無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

讀書的好處 讀書分享會發(fā)言稿篇一

有些資料介紹過陀思妥耶夫斯基的作品,，過去我購買過他的著作,，只是我生性疏懶,，將它們安置在家中的書架上與灰塵為伍,。眼前這散文集里收有他的《死屋手記》中“地下室”一節(jié)。

在讀“地下室”時,，我的思緒隨著文字聯(lián)想到加繆的《局外人》,，基督被釘在十字架上所說的話，以及奧古斯丁的《懺悔錄》,，繼而又扯到自己及自己所接觸過的人之中去,，心中有些激動，但很快又平和了,。

陀思妥耶夫斯基,，一個天賦敏感的藝術(shù)家，本來以為生機已絕,，卻被改為流放西伯利亞,，在惡寒之地受辱十年。是什么力量令他渡過這十年呢,？基督的向死而生,？創(chuàng)造力的蹂躪……

人是非常矛盾的動物，藝術(shù)家對此特為敏感,，其內(nèi)心的沖動常常令他們感到無所適從,，對生存產(chǎn)生難以忍受的恐懼；然而這正是創(chuàng)造力揮霍的前奏,，作品的誕生令他們體會到個人的生命可以無限延伸,，他們的個性被這種延伸消磨殆盡后，就只為著那永恒的巨夢而生存,，這是不是生命純粹的表現(xiàn)呢,？無論怎樣，藝術(shù)家的生存狀態(tài)對于滿身銅臭的人來說是荒誕的，毫無意義的,?！暗叵率摇彼f的就是這些，無疑,，它比我所述更為具體,，更為深刻。

已知的東西為我們所熟悉,，也就難以給我們帶來新鮮感,，這個時候如新的東西未進入我們的意識之中，我們就會感到無聊和枯燥,，往往借蒲吧,、唱oｋ、旅游,、運動等來避開無聊和枯燥,；然而，這是治標(biāo)不治本的方法,，人必須通過思考才能徹底擺脫它們,。藝術(shù)家的作品其深邃的一面，正是我們進入思考領(lǐng)域的引路人,，那些稱之為經(jīng)典的作品一而再,、再而三地被不同的時代的人解讀，正是以上現(xiàn)象的體現(xiàn),，叔本華也因此將天才譽之為人類中的恩人,。

《死屋手記》是文學(xué)作品，尼采及一些心理學(xué)家都非常推崇它,。從這種現(xiàn)象來說,，藝術(shù)、哲學(xué),、心理學(xué),、文學(xué)、道德及宗教（陀思妥耶夫斯基與托爾斯泰曾聽過索洛維約夫開設(shè)的宗教講座,，尼采小時就有“小牧師”之稱）之間有著千絲萬縷之間的關(guān)系,，我們不能簡單地將某作品局限在某個單一的領(lǐng)域來看。懂得這點,，大概也明白什么叫思考了,。

讀書的好處 讀書分享會發(fā)言稿篇二

歐陽修“朝而往，暮而歸,，四是之景不同,，而樂亦無窮也,。” 他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,，悠然見南山”,，他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋”,，我的樂趣則在于讀書。

五年前,，我只對《安徒生童話》和《格林童話》情有獨鐘,，因為這兩本書讓我明白了什么是美，什么是丑,，什么是善,，什么是惡。.

當(dāng)上了初中以后,，我瘋狂的戀上了小說. 夏洛蒂.勃朗特的《簡.愛》,，;奧斯汀的《傲慢與偏見》，斯威夫特的《格列佛游記》.艾米莉.勃朗特的《呼嘯山莊》,，還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,，就像莎士比亞說的”書籍是全世界最好的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀.”

笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書,。這本書主講的就是：主人公在一次海難中，被漂在一個荒無人煙的小島,，他在島上艱苦地生活,，學(xué)會了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪,，也沒有讓他消沉,，反而讓他的人生多了一次冒險的經(jīng)歷與一份堅持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,，但是靠自己的勞動換來的,，卻讓他幸福、快樂,、滿足,。

讀完這本書后，我覺得：人生這兩個字很平凡,，但意義很大,。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮，就沮喪,。我們應(yīng)該勇敢面對,，堅持不懈,，學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>

讀書足以怡情，足以傅彩,，足以長才,。