演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習、工作中的情況,、經驗,，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇一

大家好！

如果你今天輸了,，你不是失敗者,，因為明天還會再來。如果你輸了錢,，你不是一個失敗者,，因為生命的價值不是金錢可以買到的。如果你失去了文明禮貌,，你將徹底失敗,，因為你失去了做人的基礎！

我上幼兒園的時候,，天真無邪,，不知道什么是文明禮貌。當我遇到人或朋友時,，我不能打招呼,。是我的老師教我怎么打招呼,，怎么打招呼。星期天,，我和媽媽去購物，遇到了一個朋友,。我主動和她打招呼,，她笑著向我招手。我突然覺得心里很溫暖,。

有一天,，陽光明媚，天空晴朗,，爸爸讓我去公園的游泳池注冊游泳,。當我來到公園時，我忘記了游泳池在哪里,?？吹揭粋€大叔，就問：“喂,，游泳池在哪里,？”大叔露出一副滿不在乎的表情，說：“我不知道,?！蔽乙粴庵碌吐暤溃骸昂撸e告訴我,，我自己去找,！”然而，公園就像一個巨大的迷宮,。幾個回合都找不到,。我不得不問一個阿姨：“阿姨，游泳池在哪里,？”

阿姨和藹地說：“哦,，從這里直走，然后右轉,?！蔽抑x過阿姨，跑到游泳池,。這時我突然意識到：是不是我對那個大叔太不禮貌了,，讓他不想理我？這時,，我才真正意識到禮貌和禮節(jié)的重要性,。終于找到了游泳池,，成功報名?？磥砦拿鞫Y貌真的不可或缺?。?/p>

長大了,，我上五年級了,。我覺得不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的基礎,。如果我們失去了基礎,，即使我們知道了一些知識和技能，我們也不會成為對社會有用的人,，因為它使我們養(yǎng)成了禮貌,、不隨地吐痰等良好習慣。

比如我看到一個小孩在踐踏草地,，我就上去告訴他不能這樣,，因為世界上的一切都是有生命的東西，草地怕疼,，不要踐踏,。還有一次，看到一個大叔在公園里到處扔垃圾,，我走過去告訴他,，不可能，因為這樣做不僅不文明,，還污染了環(huán)境,。這也是文明的表現(xiàn)，不僅提醒了自己,，也提醒了別人要養(yǎng)成良好的習慣,。

這些都是小事，但對我們來說都那么辛苦,，因為它們告訴我們文明禮儀的重要性,，也告訴我們在我們的成長道路上沒有什么是長久的，只有文明禮儀會一直陪伴著我們,！

謝謝大家,！

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學：

寒風送來冬天,，悄悄的,，沒有一點兒聲音。暮然回首,，來到中學的們已經長大了不少,，像寒風送來冬天一樣,，悄悄的，不發(fā)出任何聲音,。但,，發(fā)生改變的，不僅僅是我們的個子變高了,，還體此刻文明的舉止談吐上,。

在浩大的學校內，除了寒風掠過的身影外,，還有一片溫暖的圣地，那是文明的火焰在燃燒!在一個垃圾桶旁,，地上的垃圾"流浪"在綠茵茵的草地上,，這時，一位大姐姐走來,，把垃圾撿起來放到垃圾桶內,，笑吟吟地走了。文明,，就這么簡單,。

公交車上，十分擁擠,，座位山都坐滿了人。車停了，人群有很多地涌了進來,，一位老人慢慢的從人海中擠出來,，呼出一口氣，擦去額頭上的汗珠,，環(huán)視四周,，看看還有沒有空座位?？墒亲簧隙加辛巳?。這時一位小伙子站了起來，扶老人坐下,。文明,，就在身邊。

微笑是世間最美的語言,。在上半年的人群中,，碰到幾個熟人，嘴角立刻向上揚起,。在上學的路上,，學生見了教師,，端正地敬個禮，嘴中大聲喊道："教師好!"教師會心一笑,，說："同學好!"文明,，就藏在文明用語中。

文明,，不是什么奢華的東西,，不是嘴上只說"我要文明"就能辦到的，要靠實際行動,。讓我們攜起手來,，用文明創(chuàng)造完美明天。

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇三

泱泱大國中華文明,，一筆一畫寫出了禮儀的魅力,。禮儀，在謙恭之中有一份高雅,，關切之間又有幾絲默契風韻,。禮儀中蘊涵的是一種一種氣質，一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬縷的聯(lián)系詮釋得精妙得當?shù)奶熳煮鹧浴?/p>

文明禮儀在于音樂處,。

它雋永深沉,，怡人心志，讓人通身靈澈,。文明禮節(jié)雅致細密,，謙恭之余有一份淡淡的矜持，正如《夜曲》于點點沉寂之間揉入幾絲暖色悸動,，讓你在條理秩序之間感受古雅,，感受安寧，感受心靈徹骨的香韻,。蘇格蘭風笛,，悠揚之綿長，綿綿之中不乏明媚,。中國人將文化中的謙虛,、忍讓、善良揉進了禮儀之中,，讓你恰似嗅到春的氣息,，感到春的溫柔。同樣的古雅,，卻更靈動婉約;同樣的謙恭,，卻更大氣不拘;讓人感受到恰如風笛之音的高雅，明麗與意蘊。

文明禮儀在于處,。

我喜歡沉浸在以自己對文明禮儀的理解而勾勒出的圖畫中,，那是秋風中的梧桐安靜獨立，地上鋪滿一層落葉,，雖有風,，但葉子的靈魂并不隨風飄起，而是安詳?shù)乇宦淙战瘘S的余暉鋪滿全身,。法國人一向懷舊,，而我卻不，因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊,、文化的痕跡,。讓人矜持典雅之余，感受其中散發(fā)的文化墨香,。這是心與心的契合,，無關距離，無可限制,。

文明禮儀在于香茗外。

茶香,，雅致靈澈,，古樸怡人。微笑中聰慧堅韌,，高雅之中不乏友善,。中國禮儀如是而已。眾所周知,，中華禮儀講究點滴細致,、沁人心脾、自品不厭,、濃厚醇美,，仿佛摒棄一切塵雜，只獨享吾心于朝暮之中,。

中國自古便是禮儀之邦,，儒家文化濡染了中國的悠悠作為當今時代的我們，讓文明禮儀伴我行吧!

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇四

上學了,，進校門,。敬個禮，問聲好“老師早,！”

“同學早,！”我們都要懂禮儀，學做禮儀好少年。

“叮鈴鈴,！”下課了,，同學間莫推攘。

下課不要大聲叫,，不要大叫不要吵,。

文明禮儀要遵守。

放學了,，排好隊,，出校門，有秩序,，一個挨著一個走,。

出了門，別忘了,，臨走還要問個好“老師再見,！”“同學再見！”

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇五

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家好,！

文明是一條無形的線，悄悄地連起你我的心,；文明是含苞欲放的花蕾,，不經意間為你綻出絢麗的花朵；文明是象征的白鴿,，無拘無束的翱翔藍天,。

有很多文明事例在發(fā)生在身邊，但是最不能讓我忘記的是那個小女孩燦爛的微笑,，像一位路過的小天使,，用她小小的魔法棒，把我的心照亮,。

那是一個平凡的下午,，小雨淋淋瀝瀝地滋潤著萬物。我放了學,，正站在路口等車,。仔細打量著行色匆匆的行人。忽然,，有一個女孩子闖入了我的視線,，讓我注意她，不是因為她驚艷的外表,，也不是她有華麗的衣裳,，只是她臉上的一抹微笑,，淡淡的。嗯,？哦,，原來她手里拿著一根棒棒糖。只見她搖晃著兩條小辮子,，用盡力氣才終于扯下了棒棒糖的包裝紙,。可她并沒有馬上吃掉棒棒糖,，品嘗那滋味,，而是在四處張望些什么。這舉動令我更為好奇,，她究竟在找什么,？她好像找到了，朝著什么走去,。

這時的她狼狽極了,，手里要拿著棒棒糖，要拿傘,，又要拿著一個袋子,，手機還攥著那張包裝紙，這使她半個身子都受到了“滋潤”,。我不禁心中暗想：“那張紙扔掉算了,，現(xiàn)在又不是三年自然災害，要收集一千張?zhí)羌埲Q機器狗嗎,？”她忽然在一個垃圾箱面前，該不是……,，她小心翼翼地將那張紙扔了進去,，為此她的袖口沾滿雨水，可她卻露出了滿意的微笑,，這才心安理得她一口將那個沾滿雨水的棒棒糖放進嘴里,，微笑著離開了。我望著身邊的人,，竟沒有人看到這令人感到的一幕,，也沒有人佇立，停留,。

我心中突然很不是滋味,，就像喝了一杯濃縮的咖啡，心中可惜也慚愧,。盡管我只是靜靜地坐著,，但我的良心卻如坐針氈。

如今，我早已不記得那女孩微笑時的神情了,，可她的燦爛微笑卻依然在我心中,，它無時無刻不照耀著我的心靈。那女孩就在發(fā)生在身邊,，在那下雨的午后,，在那記憶的深處。

如果說,，每個人都奉獻一點,，世界就會變得多么美好。有時一句美好的話語,，有時,，一個親切的.微笑，有時是多走幾步路,，講垃圾扔進垃圾桶內不是很好嗎,？

快！心動不如行動,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造一個人人為我，我為人人和諧的文明社會吧,！

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇六

尊敬的各位領導各位老師,，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

我們的祖國是一個有著五千多年歷史的文明古國,，在科技發(fā)展日新月異的今天，身為祖國的花朵,，我們更應該知榮恥,、懂禮貌、講衛(wèi)生,，做個文明的小少年,。

生活中，講文明的事比比皆是,。

瞧,，學自行車的小弟弟不小心摔倒了，一群紅領巾跑過去把他扶了起來,，輕聲安慰他,，并耐心地教他學自行車，小弟弟坐在自行車上高興地騎著,，紅領巾們也欣慰的笑了,。

聽,，公共汽車上，發(fā)出一陣熱烈的掌聲,，原來一個七八歲的小女孩說服了媽媽,，把好不容易占到的座位讓給了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看著老奶奶坐下了,，小女孩甜甜的笑了,。

你看，多一份幫助,，多一份關懷,，多一份享受，多一份等待,，這都是文明呀,！不經意間，我們已做了一次文明的人,，給別人送去了一份溫暖,。，可是,，不文明的事在生活中也是隨處可見,。

他，昨天還是口口聲聲稱要尊老愛幼的“三好學生”,，今天卻搶小妹妹的蘋果,，問他為什么，他咬一口蘋果,，舔舔嘴唇,，慢悠悠地回答：“蘋果又紅又大，又香又甜,，我也愛吃呀,！”

我們身邊，更多的人像他這樣不講文明,，難道我們應該以他們?yōu)闃s,，為榜樣嗎,？不,！我們應該杜絕這種惡習，向文明發(fā)展,！

每個人的心中都有一盞文明的燈,，塵封久了就會黯淡無光。讓我們快快行動起來,，點燃自己心中文明的燈,，讓他們也散發(fā)出光彩,。來，一起做個新時代的文明的小少年吧,！

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇七

尊敬的評委老師,，各位朋友：

大家好!

燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰,，同學們你們是否感覺到春天來到了,。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里做什么呢?

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,，你是否會想起那些經常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心,、那一屢疲憊,。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學們,，讓我們在秋天寧靜的早晨里，在十月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生!

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇八

各位老師同學：

網大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》,。

古人說：“不學禮,，無以立”,。就是說，你不學“禮”,，就沒法在社會中立足,。那么，什么是禮儀呢,！簡單的說,，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀，不僅是個人素質,，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,，更是社會大家庭,。

所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質,，外塑集體形象,，更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,，用禮儀，也是弘揚民族文化,，展示民族精神的重要途徑,。

就小學生而言，最本質的是學會做人,，也就是要講文明懂禮儀,。我們身在社會中，身份,，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂,；當我是市民的時候，又對隨地吐痰,，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒有紅燈,，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人,；當我們開車的時候,，總是搶車道、鉆空,，討厭那些在馬路上亂闖的行人,。當我們是消費者的時候，經常把個人怨氣往服務人員上撒,，還總說他們態(tài)度不好,；當我們是服務人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來,，卻總怨顧客大挑剔,。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日,，天才曉得,。

當我們身處校園的時候，總是不注意三輕,，總是在自習課上大吵大鬧,，總是在樓道內相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學習秩序,。

當我們在校園內遇到領導老師,，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢,？這一切的一切,，全是因為我們太自私,，沒有做到律己，沒有做一尊重別人,。

火車跑得快,，全憑車頭帶。作為中學生的我們,。作為祖國未來的希望應改正自我,。嚴于律己。應義不容辭地履行義務,，帶好頭,，做好文明的標兵。毫不疑問,，我們每位中學生若都能講文明,，懂禮儀，那么我們的班級,，我們的校園必然會煥然一新,，我們大家都會生活在友好、寬容,、關愛,、溫馨的氛圍中。

為了我們自己,；為了我們的班級,；為了我們的校園，為了我們的社會,，同學們讓我們攜起手來,，講文明、懂禮儀,。

文明禮儀,，人人有責，文明禮儀,，從我們做起,。謝謝大家。

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇十

敬愛的老師,，親愛的同學,，大家上午好：

我 是69班的鄧佳敏，今天我演講的主題是《講普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人》 同學們，我們在這美麗的南小校園度過了很多美好的時光，我們每天在這兒增長知識,，學習道理,，快樂的游戲，美麗的南小校園到處都留有我們美好的記憶,，我們對自己的學校充滿了感情，但美不中足的是,，在我們身邊,，也經常可以看到這樣一幕：寫作業(yè)不認真,，寫字歪斜別扭,；講話容易不文明用語，以致于增加了很多同學之間的沖突,；課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,，課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛的同學們，這一切地一切相信你曾經參與或者親眼目睹過吧,！你的感受是什么呢,？你對這些不和諧的情形一定十分不認同吧！參與過這些事情的同學,，請你們想一想別人的感受,，別人就算不直接批評你也會對你多了一份異常的眼光，不會欣賞你,、看重你了,，并且，這些不良行為會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸降低的,，聰明的你一定知道該怎么做吧,！

其實說好普通話、寫好規(guī)范字,，養(yǎng)成文明的行為,，這對于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它,，認真一些,，天天堅持下去，然后就能養(yǎng)成一種習慣,，一直伴隨到老,。這樣的話，我們的品德將會是高尚的,，還能成為別人進步的動力和學習的榜樣,，既利人又利己。

同學們，就讓我們從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，講好普通話，寫好規(guī)范字,，做個文明人,，成為一名優(yōu)秀小學生吧！為此,，我提出幾點建議：

1,、從日常生活的點滴小事中，努力做到最好,。

2,、做的好的要繼續(xù)發(fā)揚，發(fā)現(xiàn)不好的行為就要及時改正,。沒有誰生來就什么都能做好,，從無到有，從錯到對,，這就是我們學生最寶貴的成長!

3,、善于學習。如果我們能做到,，見賢思齊,，見不賢而自省。我們將得到驚人的收獲,！

親愛的同學們,，讓我們共同努力，人人都說普通話,，人人都寫規(guī)范字,，為營造規(guī)范的校園語言、文字環(huán)境各盡所能,，讓我們每一位師生都行動起來,，提高規(guī)范意識，養(yǎng)成良好習慣,，為開創(chuàng)和諧,、美好的南小校園做出自己的貢獻！謝謝大家,！

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇十一

親愛的老師,、同學們：

生活中，有很多事都反映這一個人的性格和人品,。每個人都文明,，懂禮儀,，社會才會變得更好。

應為我們的一己私欲,，總是貪些小便宜,，為了自己的利益破壞環(huán)境，制造三無產品以及造假,，使社會愈來愈不堪,。在馬路上，老人摔倒,，該不該扶也成了問題,。扶了，有時會被誣告,，不扶,，就形成不了良好的社會風氣,，覺得違反了道德觀,，人們都是怕惹禍上身。

一天下午上學的時候,，在學校門口看見了這樣一幕：一個小女孩在自己父親的摩托車上吃的雪糕,，快到上課的時候了，那個小女孩立馬跳下車,，把雪糕帶隨手一扔,，就扔在了地上。她的爸爸什么也沒說……有時候樓下有賣破爛的爺爺路過,，也不該大叫：“賣破爛的……”應該尊重別人,，更何況是老人，為了謀生賣破爛,。因文明的稱呼,，該叫爺爺。人人都有尊嚴,，文明待人,，才能維護他人的尊嚴，創(chuàng)造良好的社會關系,。

文明禮儀,，應該從小事做起，班級里天亮關燈,，天黑開燈,。草坪里，樹立著愛護小草的牌子,，不應隨地吐痰,，隨手扔垃圾,。

禮儀這件事，在人群中,，是決不能少的,。人與人交流感情，事與事維持秩序,，國與國保持常態(tài),，皆是禮節(jié)從中周旋的力量，如果你的知識不廣,，做事情很沒禮節(jié),，你的人際關系可能會很不好，會覺得你很粗魯,。

禮儀在生活中應處處做到,，也該學習，否則會在背后遭人議論,、譏笑：某人豈有此理,、未曾受過教育、沒有常識,、粗卑不堪,、不近人情、沒見過場面,、真討厭,、極可笑、遠著他,、少來往……這一連串的名詞,，對你的前途，一切的一切,，會產生何種影響,？

文明禮儀讓一個人有修養(yǎng)，有好的人際關系,，會使很多人愿意與你交往,，它會提高人的氣質，精神……

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇十二

尊敬的各位領導,、老師,、同學們：

大家好!

我叫許xx。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動,。

我覺得文明是一種好習慣的堅持,。我們作為小學生有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起,，從點滴做起,，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,，使我們的社會更加文明，使我們的"家園"更加美麗,。其實文明離我們很近很近,，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑,。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏,，可是風箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到,，他為了不使椅子弄臟,，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風箏,，這則廣告深深的打動了我,，從中我悟到了“文明，有時就是一張紙的厚度,?！?/p>

我相信你，相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你：不是的,，做到文明說難也難,，說簡單也很簡單,。有時多一份等待,，對他人來說就是一種關愛，其實就是文明的一種表達方式,。在校時,，我們學生不應該講臟話，不應該打架斗毆……如果你做到了,，那就是一個文明的人;如果大家做到了,，那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了，那就是一個文明的國家,。

讓我們攜起手來,，踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,，謝謝大家!