當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì),。通過記錄心得體會(huì),,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),,規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
參加公文寫作培訓(xùn)班心得體會(huì)兩篇篇一
即“精”,、“實(shí)”、“全”:“精”在行程精心安排,、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感,、內(nèi)容注重實(shí)際;“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽課全神貫注。
通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),,我有以下幾點(diǎn)感受:
一是學(xué)無止境,,只有不斷的充實(shí)提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。
農(nóng)村需要一大批社會(huì)主義建設(shè)帶頭人和實(shí)用人才,,我們作為村書記,,應(yīng)該要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命,在帶領(lǐng)群眾致富,、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下,,不斷提高個(gè)人和班子的能力和本領(lǐng),所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是非常必要的,。
此次集中培訓(xùn),,拓寬了我們的視野,增長(zhǎng)了我們?cè)谔幚斫鉀Q糾紛等方面的技巧,,提高了農(nóng)村政策的理解力,,是一次不可多得的理論與實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。
二是開拓創(chuàng)新,,不斷推動(dòng)農(nóng)村黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面,。
我們要全面貫徹黨的和十七屆三中、四中全會(huì)精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè),,提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平,為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面,、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證,。
黨管農(nóng)村工作,,是黨的一個(gè)傳統(tǒng),也是一個(gè)重大原則,。
實(shí)踐充分證明,,農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐,、取得新成就,,最根本的是始終堅(jiān)持了黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),因此作為村書記,,我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移,、勁頭不減弱、工作不松懈,。
三是真抓實(shí)干,帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn),。
因地置宜,、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重,我們必須充分利用本村資源,,在追求效益與公平之間作平衡,,堅(jiān)定不移地貫徹惠農(nóng)政策,提高農(nóng)民收入,,增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn),,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn),抓好生產(chǎn),、抓好經(jīng)濟(jì),。
總之,我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來,,增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力,,努力成為一個(gè)守信念、講奉獻(xiàn),、有本領(lǐng),、重品行,農(nóng)民信得過的村書記,。
20xx年6月日至日,,我有幸參加了省學(xué)前教育專家培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
一,、關(guān)注國外學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r
本次活動(dòng),,省級(jí)專家分別就國外學(xué)前教育的發(fā)展?fàn)顩r為我們做了專題講座:省教育科學(xué)研究院張暉老師的《個(gè)別化教育——英國幼兒園課程的啟示》、省幼教特教研究所尹堅(jiān)勤老師的《中美學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀經(jīng)驗(yàn)與思考》,,都以圖文并茂的形式,,為我們這些沒有走出過國門的老師敞開了一扇世界之窗,。
精美的照片配以精彩的講解,形象又生動(dòng),、具體而真實(shí),,使我們足不出戶就能看到外面的精彩世界,拓展了知識(shí)面,。
二,、關(guān)注國內(nèi)學(xué)前教育發(fā)展,注重素質(zhì)教育
自國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,,提出了加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的十條政策措施,,引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注,人們對(duì)學(xué)前教育的要求也進(jìn)一步提高,,反過來也對(duì)學(xué)前教育提出了更高的要求,。
為此,需要廣大教育工作者對(duì)自身的學(xué)前教育工作作進(jìn)一步的審視和提高,。
本次培訓(xùn),,圍繞《幼兒品德發(fā)展與教育》、《幼兒園美術(shù)的理論與實(shí)踐》《通過美術(shù)促進(jìn)兒童心理健康理論探索》等課程,,都從素質(zhì)教育的角度作了講解和提升,。
三、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)先進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)
本次培訓(xùn),,南京市實(shí)驗(yàn)幼兒園和南京的軍區(qū)政治部幼兒園作為教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,分別向我們展示了兩節(jié)精彩的教學(xué)活動(dòng)。
這兩所幼兒園我以前都曾經(jīng)觀摩過,,每一次參觀,,都有不同的切身感受。
南京的軍區(qū)政治部幼兒園是一所以藝術(shù)特色教育的軍隊(duì)機(jī)關(guān)幼兒園,,其優(yōu)美意境的園舍環(huán)境,、優(yōu)越完善的保教設(shè)施,以及充滿藝術(shù)特色的兩節(jié)音樂教學(xué)活動(dòng),,令我們感覺自己仿佛也成了一只潔白的小天鵝,,在藝術(shù)的天空自由翱翔。
實(shí)驗(yàn)幼兒園則圍繞他們的國家級(jí)立項(xiàng)課題,,以圖標(biāo)為載體,,展示了圖標(biāo)在綜合課程中的意義和作用。
數(shù)年的潛心研究,,他們的課題研究已經(jīng)開花結(jié)果,,形成、出版了一本數(shù)百頁的研究書籍,課題研究進(jìn)入成果運(yùn)用推廣階段,。
四,、注重培訓(xùn)課程的可操作性和實(shí)用性
理論只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能使理論得到應(yīng)用,,行動(dòng)才得以提高,。
活動(dòng)中安排的《幼兒園教師如何進(jìn)行個(gè)人課題研究》、《幼兒園教育科研常用方法例舉》,、《研究問題,、管理問題,是業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的'必備能力》等講座,,內(nèi)容緊密結(jié)合一線教師的工作,,具有很強(qiáng)大操作性和指導(dǎo)意義。
給我的啟發(fā)和反思:
一是結(jié)合政策提高思想認(rèn)識(shí),,形成幼兒園發(fā)展特色,。
“國十條”“國五條”的出臺(tái),將我們的學(xué)前教育提到了新的發(fā)展平臺(tái),。
我們要結(jié)合這樣的有利時(shí)機(jī),,進(jìn)一步提高教職工對(duì)自身工作的認(rèn)識(shí),形成對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的認(rèn)同感,、歸屬感,凝心聚力,、教書育人,,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
首先是強(qiáng)化教職工對(duì)幼教工作的敬業(yè)意識(shí)與奉獻(xiàn)精神,,切實(shí)把幼教工作當(dāng)成一種事業(yè),、一門藝術(shù)、一門科學(xué),,求真奉獻(xiàn),。
其次,要引導(dǎo)教職工強(qiáng)化對(duì)從事幼教工作的幸福感,,在充實(shí)而繁忙有序的工作中尋找樂趣,、體驗(yàn)幸福。
全體教職工對(duì)幼教工作樹立了敬業(yè)的精神,、樂業(yè)的心態(tài),,就為實(shí)現(xiàn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供了思想原動(dòng)力。
幼兒園要在發(fā)展才過程中,,彰顯,、放大自己的特色。
一所幼兒園要得到科學(xué)可持續(xù)發(fā)展,必須形成自己的園所特色,,走特色發(fā)展之路,。
我園有這深厚的乒乓球特色教育基礎(chǔ),在次基礎(chǔ)上,,應(yīng)以促進(jìn)幼兒身體健康為宗旨,,走乒乓特色發(fā)展之路,爭(zhēng)取辦出特色,,辦好特色,。
二是促使教師專業(yè)成長(zhǎng),必須堅(jiān)持培訓(xùn),。
一所幼兒園得到可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵之一是教師的隊(duì)伍建設(shè),,是幼兒教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
必須堅(jiān)持以人為本的原則,,加快教師專業(yè)成長(zhǎng)的步伐,,提升師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),從而為幼兒園的科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障,。
應(yīng)當(dāng)通過
本幼兒園的實(shí)際情況和教師隊(duì)伍的實(shí)情,,開展園本培訓(xùn)、園本教研,,促使教師的業(yè)務(wù)水平不斷成長(zhǎng),。
通過傳幫帶的形式,發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用,,使所有青年教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來,,鼓勵(lì)廣大教師積極參與教育科學(xué)研究,錘煉組織教育活動(dòng)與開展班級(jí)管理工作的藝術(shù),,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì),,沿著校級(jí)名師、市級(jí)名師,、省級(jí)名師的道路明確發(fā)展目標(biāo),,切實(shí)打造我園名師團(tuán)隊(duì)。
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參加公文寫作培訓(xùn)班心得體會(huì)兩篇篇二
20xx年8月,,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心安排下,,我有幸參加了全國核保主管培訓(xùn)班。三天的培訓(xùn)中,,既有核保,、財(cái)務(wù)等專業(yè)人士的精彩授課,也有激情四濺的專題討論會(huì),,通過這一系列的培訓(xùn)研討,,我領(lǐng)悟到了很多的東西,借此記錄下來,以勉勵(lì)自己,。
隨著中國保險(xiǎn)市場(chǎng)的逐步開放,,競(jìng)爭(zhēng)主體的日益增加,保險(xiǎn)公司面臨著多重的壓力,,業(yè)務(wù)的壓力,,管理的壓力,還有服務(wù)的壓力,。作為中國人壽的業(yè)務(wù)管理部門,,管理是我們的工作重點(diǎn),但在這次培訓(xùn)班上,,無論是總部領(lǐng)導(dǎo)還是基層核保人員,,都把服務(wù)品質(zhì)提到了一個(gè)新的高度,變被動(dòng)支持為主動(dòng)支持,,變以保單為中心為以客戶為中心,,變粗放型管理為精細(xì)化管理,這是今后中國人壽業(yè)務(wù)管理工作的目標(biāo),。在管理中體現(xiàn)服務(wù)意識(shí),,在服務(wù)中貫徹管理理念,管理和服務(wù)并重,,通過良好的風(fēng)險(xiǎn)管控方式,,為一線服務(wù),為基層服務(wù),,為客戶服務(wù),,只有這樣,我們才能體現(xiàn)出業(yè)務(wù)管理的價(jià)值,,體現(xiàn)出業(yè)務(wù)管理的重要所在。
這次培訓(xùn)班上,,如何更好地發(fā)揮省級(jí)集中的優(yōu)勢(shì)是各位參訓(xùn)人員普遍關(guān)心的一個(gè)話題,。通過省級(jí)集中的管理模式,中國人壽可以充分發(fā)揮業(yè)務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制上的優(yōu)勢(shì),,保證制度的執(zhí)行力,,保證管理的到位性,保證監(jiān)管的及時(shí)性,,為中國人壽的進(jìn)一步穩(wěn)健發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在管理集中的同時(shí),如何將部分和一線展業(yè)人員密切相關(guān)的功能下放基層,,實(shí)行分散化布局,,也是大家比較關(guān)心的一個(gè)問題,例如核保信息的通暢傳遞,團(tuán)體大單展業(yè)過程中的核保前置,,對(duì)銷售人員的及時(shí)培訓(xùn)等等,,如何在省級(jí)集中的框架中,形成從點(diǎn)到線到面的擴(kuò)散型布局,,如何在集中管理的同時(shí)服務(wù)好基層公司,,也是我們需要逐步探索的。
本次核保主管培訓(xùn)班特地邀請(qǐng)了美國再保險(xiǎn)公司的兩位核保,、理賠專家進(jìn)行了授課,,講述國際上核保和理賠的最新進(jìn)展和動(dòng)態(tài),通過兩位專家內(nèi)容生動(dòng),、數(shù)據(jù)翔實(shí)的講課,,我深刻地體會(huì)到國內(nèi)和國際保險(xiǎn)市場(chǎng)的日益融合。中國保險(xiǎn)市場(chǎng)的對(duì)外開放時(shí)間并不算長(zhǎng),,但其發(fā)展速度確是令世人矚目的,,中國人壽做為國內(nèi)最大壽險(xiǎn)公司的地位無人質(zhì)疑,但從國際保險(xiǎn)市場(chǎng)來看,,我們依然是個(gè)小字輩,。如何在激烈的國際保險(xiǎn)市場(chǎng)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自己的定位和價(jià)值,,實(shí)行拿來主義是我們不得不走的一條路,。從國外同行身上,我們可以學(xué)的東西很多,,例如完善的組織框架,,人性化的管理,強(qiáng)大的執(zhí)行力,,先進(jìn)的營(yíng)銷理念,,細(xì)致的服務(wù)措施。立足國內(nèi),,放眼國際,,我們的目標(biāo)已經(jīng)確立:成為國際一流的壽險(xiǎn)公司,我們只有在學(xué)習(xí)中才能前行,。
培訓(xùn)工作是本次會(huì)議的另一個(gè)討論重點(diǎn),,對(duì)于如何做好核保培訓(xùn)工作大家仁者見仁,智者見智,,提出了各自的觀點(diǎn),,智慧的火花不斷涌現(xiàn)。在此我談一下自己的觀點(diǎn),,培訓(xùn)的目的是為了將學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中,,切忌為了培訓(xùn)而培訓(xùn),。日常核保培訓(xùn)的對(duì)象以銷售人員為主,因此在舉辦培訓(xùn)前,,我們需要換位思考一下,,假設(shè)自己是一名銷售人員,我想聽到什么樣的培訓(xùn)內(nèi)容,,我想聽到什么樣的培訓(xùn)方式,,我想得到哪一方面的提高。云南的核保主管提到了對(duì)銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)的十二個(gè)字:反反復(fù)復(fù),,重點(diǎn)突出,,超大白話;總部個(gè)險(xiǎn)部的同仁也提出了三個(gè)培訓(xùn)理念:傳授銷售人員想要知道的內(nèi)容,,分級(jí)分層次舉辦培訓(xùn),,業(yè)管和個(gè)險(xiǎn)通力合作辦好培訓(xùn)。
總部目前開展了“培訓(xùn)進(jìn)職場(chǎng)”的活動(dòng),,建立了自己的講師隊(duì)伍,,通過這一系列的舉措,業(yè)務(wù)管理部門將舉辦大量針對(duì)銷售人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,進(jìn)一步提高銷售人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高銷售人員的展業(yè)技能,提升公司業(yè)務(wù)發(fā)展的潛力,。
參加公文寫作培訓(xùn)班心得體會(huì)兩篇篇三
20____年11月8日至9日,,我參加了集團(tuán)公司企業(yè)文化工程培訓(xùn)班,通過講師的講解和自已的思考,,使我深感企業(yè)文化在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的重要性,,企業(yè)文化制約著企業(yè)的興衰和發(fā)展,特別是在我們集團(tuán)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期顯得尤為突出,。下面,,我就這兩天關(guān)于企業(yè)文化的學(xué)習(xí),通過與自身的情況對(duì)接,,談?wù)勁嘤?xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),。
一、企業(yè)文化的重要性
通過學(xué)習(xí)對(duì)什么是企業(yè)文化有了進(jìn)一步了解,,文化,是企業(yè)的靈魂,,是一個(gè)企業(yè)能夠傲立的根本所在,。離開了文化的澆灌,企業(yè)便像無源之水,,是無法長(zhǎng)久的,。
1,、企業(yè)文化的實(shí)質(zhì)。什么是企業(yè)文化?企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中所形成的企業(yè)共同的價(jià)值觀,、行為方式,、行為規(guī)范。它的實(shí)質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣,。企業(yè)文化建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人,、轉(zhuǎn)化人。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,,文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種精神,而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,,培育企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神,,為我們員工作導(dǎo)向,從而提高企業(yè)的整體效益,。
2,、企業(yè)文化的特性。企業(yè)文化沒有強(qiáng)制力,,它是軟性的,,靠員工自覺來運(yùn)行,企業(yè)文化是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的道德規(guī)范,,員工行為違反企業(yè)文化,,會(huì)遭到輿論的譴責(zé)。
3,、企業(yè)文化的作用,。企業(yè)文化是全體員工共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范,可以使企業(yè)生成強(qiáng)烈的認(rèn)同感,、凝聚力,,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理跨越騰飛的基礎(chǔ),好的企業(yè)文化能促進(jìn)企業(yè)制度化建設(shè)和管理,。
二,、學(xué)習(xí)體會(huì)
1、提升團(tuán)隊(duì)士氣,。通過金老師講解團(tuán)隊(duì)建設(shè),、集體做游戲等活動(dòng),使我們有一個(gè)整體榮譽(yù)感,。在企業(yè)建設(shè)中,,能不能建設(shè)出一支有士氣的團(tuán)隊(duì),事關(guān)企業(yè)的興衰成敗,。加強(qiáng)士氣建設(shè),,導(dǎo)向是關(guān)鍵,。用什么人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)、口號(hào),、隊(duì)徽,、隊(duì)歌等都涉及到導(dǎo)向的正確與否。導(dǎo)向不好,,就很難取得實(shí)效,。
二是從“人”出發(fā),建設(shè)企業(yè)各項(xiàng)制度,,塑造企業(yè)形象,。
3、強(qiáng)化誠信觀念,。通過學(xué)習(xí),,對(duì)于我們企業(yè)的價(jià)值觀——“誠信、責(zé)任,、創(chuàng)新,、共贏”有了更進(jìn)一步的了解,“誠信”作為企業(yè)靈魂,,是企業(yè)文化的重要組成部分,,企業(yè)無信不旺,社會(huì)無信不穩(wěn),,因此,,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,,就是忠誠,、老實(shí);信,就是守信用,、重信譽(yù),。誠信作為企業(yè)核心價(jià)值理念尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,,繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德,,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下具有特殊而現(xiàn)實(shí)的意義。一個(gè)人,,一個(gè)思想,,一個(gè)組織,能讓人“誠信”,,其實(shí)是最基本的,,但又恰恰是最難得的。這一個(gè)字里,,包含了“認(rèn)知”,、“認(rèn)同”、“執(zhí)行”,、“傳播”乃至“捍衛(wèi)”,。我們常說“千金難買一個(gè)愿意”,而“愿意”的前提,,恰恰是發(fā)自內(nèi)心的誠信!
4,、融入“德興”文化。三年企業(yè)靠管理,,五年企業(yè)靠制度,,十年企業(yè)靠文化,這充分說明企業(yè)文化在企業(yè)管理中的重要性,?!暗隆蔽幕俏覀兤髽I(yè)多年來信念的積淀,“興”文化是我們企業(yè)科學(xué)發(fā)展的延伸,,“德興”文化在我們企業(yè)的發(fā)展中既強(qiáng)化企業(yè)文化灌輸,,又增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感,做到企業(yè)管理促進(jìn)企業(yè)文化,,反過來企業(yè)文化又影響企業(yè)管理,。
三、努力方向
通過兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,結(jié)合工作實(shí)際,,我個(gè)人應(yīng)在以下方面進(jìn)一步加強(qiáng):
一是提升工作標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)高才能切實(shí)發(fā)揮監(jiān)督職能作用;
二是加大管理力度,,嚴(yán)格管理才能避免問題的發(fā)生,,提升服務(wù)質(zhì)量;
三是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),提高工作效率才能更好的解決問題;
四是創(chuàng)新工作方式,、增強(qiáng)判斷能力,、加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作,發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題,、解決問題是提高工作水平、提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵,。
集團(tuán)公司組織的企業(yè)文化學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,,為我們提供了交流溝通的平臺(tái),讓我們對(duì)集團(tuán)公司企業(yè)文化的精髓有了更進(jìn)一步的了解,,對(duì)其重要性有了深刻地認(rèn)識(shí),,使我個(gè)人思想狀態(tài)向集團(tuán)公司精神狀態(tài)靠攏,增強(qiáng)了對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感以及對(duì)企業(yè)的歸屬感,、忠誠度和感恩的心,,牢牢將個(gè)人的前途與企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系在一起,。我希望集團(tuán)公司多組織這方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,使我們培訓(xùn)工作更加生動(dòng)活潑,、豐富多彩,、扎實(shí)有效。
參加公文寫作培訓(xùn)班心得體會(huì)兩篇篇四
隨著素質(zhì)教育的快速推進(jìn),,不論是國家教育部門還是教育專家,,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實(shí)現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育的,,素質(zhì)教育的實(shí)施更需要我們一線教師的共同參與,,教育專家提出的新教育理念雖具有普遍性,但在具體實(shí)施中還有很多的實(shí)際問題,,需要我們一線教師來研究和實(shí)施,,以此來證實(shí)新理念的正確性。因此,,要做一名好老師,,就一定要學(xué)會(huì)做課題研究,教師要做研究型,,專家型的教師,,要參與課題研究,否則各種先進(jìn)的教育理論都是一句空話,,教師本人也會(huì)被教改的潮流沖垮,,同時(shí),教師參與課題研究,,是使自己快速成長(zhǎng)的一條捷徑,,好多的教育奇才,教育專家都是從一般的教師參與課題研究而一舉成名的,,因此,,我沒有理由,不去參與課改,,參與課題研究,。
經(jīng)常聽到老師說“我天天的忙忙碌碌,可到底在忙什么,,我自己也不知道,,更不用說什么成績(jī)了,煩死了”,,聽起來好像很可笑,,但這卻是我們很多人的生活真實(shí)寫照。整天的忙來忙去,到頭來,,卻不知道自己到底都忙了些什么,,雖然教育教學(xué)本身就是由很多的瑣碎小事構(gòu)成的,但這并不代表我們就真的這么忙,,而主要是因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳑]有頭緒,,沒有計(jì)劃性,也就是所謂的“碌碌但無為”,。其實(shí),我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí),,只要稍稍的對(duì)自己的工作做一下計(jì)劃,,為自己的教育發(fā)展做一下規(guī)劃,就會(huì)從中找到工作的樂趣,,成為一個(gè)“碌碌有為”“忙碌并快樂著的人”,!
近幾年來學(xué)生生源在日益減少,教師資源卻沒有減少的跡象,,而且還有大量新畢業(yè)的師范類準(zhǔn)教師找不到工作,,他們都在虎視眈眈的盯著我們的工作崗位,國家有將教師向管理轉(zhuǎn)軌,,確立教育的意向,,以確保教師的各項(xiàng)待遇和吸納高素質(zhì)人才加入教師隊(duì)伍,這樣就對(duì)教師行業(yè)提出更高的要求,,對(duì)我們現(xiàn)任教師產(chǎn)生了很大的威脅,。“人無遠(yuǎn)慮,,必有近憂”,,我們必須時(shí)刻保持自己的危機(jī)感、壓迫感,,趁自己還算年輕,,及時(shí)給自己充電,做一名智慧型的教師,,才確保我們工作的穩(wěn)定性,!確保我們不會(huì)在幾年以后,被那些精力充沛,、見多識(shí)廣的年輕人所淘汰,。
參加公文寫作培訓(xùn)班心得體會(huì)兩篇篇五
作為一名____集團(tuán),____航空有限職責(zé)公司的新員工,,很榮幸參加此次公司組織的入職工程培訓(xùn),,在為期六天的培訓(xùn)中,不僅僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化,、方法發(fā)展,、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從主角的轉(zhuǎn)變等,,還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn),。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始,。
透過這幾天的學(xué)習(xí),,在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,對(duì)以后順利開展工作有很大的幫忙,,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì),。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量,。所有學(xué)員用心參與,無論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,,學(xué)員們都用心參加,發(fā)奮的融入團(tuán)隊(duì),,并且很好的扮演好自己的主角,,這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)聯(lián),沒有團(tuán)隊(duì),,就沒有個(gè)人主角的成功,,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)職責(zé),,敢于擔(dān)當(dāng),,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。
六天的時(shí)刻,,這個(gè)過程讓我體會(huì)很深,、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化,。人沒有高低貴賤,,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),,以發(fā)奮換取肯定,,用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于潛質(zhì),,沒有低素質(zhì)的員工,,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理,。做我所學(xué),學(xué)我所做,,樹立正確的人生觀,,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向,。只有對(duì)未來一切具有強(qiáng)烈的職責(zé)感,,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),。銘記真誠,、用于承擔(dān)、懂得感恩,、回報(bào)社會(huì),、塑造真、善,、責(zé)、愛,,的世界觀和人生觀,。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),,更加的發(fā)奮,付出更多,,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn),。
正如前文所述,,培訓(xùn)資料詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,,這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。感謝公司為我們帶給如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事能夠把事做成,,用心做事才能把事做好,。在工作中我必須要學(xué)會(huì)做人,用心做事,。
參加公文寫作培訓(xùn)班心得體會(huì)兩篇篇六
即“精”,、“實(shí)”、“全”:“精”在行程精心安排,、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感,、內(nèi)容注重實(shí)際;“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽課全神貫注。
通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)感受:
一是學(xué)無止境,,只有不斷的充實(shí)提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要,。
農(nóng)村需要一大批社會(huì)主義建設(shè)帶頭人和實(shí)用人才,我們作為村書記,,應(yīng)該要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命,,在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下,,不斷提高個(gè)人和班子的能力和本領(lǐng),,所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是非常必要的。
此次集中培訓(xùn),,拓寬了我們的視野,,增長(zhǎng)了我們?cè)谔幚斫鉀Q糾紛等方面的技巧,提高了農(nóng)村政策的理解力,,是一次不可多得的理論與實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練,。
二是開拓創(chuàng)新,不斷推動(dòng)農(nóng)村黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面,。
我們要全面貫徹黨的十七屆代表大會(huì)和十七屆三中,、四中全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè),,提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平,,為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證,。
黨管農(nóng)村工作,,是黨的一個(gè)傳統(tǒng),也是一個(gè)重大原則,。
實(shí)踐充分證明,,農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐,、取得新成就,,最根本的是始終堅(jiān)持了黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),因此作為村書記,,我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移,、勁頭不減弱、工作不松懈,。
三是真抓實(shí)干,,帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn)。
因地置宜,、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重,,我們必須充分利用本村資源,,在追求效益與公平之間作平衡,堅(jiān)定不移地貫徹惠農(nóng)政策,,提高農(nóng)民收入,,增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn),發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn),,抓好生產(chǎn),、抓好經(jīng)濟(jì)。
總之,,我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來,,增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力,努力成為一個(gè)守信念,、講奉獻(xiàn),、有本領(lǐng)、重品行,,農(nóng)民信得過的村書記,。
20xx年6月日至日,我有幸參加了省學(xué)前教育專家培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),。
一,、關(guān)注國外學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r
本次活動(dòng),省級(jí)專家分別就國外學(xué)前教育的發(fā)展?fàn)顩r為我們做了專題講座:省教育科學(xué)研究院張暉老師的《個(gè)別化教育——英國幼兒園課程的啟示》,、省幼教特教研究所尹堅(jiān)勤老師的《中美學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀經(jīng)驗(yàn)與思考》,都以圖文并茂的形式,,為我們這些沒有走出過國門的老師敞開了一扇世界之窗,。
精美的照片配以精彩的講解,形象又生動(dòng),、具體而真實(shí),,使我們足不出戶就能看到外面的精彩世界,拓展了知識(shí)面,。
二,、關(guān)注國內(nèi)學(xué)前教育發(fā)展,注重素質(zhì)教育
自國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,,提出了加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的十條政策措施,,引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注,人們對(duì)學(xué)前教育的要求也進(jìn)一步提高,,反過來也對(duì)學(xué)前教育提出了更高的要求,。
為此,需要廣大教育工作者對(duì)自身的學(xué)前教育工作作進(jìn)一步的審視和提高,。
本次培訓(xùn),,圍繞《幼兒品德發(fā)展與教育》,、《幼兒園美術(shù)的理論與實(shí)踐》《通過美術(shù)促進(jìn)兒童心理健康理論探索》等課程,都從素質(zhì)教育的角度作了講解和提升,。
三,、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)先進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)
本次培訓(xùn),南京市實(shí)驗(yàn)幼兒園和軍區(qū)政治部幼兒園作為教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,分別向我們展示了兩節(jié)精彩的教學(xué)活動(dòng),。
這兩所幼兒園我以前都曾經(jīng)觀摩過,每一次參觀,,都有不同的切身感受,。
軍區(qū)政治部幼兒園是一所以藝術(shù)特色教育的軍隊(duì)機(jī)關(guān)幼兒園,其優(yōu)美意境的園舍環(huán)境,、優(yōu)越完善的'保教設(shè)施,,以及充滿藝術(shù)特色的兩節(jié)音樂教學(xué)活動(dòng),令我們感覺自己仿佛也成了一只潔白的小天鵝,,在藝術(shù)的天空自由翱翔,。
實(shí)驗(yàn)幼兒園則圍繞他們的國家級(jí)立項(xiàng)課題,以圖標(biāo)為載體,,展示了圖標(biāo)在綜合課程中的意義和作用,。
數(shù)年的潛心研究,他們的課題研究已經(jīng)開花結(jié)果,,形成,、出版了一本數(shù)百頁的研究書籍,課題研究進(jìn)入成果運(yùn)用推廣階段,。
四,、注重培訓(xùn)課程的可操作性和實(shí)用性
理論只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能使理論得到應(yīng)用,,行動(dòng)才得以提高,。
活動(dòng)中安排的《幼兒園教師如何進(jìn)行個(gè)人課題研究》、《幼兒園教育科研常用方法例舉》,、《研究問題,、管理問題,是業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的必備能力》等講座,,內(nèi)容緊密結(jié)合一線教師的工作,,具有很強(qiáng)大操作性和指導(dǎo)意義。
給我的啟發(fā)和反思:
一是結(jié)合政策提高思想認(rèn)識(shí),,形成幼兒園發(fā)展特色,。
“國十條”“國五條”的出臺(tái),將我們的學(xué)前教育提到了新的發(fā)展平臺(tái),。
我們要結(jié)合這樣的有利時(shí)機(jī),,進(jìn)一步提高教職工對(duì)自身工作的認(rèn)識(shí),,形成對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感,,凝心聚力,、教書育人,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。
首先是強(qiáng)化教職工對(duì)幼教工作的敬業(yè)意識(shí)與奉獻(xiàn)精神,,切實(shí)把幼教工作當(dāng)成一種事業(yè)、一門藝術(shù),、一門科學(xué),,求真奉獻(xiàn)。
其次,,要引導(dǎo)教職工強(qiáng)化對(duì)從事幼教工作的幸福感,,在充實(shí)而繁忙有序的工作中尋找樂趣、體驗(yàn)幸福,。
全體教職工對(duì)幼教工作樹立了敬業(yè)的精神,、樂業(yè)的心態(tài),就為實(shí)現(xiàn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供了思想原動(dòng)力,。
幼兒園要在發(fā)展才過程中,,彰顯、放大自己的特色,。
一所幼兒園要得到科學(xué)可持續(xù)發(fā)展,,必須形成自己的園所特色,走特色發(fā)展之路,。
我園有這深厚的乒乓球特色教育基礎(chǔ),,在次基礎(chǔ)上,應(yīng)以促進(jìn)幼兒身體健康為宗旨,,走乒乓特色發(fā)展之路,爭(zhēng)取辦出特色,,辦好特色,。
二是促使教師專業(yè)成長(zhǎng),必須堅(jiān)持培訓(xùn),。
一所幼兒園得到可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵之一是教師的隊(duì)伍建設(shè),,是幼兒教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
必須堅(jiān)持以人為本的原則,,加快教師專業(yè)成長(zhǎng)的步伐,,提升師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),從而為幼兒園的科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障,。
應(yīng)當(dāng)通過
本幼兒園的實(shí)際情況和教師隊(duì)伍的實(shí)情,,開展園本培訓(xùn),、園本教研,促使教師的業(yè)務(wù)水平不斷成長(zhǎng),。
通過傳幫帶的形式,,發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用,使所有青年教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來,,鼓勵(lì)廣大教師積極參與教育科學(xué)研究,,錘煉組織教育活動(dòng)與開展班級(jí)管理工作的藝術(shù),不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì),,沿著校級(jí)名師,、市級(jí)名師、省級(jí)名師的道路明確發(fā)展目標(biāo),,切實(shí)打造我園名師團(tuán)隊(duì),。
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參加公文寫作培訓(xùn)班心得體會(huì)兩篇篇七
“20____年6月我有幸參與了第七期大學(xué)生青馬工程培訓(xùn)班,轉(zhuǎn)眼4個(gè)多月過去了,,在一次次的講座和討論班過程中,,結(jié)合我的生活學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作,讓我對(duì)自身有了新的認(rèn)識(shí),。
在培訓(xùn)過程中,,讓我知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,,應(yīng)有充分的自信心去完成自己工作和任務(wù),,通過學(xué)習(xí)讓我們明白了:應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難,。
通過此次學(xué)習(xí),,我也感覺到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,,發(fā)現(xiàn)差距,,努力縮小差距,其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績(jī),,而是全方位的綜合的評(píng)價(jià),。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn),。找出自己的缺點(diǎn)和不足,,并通過不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足,努力把自己營(yíng)造的更加完美,。
參加公文寫作培訓(xùn)班心得體會(huì)兩篇篇八
近日,,我有幸參加了中國公文理論研究會(huì)舉辦的xx年度公文寫作培訓(xùn)班。作為一名對(duì)公文理解不深的我來說,,是一次難得可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。經(jīng)過培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)感受,。
公文是法定機(jī)關(guān)與組織在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能,、處理公務(wù)過程中,,按照一定程序制成的、具有特定效力和規(guī)范體式的文書,,起到傳達(dá)方針政策,,公布規(guī)章制度,指導(dǎo),、布置和商洽工作,,請(qǐng)求和答復(fù)問題,報(bào)告,、通報(bào)和交流情況等作用,。公文與其他文體不同,受政治影響和政策影響最為明顯,,它既表現(xiàn)在政策上,,也體現(xiàn)在表述形式和諸多表達(dá)手法上。因此,,政策理論水平對(duì)于一個(gè)公文寫作人員來說是非常重要的,,它決定著寫作人員洞察事物、分析事物,、明辨是非的能力,,且直接關(guān)系到寫作人員的思想水平和政策水平,有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)才能保持正確的政治方向,。
在工作,、學(xué)習(xí)當(dāng)中要做“有心人”,沒有豐富,、詳實(shí)的各方面資料和信息,,我們寫出來的材料只能是空洞無物,缺乏生命力的,。為了積累素材,,掌握大量的第一手資料,不斷充實(shí)“信息庫”,,學(xué)習(xí)的渠道很多,,除讀書,、看報(bào),、上網(wǎng)外,要特別注重研讀范文,,厚積薄發(fā),,先模仿,,再趕上,后超越,。正所謂“事事留心皆學(xué)問,,生活無處不文章”。
還原“真實(shí)”文風(fēng),,公文寫作要直來直往,,不能給人一種“像霧像雨又像風(fēng)”的假象,公文并不是要追求華美,、韻味,,它只是一種應(yīng)用文體,文風(fēng)相對(duì)來說要樸實(shí)一些,,反映和表達(dá)的內(nèi)容是與人們的生活緊密結(jié)合,,是為實(shí)際工作、實(shí)際生活而使用,,是傳遞交流信息的一種工具,,弄清楚各種公文的格式使公文寫作規(guī)范化。
“學(xué)而后知不足”,,短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,但我知道更加繁重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)還在后面。我將在今后的工作中把所學(xué)到的理論知識(shí)與公文寫作實(shí)踐相結(jié)合,,在干中學(xué),,邊干邊學(xué),不斷提高自己的公文寫作水平,,更好地履行工作的職責(zé),,為本單位的工作作出更大貢獻(xiàn)。