在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
美麗天空作文字篇一
看，多美呀,！天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,，像一片深藍(lán)色的大海，顯得一望無際,。到處,，是被渲染了的色彩，似鉆石般的透明,，又似藍(lán)寶石般是純潔的深藍(lán)色······這神秘的色彩,，恐怕在畫家的顏料盤上也是極難調(diào)出來的，今天卻在這天空中展現(xiàn)出來了,。山,，是藍(lán)的；水,，是藍(lán)的,；房屋，也是藍(lán)的,；這天空的藍(lán)與一切的一切融合在一起,，像一位渲染師，給整個世界涂抹上了奇特的色彩,。這是令人陶醉的美,，是自然清純的美！
我深深地陶醉著，突然,，天空中劃過一只小巧的燕子，在這天空中殘留下它的足跡,。這一刻,，它是美麗的。他在天空中自由自在地穿梭,，把春天的氣息帶到了天空的懷抱中,。一道道淡藍(lán)色痕跡余留在深藍(lán)色的天幕上,，像一支畫筆,，在天空中勾勒出另一種截然不同但卻依舊美麗的色彩。
漸漸的,，一朵朵雪白雪白的云像體態(tài)輕盈的小姑娘在天空中翩翩起舞,，在天空這樣的舞臺上展現(xiàn)自己獨特的美麗,。柔柔軟軟的云散布在天空上，仿佛是一面鏡子,，反襯出天空淡雅的色澤,。云，是淡淡的藍(lán),。她在天空中緩緩移動著,，就連強烈的陽光照耀在朵朵白云上，也成為了柔和的色彩,，染紅了整片天空,。頓時，整片天空都是橙黃色的,，清涼的微風(fēng)拂過我的臉頰,，溫柔的陽光像媽媽的手輕輕地將我撫摸，如花,，似水,。金燦燦的云漂浮著，一陣微風(fēng)吹過,，仿佛要把每朵云掀起來似的!好美,，美得讓任何一朵云都變了樣：有的是一顆顆“巧克力豆”；有的云剛剛還是只活蹦亂跳的'兔子,，轉(zhuǎn)眼間就成為了一只馬兒在自由馳騁,，馬蹄聲像一支悠悠揚揚的小曲，在天空中蔓延而去,。這一切,，如夢如幻。此時的天空已不再是一個普普通通的天空了，而是一個讓大家互相展現(xiàn)美的舞臺,。
天空中,，云在變，鳥在變,，太陽在變,，可惟一不變的便是這天空中時時刻刻的美麗。
藍(lán)藍(lán)的天空,，悠悠的白云……真像一幅美麗的畫卷,。我愛天空，愛她這份難以抗拒的美!
美麗天空作文字篇二
從未見過這樣的美的天空,。
只見一片輝煌的淡紫色,，鑲嵌著著幾條玫紅的綢緞，不見其發(fā)端,，也不見其終極,。天邊的紅云環(huán)抱著天空，那云霞仿佛在和陽光互相挑逗,，星星點點地跳躍著光芒,。遠(yuǎn)處山上的鐵塔籠罩在夢幻的光輝中，柔情而醉人,。我被這流動的畫卷陶醉了,，心被這芬芳的氣息沁滿了。
不只是我,，本在用心聽課的同學(xué)們都癡癡地望著窗外了,。老師面帶慍色地提醒了幾句，大家又靜靜地轉(zhuǎn)回頭,，埋進(jìn)書本里,。我嘆了口氣，如此良辰美景相伴與身,，怎有看書的心思,？難道生命中，就沒有比學(xué)習(xí)更重要的事情嗎,？末了,，又對自己的想法哂笑著，終是翻開了習(xí)題,。
自習(xí)課悄悄地逝去,。下課鈴一打，我立即看向窗外的天空,。深深淺淺的紫色竟在不經(jīng)意間消失了,，整片天空都藏匿在朦朧的霧氣里。山上的鐵塔也與霧色融在了一起，只縹緲著幾縷白煙了,。剛剛還明亮動人的天空突然就混沌了,，煙霧如席鋪滿了天空，有種令人發(fā)怵的神秘感,，散發(fā)著震懾人心的吸引力,。
“快走啦，”這時,，好友終于不耐地將我拉起，“去吃飯了,！”我這才收回視線起身,。晚飯之后，天上的霧似乎散去了一些,，山上的塔也變得若隱若現(xiàn)了,，等到開始上晚自習(xí)時，本是煙波浩渺的天空,，終于變成青藍(lán)色了,。這種藏青色，不同于紫紅的夢幻,，也不似煙霧的迷蒙,，這時的天空有著寧靜的美，讓人安心,，也讓人動容,。
生命的長河是無止盡的，就像這天空,，年少時有著夢幻的色彩,，于是我們心急地追尋夢想，跌跌撞撞地尋找更美的天空,，卻忘了自己正身處最美的年華,。長大后的世界布滿了云煙，人心如霧般忽明忽暗,，遙不可及,。我們退縮了，我們害怕了,，我們后悔了,，卻不得不面對那些厚重的云層，用力撥開那些傷痛,，讓陽光重新鋪照世間,。直到歲月荏苒，終于返璞歸真，漸漸安寧,。最后的生命如同天邊那抹深重卻明亮的色彩,，平靜卻不荒蕪。那里滿裝生命的酒釀,，它張滿了帆,，在這暗涌的河流上，緩緩航行,。
美麗天空作文字篇三
下課的鈴聲一如既往地響了起來,，我背上書包，無聊地向家走去,。每天的日程都是如此——上學(xué),，放學(xué)，上學(xué),，放學(xué),。在學(xué)校和家往返兩回，一天就過去了,。
耳邊“呼”地刮過一陣風(fēng),，我又聽到一陣歡呼：“風(fēng)箏，風(fēng)箏飛高嘍,！”“呀,，快放---”“急什么，風(fēng)還小,，等大了些再放,！”“風(fēng)大了，大了,！快放呀,！”“好了！”剛才幾個好似在放風(fēng)箏的孩子們嘰嘰喳喳地笑著,，叫著,。聽他們的話，應(yīng)該是在風(fēng)箏,。我不由得一怔,，風(fēng)箏，是風(fēng)箏,。
耳邊不由地響起一句詩：
兒童放學(xué)歸來早,，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
那也是曾經(jīng)的我,。
小時候的我,，最愛干的事就是放風(fēng)箏,，每每放了學(xué)，我?guī)紫聦懲炅俗鳂I(yè),，剩余的時間便用來放風(fēng)箏,。
風(fēng)箏飛高了，我歡呼,，風(fēng)箏吹斷了,，我傷心；風(fēng)箏被吹跑了,，我會花費幾個小時挨家挨戶地問風(fēng)箏的下落,。
但是，那時的我,，是多么開心,。
可那是那時的我，那是曾經(jīng)的我,，過去的我。
過去的,，一切都過去的,。歲月一去不復(fù)返，我現(xiàn)在已不是兒時的我了,。我不再留戀風(fēng)箏,，不再那么貪玩。但我每每想到風(fēng)箏,，心仍是痛的,。
現(xiàn)在我有電腦玩，有游戲機(jī)打,，但我不喜歡,。電腦和游戲機(jī)有色有聲，但它們是假的,，是虛幻的,。
扭過頭去看那些孩子，他們?nèi)栽跉g呼著,。而在他們的上方,，是一只美麗的燕子風(fēng)穩(wěn)，正努力地飛得更高,。然而似乎一切不那么如人所意,，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏被吹得東倒西歪,，無奈,，一位年齡比較大的孩子收了線,。孩子們立刻變得垂頭喪氣起來。
我抿了抿嘴,，笑了,。這群孩子宛如當(dāng)年的我。他們的表情與風(fēng)箏息息相關(guān),。
我抬起頭望了望天空,，灰色的，孩子們一個個撅著小嘴,，十分不高興的樣子,。
我心里忽然明白了，原來每個人都有一片屬于自己的天空,，可每人的人生旅程中總要丟下什么,，這一片天空，往往被丟下,。
一剎間,，天空恢復(fù)了原來的樣子：晴朗，萬里無云,。孩子們也高興地歡呼起來,。望著像藍(lán)寶石般空靈的天空，我忽然覺得---原來天空如此美麗,。
