人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

商務(wù)英語讀書心得篇一

9月13日，我很榮幸參加了平陽縣英語教育組組織的2013年初中英語新課標(biāo)培訓(xùn)活動，雖然學(xué)習(xí)的時間只有一天,，但通過這次短暫的學(xué)習(xí)使我對新課標(biāo)有了更深刻的認(rèn)識和理解,，進(jìn)一步明確了如何才能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)英語教師。現(xiàn)談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會,。

本次培訓(xùn)有幸聆聽了曾偉老師和吳晉茜老師對新教材認(rèn)真解讀后上的兩節(jié)精彩的新課程展示課module 1 unit 1 nice to meet you(第一課時和第二課時),。此外還很榮幸聽取了縣名師金揚(yáng)琴老師的的講座《優(yōu)化課時劃分和教學(xué)設(shè)計(jì)》，讓我受益匪淺,。我深刻認(rèn)識到了要想提高英語教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,，必須轉(zhuǎn)變自身的教學(xué)觀念，遵循以學(xué)生為中心,，以交際為目標(biāo),，以活動為基礎(chǔ)的目標(biāo)，在每個課堂上不但教給學(xué)生知識和技能,，更要注重教學(xué)途徑和學(xué)習(xí)方式,。教師的課堂結(jié)構(gòu)要做到網(wǎng)狀而非放射性，也就是說語言學(xué)習(xí)教師要領(lǐng)到位,，練習(xí)充分,，學(xué)生的成績才能提高。我還認(rèn)識到對學(xué)生要賞識,，學(xué)生時夸出來的,，教師要承認(rèn)學(xué)生的不成熟和差異，耐心欣賞學(xué)生從不會到會的漸變的過程,。而不是一味的灌輸,，責(zé)罵和題海。

金老師為我們做了《優(yōu)化課時劃分和教學(xué)設(shè)計(jì)》的講座,，她首先分析了新課標(biāo)的變化在哪里,，之后分析了新課標(biāo)的模塊的基本結(jié)構(gòu)，讓我們對新課標(biāo)有了重新的認(rèn)識,。同時還分析了七年級學(xué)生的英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，及不同地區(qū)學(xué)生英語基礎(chǔ)水平的差異，從而要求我們對新課標(biāo)課時的劃分有了新的感悟,。我在以后的教學(xué)中應(yīng)該做到：初一階段要注重聽說訓(xùn)練，注重教給學(xué)生語音語調(diào)語流;對于初中起始階段的學(xué)生來說,，每單元的長對話教學(xué)起來有難度,，老師可以把一個長對話分成若干了微型對話來教，先教兩句,，在教四句,。。。這樣既降低了難度,，又增大了語言得重復(fù)輸入,。其次很多時候，我們作為老師要放手讓學(xué)生自己去摸索的時間太少,，總是想“扶”著他們,，而不知這樣做會減弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)中,，學(xué)生是主體,，而我們老師則是引導(dǎo)者，我們只需要在適當(dāng)?shù)臅r候給他們一些提示就夠了,。如此一來,，我們教得輕松，學(xué)生學(xué)得也輕松,，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，他們更樂意去學(xué)了。

金老師帶來的《優(yōu)化課時劃分和教學(xué)設(shè)計(jì)》細(xì)致的講解了英語教學(xué)方法方面的建議,，還結(jié)合自己的實(shí)際深刻探討了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我反思了自己，在以后的英語課堂中要注意以下兩點(diǎn)：1,。 在英語課堂上要盡量使用英語教學(xué),，培養(yǎng)孩子們的聽力與口語能力。2.在課堂教學(xué)中要注意西方文化培養(yǎng),，新教材中的很多閱讀都有著西方文化背景,，大多數(shù)和中國的文化背景不同，所以老師有必要給學(xué)生滲透西方文化背景知識,，幫助學(xué)生更好的理解運(yùn)用英語語言知識,。金老師的講解，簡單易懂,，得到大家的認(rèn)可,。她所講座的內(nèi)容對我今后的教學(xué)有很大幫助。

雖然這次的學(xué)習(xí)只有短短一天,，但這次的學(xué)習(xí)卻給我樹了一面很好的旗幟,，在思想、行動,、實(shí)際工作中給了我切實(shí)的指導(dǎo),，讓我在今后的教學(xué)工作中且行且實(shí)踐吧!我會不斷充實(shí)自己并且及時總結(jié)和借鑒經(jīng)驗(yàn)，使英語教學(xué)工作更上一層樓,。

商務(wù)英語培訓(xùn)心得5

商務(wù)英語讀書心得篇二

今年寒假我有幸到我們市__中學(xué)實(shí)習(xí),，也就是我的高中,，我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,，但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會,，檢驗(yàn)自己所學(xué)知識的機(jī)會。通過這7天的實(shí)習(xí),，我深深體會到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來的不易,，也通過這_天的努力，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,，這_天的代班老師工作,，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對于自己的母?？梢哉f是再熟悉不過,。來自己的母校實(shí)習(xí)，也是別有一番意義的,?；貙W(xué)校實(shí)習(xí)，親切萬分,，親愛的老師們還在,，接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔,，想想自己離開學(xué)校2年來的進(jìn)進(jìn)出出，看到學(xué)校的操場，體育館甚至教室,，過去的記憶就不斷在腦海里回旋,。

第一天的時候,，我跟著班主任_老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況,，以及實(shí)習(xí)期間需要注意的一些事項(xiàng)。我們原來的英語老師_老師,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,，目前擔(dān)任__組的組長，因?yàn)樗俏以瓉淼睦蠋?，所以我有幸在她所帶的班級?shí)習(xí),，_老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,，當(dāng)時想到就要面對__多個學(xué)生,，不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張。

聽課實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段,，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)方法,，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同,，現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,，所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化，教學(xué)方法上有很大差異,。_老師教學(xué)狀態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),，備課很充分，又開始聽她講課,，很有親切感,，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,，也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程,，每個部分都有不同的上課形式,，都是值得學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)槲也皇菍W(xué)師范專業(yè)的學(xué)生,，所以并不是很懂得英語教學(xué)法,，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣,，方式也有很多種,，可以老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問題,，可以結(jié)合練習(xí)加深印象,。對于學(xué)生的回答，老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析,，然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí)，我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生,，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,，但是我們有很強(qiáng)的英語功底，很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識,，很流暢的口語技能,。而作為我們外國語學(xué)院的學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下,，都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,，在這方面來講，還是很適合英語教學(xué)工作的,。另外我們外國語學(xué)院一直有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，肯與吃苦耐勞,，具有辦事認(rèn)真的品質(zhì),，這么說來也在英語教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢,。

做任何事都要有一定的積累，擁有了_天的聽課的經(jīng)歷,，我也是積累了一些小小的經(jīng)驗(yàn),。由于也是剛離開高中不久，年齡和那些學(xué)生們也沒有差多少,，我很快和他們打成了一片,，于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課,，我還真是有點(diǎn)緊張,，因?yàn)殚L這么大，一直都是聽別人講課給我聽,，唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務(wù),，但是也只有短短的_分鐘而已，而且面對的還只是自己的同學(xué)和老師,，還真是一下子有點(diǎn)摸不著頭腦,。但是要擁有勤學(xué)好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進(jìn)行了認(rèn)真的討論，老師給了我很多的指導(dǎo),。我還打電話給我學(xué)師范的同學(xué),，向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項(xiàng)。做完了這些,，我還在晚上的時候反復(fù)的備了備課,，把我所能想到的問題都寫在本子上，并且一一找到了解決方法,。第二天上臺講課的時候,，還是很緊張，我深深地吸了口氣,，走上了講臺,。為了放松我的緊張情緒，我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞,，“大家好,，我的中文名叫__，我的英文名叫__,，為了給大家講課,，我啪啪的就來了，能給大家講課,，我啪啪的老高興了,。”惹得同學(xué)們都開心的大笑,，也集中了同學(xué)們的注意力,，同時也放松了我的情緒,。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病，可能是準(zhǔn)備的比較充分的原因吧,，無論從講課的節(jié)奏,，內(nèi)容安排，還是對學(xué)生們問題的回答,，我都做得還可以。一堂課講下來,，發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當(dāng)老師的感覺,。走下講臺，老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定,，并指出了我在口語上,，還存在一定的問題，要我多加練習(xí),，我都好好的記下了,。而學(xué)生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷,，真的是很高興的!

以上是我的實(shí)習(xí)報告,，通過在寒假的這段實(shí)習(xí)生活，讓我得到了很多感觸,。首先讓我實(shí)踐了教師這個職業(yè)的工作,，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及口語表達(dá),。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,，而且會讓我受用一生,。7天的實(shí)習(xí)，說長不長,，說短也短,，而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果,，認(rèn)識到自己的不足,，比如口語表達(dá)還有待提高，讓我認(rèn)識到自己要是工作了,，所存在的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)中，完善自己,，學(xué)以致用!

商務(wù)英語讀書心得篇三

這一年的大學(xué)英語學(xué)習(xí)生涯,，讓我感慨頗多,！回想起，那個時候上課的情況,，一切是那么的清晰,，仿佛就像是發(fā)生在昨天一樣。

通過這兩年在大學(xué)的英語學(xué)習(xí),，我對于目前的大學(xué)英語教學(xué)方面有以下的看法：雖然在教學(xué)內(nèi)容較單一的情況下,，但在英語教學(xué)方式方面相對來說，教學(xué)形式還是較豐富多彩的,，具體地說：在大學(xué)英語課堂教學(xué)中,，老師采用了有趣生動的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)形式，如：游戲化地教學(xué)活動,、小組討論,、課堂辯論、學(xué)生上講臺,、看音像資料等來傳授教學(xué)內(nèi)容,。

對這種形式的教學(xué)，我覺得很不錯,！與我們高中枯燥的英語課堂相比,，這種利用各種喜聞樂見的活動教學(xué)方式，讓教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式更樂意被我們接受,，提高了我們對教學(xué)內(nèi)容的接受程度,。當(dāng)然，采用何種教學(xué)形式,，取決于學(xué)生的年齡,、性格特征、班級規(guī)模,、班風(fēng)等實(shí)際因素,。顯然采用了合適的教學(xué)形式能較大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。

另外,，另一種值得一提的教學(xué)安排就是英語ppt展示,。 對于英語的ppt展示的教學(xué)安排，很多人不支持,，覺得沒意義,，不如不用上課更好。

但我個人覺得,，它是利遠(yuǎn)大于弊的,。因?yàn)檫@種教學(xué)安排給了我們很多的學(xué)習(xí)空間，讓教學(xué)的互動性與學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的激情給充分調(diào)動起來，同時也是一個很好的考驗(yàn)個人的自我約束的意識,?？赡懿糠值耐瑢W(xué)還停留在老師一個人在講課，學(xué)生在下面聽的中學(xué)教學(xué)模式中,，很難理解這其中的意義,。因此，有一部分同學(xué)在機(jī)房學(xué)習(xí)時,，因自身的自律意識不強(qiáng)而做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，如：看視頻，聊qq,，發(fā)郵件等,。從另一角度來說，這也是對學(xué)生的自我管理與約束方面的考驗(yàn)的平臺,，在這平臺上，學(xué)生將能逐漸擺脫掉依賴?yán)蠋熍c家長的監(jiān)督來學(xué)習(xí)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高自己的自我約束能力與增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)意識,。只是，在這轉(zhuǎn)變過程當(dāng)中,，老師等要學(xué)會引導(dǎo)這些學(xué)生,，這樣這種教學(xué)方式將會真正達(dá)到提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的目的。

就我個人的情況來說,，通過每周一次的英語ppt,，我也接觸到了更加豐富的英語學(xué)習(xí)資源，開闊了視野,，掌握了利用個人展示這一強(qiáng)大的平臺來鍛煉我們,，同時也增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的意識?？偟膩碚f,，這目前大學(xué)的英語教學(xué)安排還是不錯的，當(dāng)然,，還需進(jìn)一步的發(fā)展完善,。

外語學(xué)習(xí)心得

商務(wù)英語讀書心得篇四

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對招生工作有了一定了解,，并且能進(jìn)行基本招生外,，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心,。在工作崗位上,，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對自己的崗位負(fù)責(zé),，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),，對客戶負(fù)責(zé)。localhost招生工作就是很重要的一項(xiàng)責(zé)任工作,。孩子是祖國未來的花朵,，是祖國的希望，為學(xué)生選好課程即是對家長負(fù)責(zé),，對孩子負(fù)責(zé),，更是對祖國的未來負(fù)責(zé)。

其次,，我覺得工作后每個人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位那里深有體會,。比如,，總是耐心的解釋為什么選此門課程。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時,，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,，這些讓我明白只要僵持就會有希望，不堅(jiān)持就絕對不會成功,。

沒想到,，看似簡單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,，比如：對待客戶的態(tài)度,，首先是要用敬語，如您好,，請簽字,，請慢走;(__)其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送，最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答,。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。在收費(fèi)一定要穩(wěn)定,，不能急躁,。

通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于簡單的招生業(yè)務(wù),，但是，這幫助我更深層次流程,，不在局限于書本,，而是有了一個比較全面的了解。俗話說,，千里之行始于足下,，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,，就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰σ缺究粕鷱?qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會到,，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

人們常說,，大學(xué)是個象牙塔。確實(shí),，學(xué)校與職場,、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異,。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,，人們的觀點(diǎn)、行為方式,、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,，有時候也得找找自己身上的問題,。而實(shí)習(xí)提供了一個機(jī)會，讓大家接觸到真實(shí)的職場,。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換,。

通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多，差距還是有的，專業(yè)課知識的欠缺,、動手能力不足等等,，我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的，不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn),。這次實(shí)習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,，我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機(jī)會,，讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會知識,。

商務(wù)英語讀書心得篇五

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，促進(jìn)專業(yè)化成長

教師要想給學(xué)生一滴水,，自己就必須具備一桶水。但要想學(xué)生永遠(yuǎn)取之不盡,，用之不盡,，教師就得時時給予補(bǔ)足，使自己成為一條流向大海的小溪,。專家的話就充分印證了這句話,。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給我們闡述深奧的理論知識，講得通俗易懂,，讓我們深受啟發(fā),。面對著一群群渴求知識的學(xué)生，使我深感到自己責(zé)任的重大以及教師職業(yè)的神圣,。讓我對如何進(jìn)行有效備課和上課指明了方向,。特別是教師們對教學(xué)中的困惑和爭論，更讓我體會到了進(jìn)行終身學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長的必要性,。冰凍三尺非一日之寒，我們教師只有不斷地學(xué)習(xí),，不斷地完善,，不斷地提升，才能滿足社會的需求,，才能適應(yīng)世紀(jì)的挑戰(zhàn),，才能勝任教師這一行業(yè)。

二,、進(jìn)一步認(rèn)識《新課標(biāo)》

通過幾天的學(xué)習(xí)使我對《新課標(biāo)》有了更深的認(rèn)識,即教師重視英語與現(xiàn)實(shí)世界的密切聯(lián)系,注意內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際,呈現(xiàn)方式豐富多彩,重視學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中的主人地位,注意提供學(xué)生積極思考與合作交流的空間,注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力;注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的意識和能力,。

三、學(xué)習(xí)理論知識,，反思文本教材

在這幾天的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，金浪老師教我們?nèi)绾谓庾x文本,。她結(jié)合課本生動的實(shí)例，讓我們感悟到了規(guī)范課堂的重要性,。對于文本解讀的問題,，她認(rèn)為教師要擺脫任務(wù)重、時間緊,、事務(wù)多等思想困擾,，特別要戒掉一拿到英語文本材料就急忙上網(wǎng)或翻閱教參的條件反射行為。因?yàn)槊つ康馁Y源拓展和利用,，往往會忽視教材自身資源的挖掘,，出現(xiàn)本末倒置的現(xiàn)象。英語教師備課的首要任務(wù)是細(xì)心解讀文本,，在設(shè)定教學(xué)目標(biāo)和進(jìn)行初步設(shè)計(jì)之后,，再結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，對教參,、網(wǎng)絡(luò)資源加以挑選,、修改、設(shè)計(jì)成適合學(xué)生實(shí)際的教案,。

培訓(xùn)是短暫的,，但收獲是充實(shí)的。培訓(xùn)讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的英語教學(xué),，使我對今后的工作有了明確的方向,。這一次培訓(xùn)活動后，我要把所學(xué)的教學(xué)理念,，咀嚼,、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。以后要不斷搜集教育信息,，學(xué)習(xí)教育理論,，增長專業(yè)知識?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”，在以后的教學(xué)中,，我會用培訓(xùn)所學(xué)的去充實(shí),、去改進(jìn)、去完善自己的教學(xué),，讓自己更上一層樓!

商務(wù)英語培訓(xùn)心得3

商務(wù)英語讀書心得篇六

作為一個學(xué)了這么多年英語的中國學(xué)生,，我的感想還是很多的,。

記憶中最早接觸英語這門課是從小學(xué)三年級開始的。那時我們的小學(xué)剛剛從三年級普及英語教學(xué),。和大多數(shù)孩子一樣,，當(dāng)時的我對英語可以說是一竅不通，只記得小學(xué)的課本上有很多的圖片,，老師布置作業(yè)就是把圖片畫出來,，然后寫上它的英文單詞。例如：床（bed）,、傘（umbrella）,、鞋（shoots）、鉛筆（pencil）之類,，都是一些很基礎(chǔ)的單詞,。那時的我對這些不感興趣，倒是每次老師用錄音機(jī)放磁帶的時候,，我很喜歡,，也不知道為什么。就是喜歡讀,，喜歡模仿磁帶里的發(fā)音,。可以說,，小學(xué)的我除了讀,，我什么都不會。

上了初中,，英語被當(dāng)做三大主課之一,。恰好的我的班主任也是英語老師。無形之中,，英語變得重要起來,。雖說也是從abc教起，但我剛開始的英語成績卻也平平,。為了改變這一狀況,，我在初一下學(xué)期開始努力，每天往老師辦公室跑,，向她請教,。課上我也積極主動發(fā)言，為此還得到了她的表揚(yáng),。也就是從這時開始,，我覺得我找到了英語的“門”，覺得豁然開朗了,。這也成為我學(xué)習(xí)英語過程中的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。隨之而來的,，是成績的一天天提高。在成績的刺激下,，漸漸地,，我也喜歡上了這門課。當(dāng)然,，付出是有回報的,，我收獲了接近滿分的中考英語成績。

這種對英語的喜愛也一直延續(xù)到了高中,。剛進(jìn)高中時的第一堂英語課令我印象極深,。英語老師講完課文之后，讓我們retell（復(fù)述）課文的大概內(nèi)容,。隨后一片沉默,。當(dāng)時覺得英語成績還不錯的我積極地舉起了手，向老師講述了這個故事,。我們用英語對著話,，好像全班只有我們兩個在交談。隨后,，老師和全班同學(xué)為我鼓了掌,。也正因?yàn)槿绱耍翼樌沓烧碌禺?dāng)上了英語課代表,。從那以后的一段時間里,，我漸漸地把英語當(dāng)做了我駕輕就熟的科目，就不那么認(rèn)真地去學(xué)了,，有些浮躁,。不久我就得到了教訓(xùn)，一直引以為傲的英語成績跌落下來,。這讓我認(rèn)識到,，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是多么重要。從那以后,，我又恢復(fù)了以前學(xué)英語激情與努力并存的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

上了大學(xué)，英語雖說是必修課,，但課堂上老師講的畢竟是有限的，主要還是靠自己,。其實(shí)不光是英語,，其他學(xué)科也是如此。而且也有了硬性要求,，不過四級,，就沒有學(xué)位證,。所以，大學(xué)對英語也不能放松,。

商務(wù)英語學(xué)習(xí)心得3

商務(wù)英語讀書心得篇七

我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,。在即將畢業(yè)的這幾個月里，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘,。在這一過程中,，我采用了看、問,、學(xué)等方式,，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,，為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。從個人發(fā)展方面說，對我影響的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,，這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,，以下是我的實(shí)習(xí)報告。

一,、實(shí)習(xí)概況

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，受益匪淺,，也打開了視野，增長了見識,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。由于我所在的公司是一個辦事處，是一家私企,，所以我剛開始的工作并不忙,，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁,。很耗時間,，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹５沁^了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,，每天向我同一個辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

剛開始,。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己,。不然,，想念以后干什么都會干不好的,。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了,，也不是和其他人比,，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話,、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生,，是多么的好啊!早晚要工作,，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事,。所以,，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,，花同樣的時間,，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助,。

再說回來,，在工作中，互相諒解使我很感激他們,。有時同事有事要晚來一點(diǎn),，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的,，大家相處的很好,，沒有什么隔閡。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,，去向經(jīng)理請幾小時的假,，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了,。這個時候心里很開心,，遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,，感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的不必要的壓力，可以好好工作,，學(xué)習(xí)。

先就業(yè),，后擇業(yè),。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的,。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯,。在這一個多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,，即使都明白的事,，可是剛開始有時還做不好。現(xiàn)在做事,，不僅要持有需心求教的態(tài)度,，還要懂得取長補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?，F(xiàn)在,，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),，會比以前為人處事了,。

三、實(shí)習(xí)體會

人生難免會遇到挫折,，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生,。在秘書這個職位上，技術(shù)性的勞動并不多,，大多是些瑣碎重復(fù)的工作,，因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任;對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí),。希望能夠在以后的正式工作中徹底改掉這些缺點(diǎn),。

商務(wù)英語讀書心得篇八

我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個月里,，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘,。在這一過程中，我采用了看,、問,、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,，為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,，所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實(shí)踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺,，也打開了視野,，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,，是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙,，沒有感覺到很累,。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時間,，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識,。剛步入工作崗位,，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,，有閑的時候就會看一些會計(jì)方面的書,，雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇,。我現(xiàn)在上班近兩個月了，在這短短一個多朋中,，曾有幾次想過干完一個月不干了,。也許我是剛開始工作，有時受不了經(jīng)理給的“氣”,， 自己心里很不舒服,，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,，再換個工作也是的,，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始,。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己,。不然，想念以后干什么都會干不好的,。我現(xiàn)在的工作,，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比,，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話,、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生,，是多么的好啊!早晚要工作,，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事,。所以,，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,，花同樣的時間,，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助,。

再說回來,，在工作中，互相諒解使我很感激他們,。有時同事有事要晚來一點(diǎn),，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的,，大家相處的很好,，沒有什么隔閡。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,，去向經(jīng)理請幾小時的假,，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了,。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理,。所以,，感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的,。心里上沒有什么額外的不必要的壓力,，可以好好工作，學(xué)習(xí),。先就業(yè),，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己,。再好好學(xué)習(xí),，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好?，F(xiàn)在做事,，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補(bǔ)短,，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?，F(xiàn)在，我工作的時間雖然不久,，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),，會比以前為人處事了。

1.與上司溝通不好;

2.上司給的某份工作感覺吃力,，難以勝任;

3.對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;

4.與上司發(fā)生爭執(zhí);

5.情感方面,。

針對文員這個職位的特點(diǎn)，具體到挫折時,，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,，面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，增益其所不能,?！?遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,，從客觀、主觀,、目標(biāo),、環(huán)境、條件等方面,，找出受挫的原因,，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會自我寬慰,，能容忍挫折，要心懷坦蕩,，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松,，重新爭取成功,，從而讓目光面向未來。復(fù)印,、傳真,、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,，處理文件和管理文件,。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性,，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),，看一些重要文件，參加一些重要會議,，所以,，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸,，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù),。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求,。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,，正確地辦文辦事，言行有分寸,，文字能達(dá)意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,，涉及的方面很多,，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn),，辦事要穩(wěn),，情況要實(shí)，主意要慎,。而要做到這些,，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì),，不能疏忽大意,，不能馬虎潦草。比如說辦理公文,，就要保證文件的質(zhì)量,，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實(shí),，抄寫要認(rèn)真,，校對要仔細(xì)，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯,。否則就會貽誤工作,，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

我在實(shí)習(xí)的過程中,，既有收獲的喜悅,，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,，對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,，只是在看人做，聽人講如何做,，未能夠親身感受,、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓,。但時通過實(shí)習(xí),，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識,，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識,。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合,。

通過在職的一個多月里,，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,，取長補(bǔ)短,，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,，都會努力。

商務(wù)英語讀書心得篇九

遠(yuǎn)程培訓(xùn)結(jié)束了,，回顧這段學(xué)習(xí)的日子,，有艱辛，也有喜悅和欣慰,。一路走下來,，從開始的激動、不知所措到現(xiàn)在教學(xué)中問題的豁然開朗;從上網(wǎng)時的被迫學(xué)習(xí)到現(xiàn)在迫不及待地領(lǐng)略專家,、各位老師授課,、指導(dǎo)的風(fēng)采……這一切讓我的收獲變得燦爛無比。

遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我提供了一個學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺,。在這些培訓(xùn)的日子里,，我觀看了專家講座的視頻：那一個個生動的教學(xué)課例,，讓我更加貼近了課改的課堂;使我體會到教學(xué)也是一種藝術(shù),，它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法，從而使學(xué)生最大限度地掌握所學(xué)知識,。專家們精辟獨(dú)到的分析又使我知道了教學(xué)中該注意什么,，哪些細(xì)節(jié)應(yīng)該拋棄。就這么忙碌著,，眼睛花了,，肩膀痛了，可是我的心里是充實(shí)的,，甜蜜的,。因?yàn)槲曳窒碇腔郏硎艹砷L的喜悅,。邁步遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,，我感受到生活的熱烈與絢爛，體悟出思想的幽美與精深,，領(lǐng)略了文化的博大與多元,。在這里,，我吸收著豐富的營養(yǎng);在這里，我獲得一個個的靈感,，使課堂充滿機(jī)智,，充滿活力。我的視野開闊了,，我的見識深廣了,，我的思想活躍了，我的生活充實(shí)了,。

遠(yuǎn)程培訓(xùn),，點(diǎn)燃了我教育理想的火把，催我前行,，激勵我在教育這篇沃土生根發(fā)芽,。遠(yuǎn)程培訓(xùn)給我的教育教學(xué)生活帶來勃勃生機(jī)。讓我更加堅(jiān)定養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,，做一個享受教育的幸福教師，走教師專業(yè)化發(fā)展的道路,。遠(yuǎn)程培訓(xùn)給我提供了這一契機(jī),，讓我從此不再迷茫。

總之,，在短短幾個月的遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,，讓我始終感受到名師就在身邊，讓我受益匪淺,。遠(yuǎn)程課程的學(xué)習(xí),，使我充分地了解了遠(yuǎn)程教育這一新興的教學(xué)方法與體系，使我擴(kuò)大了眼界,，豐富了知識,，既獲得了知識又充分感受到遠(yuǎn)程教育的魅力。通過參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),，我也感覺到了自己知識的匱乏與欠缺,，在感到壓力的同時，我覺得有動力在鼓舞我--因?yàn)橛型碌膸椭?，有領(lǐng)導(dǎo)的支持,，有人人不甘落后的學(xué)習(xí)氛圍。在今后的教育教學(xué)中,，我會不斷學(xué)習(xí),，運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，提高自身素質(zhì)的同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我會努力的,。

商務(wù)英語培訓(xùn)心得4