安全穩(wěn)定工作,,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎,。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法正常進行。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023技術學校安全生產(chǎn)月系列活動總結(jié),,希望對同學們有所幫助,僅供參考,。
篇一:技術學校安全生產(chǎn)月系列活動總結(jié)
學校認真貫徹落實《__經(jīng)濟區(qū)教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動實施方案》的文件精神,,全面推進我校安全生產(chǎn)工作的落實,使全體師生樹立安全第一的思想,,增強自我防護意識,,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全,。20__年6月,我校開展了“消除事故隱患,,筑牢安全防線”安全生產(chǎn)月主題活動,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認真落實部署
我校對此活動高度重視,,成立了__副校長任組長,、__副校長任副組長的“安全生產(chǎn)月”領導小組,負責“安全月”活動的具體組織工作,,做到認識到位,、部署到位、措施到位,。強有力的活動領導體系的建立,,為活動的開展奠定了堅實的基礎。6月12日學校召開了“安全生產(chǎn)月”專題會議,,總結(jié)前階段安全工作,,確定活動方案,明確了安全生產(chǎn)月的活動要求:緊繃安全弦,;堅守安全線,;擰緊安全閥。
二,、營造安全教育氛圍
學校創(chuàng)新安全教育宣傳方式,,通過會議、微信公眾號,、微信群,、大屏幕、電視墻,、宣傳畫,、條幅等多渠道扎實開展安全宣傳,將傳統(tǒng)媒體和新型網(wǎng)絡媒體有機結(jié)合,營造出濃厚的安全宣傳教育氛圍,。
三,、全員安全教育
1、6月6日,,學校開展“珍愛生命,,科學防溺”線上防溺水安全教育活動,進一步提高了學生的安全防范意識和“防溺水”自救自護能力,。
2,、各班還召開其他安全教育主題班會,如安全生產(chǎn)法和__消防條例等,,組織學生觀看防溺水,、食品安全、消防安全等安全教育視頻,,進一步掌握科學,、正確的安全防護方法,提高安全自護能力,。
3,、通過滾動播放安全生產(chǎn)宣傳片的方式,增加安全教育覆蓋面,,進一步加大安全生產(chǎn)宣傳力度,,提升師生安全意識。
4,、班主任轉(zhuǎn)發(fā)防溺水,、交通安全、心理健康,、愛眼日,、防中暑等有關知識到家校微信群,班主任老師每日就不同方面進行安全提醒,,時刻提醒家長及孩子們安全至上,!明確家長監(jiān)管職責,家校攜手,,做好學生的安全教育與管理工作,。
四、安全知識答題活動
我校師生積極參與到“全國安全知識網(wǎng)絡競賽”活動之中,。教師指導學生每天都積極參與“鏈工寶“答題活動,。通過答題,大家學到了安全知識,,提高了防范安全事故的能力。教師答題后將分數(shù)截圖到全校工作群中,極大促進了廣大教師積極參與到答題活動中,。
五,、開展安全咨詢?nèi)栈顒?/p>
6月23日,學校開展了“安全生產(chǎn)月”咨詢?nèi)栈顒?。__副校長針對防火災,、危化品,、防溺水,、校園安保、交通安全和食品衛(wèi)生安全等容易發(fā)生安全事故的環(huán)節(jié),,對學生展開宣傳教育,。由__書記、__主任,、__老師向同學發(fā)放安全教育知識手冊,,宣傳校園安全知識,自救互救常識,。邢英楠主任現(xiàn)場科普心肺復蘇的步驟和要點,,讓同學們掌握必要的救助常識。__主任組織全校師生收看消防安全培訓網(wǎng)絡直播課,,加強師生的消防安全意識,,提高自我保護能力。此次“安全生產(chǎn)月”咨詢?nèi)栈顒?,進一步增強了全校師生對校園安全重要性的認識,,提高了安全責任意識,加筑了校園安全防線,,為創(chuàng)建“平安校園”奠定基礎,。
六、安全隱患排查
開展安全大排查,,先由各室負責人進行安全隱患自查,,將自查結(jié)果附圖上傳到工作群中,并填好自查表,。再由學校安全領導小組進行全面安全排查,,做好消防、食品,、用電線路,、用氣管道、校舍建筑,、實習廠和校園周邊等安全檢查,。同時查看各室物品有無損壞和衛(wèi)生是否整潔。著力查隱患、找問題,、補短板,、堵漏洞,共查出7項安全隱患,,端午節(jié)前已整改好3項,,利用端午節(jié)假期不休,加班加點把剩余四項整改好,,確保校園安全無隱患,。
七、消防應急演練
開場模擬場景消防應急疏散演練,,從假定起火部位為學校二樓微機室,,任課教師在發(fā)現(xiàn)火情后,立即疏散上課學生,,同時向?qū)W校領導報告火災情況,,撥打火警電話,并嘗試用滅火器進行初步滅火,,到學校微型消防站工作人員全副武裝趕到現(xiàn)場,,與任課教師共同滅火,并了解情況,,以便為消防隊到場提供第一手資料,,進行全過程演練,全員各司其職,,師生臨“危”不亂,,井然有序,學會必備的安全技能,。
進行防爆反恐演練,,先從學校防范恐怖襲擊相關人防、技防,、物防三方面進行檢查,。人防方面:保安人員的配備到位,實行24小時值班,,制度已上墻,,登記記錄完善;物防方面:保安人員八大件配備齊全,,無損壞,,化學品由專人看管,危險品隔離得當,;技防方面:內(nèi)部監(jiān)控全覆蓋,、監(jiān)控視頻留存時間較長,。而后組織安保人員對防爆八大件的使用進行逐一演練,提高安保人員在面對突發(fā)情況時的應對能力,。
八,、校園安全文化建設
學校將安全管理的理念落實到學校的制度建設,、教育教學,、環(huán)境建設等各項工作中,安全教育滲透到每節(jié)課中,,尤其是實訓課,,每節(jié)課前要專門開展實訓安全教育。各實習廠運用7s管理,,學校還設立了專門的安全宣傳廳廊,,定期組織學生參觀學習,學校還開展黑板報,、手抄報等評比活動,,使安全理念無處不在,引導師生不斷強化安全意識,。
生命至上,,安全第一,我校通過“安全生產(chǎn)月”各項活動,,與解決當前安全發(fā)展中的熱點難點問題相結(jié)合,,與安全防范、安全隱患專項整治等各項工作相結(jié)合,,因地制宜開展好各項活動,,推動了學校“三防”建設和安全管理水平提升,進一步提高對安全生產(chǎn)宣傳教育工作的認識,。
篇二:技術學校安全生產(chǎn)月系列活動總結(jié)
20__年6月是全國第__個“安全生產(chǎn)月”,。近日來,我校學工處圍繞“人人講安全,、個個會應急”主題,,積極開展線上線下結(jié)合,有特色,、有亮點,、有成效的安全生產(chǎn)月活動,進一步強化全校師生安全生產(chǎn)意識,,為我校營造安全穩(wěn)定的良好環(huán)境,。
活動一:地震逃生演練
6月16日,學工處保衛(wèi)科,、學生安全管理科組織開展了地震逃生模擬演練,,旅游航空與服務學院,、金融科技學院、城市管理學院學生參加了此次演練活動,。在班級上課的教師們聽到地震預警后,,馬上組織學生有序從樓梯疏散,提示同學們用手或者書本護住頭部,,盡量蜷曲身體,,降低身體重心,縮小面積,,沿著樓梯邊快速疏散,。在老師們的指揮下,同學們緊張有序地撤出教室,,按照規(guī)定路線迅速離開教學樓沖到指定區(qū)域集合,。整個演練過程按照預定方案,嚴謹而有序地進行,,全體學生在一分鐘內(nèi)全部疏散到了籃球場,,到達籃球場后學管科長劉__向師生們講解了地震發(fā)生時正確的瞬間抉擇,撤離高樓和教室的方法,,地震自救等知識點,,此次地震演練達到了預期效果。
活動二:消防逃生疏散演練及安全知識問答活動
6月15日,,學工處保衛(wèi)科,、學生安全管理科組織城市管理學院學生開展了消防逃生疏散演練及安全知識問答活動。當天下午2點,,隨著急促的警報聲拉響,,消防演練正式開始。演練模擬學生宿舍發(fā)現(xiàn)火情,,安保人員立即啟動應急疏散預案,,疏散引導全體師生緊張有序從樓道按預定的疏散路線撤離至安全地帶,疏散演練按照預案有條不紊地完成,。疏散演練結(jié)束后,,在籃球場舉行了安全知識問答活動,學管科長劉__向師生們詳細講解了如何使用滅火器撲救初始火災,?如何火場自救,?問答環(huán)節(jié),同學們表現(xiàn)積極,,踴躍搶答,,現(xiàn)場學習氣氛濃烈,最后劉__給回答問題正確的同學頒發(fā)發(fā)放了紀念品,。
活動三:管制刀具及違禁物品安全大檢查
6月15日下午3點,,__縣內(nèi)保大隊,、__縣派出所聯(lián)合我校學工處保衛(wèi)科、學生安全管理科,、宿管科在何家湖校區(qū)開展了“禁止管制刀具及違禁物品進校園”的統(tǒng)一宣傳和集中收繳活動,,確保不留盲點,不出漏洞,,此次檢查重點以管制刀具,、私接電線及危險違禁用品為主。
從排查結(jié)果來看,,我校學生平安意識較為良好,,未藏匿管制刀具及其他違禁物品。
安全生產(chǎn)月活動期間,,我校還開展了一系列豐富的安全教育活動。組織全校師生觀看安全生產(chǎn)主題宣傳片,、警示教育片,、防溺水資料片、十大逃生演練科普視頻,,大力宣傳學習安全生產(chǎn)法,。將安全標語遍布校園,利用廣播,、電子屏播放安全標語,,利用橫幅、宣傳專欄展示安全知識,。同時開展系列安全知識宣講,,宣講知識范圍涵蓋生命安全、心理健康,、防溺水,、防欺凌、消防安全,、交通安全,、食品安全、禁毒,、防電信網(wǎng)絡詐騙等,,通過各種各樣的活動來營造濃郁的安全文明生產(chǎn)氛圍,從而提高全體師生的安全文明生產(chǎn)意識,,強化責任意識,,促進了全校安全形勢的穩(wěn)定,為我??焖侔l(fā)展創(chuàng)造了一個安全,、健康,、穩(wěn)定的環(huán)境。
篇三:技術學校安全生產(chǎn)月系列活動總結(jié)
今年六月是全國第__個“安全生產(chǎn)月”,,根據(jù)我校學生處對“安全生產(chǎn)月”的工作指示,,經(jīng)濟貿(mào)易學院十分重視安全教育工作,制定一系列的工作計劃,,在本月展開了形式多樣的學生活動,。
校園安全重于泰山。為了提高學生的安全意識和防范能力,,本次安全教育活動采取多種方式,,以豐富多彩的活動吸引廣大師生的積極響應和參與。本次活動的主要內(nèi)容有:反對校園欺凌,、夏季防溺水知識,、防詐騙有關知識,以及應急自救知識,。根據(jù)以上內(nèi)容展開了安全教育講座,、安全知識競賽、主題班會,、主題展板宣傳的活動,,在全體師生的共同努力下,安全教育活動取得圓滿成功,。
一,、安全教育宣傳
我院根據(jù)學校關于“安全生產(chǎn)月”的文件指示,安排團總支繪制安全教育的主題展板,,并且在全院展開安全教育的宣傳工作,。
二、安全教育主題班會
我院組織召開安全教育主題班會,,各班輔導員進班進行安全教育知識的宣講,。為了落實安全教育,提高同學們的安全意識和防范危險的能力,,我院各位輔導員進班進行主題班會,,班會內(nèi)容包括反對校園欺凌,預防詐騙,、夏季防溺水,、以及應急救援知識等。
畢業(yè)季在即,,我院在主題班會上著重強調(diào)了“文明離校”,,各位畢業(yè)班輔導員在班會上倡導同學們做文明學生,珍惜校園環(huán)境,打掃干凈宿舍,,整理好個人物品,,給自己的大學生涯畫上圓滿句號。
通過主題班會,,同學們增加了安全相關的知識,,并且提高了防范能力,為創(chuàng)建安全校園貢獻力量,。
三,、安全教育講座
在我院學生會的組織下,我院于6月__日在3201教室開展安全教育專題講座,。與會人員有三大組織成員,、學生干部、各個班級代表,。在講座中,,我院退役大學生代表給同學們講解了應急救援知識、夏季防溺水知識,,我院學生會代表組織同學們一起觀看了反對校園暴力和反詐騙視頻,,倡導同學們共創(chuàng)安全、和諧的校園,。
四、安全知識競賽
在我院志愿者協(xié)會的組織下,,各班級參加安全知識競賽活動,。本次競賽共兩輪,第一輪為網(wǎng)絡答題競賽,,第二輪為現(xiàn)場答題競賽,。競賽題目涵蓋廣泛,不僅有反詐題目,,還有夏季防溺水,、校園應急救援知識等題目。同學們廣泛參與,,在為班級奪得榮譽的同時,,也擴大了自己的知識面,提高了安全意識,。
經(jīng)濟貿(mào)易學院“安全生產(chǎn)月”工作籌劃詳盡,,成效顯著。經(jīng)過本次活動,,全院師生的安全意識得到顯著提高,,并且在舉辦相關活動中,師生都收獲了寶貴經(jīng)驗,,為以后的安全教育工作打下堅實基礎,。
篇四:技術學校安全生產(chǎn)月系列活動總結(jié)
今年6月是全國第__個“安全生產(chǎn)月”,,安全教育是學校教育工作的重要內(nèi)容,呵護學生的身心健康,,認真落實學生安全教育,,就是守護著國家的明天和未來。隨著全國安全生產(chǎn)月的到來,,__區(qū)職業(yè)中專商貿(mào)部積極開展“人人講安全,,個個會應急”——20__年安全生產(chǎn)月活動。
商貿(mào)部20__年校園安全,,知識能力提升測試
本次校園安全知識能力提升測試共55道題,,共涉及范圍:人身安全、財產(chǎn)安全,、用電安全,、交通安全、飲食安全,、防溺水,、反詐騙以及學生心理健康等內(nèi)容,讓學生以答題的方式進行自我學習,、自我得到提高和提高自身自救,、互救的基本能力。
通過提升測試,,能夠讓學生牢固樹立“安全第一,,生命第一”的理念,自覺遵守學校的各項安全管理,,積極參與安全教育,,努力提高安全意識和自護自救能力。
對教室,、宿舍存在的安全隱患進行排查
預防安全事故發(fā)生,,確保學生生命財產(chǎn)安全,營造安全,、文明,、衛(wèi)生的宿舍環(huán)境和教室學習環(huán)境,6月14日__區(qū)職業(yè)中專商貿(mào)部負責人趙__帶領班主任老師分別到教室及男,、女學生宿舍,,進行安全隱患檢查排查。
此次宿舍安全隱患排查工作的開展,,提高了同學們對安全防范的意識,,最大限度地消除安全隱患。專業(yè)部今后將繼續(xù)加強安全教育宣傳,落實安全隱患排查,,優(yōu)化宿舍安全管理制度,,共同筑建校園安全防線。
積極開展“安全生產(chǎn)月”,,主題班會教育活動
班主任帶領學生在安全教育主題班會中學習防溺水,、交通安全、消防安全,、反電信網(wǎng)絡詐騙,、預防校園欺凌等相關知識,做到安全知識入腦入心,,并引領平時的行為實踐,。
再通過觀看“同上一堂課”對學生加強警示和教育,并向?qū)W生講解遇到危險情況時正確的應對方法,,讓學生直觀生動地了解生活中的安全知識,,時刻關注身邊的安全隱患。使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高,。
只有人人當好安全第一責任人才能守好安全崗,,也只有腳踏實地把握好每一個安全關,才能建設好和諧穩(wěn)定的校園,。
通過此次“安全生產(chǎn)活動月”主題教育活動的開展,,不僅增強了學生安全意識,也使安全思想深入人心,。專業(yè)部將按照學校的要求將從嚴,、從實、從細抓好校園安全工作,,人人在思想上對安全工作加以重視,在行為上提前防范,,提高安全意識,,增強安全責任心,共同營造學校安全環(huán)境氛圍,。
篇五:技術學校安全生產(chǎn)月系列活動總結(jié)
經(jīng)國務院批準,,由國家經(jīng)委、國家建委,、國防工辦,、國務院財貿(mào)小組、全國總工會和中央廣播事業(yè)局等十個部門共同作出決定,,于1980年5月在全國開展安全生產(chǎn)月(1991年——2001年改為“安全生產(chǎn)周”),,并確定今后每年6月都開展安全生產(chǎn)月,使之經(jīng)常化,、制度化,。
20__年6月是第__個全國“安全生產(chǎn)月”,主題為“人人講安全,,個個會應急”,。為提高全體師生的安全意識,我校組織開展了“安全生產(chǎn)月”系列活動,。
01,、人人講安全
為響應主題,我校積極組織師生觀看了《生命重于泰山》電視專題片,。觀賞結(jié)束后,,師生們深有感觸,積極分享了自己的觀后感,,該活動讓安全的重要性,,滲透到了每一名師生的內(nèi)心。
生命對于每個人來說都是寶貴的,,生命的價值高于一切,。該電視專題片讓大家深刻認識到,安全對于個人,、家庭,、企業(yè)乃至社會的重要性。片中展示了許多安全事故的案例,,提醒我們要時刻保持警惕,,做好安全防范工作。同時,,片中也強調(diào)了“生命至上,,安全第一”的原則,要求我們在生活和工作中始終把安全放在首位,。
總之,,《生命重于泰山》電視專題片對于提高我們的安全意識,加強安全防范具有重要意義,。我們要時刻保持警覺,,珍愛生命,做好安全工作,,讓生活更加美好,。
02、個個會應急
安全是指不發(fā)生導致人身傷亡,、職業(yè)病,、設備和財產(chǎn)損失的狀態(tài),。而安全教育,是指對師生進行思想教育,,包括安全知識教育,,安全技能培訓等,從而達到預防事故發(fā)生,,維護師生人身安全的目的,。
教授師生安全防護知識,是所有學校的本職工作,。而對于技工學校這類特殊培養(yǎng)方向的院校,,讓未來將成為優(yōu)秀技術人才和國家建設骨干力量的學生們參與生產(chǎn)模擬,安全培訓,,實操練習等活動和課程更是重中之重,,核心中的核心。
對學校師生進行安全教育,,首要在于強化安全意識,,增強安全素質(zhì),提高安全技術水平,。付諸實踐時,,則對應思想教育,安全知識教育以及安全技能培訓三個方面,。
1,、思想教育
思想上的安全認識并不是天生就有的,需要對師生長期灌輸安全理念才能使師生形成思想上的安全防范意識,。我校把安全教育貫穿學生整個實習教學和技能訓練的始終,,達到“要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全”的認識轉(zhuǎn)變,使得老師與同學間思想產(chǎn)生共鳴,,最終在師生群體中形成風氣,。
2、安全知識教育
安全知識教育除教授一些常識性的安全知識外,,還要根據(jù)師生群體的特點,,不同專業(yè)有針對性的學習安全知識。例如防震,,防水,防電以及防意外傷害甚至是防止暴力事件發(fā)生的知識,,危險通常在什么情況下發(fā)生,,一旦發(fā)生危險應采取什么樣的應急措施等等。這些安全知識應該融入教學,,并通過實訓課程來進行實踐,。
3,、安全技能培訓
類似災害應急演練及逃生訓練的技能培訓項目向來受到廣大工業(yè)領域生產(chǎn)人員和企業(yè)以及有關技木部門的一致認可。作為技工學校,,讓師生參與到每年規(guī)律性的演練中,,并在實訓課程中開設單獨的應急訓練科目,有助于減少未來學生工作時生產(chǎn)事故的發(fā)生,,防患于未然,。
03、安全生產(chǎn),,生命至上
總結(jié)
通過此次宣傳活動,,我校師生對遵守生產(chǎn)規(guī)范和行業(yè)法度的意義有了更深的理解,豐富了日常防護的知識,,提高了生產(chǎn)實操時的警惕性,。未來我校將繼續(xù)規(guī)律性的進行安全培訓和宣講,讓學生們安安全全實踐,,健健康康生活,。
篇六:技術學校安全生產(chǎn)月系列活動總結(jié)
今年6月是第__個全國“安全生產(chǎn)月”,活動的主題是“落實安全責任,,推動安全發(fā)展”,。為全面推進學校安全生產(chǎn)工作的落實,增強全體師生應急知識,、提高全體師生安全素質(zhì),、提高防災減災救災能力,根據(jù)上級文件精神,,結(jié)合學校實際情況,,__衛(wèi)校在全校范圍內(nèi)開展了“安全生產(chǎn)月”系列活動。
01,、學校開展“安全生產(chǎn)月”啟動儀式,,并通過國旗下講話、宣傳欄,、標志語等活動對學生進行消防,、食品、交通,、防溺水安全宣傳教育,,讓全體師生積極參與活動,明確責任,,明確任務,,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。
02,、為進一步增強學生的交通安全意識和社會文明意識,,深化法制教育,,加強自我安全防范意識,學校邀請__縣公安局交警大隊__警官和城東派出所莫__警官,,在大禮堂舉行了道路交通安全及法制專題教育講座,,全體20級700多名學生及部分老師參加。
03,、開展以消防,、交通、防溺水等安全問題為主題的黑板報評比活動,。
04,、組織各科室教師進行“測測你的安全力”、“百人競答”安全知識競賽等活動,,并觀看安全生產(chǎn)月線上展和學習____對安全生產(chǎn)的重要論述,。
05、為增強我校學生應急安全處理能力,,提升自護自救意識,,學習災害避險的技能和方法,學校開展了安全應急場館參觀體驗活動,,端午假期留校的50余名學生在學生處老師的組織下走進__教育實踐基地,。
06、為提高青少年急救知識和技能的社會普及率,,加強青少年對意外傷害的防護意識和應對突發(fā)事件的能力,,我校黨員教師徐__為全校師生開展了一場別開生面的“心肺復蘇急救技術”培訓。
07,、通過消防演練提升學校消防應急疏散演練的組織和管理水平,,強化師生安全意識和火災應急疏散能力,培養(yǎng)學生終身受益的火災應急行為習慣,。
08,、開展安全大排查,消除安全隱患,。學校安全領導小組對全校范圍內(nèi)的重點及要害部位進行了防火,、防盜、防爆炸,、防破壞,、防自然災害事故、防投毒等檢查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患后,,立刻組織有關人員進行了整修。
校園安全工作事關千萬個家庭的幸福生活,,關乎全社會和諧穩(wěn)定,,必須高度重視。本次安全生產(chǎn)月系列活動提高了全校師生的安全防范意識,,增強了應對突發(fā)安全事件的能力,。__衛(wèi)校將繼續(xù)努力,為廣大師生營造一個安全穩(wěn)定的學習工作環(huán)境,,讓學生滿意,、家長放心,為慶祝建黨____周年營造良好的校園安全環(huán)境,。
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