時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
個人暑假計劃總結(jié) 個人暑假計劃表怎么做?篇一
1.提高自己在語文,、數(shù)學等方面的學習能力,。
2.加強運動,提高身體素質(zhì),。
3.學會做簡單的家常菜,。
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法,、學習目標進行反思,,調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下,,寫好自己切實可行的暑假生活,、學習計劃。(安排好每天復(fù)習進度的明細內(nèi)容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心,。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理,、抄錄,,打開教科書,逐題進行分析,,找到錯誤的關(guān)鍵之處,,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,,進行練習,、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,,按教科書的學習順序進行梳理羅列,。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決,。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析,、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正,,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),,漸漸地形成解題方法的量的積累,。
8.一星期打兩次球,,游三次泳,,增加運動,提高體能,。(也可以聽音樂等,,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,,蒸魚之類,,再做一些力所能及的家務(wù)。
1.一星期學習五天,,上午2.5小時,,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表,。
2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間,。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動,。
1.設(shè)計好每天的生活學習評價表,,對自己每天的生活,、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促,,執(zhí)行暑期生活,、學習計劃有始有終。
1.家長一周三次檢查學生的暑期生活,、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
2.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,,也要尊重學生的要求,,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高,。
個人暑假計劃總結(jié) 個人暑假計劃表怎么做?篇二
第一:認真完成老師布置的暑假作業(yè),。
第二:由于練乒乓球能訓練自己的眼力、思維,。聽媽媽的話,,學習一、二期乒乓球,,盡量讓自己學會發(fā)球,,和接球。晚上在小院和小伙伴玩玩踢毽子,、跳繩,、捉迷藏等有益又安全的游戲。鍛煉身體,,讓自己強壯,。
第三:在假期里我要讀讀《窗邊的小豆豆》、《愛的日記》,、《雷鋒的故事》,,去品味里面的精華,學習他們的高尚品質(zhì),。并且多看作文書,,提高自己的寫作水平。并且做到每一星期寫二篇日記,。
第四:在暑假里也要幫父母做做家務(wù),,幫他們解除一些疲勞。
第五:還要多多參加社會活動,,去旅游,,擁抱大自然。
以上就是我的暑假計劃,希望在這個愉快的假期里,,我能從書本,,從大自然,從家庭,,從社會中尋找一個真實的我,,快樂的我,健康的我,,能干的我,!
個人暑假計劃總結(jié) 個人暑假計劃表怎么做?篇三
許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,,放松幾天總可以吧,,七天后我再開始學習”。但是,,往往一玩起來,,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半,。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,,開學后也很難進入狀態(tài),,成績下滑就成了假期學習的必然結(jié)果。家長不要阻止孩子“玩”,,更不要放任孩子“玩”,,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合,。所以,,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學,、玩計劃”,,最好是每天都有玩和學的時間,,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。
針對許多孩子不會安排自己的學習,,自學能力不強,,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教,、報輔導(dǎo)班,,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,,魚龍混雜,,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),,一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”,。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,,找一個孩子信任的人,,并且有一定的學習或教學經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”,。
在一些孩子眼中,不管什么時候,,只要自己玩,,家長肯定不高興?!半m然他們不說,,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說,。在暑假里,,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,,偷空能玩就玩會的狀態(tài),。
一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,,門一響我就馬上關(guān)掉,,假裝上廁所?!庇羞@樣一個故事,,兩個城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準倒垃圾,,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,,搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔,。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)?!白铌P(guān)鍵的是,,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”
1.看數(shù)學書,,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透,。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,,所以藥好好把握,。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊
2.學數(shù)學,,不做題是不行的,,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,,你做過的,,就很容易。
3.數(shù)學,,假期補課可以適當安排,,畢竟初一,不用太緊張,,補課要有針對性,,對自己不懂,或不是很懂的東西才補,。
4.適當?shù)念A(yù)習也是有必要的,,初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的東西進行預(yù)習,。
當然,,能力不同,要求不同語文語文學起來應(yīng)該比較輕松,,主要是背誦下期的一些古文,,這個很重要,為開學的學習打下號基礎(chǔ),。
英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,,很有用。復(fù)習就是記學過的單詞,,盡量都會寫,。還有就是背課文,增強語感很重要,。物理物理是初二新加的,,有興趣可以預(yù)習,,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就ok了。
以上的都需要持之以恒,,才有用,。如果你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,,要重視,。平時早上起來跑一下步,游泳之類的!