸出雙手,,輕輕握住樹枝,盡量不發(fā)出一點聲音,。突然,,這份安靜被一聲“哪里跑”給打破了,嚇得我像只受驚的兔子一溜煙的跑了,。雖然沒有得手,,但我要吃柿子念頭沒有打消。
夕陽已在天上搖搖欲墜,,云朵圍繞著它也變成的金色的,,太陽似乎就是一個大柿子勾引著我的心。這種看得到卻摸不到的感覺讓我的心像被無數(shù)只螞蟻啃咬,。望著,,望著,他們家中炊煙終于升起了,,機會來了,!
我又一次悄悄摸了過去,四周無人,,看著那滿樹的柿子,,口水已飛流直下三千尺了,我快步走上前去,,柿子在我眼中也越來越大。我終于摘到了,!
看著手中的柿子,,我欣喜若狂,飛快回到家中,,我迫不及待地咬向了柿子,,柿子的香甜如同炸彈一般爆發(fā)出來,刺激著我的味蕾,瞬間充滿了我的口腔,?;匚稛o窮,這是我摘的,,這是我苦苦等待得到的,,來之不易啊,!
不知怎的,,事情還是敗露了。第二天,,主人家卻笑著送來了一筐火紅的柿子,。可是,,那柿子的味道卻沒有那么好,,自那之后,我再也沒有吃過那樣的柿子,。
門外的涼風讓我激靈地打了一個寒顫,,回過神來,手上的柿子已經吃完了,,門外只有幾顆星辰點綴著黑暗的夜空……