在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

給老師的一封感謝信篇一

尊敬的園長(zhǎng),，老師：

您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大班老師們的衷心感謝!

我的女兒x在貴校讀書(shū),，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了,。在這一年中，我們高興的看到x在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送她上學(xué)時(shí),，她都不情愿離開(kāi)家,，而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起,。

x在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,，在老師們的精心教育下，她對(duì)音樂(lè),，美術(shù),，舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),，并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí)x在家里變得非常懂事,，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,，自覺(jué)地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天,。親戚,，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。

現(xiàn)在x自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,，所以她常和我們說(shuō),，要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們，拍照留念,。小小年紀(jì),，能有這樣的意識(shí)，表明了她對(duì)老師的深情厚意,。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,。

根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況，我們相信一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲：老師,，您辛苦了!

感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!

給老師的一封感謝信篇二

親愛(ài)的xx,，您好。

我很高興與您共度了一個(gè)美好的學(xué)期,。為什么我這樣稱呼您呢,，這樣很讓人不解，會(huì)讓您誤認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)尊師重道的學(xué)生,。不,！在這樣一段短暫的時(shí)光中，你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)了快樂(lè),，讓我沒(méi)有理由不把您當(dāng)作我的朋友,。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。

在這個(gè)學(xué)期,，我學(xué)到了很多知識(shí),，比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,，word文檔怎樣加密,，物理地址該怎樣查詢，怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,，hub與swich的區(qū)別與原理,，網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理，自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序,、條件以及相關(guān)費(fèi)用,，電話營(yíng)銷(xiāo)、電子郵件營(yíng)銷(xiāo)以及直郵營(yíng)銷(xiāo)的技巧和特點(diǎn),。

我都知道該怎樣去操作,。我為我自己擁有這個(gè)能力并能應(yīng)用它來(lái)幫助別人而感到驕傲，我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪,。因?yàn)槟探o我的不僅僅是這個(gè)技術(shù),，更重要的是教會(huì)了我怎樣去正確的理解人生,。

我每節(jié)課都做了一下簡(jiǎn)單的記錄，我熱愛(ài)您的人生經(jīng)歷,。因?yàn)檫@些對(duì)我是有借鑒價(jià)值的?，F(xiàn)在我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的匯總，在有用之時(shí),，把它拿出來(lái)讓您了解我對(duì)此需要有哪些認(rèn)知與自我改進(jìn)的地方。

1,、最底層負(fù)擔(dān)最為承重,，因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重，要努力做到上層-----xxx

我想過(guò)很多,，認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典,。有點(diǎn)像韓國(guó)三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問(wèn)起關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)所說(shuō)的:我們只有兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(美國(guó)的ge，日本的索尼),。我看到的不是這句美麗的辭藻,，而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,，老往下面看和對(duì)比并且不知廉恥慶幸的人向來(lái)是沒(méi)有什么建樹(shù)的,。

努力爭(zhēng)做上層，能夠讓我去不斷進(jìn)步,。

人與人的差距不在于智力,，而在于對(duì)身邊事物的利用程度。現(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),，很多信息可以通過(guò)不同的手段來(lái)獲得,。即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會(huì)，怎么還會(huì)讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的,。

我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源,。無(wú)論是人，無(wú)論是信息,，還是資金,，我都應(yīng)該好好的去利用。并且我還得樹(shù)立一個(gè)觀念:我想的到的,，我一定要想盡一切辦法,，通過(guò)一切手段去獲得。不達(dá)目的誓不罷休,。

現(xiàn)在的大學(xué)生,，包括我本人，主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,，但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超,。我的意思是只會(huì)夸夸其談,，到了真正去處理一些事情時(shí)?？偸窍駛€(gè)繡花枕頭,。

走向社會(huì)，與不同的社會(huì)階層接觸,，是早晚的事,。

如果真的到了那一天，與我接觸的人,，談?wù)撨@個(gè)我不知道,，談?wù)撃莻€(gè)我不曉得。別人或多或少會(huì)認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,，空有其名,。沒(méi)有一點(diǎn)真正值得交際的資本。作為一個(gè)大學(xué)生,，我會(huì)覺(jué)得臉紅,，丟大學(xué)生的臉。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí),，不是為別人而學(xué),，而是為自己將來(lái)而學(xué)。我在為以后能夠立足社會(huì)增加資本,。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力,。

5、整個(gè)社會(huì)都在急功近利,，包括我們的每一位同學(xué)-----xx

這句話對(duì)我感觸很深,，它讓我想起了我過(guò)去的學(xué)習(xí)，并讓我對(duì)自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思,。我記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,，我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的，能直接運(yùn)用的知識(shí),?！睉B(tài)度去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的想法,，我認(rèn)為自己當(dāng)時(shí)很傻,。難道一定要這樣嗎？有用的我就去學(xué),，沒(méi)有用的我就不去學(xué),。主修課去認(rèn)真，選修課就不認(rèn)真,。何必呢,？那我還不如直接退出本科,，上專科更為實(shí)際,。

做人不也一樣嗎,？干什么事，不管它對(duì)自己重不重要,，都得去認(rèn)真對(duì)待,。做人求的不是什么高起點(diǎn)，而是真正的腳踏實(shí)地,，認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ),。來(lái)不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明。

ab型血的人,，這種人容易走極端,，不能從多個(gè)角度全面的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,。 這是科學(xué)家經(jīng)過(guò)對(duì)人的調(diào)查總結(jié)出來(lái)的,。我就是這類(lèi)血型的人，他們說(shuō)的的確有道理,。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,，我很單面化?？偸怯幸粋€(gè)想法,，從一個(gè)角度思維，然后總是會(huì)沖動(dòng)的干下去,，結(jié)果做事總是錯(cuò)的不沾邊,。

做人不要沖動(dòng)，需要深思熟慮,，言警慎行,，考慮全面了再去做，這是很必要的,。

作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的人,，有必要去了解政府。現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),，隨之而來(lái)的經(jīng)濟(jì)糾紛也多,。如果出了問(wèn)題，找政府是必然的,。自己要明白該找哪個(gè)部門(mén),，哪個(gè)官員，怎樣找?是我們要熟知的,。

謝謝您的教誨,，我會(huì)一直的去努力,。走在人生路上，我也會(huì)因?yàn)樵?jīng)的你而變得更加自信,！

祝您笑口顏開(kāi),，永遠(yuǎn)的幸福安康！

給老師的一封感謝信篇三

歡樂(lè)谷廣利幼兒園托班的各位老師：

我們是——的爸爸媽媽,，很感謝你們?yōu)楹己荚谟變簣@里所做的一切,，真是費(fèi)心了!

杭杭從小就是個(gè)懂事的孩子，但由于我們夫妻倆工作都比較忙,，平時(shí)很少有時(shí)間照看她,，對(duì)于她的興趣教育、習(xí)慣培養(yǎng)等成長(zhǎng)課程也一直缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和安排,。作為父母,，我們常常感到愧疚。春節(jié)前,，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),，我們決定送她上幼兒園。

實(shí)事求是地說(shuō),，從我們的教育理念來(lái)講,，并不希望孩子過(guò)早地進(jìn)入程式化的教育氛圍之中，也不希望她在進(jìn)入小學(xué)之前背負(fù)上沉重的學(xué)習(xí)壓力,。正因?yàn)槿绱?，在為杭杭選擇幼兒園時(shí)，我們做了許多考察和比較,，最終選擇了你們,。我相信，像歡樂(lè)谷這樣的一個(gè)幼兒民營(yíng)教育機(jī)構(gòu),，能夠在合肥發(fā)展到今天這樣的規(guī)模,，必定有其成功之處，我們也很放心將孩子交給這樣的幼兒園培養(yǎng),。

事實(shí)證明,，我們的'選擇沒(méi)有錯(cuò)。我們從內(nèi)心感謝托班幾位老師們的細(xì)心,、關(guān)心與愛(ài)心,。剛開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，杭杭有點(diǎn)情緒,，總是哭鬧,，我們雖然總是放下她就走，但畢竟不太放心,，幸好托班的老師們通過(guò)飛信,、短信等方式及時(shí)向我們介紹杭杭在幼兒園的情況,，令我們能夠安心工作。前幾天,，在杭杭的書(shū)包里,，我們又看到了你們給每個(gè)寶寶配發(fā)的《成長(zhǎng)手冊(cè)》，當(dāng)看到老師在為杭杭記下的生活點(diǎn)滴,、寫(xiě)下的熱情評(píng)語(yǔ)時(shí),，我們真是非常感動(dòng)。

一個(gè)孩子能否健康成長(zhǎng),，最關(guān)鍵的是能否擁有一個(gè)好的教育者,。通過(guò)近一個(gè)月的幼兒園生活，我們發(fā)現(xiàn)杭杭比以前更懂事,、更獨(dú)立了,，對(duì)于很多事情都喜歡親自動(dòng)手去做，給我們很多驚喜,。有時(shí)候,，她還會(huì)給我們唱唱新學(xué)的兒歌、跳跳新學(xué)的舞蹈,，并有了新的“口頭禪”：“這是我們老師教的,?！?/p>

很高興杭杭能在這么短的時(shí)間內(nèi)融入到新的生活體系之中,。這里面包括著各位老師太多的心血，還有保育員阿姨的辛勤付出,。作為杭杭的父母,，我們只能輕輕說(shuō)聲：“謝謝!”

在今后的時(shí)間里，希望能與各位老師多溝通,、多交流,，讓杭杭以及其他的小朋友在廣利幼兒園里更加健康、更加快樂(lè)地成長(zhǎng)!

——的爸爸媽媽

20__月x月x日

給老師的一封感謝信篇四

親愛(ài)的賴?yán)蠋煟?/p>

您好,！

明天就是教師節(jié),，屬于您的節(jié)日！首先,，我要對(duì)您說(shuō)一聲："節(jié)日

快樂(lè),！"在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了,。您給予我們的真是太多

太多了,，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡,。

在成長(zhǎng)的道路上,，當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),，如果能夠遇

見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師，是最幸運(yùn)的,。我就是幸運(yùn)者之一,，因?yàn)?/p>

我遇見(jiàn)了您——我的`語(yǔ)文老師。

在原來(lái)老師眼里,，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生,。而在您的眼里，我就

是一個(gè)金光閃閃的小作家,，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,，可您還是一直

在背后支持著我，猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài),。

如今,，我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了，還多次獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)在我已從您的眼

里讀到了驚喜的神色,！謝謝您，老師,！讓我知道，我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人

支持著我,。老師,，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。

給老師的一封感謝信篇五

親愛(ài)的劉老師：

一眨眼,，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,，在母校，有太多值得我們留戀的東西,，黑板上的字跡,、課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音、深夜辦公室里不滅的燈火……是??！老師！難忘的老師們,！是您為我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù),，是您照亮了我們前進(jìn)的道路，是您教會(huì)了我們做人的道理……六年來(lái),，您看著我們長(zhǎng)大,，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，我們又怎能忘記您——親愛(ài)的老師！

劉老師,，在您教我們之前,。我還是班里一個(gè)普普通通、內(nèi)向的女生,。自從您教了我們,，我的作文有了很大的提升，不再干巴巴的平淡無(wú)奇,。更重要的是,，您讓我找到了自信。那節(jié)課,，您讓我們站在講臺(tái)上展示我們做的“紅軍長(zhǎng)征”的課件,。我又緊張又激動(dòng)。因?yàn)樵谶@之前我還從沒(méi)站在講臺(tái)上對(duì)著全班同學(xué)講話呢,。輪到我了,，我站在講臺(tái)上，心里想裝了只小兔子,，砰砰亂跳,。生怕自己會(huì)出錯(cuò)，引來(lái)同學(xué)們嘲笑,。

但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng),，這令我鼓起了勇氣。于是,，我抬起頭,，用清晰響亮的聲音，有感情的讀起紅軍長(zhǎng)征時(shí)的感人故事,。雖然這次的表現(xiàn)還是不如其他同學(xué),，但卻讓我找到了自信,。相對(duì)于原來(lái)那個(gè)膽小內(nèi)向的我來(lái)說(shuō),，我已經(jīng)向前跨出了一大步，已經(jīng)很棒了,。

也許,，讓我們站在講臺(tái)上展示，只是您無(wú)心插柳之為,。但,，是那節(jié)課讓我由膽小變得自信，更使我明白,，我們應(yīng)當(dāng)以自信的心態(tài)面對(duì)生活,，自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。也是那節(jié)課,，讓我慢慢變得優(yōu)秀,。

小學(xué)六年,，教過(guò)我的老師有很多。但劉老師您我將銘記在心,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的鼓勵(lì),，不會(huì)忘記您那親切的笑容。

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信篇六

您們好!

我們是教前班孩子的家少,。值垂淌節(jié)光臨之際,，我們謹(jǐn)代表孩子的親朋背您們種臥最竭誠(chéng)的恭喜，祝您們節(jié)日悲欣!

我們的孩子根底上皆是兩周歲支園,，目下現(xiàn)古已5歲半了,，正在那幾年的時(shí)分里，幸越藏收受過(guò)5位教員的蕉蔟,，她們是馬素凈,、常江、馬冬云,、魯桂蘇,、毆堋u在她們辛勞的培養(yǎng)與備至的體貼中，孩鬃蠡每天少除夜,，我們傳神天感到熏染著孩鬃蠡面一滴的竄改,，斟瞧驕艙在內(nèi)心，鋼夠沖動(dòng)沖動(dòng)正在心中,。孩子們醋蠡個(gè)呀呀蕉蒿的孩子,，少成了一個(gè)教齡前的教死。我們目下現(xiàn)古可以或許傲慢的講孩子們從__分院幼女園教到了許多工具,，幼女園給孩子供給了一個(gè)周齊蕉蔟的機(jī)遇,，沒(méi)有應(yīng)時(shí)期，沒(méi)有開(kāi)的蕉蔟,，出有錯(cuò)過(guò)孩子的最好時(shí)期,。最尾要的是教員能針對(duì)孩子沒(méi)有應(yīng)時(shí)期的沒(méi)有開(kāi)竄改即便與我們家上遏制雷同，配開(kāi)訂定公哉婺籌算去幫手孩子,，有許多細(xì)節(jié)的工具比我們家少念的借嚴(yán)密,，幫手孩子降服了許多堅(jiān)苦，改掉蹤椒慫許多毛病毛病,，我們要鋼夠沖動(dòng)教員,，她們是真心往愛(ài)孩子，往幫手孩子,。做為家少我們時(shí)間閉注著孩子的少除夜與進(jìn)步,，孩子的每眼進(jìn)步皆蹼教員們的積極識(shí)討沒(méi)有開(kāi)的!

雷同，念著給孩子喂藥，煽動(dòng)飽動(dòng)孩子多減進(jìn)體育熬煉……因?yàn)楹⒆有?，跟沒(méi)有前程建的進(jìn)度,，教員便耐心天蕉蔟，讓他們跟上其他小朋友的法式,，沒(méi)有讓孩子有一面降隊(duì)的自亢感,。目下現(xiàn)古，孩子的身材素量除夜除夜進(jìn)步,，缺勤也好了,，進(jìn)建勁頭愈減足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼女園好短好,、教員好短好的時(shí)間,，他們皆講好。雖然答案很簡(jiǎn)樸,，但他們對(duì)幼女園,、對(duì)教員的接遠(yuǎn)感讓我欣喜，因?yàn)槟鞘撬麄冎荦R天收受幼女蕉蔟的條件條件,。

感謝信末了,，祝___分院幼女園園少及統(tǒng)統(tǒng)教員工做順利!祝小朋友們安康悲欣!

此致

敬禮

給老師的一封感謝信篇七

在這碩果累累的金秋，我們迎來(lái)了第23個(gè)教師節(jié),，在它來(lái)臨之際,，我們真心祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂(lè)，幸福安康,。我們希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),，是一項(xiàng)辛苦的任務(wù),。老師就像一棵紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的,，可老師們?nèi)紵约簛?lái)照亮別人的心靈是永不變的,，是萬(wàn)古常青的!

感謝您老師，是您讓我們成為充滿自信,、能超越自己的人,。你的所做所為向我們證明：學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是打開(kāi)智慧寶庫(kù)的一把鑰匙,，是通向人生輝煌之處的道路!

感謝您一直鼓勵(lì)我們，在我們嘗試時(shí),，您總是殷切關(guān)注著,，即使我們失敗了，您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),，您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì),，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題,，每一個(gè)發(fā)現(xiàn),，每一種體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍,。

感謝您老師,，是您為我們批改作業(yè)，您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊,，您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血啊!當(dāng)我看到被批改的作業(yè)時(shí),，便會(huì)想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!

時(shí)光飛逝，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,，您的習(xí)慣一直沒(méi)有改：清晨，當(dāng)家鄉(xiāng)的天空染上第一線霞彩,，您的身影,，已出現(xiàn)在校園的甬路上;深夜，當(dāng)家鄉(xiāng)的草叢里停息了最后一聲蟲(chóng)鳴,，您的身影,，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,，一年一年,，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜,，可你們的心,，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,，可您在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定;您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

敬愛(ài)的老師們，雖然你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

感謝您-老師,，感謝您!

給老師的一封感謝信篇八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：下午好!

幾載寒暑，桃李芬芳,。第__個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至,。九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第__個(gè)教師節(jié),。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

父母之愛(ài),，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài)，讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大,。敬愛(ài)的老師們,，你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念，踐行著“求真,、務(wù)實(shí)”的精神,，在教書(shū)育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因?yàn)槟銈兊膼?ài)崗敬業(yè),，因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),，你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師,，你們辛苦了!

老師，從你們那里,，我們收獲了豐富的知識(shí);從你們那里,，我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從你們那里，我們感悟了人生的真諦,。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)恩澤我們;更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們,，用美的雨露滋潤(rùn)我們，讓我們的心田繁花似錦,，你們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi),、果的成熟而忙碌，默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵,。天地人在你們的講義中匯聚,，真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,，因而你們是學(xué)校的功臣,，是我們的領(lǐng)航人,。請(qǐng)?jiān)试S我們向你們真情的道一聲：老師,，謝謝!

敬愛(ài)的老師們,，一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福，千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意,，最后,，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最忠心的感謝,，最崇高的敬意,，最真誠(chéng)的祝福，祝你們節(jié)日快樂(lè),，身體健康,，萬(wàn)事如意!并再道一聲：謝謝!

此致

敬禮

給老師的一封感謝信篇九

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是貴園大班菁菁小朋友的家長(zhǎng),。首先,，我代表我的孩子，在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了,！感謝您為孩子付出的一切！

說(shuō)實(shí)話,，和許多家長(zhǎng)一樣，在孩子入園前,，我也十分的困惑,。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)，接觸集體的第一步,，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢,？我先把女兒送到別的幼兒園小班（請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱），但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂(lè)觀,，令我倍感擔(dān)憂,。后來(lái)貴園開(kāi)始招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,，開(kāi)始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,，但幾天下來(lái)，我發(fā)覺(jué)我的擔(dān)憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的,，把孩子放在這里我才能放心,。

自從菁菁進(jìn)貴園后，在老師們的.耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心,。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級(jí),，張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭,，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng),？孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō)：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏,，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多,，簡(jiǎn)直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,，它去掉了我的一塊心病,，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。年輕的劉老師、默默無(wú)聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,，從園長(zhǎng),，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對(duì)班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。

我們非常感謝張老師,、劉老師、朱老師,，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

兒童節(jié)是孩子們最開(kāi)心最高興的日子,，所有孩子快樂(lè)與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi),，老師的愛(ài)將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂(lè)的笑臉將映射出老師的努力果實(shí),。謹(jǐn)此,，兒童節(jié)來(lái)臨之際，祝老師年輕,、健康,、幸福！

20xx年9月10日

給老師的一封感謝信篇十

尊敬的陳老師：

您好,！

時(shí)間過(guò)得真快?。∫晦D(zhuǎn)眼,，小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了,。但是我有很多心里話要對(duì)您說(shuō)，今天,，我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧,！

陳老師啊,！您熱愛(ài)教育事業(yè),，一心撲在教壇上，您為了我們的.學(xué)習(xí)成績(jī)提高,，為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花,、結(jié)果，您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù),。為此,，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝,！

祝：陳老師開(kāi)開(kāi)心心，工作順利,，萬(wàn)事如意,！

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信篇十一

撥動(dòng)真誠(chéng)的心，銘記成長(zhǎng)的辛酸,，陪伴著我走過(guò)的有你們——我的老師,。

秋天又到了，在溫暖的夕陽(yáng)下,，我總會(huì)想起兒時(shí)的故事,，想起充滿稚氣的歲月，也想起在我們身邊默默無(wú)聞的老師們,。

盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵,，但不變的是，一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成材,，引上成功之路,。老師兩字從心底里喊出來(lái)，是多么親切,，而今天,，我要將我最誠(chéng)心的祝福送給你們，送給一生都奉獻(xiàn)給教育界的老師們!

雖然你們的臉上都寫(xiě)滿了歲月的滄桑,，可您依然把會(huì)心的微笑留給我們;白色的粉筆末,，一陣陣地飄落，它染白了多少教師的黑發(fā),，卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁;講臺(tái)上,，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往,，春夏秋冬,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，謝謝您,，老師!

老師,，你們孜孜不倦的教誨，我們會(huì)銘記在心,，因?yàn)槟鞘悄銈冏钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言;老師,，你們對(duì)我的鼓勵(lì)，我一直溫習(xí)著,，因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄;老師,，你們對(duì)我的微笑，我會(huì)一直

思念

怎樣

有人說(shuō),，老師是園丁，哺育著花兒;有人說(shuō),，老師是紅燭，照亮了我們,，犧牲了自己;有人說(shuō),，老師是太陽(yáng)，幫我們照亮前行的路;而我說(shuō),，老師是無(wú)私的

雨

老師們的奉獻(xiàn)學(xué)生們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，人生的路途上，是他們?yōu)槲尹c(diǎn)燃了希望的光芒,，豐富了我的

心靈

我想，可能在每個(gè)老師心中,，他們最想看到的并不是教師節(jié)簇?fù)碓谏磉叺亩涠漉r花,，最想聽(tīng)到的，不是如潮水般的掌聲,，而是想看到我們用最勤奮的努力去回報(bào)老師們無(wú)悔的一生,，想聽(tīng)到我們?cè)诔晒r(shí)，高興喜悅的笑聲吧!

一個(gè)人的生命中總會(huì)出現(xiàn)一些人,，在我們最需要幫助,，最困難無(wú)助而想放棄的時(shí)候，他們就會(huì)出現(xiàn),，那些人就是陽(yáng)光天使,，讓我們能昂然面對(duì)困難。在我心中,，老師們就是一群陽(yáng)光天使,，是他們教會(huì)了我很多東西。老師,，可能我不是你最好的學(xué)生,，可在我的心中，你們都是最好的老師!

一個(gè)個(gè)日子升起又降落,，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),，不變的是你們深沉的

愛(ài)

不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向;不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的`殿堂,。

給老師的一封感謝信篇十二

親愛(ài)的李老師：

您好,！您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理,。在此我表示深深的感激,，有您這樣的老師，我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色,，十分生動(dòng),，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的,。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功,。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題,，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了,。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣，有有信心,。所以有培養(yǎng)那些膽小,、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。

就快小學(xué)畢業(yè)了,，在我離開(kāi)校園之際,，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn),，可加以改正,。

祝您：

身體健康！工作愉快,！

學(xué)生：張?chǎng)稳A

20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信篇十三

貴學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您們好！首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學(xué)生這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我班工作的大力支持,，謝謝班主任老師對(duì)學(xué)生們的精心培養(yǎng)、嚴(yán)格要求,，使我們看到了我班幾位實(shí)習(xí)學(xué)生的樸實(shí),、踏實(shí)、肯干的工作作風(fēng),。

一段時(shí)間以來(lái),，我們面臨著迎接市領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)，從上到下,，從區(qū)教育局到園里的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,，所以我們各方面的工作要細(xì)化、精化,、創(chuàng)新,，時(shí)間緊工作任務(wù)重。在這緊要關(guān)頭,，貴校學(xué)生能積極主動(dòng)地參與到了我班的各項(xiàng)工作中,，在教育教學(xué)上，她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動(dòng)；在衛(wèi)生保健中,，她們每天能主動(dòng)拿起笤帚掃,、拿起墩布墩；孩子尿了能幫助換洗,、玻璃臟了能上窗臺(tái)和老師一起擦,。從墻飾的更換，活動(dòng)區(qū)的擺放,，紙漿瓶子的制作,，“橋”的木棍拼搭，周計(jì)劃大表等等的各項(xiàng)活動(dòng)中都有她們?nèi)煌瑢W(xué)的印跡,，處處體現(xiàn)著三位同學(xué)的謙虛好學(xué),，努力獲得經(jīng)驗(yàn)的愿望。在實(shí)習(xí)中他們有了很大的收獲,，無(wú)私奉獻(xiàn)也是幾位同學(xué)的優(yōu)秀品格,。因我班的工作量大，所以要常常加班,，幾位同學(xué)也曾多次與我們老師一起加班,，特別是在雙休日我們加班時(shí)，她們也主動(dòng)將電話號(hào)碼留給了我們,，并說(shuō)“需要我們就打電話,，雙休日我們也沒(méi)事”，幾位同學(xué)的一席話,，讓我們非常感動(dòng),，她們真正做到哪里有需要那里去。

特此表?yè)P(yáng)貴校xx幼教班學(xué)生xxx,、xx

謝謝老師的培養(yǎng),，由于時(shí)間緊，寫(xiě)的倉(cāng)促,，望見(jiàn)諒,！

xx市第一幼兒園中三辦全體老師

xxxx年x月

給老師的一封感謝信篇十四

敬愛(ài)的楊老師：

您好！

今年我讀三年級(jí)了,，一轉(zhuǎn)眼,，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,，我又要升上四年級(jí)了,，聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué),。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢,？我十分喜歡您,，期望您能再教我們，因?yàn)槟且粋€(gè)十分有愛(ài)心,、十分負(fù)職責(zé)的老師,！

從一年級(jí)到三年級(jí)，您教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)父母,、尊師愛(ài)幼，在三（1）班這個(gè)群眾里,，我們就像一個(gè)大家庭,，相互關(guān)愛(ài)，共同學(xué)習(xí),。有同學(xué)生病了,，大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,；有同學(xué)忘帶文具了,，大家爭(zhēng)著借文具給他；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,，大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),，您從a、o,、e開(kāi)始,，到此刻，我們已經(jīng)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的作文了,。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙,，是您教會(huì)了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)群眾,。

難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),，每個(gè)”六一“兒童節(jié)，您都帶我們搞慶?；顒?dòng)，并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),，凡是膽小不敢上臺(tái)的,，您都微笑著鼓勵(lì)，您讓我們的童年留下了太多完美回憶,。

楊老師,，您用愛(ài)心澆灌著我們，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng),。這天,，我們是您園里的花朵,，明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁,。謝謝您,，深深地感謝您！

xx年x月x日

給老師的一封感謝信篇十五

尊敬的程老師：

您好,！

在我的一生中,，除了我的爸爸、媽媽外,，那就是老師您在學(xué)習(xí)和生活上給予我的幫助最多了,。

記得有一次，我正在上體育課,。忽然,，一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師叫我去辦公室。于是,，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了您的辦公室,，對(duì)您說(shuō)：“老師您叫我嗎？”您看見(jiàn)我來(lái)了,，就把我的考試卷翻了出來(lái),，我一看，怎么只有81,。5分,，心想我是怎樣當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)？怎么起到表率作用呢,？我慚愧地說(shuō)：“老師,，我錯(cuò)了?！蹦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這不是錯(cuò)不錯(cuò)的問(wèn)題,，而是你是否認(rèn)真對(duì)待了每一節(jié)課？是否在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,？考試時(shí)是否認(rèn)真地檢查了每一道題,？”我說(shuō)：“老師，我沒(méi)有做到,?！蹦终f(shuō)：“不管做什么事都要認(rèn)真才能做好，老師相信你一定能行,?！薄芭叮乙欢ㄕJ(rèn)真做事,?！蔽覉?jiān)定地說(shuō),。“好了,，去玩吧,。”這次談話一直激勵(lì)著我,，下次考試時(shí),，我終于考了一個(gè)96。5分的好成績(jī),。

還有一次,，我起床一看，呀,！八點(diǎn)了,。于是匆忙地吃了兩口飯，趕緊背起書(shū)包,，沖向了學(xué)校,。在路上，我一直覺(jué)得好像少了什么東西,。到了學(xué)校,，才發(fā)現(xiàn)我忘帶飯盒了，看來(lái)中午就只有挨餓的份了,。到了中午,，同學(xué)們都把飯打好了，您看我沒(méi)打飯,，就問(wèn)：“為什么沒(méi)有去打飯,？”“我……我忘記帶飯盒了?！蹦宦?tīng),，急忙沖出教室，幫我借了一個(gè)飯盒,，還把您的勺子借給了我,。“老師,，您先吃吧,！”“你先吃，老師不餓,。”我看著您充滿愛(ài)意的雙眼,，心里特別感動(dòng),。

吃完飯,，我把勺子和飯盒還給了您，您這時(shí)才開(kāi)始吃飯,。我心里想：“老師啊老師,，您為了我竟然忍饑挨餓?！?/p>

老師,，如果我是一艘小船，那您就是一個(gè)港灣,，為我遮風(fēng)擋雨,；如果我是一棵樹(shù)苗，那您就是一棵參天大樹(shù),，我在您的樹(shù)葉下快樂(lè)地成長(zhǎng),。您用畢生的心血來(lái)哺育我們，在這里,，我要對(duì)您深情地說(shuō)上一句：“謝謝您,，我的好老師！”

此致

敬禮,！

給老師的一封感謝信篇十六

敬愛(ài)的老師：

您好,！鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),，蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師,。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,，引領(lǐng)他們走上成功之路,。“老師”,，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),，是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大，無(wú)法言表,，您們的平凡,，令人敬仰,，您們的神圣，無(wú)字可書(shū),。

老師,，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀,。您在鐘族里是多么地不起眼,，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇,。

老師,，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,，施肥,，裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),，您出現(xiàn)在我們身邊,；我們需要食物充饑時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊,；我們需要裁剪枝葉時(shí),，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出,。

老師,，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。啊,！老師,，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào),。但是請(qǐng)相信,，老師您的付出是值得，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才,。

老師，您孜孜不倦地教誨,，我們會(huì)一直記在心里,，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師，我敬佩您,，所以,，我更要感恩于您！感恩您的無(wú)私,、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福,！

祝您：節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意,，身體健康,，工作順利！

您的學(xué)生：xxx

給老師的一封感謝信篇十七

敬愛(ài)的周老師：

您好,！

您一定不會(huì)猜到我會(huì)給您寫(xiě)信吧,！首先，感謝您三年的教育之恩,，使我從無(wú)知變得懂事,。您就像媽媽一樣關(guān)心著我們，疼愛(ài)著我們,，在此我想對(duì)您說(shuō)：“老師,，您辛苦了！”

望著窗外的月亮,，我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍,。上課時(shí)，您的眼睛總是認(rèn)真地關(guān)注著我們,。愛(ài)搞小動(dòng)作的同學(xué),，一碰到您的眼神，立刻會(huì)感到羞愧,，他們會(huì)停下手中的動(dòng)作,，專心地聽(tīng)講。作業(yè)本上的錯(cuò)誤,，您一眼就可以看出來(lái),，使我們對(duì)知識(shí)掌握得更牢固。您還能看出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，并幫助我們改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，讓我們茁壯成長(zhǎng),。

望著窗外的星星,，我仿佛看到了您的.微笑——親切而友好。上課時(shí)，您總是面帶微笑地給我們講課,，總讓我們聽(tīng)得入迷,，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。課后,，您微笑著跟我們玩耍,，和我們聊天，就像是我們的朋友,，同學(xué)們都愿意把自己的喜怒哀樂(lè)與您分享,。

周老師，您不僅教授我們知識(shí),，還讓我們得到了幸福和溫暖,。您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您,。請(qǐng)您放心,，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望,。

最后,，讓我懷著感恩的心，向您,，向全天下的老師,，獻(xiàn)上一份深深的祝福：愿你們身體健康，永遠(yuǎn)年輕,！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信篇十八

衷心感謝您們的慷慨解囊和無(wú)私幫助,！

我是您們青干班同學(xué)xx的兒子，年7月17日,，我一生中永遠(yuǎn)也忘不了這一天,，爸爸被一輛呼嘯而至的摩托車(chē)奪去了生命，噩耗傳來(lái),，猶如青天霹靂,，幾乎將我們帶入絕望的深淵，我不止一次地幻想這只是一個(gè)夢(mèng)而已,，夢(mèng)醒了爸爸也就回來(lái)了,。

然而，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擺在面前,，我永遠(yuǎn)地失去了我最親最敬的.人,。一時(shí)間我覺(jué)得天塌下來(lái)了，沒(méi)有了爸爸我們一家看不到了任何希望,，作為我們家的主心骨,，失去了他就失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，我也面臨著輟學(xué)的困境，媽媽表面堅(jiān)強(qiáng),，然而內(nèi)心卻十分脆弱,，我不止一次看見(jiàn)她偷偷地躲著哭泣，奶奶更是一病不起,，成天以淚洗面,。

我們家是不幸的，在最艱難的時(shí)刻失去了頂梁柱,，而且剝奪我爸爸生命的肇事者至今還逍遙法外,，然而我們又是特別幸運(yùn)的，因?yàn)橛羞@么多的好心人用您們最真摯的愛(ài)心相伴同行,，在我們一籌莫展時(shí)，是青干班的班主任胡曉海老師再一次組織叔叔阿姨給我們雪中送炭,，是您們的關(guān)愛(ài)給了我們新的希望,，您們的大愛(ài)溫燙著我們的心靈，猶如冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光,，照亮了我家,，那如波濤洶涌般的愛(ài)的暖流久久地在我們內(nèi)心深處滌蕩。

現(xiàn)在讓我列出此次捐款的年恩施市青干班各位好心的叔叔阿姨,，他們是：xx

再次衷心地感謝各位叔叔阿姨,，愿好人一生平安！同時(shí),，為了不辜負(fù)您們的一片愛(ài)心和良好祝愿,，我將繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，繼續(xù)我的事業(yè),，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)心我的各位叔叔阿姨,。

此致

敬禮！

感謝人：xxxx

年月日