每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

雨中的希望作文字 雨中的__作文篇一

——題記

起風(fēng)了，滿天的雨點(diǎn),，拉響了往事的風(fēng)鈴,。

記憶的黑白照片中，有一抹綠,，分外醒目,；有一縷燦爛的陽(yáng)光，分外溫暖,；有一份希望,，分外美麗,。

那也是一個(gè)陰雨連綿的日子,，初春時(shí)節(jié)，陣陣寒意襲來(lái),，我卻渾然不覺(jué),，街道上的傘，五彩斑斕,，在我眼中,，卻只有灰白一片，草叢中沒(méi)有綠色,，只有冬日里的殘枝敗葉,。

此時(shí)的景，此時(shí)的人,，此時(shí)的心,，一切,，一切，都是那么的悲涼,。

猶記下午時(shí),，一張紙，飄到了我的桌上,，我多么希望那不是我的,，可惜那紅色的五十九分與我黑色的名字，清晰的在我眼中瞬間放大,，烙入心扉,，占據(jù)整個(gè)心靈。

窗外,，烏云密布,；窗外，雷聲陣陣,；窗外,，一片黑暗。

淚水無(wú)聲的`劃落,，掉在地上,，支離破碎，不知何時(shí),，我走出了教室,，在街上漫無(wú)目的的閑逛。

呵,，這個(gè)春天,，是不是為了迎合我的心境，隱去希望,，只剩一片悲涼,，這時(shí)的天氣，是不是發(fā)覺(jué)我無(wú)淚的慘狀,，替我哭的肆無(wú)忌憚,。

接著走，接著走,，小草問(wèn)：“為何,，不敢沖向希望？”我說(shuō)：“你為何不萌發(fā)綠色,？”小草無(wú)語(yǔ),，只是讓我抬頭，淡淡的嫩綠色一下子占據(jù)了我所有的視線，柳樹已吐出了嫩芽,，預(yù)示著春天的來(lái)到,。

春天來(lái)了嗎？垂柳微動(dòng)著身子,，似是回答了我的問(wèn)題,，哦，春天到了,，那我為何不敢擺脫苦悶,，忘記我的失敗，不,，我從未失敗,，我沒(méi)有放棄，我還有夢(mèng)想,，我還有希望,。

淡淡的金色照在我身上，是太陽(yáng)嗎,，雨中出現(xiàn)了太陽(yáng),，天邊，有幾道彩虹,。

哦,，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹，陰雨之后是天晴,。

又是一縷刺目的陽(yáng)光,，把我從記憶的深處拉了出來(lái)，天晴的晃眼,。

微風(fēng)輕拂,，陰雨不再，又是一年二月天,，又是一個(gè)春天,。

在這個(gè)春天，為何不去揮灑汗水,，擁抱陽(yáng)光,，迎接希望的到來(lái)呢？希望,，夢(mèng)想，暖陽(yáng),，正在遠(yuǎn)方向我招手,，向我微笑。

雨中的希望作文字 雨中的__作文篇二

紹興城又進(jìn)入梅雨季節(jié)。青黑的云翻滾著落下稀疏連綿的雨,，從黛瓦上流淌直下,，在窗前鋪成一面珠簾。那深沉的擊打聲,，仿佛先人在低吟,。思緒不禁飄散開去,，來(lái)到先輩跟前,，俯耳傾聽(tīng)教誨。

古城自古就不缺乏偉大的靈魂,。

天行健,，君子以自強(qiáng)不息。大禹身先士卒,，開渠引洪，救天下百姓于孟浪中,，又能三國(guó)家門而不入,，浩然正氣,，使天下百姓皆能聽(tīng)之信之，被后人所歌頌,。勾踐的胸懷大志,，方能忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽,，終于滅吳國(guó)復(fù)越地，成為春秋一霸,。徐文長(zhǎng)一生貧困潦倒，又能不忘自然灑脫的才氣,，傲視權(quán)貴，著文章以自?shī)?。更有魯迅，敢于正視?guó)人的麻木,，試圖喚醒沉睡著的人們，使新的中國(guó)可望,，敢想,、敢說(shuō)、敢做,、敢當(dāng),。這些都是民族的脊梁,，古城紹興的驕傲,，在這片深沉的土地上，會(huì)稽山下,，鑒湖水邊,，我們流淌著滾滾的熱血，高歌著過(guò)去的輝煌,。

然而，原來(lái)我們躊躇滿志,，想要自我勉勵(lì)以數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝的豪言壯語(yǔ)，卻發(fā)現(xiàn)自己逐漸跟不上他人的腳步,。當(dāng)周邊城市旅游業(yè)興起,，科技上工業(yè)發(fā)展,，在全國(guó)仍至世界的名聲響得蓋過(guò)了魯迅或是黃酒為我們帶來(lái)的名譽(yù),，我們不禁擔(dān)心自己能否不負(fù)先輩所望，繼承昔日一流的地位,。眼看著杭州作為一線城市日新月異的高速發(fā)展,，寧波港口的外貿(mào)風(fēng)生水起，紹興卻不能留住異鄉(xiāng)他客為家的心,，似乎就要失去一開始那顆涌動(dòng)熱血的心,。

在這個(gè)物欲膨脹的時(shí)代，在紹興的我們難道只想繼承先輩帶來(lái)的優(yōu)越感而非自強(qiáng)不息的精神,？先人那厚德載物,，胸懷天下的心,，那舍己為人、舍生取義的魄力,，紹興需要的是文化底蘊(yùn),。教育是立國(guó)之本,，不只是在校學(xué)生,，更有白發(fā)老翁，生活貧困者,，都需要精神文化的哺育,。不只是為了生計(jì),，拘束于謀求更好的生路,，更是陶冶心靈，提升整個(gè)社會(huì)的意義,。我們將肩負(fù)起紹興的復(fù)興,，不只在于經(jīng)濟(jì)等物質(zhì)層面，更在于精神,，用自強(qiáng)不息的紹興精神撐起明天,。

雨沒(méi)有停，像哲人不倦地喃喃,，像是陳卓有力地教誨,，引領(lǐng)我們走向更好的明天,。紹興地明天,，將由我們來(lái)構(gòu)筑,。