在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

新班主任自我介紹篇一

同學(xué)們,，大家好,！

很高興能和大家相聚在這美麗的華師中山附中，本學(xué)期呢,，由我來擔(dān)任咱們班的班主任兼化學(xué)老師,。很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。那么,，我先作一下自我介紹吧,。我的名字叫做****，電話號碼是********,，以后你們有什么事情（無論是公事還是私事）,，只要你樂意,，都可以找我聊聊。另外,，老師還有一條座右銘,，就是“先做必須做的，再做喜歡做的”,。很簡單的一句話,，可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作,。老師希望以后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,，在你失落，迷?；蛘咩紤械臅r候,，用它來提醒、鞭策和鼓勵你,。老師的自我介紹就先到這里,，以后我們會有很長的時間可以慢慢了解。這節(jié)課呢,，我們先來談?wù)勎覀兘酉聛淼膶W(xué)習(xí)和生活,。

高中與初中的不同，學(xué)習(xí)方式的不同

高中和初中的生活有很多的不同,，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面：

首先隨著年齡的增長,，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破,。然而,，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí),、生活上的不能自控,。

其次，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,，初中老師是保姆式的包辦代替,，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立,。

第三,，高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,，科目更多了,，程度更深了，并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,，初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、學(xué)習(xí)的方式與高中有著很大的不同：如果說初中的知識內(nèi)容是“淺”,、“少”、“易”,，則高中的知識內(nèi)容便是“深”,、“多”、“難”,。而且在高中老師講完課后,，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。所以高中的自學(xué)課也較初中多,?？梢哉f誰會自學(xué)，誰就適應(yīng)高中學(xué)習(xí),，反之,誰就被動落后,。

如果老師已經(jīng)告訴你別天真的認(rèn)為高三學(xué)一年就能考上一本二本，而你卻不從高一開始努力學(xué)習(xí)這就是你自己的責(zé)任,。

同學(xué)們可能要問：老師，我就是一個學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生,，我怎樣才能自覺學(xué)習(xí)呢,？當(dāng)一個人沒有奮斗目標(biāo)的時候，那就只能仨飽一倒,，睜開眼渾渾噩噩的一天,，閉上眼迷迷糊糊的一宿。

但凡有成就的人,，都是有思想的人,。我希望同學(xué)們做一個有思想的人，從現(xiàn)在起你就為自己樹立奮斗目標(biāo),。每天都可以有一個奮斗目標(biāo),，給自己一個期限盡快適應(yīng)高中生活是奮斗目標(biāo)；每天背一段文章背幾個單詞是奮斗目標(biāo),，期末考試考到前十名是奮斗目標(biāo),。另外還要有競爭對象，鯰魚效應(yīng)（鯰魚,，一種生性好動的魚類,，并沒有什么十分特別的地方。然而自從有漁夫?qū)⑺米鞅ＷC長途運輸沙丁魚成活的工具后,，鯰魚的作用便日益受到重視。沙丁魚,，生性喜歡安靜,，追求平穩(wěn),。對面臨的危險沒有清醒的認(rèn)識，只是一味地安逸于現(xiàn)有的日子,。漁夫,，聰明地運用鯰魚好動的作用來保證沙丁魚活著，在這個過程中,，他也獲得了最大的利益）就是告訴我們在一個團(tuán)隊當(dāng)中要有競爭對象,，有了競爭對象,，就能喚起奮斗的勇氣,。比自己學(xué)習(xí)好的可以是自己的競爭對象，比自己學(xué)習(xí)刻苦的可以是自己的競爭對象,，本班的同學(xué)可以是競爭對象，外班的同學(xué)也可以是競爭對象,。第三同學(xué)們還要樹立遠(yuǎn)大理想,，遠(yuǎn)大理想是一個人能夠長期堅持奮斗的不竭動力。興趣是最好的老師,，要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,，就要有遠(yuǎn)大理想。你為什么而奮斗,，這就是你應(yīng)該樹立的理想，有了這個理想你能夠排除萬難,，你能夠自覺抵制誘惑,，你能夠堅持不懈刻苦學(xué)習(xí)，你能夠把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事,。

首先,，你們是高一新生，你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,，大家想在這張白紙上書寫什么呢,，那就要看大家日后的表現(xiàn)咯！我認(rèn)為快樂乃人生之本,，快樂也是學(xué)習(xí)的根本,。大家都知道“知之者不如好之者，好之者不如樂知者”這是孔老先生留給我們的至理名言。所以,，我們在學(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂,。

最后，作為同學(xué)們的朋友,，我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,，一起做到六個字，就是“自知,、自信,、自控”。自知呢,，就是說我們要知道自己是誰,，處在什么階段，擁有什么,，該感恩什么,，什么該做什么不該做等等。自信呢,，就是要找到自己身上的一個或一些亮點,，用它做支撐，讓自己的精神飽滿起來,。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,，每個人身上都或多或少有亮點的，我或許不漂亮但我聰明,，我或許不聰明但我勤奮,，我或許不那么努力但我善良,，我或許不敢肯定自己是不是善良但我最起碼熱愛生活,。嗯，所以要自信,。我們或許無法改變過去,，但是我們可以從現(xiàn)在開始，相信自己,。自己相信自己了,，別人才會相信你。自控,，就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,，不對的事情馬上改過，對的事情堅持去做,。當(dāng)你說“我就是要做這件事,，多困難我都不在乎”時，老天爺就會開始支持你,！

好,，這節(jié)課就上到這里,，同學(xué)們休息一下順便修整自己的心情，向美好的明天出發(fā)吧,！

新班主任自我介紹篇二

同學(xué)們：

你們好,！

認(rèn)識我嗎？我是你們的新班主任兼數(shù)學(xué)老師,。很高興能在今后的日子里和大家一起學(xué)習(xí),、一起進(jìn)步！在這里看到聰明伶俐,、多才多藝,、陽光可愛的你們，我對你們充滿了期待,！

我叫張xx,，從事教育工作近30年，第一次擔(dān)任班主任,，有時興奮,，有時擔(dān)憂，甚至有時有些害怕,。我一次次問自己,，我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎,？答案：能,，因為我始終相信，只要認(rèn)真,、努力的去做一件事就可以做得很好,。以后你們不管有什么事情，只要你樂意都可以和我聊聊,，把你們心中的所思所想告訴我,，我愿在今后的學(xué)習(xí)生活中做你們的朋友，用一雙慧的眼睛觀察你們在學(xué)習(xí),、生活中的言行,，發(fā)掘你們的長處和閃光點，在班級工作中我力求做到制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化，將整個班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的集體,。我會盡自己最大的努力使每一個孩子都健康快樂地成長,。

最后老師祝愿你們在暑期玩的開心快樂！在新的學(xué)期里有新創(chuàng)意，新的進(jìn)步,，因為你們是最棒的,。

我的微信xxxxxx，為了我們能夠早認(rèn)識,，早日互相了解,，成為好朋友，別忘了加我喲,！

新班主任自我介紹篇三

親愛的同學(xué)們,，大家好！我的名字叫xx,。年齡30有1,，學(xué)歷本科。這學(xué)期由我擔(dān)任你們的班主任,。讓我們一齊度過人生完美的學(xué)習(xí)時光,，這是一種緣分，更是一種福分,，期望我能成為你們的朋友,，也請你們多多關(guān)照！

學(xué)音樂出身的我,，唱歌,、彈琴、跳舞,，樣樣都會,，樣樣不精。但在組織班級活動上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢,。所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”,。即講禮貌有才藝，處處和諧時時奮進(jìn),。

我的愛好不多,，尤其對體育愛好避而遠(yuǎn)之,。期望同學(xué)們在今后多幫忙我,，課余時間我們一齊鍛煉，一齊增強體質(zhì),。

本人性格的最大特點就是心直口快,，有什么就說什么，看不得拐彎抹角的說話方式,，也期望大家說話時敞開心扉,，以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們互相尊重互相理解,。

在生活上,，我會盡我所能的關(guān)心幫忙你們。期望我們相處的就是一家人,。最后送給大家一首歌曲,，期望我們共同奮斗，共同進(jìn)步,！

新班主任自我介紹篇四

各位評委下午好,！

很高興有機會參加教師基本功大賽，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我展示自我的機會,。我是來自xx的xxx,參加工作已經(jīng)六年了,，在時間的洗禮下，我已經(jīng)從青澀慢慢走向成熟,，當(dāng)然其中有艱辛也有快樂,。

猶記得我剛剛走進(jìn)xx時，還是一個什么都不懂的小姑娘,，領(lǐng)導(dǎo)安排我到幼兒園教學(xué),，我對所有的一切都是陌生的，好在我是個個性活潑,、外向的人,，好奇心強，喜歡嘗試,，喜歡挑戰(zhàn),，對任何事都充滿著信心，相信自己的實力和膽量,，“世上無難事只怕有心人”,，我認(rèn)為只要肯下功夫，用心用力去對待一件事,，肯定會有所回報和收獲的,。記得有一次我請假沒有上班，小朋友們紛紛問別的老師,，我們的“親老師”去哪了,？一個“親老師”讓我在心中甜甜的品味許久，我真正的喜歡上教師這個職業(yè),！但因為工作需要,，領(lǐng)導(dǎo)又把我安排到普班教學(xué)，剛開始很不適應(yīng)普班的教學(xué)節(jié)奏,，但通過自己的不斷努力,，領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事的熱心幫助,，我漸漸適應(yīng)了普班教學(xué)。現(xiàn)在的我得到了很大的成長,，在學(xué)校的六年時間里,，登上了許多“舞臺”，這也都是學(xué)校給了我展示自我的機會,，鍛煉自己的機會,。在今后還有許許多多的“舞臺”等著我去嘗試，等著我去挑戰(zhàn),！

謝謝,！

此致

敬禮！

新班主任自我介紹篇五

同學(xué)們,，今天我們二中又來了一批新人,，恭喜你們成為我們初一15班的主人。我是你們的班主任,，我的名字叫做翟學(xué)山,，能在一個新的環(huán)境中人是大家我的心情非常高興和激動。每個人對于新的環(huán)境都會感動陌生和緊張,，包括我自己也感動緊張,。不過同學(xué)們請放松心情，今后的三年你們就是這個教室的主人,，每一位同學(xué)和老師都將成為你人生路上的好朋友,，我相信我們會盡快適應(yīng)新生活，一起同舟共濟(jì),，一起奮斗我們?nèi)松忻篮玫娜陼r光,。

新班主任自我介紹篇六

本人工作踏實，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，責(zé)任心強,，并且有一定的溝通能力和組織管理能力，我相信自己有能力勝任班助一職,。下面是我對班助的認(rèn)識及自我條件的介紹,。

一、我對班主任助理工作的認(rèn)識

工作性質(zhì)：班主任助理,，簡稱班助,，隸屬于輔導(dǎo)員，在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作,，既有學(xué)生助理的角色,，又有班主任的功能,。它是一項“助人助己”的事業(yè),，在配合學(xué)院開展各項工作的同時,，既可以幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應(yīng)大學(xué)生活，又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升,。

工作任務(wù)：更好的對新生進(jìn)行教育和管理,，既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，又要鼓勵并指導(dǎo)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并付諸行動,。另外，還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力,。

二,、自我條件介紹

思想上：自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，已順利通過第四十五期黨課培訓(xùn),，積極向黨組織靠攏,，還注重科學(xué)理論的積累，關(guān)注時事,，不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng),。

學(xué)習(xí)上：目標(biāo)明確，不斷進(jìn)取,，各項成績在班級名列前茅,，已通過大學(xué)英語四級和普通話水平等測試，“學(xué)無止境”,，帶著顆謙虛務(wù)實的心,，我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印,，爭當(dāng)一名全面發(fā)展的人才。

工作上：有幸通過競選成為了班級的學(xué)習(xí)委員,。一直把“為同學(xué)服務(wù)”作為我不變的追求，勤懇踏實,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，努力去營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，帶領(lǐng)我們班取得了一個又一個的驕人成績。

生活上：樂觀積極,，待人和善，利用假期時間兼職,，與朋友創(chuàng)辦一家補習(xí)班,，充分調(diào)動學(xué)生積極性，積極與家長進(jìn)行溝通,，獲得一致好評。在幫助別人的同時,，自己也可以學(xué)到很多東西，減輕了家里的負(fù)擔(dān),。

以上是我對班助一職的理解和認(rèn)識，在此懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,，我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助,，但我會竭力去當(dāng)一名盡職的班助,。希望您們給我一個展現(xiàn)自我的平臺，不勝感激!

新班主任自我介紹篇七

同學(xué)們：

你們好,！歡迎同學(xué)們帶著希望和理想來到六十六中學(xué)，同時對同學(xué)們升入初中表示祝賀,！進(jìn)入初中你們就已踏上了新的賽場，老師希望同學(xué)們帶著嶄新面貌步入新的起跑線,。在六十六中這方沃土上和老師共同完成我們初中四年的接力賽,。周總理的“為中華之崛起而讀書”的志向已經(jīng)實現(xiàn),，今天曹老師想制定“開拓中華”這四個字為大家奮斗的目標(biāo)。希望大家能夠為“開拓中華而讀書”,，大家同意嗎？同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎,？老師已經(jīng)將每一位同學(xué)的名字熟記于心，也請同學(xué)們記住老師的名字,。其實老師的名字就隱含在我們的目標(biāo)之中——曹拓華。

最后送大家一個成功公式：成功=自信+勤奮+持之以恒,。

新班主任自我介紹篇八

早上好,。很高興有機會可以參加這次面試，我叫*** 畢業(yè)于***師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè),。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作,。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效,。

在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動,，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感,，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿,、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束,、輕松愉快的氛圍中參與英語活動,。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣,。自從教以來,，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,，我又在**高等師范?？茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中,，我將虛心學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀,，變得成熟而自信。

并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè),。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員,，我定不會讓在座的各位評委老師失望！

做到了學(xué)高為師,，身正為范為學(xué)生樹立榜樣,、,，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的.實踐者 最后,，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝,！

新班主任自我介紹篇九

同學(xué)們好！

我為我們的***中又來了一批新的主人而感到高興,，我是你們的新班主任,，名字叫****,。能在一個新的環(huán)境里認(rèn)識大家我的'心情非常高興和激動。

一個新環(huán)境對于每個人都會產(chǎn)生陌生,，令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情，今后三年,，這個教室、這棟樓就將是你的家,，每一位同學(xué)和老師都將會成為你人生路上的好朋友，你將在這里展開嶄新的三年的生活,。其實老師此刻的心情也比較激動,，因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的,，我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,，同時你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,，我相信我們會盡快適應(yīng)新生活,，同時老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r光,。

老師畢業(yè)于**學(xué)院地理專業(yè),，擔(dān)任地理科的教學(xué),，老師不是完人，不可能所有知識都面面俱到,，但老師是文科出身,，對文科了解比較多,，興趣愛好比較廣泛，希望可以和大家在課余時間切磋切磋,！很開心成為你們的班主任，看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時的樣子和在高中,、在大學(xué)的日子,。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報道的樣子,，這也應(yīng)該成為我們共同的一個目標(biāo)，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力，一定能實現(xiàn),！最后我要說的是學(xué)習(xí)方面，可能你有這樣或那樣的原因,，沒有升入理想的學(xué)校，但我想這不應(yīng)該成為你今后不會騰飛的原因,，高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識更深入,，大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,，你又一次與其他人站在了相同的起點上，我希望你們要有跑贏決賽的信心,！

但是,，老師要強調(diào)一點，學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀,，在社會上，一個人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識能力同樣的重要,，最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人,，你把三年的生活留在這里，把奮斗的回憶留在我們每個人的心里,！