“方”即方子、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇一

母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過調(diào)查訪談,、評(píng)比展示,、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生從理解,、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,，尊敬師長(zhǎng),，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭,、對(duì)父母,、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任,、愿奉獻(xiàn)的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的道德素質(zhì),。

20xx年5月8日

1,、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,，送給母親一個(gè)開心!

每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢?搜集有關(guān)母親的信息,，把它記錄在自制的親情卡上,，送給母親一份意外的開心!

活動(dòng)鏈接——建議形式：最想對(duì)母親說的話：(封面/主題)母親， 我愛您/內(nèi)容：母親的姓名/母親的生日/母親的興趣,、愛好/母親最喜歡的食品/母親最快樂的事/母親最想做的事/母親最大的心愿……

(2)向母親道一聲感謝和祝福,，送給母親一份溫馨!

母親節(jié)前夕，對(duì)母親說一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,，母親不在身邊的,，可以通過打電話、發(fā)短信,、寫信,、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)目的問候和祝福。

活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),，給母親一個(gè)舒心!

給母親倒一杯熱茶,，為母親洗一次腳，給母親捶捶背,，或者幫母親做一頓飯,，擦一次玻璃,，拖一次地，洗一回碗,，疊一次衣服,，整理一回房間……

活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)母親的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記,、照片,、dv都可以)

(4)搜集一個(gè)“我和母親的故事”，送母親一份歡欣!

我們成長(zhǎng)的每一步,，都飽含著母親的深切關(guān)愛以及無私付出,。搜集一個(gè)你和母親間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽,，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了,。

活動(dòng)鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話,，一張照片,，一件母親親手織的舊毛衣，一份母親珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,，或者是母親懷你時(shí)候的日記,，還有，在你完成《不知道的世界—我的母親》調(diào)查訪談過程中,，讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,，送母親一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際，為母親送上一份親手做的禮物,，把歡樂,、祝福和關(guān)愛送給母親;同時(shí)，也能幫你記?。?0xx,，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩,。

2,、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì),。

20xx年母親節(jié)前夕,，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果,。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇二

為進(jìn)一步推動(dòng)**初中特色學(xué)校建設(shè)，深入開展校園文化建設(shè),，積極推進(jìn)新課程改革,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書，讀好書的習(xí)慣,，擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面和知識(shí)面,，提升學(xué)生的思想境界和精神品位。通過讀書,，不斷感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣,，不斷提升自我閱讀品味,，為精神打底，為人生奠基,。以引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)繁雜而又豐富多彩的閱讀世界,、博覽群書、開拓視野,、豐富知識(shí)儲(chǔ)備,、不斷提升整體綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，努力打造書香校園,，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化。

1,、營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，突出學(xué)校書香校園特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

2,、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍,，使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要,。

3、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,，努力踐行“我讀書,，我快樂，我成長(zhǎng)”的信念,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，多讀書，讀好書,，好讀書,，提高讀寫能力,，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操,。

4,、通過開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師,、家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng),，營(yíng)造良好的讀書氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型班級(jí),、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

組長(zhǎng)：**

副組長(zhǎng)：***,、***

成員：***

創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行,。

第一階段：20xx年9月為發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備階段,。

主要任務(wù)是：制定公布方案,、計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境,，學(xué)校要利用各種集會(huì),、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議,，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,。

第二階段：20xx年1月—6月為創(chuàng)建“書香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。

主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè),，通過開展豐富多彩的讀書活動(dòng),，不斷提高全校師生的文化底蘊(yùn)，突出校園文化特色,，“讓書香滿校園”,。

第三階段：20xx年6月為總結(jié)、評(píng)估階段,。

主要任務(wù)是：參加各類相關(guān)展示,、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng),。

1,、充分利用好課堂陣地：

（1）每學(xué)期每班上1—2節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課；先在班內(nèi)交流,，力求創(chuàng)出特色,，走出校門,；

（2）開展課前3—5分鐘“說書”活動(dòng)（介紹內(nèi)容,、講情節(jié),、講心得等均可）,，開展推薦“我喜愛的一本書”活動(dòng)，推介新書,，互相交流（可以利用語(yǔ)文,、班會(huì)課堂），靈活安排,，推廣此活動(dòng),。

2、廣泛開辟活動(dòng)陣地：

（1）舉辦讀書節(jié),。分層次,、分類別舉辦演講比賽、讀好書知識(shí)競(jìng)賽,、讀后感交流,、主題班隊(duì),、在師生中征集“閱讀心語(yǔ)”,、“書香伴我行主題班會(huì)”、“詩(shī)韻飄香”誦讀擂臺(tái)賽,、欣賞經(jīng)典影視,、觀看“子午書簡(jiǎn)”節(jié)目等活動(dòng)。

（2）開展“讀書明星”評(píng)比活動(dòng),。要求：每學(xué)期讀書50本以上,，要有讀書摘記至少5000字，讀后感10篇,。

（3）開展“小小藏書家”評(píng)比,。學(xué)校通過“小小藏書家”的評(píng)選來推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)，倡導(dǎo)“讓父母與孩子一起成長(zhǎng)”,。

（4）定期舉行不同層次的讀書報(bào)告會(huì),、專題討論會(huì)、讀書演講比賽,、讀書隨筆征文評(píng)選等活動(dòng),，使廣大教師共享讀書成果，實(shí)現(xiàn)同伴聯(lián)動(dòng),，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,。

3、加強(qiáng)圖書室,、閱覽室建設(shè),。每學(xué)期購(gòu)買一定數(shù)量的經(jīng)典著作和教育理論書籍，保證有足量的師生學(xué)習(xí)用書,；延長(zhǎng)圖書館開放時(shí)間,，讓住宿生可以利用一切課余時(shí)間閱讀,；建立網(wǎng)絡(luò)資源室，方便住宿生上網(wǎng)閱讀,；標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)書架建設(shè),，確定名著所占比例，讓學(xué)生明白讀好書的重要性,；訂購(gòu)專業(yè)報(bào)刊,、雜志，提供機(jī)會(huì)給老師隨時(shí)增強(qiáng)專業(yè)知識(shí),；開通校園網(wǎng),，保證教師上網(wǎng)閱讀。

4,、充分發(fā)揮校園網(wǎng),、廣播站、宣傳欄,、墻報(bào),、黑板報(bào)等陣地的作用，展示讀書成果,，交流讀書經(jīng)驗(yàn),，宣傳讀書典型。結(jié)合實(shí)際,，鼓勵(lì)教師按照自己的興趣,、愛好、志向建立讀書俱樂部,、書友會(huì),、讀書小組等學(xué)習(xí)型組織，通過開展靈活多樣的`交流活動(dòng),，分享讀書經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1,、制定讀書計(jì)劃,。

（1）各校根據(jù)本活動(dòng)方案，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,，由年級(jí)組牽頭,，制定本校讀書活動(dòng)方案或計(jì)劃。

（2）召開全體師生讀書活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，明確目的。

（3）教師結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，在選擇閱讀指定書目的基礎(chǔ)上,，另選幾本教育刊物或教育專著,，制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

2,、提供讀書條件,。

（1）學(xué)校為每位教師配備一本讀書摘錄筆記，為40周歲以下的青年教師另配一本讀書心得筆記,。

（2）學(xué)校購(gòu)買一定數(shù)量的教育教學(xué)理論書籍,，借給教師閱讀。

3,、搭建讀書平臺(tái),。

（1）組建青年教師讀書沙龍，并定期舉行沙龍活動(dòng),，把讀書活動(dòng)與課題研究有機(jī)結(jié)合起來,。

（2）學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，定期組織師生舉行讀書方法講壇,、讀書心得報(bào)告會(huì),、專題討論研究會(huì)等活動(dòng)，關(guān)注師生在讀書這一學(xué)習(xí)行為過程中所獲得的感悟和體驗(yàn),，并能夠進(jìn)行一定的傳承與創(chuàng)新,。

（3）學(xué)校定期舉辦教師讀書演講比賽,、讀書征文競(jìng)賽,、讀書知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的讀書活動(dòng)，讓生命在閱讀中充實(shí),，讓生命在閱讀中精彩,。

4、實(shí)施讀書計(jì)劃,。

堅(jiān)持“五個(gè)一”制度,，即：師生每天自學(xué)一小時(shí)；每月閱讀一本好書,。教師閱讀時(shí)要在書中適當(dāng)圈畫批注,，且要輯錄不少于3000字的讀書筆記；每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)論文(不少于1500字),；40周歲以下教師每周完成一篇教學(xué)案例或教育隨筆,；每月撰寫一篇讀書心得(不少于800字)。

5,、實(shí)施情況評(píng)價(jià),。

建立“六有”制度，即：沙龍活動(dòng)有實(shí)錄，專題講座有材料,，集中學(xué)習(xí)有記錄,，個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記，討論發(fā)言有提綱,，學(xué)習(xí)體會(huì)有文章,。

6、讀書情況反饋及優(yōu)秀作品展示,。

（1）學(xué)校每月組織一次班級(jí)圖書角評(píng)比,。

（2）學(xué)校每月對(duì)教師、學(xué)生讀書情況進(jìn)行調(diào)研,、考評(píng)和總結(jié),，完成讀書月份簡(jiǎn)報(bào)。

（3）學(xué)校每學(xué)期結(jié)合校本研究和課題研究,，完成一篇教師讀書調(diào)研報(bào)告,。

（4）學(xué)校每學(xué)年舉辦一次讀書節(jié)，努力建設(shè)好書香校園,。

（5）學(xué)校每學(xué)期舉辦一次讀書筆記交流,、展覽，讀書典型事跡宣傳等活動(dòng),。將讀書活動(dòng)的成果編輯成冊(cè),。

7、優(yōu)秀教師,、學(xué)生表彰,。學(xué)校不定期舉行教師、學(xué)生讀書演講比賽,，讀書知識(shí)等競(jìng)賽,，舉辦優(yōu)秀讀書筆記、讀后感評(píng)獎(jiǎng)和讀書先生等活動(dòng),，樹立讀書典型,，把經(jīng)典書籍作為獎(jiǎng)品。

1,、各職能部門充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，多想辦法，群策群力,，共同掀起學(xué)校閱讀的新高潮,，并形成閱讀的好傳統(tǒng)，共建一個(gè)充滿書香的校園,。

2,、創(chuàng)設(shè)濃郁的書香校園文化氛圍,。講普通話，寫規(guī)范字,，在班級(jí)、校園醒目位置張貼活動(dòng)口號(hào),，警示語(yǔ),、勵(lì)志語(yǔ)等，班級(jí)為園地,、報(bào)板,、圖書角裝飾等突出寬松、愉悅的讀書環(huán)境,。

3,、加強(qiáng)讀書方法的訓(xùn)練與培養(yǎng),。選好配好班級(jí)讀書指導(dǎo)員,、輔導(dǎo)員,、圖書管理員,，上讀書指導(dǎo)課,，注重朗讀,、誦讀、默讀,、只讀,、讀書筆記等方法和能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇四

以“先進(jìn)文化”為導(dǎo)向，以“藝術(shù)資源”為載體,，以“提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,、發(fā)展學(xué)生人文素養(yǎng)”為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本”的原則,，充分利用我校社會(huì)優(yōu)勢(shì)資源,，以“京劇藝術(shù)家走進(jìn)校園活動(dòng)”為引領(lǐng)，根據(jù)我校實(shí)際,，深入開展“京劇進(jìn)校園活動(dòng)”,。讓學(xué)生能夠近距離享受優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,，感受經(jīng)典，學(xué)會(huì)欣賞,，懂得藝術(shù),，熱愛國(guó)粹，推動(dòng)我校特色傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展,。

(一)加強(qiáng)師資建設(shè),。

1.聘請(qǐng)社會(huì)京劇專業(yè)人員為學(xué)校的兼職教師，加強(qiáng)學(xué)校京劇師資力量配備,。嘗試與社會(huì)團(tuán)體,、藝術(shù)院校聯(lián)辦京劇社團(tuán)，開展深度合作,，提高學(xué)校京劇教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量,。

2.通過聘請(qǐng)專家培訓(xùn)、開展外派培訓(xùn)等形式,，對(duì)藝術(shù)教師進(jìn)行京劇專業(yè)培訓(xùn),，系統(tǒng)提升藝術(shù)教師京劇鑒賞專業(yè)水平，培養(yǎng)學(xué)校骨干教師力量,。

(二)強(qiáng)化課程建設(shè),。

1.將京劇文化引進(jìn)音樂、美術(shù)課堂,，加大京劇課堂教學(xué)力度,。探索將九年義務(wù)教務(wù)音樂教材的京劇欣賞內(nèi)容，嘗試改為學(xué)唱內(nèi)容,，將京劇文化元素,，如臉譜、京劇人物,、服飾藝術(shù)的內(nèi)容納入美術(shù)教學(xué),，進(jìn)一步拓寬學(xué)生的京劇文化視野，讓學(xué)生更加深入地體驗(yàn)京劇藝術(shù)的魅力,。

2.通過開展京劇藝術(shù)校本課程,，成立京劇藝術(shù)團(tuán)，拓展京劇藝術(shù)課程建設(shè),。進(jìn)一步為有京劇藝術(shù)愛好的學(xué)生提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),，使其掌握基本的京劇知識(shí)，提升表演說唱能力,。

3.充分挖掘社會(huì)資源,，邀請(qǐng)京劇藝術(shù)家走進(jìn)校園，開展講座,、表演活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行京劇藝術(shù)的引領(lǐng),，讓學(xué)生近距離享受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。利用“家長(zhǎng)開放日”,、“家長(zhǎng)進(jìn)校園”等活動(dòng),，讓有京劇愛好的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，豐富學(xué)校的京劇文化建設(shè),。

(三)完善展評(píng)機(jī)制,。

通過舉辦學(xué)校、教育協(xié)作區(qū)等形式多樣的戲曲比賽和京劇美術(shù)作品展示活動(dòng),，為學(xué)生搭建京劇藝術(shù)展示的平臺(tái),，促進(jìn)學(xué)校京劇藝術(shù)的發(fā)展。

1.進(jìn)一步加大對(duì)京劇藝術(shù)方面投入,，改善學(xué)校辦學(xué)條件,，保證學(xué)校京劇藝術(shù)課程、活動(dòng)的有效開展,。

2.在活動(dòng)過程中不斷摸索不斷完善方案,，確保各項(xiàng)活動(dòng)安全、有序進(jìn)行,。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇六

：誦讀千古美文,，爭(zhēng)做博學(xué)少年。

1,、激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,，陶冶他們的情操和審美情趣，全面提高整體素質(zhì),。

2,、使廣大的師生借經(jīng)典誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí),，發(fā)展智力,，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基,。

：城西灘小學(xué)全體學(xué)生

1,、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦，時(shí)間為三分鐘左右,。

2,、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩(shī)詞內(nèi)容,、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。

3,、各班可在朗誦的形式上要有所創(chuàng)新,，可播放背景音樂,，獲取良好的藝術(shù)效果。

4,、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確,、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富,、表情達(dá)意,、儀表得體大方具有感染力。

9月27日下午,，,，以班級(jí)為單位，按抽簽的先后順序進(jìn)行比賽,。

設(shè)一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名，獲獎(jiǎng)的班級(jí)均由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

評(píng)委去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分后的平均分為該班級(jí)的最終得分,。

評(píng)委：薛衛(wèi)軍 佟建國(guó) 趙學(xué)東 李君劍 馮建秀 張涌

張鎖霞

1.攝影： 段麗娜

2 .統(tǒng)分：王治平 官占昭

3. 音響播放：呼雨杰 李美娟

4 .獎(jiǎng)狀書寫：趙永象

1、各班必須在9月20日課間操時(shí)間將所選詩(shī)詞題目上交到少隊(duì)處,，不交者視為棄權(quán),。

5、各班應(yīng)精心策劃做好本次比賽的各項(xiàng)相關(guān)工作,。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇七

一,、活動(dòng)名稱

“愛我校園”學(xué)院清潔活動(dòng)

二、活動(dòng)背景

全體同學(xué)已經(jīng)來到科院3個(gè)月了,，我們?cè)谶@里度過了我們的大學(xué)軍訓(xùn),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽······然而,，我們卻從未為我們的學(xué)院做過任何有意義的事,。

三、活動(dòng)的目標(biāo)和意義

為了感恩母校,、促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),、塑造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，中德機(jī)電學(xué)院電氣1001班特意策劃了本次活動(dòng),。通過本次活動(dòng)可以提升全班同學(xué)的愛校熱情,，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)的精神,。

四,、資源需要

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)為43人，活動(dòng)所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶,。

五,、活動(dòng)設(shè)計(jì)流程

本次活動(dòng)開始時(shí)間為12月5日（周日）,。活動(dòng)共分為ⅰ,、ⅱ兩期，ⅰ期活動(dòng)將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)（即a,、b,、c、d,、e教學(xué)樓和行政樓周邊）及操場(chǎng),；ⅱ期活動(dòng)重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。ⅰ,、ⅱ期活動(dòng)計(jì)劃各利用一周的課余時(shí)間進(jìn)行,?；顒?dòng)結(jié)束后各小組上交一份活動(dòng)總結(jié)或感悟,，并自行制作小組活動(dòng)ppt，班級(jí)將組織班委對(duì)各組責(zé)任區(qū)進(jìn)行評(píng)分,，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

六、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)

1.不得干擾正常上課紀(jì)律,；

2.各組組長(zhǎng)要認(rèn)真組織，并如實(shí)記錄各組成員的表現(xiàn),；

3、由于活動(dòng)工程量較大,，本次活動(dòng)過程中可能會(huì)邀請(qǐng)部分兄弟班級(jí)共同參與,；

4、本次活動(dòng)開始后將完全有各小組自行組織,，因此各組長(zhǎng)及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感；

5,、活動(dòng)期間做好同學(xué)們的思想工作,，防止出現(xiàn)抵制情緒。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng) 王爽,、團(tuán)支書 王浩年,、組織委 馬啟明

分組情況如下表：

策劃人：電氣1001班班委

20xx年12月5日星期日

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇八

1.摸底調(diào)查,，有的放矢,。開展相關(guān)問題的校園調(diào)研，研究哪些校園文明行為受師生追捧,、哪些不文明行為受師生反感,，評(píng)選“十大校園不文明行為”并在網(wǎng)上公示，引起師生們的關(guān)注,、使之有所誡勉,。

2.積極倡議，發(fā)揮影響,。利用學(xué)生會(huì)在廣大學(xué)生中的影響力,，每學(xué)期發(fā)布相關(guān)倡議，倡導(dǎo)同學(xué)們身體力行,，以健康文明的精神面貌學(xué)習(xí)生活,。

3.教育新生，文明始基,。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)新生手冊(cè)的制作與發(fā)放,，手冊(cè)中加入宣傳校園文明建設(shè)的內(nèi)容，利用這一渠道集中宣傳,、引導(dǎo)校園文明建設(shè),，從新生抓起，打好基礎(chǔ),。

4.畢業(yè)勸導(dǎo),，有始有終。每年畢業(yè)季通過各類宣傳媒介,，勸導(dǎo)畢業(yè)生告別酗酒,、打鬧、亂丟棄物資等行為,，使之文明離校,、快樂離校。

5.雨點(diǎn)行動(dòng),，見微知著,。開展“校園文明雨點(diǎn)行動(dòng)”，深入到學(xué)生經(jīng)常出入的食堂,、宿舍,、教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室等地方張貼溫馨小貼士,，內(nèi)容為禮儀小常識(shí),、名言警句等。

6.量化考核,，行動(dòng)落地,。連同其它學(xué)生組織，在優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀宿舍的評(píng)比中加入文明建設(shè)的相關(guān)量化考核項(xiàng),，督促學(xué)生在集體生活中強(qiáng)化文明意識(shí)、增強(qiáng)“文明集體”的榮譽(yù)感,；發(fā)揮獲評(píng)優(yōu)秀集體的榜樣力量,，帶動(dòng)更多人行動(dòng)起來。

7.多點(diǎn)滲透,，全面持久,。在開展的各類文體活動(dòng)中有意識(shí)地體現(xiàn)校園文明建設(shè)的內(nèi)容，在主持詞內(nèi)容,、節(jié)目?jī)?nèi)容,、活動(dòng)內(nèi)容、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等方面加以體現(xiàn),，將文明理念全方位,、持久化滲透到校園文化中。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇九

廣東韶關(guān)學(xué)院綠樹成蔭,，鳥語(yǔ)花香,，環(huán)境優(yōu)美，集校園,、林園,、公園“三園”為一體，營(yíng)造了優(yōu)良的育人環(huán)境,。學(xué)校還被韶關(guān)市人民政府命名為“韶城新十景”之一,，圖書館大樓榮獲國(guó)家建筑最高獎(jiǎng)——魯班獎(jiǎng)，校園風(fēng)光圖片入編全國(guó)綠化委員會(huì)出版的大型畫冊(cè)《綠色輝煌》,。

如何將優(yōu)美的校園風(fēng)光與美術(shù)學(xué)院學(xué)生所學(xué)專業(yè)和特長(zhǎng)結(jié)合起來,，實(shí)現(xiàn)“以我手繪母校，以母校助成材,，我與母校展風(fēng)采”,，韶關(guān)郵政特策劃“圣誕愿〃中國(guó)夢(mèng)〃美麗韶大”手繪美麗校園活動(dòng)方案。

以優(yōu)美的校園風(fēng)光為元素,，鍛煉和展現(xiàn)美術(shù)學(xué)院學(xué)生能力和才華,，傳播韶院文化。

1、韶關(guān)學(xué)院美術(shù)學(xué)院：豐富大學(xué)生課余生活,，提升學(xué)生繪畫能力,，體現(xiàn)更加多姿多彩的校園文化，展現(xiàn)韶關(guān)學(xué)院自然,、社會(huì),、人文風(fēng)采。

2,、韶關(guān)郵政：以學(xué)生的特獨(dú)的視覺,、心靈和興趣愛好為“筆”,，以學(xué)生熟悉的校園環(huán)境為“紙”,，將賦予明信片、郵資封等“國(guó)家名

片”新的內(nèi)涵和生命力,，進(jìn)一步展現(xiàn)韶關(guān)學(xué)院美麗的校園風(fēng)光和學(xué)生風(fēng)采,。

1、活動(dòng)內(nèi)容和推進(jìn)安排：

注：美院指韶關(guān)學(xué)院美術(shù)學(xué)院,，韶郵指韶關(guān)市郵政局,，下同。

1,、活動(dòng)內(nèi)容和推進(jìn)安排：

“最美韶大”手繪明信片金獎(jiǎng)1名,，獎(jiǎng)勵(lì)3000元和證書（加蓋韶關(guān)學(xué)院美術(shù)學(xué)院和韶關(guān)市郵政局公章，下同）,。

“最美韶大”手繪明信片銀獎(jiǎng)2名,，各獎(jiǎng)勵(lì)1000元和證書。 “最美韶大”手繪明信片銅獎(jiǎng)3名,，各獎(jiǎng)勵(lì)500元和證書,。 “最美韶大”手繪明信片優(yōu)秀作品獎(jiǎng)20名，各獎(jiǎng)勵(lì)100元和證書,。 ②手繪校園地圖類：

“最美韶大”手繪校園地圖金獎(jiǎng)1名,，獎(jiǎng)勵(lì)3000元和證書。 “最美韶大”手繪校園地圖優(yōu)秀作品獎(jiǎng)5名,，各獎(jiǎng)勵(lì)100元和證書,。

3、活動(dòng)作品征集方案（具體見附件）

1,、活動(dòng)內(nèi)容和推進(jìn)安排：

1,、活動(dòng)內(nèi)容和推進(jìn)安排：

注、“圣誕愿·中國(guó)夢(mèng)·美麗韶大”美麗校園手繪作品征集組織,、活動(dòng)宣傳和作品展銷均由美院按雙方商定要求負(fù)責(zé)實(shí)施,。作品征集組織、活動(dòng)宣傳和作品展銷所需要0.8萬費(fèi)用由韶郵承擔(dān)。

為更好地整合雙方優(yōu)勢(shì)資源,，保持活動(dòng)期間雙方的良好溝通,，與韶關(guān)學(xué)院美術(shù)學(xué)院共同策劃、組織好本次“圣誕愿〃中國(guó)夢(mèng)〃美麗韶大”手繪美麗校園活動(dòng),，建議雙方成立了項(xiàng)目保障組或具體聯(lián)系人員,，確保活動(dòng)能順利實(shí)施,。韶關(guān)郵政項(xiàng)目保障組成員名單如下：

附：“圣誕愿〃中國(guó)夢(mèng)〃美麗韶大”手繪美麗校園作品征集活動(dòng)方案 附：

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十一

陽(yáng)春三月,，人面桃花相映紅；三八佳節(jié),，巾幗奉獻(xiàn)顯風(fēng)采,！20xx年是第106個(gè)“三八”婦女節(jié)，在節(jié)日即將到來之際,，校工會(huì)將組織開展慶祝三八婦女節(jié)系列活動(dòng),，具體方案如下：

展現(xiàn)我校女教職工的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康向上的生活方式,。組織女教師度過一個(gè)愉快,、有意義的節(jié)日，共建平安和諧校園,。

1．部分女職工代表座談會(huì)（3月8日上午3,、4兩節(jié)課，座談名單另行通知）

2．有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)（3月8號(hào)下午12點(diǎn)45分至3點(diǎn)45分）

1．投球進(jìn)桶：每人投6個(gè)球,，看投進(jìn)個(gè)數(shù)計(jì)算名次,。

2．托乒乓球：每次由 6人同時(shí)進(jìn)行，用乒乓球拍托球來回一圈,，中途掉球就淘汰,，順利到達(dá)終點(diǎn)者按時(shí)間計(jì)算名次。

每位女職工2個(gè)項(xiàng)目都須參加,，如兩個(gè)項(xiàng)目成績(jī)都進(jìn)30%為一等獎(jiǎng),，其中一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)30%為二等獎(jiǎng)，其余三等獎(jiǎng),。

座談會(huì)地點(diǎn)為校行政樓三樓會(huì)議室,，趣味活動(dòng)地點(diǎn)在校體育館、大操場(chǎng),。

1．趣味活動(dòng)望每位女教職員工積極參加,，參與者人人有獎(jiǎng)。

2．3月8日正常上課,，女老師們利用無課時(shí)間積極參加趣味活動(dòng),。

3．女教職工們有空可以在體育館相互自由交流,、座談、有茶歇候,。

xx學(xué)校工會(huì)

20xx年3月4日

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十三

一,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月-20xx年6月

二、活動(dòng)主題：

“書香潤(rùn)澤校園 閱讀提升思想”“我閱讀 我快樂 我成長(zhǎng)”

三,、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

四,、活動(dòng)目的：

1、啟動(dòng)“書香校園”,、“書香班級(jí)”工程,，營(yíng)造良好的讀書氛圍，提高全體師生的閱讀欣賞能力,。

2,、以讀書系列活動(dòng)為載體，引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

3,、以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，鼓勵(lì)全體師生以書為友,，讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng),。以此開闊眼界、拓寬知識(shí)面,，提高審美情趣和人文底蘊(yùn),，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，擁有快樂積極的人生,。

五,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

六、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

第一階段：組織發(fā)動(dòng)(3月)

(一)營(yíng)造“書香校園”人文環(huán)境

1,、寫標(biāo)語(yǔ),，立站牌，更新文化櫥窗,，營(yíng)造校園書香氛圍,。

2、規(guī)范班級(jí)文化建設(shè),，打造書香班級(jí),，讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個(gè)班級(jí)建立讀書角,、讀書活動(dòng)成果展示欄,、書香板報(bào),，要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級(jí)特色。

3,、建立班級(jí)圖書角,，各班配備兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的出借,、登記,、歸還等工作,。

4,、實(shí)行“三讀”(早讀、課前讀、讀書課)，“早讀”時(shí)間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉),，“課前讀”即每節(jié)語(yǔ)文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》中相應(yīng)的內(nèi)容,，“讀書課”則是經(jīng)典誦讀課上,，由語(yǔ)文老師確立主題,，并加以指導(dǎo)閱讀,。讀書內(nèi)容為《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的書目、《語(yǔ)文讀本》以及學(xué)生在老師,、家長(zhǎng)指導(dǎo)下購(gòu)買的書籍,。

5,、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報(bào)推薦優(yōu)秀書目,，介紹讀書方法，交流學(xué)生中典型的讀書心得,。

(二)明確閱讀要求

1,、小學(xué)1—2年級(jí)段：

閱讀淺顯童話、寓言,、故事;誦讀兒歌,、童謠、淺顯古詩(shī);學(xué)會(huì)做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語(yǔ),、格言,、警句，背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段)閱讀總量不少于5萬字,。

2,、小學(xué)3—4年級(jí)段：

閱讀著名童話、寓言,、故事;閱讀淺顯科技文章,，兒童報(bào)刊，人物傳記,，歷史名著;誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,，背誦50篇(段);會(huì)做摘錄筆記，閱讀總量不少于40萬字,。

3,、小學(xué)5—6年級(jí)段：

開始閱讀名著和科技文章;學(xué)會(huì)寫閱讀筆記，一年內(nèi)不少于1萬字;背誦優(yōu)秀詩(shī)文60篇(段);閱讀總量不少于100萬字,。

第二階段：組織實(shí)施(4月-5月)

(一)、掀起經(jīng)典誦讀高潮

1,、建立“讀書月”，深入開展各類讀書活動(dòng),。學(xué)校將每年4,、10兩個(gè)月定為校園讀書月。讀書月期間,，開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即4-6年級(jí)學(xué)生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經(jīng)典詩(shī)詞;舉辦一次作文大賽,。1-3年級(jí)學(xué)生要求能背一首課外詩(shī);講一個(gè)有趣的童話故事;看圖說一段完整的話,。學(xué)年末組織評(píng)選學(xué)?！皶惆嗉?jí)”,、“讀書明星”,。

2、加強(qiáng)學(xué)生讀書競(jìng)賽與交流,，組織開展經(jīng)典誦讀展示、讀書征文競(jìng)賽,、讀書筆記評(píng)比等系列活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

3,、建立學(xué)生“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言,、心得體會(huì)以及參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來,。學(xué)期末開展一次學(xué)生“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng),。

4、鼓勵(lì)學(xué)生積極向?qū)W校?？笆屑?jí)刊物投稿,，以寫作促進(jìn)閱讀，形成讀書,、寫作齊頭并進(jìn)的良好局面,。

5、建立“書香校園”網(wǎng)頁(yè),，研究利用網(wǎng)絡(luò)開展閱讀,。組織試點(diǎn)班，每班藏書至少60本以上,，建設(shè)“書香班級(jí)”,，鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架，建設(shè)“書香家庭”,。

(二)開展讀讀背背星級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)

我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開學(xué)初,，在中隊(duì)輔導(dǎo)員，中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下確定讀書爭(zhēng)章目標(biāo)，期末經(jīng)學(xué)?；蛑嘘?duì)考核,，合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。

第三階段：總結(jié)提高階段(6月)

1,、打造充滿書香味的文化長(zhǎng)廊,，讓同學(xué)們時(shí)刻呼吸著文化的空氣。

2,、在教室內(nèi)建立“師生的讀書格言”專欄,，用經(jīng)典語(yǔ)言表達(dá)自己的讀書感悟。

3,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流及表彰大會(huì),。

七、教師讀書活動(dòng)

1,、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購(gòu)相關(guān)資料,，教師每年自購(gòu)教育教學(xué)書籍一至二本。

2,、設(shè)立教師讀書課,。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動(dòng)，并要求教師整理好讀書筆記,，及時(shí)寫好讀書隨筆,。

3、鼓勵(lì)全體教師多進(jìn)行業(yè)余讀書活動(dòng),，及時(shí)了解教育新動(dòng)向,，接受教育新理念。

4,、不定期組織教師讀書沙龍活動(dòng),，交流思想，交流教學(xué)感悟,，將讀書與教學(xué)實(shí)踐總結(jié)結(jié)合起來,，掀起讀書高潮。

5,、推出教師優(yōu)秀的“讀書隨筆”,、“教育教學(xué)隨筆”，并在學(xué)年底編輯一本教師作品集,。

八,、有關(guān)要求：

1、高度重視,，全員參與，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保本次活動(dòng)取得圓滿成功,。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書活動(dòng)提供服務(wù);促進(jìn)班級(jí)讀書群體之間的交流;廣泛開展主題讀書活動(dòng);分層次、分年級(jí)組織朗誦比賽,、征文競(jìng)賽,、書法比賽等活動(dòng);對(duì)有影響力的活動(dòng)，進(jìn)行宣傳和推廣,。

2,、強(qiáng)化服務(wù)保障，明確分工,，扎實(shí)開展,，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理,，充分發(fā)揮其作用,，要認(rèn)真做好定期、開架出借工作,，讓師生自由選擇喜愛的圖書,。要做好圖書的推薦介紹工作，以方便師生借閱,。

3,、完善機(jī)制。認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,，通過考核進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”活動(dòng)的開展,。要把“書香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來，行政值日的教師每天要對(duì)“早讀”,、“課前讀”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄,。切實(shí)做好“書香班級(jí)”、“讀書明星”的申報(bào),、評(píng)比和表彰工作,。凡獲得“書香班級(jí)”、“讀書明星”榮譽(yù)稱號(hào)的要及時(shí)予以表彰,。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十四

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，把開展“清潔家園,，美化校園”主題活動(dòng)作為提高學(xué)生文明健康向上素質(zhì)的重要內(nèi)容,，百分之百完成“校容校貌整潔優(yōu)美，綠化美化景觀完善,，校園文化特色鮮明,，車輛停放有序整齊，長(zhǎng)效管理制度落實(shí)”工作目標(biāo)。

二,、實(shí)施措施

1,、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)統(tǒng)籌安排與協(xié)調(diào)

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長(zhǎng)：侯峰

副組長(zhǎng)：賽福丁

組員：牛鋒,、崔建疆,、王立峰、皇甫盟雨,、波拉提汗,、別克扎提、各班主任

辦公室：設(shè)在校長(zhǎng)室,，辦公室主任有崔建疆兼任,。

領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局有關(guān)文件精神,，提高認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一思想，帶領(lǐng)廣大師生積極投入到建設(shè)平安健康文明和諧校園的活動(dòng)中來,。

2,、建立長(zhǎng)效機(jī)制，為活動(dòng)高效開展提供制度保障

進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境育人的觀念,，切實(shí)把“清潔家園,，美化校園”作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容和任務(wù)，并在思想教育和課堂教學(xué)中強(qiáng)化,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，整體提高學(xué)生文明素養(yǎng)。強(qiáng)化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度,，提高衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn),，通過檢查來促使學(xué)生轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念，提高清潔意識(shí),，自覺將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育,、改善自我生存環(huán)境的高度上來。

3,、廣泛發(fā)動(dòng),，形成共識(shí)，產(chǎn)生合力

為大力宣傳“清潔家園,，美化校園”的重要性和必要性,，我校將充分利用各種宣傳工具，加大“清潔家園,，美化校園”的宣傳力度,，使此項(xiàng)活動(dòng)深入廣大師生的心中,。我們將利用校園網(wǎng)絡(luò)、校廣播站,、宣傳畫廊開展“清潔許中,，美化家園”的宣傳，營(yíng)造濃郁氣氛,；利用主題班會(huì)、少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)活動(dòng)等方式,，真正讓學(xué)生參與到活動(dòng)中來,，用實(shí)際行動(dòng)感受活動(dòng)的意義；通過懸掛主題橫幅標(biāo)語(yǔ),、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預(yù)防疾病為主要內(nèi)容的宣傳資料,，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)，開拓學(xué)生視野,。

4,、開展形式多樣的活動(dòng)

⑴征文、演講活動(dòng)

⑵主題活動(dòng)：結(jié)合我校德育工作的整體規(guī)劃,，把“清潔家園,，美化校園”溶入整體德育工作之中，有效開展主題活動(dòng),，開展可鎮(zhèn)小學(xué)“清潔家園,、美化校園”主題活動(dòng)，其中有許多與清潔校園美化家園外塑形象內(nèi)化素質(zhì)的內(nèi)容,。

⑶開展為社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，組織我校學(xué)生代表到社區(qū)孤寡老人家開展幫扶活動(dòng)，把“清潔家園,，美化校園”活動(dòng)推向社會(huì)，擴(kuò)大影響,。

⑷利用學(xué)生生活體檢的機(jī)會(huì),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)教育，在緊張的學(xué)習(xí)中,，協(xié)調(diào)身心,。

⑸各類衛(wèi)生工作評(píng)比，引發(fā)學(xué)生,、班級(jí)、年級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng),，全面提升活動(dòng)績(jī)效,。

5、樹立榜樣,，以點(diǎn)帶面,，使“清潔家園，美化校園”活動(dòng)深入開展,。

根據(jù)縣局要求,，采取“每組樹1人,、每班樹1組,、全校樹1年級(jí)”的方式，由學(xué)生,、老師,、年級(jí)根據(jù)學(xué)生和班組在此項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)選出活動(dòng)的榜樣,，進(jìn)而帶動(dòng)全?；顒?dòng)的開展，促進(jìn)活動(dòng)深入開展,。

三,、工作步驟

1、集中整治階段

按上級(jí)文件要求,，確定我校工作的任務(wù),，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，制定方案,，召開專題會(huì)議,，有效部署，開展工作,，爭(zhēng)取在6月底取得明顯成效,。

2、鞏固考核迎驗(yàn)階段

5月加大工作的各項(xiàng)檢查,，查找不足,，完善工作，鞏固成果,，迎接縣局專項(xiàng)工作的檢查,。