人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
游樂場員工安全培訓(xùn)內(nèi)容篇一
十幾天的培訓(xùn)時(shí)間彈指一揮匆匆而過,一轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)時(shí)間過去了四分之一,,在這十天的時(shí)間里,,從剛開始對未知事物的不安全感,也有對新環(huán)境,,新同事的期待,,到現(xiàn)在跟同事打成一片,完全融入到這個(gè)大家庭中,,成為這個(gè)家庭中的一員,,對于這十天的培訓(xùn)我內(nèi)心只有一句話,從開始時(shí)的惴惴不安,,到現(xiàn)在的泰然處之,。
出發(fā)前從哈密站―榕江縣,一路上充滿期待,,也領(lǐng)略到了很多從沒見過的風(fēng)景,,經(jīng)過這十天的培訓(xùn),也多了一份思考和責(zé)任感,,此次培訓(xùn)的目的是把我這個(gè)啥也不懂的“菜鳥”變成一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)人才,,取彼之長,補(bǔ)己之短,。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的.地是貴州榕江縣,,該縣為江南八百州之一,位于湘,、黔,,桂結(jié)合部中心地帶,,自古有“黔省東南鎖鑰,,苗疆第一要區(qū)之稱”。
通過十天的理論和實(shí)操的學(xué)習(xí)后,,讓我在基礎(chǔ)知識和實(shí)際操作上都有了新的進(jìn)步,,使自己在培訓(xùn)中進(jìn)一步的認(rèn)識離自己,認(rèn)識到了自己肩上的責(zé)任,、擔(dān)子,、角色的重要性和必要性。
8月16日,在榕江公司進(jìn)行學(xué)習(xí),,榕江公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我們這些遠(yuǎn)道而來的“學(xué)生”表示熱切的關(guān)懷,,并在接下來的一天對“劍榕高速”進(jìn)行細(xì)致的介紹,并由各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人對工作的內(nèi)容,、,,注意事項(xiàng)、安全,、生活等各個(gè)方面進(jìn)行了講解介紹,,每位領(lǐng)導(dǎo)都是一個(gè)合格的導(dǎo)師,而通過一天的的講解后,,使我們對日后工作的流程都有了一個(gè)了解,,如果非要讓對他們有個(gè)評價(jià)的話,我只能說一個(gè)好導(dǎo)師,,勝過萬卷書,。
8月17~8月22日我們開始下站進(jìn)行更為實(shí)際的學(xué)習(xí),我很幸運(yùn)的分配到了“朗洞”收費(fèi)站,,沒到之前我心里還尋思著這里的領(lǐng)導(dǎo)好不好相處,,我的師傅們脾氣好不好,可是一下車就看到站長在外面親自迎接,,還熱情的幫我拿行李,,搞得我很不好意思,一上午站長都極其熱情的幫我東跑西,,料理生活上的事情,,之前的顧慮瞬間打消的一干二凈,下午見到了機(jī)電班組的同事,,他們好像以前就相識我一樣,,完全沒有剛認(rèn)識的那種陌生感和隔閡,就像許久未見的朋友一樣,,讓我心里有了一種別樣的感覺,。
第二天開始,我開始跟隨我的師傅們對日常工作的熟悉,,工作期間對每一項(xiàng)事務(wù),,每一臺設(shè)備,工作中的危險(xiǎn)點(diǎn)都毫無保留的進(jìn)行講解,,而且還不是那種很死板的講解,,就像朋友聊天一樣跟我說,讓我能更好的理解,,讓我這個(gè)一竅不通的“菜鳥”盡快成為一只能獨(dú)立飛行的鳥,。
每天下半以后的閑暇時(shí)光,,師傅們還跟我們講當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗,當(dāng)?shù)靥厣朗?,不光是講,,還讓廚房姐姐們給我們做當(dāng)?shù)氐奶厣朗常婧脋,。
8月24日,,榕江公司領(lǐng)為關(guān)懷我們這些遠(yuǎn)道而來的“客人”帶我們?nèi)チ速F州的旅游景點(diǎn),“小七孔風(fēng)景區(qū)”,,號稱是中國最美麗的地方之一,,我只能說,真的是名不虛傳,,僅在一公里寬,,12公里長的峽谷中,就有洞,、林,、湖、瀑,、石,、水等多種奇觀于一體,身在其中,,仿佛置身于仙境之中,。讓我們這些從新疆來的孩子感受了一次什么叫仙境,也讓我們領(lǐng)略了祖國的大好河山,。
在這充滿驚喜和意外的十天中,,不僅僅只是學(xué)到了基本的知識,還領(lǐng)略到了當(dāng)?shù)氐馁|(zhì)樸的民風(fēng),,榕江公司各級領(lǐng)導(dǎo)同事的熱情負(fù)責(zé),,充滿少數(shù)民族特色的美食,還有我這一生都不會忘記的景色,,也很感謝遠(yuǎn)在千里之外的“家長”賦予我這次機(jī)會,,我一定在未來的一個(gè)月里,戒驕戒躁,,永遠(yuǎn)秉承“一路走來,,所遇到的人,皆為良師益友”的理念,,努力學(xué)習(xí),,盡力不負(fù)家長所托,。
游樂場員工安全培訓(xùn)內(nèi)容篇二
x月xx日公司有幸請來了xxx為我們進(jìn)行安全月主題培訓(xùn),。xx用生動(dòng)的事故案例,、自己的所見所聞,生動(dòng)形象的再一次提醒我們安全的重要性,。
黨的十八大以來,,黨中央堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),。美好生活需要每個(gè)人的不懈努力才可以實(shí)現(xiàn),,而安全生產(chǎn)事故是通往美好生活的絆腳石。萬次注意一次差,,事故就會把你抓,,可見預(yù)防事故需要持之以恒、堅(jiān)持不松懈,,思想稍微一放松,,事故就會伴隨而來。
xx在講解過程中利用了許多的案例指出事故就是因?yàn)椴僮魅藛T心態(tài)的放松和安全意識不到位導(dǎo)致的,。大人從小教育小孩要先點(diǎn)火后通天然氣,,為的就是避免發(fā)生危險(xiǎn),而一個(gè)看似不起眼的操作可能會引發(fā)重大事故,。xx市xx縣某企業(yè)就因?yàn)辄c(diǎn)火順序錯(cuò)誤,,造成了六人死亡,十八人重傷的慘劇,。這六人的家庭向往美好生活的愿景就此破滅,,六條鮮活的生命就因?yàn)橐粋€(gè)低級錯(cuò)誤而付諸東流。安全生產(chǎn)事故可預(yù)防,、可避免,,但是由于操作人員的違章操作往往會導(dǎo)致重大事故的發(fā)生。
xx大火中,,被大火燒傷的優(yōu)秀學(xué)生更令人感到惋惜,,雖然小部分人幸存于世,但是卻付出了常人難以想象的'代價(jià),,古人云“城門失火殃及池魚”,,因?yàn)樾⌒〉囊稽c(diǎn)火苗,導(dǎo)致無辜學(xué)生,、老師付出了生命的代價(jià),,這讓我們不得不再一次感到生命的可貴,健康的幸福,,還有對安全的敬畏!星星之火可以燎x,,在安全月培訓(xùn)當(dāng)中,有一個(gè)案例就是因?yàn)槠鸹鸪跗趯缁鹬R一無了解,,最終導(dǎo)致了人員傷亡財(cái)產(chǎn)損失的重大火災(zāi)事故,。起火初期是滅火的時(shí)機(jī),,如果不掌握必要的消防常識和滅火技能很容易造成無法承受的慘劇。
xxx煤礦事故時(shí)刻提醒我們安全生產(chǎn)的重要性和違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)的嚴(yán)重后果,。我國安全生產(chǎn)法律法規(guī)的每一次完善背后都有人付出了血的教訓(xùn),,安全操作是每個(gè)人必須要做到的,查隱患補(bǔ)短板,,做到讓事故無懈可擊才可以避免一件又一件慘劇的發(fā)生,,雖然法律會對相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲的處置,但是生命只有一次,,只有健康的活著才能擁有美好生活的權(quán)利,。操作時(shí)做好安全防護(hù),嚴(yán)格按照規(guī)章制度操作,,開啟設(shè)備前對設(shè)備內(nèi)部和周圍多看一眼就可能避免一次安全事故的發(fā)生,,看到同事違章操作時(shí)及時(shí)制止就可能會挽救一個(gè)家庭。人總是后知后覺的,,身在監(jiān)獄才知道自由的可貴,、身在醫(yī)院才知道健康的重要、身在殯儀場才知道生命的難得,。早知如此,,何必當(dāng)初。想要家人幸福,、同事幸福,、公司長久發(fā)展,早日達(dá)到美好生活,,安全生產(chǎn)是的正道,。
通過本次培訓(xùn),我深刻意識到安全生產(chǎn)的重要性,,安全操作不僅僅是我個(gè)人的事情,,是對家人、同事,、公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,,今后我將嚴(yán)格按照規(guī)章制度穿戴好個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品,檢查好安全防護(hù)設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào),,看到有人違章時(shí)及時(shí)制止,掌握必要的逃生和救災(zāi)技能,,做到遇到事故頭腦清晰不慌亂,。在工作崗位嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,上下樓梯時(shí)抓牢扶手避免打滑跌落,設(shè)備檢修維護(hù)時(shí)及時(shí)將工作牌翻轉(zhuǎn)至禁止開車并做好安全防護(hù),。安全是一步一個(gè)腳印,、安全是一步一個(gè)臺階,人人安全,,家家幸福。為了大家的美好生活而杜絕一切不安全的操作,,檢查好所屬的各種設(shè)備,,避免因設(shè)備的不安全因素而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生!
游樂場員工安全培訓(xùn)內(nèi)容篇三
企業(yè)員工的安全素質(zhì)決定企業(yè)安全生產(chǎn)的水平,只有員工具有強(qiáng)烈的安全意識,,自覺遵守安全管理制度和安全操作規(guī)程,,企業(yè)的安全生產(chǎn)才有保證。而員工安全意識的建立,,遵章守規(guī)自覺性的形成,,安全認(rèn)識和安全技能的提高,只有通過安全教育培訓(xùn)的實(shí)施來達(dá)到,。特別是企業(yè)新入職的員工,,對企業(yè)的認(rèn)識如同一張白紙。認(rèn)識決定意識,,意識決定態(tài)度,,態(tài)度決定行為效果。因此對新員工開展入職安全教育,,向新職工進(jìn)行安全思想,、安全知識、安全技能等生產(chǎn)所必須要做好的教育和訓(xùn)練,,使新員工建立安全意識,,形成安全理念,自覺辨識危險(xiǎn)和隱患,,打好安全基礎(chǔ),,這是落實(shí)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。對新員工的安全生產(chǎn)教育是企業(yè)在安全生產(chǎn)管理工作的重要內(nèi)容,。
1,、安全教育培訓(xùn)是企業(yè)安全管理的重要內(nèi)容。通過安全教育培訓(xùn)對企業(yè)安全生產(chǎn)重要性的講解,,提高企業(yè)廣大員工搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性;通過對安全知識和技術(shù)的普及和提高,,使廣大員工掌握安全生產(chǎn)的技能和客觀規(guī)律,提高安全技術(shù)水平;通過學(xué)習(xí)掌握安全檢測技術(shù)和控制技術(shù),,學(xué)會預(yù)防和消除工傷事故和預(yù)防職業(yè)病的技術(shù),,保障自身的安全和健康,為搞好安全生產(chǎn),,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率以創(chuàng)造更好的環(huán)境條件,。
2,、開展新員工培訓(xùn)是法律賦予企業(yè)的責(zé)任?!栋踩a(chǎn)法》中規(guī)定對新員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),,是生產(chǎn)經(jīng)營單位的法定義務(wù),也是貫徹落實(shí)“安全第一,,預(yù)防為主”方針的必然要求,,更是關(guān)系到新員工生命安全的大事。因此,,開展入職安全教育,,實(shí)行先培訓(xùn)后上崗作業(yè),是“防患于未然”的重要措施,,也是對員工生命和財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)的重要體現(xiàn),。按法律規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營單位必須保證新員工都經(jīng)過了安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)并合格后上崗,,如果發(fā)現(xiàn)未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)合格的新員工上崗作業(yè),,生產(chǎn)經(jīng)營單位要承擔(dān)法律責(zé)任。
3,、開展安全教育培訓(xùn)是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保證,。安全教育是預(yù)防事故的主要途徑之一,它在各種預(yù)防措施中占有極為重要的地位,。通過對現(xiàn)場各類責(zé)任事故的分析,,人們得出一個(gè)結(jié)論:“在一切隱患中,無知是最大的隱患”,。新員工入職后,,通過培訓(xùn)教育,使新員工增長安全知識,,樹立信心,,愛企業(yè),愛崗位,,這是安全生產(chǎn)的前提和基礎(chǔ),。因此,對新員工開展安全教育培訓(xùn)是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保證,。
4,、開展安全教育培訓(xùn)是科學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)論。許多研究資料顯示,,由于人的不安全行為導(dǎo)致的事故占事故總數(shù)的70%~80%,。由此可見,要控制事故的發(fā)生,控制人的不安全行為是關(guān)鍵,。同時(shí),,大量的工傷事故分析統(tǒng)計(jì)資料也表明,工傷事故多發(fā)生在入廠工作的頭一兩年,,即剛?cè)霃S工作不久的.新員工最容易發(fā)生工傷事故,。因此必須要對新員工進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)良好的安全素質(zhì),,增強(qiáng)其預(yù)防事故的能力,。
5、開展安全教育是提高新員工安全意識,、安全技能和責(zé)任感的基礎(chǔ),。良好的安全意識是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提,。安全意識不強(qiáng),,僥幸心理就會產(chǎn)生,違規(guī)操作,、違章作業(yè)現(xiàn)象就會發(fā)生,。有了安全意識,卻缺乏必要的安全知識和安全操作技能,,也難免會發(fā)生事故,。只有通過對新員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,使他們掌握安全技術(shù)知識,,提高實(shí)際安全操作技能,,增強(qiáng)安全責(zé)任感,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理的能力,,并不斷更新知識,、提高技能,才能保證生產(chǎn)作業(yè)安全,。
安全教育的內(nèi)容包括安全意識教育,、安全責(zé)任教育、安全法規(guī)教育,、安全技能教育,。其中安全法規(guī)教育是安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,應(yīng)使員工對包括安全法規(guī)在內(nèi)的國家各種安全生產(chǎn)的法律,、法規(guī),、條例和規(guī)范等有所了解和掌握,樹立法制觀念,,增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感,。
1、新員工的安全思想教育
對新員工進(jìn)行安全思想教育,使新員工認(rèn)識安全生產(chǎn)面對的客觀事物,,認(rèn)識危險(xiǎn),、隱患、事故的關(guān)系,,明確只有安全生產(chǎn)才能改善勞動(dòng)條件,,克服不安全因素,防止傷亡事故的發(fā)生;才能保證勞動(dòng)者的生命健康和財(cái)產(chǎn)安全,。始終牢固樹立“安全第一,、預(yù)防為主”的安全意識,使新員工真正認(rèn)識到安全是生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基礎(chǔ),。通過教育,,促使新員工進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)時(shí),建立良好的情感和情緒,,使他們明白安全生產(chǎn)正是為了自己的安全和健康,,也與家庭的幸福緊密相連;使新員工建立遵守安全法規(guī)的自覺性,時(shí)刻保持對安全的警覺,,建立起良好的思想情緒,,為進(jìn)入安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。
2,、新員工的安全生產(chǎn)責(zé)任教育
“安全生產(chǎn),、人人有責(zé)”,這是搞好安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)重要原則,。企業(yè)規(guī)章制度規(guī)定了各級安全生產(chǎn)者的職責(zé),,要教育新員工自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度,不違章作業(yè),,并且要隨時(shí)制止他人違章作業(yè),,愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具及個(gè)人防護(hù)用品,。為了保證安全操作,,預(yù)防工傷事故的發(fā)生,要著重對新員工要進(jìn)行安全制度,、操作規(guī)程,、勞動(dòng)紀(jì)律等教育。使新員工認(rèn)識到這些規(guī)程,、制度和紀(jì)律,,都是保證安全生產(chǎn)所不可缺少的,從而深刻地領(lǐng)會到遵規(guī)守紀(jì),、維持安全秩序是每個(gè)員工應(yīng)盡的義務(wù),,使員工真正從思想上高度重視安全生產(chǎn),,自覺遵守規(guī)章制度,避免事故的發(fā)生,。
3,、新員工的安全法律、法規(guī)教育
組織新員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》,、《勞動(dòng)法》,、《安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī),使他們知道在安全生產(chǎn)中法律賦予自己的權(quán)利和義務(wù)以及因違章而發(fā)生事故所必須承擔(dān)的法律責(zé)任,,懂得任何“違章作業(yè)”,、“違章指揮”、“違反勞動(dòng)紀(jì)律”,、“強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)”等行為都是違法行為,,從而提高他們在作業(yè)過程中的法律責(zé)任意識。安全法律培訓(xùn)是督促企業(yè)履行告知義務(wù),,使員工知曉法律責(zé)任,、建立保護(hù)意識、明確保障權(quán)益的重要形式,。
4,、新員工的安全生產(chǎn)的技能教育
企業(yè)的安全管理制度和安全操作規(guī)程,,是保證企業(yè)安全生產(chǎn)的重要文件,,要通過對制度和規(guī)程的學(xué)習(xí),明確哪些該做那些不該做,,哪些做法是正確的,,哪些做法是錯(cuò)誤的,做到行為守章,,操作遵規(guī),。通過學(xué)習(xí),熟悉設(shè)備設(shè)施,、工作環(huán)境和工作場所,,辨識出危險(xiǎn)和隱患所在,熟悉基本的應(yīng)急處理程序和技能,,保證基本的作業(yè)安全,。
1、三級教育的設(shè)置,。廠級教育是對新員工在分配到車間或工作崗位之前的集中教育,,主要內(nèi)容是安全生產(chǎn)基本知識、公司安全生產(chǎn)管理制度,、作業(yè)場所職業(yè)危害因素及防范措施等,,可使新員工受到安全生產(chǎn)的初步教育,。車間教育是新員工從廠部分配到車間后進(jìn)行的安全教育,主要內(nèi)容是本車間安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度,、典型事故案例,、事故防范措施及緊急事件救援預(yù)案等。班組教育是新員工到固定工作崗位后開始工作之前的安全教育,,主要內(nèi)容是崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制,、安全操作規(guī)程、勞動(dòng)防護(hù)設(shè)施和用品的使用方法等,。
2,、三級教育的管理。為保證新員工“三級教育”的效果,,防止走過場,、走形式,企業(yè)要用制度形式確定下來,,并要履行一定的手續(xù),。建議制作“新員工入職教育卡片”,新員工入職時(shí),,按卡片所列的內(nèi)容和程序逐級開展教育,。先由勞動(dòng)部門和安技主管部門進(jìn)行廠級安全教育;廠級教育結(jié)束,經(jīng)考試合格并由教育負(fù)責(zé)人在教育卡片上簽字;然后將新員工分配到車間,,立即進(jìn)行車間級教育,,之后才能分配到班組;班組接到新工人后,應(yīng)立即進(jìn)行崗位教育,,經(jīng)考試合格,,由班組負(fù)責(zé)人在教育卡片上簽字;最后由安技主管部門對卡片保管備查。
3,、安全教育的方法,。企業(yè)開展安全教育的方法、種類也是多種多樣的,。包括:利用課堂,,向新員工講授安全知識;組織新員工觀看安全知識和事故現(xiàn)場的錄像、電影和幻燈片;利用現(xiàn)場進(jìn)行教育,,帶新員工參觀危險(xiǎn)設(shè)備并作現(xiàn)場講解,、示范;利用安全圖片進(jìn)行教育或利用事故實(shí)物進(jìn)行教育等??傊?,可以根據(jù)需要,有針對性地采用不同的方法對新員工進(jìn)行安全教育,。
游樂場員工安全培訓(xùn)內(nèi)容篇四
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 是培訓(xùn)公司根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)的需求,,為企業(yè)量身定做的企業(yè)課程,,具有培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)方面的充分靈活性,。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是世界500強(qiáng)普遍采用的一種培訓(xùn)方案,。越來越多的國內(nèi)企業(yè)也開始認(rèn)識到企業(yè)培訓(xùn)通常能最好的達(dá)到他們的培訓(xùn)和發(fā)展需要。
3.增強(qiáng)企業(yè)管理層的凝聚力和對人才的吸引力,,提高公司整體管理水平,。
如果企業(yè)具有以下培訓(xùn)特征,則企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是最佳選擇:
——具有同樣需求的人數(shù)超過10人;
——與公司的經(jīng)營戰(zhàn)略相聯(lián)系;
——針對公司或行業(yè)特點(diǎn)設(shè)置;
——靈活的授課時(shí)間和次數(shù);
——支持公司文化和經(jīng)營方式;
——與人力資源開發(fā)戰(zhàn)略或本地化戰(zhàn)略相融合;
——融合了包括課堂教學(xué)的各種授課模式,。
企業(yè)培訓(xùn)
企業(yè)培訓(xùn)是指企業(yè)或針對企業(yè)開展的一種提高人員素質(zhì),、能力、工作績效和對組織的貢獻(xiàn),,而實(shí)施的有計(jì)劃,、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。
它的目標(biāo)就在于使得員工的知識,、技能,、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價(jià)值觀得到改善和提高,,從而發(fā)揮出最大的潛力提高個(gè)人和組織的業(yè)績,,推動(dòng)組織和個(gè)人的不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人的雙重發(fā)展,。
培訓(xùn)實(shí)質(zhì)上是一種系統(tǒng)化的智力投資,。企業(yè)投入人力、物力對員工進(jìn)行培訓(xùn),,員工素質(zhì)提高,,人力資本升值,,公司業(yè)績改善,,獲得投資收益。它區(qū)別于其他投資活動(dòng)的特點(diǎn)在于它的系統(tǒng)性,。企業(yè)的員工培訓(xùn)是一個(gè)由多種培訓(xùn)要素組成的系統(tǒng),。它包括了培訓(xùn)主體、培訓(xùn)客體,、培訓(xùn)媒介;包括了培訓(xùn)的計(jì)劃子系統(tǒng),、組織子系統(tǒng)、實(shí)施子系統(tǒng),、評估子系統(tǒng);它還包括了需求分析過程,、確立目標(biāo)過程、訂立標(biāo)準(zhǔn)過程,、培訓(xùn)實(shí)施過程,、信息反饋過程,、效果評價(jià)過程等。
企業(yè)了解到人力要素的重要性,,當(dāng)組織內(nèi)的工作潛能完全發(fā)揮時(shí),,所有的可能性是無可限量的。人們自動(dòng)自發(fā)地提供技術(shù)和知識,,為了榮譽(yù)而共同奮斗;他們一起成長,、一起學(xué)習(xí);他們覺得一切皆珍貴而有意義;最后共同完成一個(gè)優(yōu)異的成果。企業(yè)培訓(xùn)部門受各組織的委托,,協(xié)助他們在企業(yè)內(nèi)創(chuàng)造動(dòng)態(tài)且持續(xù)不斷的進(jìn)步,,并且有效提升員工的工作效率。高品質(zhì)的訓(xùn)練課程會產(chǎn)生更有影響力的結(jié)果,。企業(yè)培訓(xùn)是為了符合每個(gè)不同客戶的個(gè)別要求而量身訂做的,。接受委托時(shí),首先必須對公司的情況有完整的了解,,然后才去設(shè)計(jì)完成一個(gè)實(shí)用的體驗(yàn)式培訓(xùn),。
企業(yè)培訓(xùn)重點(diǎn)
1、策略與事業(yè)
2,、結(jié)構(gòu),、程序與系統(tǒng)
3、文化,、態(tài)度與士氣
4,、已經(jīng)具備與目前欠缺的能力
企業(yè)培訓(xùn)是長期訓(xùn)練下的結(jié)果,而不是補(bǔ)針效應(yīng),,只有不斷提供深具影響力的后續(xù)課程,,以確定成效是確實(shí)并且長久的。
企業(yè)培訓(xùn)主題
團(tuán)隊(duì)合作與團(tuán)隊(duì)的建立
參與者在研習(xí)活動(dòng)中探索,、體驗(yàn)并貢獻(xiàn)自己于有效團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵性要素,,例如共同的目的、信任,、相互尊重,、正直,開放的溝通還有承諾,,這些要素讓人們緊密地結(jié)合在一起,,并且獲得一種歸屬感。如果必要的話,,企業(yè)培訓(xùn)還會針對特定的團(tuán)隊(duì)設(shè)定動(dòng)態(tài)議題,,像是沖突的解決以及跨文化多樣性的協(xié)調(diào),如此一來可以讓參與者覺得與他人相連結(jié),,并采取一個(gè)堅(jiān)定的立場以確保團(tuán)隊(duì)成功,。
領(lǐng)導(dǎo)能力,、指導(dǎo)與授權(quán)
參與者要探索一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的人格特質(zhì),包括:承諾,、愿景,、激發(fā)他人、溝通,、主動(dòng)聆聽,、熱情、正直,,還有以身作則,。在企業(yè)培訓(xùn)課程中,參與者有機(jī)會直接去探索跟體驗(yàn)這些人格特質(zhì),。他們探索要身為一個(gè)有效的指導(dǎo)教練須具備的特質(zhì),,并且了解如何協(xié)助他人將他們的貢獻(xiàn)跟潛能發(fā)揮到極致。參與者將深入了解授權(quán)的意義,,并且得以實(shí)踐與增長他們自身指導(dǎo)及授權(quán)的能力,。
個(gè)人的成長與肯定
企業(yè)培訓(xùn)帶給參與者發(fā)掘個(gè)人能力的概念,以及促使他們對個(gè)人成長,、開發(fā)與進(jìn)步作出承諾,。課程使參與者在個(gè)人生活及工作中都得到成長,進(jìn)而對自己所創(chuàng)造的結(jié)果負(fù)起完全的責(zé)任,。企業(yè)培訓(xùn)課程讓參與者活得更有活力,、更有熱忱,也更加樂觀,,同時(shí)進(jìn)一步地提升學(xué)員的信心,,并且激勵(lì)他們更加肯定、主動(dòng),、負(fù)責(zé),。
創(chuàng)造力與問題的解決
參與者將在活動(dòng)中增進(jìn)他們創(chuàng)造思考的能力與解決困難的技巧。創(chuàng)造力的課程強(qiáng)調(diào)一成不變的信念與假設(shè)常限制了人們的想象空間,,并為可能的解決方案設(shè)限,,旨在喚起一般人擁有卻沒有完全發(fā)揮的創(chuàng)造力。參與者將發(fā)現(xiàn)如何去認(rèn)清并且超越他們自我設(shè)限的信念,。這個(gè)課程也強(qiáng)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)、角色跟溝通過程對于思想上的創(chuàng)新所可能產(chǎn)生的貢獻(xiàn)與阻礙,。
變革管理與變革導(dǎo)向
參與者將培養(yǎng)出接受并擁護(hù)變革的新觀念,,而不再反抗與抵制。為更成功而持久的`變革努力鋪路,,而學(xué)員可以提出對變革所潛在的顧慮,、恐懼,、以及抗拒。這個(gè)課程能夠讓學(xué)員對過去,、現(xiàn)在及未來的改變塑造并強(qiáng)化更樂觀積極的態(tài)度,。我們賦予人們能力能擁有變革,積極地去面對改變,、迎向變革!
溝通與人際關(guān)系的技巧
企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)幫助參與者增進(jìn)他們的溝通技巧與人際關(guān)系,,尤其當(dāng)他們必須一起共事、分享信息以使團(tuán)隊(duì)的績效達(dá)到極致的時(shí)候,。參與者可以體驗(yàn)并了解有效溝通的性質(zhì)與特色,,像是誠心傾聽、產(chǎn)生共鳴,、反應(yīng)確認(rèn)及敞開心胸,。此課程為參與者舉辦討論會以練習(xí)及培養(yǎng)溝通技巧。此課程同時(shí)強(qiáng)調(diào)利用觀察及其它不同的方式,,看看在何種情況下溝通是有效的,,在什么情況下是行不通的。
承諾,、動(dòng)機(jī)與態(tài)度
此類課程旨在了解學(xué)員在何種情況下會形成并運(yùn)用他們的擁有感與責(zé)任感,,并發(fā)展出激勵(lì)士氣的方法,這將使參與者由消極的觀察者轉(zhuǎn)化為積極的創(chuàng)造者,。另外,,觀察學(xué)員的潛在動(dòng)機(jī)可發(fā)現(xiàn)什么對他們來說是重要的,并且找出能夠讓他們在現(xiàn)有環(huán)境中順利達(dá)成目標(biāo)的方式,。透過活動(dòng)一起分享成功,、戰(zhàn)勝不可能,并互相扶持形成深厚的友誼,,參與者將重獲自信,、對生命的熱情、對品質(zhì)的承諾,,以及追求成功的動(dòng)力,。
培訓(xùn)的承諾和評估
? 企業(yè)培訓(xùn)績效是有承諾的,并相信所有的課程規(guī)劃應(yīng)包括對結(jié)果不斷的衡量與評估,。這樣的衡量提供一個(gè)良好的回饋機(jī)制,,告訴我們什么是有效的,什么還有待改進(jìn),。如果沒有經(jīng)過有效的衡量,,我們與顧客將無法確定努力到什么階段才算是成功,,也將失去繼續(xù)轉(zhuǎn)化,、擴(kuò)張,、修正或總結(jié)一個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ),。我們與顧客一同建立相關(guān)的評量系統(tǒng),以有效掌握計(jì)劃的結(jié)果與影響,。
360度回饋程序 - 個(gè)有架構(gòu)的過程,,讓參與者可以從他們的同儕、下屬,、上司,,以及內(nèi)部或外部的客戶與供給者,收到各種不同的回饋意見,。這是一種非常有效的方法,,評量人們在職場上的表現(xiàn)。
http://員工態(tài)度及文化調(diào)查 - 在研習(xí)會后持續(xù)地進(jìn)行調(diào)查,,并與會前的結(jié)果做比較,,確認(rèn)并量化所欲改變及進(jìn)步的范圍。
2.計(jì)劃監(jiān)控- 個(gè)人對行動(dòng)計(jì)劃周期性的報(bào)告進(jìn)度,,可以讓組織確認(rèn)每個(gè)人是否照自己所定的目標(biāo)與承諾循序漸進(jìn),。可以設(shè)計(jì)一張計(jì)劃「紀(jì)錄卡」來量化這些結(jié)果,。
最受歡迎的十大熱門企業(yè)培訓(xùn)
據(jù)零點(diǎn)調(diào)查公司的調(diào)查,,目前最受歡迎的十大熱門企業(yè)培訓(xùn)課程是:
1.高效培訓(xùn)。這是有關(guān)提高效率的培訓(xùn)課程,,盡管費(fèi)用高昂,,但仍受到高層次職業(yè)人士的歡迎。
2.時(shí)間管理培訓(xùn),。此類課程傳授的不僅是工作時(shí)間的管理方法,,而且還包括生活時(shí)間的管理方法。由于時(shí)間管理是提高工作效率的關(guān)鍵,,因此不論是公司還是個(gè)人都很歡迎此類培訓(xùn),。
3.團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)。受西方現(xiàn)代企業(yè)文化的影響,,越來越多的中國企業(yè)意識到,,員工整體協(xié)作對企業(yè)的發(fā)展將起重要作用。因此,,團(tuán)隊(duì)合作逐漸成為企業(yè)文化的重要組成部分,,市場對這方面專業(yè)培訓(xùn)的需求水漲船高。
4.營銷技巧培訓(xùn),。隨著市場競爭的日趨激烈,,要求企業(yè)更加主動(dòng)、積極地開拓市場,。營銷人員要想提高業(yè)績,,參加專業(yè)培訓(xùn)是非常重要的。
5.客戶服務(wù)技巧培訓(xùn),??蛻羰巧系郏挥谐浞譂M足客戶的需要,,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展,。因此,越來越多的企業(yè)把客戶服務(wù)作為一種贏利的好方法,。
6.溝通技巧培訓(xùn),。演講技巧、談話技巧,、客戶接待技巧都屬于溝通技巧的范疇,。
7.項(xiàng)目管理培訓(xùn)。項(xiàng)目管理包括對質(zhì)量,、時(shí)間,、費(fèi)用等幾方面的管理,其在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過程中起到科學(xué)協(xié)調(diào)作用,。項(xiàng)目管理可以幫助企業(yè)保證項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量,,制約實(shí)施時(shí)間,控制費(fèi)用等,,因此備受重視,。
8.薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn)。市場經(jīng)濟(jì)要求企業(yè)實(shí)行市場化薪酬制度,,薪酬已成為員工能力差異的一種重要表現(xiàn),。但目前國內(nèi)大部分企業(yè)缺乏薪酬設(shè)計(jì)的能力,此類培訓(xùn)正好滿足了這方面需求,。
9.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)情景培訓(xùn),。此類培訓(xùn)形式靈活,內(nèi)容實(shí)用,,從日常工作中可能碰到的一些小案例出發(fā),,教給學(xué)員實(shí)用的處理問題的方法。
10.戰(zhàn)略性人力資源管理培訓(xùn),。這門課程包括招聘制度,、員工關(guān)系、激勵(lì)制度等各方面的整體綜合設(shè)計(jì),,能幫助企業(yè)建立從一線員工到高職位員工的科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)控制度,,同時(shí)能幫助企業(yè)明確雇傭雙方的利益和義務(wù),并使其得到充分的保證。
游樂場員工安全培訓(xùn)內(nèi)容篇五
一,、消防基礎(chǔ)知識?
1,、公司消防工作的基本方針:
“預(yù)防為主,防消結(jié)合” ,。
2,、消防工作的基本原則:
“誰主管,誰負(fù)責(zé)” ,。
3,、 “兩會一知” 。即在發(fā)生火險(xiǎn)時(shí),,每位員工會使用滅火器材,,會逃生自救,知道火警電話,。
二,、引起火災(zāi)的主要原因 1.電氣設(shè)備引導(dǎo)起火災(zāi)。
2.隨便吸煙,,亂扔煙頭或是火柴梗,,也是造成火災(zāi)的主要原因。
3.停電時(shí),,使用蠟燭照明,,忽視安全,引燃可燃物或動(dòng)用明火找東西時(shí)容易引起火災(zāi),。
4.使用燃?xì)饧叭細(xì)庥镁卟划?dāng),,引起火災(zāi)。
三,、火災(zāi)的預(yù)防:
1,、保持消防通道、安全通道暢通,。
2,、不亂拉亂接電線,對電路要經(jīng)常檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,。
3、愛護(hù)消防設(shè)施,,如消火栓,、滅火器、消防沙箱,。
四,、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的處理程序:
(1)報(bào)警,; (2)疏散,救援,,滅火,; (3)安全警戒和防護(hù); (4)善后處理,。
滅火的基本方法:冷卻滅火法,;隔離滅火法,;窒息滅火法,。
五、遭遇火災(zāi)時(shí)如何自救 1. 一旦身受火災(zāi)威脅,,千萬不要驚慌失措,,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙,、 火光,、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動(dòng),。
2.發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,,否則有可能引火入室,也不要盲目亂跑,,更不要跳-樓逃 生,,以免造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕较词珠g,,緊閉門窗,隔斷火路,,等待救援,。有條件的,可 以不斷向門窗上澆水降溫,,以延緩火勢蔓延,。
3. 在失火的樓房內(nèi),應(yīng)通過安全通道走樓梯脫險(xiǎn),。
4. 在有把握的情況下,,可以將繩索一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面,。
5. 逃離火場時(shí),,盡量采取保護(hù)措施。如用濕毛巾捂住口鼻,,用濕衣物包裹身體,。煙霧彌 漫中,,可采取低姿勢逃生,并沿墻壁邊逃生,,以免錯(cuò)失方向,。
6. 如身上衣服著火,要迅速脫掉衣服,,或者就地滾動(dòng),,以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附 近的水池,,總之要盡量減少身體燒傷面積,,減輕燒傷程度。
7. 火災(zāi)發(fā)生時(shí),,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,,所以要預(yù)防毒煙,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處 停留,,用濕毛巾或口罩保護(hù)口,、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害,。
8. 無法逃離火場時(shí),,到窗戶邊或天臺呼救,等待救援,。?
授課人:孫書琴
授課時(shí)間:2014年12月20日
授課地點(diǎn):鄭州致家時(shí)尚酒店一樓大廳
參與人員:全體員工
1,、消防工作的方針“預(yù)防為主、防消結(jié)合”,。
2,、消防工作的宗旨:
a、人人必須遵守消防規(guī)章制度,;
b,、愛護(hù)消防設(shè)施和器材,學(xué)會滅火器的使用,;
c,、把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置;
d,、加強(qiáng)消防意識,,時(shí)刻保持警惕;
e,、預(yù)防為主,。
3、消防工作的基本原則:“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”,。
4,、在發(fā)生火險(xiǎn)時(shí),每位員工會使用滅火器材,,會逃生自救,,知道火警電話。
1,、電氣設(shè)備引起火災(zāi),;
2、隨便吸煙,、亂丟煙頭或是火柴梗,,也是造成火災(zāi)的主要原因。
3,、停電時(shí),,使用蠟燭照明,忽視安全,,引燃可燃物或動(dòng)用明火找東西時(shí)引起火災(zāi)。
4,、使用燃?xì)饧叭細(xì)庥镁卟划?dāng),,引起火災(zāi)。
5,、不采取安全措施,,違章使用電、氣焊,、火花落在可燃物上引起火災(zāi),。
1、保持消防通道暢通,,消防門不能上鎖,,員工要記清楚茶苑和宿舍的安全出口、安全通道,。
2,、不要亂拉接電線,對電路要經(jīng)營檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,。
3、愛護(hù)消防設(shè)施,,如消防栓,、滅火器。
1,、冷卻法:如用水撲滅一般固體物質(zhì)的`火災(zāi),,通過水來大量吸收熱量,,使燃燒物的溫度迅速降低,最后使燃燒終止,。
2,、室息法:如用二氧化碳、氮?dú)?、水蒸氣等來降低氧濃度,,使燃燒不能持續(xù)。
3,、隔離法:如用泡沫滅火劑滅火,,通過產(chǎn)生的泡沫覆蓋燃燒體表面,在冷卻作用的同時(shí),,把可燃物同火焰和空氣隔離開來,,達(dá)到滅火的目的。
4,、化學(xué)抑制法:如用干粉滅火劑通過化學(xué)作用,,破壞燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng),使燃燒終止,。
遭遇火災(zāi),,應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人員傷亡
1,、自身受火災(zāi)威脅,,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,,根據(jù)周圍的煙,、火光、溫度等分析判斷火勢,,不要盲目采取行動(dòng),。
2、身處樓房的員工,,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,,否則有可能引火入室,也不要盲目亂跑,,更不要跳-樓逃生,,以免造成不應(yīng)的傷亡,可以躲到洗手間,,緊閉門窗,,隔斷火路,等待救援,。有條件的,,可以不斷向門窗上澆水降溫,,以延緩火勢蔓延。
3,、在失火的樓房內(nèi),,應(yīng)通過消防通道走樓梯脫險(xiǎn)。
4,、在有把握的情況下,,可以將繩索一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面,。
5,、逃離火場時(shí),盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,,用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中,,可采取低姿勢逃生,,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向,。
6,、如身上衣服著火,要迅速脫掉衣服或者就地滾動(dòng),,以身體壓滅火焰,還可以逃進(jìn)附近的水池,,總之要盡量,,減少身體的燒傷面積,減輕燒傷程度,。
7,、火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會產(chǎn)生對人體有毒害的氣體,,所以要預(yù)防毒煙,,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留,用濕毛巾或口罩保護(hù)口,、鼻及眼睛,,避免有害煙氣侵害。
8,、無法逃離火場時(shí),,到窗戶邊或天臺呼救,等待救援,。
單位負(fù)責(zé)人簽名:
2014年12月20日
游樂場員工安全培訓(xùn)內(nèi)容篇六
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織健全,是安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)取得成功的保證,。安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度安全會議精神,,廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段,。公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視,,專門在辦公會議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任,質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃,,并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通,,同時(shí)要求公司各部門、項(xiàng)目部積極配合培訓(xùn)工作的展開,,督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn),,責(zé)任到人,培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ),,整個(gè)培訓(xùn)過程中,員工積極響應(yīng),,培訓(xùn)熱情很高,。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局,、市消防中隊(duì)等單位的專家負(fù)責(zé),。按照公司培訓(xùn)要求,授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案,,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中,,培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,員工培訓(xùn)過程歷時(shí)兩天半,,共有39名員工參加,,基本實(shí)現(xiàn)了停泊待工項(xiàng)目部安全責(zé)任人、船長培訓(xùn)率達(dá)到98%,。
二,、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在,形式多樣,,突出結(jié)合安全意識,、安全風(fēng)險(xiǎn)及施工實(shí)際,這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,,針對公司施工實(shí)際情況,,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識手冊等書籍作為補(bǔ)充教材,對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念,、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立,,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中,,授課人利用投影儀,,通過生動(dòng)的畫面,詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī),,并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,,提高預(yù)防事故的意識和能力,,減少或杜絕事故發(fā)生。
三,、嚴(yán)格考核,,獎(jiǎng)懲分明 培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部對學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤,,每次上課均進(jìn)行簽到,、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試,。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,,考試成績和員工的績效掛鉤,并對考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80%,,合格率達(dá)到88%。
四,、深入調(diào)查,,收集意見 在培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況,,在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷調(diào)查表27份,,收回27份,,反饋率達(dá)100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,,質(zhì)量安全部對意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié),。(見附件)
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念,、安全意識,、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,通過活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力,,提高了員工的集體意識,,培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。
五,、存在的問題和建議
本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,,取得了許多進(jìn)步,但離公司的目標(biāo)還有差距,??偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)工作中,,主要存在的問題如下: 1,、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn),。 2,、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時(shí)間短,,公司各部門經(jīng)理,、職員及項(xiàng)目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實(shí),。 3,、個(gè)別員工對培訓(xùn)的意義認(rèn)識不足,對培訓(xùn)重視不夠,。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)中,,增強(qiáng)對員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng),增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性,、實(shí)效性,,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期,、艱巨的任務(wù),,關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn),,今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,,使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺階。
兒童室內(nèi)游樂場安全培訓(xùn)心得4