在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
初級職稱聘任申請書篇一
一,、在思想上始終與黨中央保持一致，認真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論與三個代表。工作中處處以身作則,，時時把握時代脈搏,，樹立競爭意識、服務(wù)意識,，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)請教,，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴謹?shù)慕處燂L(fēng)范,，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平,。
二、在教育教學(xué)方面,，我以嚴要求高標準來衡量自己,，不斷給自己施壓,，主動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中,，針對學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。
三,、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線,，因為我牢記《汪洋中的一條船》中那位殘疾的男主人公說的話,，“在課堂上,，罰站的永遠是老師”，所以為師一刻就要恪守其職是我對自己的要求。
四、在教學(xué)成績方面,，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，積極參加市,、縣,、學(xué)區(qū)組織的各項培訓(xùn),。在組織好教育教學(xué)工作的同時,，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流。在這二年多的工作中,，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識,，充實了自己，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法，和教育的真諦——教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識,，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人,。二年來，作為一名青年教師,，自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的幫助以及周圍人的愛護,，是他們使我把自己的教學(xué)工作進行的有聲有色、蒸蒸日上,，是他們給我搭建了一個展示才能,，釋放夢想的空間與舞臺。
現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
致此
敬禮,！
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
初級職稱聘任申請書篇二
本人于20xx年7月畢業(yè)于藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，于20xx年8月到x建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作,。在工作的時間里,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，本人完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高。
在這工作的時間里里,，本人承擔(dān)過了視覺1001-1002,、動畫1101-1103等班級的專業(yè)課講授。教書育人,，這是個神圣而又艱巨的任務(wù),，接過教鞭這近一年時間，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,，但作為一名教育工作者,，本人深深地覺得自己要做的還有很多、很多,。作為新教師的本人,，經(jīng)過這些時日的工作和學(xué)習(xí)，積累了一些心得和體會,。本人作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師,，本人的理想是做一名受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師,。因此在平時，本人一直都努力的學(xué)習(xí),，不斷的充實自己,，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗,，培養(yǎng)教學(xué)的靈感,。
這些年的工作生活漫長而又忙碌，工作中本人學(xué)到了很多,，對教學(xué)工作有了更深刻的認識,、希望在今后的工作生涯中通過本人的不懈努力，不斷充實自己和完善自本人,，努力提高自己的綜合素質(zhì),，建立自己的思路，更努力、更堅信地做好自己,，走好人生的每一步,，希望自己能夠在教師隊伍中成為一塊堅實的基石，讓受學(xué)生喜愛,，讓社會滿意的老師的愿景能夠?qū)崿F(xiàn),，讓本人從中找到屬于本人自己的一片天空。
本人符合初級職稱認定條件,，請人事部門予以批準,。
申請人：
日期：20xx年10月29日
初級職稱聘任申請書篇三
本人xxx，現(xiàn)年xx歲,，男,，漢族。20xx年x月畢業(yè)于xxxxx學(xué)院xxxx專業(yè),，xx學(xué)歷,，同年取得陜西建筑廳頒發(fā)的施工員、造價員,。同年,，應(yīng)聘于xxx，xxx擔(dān)任技術(shù)員,，20xx年x月應(yīng)聘到xxx公司項目部負責(zé)施工項目技術(shù)負責(zé)人工作,。
自工作以來，我抱著樂觀向上的人生態(tài)度和踏實勤勉的工作精神,，在各級領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下,，勤學(xué)苦練，努力工作,，先后被聘任為施工員,、技術(shù)員、技術(shù)負責(zé)人,，不論何時何地,，我始終懷著對本職工作的無限熱愛，不斷地虛心請教,，潛心學(xué)習(xí),，并及時把所學(xué)的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗運用到生產(chǎn)實踐中去，取得了一些良好的工作業(yè)績,，獲公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同行的`一致好評,。
建筑行業(yè)是一項又苦又累的工作，這項工作日曬雨淋,，晴天一身汗,，雨天一身泥,。這樣的環(huán)境沒有堅強的意志是難以忍受的，也是難以堅持的,，但是我為了是施展自己的抱負,，實現(xiàn)自己的理想，再苦,、再累也無所謂,，邊學(xué)習(xí)、邊實踐,，同時吸取書本中的知識,，總結(jié)了一套有效的施工方法。
我將繼續(xù)努力工作,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),，努力提高專業(yè)技能，認真完成自己的工作,，爭取在自己的崗位上做出成績,。通過二年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),。我特此申請助理工程師職稱的評定,，請批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
日期：
初級職稱聘任申請書篇四
我于2008年7月畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè),，于2008年8月到長春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作,。在工作的時間里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的.提高,。
在這工作的時間里里,，我承擔(dān)過了視覺1001-1002、動畫1101-1103等班級的專業(yè)課講授,。教書育人,，這是個神圣而又艱巨的任務(wù)，接過教鞭這近一年時間,，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者,，我深深地覺得自己要做的還有很多,、很多。作為新教師的我,，經(jīng)過這些時日的工作和學(xué)習(xí),，積累了一些心得和體會。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師，我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛,，讓社會滿意的老師”,。因此在平時，我一直都努力的學(xué)習(xí),，不斷的充實自己,，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗,，培養(yǎng)教學(xué)的靈感,。
這些年的工作生活漫長而又忙碌，工作中我學(xué)到了很多,，對教學(xué)工作有了更深刻的認識,、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力，不斷充實自己和完善自我,，努力提高自己的綜合素質(zhì),，建立自己的思路，更努力,、更堅信地做好自己,，走好人生的每一步，希望自己能夠在“教師隊伍”中成為一塊堅實的基石,，讓“受學(xué)生喜愛,，讓社會滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我從中找到屬于我自己的一片天空,。本人符合初級職稱認定條件,，請人事部門予以批準。
致此
敬禮,！
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
初級職稱聘任申請書篇五
我于20xx年7月畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè),，于20xx年8月到長春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時間里,，在校領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心支持下,，我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高,。
在這工作的時間里里，我承擔(dān)過了視覺1001-1002,、動畫1101-1103等班級的專業(yè)課講授,。教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務(wù),，接過教鞭這近一年時間,，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要做的還有很多,、很多,。作為新教師的我，經(jīng)過這些時日的工作與學(xué)習(xí),，積累了一些心得與體會,。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師，我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛,，讓社會滿意的老師”,。因此在平時，我一直都努力的'學(xué)習(xí),，不斷的充實自己,，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗,，培養(yǎng)教學(xué)的靈感,。
這些年的工作生活漫長而又忙碌，工作中我學(xué)到了很多,，對教學(xué)工作有了更深刻的認識,、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力，不斷充實自己與完善自我,，努力提高自己的綜合素質(zhì),，建立自己的思路，更努力,、更堅信地做好自己,，走好人生的每一步，希望自己能夠在“教師隊伍”中成為一塊堅實的基石,，讓“受學(xué)生喜愛,，讓社會滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我從中找到屬于我自己的一片天空,。本人符合初級職稱認定條件,，請人事部門予以批準。
此致
敬禮,！
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
初級職稱聘任申請書篇六
一,、在思想上始終與黨中央保持一致，認真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論與三個代表。工作中處處以身作則,，時時把握時代脈搏,，樹立競爭意識、服務(wù)意識,，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)請教,，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴謹?shù)慕處燂L(fēng)范,，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平,。
二、在教育教學(xué)方面,，我以嚴要求高標準來衡量自己,，不斷給自己施壓，主動參加各級各類的教學(xué)活動,。教學(xué)中,，針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。
四,、在教學(xué)成績方面,，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，積極參加市,、縣、學(xué)區(qū)組織的各項培訓(xùn),。在組織好教育教學(xué)工作的同時,，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流,。在這二年多的工作中,，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識，充實了自己,，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法,，和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識,，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人,。二年來，作為一名青年教師,，自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的幫助以及周圍人的愛護,，是他們使我把自己的教學(xué)工作進行的有聲有色、蒸蒸日上,，是他們給我搭建了一個展示才能,，釋放夢想的空間與舞臺。
現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
申請人：
時間：x年xx月xx日
初級職稱聘任申請書篇七
本人于20xx年x月畢業(yè)于x大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，取得本科學(xué)歷,、工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。20xx年x月參加教學(xué)工作，現(xiàn)在x幼兒園任職電腦教師,。20xx年x月被x市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱,。
我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。在幼兒園里,，我努力做到以身作則，為人師表,，盡心盡力,，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)他人,，有良好的職業(yè)道德,。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平,，豐富專業(yè)知識,，有較強的事業(yè)心和教學(xué)工作責(zé)任感。這些年來,，我較好地完成了園里分配的各項任務(wù),，得到了各位同事以及本園、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評,。教學(xué)工作以來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下,，自己在思想上,，教學(xué)工作上都取得了很大的進步。身為一位電腦教師,，在這幾個學(xué)期里,，我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源，并盡最大能力改善設(shè)施，整合,、開發(fā)園本資源,。這些教學(xué)工作經(jīng)驗，讓我更加相信自己能勝任這項教學(xué)工作,。為提高自身的素質(zhì),，我積極參加各項培訓(xùn)，平時經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,，還參加了全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試，并取得了信息處理技術(shù)員資格,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,，為今后的教學(xué)工作打牢堅實的基礎(chǔ)。
我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè),、吃苦奉獻,、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實,、團結(jié)協(xié)作的精神,。不斷認真學(xué)習(xí)，努力拼搏,，默默無聞,、扎扎實實地做好各項教學(xué)工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù),。
綜上所述,，現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱，懇請本園職稱考核小組批準,。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
初級職稱聘任申請書篇八
我叫xxx,，性別x，漢族,，20xx年x月出生,，學(xué)歷xx，20xx年x月參加工作,。根據(jù)本單位崗位設(shè)置實施意見,，在工作的一年來經(jīng)崗位培訓(xùn)并考核合格，并且已取得了初級會計師職稱,，按照崗位核準權(quán)限符合助理會計師的聘任條件,。根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請，特申請被聘為助理會計師,。在今后的工作中我將始終遵守水電工程局的各項規(guī)章制度,，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，嚴格要求自己,。做到腳踏實地,，提高工作主動性,，在點滴實踐中完善提高自己。
特此申請,，望予以聘任為盼,！
此致
敬禮
申請人：劉xx
20xx年10月29日
初級職稱聘任申請書篇九
本人于20xx年7月畢業(yè)于藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，于20xx年8月到x建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作,。在工作的時間里,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，本人完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高。
在這工作的時間里里,，本人承擔(dān)過了視覺1001-1002,、動畫1101-1103等班級的專業(yè)課講授。教書育人,，這是個神圣而又艱巨的任務(wù),，接過教鞭這近一年時間，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,，但作為一名教育工作者,，本人深深地覺得自己要做的還有很多、很多,。作為新教師的本人,，經(jīng)過這些時日的工作和學(xué)習(xí)，積累了一些心得和體會,。本人作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師,，本人的理想是做一名受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師,。因此在平時,，本人一直都努力的學(xué)習(xí)，不斷的充實自己,，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課,，從他們身上積累經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)的靈感,。
這些年的工作生活漫長而又忙碌,，工作中本人學(xué)到了很多，對教學(xué)工作有了更深刻的認識,、希望在今后的工作生涯中通過本人的不懈努力,，不斷充實自己和完善自本人，努力提高自己的綜合素質(zhì)，建立自己的思路,，更努力,、更堅信地做好自己，走好人生的每一步,，希望自己能夠在教師隊伍中成為一塊堅實的基石,，讓受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師的愿景能夠?qū)崿F(xiàn),，讓本人從中找到屬于本人自己的一片天空,。
本人符合初級職稱認定條件，請人事部門予以批準,。
申請人：
日期：20xx年10月29日
