在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

欣賞藝術(shù)品的感受篇一

畫中的老人栩栩如生,，從頭上的白發(fā)白如雪，卻襯托著他黃黃的皮膚，高高的鼻子上挺著一幅老花眼鏡,，歲月無(wú)痕,，他已經(jīng)這么老了,，但還愿意努力工作,，為了生活!

裸露的上身,，粗壯的手,，從手中顯出了血紅的血管,，他已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜地走過(guò)了他那漫長(zhǎng)的歲月,。他正握著手柄操控著一臺(tái)印刷機(jī),，從他咪著像一條線的眼睛,，看出他對(duì)工作認(rèn)真,、熱情,。印刷機(jī)已陳舊，但卻干干凈凈的,，老人可能每天都擦它,。

老人穿著一條深藍(lán)的褲子，褲子上的補(bǔ)丁一個(gè)一個(gè)映在我的腦海里,，老人可能太忙,，沒(méi)時(shí)間買褲子;又可能褲子太貴，他買不起……一串一串猜想從我腦中浮過(guò),。這都是社會(huì)的“恩賜”!

店里沒(méi)有什么雕梁畫棟,，但卻有些古色古香。墻上掛著一幅筆走龍蛇的字,，還有兩個(gè)陳舊的大柜子,。很明顯除了老人和一臺(tái)機(jī)器沒(méi)有什么了。

“當(dāng)歲月的痕跡慢慢爬上眼角,，老的是年紀(jì),，也是歲月的鐫刻……”人一生難免遭遇坎坷與挫折，關(guān)鍵如何面對(duì),，只要向目標(biāo)前行,，才能實(shí)現(xiàn)理想!

“當(dāng)歲月的痕跡慢慢……”“地上本沒(méi)有路，走的人多了,，也就成了路,?！笔前?，腳比路長(zhǎng)，因?yàn)槁肥侨俗叱鰜?lái)的,，沒(méi)驗(yàn)證,，誰(shuí)又說(shuō)翻不了高山，征服不了沙漠?只有具備不屈精神，才能走完漫長(zhǎng)的歲月,。

欣賞藝術(shù)品的感受篇二

音樂(lè),，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂,。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽聽音樂(lè),，一切煩惱就都煙消云散了,，而生活又變得美妙起來(lái)。

現(xiàn)在的人們,，常常背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力,。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下,，不在乎每天的感受,，慢慢地，都變成了千篇一律的機(jī)器,，籠罩著陰郁,。而音樂(lè)，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥,。

不知道是音樂(lè)如心情,，還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。

音樂(lè)可以凈化人的心靈,，沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開闊,，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn),，更能體會(huì)別人的心情,，因此比較容易與人相處。同時(shí),，他們更容易感受到生活的樂(lè)趣,，熱愛(ài)生活。

音樂(lè)是一位好老師,。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái),。音樂(lè)是你開心時(shí)的朋友,，音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。

音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色,，在生活中它的作用也是不可或缺的,。它是人類陶冶情操的良方,，是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈,，去領(lǐng)悟那最美的真諦,，感受人間真情的律動(dòng)！

——讓音樂(lè)走進(jìn)心靈!

欣賞藝術(shù)品的感受篇四

我們班就像一條銀河,，每一位同學(xué)都是一顆閃亮的小星星,。比如說(shuō)盡責(zé)奉獻(xiàn)之星——何逢?duì)I、誠(chéng)實(shí)守信之星——陳鈺琳,、繪畫之星——阮文靜,、小書法家——張燁淇。但是,，最令我敬佩的還是藝術(shù)之星——謝雨欣,。

圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛,，忽閃忽閃的眼睫毛就像是蝴蝶在扇動(dòng)翅膀,，櫻桃般的小嘴，這“天使面孔”的主人便是謝雨欣,。

謝雨欣可是我們班的“大才女”,。她會(huì)彈古箏，寫的作文語(yǔ)句優(yōu)美,，語(yǔ)言精練,，朗誦時(shí)富有感情，字正腔圓,，舞蹈更是不在話下,。可誰(shuí)又能看到那光鮮背后她所付出的汗水與辛苦,。

記得有一次,，我到雨欣家中準(zhǔn)備和她商討一些班上的事務(wù)。誰(shuí)料想,，我看到這令我震撼的一幕：雨欣在練習(xí)舞蹈,。只見(jiàn)她不停地重復(fù)劈叉、下腰,、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作,。“滴答”一個(gè)聲音引起了我的注意,。我聞聲看去,，原來(lái)是汗珠滴落在地上的.聲音。再看看雨欣,，已滿頭大汗,，豆大的汗珠不停滾落在地上,，但雨欣一點(diǎn)都沒(méi)有要停止的意思,，我見(jiàn)雨欣這樣辛苦,，不禁勾起了我的好奇心：不就是幾個(gè)動(dòng)作嗎？會(huì)這么累嗎,。俗話說(shuō)“不吃黃連不知黃連苦”于是,，我嘗試做了一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作——旋轉(zhuǎn)。沒(méi)想到,，沒(méi)轉(zhuǎn)多久,，我已經(jīng)“頭昏眼花，眼冒金星”了,。到這,，我對(duì)雨欣的敬佩之情油然而生。

雨欣的辛苦還不僅僅在這,。說(shuō)道寒暑假,，大家的第一反應(yīng)便是“解放了！”“可以好好放松了,！”但雨欣卻不是這樣,。從雨欣口中我得知到她每天都要彈上一個(gè)小時(shí)的古箏，而雙休日或寒暑假,，還要練上2——3個(gè)小時(shí)的舞蹈,。看到雨欣這樣辛苦,，我對(duì)她的敬佩之情更深一層,。

同學(xué)們，這就是我們班的藝術(shù)之星——謝雨欣,。你們說(shuō)她這顆星是不是名副其實(shí)的呢,。

欣賞藝術(shù)品的感受篇五

提起老虎，大家心里一定會(huì)發(fā)怵,，可是我對(duì)老虎卻有著獨(dú)特的感情,。

在我家的玻璃柜里，放著一件泥塑上釉的精致工藝品：有號(hào)稱“森林之王”的動(dòng)物——老虎,。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑得惟妙惟肖,，它高達(dá)一遲，寬約3寸,，它的周圍還有許多奇異美妙的小工藝品,，可是我卻獨(dú)獨(dú)喜愛(ài)它。

你看,，一只昂首仰視的猛虎,，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上,。猛虎的整個(gè)身軀是土黃色的，它身上的黑色花紋給猛虎添上了美麗的色彩,，下面的巖石是由白色和綠色配成的,，襯著上面土黃色的虎身，色彩是那么鮮明和諧,，給人以高雅的藝術(shù)享受,。

猛虎頭部有兩三寸長(zhǎng)，額頭有一個(gè)黑色的“王”字,，這個(gè)“王”字不動(dòng)聲色地表明了它既是百獸之王,，又是大森林的主宰。它的耳朵向后豎著,，雖然很小,，但 充滿了力量，仿佛正靜聽著山中的動(dòng)靜,。它的雙眼怒視著前方,，虎視眈眈。它張開了血盆大口,，大吼一聲,，仿佛威震山林，群樹顫抖,。你們看了一定會(huì)望而生畏,，可 我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子豎起了大姆指。

猛虎的身軀,，比頭部長(zhǎng)兩倍,，虎背微微隆起。由于它用力向前撲,，把皮膚撐得很緊,，露出了兩根堅(jiān)實(shí)的肋骨。兩只前腿已越出了巖石,，利爪緊收,，兩只后腿用 力地蹬著巖石，做騰空而起之態(tài),。它的尾巴很長(zhǎng),，向后甩了一圈，尾梢得意地盤在左腿上,，像一條剛勁有力的鋼鞭,。我看著看著，情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾 服了,。

我贊美虎,，因?yàn)榛⑹前佾F之王,。它沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)，卻不懼風(fēng)霜雨雪,，它是生命中的強(qiáng)者,，雖然什么動(dòng)物對(duì)它都聞風(fēng)而逃。它有一種對(duì)任何困難和對(duì)手都一屑一顧的性格,，我喜歡這種性格,，難道我們不該學(xué)學(xué)這種性格嗎,？

欣賞藝術(shù)品的感受篇六

世間并不缺少美,，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

--題記

欣賞,，是一個(gè)藝術(shù)的話題,；欣賞，是一門永恒的藝術(shù),。萬(wàn)物因?yàn)橛行蕾p而美麗,，因?yàn)橛行蕾p而頗有價(jià)值。

也許,，黃金的珠寶是美麗,，也許名人的古畫是美麗，也許,，一首旋律是美麗,，也許，一澗山泉也是美麗,。

我在街上看到許多字畫在出售,，我頓時(shí)停了下來(lái)，陶醉在龍飛鳳舞的筆墨中,，看到那一叢叢小樹,，那一株株薔薇，我浸在藝術(shù)的美感中很久很久,。

欣賞是一種陶冶,。傍晚出門，步入小橋流水的清幽,，看那五色石在棉柔的沖刷中綻放清潔的光芒,，感到頓時(shí)遠(yuǎn)離了都市的喧囂，遠(yuǎn)離了復(fù)雜的恩怨,，遠(yuǎn)離了無(wú)邊的世愁,，讓靈魂融入在這恬靜的景色中。

欣賞是一種提高,。但看到名山大川的氣勢(shì),，磅礴宏大的氣概震撼著心靈,，當(dāng)我們欣賞的時(shí)候，仿佛能感受到它威嚴(yán)的氣魄透在粗獷的線條中,。似乎身心也應(yīng)像著高聳的山峰一樣,，得到無(wú)數(shù)的景仰。

欣賞是一種收獲,。當(dāng)我們沉浸在精彩的故事中,，優(yōu)美的散文中，浪漫的詩(shī)歌中,，我們感受到的,、欣賞到的，是一種超越任何物質(zhì)享受的美感,，是緣于心底的,、無(wú)可比擬的樂(lè)趣。收獲的是快樂(lè),，是高雅,。

“世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,。我認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充一句：“世界上最寶貴的不是眼光,，而是欣賞的眼光；不是眼界,，而是藝術(shù)的眼界,。”

欣賞,，因?yàn)樗囆g(shù)而高貴,；藝術(shù)，因?yàn)樾蕾p而升華,。

欣賞,，一門永恒的藝術(shù)。

欣賞藝術(shù)品的感受篇七

談起我和藝術(shù)的故事,，也許三天三夜也講不完,，既然說(shuō)不完，那我就挑幾件說(shuō)說(shuō)吧,！

記得剛開始學(xué)習(xí)油畫時(shí),，我用色總不夠大膽，所以畫出來(lái)的油畫魅力不足,。后來(lái)老師告訴我：“畫畫時(shí)要讓自己放松,，要大膽地用色，如果你還覺(jué)得把不住，你就亂用吧,?！彼诤髞?lái)再畫油畫時(shí)，我是不管三七二十一隨心所欲地畫,，等作業(yè)交上去以后,，老師卻說(shuō)我畫得非常好，而且說(shuō)我的畫用色非常美,，其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國(guó)性的少兒書畫展,，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛(ài),。

而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了,。我一開始學(xué)習(xí)書法時(shí)，字就寫得不錯(cuò),，但我練得并不多,，為此沒(méi)

少挨爸媽的批評(píng),。有一次書法班里一個(gè)高年級(jí)大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽,，我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百?gòu)埫吋垺ｋy怪他的字寫得最好,，這真應(yīng)了“只要功夫深,，鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時(shí)也開始主動(dòng)地多練習(xí)寫字了,。經(jīng)過(guò)不懈地努力,，我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會(huì)組織的比賽,，我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),，還參展兩個(gè)月呢。

不過(guò)我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個(gè)字來(lái)形容,。媽媽說(shuō)要讓我的個(gè)性中多一些灑脫的成分,，所以經(jīng)過(guò)實(shí)地考察，我們共同選擇了“拉丁舞”,，剛開始學(xué)習(xí)時(shí),，我跳得不夠奔放，大家給我的評(píng)價(jià)是：“動(dòng)作都對(duì),，但都沒(méi)有到位,。”為了修正我的動(dòng)作,，爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地努力，我的舞姿終于瀟灑起來(lái)了。今年的“五·一”,，我和其他幾個(gè)小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了l組的冠軍呢,！

這就是我，一個(gè)能歌善舞,、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘,。

欣賞藝術(shù)品的感受篇八

“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起了,，同學(xué)們也快速?gòu)挠螒蛑谢剡^(guò)神,，來(lái)到教室。

這時(shí),，張老師走進(jìn)教室,，手里竟然還拿走一個(gè)雕塑馬，同學(xué)們都驚奇地看著張老師,。這時(shí),，張老師放下馬雕塑，說(shuō)：“這節(jié)課我們就以這個(gè)雕塑為對(duì)象,，寫一篇作文,。”一開始,，同學(xué)們都不動(dòng)聲色地看著張老師,，可是張老師一說(shuō)完，同學(xué)們就議論紛紛了：

“張老師要我們寫雕塑干嘛??？”

“我也不知道，先看看吧,?！?/p>

“……”

“同學(xué)們，都靜一靜,，”張老師一聲令下,，“這次作文是有要求的，要充分利用想象寫出馬的動(dòng)作,?！?/p>

“哦?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō),，大家也紛紛觀察起這個(gè)馬雕塑的樣子來(lái)。

這個(gè)雕塑不是很大,，大約二十厘米長(zhǎng),，二十厘米寬，這個(gè)雕塑基本上是馬為主的。它的頭高高的昂起,，脖子上的毛像隨著風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)的,。身上的馬鞍，表明它是一只有主人的馬,。它的后腿向下壓去,，前腿高高抬起，像是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備跑的樣子,，仿佛下一秒就會(huì)突然跑出去,。我想著：它在一片一望無(wú)際的原野上，向自己的主人奔騰而去,，真是氣勢(shì)雄壯,，四蹄生風(fēng)啊,！

仔細(xì)看雕塑下面,，上面刻著“天行劍，君子以自強(qiáng)不息”幾個(gè)小子,，看看這只奔騰的馬,，又看看這幾個(gè)小字，我仿佛想到了這句話的意思：君子向天一樣自強(qiáng)不息,，像地一樣用深厚的品德承載萬(wàn)物,。這個(gè)意思，多深刻呀,！

這次作文，不僅讓我們欣賞到了馬雕塑的美,，還讓我懂得了一個(gè)道理,，這個(gè)道理很深刻：一個(gè)有深厚品德的人，才能成為棟梁,，一個(gè)自強(qiáng)的人,，才能成為英雄。

欣賞藝術(shù)品的感受篇九

在一個(gè)深秋的下午,，落葉離開了母親的懷抱,，投向了大地。寒風(fēng)一陣又一陣地吹過(guò),，令路人都不由得打了一個(gè)噴嚏,。

在這樣的秋季，也是個(gè)豐收的好季節(jié),，每個(gè)農(nóng)夫都在忙碌,。而我，也就在這個(gè)時(shí)候來(lái)到了美術(shù)展覽館。這次的展覽是前所未有的,，它將所有的世界名畫都制作成了動(dòng)態(tài)效果,，卻仍然不失名畫的風(fēng)采。

這個(gè)展覽館是在地下的,，其結(jié)構(gòu)宛如迷宮,，可以讓你走不出來(lái)，因?yàn)槟銜?huì)被畫作所吸引,，癡迷其中,。兩端各設(shè)一個(gè)檢票口，為了人身的安全和你的誠(chéng)實(shí),。場(chǎng)館以白色為主色調(diào),，讓人覺(jué)得整潔又神秘。

我走進(jìn)了這個(gè)展覽廳,，跟隨著講解員的腳步,，我記憶最深的并不是擁有者“神秘的微笑”的蒙娜麗莎，而是在眾人圍觀中的《采穗》,。

畫上描繪了三位帶著頭巾,、穿著長(zhǎng)裙的婦女在金色印染綠色的稻田中忙碌。一位帶著藍(lán)色頭巾的,，她顯得十分蒼老,，一只龜裂的手緊握著一叢稻穗，雙腿彎曲著,，似乎想站起來(lái),，卻走不動(dòng)了。一位帶著白色頭巾的婦女,，臉上展現(xiàn)出了些許苦惱之色,，手中的穗都掉落了幾根。仿佛在抱怨,，為什么一天到晚都要收割?最后一個(gè)婦女,，她的腰彎得很低，只能看到她的半邊臉,，兩只手都握著金黃的麥穗,。如一只勤勞的螞蟻，奮力地干活,，不留瑕疵,。

“嘖嘖，這幅畫和現(xiàn)實(shí)中的景象一樣呢!”另一位觀看者說(shuō)：“是呀!連表情都刻畫如此得惟妙惟肖呢!他們可真辛苦!”

是呀,，那傳神的表情讓人看了就會(huì)浮現(xiàn)生活中的情景,，一位老婦人弓著腰,，在太陽(yáng)猛烈的照射下辛苦地工作。

這幅《采穗》成了我印象最深的話,，它所表達(dá)的不僅僅是采穗的場(chǎng)景,，而且還將每個(gè)人的情感都加入了其中。

秋天的稻田深深地刻記在了我的腦海,，而每當(dāng)看到“稻田”兩字時(shí),，我就會(huì)被深深地吸引。

我還看到了一副叫《田園》的抽象畫,。似女孩在田野中奔跑,，風(fēng)兒吹起了她的長(zhǎng)發(fā);似甲蟲在田野中嬉戲，無(wú)拘無(wú)束地飛翔;又似水珠在麥葉上停留,，緊抓住麥葉不放,。

深秋的寒意，都被田野中的歡樂(lè)沖淡了,。畫面上的情感,，令我溫暖。

欣賞藝術(shù)品的感受篇十

欣賞是一門藝術(shù),。欣賞要用眼用耳用鼻去細(xì)細(xì)感受,。而音樂(lè)卻要用心去體會(huì)其中的含義。

安靜的時(shí)候,，應(yīng)聽那種抒情性的歌曲,。每句歌詞都是一個(gè)能觸動(dòng)人心的“調(diào)味品”。作詞曲者和演唱者用心為我們創(chuàng)造,、演唱歌曲,，讓我們得到藝術(shù)熏陶，得到美的享受,。音樂(lè)是一種隨處可遇的藝術(shù),，只要我們用心去欣賞，一定可以品味出其中的含義,。

貝多芬的那種頑強(qiáng)拼搏，執(zhí)著追求的精神同樣能在其作品中體會(huì)出來(lái),。沒(méi)有歌詞的鋼琴曲,，在我們的心中和記憶里留下深刻的印象。高音低音,，重音輕音,，快慢急緩，錯(cuò)落有致,，讓我們體會(huì)到他起起落落的心情,；優(yōu)雅柔和的舒緩節(jié)奏旋律,，讓我們體會(huì)出他的心聲。音樂(lè)是一種不用語(yǔ)言就能達(dá)意的表達(dá)方式,。

山泉叮咚,、瀑布飛瀉、鳥兒鳴飛,、草木迎風(fēng)等大自然中那不起眼的聲音,，只要你去認(rèn)真聆聽欣賞，終會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)大自然也是這樣的神奇,。風(fēng)吹草動(dòng)是大自然的一位樂(lè)師,。像波浪似搖動(dòng)的葉子是這首曲子的節(jié)奏，動(dòng)物的叫聲是曲子的配樂(lè),。各自的結(jié)合使這首曲子是那么的親切,，那么的舒適。

民歌藝術(shù)家,、作曲家是用心來(lái)譜寫大自然的美妙,、神奇；情感歌唱家是用心唱出不同人的心聲,、心情,；流行音樂(lè)家是用創(chuàng)意帶領(lǐng)著新一代的時(shí)尚、潮流,。每一個(gè)不同的音樂(lè)家都給人們美的享受,。

欣賞音樂(lè)是一種藝術(shù)享受，能給人們心理上的滿足感,。用心欣賞是對(duì)自己負(fù)責(zé),，也是對(duì)詞曲家、歌唱家勞動(dòng)的尊重,。我們要學(xué)會(huì)欣賞音樂(lè),，認(rèn)可、感謝,、贊美詞曲家,、演唱家給我們帶領(lǐng)的精神愉悅！