每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
綠豆發(fā)芽小學(xué)生觀察日記篇二
前幾天，我們作文老師布置了一樣作業(yè)：種植一種植物,。我拿了一把綠豆,，把它泡在水里,，開(kāi)始了綠豆養(yǎng)成記。
9月21日 星期六 晴
泡在水里的綠豆,，脫了綠色的上衣,，就像一個(gè)白白胖胖的白娃娃一樣，萌萌的,、十分可愛(ài),。有些綠豆尚未脫掉綠色的上衣，使我不禁地懷疑,，這些綠豆是不是死掉了,？我既興奮，又緊張起來(lái),。
9月24日 星期二 晴
今天,，我發(fā)現(xiàn)前三天沒(méi)有脫掉上衣的綠豆，都脫掉了自己的上衣,。綠豆越長(zhǎng)越大,，像一個(gè)“巨大”的大力士，用它那白白的手撐破了外衣,。所以,，我認(rèn)為綠豆可能是用那白白的“手”來(lái)吸收水分，讓自己迅速成長(zhǎng),，看著它迅速成長(zhǎng),，我不禁想到了人類生活的舒適，又想到了生命的美好,。頓時(shí)感覺(jué)興奮不已,。
9月28日 星期一 晴
綠豆們已經(jīng)長(zhǎng)成豆芽了，茂密的豆芽,，就像一棵棵“參天大樹(shù)”,，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想，小小的綠豆,，竟然有著如此頑強(qiáng)的生命力,。
這次，我種了綠豆,，使我對(duì)生命也充滿了無(wú)限的遐想,。
綠豆發(fā)芽小學(xué)生觀察日記篇三
周六老師布置了作業(yè)，讓我們回家種綠豆,。
星期天,，我起了個(gè)大早，迫不及待地找了一盆綠豆,。小,，橢圓,，橢圓，好可愛(ài),！我把綠豆放在紙杯里,，在紙杯底部割了幾個(gè)小洞，讓綠豆“睡”幾個(gè)小時(shí),。
第二天發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)胖了,！我也長(zhǎng)了小腳，衣服都被撕了,！媽媽看了,，說(shuō)：“怎么比小時(shí)候胖了？”,！
第三天發(fā)現(xiàn)比昨天的腳還長(zhǎng),。有些小綠豆看起來(lái)像一串串音符，有些像蝌蚪,。
第四天發(fā)現(xiàn)它的腳明顯比前幾天長(zhǎng)了很多,，頭也黃的像個(gè)黃豆！
第五天晚上,，我在拉小提琴的時(shí)候,，趁著奶奶不注意，又去看了我親愛(ài)的綠豆,。我邊玩邊看,，發(fā)現(xiàn)它在隨著優(yōu)美的音樂(lè)跳舞！
這次種綠豆真的很開(kāi)心,。
