每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
以新時代好少年為篇一
新時代少年是在新時代下成長起來的一代人,他們是充滿朝氣,、活力和夢想的一群人,。當(dāng)前,我國正面臨著經(jīng)濟(jì),、文化,、社會等各個方面的深刻變革,少年們面臨的問題也日益復(fù)雜和多樣化。作為新時代的少年,,他們必須肩負(fù)起更多的責(zé)任和使命,成為國家未來的中堅(jiān)力量,。
新時代的少年們需要承擔(dān)更多責(zé)任的同時,,也要具備一定的品質(zhì)與素養(yǎng)。他們需要擁有堅(jiān)定的信仰,,勇于擔(dān)當(dāng),、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),同時要注重自身的修養(yǎng),,飽讀詩書,、熱愛生命、心系人民,。只有具備這些品質(zhì)與素養(yǎng),,他們才能更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為社會和國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
第三段:創(chuàng)新精神的重要性
新時代少年還需要具備創(chuàng)新精神,。當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)和科技的快速發(fā)展已經(jīng)帶來了巨大的改變,,因此新時代的少年必須具備創(chuàng)新的理念,、思維和能力。他們需要開拓進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新,,為社會、國家的發(fā)展提供新的思路與方向,。
第四段:跨文化交流中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
新時代少年需要參與跨文化交流,。在全球化的背景下,跨文化交流成為未來的趨勢,,新時代的少年應(yīng)該樂于接受不同文化的影響和交流,,從而拓寬視野,提高文化素養(yǎng),,實(shí)現(xiàn)全球化思維,。
第五段:新時代青年的未來
新時代的青年是國家建設(shè)未來的重要力量,他們面臨著巨大的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),。因此,,新時代的少年們需要充分認(rèn)識到自身的責(zé)任,注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和全人發(fā)展,,積極探索和創(chuàng)造新時代的生活方式和成長方式,,成為建設(shè)中國夢的中堅(jiān)力量。只有這樣,我們才能走在新時代的前列,,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。
以新時代好少年為篇二
信都區(qū)羊范鎮(zhèn)中心學(xué)校 陳沛然
她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),,真誠,、自信、進(jìn)取,,她就是人見人夸的11歲陽光女孩——陳沛然,。她熱愛集體,勤奮好學(xué),,積極進(jìn)取,,團(tuán)結(jié)向上,樂于助人,,成績優(yōu)異,,愛好廣泛,是一名全面發(fā)展,、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生,。她是父母眼中聽話懂事的好女兒,是老師心中勤奮刻苦,,樂于奉獻(xiàn)的好助手,,是同學(xué)眼中處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣,。她時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,激勵自己,努力使自己成為一個新時代的好少年,。
一,、嚴(yán)以律己,模范遵守校紀(jì)校規(guī),。
在學(xué)校,,她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。在平時的學(xué)習(xí)中,一板一眼,,加強(qiáng)練習(xí),。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。她始終嚴(yán)格要求自己,,并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)格守紀(jì),,在同學(xué)們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,,認(rèn)真地做好筆記,,課外活動中,她嚴(yán)守安全規(guī)范,,用心鍛煉,。嚴(yán)以律己,她處處以身作則,,不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,,是老師最得力的助手,,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué),,幫忙他們改正錯誤,,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,,使班風(fēng)越來越好,。每一天早晨,她都會早早地來到教室,,收拾整理合理安排衛(wèi)生值日,,為大家創(chuàng)設(shè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。隨后她就帶領(lǐng)大家進(jìn)行早讀,,有她在的早讀總是書聲朗朗,。
二、勤奮刻苦,,發(fā)奮追求全面發(fā)展,。
勤奮刻苦,孜孜不倦,。在學(xué)習(xí)中,,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,。不恥下問是她的好習(xí)慣,,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,她總會耐心地盡其所能,,認(rèn)真講解。課堂上她是最活躍的分子,,總是跟著老師的思路走,,總是積極舉手回答問題,,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下,,她積極主動地做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳,。經(jīng)過不懈努力,,陳沛然的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。
正是由于她的勤奮刻苦辛勤付出,,每年都被評為學(xué)校的三好學(xué)生,,并且還獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“新時代好少年”,,,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,,、“安全文明之星”等榮譽(yù)稱號,。此外,還積極參加各種征文比賽,,曾獲得“輝煌七十年,,奮進(jìn)新時代”征文比賽三等獎,“我為祖國點(diǎn)贊”優(yōu)秀征文三等獎,,青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀獎,。在奧數(shù)賽中,也曾拿下了金獎,、銀獎的獎牌,,在舞蹈方面,也曾榮獲“民族集體舞”第二名,,邢臺電視臺的“優(yōu)秀小演員”等榮譽(yù),,取得不錯的成績。但在成績面前,,她從不驕傲,,并不斷努力,追求更高的目標(biāo),。
三,、樂于助人,乖巧懂事奉獻(xiàn)愛心
在自己取得成績的同時,,她時刻注意幫助相對落后的同學(xué),,經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手,,誰缺筆少本了,,她總是一聲不響地遞過去,幫他們解燃眉之急,。誰的東西丟了,,他總是主動幫他們找回。盡其所能,,傾其所有,。
她不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂,,在社會中,,她也熱心公益、服務(wù)社會,,積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動,,具有良好的社會道德風(fēng)尚。她家對門住著一位老爺爺,,老人的子女常年在外,,他的生活起居十分不便,陳沛然知道后,,于是常常利用周末休息時間,,幫老人買菜、打掃衛(wèi)生,,家里的瑣碎活力所能及幫忙干,,過年過節(jié)還幫老人擦洗窗戶,于是老人逢人便夸自己有個“乖孫女”,。她就是這樣處處為他人著想,,時時替他人做事,真是個不可多得的助人為樂的好孩子,。
雛鷹展翅志高遠(yuǎn),,博擊長空會有時。這就是新時代的好少年陳沛然,,她全面發(fā)展,,用心進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,,表現(xiàn)優(yōu)異,。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,。我們相信,,陳沛然同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,,在未來的學(xué)習(xí),、生活中必然會演繹更多的精彩,!
以新時代好少年為篇三
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是新時代,。在這個新時代中,,我們每一位少年都應(yīng)該成為祖國的可靠力量,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中發(fā)揮著自己的作用,。作為祖國新時代的好少年,,我們應(yīng)該怎樣做,怎樣實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢,?在此,,筆者將結(jié)合自己的認(rèn)識和體會,談一談作為祖國新時代好少年的心得體會,。
第二段:理解祖國新時代和做好個人的本職工作
祖國新時代,,是指我們身處歷史發(fā)展進(jìn)程中最新的階段,是開創(chuàng)未來,、建設(shè)美好生活的重要時期,。我們作為一名好少年,首先要認(rèn)識到自己是這個新時代的生力軍,,應(yīng)該時刻牢記愛國主義教育的重要意義,,通過學(xué)習(xí)國家最新的政策、法律法規(guī),、文化傳統(tǒng)等方面,,增強(qiáng)自己的愛國愛家的意識和責(zé)任感。同時,,我們還應(yīng)該充分發(fā)揮自己的特長和才能,,做好自己的本職工作。只有將自己的優(yōu)勢和特長發(fā)揮出來,,才能更好地為祖國,、為民族發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第三段:培養(yǎng)全面素質(zhì)和積極參與社會實(shí)踐
培養(yǎng)全面素質(zhì),,是我們作為好少年的重要任務(wù),。這其中包括精神素質(zhì)、道德素質(zhì),、知識素質(zhì)等多方面的素質(zhì),。我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的良好品德、文化素養(yǎng),、科學(xué)精神,、創(chuàng)新能力等。在學(xué)習(xí)生活中,,注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),,爭取多參加各種社會實(shí)踐活動,,鍛煉自己的實(shí)踐能力和適應(yīng)社會的能力。
第四段:發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和積極學(xué)習(xí)國際前沿理念
作為好少年,,我們應(yīng)該努力發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,從而更好地感受中華民族的文化底蘊(yùn),。同時,我們也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國際前沿理念,,努力跟上時代的發(fā)展和進(jìn)步,。在觀念和思維方面,不斷超越自我,,開拓視野,,拓寬自己的知識領(lǐng)域和思想深度,提高綜合素質(zhì),。
第五段:奮斗成長,,建設(shè)美好明天
成長和奮斗是每一位好少年的必經(jīng)之路。在成長過程中,,我們應(yīng)該充分利用有限的時間和資源,,通過自己的努力爭取更好的未來,為建設(shè)美好明天貢獻(xiàn)自己的力量,。只要我們不斷努力,,以積極的態(tài)度面對人生中的挑戰(zhàn)和變數(shù),不斷提高自身的素質(zhì)和能力,,做到立志為國,、行動為民,就能成為祖國新時代的好少年,,成為民族偉大復(fù)興的生力軍,,為實(shí)現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
總結(jié):
作為祖國新時代的好少年,,應(yīng)該以成長為己任,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,。在這個新時代,,我們不能只注重個人發(fā)展,還要將自己的成長和社會發(fā)展緊密結(jié)合起來,,積極為社會建設(shè)做出貢獻(xiàn),。相信通過自己的努力,我們一定能成為祖國的棟梁之才,、民族復(fù)興的中流砥柱,,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗,。
以新時代好少年為篇四
主題說明:
認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神,,把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中,,引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長,牢記黨和人民的重托,,在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量,。
活動目標(biāo):
1、促進(jìn)少先隊(duì)員了解爭當(dāng)“四個好少年”的具體內(nèi)涵,。
2,、發(fā)揮少先隊(duì)員的主動性、積極性和創(chuàng)造性,,鼓勵隊(duì)員在親身實(shí)踐中自覺爭當(dāng)“四個好少年”,。
3、進(jìn)一步激發(fā)了少先隊(duì)員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學(xué)習(xí)的斗志,。
活動過程:
活動準(zhǔn)備:
中隊(duì)長:親愛的老師,、同學(xué),大家好,!首先我代表四(2)中隊(duì)對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲┪覀兊幕顒玉R上就要開始了,請各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù),。小隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)長,,本小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人,實(shí)到10人,,報(bào)告完畢,。
中隊(duì)長:接受你的報(bào)告!
(四個小組報(bào)告完畢)
中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到38人,,實(shí)到38人,,一切準(zhǔn)備就緒,請您指示,!輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,,并預(yù)祝隊(duì)會圓滿成功!
中隊(duì)長:出旗(師播放音樂),、敬禮,、禮畢。
中隊(duì)長:唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
中隊(duì)長:請坐,。我宣布四(2)中隊(duì)《爭當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會正式開始,!
一、導(dǎo)入
中隊(duì)長:隊(duì)員們,,今年的10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。胡錦濤爺爺發(fā)來賀信,,希望我們少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,,爭做四好少年。你們還記得是哪四好少年嗎,?(學(xué)生回答,,教師在黑板上出示四好少年內(nèi)容)
二、學(xué)生交流,。
生1:我覺得胡爺爺希望我們不僅要學(xué)習(xí)好,,更要有愛心,要懂得團(tuán)結(jié)的力量,。
生2:我覺得在學(xué)習(xí)上無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾?,只要你有一顆上進(jìn)的心,只要努力了,,就是成績不好也應(yīng)該贏得掌聲,。
生3:我覺得胡爺爺提出的“四個好少年”的要求對我來說有些高,我現(xiàn)在還做不到,,但是我會積極努力,,爭取早點(diǎn)達(dá)到胡爺爺?shù)囊螅 ?/p>
生4:我覺得胡爺爺提出的四好少年,,給我們指出了努力的方向,,要我們?nèi)姘l(fā)展,,不要做書呆子。
生5:學(xué)校為我們每個星期安排了3節(jié)體育課,還有大課間活動,,我們一定要積極參加體育鍛煉,,沒有好的身體,其他什么都做不了。
新中國成立的消息一傳到美國,,錢爺爺就立即申請回國,即使美國人準(zhǔn)備陷害他,,超了他的家,,把他拘留起來,錢爺爺?shù)臎Q心不變,。他說:我在美國前3,、4年是學(xué)習(xí),后十幾年是工作,,所有這一切都在做準(zhǔn)備,,為了回到祖國后能為人民做點(diǎn)事——因?yàn)槲沂侵袊恕N矣X得錢爺爺?shù)睦硐刖褪菍W(xué)好技術(shù),、建設(shè)祖國,,因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想,所以無論遇到什么困難他都能克服,。
如果你是鷹,,你應(yīng)該借助夢想的翅膀,奮力飛翔,,達(dá)到高峰,;
如果你是蝸牛,也決不要放棄夢想,,只要你肯努力奮斗,,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端,。
中隊(duì)長:聽了同學(xué)們踴躍的回答,,我看到同學(xué)們對爭當(dāng)四好少年都有著自己獨(dú)到的認(rèn)識。
三,、各小隊(duì)匯報(bào)
第一小隊(duì)小隊(duì)長:上一周,,我們小組在校園中采訪了一些同學(xué),對他們提出了這樣的一個問題:“你學(xué)習(xí)為了什么,?”下面來看看我們小隊(duì)的調(diào)查dv,。(看dv)
生1:上課認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的作業(yè),。
生2:上課積極舉手發(fā)言,,不交頭接耳,做小動作,。
生3:合理安排學(xué)習(xí)時間,,養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏,。
生4:日常學(xué)習(xí)生活要井然有序,做事不拖拖拉拉,。
生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,,因?yàn)榕d趣是勤奮的動力,一個人對某件事產(chǎn)生了興趣,,便會積極主動地投入,,消除懶惰。
生6:要獨(dú)立解決問題,,還要克服依賴性,,提倡自己的事情自己做。比如,,獨(dú)立地解一道數(shù)學(xué)題,,獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講詞,獨(dú)立地與別人打交道等等,。
生7:加強(qiáng)體育鍛煉,,有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)懶惰,有些也因?yàn)樯眢w虛弱或有疾病,,導(dǎo)致身體容易疲乏,,學(xué)習(xí)難以持久。所以我鼓勵大家多多參加體育活動,,改善營養(yǎng)或積極治療,不斷增強(qiáng)體質(zhì),,這樣才能更好的學(xué)習(xí),。
生8:我們要堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),。
生9:學(xué)會肯定自己,,勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動力。
生10:學(xué)習(xí)時要全身心投入,,爭取最滿意的結(jié)果,。扎實(shí)的學(xué)習(xí)會讓我們成功的。
生11:要保持樂觀的情緒,,不要動不動就生氣,。遇到挫折時,生氣是無能的表現(xiàn),。正確的做法應(yīng)該是查找問題出在哪里,,或是與別人商量,哪怕爭論一番,,對掃除障礙都有益處,。生12:遇到不懂的問題時,一定要問老師或其他會的同學(xué),直到弄懂為止,。千萬不能不懂裝懂,。
生1:我們還要學(xué)習(xí)文明用餐,禮貌待人,,做個文明的學(xué)生,。
生2:我們要學(xué)習(xí)法律知識,做個懂法守法的人,。
生3:我們要學(xué)習(xí)革命烈士的英勇精神,,雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血,,但要全部的精力來建設(shè)祖國,。
生4:我們要學(xué)習(xí)自己的事情自己做,要體貼父母,、孝敬父母,。
生5:這學(xué)期我們學(xué)校開辦了興趣班,我的理想是當(dāng)個書法家,,所以我報(bào)了書法班,,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了筆畫的書寫,我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,相信我一定會實(shí)現(xiàn)我的理想,。
生6:我們要學(xué)習(xí)交通安全知識,自覺遵守安全規(guī)則,,不能讓悲劇發(fā)生,。
生7:我們要學(xué)習(xí)節(jié)約能源,保護(hù)自然資源,。
生8:我們要學(xué)習(xí)勞動,,不能讓長輩的愛把我們變成一個懶惰的人。
生9:我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,,在班集體中,、在學(xué)校中、在社會上以助人為樂為本,。生10:我們還要學(xué)習(xí)環(huán)保知識,,盡力創(chuàng)建綠色家園。
生11:我的理想是參加高一級羽毛球隊(duì),,所以我報(bào)了羽毛球班,,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了接球,我還要學(xué)習(xí)發(fā)球,,相信只要我刻苦訓(xùn)練,,一定會實(shí)現(xiàn)我的理想,。
生12:我們還要多看看書,豐富自己的知識面,。
生13:我們還要再仔細(xì)地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,處理好紀(jì)律、自由的關(guān)系,,力爭在學(xué)校做一個好學(xué)生,,在家做一個好孩子,在社會上做一個好公民,。
生14:我們還要學(xué)習(xí)安全自救的知識,,像汶川地震中安縣桑棗中學(xué),地震發(fā)生后,,全校師生,,2200多名學(xué)生,上百名老師,,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,,全部沖到操場,以班級為組織站好,,用時1分36秒,。這是奇跡嗎?不是,!而是從2005年開始,,他們每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。
(1)講述分工,。
第二小隊(duì)小隊(duì)長:我們小隊(duì)根據(jù)“牢記胡爺爺教導(dǎo),,爭當(dāng)四好少年”這一主題設(shè)計(jì)了兩份手抄報(bào)。我們這一小隊(duì)一共有十人,,??負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)和繪畫,??負(fù)責(zé)收集資料,,??負(fù)責(zé)書寫編排,。我們的手抄報(bào)辦得好不好?(好)那都是我們小隊(duì)隊(duì)員們合作團(tuán)結(jié)的結(jié)果,。在這些過程中,,我們收集一些好少年的故事,下面就給大家講講我們收集到的一些的故事,。
(2)介紹小報(bào)中收集的一些好少年的故事,。
全國四好少年柴元元
柴元元于1993年升入中學(xué)。由于在小學(xué)的時候數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)沒有打好,,面對初一那么多新知識的學(xué)習(xí),,元元她做什么都有些力不從心,。到了期末考試,班上69人,,她的成績掉到末尾,,還有一門亮起了紅燈籠。
回到家里,,她膽膽悚悚地把成績單交給了爸爸,、媽媽。爸爸和媽媽雖然心里著急,,但還是靜下心來,,和她一起分析了原因。
在接下來的半年時間里她成了家里的大忙人,,以前她最離不開的就是電視,,現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個作息時間表,,規(guī)定一天的活動內(nèi)容,,并注明“嚴(yán)格執(zhí)行”的字樣,把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃同作息時間結(jié)合了起來,。課堂上元元也是聽得最認(rèn)真的,,現(xiàn)在她可不象從前愛分散注意力了。她覺得在課堂中如果多消化些知識,,學(xué)習(xí)就輕松多了,,如果你認(rèn)真地去學(xué)你會覺得每一門課都非常有趣兒,那成績自然就提高了,。在升初二的時候,,她的成績居然名列前茅。
元元從不與別人比吃穿,,在集體中她明白該做什么樣的好學(xué)生,。她把集體當(dāng)成自己的家,同學(xué)生病了她給同學(xué)帶去可口的飯菜,,她也清楚為什么學(xué)習(xí),,該怎樣學(xué)習(xí)。一次媽媽給她講了一個要念書的山區(qū)孩子為交學(xué)費(fèi)每天都要背二十多塊磚賣錢的故事,,她受了感動,,她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書,那將對不起父母,、對不起國家,。
元元有自己的理想,她長大要做一名教師,,社會上需要更多像她一樣的人才,。我建議我們要學(xué)習(xí)元元知難而進(jìn),、助人為樂的精神。
08年全國十佳少先隊(duì)員郭洪宇的事跡,。
郭洪宇同學(xué)是津門小學(xué)的副大隊(duì)長,,是一名自立自強(qiáng)、樂于助人的少先隊(duì)員,。他出生在一個比較特殊的家庭里,,母親肢體殘疾,父親是外地來津務(wù)工的農(nóng)民,,很多時候要靠政府給予的低保維持生活,。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學(xué)習(xí)、工作能力的同時,,也練就了他善于觀察,,善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了,,總有人及時換成好的,;電子表停轉(zhuǎn)了,總有人悄悄換上電池,;笤帚,、拖把散了,總有人買來新的,。這個人就是郭洪宇,,他的零花錢很多時候用在了這里,這才是他心里認(rèn)為最有意義的事情,。
郭洪宇經(jīng)常組織隊(duì)員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖,,用自己節(jié)省下的錢給老人買水果、使老人們感動不已,。他還積極參加各種“綠色環(huán)?!被顒樱蜿?duì)員發(fā)出綠色倡議,,經(jīng)常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境,、撿臟拾廢活動。我提倡我們一起學(xué)習(xí)郭洪宇自立自強(qiáng),、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神。中隊(duì)長:是啊,,就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊(duì)員學(xué)習(xí),,一起努力,一起奮斗,!
第三小隊(duì):快板表演《眾人劃槳開大船》
第三小隊(duì)小隊(duì)長:十指合力抱成拳,,眾人拾柴火焰高,。讓我們一起努力爭當(dāng)四好少年。請欣賞我們小隊(duì)編排的快板《眾人劃槳開大船》,。
一支竹 篙,、難渡汪洋海
眾人劃 槳、開動大帆船
一棵小 樹,、弱不禁風(fēng)雨
百里森 林,、并肩耐歲寒
合:耐歲寒
一加十十加百、百加千千萬
你加我我加你,、大家心相連
同舟共濟(jì)
號子一喊
百舸爭流
波濤在后海讓路, 浪靠邊 千帆進(jìn), 岸在前
合:岸在前
一根筷 子,、輕輕被折斷
十雙筷 子、牢牢抱成團(tuán)
一個巴 掌,、拍也拍不響
萬人鼓掌,、聲呀聲震天
合:聲震天
合:同舟共濟(jì)海讓路,號子一喊浪靠邊
百舸爭流千帆進(jìn),波濤在后岸在前
合:岸在前
中隊(duì)長:是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,。
第四小隊(duì):校園大變臉
以作為四好少年的候選人(或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以),。
隊(duì)員展示四色卡,并作介紹,。
(1)紅色卡:熟知學(xué)校德育內(nèi)容中的相關(guān)內(nèi)容,;參與一次國旗下講話,升旗儀式不缺席,、不遲到,;能說出自己未來的理想和最近的目標(biāo)。
(2)藍(lán)色卡:上課認(rèn)真聽講,,課后認(rèn)真完成作業(yè),,沒有不做作業(yè)的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)成績相對穩(wěn)定,,并穩(wěn)中有進(jìn),;有較強(qiáng)的上進(jìn)心,積極參加各項(xiàng)活動,。
(3)綠色卡:有一個手拉手小伙伴,,并開展幫助活動;與同學(xué)團(tuán)結(jié),,能為同學(xué)服務(wù),。
(4)黃色卡:體育成績優(yōu)良,堅(jiān)持參加體育鍛煉,,善于與人交往,,能和老師、朋友交談,,能主動和學(xué)校每一位老師打招呼,。
四,、尋找身邊的榜樣
中隊(duì)長:第四小隊(duì)的建議太有創(chuàng)意了,讓我們用掌聲感謝他們,。那么要想成為四好少年,,在平時的生活學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該做到哪些方面呢,?(同學(xué)互評)
生1:我們要向***一樣,,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,,認(rèn)真完成作業(yè),,遵守課堂紀(jì)律。生2:我建議,,我們要向***一樣,,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,,亂丟垃圾,,不吃不潔食物。生3:我建議我們要向***學(xué)習(xí),,對同學(xué)謙讓有禮,,不辱罵同學(xué),待人友好,,互幫互助,。回:聽了***的表揚(yáng),,我很慚愧,,我也有缺點(diǎn),就是太會驕傲了,,我以后一定改正這個缺點(diǎn),,讓自己有更大的進(jìn)步。
生4:我們要向***一樣,,尊敬師長,,有禮貌,不亂插嘴,,聽老師的指揮,。
回:***,謝謝你,!我也要向***學(xué)習(xí),,多幫助身邊的同學(xué)。
回:謝謝你!我也要向大家學(xué)習(xí),。
生5:我們要向***學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,佩戴紅領(lǐng)巾,,積極參加學(xué)校活動,?;兀褐x謝你,***,!慚愧,!慚愧!我也要向***學(xué)習(xí),,能寫一手漂亮的好字,。
生6:我們要向***一樣,課堂上發(fā)言聲音響亮,,課間不大聲喧嘩,,追逐打鬧,午休時間保持安靜,。
五,、集體朗誦
祖國是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸,。
我們爭當(dāng)祖國的好少年:熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,努力向前,。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán),。
我們爭當(dāng)祖國的好少年:勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn),豐富的知識是我們翱翔的翅膀,,飛向藍(lán)天,。祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖,。
我們爭當(dāng)祖國的好少年:品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,,勇敢登攀,。祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅(jiān)。
我們爭當(dāng)祖國的好少年:體魄強(qiáng)健,、活潑開朗,,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩,。
六,、活動結(jié)束語
中隊(duì)長:有一首歌唱的好《少年少年祖國的春天》,還有一首詩寫得好:少年智則國智,,少年富則國富,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,,少年自由則國自由,,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,,少年雄于地球則國雄于地球??隊(duì)員們,,讓我們從現(xiàn)在起樹立遠(yuǎn)大的理想,團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn),爭做一個品德優(yōu)良,、活潑開朗,、體魄強(qiáng)健的好少年。
七,、輔導(dǎo)員老師講話
同學(xué)們,,首先祝賀你們的隊(duì)會取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書,,現(xiàn)在雖然不能為祖國很大的力,,但是你們可以從現(xiàn)在起,爭做四好少年,,從小做起,,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,。
音樂課上我們一起改編了一首《四好少年》歌,,現(xiàn)在讓我們一起唱起來。(師生齊唱)希望大家課后把這首歌在學(xué)校里傳唱,,讓更多的人加入到爭當(dāng)四好少年的活動中來,。
八、活動結(jié)束:
中隊(duì)長:全體立正,,呼號:準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,!
(學(xué)生:時刻準(zhǔn)備著。)
中隊(duì)長:現(xiàn)在,,我宣布四(2)中隊(duì)《爭當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會到此結(jié)束,!
中隊(duì)長:退旗、敬禮,、禮畢,。
以新時代好少年為篇五
第一段:引言(150字)
新時代,中國正以一種前所未有的速度發(fā)展和進(jìn)步著,。作為新時代的青少年,我們應(yīng)該擁有勇敢追夢,、積極向上的精神,,爭做新時代的少年楷模,為實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興而努力奮斗,。本文旨在探討如何爭當(dāng)新時代的少年,,以及在這個過程中我的心得與體會。
第二段:成為追夢的少年(250字)
追夢是新時代少年的使命與責(zé)任,,我們應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰和目標(biāo),,并為之不懈努力。作為少年來說,,我們最好的途徑就是通過學(xué)習(xí),,考取優(yōu)秀的學(xué)歷,,獲得更多的技能,,掌握更多的知識,并通過自己的努力實(shí)現(xiàn)夢想,。不論是科技創(chuàng)新還是文化藝術(shù),,我們都應(yīng)該著重發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)專業(yè)技能和獨(dú)立創(chuàng)新思維,,以實(shí)現(xiàn)自己的理想和社會的發(fā)展需求,。
第三段:擁有健康的心態(tài)(250字)
新時代少年面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和壓力,有些同學(xué)會因此而產(chǎn)生無助,、沮喪、失落等負(fù)面情緒,。但我們應(yīng)該有一個健康積極的心態(tài),,要始終保持樂觀主義,,包容一切的失敗與挫折,,勇敢面對生活中的各種挑戰(zhàn),。同時,我們還應(yīng)該認(rèn)真面對自己的問題和缺陷,,不斷自我完善,,成為更強(qiáng)大的自己。在爭當(dāng)新時代少年的奮斗路上,,不要輕易放棄自己。
第四段:積極參與社會服務(wù)(300字)
新時代少年是為國家,、為社會服務(wù)的力量,。我們應(yīng)該積極參與志愿服務(wù)、社區(qū)活動等公益事業(yè),,用實(shí)際行動去奉獻(xiàn)自己的愛心和力量,,讓自己成為最具有社會責(zé)任感的一代人。而且,,參與各種服務(wù)活動不僅能夠提高我們的社會責(zé)任感和道德觀念,,還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。因此,,通過積極參與和熱情投入到各種社會事務(wù)之中,,我們能夠成為更加優(yōu)秀的新時代少年。
第五段:結(jié)尾與展望(250字)
爭當(dāng)新時代少年需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,、積極的心態(tài)和日日堅(jiān)實(shí)的奉獻(xiàn),。在這個過程中,我們要始終記住我們作為青少年的特點(diǎn)和自身的優(yōu)勢,,堅(jiān)定自己的方向,,持之以恒地行進(jìn)。我相信,,在我們堅(jiān)持不懈的追夢路上,,只要我們腳踏實(shí)地,一定能夠用我們的行動,,為新時代的整體發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。在未來,我們可以繼續(xù)努力,,不斷進(jìn)行創(chuàng)新和進(jìn)步,,用我們的優(yōu)勢和特點(diǎn)贏得更為廣泛的成功和成就。
以新時代好少年為篇六
新時代少年,,生活在新時代社會,,游走在成功與失敗之間,;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練,。在這個嶄新的時代,,充滿了光明的時代,新時代少年,,是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星,。
新時代少年,不畏于失敗,,敢于拼搏向前,。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),,成為自己的主人,。
望著失敗的試卷,回想自己的過失,,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,,卻不能有回報(bào)的蜜果,,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后,,他看到更多的仍是彩虹,,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,,成功,,在另一個地方召喚著自己。他立刻,,就會有了拼搏向前的決心與希望,。
新時代少年,熱愛歷史,,珍愛生活,,充實(shí)人生。在知識的海洋中暢游,,領(lǐng)悟人生的真諦,。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場,我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害,,發(fā)出了最深的嘆息,;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,,鐵馬冰河入夢來”的國之感慨,;在景色秀麗的清泉寺,,游一程山水,使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少,?門前流水尚能西,!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。
游遍了詩詞的世界,,翻開歷史的書頁,,又有了不一樣的真諦。在充滿激情時,,我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣,;在憐憫孤苦時,竟也會把自己比作葬花的黛玉,;在奮力學(xué)習(xí)時,,竟也想與西漢的張良相比。
新時代少年,,雖然人生的經(jīng)歷并不多,,卻也樂意學(xué)習(xí)古人,領(lǐng)悟做事的真諦,;新時代少年,,對萬物都充滿了好奇;新時代少年,,充滿了新的活力,,在這個新的社會,一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡,!
以新時代好少年為篇七
新時代是偉大的時代,,而新時代的好少年更是受到了社會和國家的高度關(guān)注。在這個時代,,我們作為新時代的好少年,,應(yīng)該有獨(dú)特的創(chuàng)新思維,不斷地探索,、創(chuàng)造和發(fā)展,。下面,讓我們來談?wù)劇靶聲r代好少年創(chuàng)新心得體會”,。
第二段:創(chuàng)新的重要性
在現(xiàn)代社會中,,創(chuàng)新已成為企業(yè)和個人的核心競爭力。作為新時代的好少年,,我們應(yīng)該認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性,。想象一下,如果沒有創(chuàng)新,,我們就不能有現(xiàn)在的手機(jī),、電腦,、互聯(lián)網(wǎng)等一切現(xiàn)代科技。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),、思考和創(chuàng)造,,盡可能地讓自己成為一個具有創(chuàng)新精神的好少年。
第三段:良好的心態(tài)
創(chuàng)新需要具備良好的心態(tài),,這包括勇氣,、自信和耐心等方面。首先,,勇氣是我們進(jìn)行創(chuàng)新所必需的品質(zhì),。創(chuàng)新往往需要我們挑戰(zhàn)和突破傳統(tǒng)的思維范式,而這需要我們有良好的勇氣去冒險(xiǎn)嘗試,。其次,,自信是我們成功創(chuàng)新的關(guān)鍵。只有讓自己充滿信心,,才能更容易地體驗(yàn)創(chuàng)新的樂趣和獲得成功的喜悅,。最后,耐心是我們創(chuàng)新過程中需要具備的品質(zhì),。創(chuàng)新往往是漫長而曲折的過程,,需要耐心和堅(jiān)持去不斷嘗試。
第四段:如何提高創(chuàng)新能力
提高創(chuàng)新能力是我們作為好少年應(yīng)該追求的目標(biāo),。首先,,我們應(yīng)該具備廣泛的知識儲備,。這可以通過廣泛地閱讀,、學(xué)習(xí)和思考等方式來實(shí)現(xiàn)。其次,,我們應(yīng)該積極主動地參與各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動,,不斷探索和實(shí)踐。最后,,我們需要具有團(tuán)隊(duì)合作的精神,,尤其是在創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)中,合作和協(xié)作是成功的關(guān)鍵,。我們需要懂得相互信任,、相互幫助和相互尊重,才能成功地達(dá)成創(chuàng)新目標(biāo),。
第五段:總結(jié)
總之,,作為新時代的好少年,我們應(yīng)該具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,,不斷挑戰(zhàn)自我,,勇于嘗試,,樂于探索,快樂地迎接挑戰(zhàn),。在創(chuàng)造更美好的未來的過程中,,我們需要始終保持良好的心態(tài),積極實(shí)踐和不斷思考,,努力成為國家和社會需要的,、具有國際競爭力的創(chuàng)新型人才。
以新時代好少年為篇八
【篇一】
**,,男,,出生于**年1月23日,回族,,現(xiàn)為**書院雙語學(xué)校大隊(duì)委,。在學(xué)校中,**團(tuán)結(jié)同學(xué),、遵守紀(jì)律,、樂于助人,作為學(xué)生干部,,時時處處發(fā)揮模范帶頭作用,,鼓勵并帶動大家努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,,熱心幫助身邊的每一位同學(xué)解決生活上,、學(xué)習(xí)上以及思想上遇到的問題,是大家的知心朋友,。學(xué)習(xí)上,,他課上積極回答問題,課下刻苦鉆研,,成績在級部一直名列前茅,,每學(xué)期都被評為三好學(xué)生、全優(yōu)學(xué)生,、優(yōu)秀班干部,、校園十佳等稱號。在家里,,他聽話懂事,、尊老愛幼,受到父母及親朋好友的夸贊,。生活中,,他積極參加并組織各項(xiàng)活動,在老師和家長的帶領(lǐng)下,他組織同學(xué)們參加社會實(shí)踐活動和文明宣傳活動近百次,,在學(xué)校舉行的研學(xué)活動展示比賽中,,他帶領(lǐng)著自己的小組連年獲得第一名的好成績。在學(xué)好書本知識的同時,,他還培養(yǎng)了自己多方面的興趣和愛好,。在閱讀、書法,、繪畫,、寫作、計(jì)算機(jī),、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等方面都取得了校級,、市級、省級和國家級等多項(xiàng)榮譽(yù),。他讀過的圖書已經(jīng)達(dá)幾百本,,背誦的古詩詞也有幾百首,被學(xué)校評為“故事大王”,、“讀書之星”,、“讀書能手”、“書香家庭”,、“校園金牌小作家”等榮譽(yù)稱號,,并代表學(xué)校參加國學(xué)小名士等比賽,并且取得優(yōu)異的成績,。他喜歡寫作,,自己創(chuàng)作的詩歌有幾十篇,二年級時他就有了《昕語》和《昕路》兩本個人作品集,。其中作品《月亮船》獲得了**省優(yōu)秀童謠三等獎,,他的多篇文章還發(fā)表在學(xué)校《求真》,、《太陽花》等雜志中,。在剛剛結(jié)束的全國小古文寫作大賽中獲得了二等獎的好成績,。2017年在**市“多才多藝小名士”活動中取得了一等獎,。**的成績在書法方面尤為突出,多次獲得了省市級,、國家級一等獎,,并在2017年暑假應(yīng)邀去北京參加了“中華好書法”全國中小學(xué)師生書法大賽一等獎的頒獎典禮。
臺上一分鐘臺下十年功,這些榮譽(yù)的背后正是**日復(fù)一日刻苦勤奮所換來的,。名譽(yù)的背后是期望與鼓勵,,更是責(zé)任和要求。成績代表過去,,他的人生之路也才剛剛起步,,“千里之行,,始于足下”,相信今后**會更加努力,,為學(xué)校爭光,,為自己的人生添彩,,爭取早日成為社會的棟梁之才,!
【篇二】
**,,男,2007年2月8日出生,是**市云門書院雙語學(xué)校五年級一班學(xué)生,,擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表,。
老師的辛勤教誨,父母的言傳身教,,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),,關(guān)心集體,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,;在家里,,他尊敬長輩,孝敬父母,,是一個獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子,;在社會中,他是位誠實(shí)守信,,遵守公德,,熱心公益活動的好少年。
在學(xué)習(xí)上,,他切實(shí)做到勤奮努力。他興趣廣泛,,什么都愿意去接觸,,什么都喜歡去學(xué)習(xí),什么都勇敢去嘗試,,每件事情爭取盡量做到最好,。在老師的指導(dǎo)下,他養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,不偏科,,有計(jì)劃,有條理,。多次獲得學(xué)?!叭珒?yōu)學(xué)生”、“三好學(xué)生”,、“十佳學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號。
他愛好廣泛,,主動參加了游泳,、書法、乒乓球,、吉他,、圍棋等訓(xùn)練或活動,開拓思維,。他愛好讀書,,閱讀了《少年兒童百科全書》,、《第七條獵狗》、《鳥奴》,、《狼王夢》等大量書籍,,在此基礎(chǔ)上能夠完成較為具體,、真實(shí),、生動的讀后感。他愛好作文,,每年的寒暑假期間,,完成20余篇讀書筆記及讀后感,2016-2017學(xué)第一學(xué)期獲學(xué)?!皩懽餍∧苁帧狈Q號,。
2017年寫的作文《我的伙伴》在第十九屆“語文報(bào)杯”全國小學(xué)生作文大賽中被評為省級一等獎;**市舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲一等獎,;濰坊市小學(xué)作文比賽中,,作品《小獨(dú)輪車》獲一等獎。硬筆書法已順利取得六級證書,。他對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是學(xué)校“播音主持小組”組長,、學(xué)校解說員,,是老師的得力小助手。
在生活上,,他是父母的好幫手,。在家里協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,、洗菜,;每一天起床后自己整理被褥;獨(dú)立自主的完成家庭作業(yè),。他活潑的性格,,給整個家庭帶來了歡樂。
在社會上,,他受到街坊鄰居的歡迎,。他誠實(shí)守信、活潑熱情的性格,,得到了街坊鄰居的一致好評,,都夸他是一個講文明、懂禮貌的好孩子,。他為困難同學(xué)捐過款,、為貧困地區(qū)的兒童捐過衣服,,充分展示了他熱心、善良的一面,。
**同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名小學(xué)生良好的道德品質(zhì),,一種至真至善的思想態(tài)度和積極向上的良好素養(yǎng),在班級和學(xué)校各項(xiàng)工作中起到了模范帶頭作用,。
【篇三】
**同學(xué)現(xiàn)擔(dān)任師范附小六年級一班班長,,校少先隊(duì)大隊(duì)委。她是個全面發(fā)展,、品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛、活潑樂觀,、求思進(jìn)取的好學(xué)生,。
一、熱愛勞動,,尊敬師長,;
班級管理以身作則,盡職盡責(zé),。她積極協(xié)助老師做力所能及的事,,處處以身作則,堅(jiān)持“今日事,,今日畢”的原則,,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,是老師的好幫手,;熱愛集體,、積極參加班、校舉行的活動,,與同學(xué)相處也注意工作方法,,不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,。讓老師欣慰的是:她小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,,自己能辦的事力爭自己辦,從不要家長和老師擔(dān)心,,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,,明辨是非,,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。二,、學(xué)習(xí)樂于探究,,勤奮刻苦,,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。
她求知欲強(qiáng),,敢于提問,,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握,。碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué),。做節(jié)目的主持人,、唱歌,、朗涌,、舞蹈她樣樣行。通過這些活動,,既鍛煉了自己,,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,,也為自己的成長提供了寶貴的財(cái)富,。三、愛好廣泛,,積極向上,。
自入學(xué)以來,**同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生,。除了掌握豐富的文化知識以外,,她在文藝、播音主持等方面也齊頭并進(jìn),,發(fā)展多方面才能才藝,。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,朗誦比賽,、口頭作文比賽,、六一文藝演出主持等。四,、熱心公益?zhèn)鬟f愛心,。學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動,**都積極參加,、認(rèn)真準(zhǔn)備,,近兩年,逢周六日,,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū),、公園打掃衛(wèi)生,,在她的帶動下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動當(dāng)中,。同時在多次寒暑假社會實(shí)踐活動中,,積極查閱資料,進(jìn)行社會調(diào)查,,組織同學(xué)討論,,形成實(shí)踐報(bào)告也多次獲得師生好評。
面對成績,,她并沒有驕傲,,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。
【篇四】
**,,12歲,,在**市西苑小學(xué)六年級五班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,,父母的悉心熏陶,,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。
在家里,,她是一位尊敬長輩,孝敬父母,,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子,;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),,心系集體,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,;在社會,,她是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,,熱心公益活動的好少年,。歷經(jīng)層層選拔,作為外來務(wù)工子女代表,,在中國少年先鋒隊(duì)濰坊市第十一次代表大會上獻(xiàn)詞,。
學(xué)習(xí)上,她是佼佼者,,各科學(xué)習(xí)成績一直是年級前茅,。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,,對所學(xué)的知識能理解地掌握,;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,,大量閱讀一些有益的書報(bào),,以開闊自己的視野、增長知識,。
一年級以來,,**同學(xué)歷任中隊(duì)長,學(xué)校廣播室播音員,,連續(xù)被評為“三好學(xué)生”,,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,并在學(xué)校演講,、朗讀比賽和古詩文誦讀比賽中多次獲獎……這一張張鮮紅的獎狀,,都是她努力奮斗的結(jié)果。
生活中她更是謙遜有禮,,并未因自己的成績而驕傲自滿,,而是用更謙虛更認(rèn)真的態(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)和生活,,在近六年的小學(xué)時間,,她以自己的優(yōu)異表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。她的所得與她的付出是劃等號的,,博覽群書的她,,猶如一棵茁壯成長的小樹苗,貪婪地吸取知識的甘露,。
【篇五】
作為一名六年級的學(xué)生,,在學(xué)習(xí)上,他認(rèn)真刻苦,,虛心好問,;在生活中,他尊老愛幼,,團(tuán)結(jié)同學(xué),;在實(shí)踐中,他勤于動手,,開拓創(chuàng)新,;在班級工作中,他認(rèn)真負(fù)責(zé),,勇于擔(dān)當(dāng),。他時刻注意自己的言行,希望成為同學(xué)的榜樣。
一,、刻苦學(xué)習(xí),。
在學(xué)習(xí)中,他有著一股鉆研勁兒,。虛心好問是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣,。正是這種好習(xí)慣使他一直保持對于新知識的好奇心,也讓他一直保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上困難的同學(xué),,他總會耐心的為其講解,盡他所能,。認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,,使他能夠不斷督促自己去追求更高的目標(biāo)。
二,、興趣廣泛,。
在家庭和學(xué)校良好的培育下,他除了熱愛學(xué)習(xí)以外還有廣泛的興趣愛好,。他能夠做到每天堅(jiān)持讀書,,不斷擴(kuò)展自己的知識面,并且很榮幸的被評為“讀書之星”,。每到周末,,他都會到圖書館借上幾本書,鉆進(jìn)書中的海洋,,度過他的閑暇時間,。他還喜歡下象棋,并且參加一些象棋比賽,,通過和不同的人下棋,,學(xué)習(xí)他們通過象棋體現(xiàn)出來的或樂觀豁達(dá),或心思縝密的品質(zhì),,也讓他變成了更好的人,。在學(xué)習(xí)象棋的過程中,他學(xué)會了遇到問題的時候有進(jìn)有退,,從不同的方面看待這些學(xué)習(xí)生活的問題,。他認(rèn)為當(dāng)代中小學(xué)生應(yīng)該要全面發(fā)展,所以他在課余生活中還學(xué)習(xí)了打乒乓球,,通過這種運(yùn)動,,他有了一個更加強(qiáng)健的身體,這也使得他在學(xué)習(xí)中游刃有余,。他還在俱樂部的帶領(lǐng)下到不同的城市參加過比賽,,這樣的經(jīng)歷不僅開闊了他的眼界,也讓成為一個更加獨(dú)立的人。
他喜歡練習(xí)書法,,這不僅僅是中華文化的重要組成部分,,還能夠使他養(yǎng)成持之以恒和專注的品質(zhì)。春節(jié)期間在老師的帶領(lǐng)下,,他們用自己寫的“?!弊趾痛郝?lián)為大家送福,得到了大家的廣泛認(rèn)可,,并且他還有幸接受了**電視臺的采訪,,通過電視為大家送上新春祝福。
三,、大膽實(shí)踐,。
他深知“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”,,所以他積極參加學(xué)校組織的文娛活動,。他報(bào)名參加了市里組織的科技創(chuàng)新競賽,去探究平衡尺省力的秘密,。他通過做實(shí)驗(yàn)的方式,,深入實(shí)踐中,以一種更簡單的方式,,呈現(xiàn)了“如何用一根杠桿就可以翹起整個地球”,,并且獲得了**市第一名以及濰坊市第三名的優(yōu)秀成績。他還參加了濰坊市安全知識競賽,,與三名同學(xué)一起,,相互合作,不斷鼓勵,,獲得了小學(xué)組三等獎。他還關(guān)注傳統(tǒng)文化,,在寒假中,,與班級同學(xué)組成小組進(jìn)行社會實(shí)踐,通過采訪的方式了解中國春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,。
四,、嚴(yán)于律己。
他對自己要求嚴(yán)格,,自從上學(xué)以來從未遲到或早退,,上課專心聽講,獨(dú)立思考,。他勤勤懇懇的為班級和同學(xué)服務(wù),,成了老師的小助手,對于老師交給的任務(wù),他總是做的有條不紊,。身為大隊(duì)委代表,,在派發(fā)資料時,他會一絲不茍的把每份資料發(fā)到每個同學(xué)手中,。作為學(xué)校小廣播站的檢查員,,他能做到不偏不倚,發(fā)現(xiàn)問題立刻及時指出,,使得他們的小廣播站得到了廣大同學(xué)的好評,。他希望他能更加全面發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),,不斷向上,,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好少年。
【篇六】
他叫**,,是**市海岱學(xué)校九年級九班的一員,。在他的成長歷程中,父母的關(guān)愛,、老師的鼓勵,、同學(xué)和朋友的陪伴還有知識的澆灌,這一切,,都成為他幸福成長的養(yǎng)料,,也激勵著他,鞭策著他,,讓他永不懈怠,、勇往直前。
因?yàn)槔硐?,他勤奮地學(xué)習(xí)著,!
他的理想是成為一名能夠造福于人類的機(jī)械設(shè)計(jì)師。為了實(shí)現(xiàn)這個理想,,他很小便給自己立下座右銘:學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),。除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外,,他還堅(jiān)持利用課余時間、休息時間閱讀,。童話故事,、作文選、腦筋急轉(zhuǎn)彎,、文學(xué)名著,、科普知識等各種書籍都是他的最愛,。由于自己的勤奮努力,年年“三好學(xué)生”,,2017年被評為“濰坊市讀書之星”,,作文也獲得省級獎勵。
因?yàn)檫\(yùn)動,,他健康地成長著,!
他最大的希望就是成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人,,為此,,他給自己定下了運(yùn)動計(jì)劃并付諸實(shí)施。他最喜歡的是騎自行車,,每到周末,,學(xué)習(xí)之余,他都是提前計(jì)劃好我的騎車路線,,彌河河畔,、九龍峪里、黃花溪邊,、仰天山上,,都有他滾滾的車輪和他奮力蹬車的汗水。
因?yàn)殛P(guān)愛,,他快樂地生活著,!
媽媽笑著拒絕了奶奶,攬起他的肩膀走了,?;仡^看看奶奶,用手不知是擦著雨水還是淚水,。他從不懼怕幫人被訛,,“人之初,性本善”,,我心善良,,不忘初心!
勤奮地學(xué)習(xí),,健康地成長,快樂地生活,,這就是他——名新世紀(jì)的新少年,,一名文明好少年。
以新時代好少年為篇九
隨著新時代的到來,,國家對少年兒童的教育提出了更高的要求,。作為新時代的好少年,,我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長,做到德智體美勞全面發(fā)展,。近年來,,我在學(xué)習(xí)、生活和社交中積累了一些心得體會,,希望能夠與大家分享,。
首先,學(xué)會積極樂觀,。面對學(xué)習(xí),、生活中的困難和挫折,我們要以積極樂觀的心態(tài)去面對,,勇敢地迎接挑戰(zhàn),。生活中常常會有各種各樣的不如意,但我們要堅(jiān)信,,只要努力,,就一定會有所收獲。當(dāng)我遇到困難時,,我會想起父母常常說的一句話:“困難是我們前進(jìn)的階梯,。”這讓我明白了,,只要勇敢邁過困難的阻礙,,就能往更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
其次,,學(xué)會自律自控,。作為新時代的好少年,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自律能力,。自律能夠幫助我們更好地安排時間,,合理分配各項(xiàng)任務(wù)和活動,避免拖延和浪費(fèi),。我發(fā)現(xiàn),,只有通過自律才能夠提高效率,讓生活變得更加有序,。在學(xué)習(xí)上,,我會制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時按量完成任務(wù),;在生活上,,我會按時鍛煉身體,保證充足的睡眠和均衡的飲食,;在社交上,,我會盡力遵守公共秩序,,禮貌待人,做到言行一致,。
第三,,學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。新時代強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作的重要性,,只有人人團(tuán)結(jié)合作,,才能形成強(qiáng)大的合力。在學(xué)校,、家庭和社會中,,我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,幫助身邊的人,,共同解決問題,。在學(xué)習(xí)上,我會積極參與集體討論,,互相學(xué)習(xí)和取長補(bǔ)短,;在生活中,我會幫助父母做一些力所能及的家務(wù),,與同學(xué)一起參加公益活動,,為社會盡一份力。
第四,,學(xué)會感恩奉獻(xiàn),。作為新時代好少年,我們不能忘記感恩生活給予我們的一切,,也要傳遞愛與幫助,。生活中,我們要珍惜身邊的人和事,,不斷感恩,,學(xué)會從小事做起,為他人付出一份愛心,。當(dāng)我得到別人的幫助時,,我會倍加珍惜并記得回報(bào);當(dāng)我看到需要幫助的人時,,我會主動伸出援助之手,,幫助他們走出困境。
最后,,學(xué)會追求卓越,。新時代培養(yǎng)的好少年應(yīng)該不滿足于一般,而是追求卓越,。我們要立定遠(yuǎn)大的目標(biāo),,不斷努力,不斷提升自己的能力和素質(zhì),。我清楚,,只有不斷提升自己,才能有更多的機(jī)會和挑戰(zhàn),,讓自己能夠更好地為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
作為新時代的好少年,我們要始終保持崇高的理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù),,努力與時代同步,,與家庭、學(xué)校,、社會緊密聯(lián)系,,通過自身努力,積極為夢想插上翅膀,,為中國夢添磚加瓦,。只有我們團(tuán)結(jié)奮斗,才能讓祖國更加繁榮昌盛,,我們也將成為新時代發(fā)展的見證人和受益者,。
以新時代好少年為篇十
我叫l(wèi)zx,今年十四歲,,就讀于xx初級中學(xué)八年級三班,。
我在單親家庭里長大,跟著母親生活,,母親作為一個女人在外工作養(yǎng)家糊口,,十分辛苦,為了減輕他的負(fù)擔(dān),,不讓她太操心,,我努力做到最好,不貪玩享樂,。都說“窮人家的孩子早當(dāng)家”,,雖說家庭算不上貧寒,但奶奶身體不適,,我必須早早的學(xué)會洗衣做飯,,可以說“上得廳堂,下得廚房”,。因?yàn)槟棠袒疾?,常常感到煩躁郁悶,我總會陪著她,,教她刷刷手機(jī),,帶她出去散散心,,陪她看看新聞,給她說說笑話,,好讓她轉(zhuǎn)移注意力,。
雖然生活在單親家庭,但母親從未忽略過對我的教育,,她從始至終都在以身作則,,我犯的錯,她都是與我好好分析勸導(dǎo),,因此我改正了許多壞習(xí),,一些理念在我心里扎根。任何人在談話時,,都不得隨意打斷插話,,要做一個聆聽者,感悟收獲,;在任何地方,,碰到師長或親友,要主動問好,,亦或是微笑點(diǎn)頭示意,;在與他人說話是,要注視對方的眼睛,;不要輕易承諾別人,,答應(yīng)了就一定要做到,做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),,做一個表里如一的人,。
小時候,我脾氣暴躁易怒,,用錢鋪張浪費(fèi),,但在暑假期間,我在母親那里打零工,,天氣悶熱,,坐在毛衣堆里的人無一不是汗流浹背,我常常會抱怨,,但母親與我溝通交流,,與我說明,漸漸地,,我明白發(fā)脾氣不能解決任何事,,適當(dāng)?shù)恼徑猓涣鳎軌蚝芎玫鼗膺@些問題,,同時,,也可以拉近人與人之間的距離。在母親每晚不懈的疏通下,,我堅(jiān)持了整整兩個月,,在拿到勞動成果的那一刻,激動的心情不可言喻,,在這幾個月里,我親眼見證了那一件件可以擰出水來的汗衫,,也體驗(yàn)了工作一天后的腰酸背痛,,讓我認(rèn)識到了錢來之不易,讓我更加珍惜勞動成果,,同時,,讓我更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。
上了初中以后,,在學(xué)校里,,我積極努力的學(xué)習(xí)。剛?cè)雽W(xué),,我的成績不算好,,但肩上的擔(dān)子給了我動力,鞭策著我前進(jìn),。我每天有計(jì)劃的進(jìn)行各個學(xué)科的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),,溫故而知新。對錯題進(jìn)行整理,,查漏補(bǔ)缺,,我沒有過目不忘的本領(lǐng),也不是天才,,只能付出加倍的努力,,功夫不負(fù)有心人,我的成績穩(wěn)步上升,,到現(xiàn)在與年級第一只相差八分,,對學(xué)習(xí)的興趣愈來愈濃,畢竟“興趣是最好的老師”,。
說到興趣,,舞蹈不免被提及,我自小鐘愛音樂,,身體也有好的律動感,,正中下懷,我報(bào)了舞蹈班,雖然一開始的痛苦一度讓我有過放棄的念頭,,但喜愛之情代替了痛苦,,我堅(jiān)持了下來,現(xiàn)在我十分感謝那時的堅(jiān)持,,才成就現(xiàn)在氣質(zhì)非凡,,大方自信的我。
俗話說“技多不壓身”,,全面發(fā)展的我踴躍參加學(xué)校組織的活動,。書法大賽一等獎里有我的身影,合唱團(tuán)里有我的身影,,作文獲獎名單里有我的名字,,繪畫展覽的展板上有我的作品……老師對我很重視,從而給了我許多求之不得的鍛煉機(jī)會,,我在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,變得越來越大方自信,能力也得到了很好地歷練,。是的,,凡事你努力了,總會有人看在嚴(yán)眼里的,。
生活在陽光八中,,我很充實(shí),有遠(yuǎn)在外地的父母的叮嚀,,有老師的諄諄教誨,,還有我自己的努力上進(jìn),我相信這份自信,,這份溫暖一定可以傳遞給他人,。