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班主任自我介紹 班主任自我介紹自我介紹(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 20:59:17
班主任自我介紹 班主任自我介紹自我介紹(匯總8篇)
時(shí)間:2023-09-13 20:59:17     小編:薇兒

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

班主任自我介紹篇一

同學(xué)們好!

我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興,,我呢,,是你們的新班任,名字叫xxxx,。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng),。一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生,,令你感到緊張。但請(qǐng)同學(xué)們放松心情,,今后三年,,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,,每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友,,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),,因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對(duì)于我來說也是新鮮的,,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,,我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,,同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r(shí)光,。老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專業(yè),,擔(dān)任地理科的教學(xué),老師不是完人,,不可能所有知識(shí)都面面俱到,,但老師是文科出身,對(duì)文科了解比較多,,興趣愛好比較廣泛,,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中,、在大學(xué)的日子,。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子,這也應(yīng)該成為我們共同的一個(gè)目標(biāo),,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,,一定能實(shí)現(xiàn)!最后我要說的是學(xué)習(xí)方面,可能你有這樣或那樣的原因,,沒有升入理想的學(xué)校,,但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的原因,高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深入,,大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,,你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏決賽的`信心!但是,,老師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),,學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì)上,一個(gè)人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識(shí)能力同樣的重要,,最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人,,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的英文自我介紹心里!祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锕餐M(jìn)步!相信你們將是最棒的!

謝謝大家,。

親愛的同學(xué)們:

大家好!我是&&,,今年&&歲,我感到很榮幸自己有這個(gè)機(jī)會(huì)擔(dān)任你們的班主任,,我相信在以后的日子里,,我們一定會(huì)相處的很愉快,一起度過人生美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,,大家能夠聚到一起,,是一種緣分,希望我們能夠成為好朋友,。

學(xué)音樂出身的我,,唱歌、彈琴,、跳舞,樣樣都會(huì),,樣樣不精,。但在組織班級(jí)活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢(shì)。所以我把咱們班的班級(jí)特色定為“德藝雙馨”,。即講文明有才藝,,處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)。

我的愛好不多,,尤其對(duì)體育愛好避而遠(yuǎn)之,。希望同學(xué)們?cè)诮窈蠖鄮椭遥n余時(shí)間我們一起鍛煉,,一起增強(qiáng)體質(zhì),。

本人性格的最大特點(diǎn)就是心直口快,有什么就說什么,,看不得拐彎抹角的說話方式,,也希望大家說話時(shí)敞開心扉,以誠相待,。而且我辦事的原則是對(duì)事不對(duì)人,。我們互相尊重互相理解。

在生活上,,我會(huì)盡我所能的關(guān)心幫助你們,。希望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲,希望我們共同奮斗,,共同進(jìn)步!一起譜寫不一樣的人生,。

同學(xué)們,大家好!本學(xué)期呢,,由我來擔(dān)任咱們二(2)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師,。今年是我第一年擔(dān)任班主任,我感到非常榮幸,,同時(shí)也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,。我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做付麗平,,以后你們有什么事情,,只要你樂意,都可以找我聊聊,。另外,,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,,再做喜歡做的”,。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,,一直是這句話在激勵(lì)著我及時(shí)去完成自己該完成的工作,。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,,迷?;蛘咩紤械臅r(shí)候,用它來提醒,、鞭策和鼓勵(lì)你,。 作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,,一起做到六個(gè)字,,就是“自知、自信,、自控”,。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,,處在什么階段,,擁有什么,該感恩什么,,什么該做什么不該做等等,。自信呢,就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn),用它做支撐,,讓自己的精神飽滿起來,。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的,。自控,,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對(duì)的事情馬上改過,,對(duì)的事情堅(jiān)持去做,。

班主任自我介紹篇二

你們好!

在火熱的九月看到火熱的你們,,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,,此時(shí)老師我的情緒是十分高興和激動(dòng)的。此刻讓老師來猜猜你們?cè)谙胧裁窗?!我的名字,?我的性格?我教哪門科目,?不急不急,,這天是新學(xué)期第一節(jié)課,事不宜遲,,讓我們先來交個(gè)朋友吧,!

本學(xué)期我就是你們的班主任兼語文老師,期望我們這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好,。老師我先做個(gè)自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓,,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護(hù)動(dòng)物“鶴”組成,。以后呢,你們能夠叫我周老師,。我這個(gè)人,,生活上很隨和,同學(xué)們能夠把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐,,我的號(hào)碼是xxxxx,,以后你們有什么事情,不管公事私事都能夠找我,,只要你樂意,,我們一齊來解決問題。相信我們,!

但是我對(duì)你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格,。我想我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一齊做到六個(gè)字就是“自知、自信、自控”,。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,,好之者不如樂知者”。所以,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂,。

作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時(shí)候,,并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的狀況,,這并不是因?yàn)槲覒校俏也幌胱屪约河邢热霝橹鞯挠^念,。如果我去向前任班主任打聽狀況的話,,他必然會(huì)告訴我誰誰誰學(xué)習(xí)很好很聽話,誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種,。那我肯定就不自覺的對(duì)那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn),,這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對(duì)其他同學(xué)很不公平,,所以我沒去問,。此刻你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯,!

最后呢,老師剛剛也說過,,在課堂上我們是師生,,在課外我們是朋友。你們對(duì)我有什么不滿,,能夠提出來,,老師我必須改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),,你們都很聰明,,不要害怕說錯(cuò),因?yàn)槟銈兪莵砟抢飳W(xué)習(xí)的,,假如什么知識(shí)你都會(huì)了,,那你就不是學(xué),而能夠教了,。再說,,即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是嗎,?那老師的自我介紹就先到此為止哦,!讓我們?cè)谝院蟮慕佑|中更進(jìn)一步的了解,,此刻就輪到你們了哦!開始吧,,讓老師也了解一下你們,!

班主任自我介紹篇三

親愛的同學(xué)們,大家好,!

在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng),。今天是新學(xué)期的第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,,將由我擔(dān)任你們的班主任,。很開心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔,。讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,。我想啊,!大家最關(guān)心的就是我這個(gè)老師是個(gè)什么樣的人對(duì)吧,?哪么下面就由老師做個(gè)簡單的

自我介紹

吧!老師的名字叫秦娟,畢業(yè)于山西大同大學(xué)心理系專業(yè),,對(duì)于教育學(xué)有著深刻的理解和研究,,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿與教學(xué)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)勤思勤記的好習(xí)慣,;其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,,興趣比較廣泛的人,,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋一下哦!第三,,老師的學(xué)習(xí)工作生活可總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格認(rèn)真熱情積極樂觀,,希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的好習(xí)慣!第四,,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師覺得他這句話說得很好:沒有好的家庭,,只要有好的學(xué)校,;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師,;其實(shí)也沒有好的老師,,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話告訴我們一個(gè)人的成長在于自己,!

同學(xué)們,,你們知道天鵝嗎,?天鵝能飛得更高是因?yàn)樗麄儞碛谐C健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,,就得有知識(shí),。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,,在課外我們是朋友,。你們對(duì)我有什么不滿,可以提出來,,我一定改正,。

最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。

祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,,有進(jìn)步,,因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹Vx謝大家,!

班主任自我介紹篇四

大家好,!我的名字叫孫健菲。年齡3有1,,學(xué)歷本科,。這學(xué)期由我擔(dān)任你們的.班主任。讓我們一起度過人生美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,,這是一種緣分,,更是一種福分,希望我能成為你們的朋友,,也請(qǐng)你們多多關(guān)照,!

學(xué)音樂出身的我,唱歌,、彈琴,、跳舞,樣樣都會(huì),,樣樣不精,。但在組織班級(jí)活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢(shì)。所以我把咱們班的班級(jí)特色定為德藝雙馨,。即講文明有才藝,,處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)。

我的愛好不多,,尤其對(duì)體育愛好避而遠(yuǎn)之,。希望同學(xué)們?cè)诮窈蠖鄮椭遥n余時(shí)間我們一起鍛煉,,一起增強(qiáng)體質(zhì),。

本人性格的最大特點(diǎn)就是心直口快,,有什么就說什么,看不得拐彎抹角的說話方式,,也希望大家說話時(shí)敞開心扉,,以誠相待。而且我辦事的原則是對(duì)事不對(duì)人,。我們互相尊重互相理解,。

在生活上,我會(huì)盡我所能的關(guān)心幫助你們,。希望我們相處的就是一家人,。最后送給大家一首歌曲,希望我們共同奮斗,,共同進(jìn)步,!

班主任自我介紹篇五

大家好!從教x年,,我就是x年的班主任,、語文教師,在班級(jí)管理中,,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,。也正因?yàn)檫@樣,,這次知行x班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,,被選派參加了在x舉行的集中培訓(xùn),,回來后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù),。在語文教學(xué)中,,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué),、三三六模式教學(xué),、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,,現(xiàn)在我正摸索,、研究、總結(jié)很適用于我的"語文情感教學(xué)法",。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):作為一個(gè)男人,,我很不容易動(dòng)情,,然而今天聽杜老師深情的范讀,,入情入境的引導(dǎo),我差點(diǎn)流淚了,,從來沒有過如此的感動(dòng),,語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓,!對(duì)于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑,。學(xué)校,、全區(qū)、全市,,我都上過示范課,,且都得到專家、教師的高度評(píng)價(jià),,全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng),,但因?yàn)?5歲年齡的限制,我未能參加過市級(jí),、省級(jí)語文課賽,,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。

在教學(xué)中,,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,,我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動(dòng)的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,,交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受,、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作,。我?guī)У膶W(xué)生,,多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng),,我的教學(xué)成績名列前茅,,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作,、小記者班輔導(dǎo)老師,。

我不斷地學(xué)習(xí),,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭,。x年以來,,獲得過臨滄縣x"優(yōu)秀教師"的稱號(hào),,榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),,多次被評(píng)為區(qū)級(jí),、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手,、骨干教師,、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得國家級(jí),、省級(jí),、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。

當(dāng)然,,成績只代表過去,,教學(xué)中,我們會(huì)遇到不同的問題,、不同資質(zhì)的學(xué)生,,要管理好每一個(gè)班級(jí),讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文,,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松,、學(xué)得愉快,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級(jí),,什么樣的孩子,,什么樣的問題,相信我都能處理好,,因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育,、熱愛孩子的心,我自己是個(gè)有理想,,有責(zé)任心的好老師,,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會(huì)"收獲教育之果實(shí),,享受教育之甘甜,。"這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。謝謝大家,!

大家好,,首先歡迎你們來到我們這個(gè)大家庭。希望在這短暫的三年時(shí)間里,我們能相處融洽,,彼此了解,、彼此幫助、彼此成長,。聽到“短暫”這個(gè)詞,我看到有些同學(xué)流露出懷疑的眼神,,對(duì),,沒錯(cuò),就是短暫,?!叭甑臅r(shí)間,說長也長,,說短也短,。”這是我在進(jìn)入初中時(shí),,我們班主任跟我說的第一句話,。我當(dāng)時(shí)還在想,怎么可能短呢,!三年那么長,。我想有懷疑眼神的你是幸福的,因?yàn)槟氵^去的生活太快樂了,,所以不舍得跟它們說再見,。記憶,特別是美好的記憶總不會(huì)過去,,希望它們給你帶來的是勇氣,,讓你在新班級(jí)、新學(xué)校,、新環(huán)境里能學(xué)習(xí)和生活得更好,。

我姓陳,叫曉梅,,是我們同學(xué)這三年的班主任,,大家以后叫我陳老師,也可以叫我曉梅老師,。再次歡迎你們來到我們班級(jí),,這么多學(xué)校,你來到這所學(xué)校,,有九個(gè)班級(jí),,你進(jìn)入了我們班。這是幾百年前不斷回眸才獲得的緣分,想必當(dāng)時(shí)我們都快扭斷脖子了吧,。千里來相會(huì)怎么能浪費(fèi)這良辰美景呢,?我覺得最美好的景x就是看到你們努力的樣子,要知道除了愛笑的孩子肯定是美女帥哥外,,努力的樣子是最美的,。我喜歡拍照,我也喜歡留下生活的記錄,,我更喜歡留下你們努力的樣子,。所以,多給我這樣的機(jī)會(huì)吧,,讓我記錄你們每個(gè)人的成長,,無論是快樂的,難過的,,委屈的,,激動(dòng)的,喜悅的,,悲傷的,,有味道才會(huì)是一道難忘的菜。但我希望這會(huì)是一道讓人喜歡的作品,。你的三年只有一次,,這三年你都在完成這個(gè)作品。有些學(xué)長學(xué)姐在剛開始的時(shí)候加足馬力往前奔跑,,在跑的過程看到好玩的就停了下來,。有些學(xué)姐愛美,化妝又覺得好玩,,從此學(xué)業(yè)就荒廢了,。你撿起來完全有能力,我絕對(duì)相信你可以的,。但,,誰給你三年的時(shí)間呢?有些男同學(xué)在入學(xué)之后看到很多漂亮女生,,也就無心學(xué)習(xí)了,,牽腸掛肚的,為了“愛情”消得人憔悴,。你說夏天的果子好吃嗎,?它是青x的,苦苦的,,有些事情要等著年齡到了再去做,,秋天的果兒又香又甜,。彼此促進(jìn)共同進(jìn)步才是現(xiàn)階段我們要做,而且是努力要做的,。三年,,開了個(gè)頭,你來接吧,。

班主任自我介紹篇六

我姓徐,,身高165cm,體重108斤,,年齡30歲,。畢業(yè)于吉林省通化師范學(xué)院,任教學(xué)科為

思想

政治,,工作滿七年,在二線電教部門工作一年,,一線教學(xué)六年,。

德育方面:宣化四中師德標(biāo)兵。當(dāng)班主任滿六年,,帶過三屆班,,你們是我要帶的

第四屆

學(xué)生。所帶班級(jí)多次被評(píng)為宣化四中優(yōu)秀班集體,、特級(jí)規(guī)范班和宣化區(qū)優(yōu)秀班集體,,本人被多次評(píng)宣化四中優(yōu)秀班主任和宣化區(qū)優(yōu)秀班主任。

教學(xué)方面:曾獲得宣化區(qū)教學(xué)先進(jìn)稱號(hào),,授桌系統(tǒng)性強(qiáng),,注重

總結(jié)

此外,,我還是

中國

共產(chǎn)

黨黨

員,,曾擔(dān)任高三年級(jí)

組長,組織

課宣講一次,。性格內(nèi)向,,不善言談,情緒穩(wěn)定,,少發(fā)脾氣,。能夠體諒學(xué)生的難處,但原則性比較強(qiáng),,和學(xué)生平日的交流較多,,指導(dǎo)較多。

1,、不打?qū)W生,,不會(huì)主動(dòng)讓大家生活、學(xué)習(xí)在恐懼之中,努力讓大家度過一個(gè)幸福,、快樂的高中生涯,。

2、不收禮,,以便能

對(duì)大家

一視同仁,,但在某些方面由于客觀現(xiàn)實(shí)所形成的問題,你們之間會(huì)有區(qū)別待遇,,但對(duì)事不對(duì)人,,條件符合,待遇可享,。

3,、構(gòu)建合諧班級(jí),具體指師生能同舟共濟(jì),、不離不棄,、善學(xué)樂教、明理誠信,。這十六個(gè)字也是我的建班方針,。為此大家要學(xué)會(huì)自知、自信,、自控,。

4、我談學(xué)習(xí),。四中是一所什么樣的學(xué)校大家早有耳聞,,成績方面我個(gè)人看來學(xué)生要承擔(dān)80%的重?fù)?dān),教師承擔(dān)20%的重?fù)?dān),,學(xué)習(xí)的主陣地在學(xué)校在課堂,,學(xué)習(xí)的主方法便是自動(dòng)自發(fā)。你自己不努力,,老師就是累死也無濟(jì)于事,。早做準(zhǔn)備,把三年的學(xué)習(xí)時(shí)間擠出四年或三年半的學(xué)習(xí)時(shí)限,,你們終會(huì)比上幾屆都有成就,,考二本并不難,人人皆可,,只要你能做到八個(gè)字即可:一要聽話,,二要刻苦。關(guān)于學(xué)習(xí)問題是我們今后要談?wù)摰闹攸c(diǎn)話題,,現(xiàn)在不多談,。

班主任自我介紹篇七

我系xx縣人,,于年月出生于。由于從小受到父母的教誨,,在心里就有對(duì)教育職業(yè)的默然和追求,,于年由師專政史系畢業(yè)。在教學(xué)中深感自我知識(shí)的結(jié)構(gòu)差異性,,又在大學(xué)學(xué)習(xí),,于年畢業(yè)于貴師大思想政治與經(jīng)濟(jì)學(xué)院。

年至今的教學(xué)中,,曾任中學(xué)語文,、政治、歷史和書法教學(xué),,擔(dān)任班主任,,組織本班日常工作。在教學(xué)中我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,遵守國家的法律法規(guī),,積極完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù),配合學(xué)校做好各種日常工作,。教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,組織教學(xué),,根據(jù)學(xué)生的綜合情況實(shí)施教學(xué),做到因材施教,,采用啟發(fā)式教學(xué),,培育學(xué)生的創(chuàng)新思維,組織學(xué)生深入實(shí)踐中,,提升學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用性,,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。在教學(xué)課程中逐步滲透德育教育和人文教育等,,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生價(jià)值觀理念和社會(huì)價(jià)值觀等,,讓學(xué)生為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型人才。

在擔(dān)任班主任工作中,,我深感班主任是學(xué)校,、學(xué)生之間的傳帶。認(rèn)真配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,,帶領(lǐng)學(xué)生做好班級(jí)文化,、創(chuàng)辦校園文化,為該班該校增輝,,認(rèn)真做清家訪工作,,了解學(xué)生在家的各種情況,,讓學(xué)生在課余自行組織一些小調(diào)查;觀看先進(jìn)人物,、偉人和先進(jìn)事跡的報(bào)告,,讓學(xué)校教育與社會(huì)教育和家庭教育形成一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體。在家訪中,,我了解到小寨村陳興梅同學(xué)在家的各種信息,,由于該生家庭貧困,學(xué)習(xí)刻苦,,成績較好,,但有時(shí)在生活中會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)中的經(jīng)濟(jì)斷線,于是我向該生伸出援助之手,,雖是甚微,,但卻給予該生極大的安慰;有時(shí)該生在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)缺乏自信的狀況,,造成學(xué)習(xí)上的.怠慢,,我認(rèn)真做清該生的思想工作,推選她作為班長,,在我耐心的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,,她成為優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀班干部。我讓學(xué)生在黑板的最左側(cè)寫上名言,,并保留二天,,讓學(xué)生對(duì)照名言的含義與自己的言行進(jìn)行對(duì)比,并及時(shí)改正其錯(cuò)誤和不足的地方,。在這一教育方式引導(dǎo)下,,該班于中考中取得了優(yōu)良成績,陳興梅同學(xué)以超過安順一,、二中的錄取分?jǐn)?shù)線就讀于關(guān)嶺一中,,其余的同學(xué)多數(shù)升入高一級(jí)的學(xué)校。

教學(xué)中,,我沒有高深的知識(shí)傳授給學(xué)生,,而是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)他們做人的道理,。

在年擔(dān)任班主任工作中,,曾輔導(dǎo)該班同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球賽和體操比賽中榮獲團(tuán)體桂冠。輔導(dǎo)曾朦同學(xué)在作文比賽中獲二等獎(jiǎng),。此外,,我還認(rèn)真做清學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)困生是部分教育工作者不愿看到又不愿聽到的詞語,,但又不能回避的問題,。個(gè)人成績(略)

在教學(xué)工作中,,積極參加學(xué)校組織教研活動(dòng),在教研中吸收各位老師之長,,以補(bǔ)己短,,在教研會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言,,將自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與各位老師共享,,指導(dǎo)同專業(yè)的青年教師教學(xué)。

班主任自我介紹篇八

大家好,!

本學(xué)期我將擔(dān)任咱們班的`語文教師兼班主任,,先做一下自我介紹:我叫xxx,xxx學(xué)歷,。此前曾在xxx任教,。很高興能和大家在這里相識(shí),用我所學(xué)帶領(lǐng)大家一起成長進(jìn)步,。

在教學(xué)上我工作責(zé)任心強(qiáng),、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。充分發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),確立了以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。聽很多老師反映,,咱們班是非常優(yōu)秀的班集體,有正義感,,班風(fēng)好,,老師非常喜歡你們,真心希望能夠成為你們的好朋友,,在學(xué)習(xí)及生活方面關(guān)心和幫助大家,,傾聽同學(xué)們的心聲,陪伴你們一起成長,,共同進(jìn)步,。

如果大家對(duì)班級(jí)及學(xué)習(xí)各方面有好的建議老師一定采納,。但是,也希望同學(xué)們一定要配合老師,、尊重老師,。

同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,,我們不比起步看進(jìn)步,,不比成績看努力。

老師相信自己能夠帶好這個(gè)班級(jí),,也相信在座的同學(xué)們不會(huì)辜負(fù)老師的期望,。在新的一年里,讓我們攜手一起迎接新的挑戰(zhàn),、共創(chuàng)美好未來,。

好了,同學(xué)們對(duì)我已經(jīng)有所了解,,現(xiàn)在是不是也該給我一個(gè)機(jī)會(huì)了解大家呢,?(請(qǐng)同學(xué)們依次做個(gè)自我介紹)

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