每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

申報職稱申請書 職稱聘任申請書篇一

您好！本人xx年8月來我院工作,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)xx年了,。在我院工作學(xué)習(xí)的這段時間,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國藥品管理法》、《處方管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),，不斷加強自身醫(yī)德修養(yǎng),，工作勤勤懇懇，努力提高技能水平加快工作效率,，積極向老同志和前輩們請教,，較圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

在領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助下,，我始終堅持工作質(zhì)量第一,，服務(wù)質(zhì)量第一的工作原則，嚴(yán)格要求自己,，按照《藥品管理法》的規(guī)定,，加強對藥品質(zhì)量的控制把關(guān)，嚴(yán)防假,、冒,、偽,、劣藥品進(jìn)入臨床,。同時，認(rèn)真做好毒,、麻,、劇等特殊藥品的管理，確保臨床用藥安全有效,。較好的完成了考核的各項工作與任務(wù)指標(biāo),。

在從事藥品采購過程中，嚴(yán)格按照《醫(yī)療機構(gòu)藥品集中采購工作規(guī)范》,、《藥品集中采購監(jiān)督管理辦法》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,，百分百從廣東省藥品陽光采購網(wǎng)上采購,保證了購進(jìn)藥品的.質(zhì)量,并密切聯(lián)系臨床,及時了解各科藥品需求動態(tài)及掌握藥品使用后的信息反饋,通過醫(yī)院信息系統(tǒng)將藥品供應(yīng)信息發(fā)布通知至臨床科室,保證了臨床藥品的及時供應(yīng)。讓病人在我院治療中安心放心,，為群眾提供了快捷,、準(zhǔn)確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù),。

工作之余我能積極參加本專業(yè)的各項活動,，加強藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)，不斷充實和更新自己的知識,，了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動向,，熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本操作技能,，利用藥學(xué)專業(yè)知識指導(dǎo)臨床合理用藥,。本人于20xx年5月參加主管藥師職稱資格考試,，現(xiàn)已取得了主管藥師職稱資格。個人在專業(yè)技術(shù)等方面已具備主管藥師資格,，我現(xiàn)在申請受聘于主管藥師這一職稱,，我將無愧于這一職稱，將變壓力為動力,，在新的崗位上,，我要名符其實，用激情點燃前行的路,，愛崗敬業(yè),，專心業(yè)務(wù)，在今后的工作中,，我將更加努力工作,，力爭把專業(yè)技術(shù)水平再提高，更好地為廣大人民群眾服務(wù),。

申請人：

日期：

申報職稱申請書 職稱聘任申請書篇二

一,、傾心教育，為人師表,。

身為教師,，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。在工作中,，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。每天堅持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來，連年被評為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,，20_年被省人事廳,、省教育廳評為__省德育工作先進(jìn)個人，被__市婦聯(lián)評為__市“三八”紅旗手,，20_年,，被__縣縣委、縣政府評為“__縣十大杰出青年”,。

二,、精心施教，形成特色,。

作為一名普通的教學(xué)工作者,，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),，特別是備、輔,、考三個環(huán)節(jié),，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生,、備重點、備難點,、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生,、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本、考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋、及時補漏,。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教,，使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績優(yōu)異,。

三,、潛心鉆研，完善自我,。

從教十二年來,，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,，樹立終身學(xué)習(xí)觀念,。積極參加上級和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動。在學(xué)校組織的評課中多次獲獎,，論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會》獲20_年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎;論文《讓理論回歸現(xiàn)實讓現(xiàn)實闡釋理論》獲20_年江蘇省教育學(xué)會“中小學(xué)教研研究論文評比”三等獎,。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求,，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

申報職稱申請書 職稱聘任申請書篇三

我于20xx年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,，于20xx年8月分配到xxxx中學(xué)工作。20xx年8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教,。這些年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高,。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師,。

一、教學(xué)方面:20xx年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,，20xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué),。在教學(xué)中我對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的'教學(xué)工作,，新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn),。通過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績。

二,、個人素養(yǎng)方面:教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《中學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力,。20xx年我參加了全國自學(xué)考試通過幾年的努力今年就要畢業(yè)了,。并參加校、縣,、市級的各種培訓(xùn),，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計算機的能力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評,。

三,、思想政治方面:在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團結(jié),、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。20xx年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的教學(xué)實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)高級教師的資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

申報職稱申請書 職稱聘任申請書篇四

本人,，現(xiàn)年xx歲,，性別男，漢族,，中共黨員,。20xx年7月畢業(yè)于四川理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，大專學(xué)歷,。20xx年7月應(yīng)聘到x公司技術(shù)開發(fā)中心化驗室從事化學(xué)分析檢驗工作,。20xx年聘為技術(shù)員。

本人在思想上,，積極向上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，“三個代表”重要思想和鄧小平理論,。認(rèn)真履行黨員職責(zé),，做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面,，本人熱愛自己的本職工作,，能遵章守紀(jì)、團結(jié)同事,、樂觀上進(jìn),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

在職期間：

1,、培訓(xùn)員工方面,，參與了化驗室培訓(xùn)化驗員工的工作。20xx年主講《氧化還原滴定》,，20xx年主講《重量分析法》,，20xx年《酸堿滴定法》，20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》,。

2,、技術(shù)業(yè)務(wù)方面，20xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作,，基本掌握了儀器的分析原理,，以及其維修維護(hù)和使用方法,。20xx年參與了國標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作,，并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗,。在實驗過程中，積極主動運用專業(yè)知識,，使理論和實踐得到有機結(jié)合,。注重理論與實踐相結(jié)合，本人認(rèn)真學(xué)習(xí),，使自己的專業(yè)知識進(jìn)一步提高,，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

本人將繼續(xù)努力工作,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),，努力提高專業(yè)技能，認(rèn)真完成自己的工作,，爭取在自己的崗位上做出成績,。

通過三年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),。本人特此申請助理工程師職稱的評定,，請批準(zhǔn)。

致此

敬禮,！

申請人：

申報職稱申請書 職稱聘任申請書篇五

本人于xxxx年xx月xx日成為公司的試用員工,，到今天個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度,，現(xiàn)申請晉升為公司正式員工,。

作為一個初次從事工作的新人，初來公司,，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍,、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓本人很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變,。

在實習(xí)期間,，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使本人在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,，也熟悉了本崗位的整個操作流程,。在本職工作中，本人一直嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己,，希望能盡早獨當(dāng)一面,，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。經(jīng)過這個月,，本人現(xiàn)在已經(jīng)能夠xxx處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),，可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng)，并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性和及時性;對公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解,，并能根據(jù)單子的緊急程度及時跟進(jìn)單子的進(jìn)展情況;可以及時的向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映問題,，保證準(zhǔn)確、及時,。當(dāng)然,，在實習(xí)期間難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓本人不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,，本人要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對本人的入職指引和幫助，感謝他們對本人工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。今后,，本人將進(jìn)一步提高處理問題的經(jīng)驗方面，進(jìn)一步增強團隊協(xié)作能力,，不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。

經(jīng)過實習(xí)期這一段時間，本人學(xué)到了很多,，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,，本人深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長,。在此本人提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給本人繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會,。本人會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本人的本職工作,，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

申報職稱申請書 職稱聘任申請書篇六

本人,，x,，族，學(xué)歷,。二0xx年x月調(diào)入工作,，工作范圍：,。x年多的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、關(guān)心培養(yǎng)下,，在同事的支持幫助、密切配合下,，使我在自身業(yè)務(wù)知識積累,、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有所提高?，F(xiàn)申請資格,，請領(lǐng)導(dǎo)審核。

致此

敬禮,！

申請人：

x年xx月xx日

申報職稱申請書 職稱聘任申請書篇七

我叫xx,，畢業(yè)于師范學(xué)院中文系，并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年9月到省檔案學(xué)校任教,，20 xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校，20 xx年6月1日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,，現(xiàn)已滿兩年,，特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。一,、教學(xué)工作任職兩年來,，我時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹,、落實黨的各項教育教學(xué)方針政策,，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治水平,。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo),、前輩學(xué)習(xí),，和同事有好相處，認(rèn)真按時完成學(xué)校交辦的各項任務(wù),。教學(xué)過程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，認(rèn)真鉆。

2,、研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。其次，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性。同時,，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，活躍課堂氣氛,，使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語文,。課堂上講練結(jié)合，提問面向全體學(xué)生,，采用自主回答問題的方式,，誰想回答問題的就自己。

3,、站起來回答,，不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)及寫作能力,，我安排了許多情景練習(xí),，如模擬公文寫作,、公文改錯。課后主動找學(xué)生了解他們的實際情況,，把他們的反饋信息放到教學(xué)中來,。做到按照學(xué)生的需求來開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實際生活,。有針對性,，有層次性。為了做到這點,，我常常到學(xué)校圖書館,、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。二,、班主任工作任職期間我一直擔(dān)任高職20 xx級1班的,。

4、班主任工作,，對于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項管理規(guī)章制度來要求學(xué)生,，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念,，在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,，做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來,，我班在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出,，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進(jìn)團支部”稱號兩次,，全班的學(xué)風(fēng)良好,，得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。三,、管理工作20 xx年7月,，我還競聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長一職，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,，我競聘成功,。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”,，在工作中認(rèn)真對待每一件事情,，從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小,、經(jīng)驗不足,，但我有旺盛的工作。

5,、激情,，任職不敢說自己干出了多大的成績,，至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,，今后我還將努力工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé),。四,、科研工作在平時的教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真總結(jié)體會,，不斷的學(xué)習(xí)充實自己,，撰寫各種學(xué)術(shù)論文。綜上所述,，我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來,，工作是踏實認(rèn)真的，履職是合格的,，完全符合晉升職稱的各項條件,，特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請，請批準(zhǔn)此致敬禮申請人日期教師晉升職稱的申請書二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)我叫張xx,，女,，本科學(xué)歷，參加教育工作十幾年,，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn),，教師晉升職稱申請書,。因為工作需要。

6,、,，20 xx年我從山區(qū)調(diào)入了，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績,。xx年我由中學(xué)三級教師晉升為中學(xué)二級教師,，現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級教師的申報條件，特提出申請,，申請理由如下自參加教育工作以來,，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課,，出全勤且?guī)Р」ぷ?，不計報酬。在工作崗位上勤勤懇懇,，任勞任怨,。平時工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,，以身作則,，教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),，到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的,。教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量,。在業(yè)務(wù)方面,，我也是大膽探索，積極響應(yīng)國家的教研教改活動,，工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,，從中學(xué)習(xí)優(yōu)。

7,、秀經(jīng)驗,，再融入自己實踐心得，創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法,，x教師晉升職稱申請書,。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒,，積極響應(yīng),，作為學(xué)校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,，詳細(xì)制作三單,，積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺,，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,，讓大家有章可循，為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時的課堂教學(xué),，我本著追求高效的宗旨,，主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極性做起,，讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評差,，使他們愛學(xué)，樂學(xué),，輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯的成績,，幾年來連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎。從教多年來,，幾乎一直任班主任,，多年的班級。

8,、管理經(jīng)驗讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,，多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和國家級獎，特別是關(guān)于班主任工作,，我的經(jīng)驗獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,，數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號。根據(jù)本人情況,，各項條件符合晉升中學(xué)一級教師的申報要求，特提出申請,，望各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn),。此致敬禮申請人日期教師晉升職稱的申請書三我叫xx，畢業(yè)于x曲周師范學(xué)校,，于20 xx年分配到舊店中心校工作,，從事小學(xué)教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,，于20 xx年晉升為小學(xué)一級教師,。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高,。回顧過去的8年,，主要工作總結(jié)如下一,、傾心教育，為,。

9,、人師表身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性在工作中,，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作,；甘于奉獻(xiàn),，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象。二,、精心施教,，形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備,、輔,、考三個環(huán)節(jié)，花了不,。

10,、少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討,；備備教材,、備學(xué)生、備重點,、備難點,、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔輔優(yōu)生,、輔差生,、重點輔“邊緣”學(xué)生,；考考題靈活、開發(fā)思維,、迅速反饋,、及時補漏。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個性差異,，因材施教，使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高。三,、潛心鉆研,，完善自我從教8年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時,，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。在完成教學(xué)工作的同時,，注重教學(xué)研究，寫出了國家省市級多篇論文,。另外我。

11,、參加了自學(xué)考試,，主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè),。成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”,。我的情況僅匯報如上,，經(jīng)過8年的教學(xué)實踐，自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為晉升中學(xué)一級教師職務(wù)，望批準(zhǔn)總之,，參加工作以來,，我盡職盡責(zé)，勤奮工作,，各方面都取得一定的成績,，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力現(xiàn)申請晉升為中學(xué)二級教師,，懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝,。,。

申報職稱申請書 職稱聘任申請書篇八

一、傾心教育,，為人師表,。

身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。在工作中，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失,，絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象,。任現(xiàn)職以來,，連年被評為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,，20__年被省人事廳、省教育廳評為__省德育工作先進(jìn)個人,，被__市婦聯(lián)評為__市“三八”紅旗手,，20__年，被__縣縣委,、縣政府評為“__縣十大杰出青年”,。

二、精心施教,，形成特色,。

作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備,、輔,、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生、備重點,、備難點,、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生,、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本、考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋、及時補漏,。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高,。所帶學(xué)生總體成績優(yōu)異,。

三、潛心鉆研,，完善自我,。

從教十二年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時,，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。積極參加繼續(xù)教育,，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動,。在學(xué)校組織的評課中多次獲獎,，論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會》獲20__年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎;論文《讓理論回歸現(xiàn)實，讓現(xiàn)實闡釋理論》獲20__年江蘇省教育學(xué)會“中小學(xué)教研研究論文評比”三等獎,。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想,、工作方面的總結(jié)，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求,，特提出申請,，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

申報職稱申請書 職稱聘任申請書篇九

本人,，現(xiàn)年xx歲,，性別男，漢族,，中共黨員,。x年x月畢業(yè)于專業(yè)，大專學(xué)歷,。x年x月應(yīng)聘到x公司技術(shù)從事工作,。x年聘為。

本人在思想上,，積極向上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，“三個代表”重要思想和鄧小平理論,。認(rèn)真履行黨員職責(zé),，做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面,，本人熱愛自己的本職工作,，能遵章守紀(jì),、團結(jié)同事、樂觀上進(jìn),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,。

1.培訓(xùn)員工方面，參與了工作,。x年主講,，x年主講等。

2.技術(shù)業(yè)務(wù)方面,，（寫出你技術(shù)方面的地方）,。

我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),，努力提高專業(yè)技能,，認(rèn)真完成自己的工作，爭取在自己的崗位上做出成績,。

通過三年的工作,，自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定,，請批準(zhǔn),。

申請人：

x年xx月x日

申報職稱申請書 職稱聘任申請書篇十

身為教師，我深深認(rèn)識到"教書育人",、"文以載道"的重要性和艱巨性,。在工作中，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能動之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn),，從不計較個人得失,，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象,。

作為一名普通的教學(xué)工作者，能嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備,、輔,、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討,；備--備教材、備學(xué)生,、備重點,、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,；輔--輔優(yōu)生,、輔差生、重點……此處隱藏6416個字……要從事著臨床護(hù)理的工作,，在這飛速成長的半年里,，從臨床工作經(jīng)驗幾乎為零，到逐漸熟悉,，從醫(yī)學(xué)理論到臨床實踐的運用,，從同事朋友之間的溝通，到面對廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識,，都有全面的認(rèn)識和掌握,。在后一年半里，我也一直從事著臨床護(hù)理的工作,，堅持精益求精的原則,，一絲不茍的對待每一位病人，堅持把工作獻(xiàn)給社會,、把愛心捧給患者,，從而保證了各項工作的質(zhì)量，同時堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,，不斷吸取新營養(yǎng),，促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

在這兩年里,，通過各位領(lǐng)導(dǎo),、同事的批評、指點，和深刻的自我反省,，同時也認(rèn)識到自己的不足之處,，主要表現(xiàn)如下：理論知識不夠全面，不夠牢固,，業(yè)務(wù)知識不精,，不廣，專業(yè)技術(shù)水平不高;希望在以后工作中,，在各位同行前輩以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,，以及自身的努力學(xué)習(xí)下，不斷完善自己,，讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士,。

經(jīng)過x年的工作和學(xué)習(xí)，看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價值,，和醫(yī)院一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為醫(yī)院創(chuàng)造價值,，同醫(yī)院一起展望美好的未來。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日