人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

以新時代好少年為篇一

第二段：刻苦學(xué)習(xí)

在新時代下,，中國青少年的學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷得到提升，成為民族復(fù)興的重要支撐力量,。隨著科技的快速發(fā)展,，中國青少年對知識的渴求也日益增強,，越來越多的青少年踏上了刻苦學(xué)習(xí)的道路。同時,，在追求知識的過程中,，青少年們逐漸發(fā)現(xiàn)自己對科技創(chuàng)新的理解和應(yīng)用也得到了大大的提升和進(jìn)步。

第三段：積極關(guān)注社會熱點

新時代的中國青少年對社會現(xiàn)象的敏感度也不斷得到提升,。越來越多的青少年們投身于社會事務(wù)的關(guān)注和關(guān)懷,，積極參與社會實踐和公益活動，用自己的實際行動踐行真善美,，展示出了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和時代精神,。

第四段：堅定報國之志

作為新時代的中國青少年，身負(fù)民族復(fù)興的使命,，理應(yīng)將愛國熱情化作行動,，在全人類的發(fā)展大道上作出自己的貢獻(xiàn)。越來越多的青少年在堅定追求自己職業(yè)夢想的同時,，也在為祖國的繁榮昌盛和人民的幸福生活做出著自己的貢獻(xiàn),，不斷增強自己的報國之志。

第五段：全面發(fā)展

新時代的中國青少年不僅要有優(yōu)秀的素質(zhì),，還要注重全面發(fā)展,。在實踐的過程中，我們應(yīng)該注重發(fā)展自己的人文素養(yǎng),，增強自己的內(nèi)在力量,。通過積極的文藝和社交活動，踐行多元化的文化探險,，全面拓展自己的人生圈子,，讓青春在全方位的探索中變得更加豐富多彩。

總結(jié)：

新時代的中國青少年們,，正身處發(fā)展變革的浪潮之中,，積極探索著人生的意義和發(fā)展途徑。充分發(fā)揮自己在知識,、技能等方面的優(yōu)勢,，做好個人發(fā)展與價值追求的有機(jī)結(jié)合。以強烈的報國之志,，不斷加強自身素質(zhì)的提升,，踐行著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和時代精神的價值，成為新時代中國的中堅力量,。

以新時代好少年為篇二

隨著新時代的發(fā)展,，音樂一直扮演著重要的角色，尤其是對于青少年來說,，音樂既是心靈寄托,，又是情感的宣泄,。新時代好少年音樂的特點在于積極向上、充滿正能量,，它可以讓我們感受并傳遞快樂和希望,。以下是我對新時代好少年音樂的一些心得和體會。

首先,，新時代好少年音樂鼓勵積極向上的價值觀。在這樣一個競爭激烈的社會環(huán)境下,，青少年常常面臨著來自學(xué)業(yè)和人際關(guān)系的壓力,。然而，好少年音樂以其鼓勵積極向上的價值觀,，給予了他們力量去面對挑戰(zhàn),。例如，許多好少年歌曲的歌詞都充滿了正能量和激勵,，鼓勵青少年們在困難面前堅持不懈,、永不放棄。這些歌曲喚起了我們內(nèi)心的勇氣,，讓我們相信只要付出努力,，就能夠克服困難。

其次,，新時代好少年音樂傳遞溫暖和愛,。人類是社交性的動物，我們需要愛心和溫暖來促進(jìn)彼此之間的情感聯(lián)系,。新時代的好少年音樂正是以其溫暖和愛的力量來滋潤青少年的內(nèi)心,。例如，許多好少年歌曲強調(diào)友誼,、親情和愛的力量,，讓我們意識到這些關(guān)系對于我們的成長是多么重要。這些歌曲不僅讓我們感受到愛的力量,，還激勵我們?nèi)ブ鲃觽鬟f愛,，幫助那些需要幫助的人。

然后,，新時代好少年音樂讓我們感受快樂和夢想的力量,。年輕時充滿活力和激情，我們對于生活有著無限的憧憬和期待,。好少年音樂以其輕快的節(jié)奏和歡樂的旋律,，讓我們忘記生活中的煩惱和困難,，只專注于享受音樂帶來的快樂。例如,，許多好少年歌曲都唱到夢想和追求自己的目標(biāo)，這有效地激發(fā)了我們內(nèi)心對于夢想的渴望和追求,，同時也增強了我們的自信心和積極性。

此外，新時代好少年音樂鼓勵創(chuàng)新和藝術(shù)表達(dá)的多樣性,。青少年正是成長和探索的階段，他們需要有各種各樣的表達(dá)方式來展現(xiàn)自己的個性和才華,。新時代的好少年音樂以其創(chuàng)新的音樂風(fēng)格和多樣的藝術(shù)表達(dá)方式,，給予了青少年們更多的選擇和機(jī)會。無論是流行音樂,、民謠還是搖滾樂,，都在好少年音樂中得到了充分的呈現(xiàn)。這種多樣性不僅激發(fā)了青少年們的興趣和激情,，也為他們提供了展示自己才藝的平臺,。

綜上所述，新時代好少年音樂的特點在于積極向上,、充滿正能量,，它可以讓我們感受并傳遞快樂和希望。通過鼓勵積極向上的價值觀,、傳遞溫暖和愛,、激發(fā)夢想和快樂的力量以及鼓勵創(chuàng)新和多樣性的表達(dá)方式，新時代好少年音樂在青少年們的成長道路中起到了積極的作用,。讓我們一起享受這美妙的音樂旋律,，用心去感受其中的力量和美好，用音樂的力量書寫我們青春的篇章,。

以新時代好少年為篇三

我叫l(wèi)zx,，今年十四歲，就讀于xx初級中學(xué)八年級三班,。

我在單親家庭里長大,，跟著母親生活，母親作為一個女人在外工作養(yǎng)家糊口,，十分辛苦,，為了減輕他的負(fù)擔(dān)，不讓她太操心,，我努力做到最好,，不貪玩享樂。都說“窮人家的孩子早當(dāng)家”,，雖說家庭算不上貧寒,，但奶奶身體不適，我必須早早的學(xué)會洗衣做飯,，可以說“上得廳堂,，下得廚房”,。因為奶奶患病，常常感到煩躁郁悶,，我總會陪著她,，教她刷刷手機(jī)，帶她出去散散心,，陪她看看新聞,，給她說說笑話，好讓她轉(zhuǎn)移注意力,。

雖然生活在單親家庭,，但母親從未忽略過對我的教育，她從始至終都在以身作則,，我犯的錯，她都是與我好好分析勸導(dǎo),，因此我改正了許多壞習(xí),，一些理念在我心里扎根。任何人在談話時,，都不得隨意打斷插話,，要做一個聆聽者，感悟收獲,；在任何地方,，碰到師長或親友，要主動問好,，亦或是微笑點頭示意,；在與他人說話是，要注視對方的眼睛,；不要輕易承諾別人,，答應(yīng)了就一定要做到，做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),，做一個表里如一的人,。

小時候，我脾氣暴躁易怒,，用錢鋪張浪費,，但在暑假期間，我在母親那里打零工,，天氣悶熱,，坐在毛衣堆里的人無一不是汗流浹背，我常常會抱怨,，但母親與我溝通交流,，與我說明,，漸漸地，我明白發(fā)脾氣不能解決任何事,，適當(dāng)?shù)恼徑?，交流，能夠很好地化解這些問題,，同時,，也可以拉近人與人之間的距離。在母親每晚不懈的疏通下,，我堅持了整整兩個月,，在拿到勞動成果的那一刻，激動的心情不可言喻,，在這幾個月里,，我親眼見證了那一件件可以擰出水來的汗衫，也體驗了工作一天后的腰酸背痛,，讓我認(rèn)識到了錢來之不易,，讓我更加珍惜勞動成果，同時,，讓我更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,。

上了初中以后，在學(xué)校里,，我積極努力的學(xué)習(xí),。剛?cè)雽W(xué)，我的成績不算好,，但肩上的擔(dān)子給了我動力,，鞭策著我前進(jìn)。我每天有計劃的進(jìn)行各個學(xué)科的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，溫故而知新,。對錯題進(jìn)行整理，查漏補缺,，我沒有過目不忘的本領(lǐng),，也不是天才，只能付出加倍的努力,，功夫不負(fù)有心人,，我的成績穩(wěn)步上升，到現(xiàn)在與年級第一只相差八分,，對學(xué)習(xí)的興趣愈來愈濃,，畢竟“興趣是最好的老師”。

說到興趣，舞蹈不免被提及,，我自小鐘愛音樂,，身體也有好的律動感，正中下懷,，我報了舞蹈班,，雖然一開始的痛苦一度讓我有過放棄的念頭，但喜愛之情代替了痛苦,，我堅持了下來,，現(xiàn)在我十分感謝那時的堅持，才成就現(xiàn)在氣質(zhì)非凡,，大方自信的我,。

俗話說“技多不壓身”，全面發(fā)展的我踴躍參加學(xué)校組織的活動,。書法大賽一等獎里有我的身影,，合唱團(tuán)里有我的身影，作文獲獎名單里有我的名字,，繪畫展覽的展板上有我的作品……老師對我很重視,，從而給了我許多求之不得的鍛煉機(jī)會，我在實踐中學(xué)習(xí),，變得越來越大方自信,，能力也得到了很好地歷練,。是的,，凡事你努力了，總會有人看在嚴(yán)眼里的,。

生活在陽光八中,，我很充實，有遠(yuǎn)在外地的父母的叮嚀,，有老師的諄諄教誨,，還有我自己的努力上進(jìn)，我相信這份自信,，這份溫暖一定可以傳遞給他人,。

以新時代好少年為篇四

隨著新時代的到來，我們這一代少年也要肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,。為了更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展,，我們需要爭當(dāng)新時代少年，不斷學(xué)習(xí),、鍛煉自我,，成為有志向、有擔(dān)當(dāng),、有作為的新時代少年,。在這個過程中,，我有著許多的體會和感悟。

第一段：擁有強烈的責(zé)任心和使命感

作為新時代少年,，我們需要具備強烈的責(zé)任心和使命感,。我們要明白，我們所承擔(dān)的并不僅僅是我們自己的責(zé)任,，而是為了祖國,、為了民族和人民的責(zé)任。在生活中,，我們要時時刻刻將愛國精神貫穿在自己的行動中,，把自己的責(zé)任和使命放在第一位。只有這樣,，才能夠不斷地推進(jìn)國家的發(fā)展,，創(chuàng)造更加美好的未來。

第二段：不斷學(xué)習(xí),，不斷提升自我

新時代的發(fā)展需要我們具備更加高超的知識和技能,，因此，我們要不斷學(xué)習(xí),、不斷提升自我,。只有不斷地拓展自己的知識面，才能夠適應(yīng)新時代的進(jìn)步發(fā)展,。同時,，在學(xué)習(xí)的過程中，我們要注重育人,，注重培養(yǎng)自己的人格魅力,。這也是新時代少年必不可少的素質(zhì)。

第三段：勇于擔(dān)當(dāng),，勇于創(chuàng)新

新時代需要勇于擔(dān)當(dāng)和勇于創(chuàng)新的新時代少年,。我們需要敢于承擔(dān)責(zé)任，主動承擔(dān)各種工作任務(wù),，并以創(chuàng)新的方式去解決問題和創(chuàng)造價值,。勇于擔(dān)當(dāng)和勇于創(chuàng)新，不僅能夠推動我們個人的成長與發(fā)展,，更能夠推動整個社會向前發(fā)展,。

第四段：關(guān)注社會，關(guān)注民生

作為新時代的少年,，我們更應(yīng)該關(guān)注社會和民生,。在社會發(fā)展進(jìn)程中，我們不能只關(guān)注自己的成長，還要關(guān)注整個社會的發(fā)展,，了解和關(guān)注社會、民生問題,，并行動起來,，積極解決這些問題。只有這樣,，才能實現(xiàn)共同發(fā)展,，實現(xiàn)更加美好的未來。

第五段：團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同發(fā)展

新時代需要我們擁有更加團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)點和潛能。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,，才能夠共同完成困難任務(wù),，實現(xiàn)更加美好的未來。因此,，我們要學(xué)會相互尊重,，相互理解，相互幫助,，為共同發(fā)展而努力,。

總之，爭當(dāng)新時代少年需要我們有著強烈的責(zé)任心和使命感,，不斷學(xué)習(xí),、不斷提升自我，勇于擔(dān)當(dāng),、勇于創(chuàng)新,，關(guān)注社會,、關(guān)注民生,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展,。只有這樣,，我們才能夠成為有志向、有擔(dān)當(dāng),、有作為的新時代少年,，為實現(xiàn)強國夢而努力奮斗。

以新時代好少年為篇五

【篇一】新時代好少年事跡1500新時代好少年事跡

她文靜中透著機(jī)靈,、溫和中透著堅強,，真誠、自信、進(jìn)取,，這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫,。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她熱愛集體,，勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上,，樂于助人,，成績優(yōu)異，愛好廣泛,，尤善書法,，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出,，是一名全面發(fā)展,、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。

她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,，大家公認(rèn)的好少年，父母眼中的乖孩子,。她時刻記住自己是一名少年隊員,，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。

刻苦學(xué)習(xí),，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生

勤奮刻苦，孜孜不倦,。在學(xué)習(xí)中,，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭,。不恥下問是她的好習(xí)慣,，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文,、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能,，認(rèn)真講解,。

課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走,，總是積極舉手回答問題,，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來,。課下，她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力,，孫怡鑫的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,。

全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣

孫怡鑫同學(xué)有較強的組織能力,。對活動,，她積極響應(yīng)，熱情參與,，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中,，使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,，養(yǎng)成了獨立思考,、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，樹立了自主為榮,、依賴可恥的正確意識,，形成了團(tuán)結(jié)友愛、進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌,。

團(tuán)結(jié)友愛,，樂于助人——大家公認(rèn)的好少年

面對成績，孫怡鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,，她把團(tuán)結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里,、充分表現(xiàn)在行動中，和同學(xué)們相處得異常融洽,。在自己取得成績的同時,，她時刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難,。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手,，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,，她一聲不響地遞過去,。下雨了,，她護(hù)送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了,，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛心一片,。

她不僅在學(xué)校中為他人著想,，助人為樂,，在社會中，她也熱心公益,、服務(wù)社會,，積極帶頭參加各項獻(xiàn)愛心活動，具有良好的社會道德風(fēng)尚,。她家對門住著一位老爺爺,，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便,，孫怡鑫看在眼里,，于是常常利用周末休息時間，幫老人買菜,、涼曬衣物,，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板,，擦洗窗戶,，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意,。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”,。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事,，真是個不可多得的助人為樂的好孩子,。

乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子

孫怡鑫在學(xué)校是個好學(xué)生,，在家里是父母喜愛的好孩子,。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,，不搞攀比,，衣著整潔樸素、大方得體,。她從小堅持自己的事情自己做,，還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩,，她彬彬有禮,，關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,，她給鋪床捶背;姥爺生病了,，她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個誠實的孩子,。她從不撒謊,，做錯了事能夠正確面對,，并勇于承認(rèn)改正錯誤。

雛鷹展翅志高遠(yuǎn),，博擊長空會有時,。新時期需要像孫怡鑫這樣的學(xué)生，需要孫怡鑫這樣的孩子,，需要像孫怡鑫這樣的好少年,。愿孫怡鑫同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力,、更加自信與執(zhí)著的步伐,。

【篇二】新時代好少年事跡1500新時代好少年事跡

他叫xx，今年15歲,，是xx省xx友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生,，也是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年,。因為個人事跡突出,，他在2016年、2017年兩次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;2017年,，被評為“小平故里五星級美德少年”;2018年,，被評為xx市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

每個人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義,，去實現(xiàn)自己的人生價值,。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史,，但絕不能像塵埃一樣無所事事,，虛度光陰。那么,，人的一生,，究竟應(yīng)該怎樣度過呢?這是xx同學(xué)常常深思的問題。

在學(xué)習(xí)生活中,，他刻苦勤奮而無比執(zhí)著,，是同學(xué)們心目中名副其實的“學(xué)霸”。對待學(xué)習(xí),，他時刻充滿了激情和上進(jìn)心,，力求掌握每一個知識點，常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題而面紅耳赤,，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡,。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我,，突破自我,，摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法,。他還堅持全面發(fā)展,，積極參加學(xué)校開展的各種活動,，在數(shù)學(xué)競賽、手抄報比賽,、書法比還賽,、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績，是個多才多藝的“小才子”,。2016年,，在“五好小公民”征文活動中，他還獲了省一等獎,。

“一花獨放不是春,，百花齊放春滿園?！闭\然,，作為集體中的一員，光是自己成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。小學(xué)六年,、初中三年，他一直擔(dān)任班長,，堅持為同學(xué)服好務(wù),，也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團(tuán)支書,、數(shù)學(xué)科代表和安全委員,。身兼數(shù)職的他，不但從來沒有覺得勞累和辛苦,，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長,。

初二時，數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容,，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力,。作為班長的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表，當(dāng)起了老師的“好幫手”,。他積極配合數(shù)學(xué)老師,，利用休息時間主動為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法，主動向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,。漸漸地,，一些數(shù)學(xué)成績較差的同學(xué)也有了很大的提高。

【篇三】新時代好少年事跡1500新時代好少年事跡

“助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中,，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂,?！蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂于助人，為人善良,，是一個熱心腸的人,。在班上，我擔(dān)任勞動委員,，是老師的好幫手,。

課余時間，我熱衷于讀書,，攝影,。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎項,，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號,。進(jìn)入了初中，我也沒有放松懈怠,，而是更加努力了學(xué)習(xí),。

在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué),，搶著做事,，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo),。當(dāng)然，在校外,，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,，在鄰居眼里，我是樂觀,，禮貌的“小大人”,。

在公交車上給老人讓座，與鄰里,，朋友,，親戚之間和睦共處，互幫互助,，教鄰居家孩子題目等,，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂的笑容時,，我心里也就像吃了蜜一樣甜,，就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次,，我剛放學(xué)回家,，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己數(shù)學(xué)題目,，我爽快地答應(yīng)了,。我首先用自認(rèn)為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽,，講了好一會兒,，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍,，沒過多長時間,，那孩子頓時恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動起來,?！把a習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說再見,，便跑回了家,，“雖然幫別人補習(xí)很累，但自己幫助了別人,，心里還是甜滋滋的,。”當(dāng)時,，我是這么想的,。

在學(xué)校里，我也是一個樂于助人的中學(xué)生,。如果有些同學(xué)因為一些事情而吵了起來,，我都會上前勸阻;如果有同學(xué)因為一些事哭了起來，我同樣也會上前安慰,。我在校外也不例外,，無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居,，或是父母的朋友,，我都會一一打招呼，做一個懂禮貌的孩子,。

也是在小學(xué)的時候,，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病，急需用錢，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動：十元以內(nèi),，自愿捐款,。我得知了這個消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心,，我想：“花要葉扶,，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心,，第二天,，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時,，老師卻堅決不收她的五十元,，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,，但我只要想到自己幫助了別人,，心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的時候,，我也改不了助人為樂的性子,。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨,，可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣,，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來,。突然,，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳,。原來,，是一位老婆婆在拿幾本書的時候，一不小心碰到了什么地方,，結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了,。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來,。我回過神來,，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來,。周圍的人見了,，似乎是受了觸動，也開始“埋頭苦干”起來,。俗話說得好,，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時候,，書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個字,，看著自己的書呢。

都說“贈人玫瑰,，手有余香,。”,，只要你幫助過別人,，你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”，我想“只要你幫助了別人,，你肯定能收獲到最寶貴的東西,。”

這就是我,，我或許不是最優(yōu)秀的,，但我也在慢慢進(jìn)步,。請相信,，在未來，我將靠著自己這點滴進(jìn)步,，走向?qū)儆谖业妮x煌,。

【篇四】新時代好少年事跡1500新時代好少年事跡

__同學(xué)是__區(qū)__學(xué)八年級(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長,，學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,。進(jìn)入初中至今，她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。在家里,，她是個尊敬長輩，孝敬父母,，獨立自強的好孩子;在學(xué)校,，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系群眾,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信,，遵守社會公德,，熱心公益活動的好少年。

一,、品學(xué)兼優(yōu),，學(xué)習(xí)榜樣

在學(xué)校，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識,，入校以來成績優(yōu)異,。她用心參加學(xué)校組織的活動，不管是文藝活動還是體育,，都用心踴躍參加,。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競賽,、舞蹈排練等活動中,，她總是全力以赴參與，最后都能取得比較好的成績;她自信,、大方,，一向以來，她都是老師的好助手,，她多次參加學(xué)校外的實踐活動,，從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)習(xí)近平。她能用心帶頭參加學(xué)校的各項活動,，群眾榮譽感較強,。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,。

二,、尊敬長輩，孝順父母

在家里,，在每一天的日程計劃里,，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),。在家尊敬老人,，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,，從不嫌棄老人,，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生,、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,，自己的事情自己獨立完成，這天的事這天做好,，是她對自己的一慣要求,。因為她，家庭里充滿了歡笑,、和諧,。

三,、熱心公益，傳遞愛心

四,、一份耕耘,，一份收獲

__同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,。學(xué)習(xí),、生活、成長的路是艱辛而漫長的,，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿期望的畫;她正用愛心,、恒心、信心,、誠心托起更加燦爛,，完美的明天。

【篇五】新時代好少年事跡1500新時代好少年事跡

在望佳鎮(zhèn)村民大舞臺,她把歡樂的歌聲送給農(nóng)民伯伯;在縣城區(qū)城市建設(shè)的施工現(xiàn)場,她把歌聲送給忙碌的工人叔叔;在集中供養(yǎng)的敬老院,她把童年的故事講給爺爺奶奶聽;在殘疾兒童學(xué)習(xí)的校園,她與同齡孩子們做游戲跳舞蹈,。她像只百靈鳥,走到哪里,就把歌聲把歡樂帶到哪里,在黨的陽光雨露哺育下,在校園辛勤園丁的培育下,她講文明有禮貌,愛學(xué)習(xí)求上進(jìn),一路陽光一路歡歌,。她,就是榮縣樹人小學(xué)二年級xx同學(xué)。

有禮貌,敬長輩,。xx出生三天,因嚴(yán)重的先天性心臟室缺,一歲零四個月時,幼年的她不得不經(jīng)歷人生最痛苦的心臟修復(fù)手術(shù),病床前,醫(yī)生叔叔護(hù)士阿姨給她診治和輸液后,她會揮揮小手說再見;爸爸媽媽、外公外婆夜以繼日的病床陪伴,她用微笑回饋貼心的陪伴,。年幼就經(jīng)歷了人生不幸的xx,從點滴中學(xué)到了感恩的道理,。如今,走進(jìn)校園的她,在上學(xué)路上,見到老師主動問聲好,看到同學(xué)主動打招呼,見到家長招呼的爺爺奶奶她會主動上前熱情問個好。性格開朗嘴巴甜,成了認(rèn)識她的叔叔阿姨,、公公婆婆的第一印象,。在家里,有好吃的先請長輩吃,外公外婆工作一天疲憊回家,她會主動幫忙揉背還講校園開心事,外公外婆、爸爸媽媽夸她是溫暖的“小棉襖”,。

有善心,獻(xiàn)歌聲,。雖然她年幼時經(jīng)歷了難以忘記的心臟手術(shù),術(shù)后胸前的疤痕留下了永久的痕跡,天氣變化會隱隱作痛,但她總是說,我是最勇敢的,我是最堅強的,她有時還會鼓勵身邊生病的小伙伴要堅強。

她活潑開朗,喜歡唱歌跳舞,在家長的引導(dǎo)下,她把歌聲送到老人,、殘疾兒童,、農(nóng)民伯伯身邊作為積善的行動,她覺得能把歡樂帶給行動不便、身體殘疾和勞作的農(nóng)民伯伯,就是在用自己微博的力量做力所能及的善事,。她先后到望佳鎮(zhèn)麥子山村農(nóng)民大舞臺,、過水鎮(zhèn)敬老院,、榮縣殘疾人康復(fù)中心、財富中央建筑工地唱歌,、跳舞,、講故事。還在惠友超市向愛心捐款箱捐出購買零食的零花錢,向路邊的殘疾人捐出零花錢,。

校園之外,她還參加了主持,、聲樂、舞蹈等自己喜愛的興趣班,她總能在刻苦的求學(xué)中,找到屬于自己的快樂!她參加“xx省第十三屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽xx片區(qū)聲樂專業(yè)小學(xué)組比賽”獲得二等獎;參加“xx市十大少兒聲歌手比賽”決賽最佳人氣獎,也曾獲得“xx市教育局組織的紀(jì)念長征勝利八十周年‘傳承長征魂’個人才藝表演”二等獎等榮譽,。2016年,、2017年參加過央視“同一片藍(lán)天”新春少兒節(jié)目錄制,參加過xx電視臺春節(jié)少兒節(jié)目錄制。

她說,長大后有兩個夢想,一是要當(dāng)醫(yī)生,給患病的人做手術(shù)拯救生命;二是要當(dāng)解放軍,把歌聲送到哨所,。

【篇六】新時代好少年事跡1500新時代好少年事跡

__同學(xué)積極上進(jìn),，銳意進(jìn)取，從不驕傲,，從不放松對知識的學(xué)習(xí),，做到溫故而知新，每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè),?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時間,，他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,，以擴(kuò)充自己的知識面，開闊自己的視野,，他相信多學(xué)一點知識,，對自己總是有好處的。此外,，他還有豐富的興趣愛好,，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場去跑步,。因為他知道健康的身體是進(jìn)行一切活動的前提,。

在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選，并成功的當(dāng)選為班級的值日班長,。從高一到現(xiàn)在,，出于對班級的熱愛和負(fù)責(zé)，他一直都努力的做好他的工作,，并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊,。除了班級工作以外，他還在高一的時候參加了學(xué)生會,，在擔(dān)任干事期間,，他都是很努力的去工作,，學(xué)生會在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動,。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題,，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅定的信念,，努力尋求解決問題的方法,，最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),，鍛煉,，成長，把每一次錯誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗,，這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,，讓他更加成熟，經(jīng)驗豐富,，生活更加精彩,。

班級的工作充實了他的生活，讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗,，平凡同樣孕育著偉大,，只有當(dāng)一個人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時，生活才是有意義的,。

在生活方面,，他樂觀開朗，陽光自信,，懂得用寬容的胸懷去包容他人,，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多,，也愿意把自己的勞動分享給別人,，于是他主動參加了各項活動。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生,，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等?！八腿嗣倒?，手有余香?！睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德,，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信,，更敢于勇往直前,。

在__年1月9日,，下午五點左右，他放學(xué)回家的路上路過__鎮(zhèn)__村,。在村頭的位置,，突然聽到呼救聲，他心頭一緊,，趕緊循著聲音跑過去,，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他,，他的老伴捕魚時不慎掉入水中,，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸,。聽到這個消息后他很害怕,，因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗，但現(xiàn)在時間就是生命,，他沒有退縮的理由,。他努力使自己冷靜下來，想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后,，立馬做出反應(yīng),，跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,，他還告訴了附近的村民,，請求他們的幫助，因為他知道,，僅憑他一個學(xué)生的力量,，是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,，他迅速跑到河邊,，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援,，在確定情況后,，他向趕來的大人說明情況，并把梯子給他們,，讓他們自己也小心,。

兩個大人拿著梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩,，所以他留在了岸邊,。撥打“120”電話求救，并準(zhǔn)確的說明了位置,。過了不久,，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊,，有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止,，向他們說明情況,，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒,。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來,，他開始分析現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒有任何消息,，岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智,，他做出了一個決定：進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入,，他把梯子橫放在冰面上,，身體趴在梯子上，用手一點一點的滑行,。這時天已經(jīng)黑了下來,，他只能看著之前下水人的腳印來前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上,，他沒法確定方向,。他極度害怕，但并沒有因此退縮,，因為這里需要有一個人站出來,。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他,。這時他的腳踩在冰面上,，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白,。終于他回到了岸上,，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興,?？粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來，然后他穿上救人時匆匆扔下的外套,，背起書包回家,。

兩個星期后，溺水人員的家人找到了他,，并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外,。這不僅是多了一次經(jīng)歷,，更使他會更加樂于幫助他人,。

他的行為受到了社會各界的廣泛認(rèn)可，被評選為__年度__好人榜,，__年“感動__”年度人物,，__年__市見義勇為先進(jìn)分子，__年__市最美中學(xué)生標(biāo)兵,。

人的一生只能享受一次青春,，也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的,。但青春都是美麗的,，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩,，高中的日子如流水一樣悄然地離去,，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華,，他時刻相信腳比路長,，無論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要他們不停追逐,，就一定能尋到,。回首昨天,，應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,，應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天，應(yīng)該是信心百倍的,。天再高又怎樣,，踮起腳尖今更靠近陽光!

【篇七】新時代好少年事跡1500新時代好少年事跡

他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu),、樂觀向上,。從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長，先后多次被評為三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫,、書法,、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出,，贏得了大家的信任,、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛——他就是三年級二班的xx同學(xué)。他是同學(xué)中的名人,，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線,。

從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真,、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育,、指導(dǎo),。新知學(xué)習(xí)前，他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),，做好預(yù)習(xí)筆記,，對于自己學(xué)會的和疑難處做到心中有數(shù)；課堂上,，他認(rèn)真聽講,，自覺遵守課堂紀(jì)律，能抓住重點進(jìn)行學(xué)習(xí),，積極思考,，不懂就問，學(xué)習(xí)刻苦努力,，作業(yè)從不拖拉,，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂外,，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野,、增長知識,，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,，他還時常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補課,。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得,。

在家長的眼里,，他是一個乖巧懂事的好孩子，甚至可以說,，是父母的知心朋友,。在家里，他自己能做的事情自己做,，不管是學(xué)習(xí)還是生活,，自己的事情很少要父母操心,，自己主動分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿,、不攀比享受,，只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn),。他知道，自己努力學(xué)習(xí),，做力所能及的家務(wù)事,，是對父母最好的報答。百善孝為先,。他孝敬老人,，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊,。

xx父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ),，所以他們從小就培養(yǎng)xx廣泛的興趣愛好,。

他參加了校園文化藝術(shù)節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》,，他不怕吃苦,，勤加練習(xí)，常常跳得滿頭大汗,。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,，為班級掙得了榮譽。

他熱愛讀書和寫作,，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普,、勵志、作文方面的書籍,，他用學(xué)到的讀書方法,，如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,，視野也更加開闊,。幾年來，他的藏書達(dá)到了xx余冊,。他的作文是班級作文課堂上的范文,。

他還熱愛體育運動，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機(jī),。乒乓球,、羽毛球,、籃球等都打得很好，每學(xué)期學(xué)校舉行的運動會,，他參加的項目最多,，得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),，不怕挫折，樂觀向上,。

常說字如其人,，這話不假。他的字筆鋒硬朗,，干凈利落,，又透著幾分豪氣，正如他的個性直爽,、干練,、富有朝氣。為了把字寫好,，從二年級開始,，他不光在寫作業(yè)時嚴(yán)格要求自己，還買了各種字帖,，利于課余時間刻苦練習(xí)寫字,。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細(xì)刻,，老師,、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。

家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),，教師爸爸身上折射出的責(zé)任感,、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過,，我們需要不斷地給孩子愛,，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人,，才能學(xué)會愛別人,。他有一顆真誠的愛心。哪個同學(xué)遇到困難,，他總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂，真誠奉獻(xiàn),，有時同學(xué)忘了帶課本回家,，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時給予力所能及的幫助,，從不計較個人的得失,。他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可,，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù),。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真,、善、美的理念,。

在同學(xué)眼中，他是一名懂事的“小大人”,，老師和同學(xué)都很信任他,。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,，同學(xué)們的好服務(wù)員,。如每天檢查同學(xué)到校、讀書,、作業(yè),、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況,；對老師交給他的任務(wù),，他總是認(rèn)真地去完成。因為他是班長,，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干,，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會及時給同學(xué)們指出來,。

這就是美德好少年xx,。他全面發(fā)展，積極進(jìn)取,，奉獻(xiàn)為樂,，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,，是文明的宣傳員,，是一位美德好少年,。我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心,，以愛心待人,，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩,。

【篇八】新時代好少年事跡1500新時代好少年事跡

xx是一個心胸寬廣,、求真務(wù)實、志存高遠(yuǎn),、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好少年,。

志存高遠(yuǎn)，懷揣鴻鵠之志

從小,，xx就熱愛閱讀,，廣泛閱讀歷史書籍，學(xué)習(xí)歷史名人優(yōu)秀品質(zhì),。她熱愛讀《毛澤東選集》,，學(xué)習(xí)革命歷史，崇拜革命先烈,，立下“為中華之復(fù)興而讀書”的宏偉志向,。她胸懷天下，每天關(guān)注新聞時事,，有強烈的愛國情感,。她是一個具有國際視野、民族情懷的新時代好少年,！

自信樂觀,，讓他人因我的存在而幸福

。她經(jīng)常在班會課上演講,，發(fā)表自己的觀點,，用自己的言語打動他人，用自己的思想感染他人,，傳遞善美正能量,。她多次在全校周會上發(fā)言，介紹自己的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法和班級管理經(jīng)驗,。xx是學(xué)校第五期讀書大講堂的主講人,。她妙語連珠，將平淡的歷史講的生動有趣,，讓同學(xué)們愛上了歷史,，愛上了讀書。她的笑容溫暖了每一個同學(xué)的心,，大家都因她的存在而幸福,。她是一個具有親和力,、感染力的新時代好少年！

在家中,，xx尊敬父母,，孝順長輩。當(dāng)媽媽在工作崗位上遇到了難題,，她總是幫媽媽出謀劃策,，排憂解難，是媽媽的“解語花”“忘憂草”,。她常常陪著爺爺奶奶,、姥姥姥爺閑話家常，聽他們談起年輕時的崢嶸歲月,。

勤奮好學(xué),，腳踏實地踐行天道酬勤

“集大成者”。她是一個具有刻苦,、向上品質(zhì)的新時代好少年,！

求真務(wù)實，說真話辦真事做真人

在班主任劉老師的教導(dǎo)下,，她為人坦坦蕩蕩，處事真誠無私,。她心懷較強的社會責(zé)任感和社會使命感,，熱心公益事業(yè)、志愿服務(wù),，常常將自己的零花錢捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生,、去福利院慰問表演，她心懷大愛,，用愛回報社會,。她帶領(lǐng)全班的團(tuán)員去聽力康復(fù)中心服務(wù)聽力殘障兒童，和他們一起做游戲,，了解他們的故事,。“以史為鏡,，可以知興替”她經(jīng)常去歷史名勝古跡,，革命圣地參觀學(xué)習(xí)。這不僅讓她更加博學(xué),，了解傳統(tǒng)文化的博大精深,，而且讓她更加懂得學(xué)習(xí)歷史名人身上的優(yōu)點，努力向先賢學(xué)習(xí),。光輝燦爛的五千年文明讓她驕傲自豪,，黑暗的舊社會的屈辱歷史讓她頓足捶胸,，她常常感嘆說：“此生不悔入華夏，來生還在中華家,！我能夠沐浴著祖國新時代的陽光是多么幸運?。　币虼?，她勵志為中華之崛起而讀書,，要為偉大的祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

“以人為鏡,，可以明得失,。”她感恩老師們,，聽老師的話,，積極配合老師工作。她感恩競爭對手,，因為他們的督促而不斷進(jìn)步,；她更感恩犯錯誤的同學(xué)，因為他們的以身說法告誡而少走彎路,?！皼]有規(guī)矩不成方圓?！彼∈貙W(xué)生本分,，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，她敬畏規(guī)則,，嚴(yán)格要求自身,，在班中起到“標(biāo)桿”作用。班主任劉老師評價她：“心存大愛有擔(dān)當(dāng),，志存高遠(yuǎn)有理想,。”她是一個常懷感恩之心,、責(zé)任之心,、敬畏之心的新時代好少年！

毛主席說：“自信人生二百年,，會當(dāng)擊水三千里,。”她就像一只搏擊長空的小鷹,，在新時代的陽光下自由翱翔,！她立下凌云之志：為祖國富強而努力，為中華復(fù)興而讀書！

【篇九】新時代好少年事跡1500新時代好少年事跡

xx,，xx中學(xué)xxx班班長,，他心系家國，胸有大愛,，勤于學(xué)習(xí),，無私奉獻(xiàn)，多次贏得學(xué)校和社會的表彰,，獲得“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班長”、“美德少年”,、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)個人”等多項榮譽稱號,，并獲得單科優(yōu)勝獎、騰飛獎,、第十一屆iap綜合素質(zhì)評估選拔xx賽區(qū)漢語閱讀與寫作科目銅獎,、全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽一等獎、xx省首屆創(chuàng)新思維創(chuàng)意設(shè)計大賽二等獎等多個獎項,。

以52票（共55票）當(dāng)選班長的xx,，將擔(dān)當(dāng)刻在心中，時刻牢記初衷和承諾,，一心服務(wù)班級,，成為了同學(xué)們引以為傲的好班長。他用心,。積極管理班級事務(wù),，擦黑板、打掃衛(wèi)生,、擺放自行車等瑣碎小事，無不身體力行,。他熱心,。幫助行動不便的同學(xué)，幫助染上惡習(xí)的同學(xué)“改邪歸正”,，同學(xué)的事就是他的事,。他奉獻(xiàn)。每天,，關(guān)燈,、關(guān)水，最后一個離開教室,；考試,，布置考場、準(zhǔn)備飲水,，毫無怨言,。他團(tuán)結(jié),。運動會，動員報名,、組織訓(xùn)練,、策劃入場、維持秩序,、后勤保障,；合唱比賽，選曲,、服裝,、造型；他無不全程參與,。一遍遍叮囑,、鼓氣，他喊啞了嗓子,，絞盡了腦汁,。

他是同學(xué)的言行表率，也是班主任的得力小管家,、小助手,。他組織同學(xué)們積極參加征文、書法等各項比賽,，做好同學(xué)們的內(nèi)部溝通,、自我管理，積極促建了班委會制度,、個人量化管理制度和班費收支公示制度,。他還推動了班內(nèi)文明建設(shè)，帶大家學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,、利用自身優(yōu)勢為大家普及黨史,。積極努力下，1819班形成了愛黨愛國,、團(tuán)結(jié)向上的好班風(fēng),，并獲得了2018-2019學(xué)年度優(yōu)秀班集體的榮譽稱號。

xx熱心公益事業(yè),，志愿服務(wù)社會,。到西柏坡、延安等紅色圣地學(xué)習(xí),，帶領(lǐng)同學(xué)們到留法勤工儉學(xué)紀(jì)念館,、軍校廣場等地接受愛國主義教育，組織年級200余人觀看電影《我和我的祖國》，組織多次校內(nèi)外志愿者活動,，進(jìn)養(yǎng)老院打掃衛(wèi)生,、陪老人聊天、表演節(jié)目,，攙扶老人過馬路,、幫助環(huán)衛(wèi)工人……一次次的實踐見證了他拳拳的赤子情懷。2020年疫情期間,，拿出壓歲錢個人捐款500元,。全國哀悼日，他組織悼念,，制作海報,、標(biāo)語宣傳各行業(yè)英雄。他關(guān)心身在湖北的同學(xué)的身體和心理健康,，鼓勵他們樹立戰(zhàn)勝疫情的信心,。

四、

xx更胸有大愛,，知行合一,，時時處處幫人助人。

2019年足球比賽,，一名參賽隊員意外受傷,，xx主動維持現(xiàn)場秩序，為及時救治爭取時間,。去醫(yī)院的路上,，他在沒有扶手的救護(hù)車內(nèi)，用手固定受傷同學(xué)的腿,，由于身體無法倚靠,，到醫(yī)院時已手麻腳麻，堅持到同學(xué)傷情平穩(wěn)才離開醫(yī)院,。

去年11月的一天中午,，在上學(xué)途中偶遇一位腳踝受傷的華北電力大學(xué)留學(xué)生，他又主動將其護(hù)送到了學(xué)校,。

【篇十】新時代好少年事跡1500新時代好少年事跡

　xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學(xué)六年級二班的一個普普通通的男生，高高的個子,，臉上灑滿陽光般的笑容,，熱愛勞動，勤奮好學(xué),，如果硬要說他哪點不一樣的話,，可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過班里的班長吧。

這是個勤奮好學(xué)的孩子!一走入校園，細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),，在眾女生匯集的學(xué)校悅讀苑的邊上,，經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對著花池滿池的芬芳嘟囔著什么，那就是xx,，不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢，說實話他可不是在欣賞美麗的花朵,，而是在背誦課文或小聲誦讀學(xué)過的好詞佳句呢,。有了這樣的日積月累，他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升,，很有見地,。難怪xx是班里成績最好的男生，在每次的大小考試當(dāng)中,，他總能保持前五名,，勝不驕敗不餒，這不,，這次期中考試,，他又取得全班第五名的好成績，這與他艱苦的學(xué)習(xí)是分不開的,。

這是個責(zé)任心強,、有能力的孩子!xx現(xiàn)在是班里的副班長，主抓紀(jì)律,，是老師和班長的得力助手;他還是小組組長,，小組的作業(yè)批改得既仔細(xì)又認(rèn)真，還幫助后進(jìn)同學(xué)解決不會的難題;同時,，他還是班里義務(wù)為同學(xué)們領(lǐng)發(fā)營養(yǎng)餐的三個同學(xué)之一,，在無數(shù)個為同學(xué)們服務(wù)的日子里，他總是等其他同學(xué)都領(lǐng)完了,，才顧得上領(lǐng)上自己的那一份,，慢慢享用。有一次,，班主任劉老師家里有急事,，需要立即回家，而學(xué)校需要每個班派20多名學(xué)生領(lǐng)年前欠下的面包,，劉老師急的像熱鍋上的螞蟻,，這時偉征安慰說:“老師，你別管了,，交給我吧!”那胸有成竹的樣子,，頓時解決了老師的憂愁,，事實證明，xx同學(xué)順利完成了任務(wù),。

這是個有理想的孩子!十一二年紀(jì)的少年,，風(fēng)華正茂，充滿著夢想和許多新奇的想法,，xx也不例外,。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫到:“我的理想是成為一名軍人?！碑?dāng)其他孩子還是沉浸在當(dāng)老師當(dāng)醫(yī)生當(dāng)科學(xué)家的神圣的光環(huán)時,，xx給自己確定了人生的目標(biāo)——當(dāng)一名軍人。平時,，他就以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，不怕苦不怕累，并且具有不怕犧牲,，勇于奉獻(xiàn)的品質(zhì),。

這是個孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二,，家里除了一個哥哥,，還有兩個弟弟，家庭并不富裕,，xx平日里常常穿哥哥穿過的衣服,，養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風(fēng)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);不僅如此,，xx放學(xué)后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生,，做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是每一個中國人都要繼承和發(fā)揚的民族精神,。“老吾老以及人之老”,，孝親敬老,，從“我”做起，從小事做起,，從尊敬師長,，孝敬自己的父母做起!

xx是學(xué)校的楷模，曾多次獲得校級三好學(xué)生,，鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部等多種榮譽稱號,，他還是學(xué)校的護(hù)旗手，曾作為學(xué)生代表進(jìn)行“國旗下的講話”,，推動了學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的形成,，使全體學(xué)生增強了安全意識和集體榮譽感。

總之,，xx同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，勤奮好學(xué)，樂觀向上,，具有新時代的特點,，符合“新時代好少年”的特點!

【篇十一】新時代好少年事跡1500新時代好少年事跡

xx，女,，2008年9月出生,，現(xiàn)就讀于塔坡小學(xué)五年級（五）班，中國少年先鋒隊隊員,。先后擔(dān)任副班長,、文藝委員等職務(wù)，多次被評為“五好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“最美塔小少年”、“文藝之星”,、“體育之星”,、“最美小天使”，xx市“快樂好少年”等榮譽稱號,，是一個品學(xué)兼優(yōu),、富有愛心、孝心,，健康向上,，積極進(jìn)取的新時代好少年。

“言忠信,行篤敬”,。在學(xué)校,，xx時刻以《小學(xué)生行為規(guī)范》約束言行，熱愛集體,，尊敬老師,，有著一顆真誠善良的心。在學(xué)校,，通過與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)建立“一幫一”接對子活動,，她對需要幫助的同學(xué)，耐心主動,，不光幫助講解習(xí)題,，提高成績，還幫助他遵守紀(jì)律,，提高要求,。在家,，孝敬長輩，能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),，太姥姥骨折住院期間,，她總是忙前忙后，幫忙翻身,，喂水喂飯,。在外，尊敬鄰里,，文明禮貌,，深得大家的喜愛。在社會,，她誠實守信,，遵守社會公德，遵守公共秩序,，禮讓老人小孩,。她不光是乖巧懂事的好孩子，還是一位有愛心的“小大人”,，只要遇到乞討的人,，她都會把自己積攢的零花錢拿出來，獻(xiàn)一點點的愛心,；她常常把自己讀過的課外書整理出來,，送給需要的小朋友。從書本上學(xué)到關(guān)于環(huán)保的知識以后,，她會經(jīng)常給身邊的人講“地球是我們的母親,，我們要愛護(hù)她”，家里偶爾多開一盞燈,，浪費一點水,，她都會及時提醒；遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱,，從點滴生活中中盡自己最大能力愛護(hù)身邊的環(huán)境,。每年的寒暑假，她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛(wèi)生,，為老人唱歌,、跳舞，給他們講生活趣事,。

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯樂作舟”。xx勤奮刻苦,，善思善問,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。對待學(xué)習(xí)，她踏實認(rèn)真,，自覺努力,，課前，能夠有目的進(jìn)行預(yù)習(xí),，課堂上，帶著問題聽講,，敢于提問,，善于質(zhì)疑；課后,，能夠及時的復(fù)習(xí)鞏固,，溫故知新。課外,，她喜歡閱讀,，經(jīng)常把自己讀到的名人故事、歷史故事,、文學(xué)作品,、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學(xué),。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,，促進(jìn)了寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流,，多篇文章在“xx日報”發(fā)表,，多篇文章獲獎。

除了閱讀和寫作之外,，她活潑開朗,，唱歌、跳舞,，做過小主持人,，做過小記者，全面發(fā)展,，屢獲佳績,，面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。

除了做好自己的事情之外,，她是老師的好幫手,同學(xué)的知心好伙伴,。作為一名班干部，在搞好班級服務(wù)的同時,，積極參加校內(nèi)活動,，在學(xué)校文藝匯演,、國學(xué)誦讀、運動會等活動中,，充分發(fā)揮自己特長,，為班級贏得了榮譽。

“唱支山歌給黨聽,，我把黨來比母親”,。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事,，從內(nèi)心深處飽含對祖國的熱愛,、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響,，她耳濡目染,，了解了陜甘邊照金革命根據(jù)地的歷史，她深知革命戰(zhàn)爭時期,，照金精神是西北革命根據(jù)地得以存在和繼續(xù)發(fā)展的精神動力,，照金精神作為中華民族精神的重要組成部分，是中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財富,，是中國特色社會主義文化建設(shè)的精神資源,。因此，當(dāng)她成為光榮的紅孩兒宣講團(tuán)成員以來,，她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學(xué)聽,，讓大家也了解劉志丹、謝子長,、習(xí)仲勛,、王泰吉等革命前輩的革命故事，通過自己的行動,，實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花,，更像蒲公英那樣散播出去，傳承開來,。

在傳承紅色基因的同時,，因為興趣所致，她也對戲曲,、非物質(zhì)文化遺傳等傳統(tǒng)文化有了深入了解,。受唱歌的影響，她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔,，雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂,，但她仍唱的有板有眼；因為動手能力強，她開始接觸泥人,，一個個泥人在她手里維妙維肖,，別具一格；因為喜歡古詩詞,，她多次擔(dān)任學(xué)校每周一“國旗下誦讀”任務(wù),，為全校師生誦讀國學(xué)經(jīng)典。作為一名僅僅10歲的孩童,，她身體力行,，踐行著弘揚傳統(tǒng)文化的殊榮，也用自己的所作所為,，展現(xiàn)著新時代好少年的風(fēng)采,。

如今的她堅守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,，用自己的勤奮、文明,、擔(dān)當(dāng),、自立、真誠,、奉獻(xiàn),，帶領(lǐng)著同學(xué)們共同奮進(jìn)，譜寫著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、謳歌今天的美好新時代,！

【篇十二】新時代好少年事跡1500新時代好少年事跡

____區(qū)第二實驗小學(xué)，有一位熠熠生輝的校園之星,。她充滿愛心,，自信向上，虛心好學(xué),，是老師心目中的好學(xué)生;她孝敬父母,、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格開朗,，樂于助人,，是同學(xué)們的知心朋友;她自強自律，品學(xué)兼優(yōu),，發(fā)展全面,，是同學(xué)中的佼佼者。她就是第二實驗小學(xué)的大隊長,、四年級五班的____同學(xué),。

在學(xué)校，無論什么事情她都竭盡全力。校內(nèi)外的學(xué)習(xí),、活動常常忙得她不亦樂乎,，但她總是充滿自信地面對。她多次代表班級,、學(xué)校參加舞蹈,、演唱、朗誦比賽,。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,，付出了許多辛勞和汗水。面對大家的贊揚,，謙虛的她只是微微一笑,，因為她的心中有更高的追求。

多才多藝的她喜歡主持,、聲樂,、非洲鼓、彈鋼琴,，在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,，深受好評。在學(xué)習(xí)上,，她刻苦努力,，勤于動腦。一有時間,，她就會坐下來閱讀各種各樣的書,、雜志、報刊等,。在學(xué)習(xí)的道路上,，踏踏實實，一步一個腳印,，取得成績時不驕傲,，遇到挫折時不氣餒。學(xué)習(xí)上積極向上,、孜孜以求,，面對困難，從不言敗,。從一年級到現(xiàn)在,，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生,。讀書是她的一大樂事,，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味,。

在家里,，她是個懂得感恩的好孩子。提起____左鄰右舍無不嘖嘖稱贊,，因為她在家里孝敬長輩,，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑,。她主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活兒,，與家人一起支持低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗菜水澆花,，用洗衣服水打掃衛(wèi)生,，習(xí)慣了默認(rèn)出行方式是步行，騎自行車或乘公交車,，還常常把自己用過的紙或者用完的作業(yè)本,、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來,，廢物回收,。“多做事,，少說話”盡自己最大的努力傳承者勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。

在社會,，她是一位熱心公益的小公民,。她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事,。撿拾綠化帶白色垃圾,，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等,。外出游玩,、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒,、紙屑,，一言一行講道德，舉手投足見文明,。

這就是新時代的好少年____,，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取,，奉獻(xiàn)為樂,，她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員。

【篇十三】新時代好少年事跡1500新時代好少年事跡

xx,，女,，漢族，出生于2006年8月30日,，少先隊員,，xx市協(xié)神學(xué)校六年級2班學(xué)生，現(xiàn)在是班級的衛(wèi)生委員,。

在家里,，她乖巧聽話，孝敬長輩,，總是積極幫助父母做力所能及的事情,，是個好孩子；在學(xué)校,，她勤奮好學(xué),，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著,，是個好學(xué)生,；在社會，她樂于助人,，熱心為他人服務(wù),，是個小小好公民。因為有她,，家庭充滿歡笑,，班級更加團(tuán)結(jié)！

作為一名新世紀(jì)的少年,，xx同學(xué)熱愛祖國,，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。這是一個動力,，為了實現(xiàn)這個夢想，從各個方面嚴(yán)格要求自己,，積極上進(jìn),。她從小就遵守紀(jì)律，講文明,，助人為樂,。興趣廣泛，多才多藝,。她關(guān)心集體,，熱心為同學(xué),、為班級服務(wù)，熱愛勞動,，積極帶頭參加學(xué)校少先隊開展的各項有益活動,。在班級開展的環(huán)保主題班會上，她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學(xué)們一起分享,，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽,，開展節(jié)約用水,、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強,，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動,。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈,、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣,。

在家里，xx是一個懂事聽話的孩子,，經(jīng)常做一些拖地,，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來,，她都能主動端茶倒水,，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話,、粗話,，是一個講文明的好孩子。生活中,，她特別注意勤儉節(jié)約,，家里的洗手池,，廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水,！”，而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,，如：淘菜水可以沖廁所,、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等,。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源,。

她越來越認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且積極投身到身邊開展的各項環(huán)?；顒又腥?。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民,。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。

在暑假期間,，她積極投身到村級的環(huán)?；顒又校槍Υ寮壍囊恍﹩栴},，以《倡議書》的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計策,，并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人知道怎樣愛護(hù)我們自己的家園,。在假期外出旅游時,，她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時,，因為找不到垃圾桶,，她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路，導(dǎo)游阿姨直夸獎她是一個習(xí)慣好的孩子,，就算一點垃圾也不隨手亂扔,。

xx同學(xué)是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員,，是一位美德好少年,。我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心,，以愛心待人,，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩,。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事,，但我堅信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,，從自己做起,，從小事做起，我們的社會一定會更美麗純凈,。

【篇十四】新時代好少年事跡1500新時代好少年事跡

“助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,，并傳承給我們的子子孫孫,，讓他們也感受到幫助別人的快樂?！蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂于助人,，為人善良，是一個熱心腸的人,。在班上,，我擔(dān)任勞動委員,，是老師的好幫手。

課余時間,，我熱衷于讀書,，攝影。在小學(xué),，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎項,，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進(jìn)入了初中,，我也沒有放松懈怠,，而是更加努力了學(xué)習(xí)。

在校內(nèi),，我積極幫助同學(xué),，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,，在校外,，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里,，我是樂觀,，禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座,，與鄰里,，朋友，親戚之間和睦共處,，互幫互助,，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯,。而每當(dāng)幫助完別人之后,，別人露出了快樂的笑容時，我心里也就像吃了蜜一樣甜,，就將所有的煩惱都拋在腦后了,。

那一次,，我剛放學(xué)回家,，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己數(shù)學(xué)題目,，我爽快地答應(yīng)了,。我首先用自認(rèn)為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽,，講了好一會兒，那孩子還是懵懵懂懂的,，于是我只能用其他方法再講一遍,，沒過多長時間，那孩子頓時恍然大悟,，筆尖飛快地在紙上動起來,。“補習(xí)”完之后,，那孩子笑著和我說再見,，便跑回了家，“雖然幫別人補習(xí)很累,，但自己幫助了別人,，心里還是甜滋滋的?！碑?dāng)時,，我是這么想的。

在學(xué)校里,，我也是一個樂于助人的中學(xué)生,。如果有些同學(xué)因為一些事情而吵了起來，我都會上前勸阻;如果有同學(xué)因為一些事哭了起來,，我同樣也會上前安慰,。我在校外也不例外，無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),，還是街坊鄰居,，或是父母的朋友，我都會一一打招呼,，做一個懂禮貌的孩子,。

也是在小學(xué)的時候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病,，急需用錢,，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動：十元以內(nèi)，自愿捐款,。我得知了這個消息后,，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶,，人要人幫,。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心，第二天,，我?guī)е迨チ藢W(xué)校,。在捐款時,，老師卻堅決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中,。雖然事與愿違,，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感,。

在外出游玩的時候,，我也改不了助人為樂的性子。正如那次,，我與自家表姐去超市采購年貨,，可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣，跑向買書的區(qū)域,，在書的海洋里遨游起來,。突然，“轟隆”的一聲,，可把我嚇了一跳,。原來，是一位老婆婆在拿幾本書的時候,，一不小心碰到了什么地方,，結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢,，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來,。我回過神來，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,，也開始“忙活”起來,。周圍的人見了，似乎是受了觸動,，也開始“埋頭苦干”起來,。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”,，等售貨員阿姨趕到的時候,，書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個字,，看著自己的書呢,。

都說“贈人玫瑰，手有余香,?！保灰銕椭^別人，你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西,?！?/p>

這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的,，但我也在慢慢進(jìn)步,。請相信，在未來,，我將靠著自己這點滴進(jìn)步,，走向?qū)儆谖业妮x煌。

【篇十五】新時代好少年事跡1500新時代好少年事跡

__,，小名嘟嘟,，一個非常懂事聰明的小帥哥。他是__省__市三義小學(xué)三年級一班的學(xué)生,。他黝黑的皮膚顯得非常結(jié)實,，憨實的臉上總是帶著靦腆的笑容。不要看他瘦弱的身軀,，但是小伙子非常有力氣,，當(dāng)別人需要幫忙的時候總是挺身而出，永遠(yuǎn)跑在第一位,。他的學(xué)習(xí)也非常的踏實,，當(dāng)別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時，他總是默默地在一邊看書,。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,，同學(xué)們總喜歡以他為榜樣，跟他交朋友,。

然而他這樣積極樂觀的性格背后,，卻有著及其不幸的家庭。在他四個月的時候,，父母就離異了,，他從小就沒有享受過父母的關(guān)愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地,，不能維持生活,，年近七旬的奶奶獨自帶著孩子來到__，靠賣煎餅為生,。微博的收入,，勉強養(yǎng)活祖孫二人。有時他會問奶奶，媽媽去哪里了?別的小朋友有媽媽接,，他怎么沒有?什么時候媽媽能接他一次就好了,，孩子的世界很單純，眼里總是那么純凈,，現(xiàn)實太殘酷讓本應(yīng)該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛,。面對生活的艱辛，他從不抱怨,，而是盡其所能地減輕家里的負(fù)擔(dān),，用自己稚嫩的雙肩，背負(fù)生活的重壓,。這樣小的一個孩子,，用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重?fù)?dān)。每天當(dāng)別的小朋友還在甜美的睡夢中時,，他已經(jīng)早早的起來幫助奶奶整理擺攤用的東西;當(dāng)別的同學(xué)起來享受媽媽溫馨的早餐時,，他卻只能就著白開水啃著硬饅頭;當(dāng)每天別的小伙伴在父母的關(guān)切的護(hù)送下上學(xué)放學(xué)，可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包,，行走在車水馬龍的街頭,。晚上，在繁華鬧市中,，總會看到他小小的,、瘦瘦的身影，趴在客人的椅子上寫作業(yè)的身影,，是那么的單薄,，那么的令人心酸!可就是這樣，他從來沒有叫過一聲苦,，一聲累,。有一天，姑姑從老家來看老母親,，結(jié)果孩子拉著姑姑的手,，問姑姑：“姑姑，我什么時候才能長大呢?”姑姑問他為什么要急于長大呢?孩子用稚嫩的聲音回答：“這樣我就有足夠的能力來照顧奶奶啊!奶奶太辛苦了,?！痹瓉砟翘炷棠舔T著車帶著他的時候，結(jié)果在路上給睡著了,，差一點就被迎面而來的車撞上,，還是小家伙的眼神好，機(jī)智的喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車頭,，這樣才使二人與危險擦肩而過,。從那以后,，奶奶每天騎車時，他都會充當(dāng)奶奶的眼睛,。

他不僅是奶奶得力的幫手,，在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學(xué)校的校服,，多一件衣服都沒有,，當(dāng)別人炫耀自己穿著的新衣服時，他總是默默地躲在角落里看書,。他也從來不買零食飲料,，餓了都是從奶奶的餅攤上卷個餅吃,，渴了就是班里的飲水機(jī)里接水喝,。

學(xué)習(xí)用品用的也很省，有時候鉛筆都用的還剩一個筆頭時都舍不得扔掉,。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉,，在他的呼吁下，班里還成立了節(jié)儉小組,，把不用的學(xué)習(xí)用具攢起來,，捐給需要的孩子們。

家庭環(huán)境并沒有消磨掉他學(xué)習(xí)的勁頭,。他每天都合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時間,。每天放學(xué)放下書包就開始幫奶奶干活，奶奶做好餅他就拿出餅袋裝,，奶奶需要什么他都能準(zhǔn)確而迅速地遞過來,。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決，吃個烤冷面或者手抓餅,，奶奶要送他回家睡個覺他都不肯,，他說要陪著奶奶，怕奶奶一個人累,。

晚上放了學(xué)找到奶奶的小攤,，

趴到椅子上開始寫作業(yè)，折疊的椅子成了他移動的書桌,，有時腿蹲的發(fā)麻,，但是從來不告訴奶奶。他說要寫完作業(yè)才能幫奶奶踏實的干活,，不然天黑就不能寫作業(yè)了,，以前碰到不會的問奶奶，可是奶奶不識字,，每次他都急的哭,，現(xiàn)在長大點了碰到不會的就打電話問姑姑或者去學(xué)校問老師。學(xué)校里孩子從來不去打鬧，作業(yè)都是盡量在學(xué)校完成,，目的是中午能幫奶奶多干點活,，晚上因為奶奶忙，有時作業(yè)寫不完,，等收拾完所有的東西,，洗漱完陪奶奶一起躺下，小家伙還會幫奶奶按會兒頭,，奶奶有頭疼的毛病,，奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來,，發(fā)現(xiàn)他開著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈懽鳂I(yè),，奶奶會很生氣的說他不應(yīng)該夜里寫作業(yè)，白天就知道玩,。不識字奶奶理解不了他的心思,。他是因為幫奶奶干活作業(yè)才沒完成，只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成,。每天他作業(yè)完成的早,，他還會幫助奶奶打掃衛(wèi)生，狹窄的出租屋里,，總能看到孩子忙碌的身影,。尤其是奶奶生病時，他更是忙前忙后的照顧,，給奶奶倒水,，學(xué)著奶奶的樣子，也給奶奶做餅,。有多少次,，奶奶用顫巍巍的手接過飽含溫情的餅，眼里卻噙滿了淚花,。通過自己的努力,，三年來，他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，多次被評為優(yōu)秀學(xué)生,，優(yōu)秀少先隊員，助人之星等獎項,。

“陽光總在風(fēng)雨后,，請相信有彩虹……”__就像他的名字一樣，平平凡凡,、簡簡單單,，卻感動著我們每一個人,。他用堅定的信念，用自己的實際行動回報社會,，回報學(xué)校,、老師的培育之恩，做一名感恩社會,、回饋祖國,、勇攀高峰的美德少年。

【篇十六】新時代好少年事跡1500新時代好少年事跡

在望佳鎮(zhèn)村民大舞臺,，她把歡樂的歌聲送給農(nóng)民伯伯,；在縣城區(qū)城市建設(shè)的施工現(xiàn)場，她把歌聲送給忙碌的工人叔叔,；在集中供養(yǎng)的敬老院,，她把童年的故事講給爺爺奶奶聽；在殘疾兒童學(xué)習(xí)的校園,，她與同齡孩子們做游戲跳舞蹈,。她像只百靈鳥,，走到哪里,，就把歌聲把歡樂帶到哪里，在黨的陽光雨露哺育下,，在校園辛勤園丁的培育下,，她講文明有禮貌，愛學(xué)習(xí)求上進(jìn),，一路陽光一路歡歌,。她，就是榮縣樹人小學(xué)二年級xx同學(xué),。

有禮貌,，敬長輩。xx出生三天,，因嚴(yán)重的先天性心臟室缺,，一歲零四個月時，幼年的她不得不經(jīng)歷人生最痛苦的心臟修復(fù)手術(shù),，病床前,，醫(yī)生叔叔護(hù)士阿姨給她診治和輸液后，她會揮揮小手說再見,；爸爸媽媽,、外公外婆夜以繼日的病床陪伴，她用

以新時代好少年為篇六

新時代的好少年應(yīng)該是具備高尚品德,、勇于擔(dān)當(dāng),、掌握科技,、積極向上的人才。我作為一名新時代的好少年,，從小就培養(yǎng)了良好的品德和習(xí)慣,，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)責(zé)任，同時也不斷學(xué)習(xí)新知識,，積極向上,。今天我想分享一些我學(xué)做新時代好少年的心得體會。

首先,，作為新時代的好少年,，我們應(yīng)該樹立正確的價值觀和道德觀。道德修養(yǎng)是人格的光輝,，也是品德的涵養(yǎng),。我們要明辨是非，樹立正確的人生觀和價值觀,，向善向上,，從小學(xué)會尊敬師長、幫助他人,、關(guān)心社會,，形成優(yōu)秀的品德模范。在學(xué)校里,，我經(jīng)常參加義務(wù)勞動,，幫助老師、學(xué)習(xí)困難的同學(xué),，這既鍛煉了我的身體,，也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。

其次,，好少年不僅要有高尚的品德,，還應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。作為新時代的少年,，我們是祖國未來的建設(shè)者和接班人,，要主動承擔(dān)起責(zé)任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗,。在班級中,，我擔(dān)任了班長一職，要統(tǒng)一協(xié)調(diào)全班的事務(wù),，組織各項活動,。在我任職期間，我主動與老師商量,，與同學(xué)協(xié)商,，使班級活動更加豐富多彩,，班級紀(jì)律更加規(guī)范。通過這些經(jīng)歷,，我深感責(zé)任對于一個人的成長是非常重要的,。

另外，新時代的好少年要掌握科技,，既要善于使用科技手段,，又要具備科學(xué)素養(yǎng)?？萍际俏覀儸F(xiàn)代社會發(fā)展的動力,，也是創(chuàng)新的重要標(biāo)志。我們要學(xué)會使用科技,，善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,，同時也要培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng)。在學(xué)校里,，我主動參加了機(jī)器人比賽,，學(xué)習(xí)了編程知識。在這個過程中,，不僅增強了我的動手能力,，也開拓了我的思維方式。

最后,，好少年要積極向上,，勇于追求夢想,。作為新時代的好少年,，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，不畏艱難困苦,，勇往直前,。要勇于追求夢想，不斷提升自己的綜合素質(zhì),。在學(xué)習(xí)上,，我總是積極向上，不斷追求進(jìn)步,。我參加各類課外活動,，提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。我相信只要腳踏實地,，勇往直前，我的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn),。

綜上所述,，學(xué)做新時代好少年需要培養(yǎng)高尚品德,、勇于擔(dān)當(dāng)、掌握科技,、積極向上的特質(zhì),。我們要樹立正確的人生觀和價值觀，勇于承擔(dān)責(zé)任,，積極追求知識,，勇于追求夢想。只有這樣,，我們才能成為新時代的好少年,，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這是我學(xué)做新時代好少年的心得體會,，也是我今后努力的方向和目標(biāo),。讓我們一起努力，共同成長,！

以新時代好少年為篇七

主題說明：

認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊員之中,，引導(dǎo)少先隊員自覺按照黨的要求健康成長,，牢記黨和人民的重托，在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,，爭當(dāng)熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年,，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,，爭當(dāng)體魄強健,、活潑開朗的好少年，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量,。

活動目標(biāo)：

1,、促進(jìn)少先隊員了解爭當(dāng)“四個好少年”的具體內(nèi)涵。

2,、發(fā)揮少先隊員的主動性,、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵隊員在親身實踐中自覺爭當(dāng)“四個好少年”,。

3,、進(jìn)一步激發(fā)了少先隊員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學(xué)習(xí)的斗志,。

活動過程：

活動準(zhǔn)備：

中隊長：親愛的老師、同學(xué),，大家好,！首先我代表四（2）中隊對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）我們的活動馬上就要開始了,，請各小隊匯報人數(shù),。小隊長：報告中隊長，本小隊?wèi)?yīng)到10人,，實到10人,，報告完畢。

中隊長：接受你的報告,！

（四個小組報告完畢）

中隊長：報告輔導(dǎo)員老師,，本中隊?wèi)?yīng)到38人，實到38人,，一切準(zhǔn)備就緒,，請您指示！輔導(dǎo)員：接受你的報告,，并預(yù)祝隊會圓滿成功,！

中隊長：出旗（師播放音樂）、敬禮,、禮畢,。

中隊長：唱《中國少年先鋒隊隊歌》

中隊長：請坐。我宣布四（2）中隊《爭當(dāng)四好少年》主題隊會正式開始,！

一,、導(dǎo)入

中隊長：隊員們，今年的10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀(jì)念日,。胡錦濤爺爺發(fā)來賀信,，希望我們少先隊員牢記黨和人民的重托，爭做四好少年,。你們還記得是哪四好少年嗎？（學(xué)生回答,，教師在黑板上出示四好少年內(nèi)容）

二,、學(xué)生交流。

生1：我覺得胡爺爺希望我們不僅要學(xué)習(xí)好,，更要有愛心,，要懂得團(tuán)結(jié)的力量。

生2：我覺得在學(xué)習(xí)上無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾?，只要你有一顆上進(jìn)的心,，只要努力了,，就是成績不好也應(yīng)該贏得掌聲。

生3：我覺得胡爺爺提出的“四個好少年”的要求對我來說有些高,，我現(xiàn)在還做不到,，但是我會積極努力，爭取早點達(dá)到胡爺爺?shù)囊?！?/p>

生4：我覺得胡爺爺提出的四好少年,，給我們指出了努力的方向，要我們?nèi)姘l(fā)展,，不要做書呆子,。

生5：學(xué)校為我們每個星期安排了3節(jié)體育課,，還有大課間活動，我們一定要積極參加體育鍛煉，沒有好的身體,，其他什么都做不了。

生6：我覺得“四好”中,，最重要的是熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大。這里我想給大家講一個錢學(xué)森爺爺?shù)墓适?。錢學(xué)森爺爺被稱為“中國航天之父”和“火箭之王”,。在錢爺爺年輕的時候，他遠(yuǎn)赴美國學(xué)習(xí)航天技術(shù),，他心中默默地說：“再見了,，祖國。你現(xiàn)在豺狼當(dāng)?shù)?，混亂不堪,，我要到美國去學(xué)習(xí)技術(shù)，他日歸來為你的復(fù)興效勞,?！?/p>

新中國成立的消息一傳到美國，錢爺爺就立即申請回國,，即使美國人準(zhǔn)備陷害他,，超了他的家，把他拘留起來,，錢爺爺?shù)臎Q心不變,。他說：我在美國前3、4年是學(xué)習(xí),，后十幾年是工作,，所有這一切都在做準(zhǔn)備，為了回到祖國后能為人民做點事——因為我是中國人。我覺得錢爺爺?shù)睦硐刖褪菍W(xué)好技術(shù),、建設(shè)祖國,，因為有了遠(yuǎn)大的理想，所以無論遇到什么困難他都能克服,。

生7：我也和某某某想的一樣,，凡是成功的人都從小就樹立遠(yuǎn)大的理想，像周總理從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想,。這里我想朗誦一首短小的詩歌：

如果你是鷹,，你應(yīng)該借助夢想的翅膀，奮力飛翔,，達(dá)到高峰,；

如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想,，只要你肯努力奮斗,，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端,。

中隊長：聽了同學(xué)們踴躍的回答,，我看到同學(xué)們對爭當(dāng)四好少年都有著自己獨到的認(rèn)識。

三,、各小隊匯報

第一小隊小隊長：上一周,，我們小組在校園中采訪了一些同學(xué)，對他們提出了這樣的一個問題：“你學(xué)習(xí)為了什么,？”下面來看看我們小隊的調(diào)查dv,。（看dv）

生1：上課認(rèn)真聽講，按時完成老師布置的作業(yè),。

生2：上課積極舉手發(fā)言,，不交頭接耳，做小動作,。

生3：合理安排學(xué)習(xí)時間,，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏。

生4：日常學(xué)習(xí)生活要井然有序,，做事不拖拖拉拉,。

生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，因為興趣是勤奮的動力,，一個人對某件事產(chǎn)生了興趣,，便會積極主動地投入，消除懶惰,。

生6:要獨立解決問題，還要克服依賴性，提倡自己的事情自己做,。比如,，獨立地解一道數(shù)學(xué)題，獨立準(zhǔn)備一段演講詞,，獨立地與別人打交道等等,。

生7:加強體育鍛煉，有些同學(xué)因為學(xué)習(xí)懶惰,，有些也因為身體虛弱或有疾病,，導(dǎo)致身體容易疲乏，學(xué)習(xí)難以持久,。所以我鼓勵大家多多參加體育活動,，改善營養(yǎng)或積極治療，不斷增強體質(zhì),，這樣才能更好的學(xué)習(xí),。

生8:我們要堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),。

生9:學(xué)會肯定自己,，勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動力。

生10:學(xué)習(xí)時要全身心投入,，爭取最滿意的結(jié)果,。扎實的學(xué)習(xí)會讓我們成功的。

生11：要保持樂觀的情緒,，不要動不動就生氣,。遇到挫折時，生氣是無能的表現(xiàn),。正確的做法應(yīng)該是查找問題出在哪里,，或是與別人商量，哪怕爭論一番,，對掃除障礙都有益處,。生12：遇到不懂的問題時，一定要問老師或其他會的同學(xué),，直到弄懂為止,。千萬不能不懂裝懂。

生1：我們還要學(xué)習(xí)文明用餐,，禮貌待人,，做個文明的學(xué)生。

生2：我們要學(xué)習(xí)法律知識,，做個懂法守法的人,。

生3：我們要學(xué)習(xí)革命烈士的英勇精神,，雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血,，但要全部的精力來建設(shè)祖國,。

生4：我們要學(xué)習(xí)自己的事情自己做，要體貼父母,、孝敬父母,。

生5：這學(xué)期我們學(xué)校開辦了興趣班，我的理想是當(dāng)個書法家,，所以我報了書法班,，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了筆畫的書寫，我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，相信我一定會實現(xiàn)我的理想,。

生6：我們要學(xué)習(xí)交通安全知識，自覺遵守安全規(guī)則,，不能讓悲劇發(fā)生,。

生7：我們要學(xué)習(xí)節(jié)約能源，保護(hù)自然資源,。

生8：我們要學(xué)習(xí)勞動,，不能讓長輩的愛把我們變成一個懶惰的人。

生9：我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,，在班集體中,、在學(xué)校中、在社會上以助人為樂為本,。生10：我們還要學(xué)習(xí)環(huán)保知識,，盡力創(chuàng)建綠色家園。

生11：我的理想是參加高一級羽毛球隊,，所以我報了羽毛球班,，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了接球，我還要學(xué)習(xí)發(fā)球,，相信只要我刻苦訓(xùn)練,，一定會實現(xiàn)我的理想。

生12：我們還要多看看書,，豐富自己的知識面,。

生13：我們還要再仔細(xì)地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，處理好紀(jì)律,、自由的關(guān)系,，力爭在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子,，在社會上做一個好公民,。

生14：我們還要學(xué)習(xí)安全自救的知識,，像汶川地震中安縣桑棗中學(xué)，地震發(fā)生后,，全校師生,，2200多名學(xué)生,，上百名老師,，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場,，以班級為組織站好,，用時1分36秒。這是奇跡嗎,？不是,！而是從2005年開始，他們每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí),。

（1）講述分工,。

第二小隊小隊長：我們小隊根據(jù)“牢記胡爺爺教導(dǎo)，爭當(dāng)四好少年”這一主題設(shè)計了兩份手抄報,。我們這一小隊一共有十人,，??負(fù)責(zé)版面設(shè)計和繪畫，??負(fù)責(zé)收集資料,，??負(fù)責(zé)書寫編排,。我們的手抄報辦得好不好？（好）那都是我們小隊隊員們合作團(tuán)結(jié)的結(jié)果,。在這些過程中,，我們收集一些好少年的故事，下面就給大家講講我們收集到的一些的故事,。

（2）介紹小報中收集的一些好少年的故事,。

全國四好少年柴元元

柴元元于1993年升入中學(xué)。由于在小學(xué)的時候數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)沒有打好,，面對初一那么多新知識的學(xué)習(xí),，元元她做什么都有些力不從心。到了期末考試,，班上69人,，她的成績掉到末尾，還有一門亮起了紅燈籠,。

回到家里,，她膽膽悚悚地把成績單交給了爸爸、媽媽,。爸爸和媽媽雖然心里著急,，但還是靜下心來,，和她一起分析了原因。

在接下來的半年時間里她成了家里的大忙人,，以前她最離不開的就是電視,，現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個作息時間表,，規(guī)定一天的活動內(nèi)容,，并注明“嚴(yán)格執(zhí)行”的字樣，把自己的學(xué)習(xí)計劃同作息時間結(jié)合了起來,。課堂上元元也是聽得最認(rèn)真的,，現(xiàn)在她可不象從前愛分散注意力了。她覺得在課堂中如果多消化些知識,，學(xué)習(xí)就輕松多了,，如果你認(rèn)真地去學(xué)你會覺得每一門課都非常有趣兒，那成績自然就提高了,。在升初二的時候,，她的成績居然名列前茅。

元元從不與別人比吃穿,，在集體中她明白該做什么樣的好學(xué)生,。她把集體當(dāng)成自己的家，同學(xué)生病了她給同學(xué)帶去可口的飯菜,，她也清楚為什么學(xué)習(xí),，該怎樣學(xué)習(xí)。一次媽媽給她講了一個要念書的山區(qū)孩子為交學(xué)費每天都要背二十多塊磚賣錢的故事,，她受了感動,，她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書，那將對不起父母,、對不起國家,。

元元有自己的理想，她長大要做一名教師,，社會上需要更多像她一樣的人才,。我建議我們要學(xué)習(xí)元元知難而進(jìn)、助人為樂的精神,。

08年全國十佳少先隊員郭洪宇的事跡,。

郭洪宇同學(xué)是津門小學(xué)的副大隊長，是一名自立自強,、樂于助人的少先隊員,。他出生在一個比較特殊的家庭里，母親肢體殘疾,，父親是外地來津務(wù)工的農(nóng)民,，很多時候要靠政府給予的低保維持生活,。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學(xué)習(xí)、工作能力的同時,，也練就了他善于觀察,，善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了,，總有人及時換成好的,；電子表停轉(zhuǎn)了，總有人悄悄換上電池,；笤帚,、拖把散了，總有人買來新的,。這個人就是郭洪宇，他的零花錢很多時候用在了這里,，這才是他心里認(rèn)為最有意義的事情,。

郭洪宇經(jīng)常組織隊員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖，用自己節(jié)省下的錢給老人買水果,、使老人們感動不已,。他還積極參加各種“綠色環(huán)保”活動,，向隊員發(fā)出綠色倡議,，經(jīng)常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境、撿臟拾廢活動,。我提倡我們一起學(xué)習(xí)郭洪宇自立自強,、堅強樂觀的精神。中隊長：是啊,，就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊員學(xué)習(xí),，一起努力，一起奮斗,！

第三小隊：快板表演《眾人劃槳開大船》

第三小隊小隊長：十指合力抱成拳,，眾人拾柴火焰高。讓我們一起努力爭當(dāng)四好少年,。請欣賞我們小隊編排的快板《眾人劃槳開大船》,。

一支竹 篙、難渡汪洋海

眾人劃 槳,、開動大帆船

一棵小 樹,、弱不禁風(fēng)雨

百里森 林、并肩耐歲寒

合：耐歲寒

一加十十加百,、百加千千萬

你加我我加你,、大家心相連

同舟共濟(jì)

號子一喊

百舸爭流

波濤在后海讓路, 浪靠邊 千帆進(jìn), 岸在前

合：岸在前

一根筷 子,、輕輕被折斷

十雙筷 子、牢牢抱成團(tuán)

一個巴 掌,、拍也拍不響

萬人鼓掌,、聲呀聲震天

合：聲震天

合：同舟共濟(jì)海讓路,號子一喊浪靠邊

百舸爭流千帆進(jìn),波濤在后岸在前

合：岸在前

中隊長：是啊，團(tuán)結(jié)就是力量,。

第四小隊：校園大變臉

以作為四好少年的候選人（或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以）,。

隊員展示四色卡，并作介紹,。

（1）紅色卡：熟知學(xué)校德育內(nèi)容中的相關(guān)內(nèi)容,；參與一次國旗下講話，升旗儀式不缺席,、不遲到,；能說出自己未來的理想和最近的目標(biāo)。

（2）藍(lán)色卡：上課認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，沒有不做作業(yè)的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)成績相對穩(wěn)定,，并穩(wěn)中有進(jìn),；有較強的上進(jìn)心，積極參加各項活動,。

（3）綠色卡：有一個手拉手小伙伴,，并開展幫助活動；與同學(xué)團(tuán)結(jié),，能為同學(xué)服務(wù),。

（4）黃色卡：體育成績優(yōu)良，堅持參加體育鍛煉,，善于與人交往,，能和老師、朋友交談,，能主動和學(xué)校每一位老師打招呼,。

四、尋找身邊的榜樣

中隊長：第四小隊的建議太有創(chuàng)意了,，讓我們用掌聲感謝他們,。那么要想成為四好少年，在平時的生活學(xué)習(xí)中,，我們應(yīng)該做到哪些方面呢,？（同學(xué)互評）

生1：我們要向***一樣，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè),，遵守課堂紀(jì)律。生2：我建議,，我們要向***一樣,，講衛(wèi)生，不隨地吐痰,，亂丟垃圾,，不吃不潔食物。生3：我建議我們要向***學(xué)習(xí),，對同學(xué)謙讓有禮,，不辱罵同學(xué)，待人友好,，互幫互助,。回：聽了***的表揚,，我很慚愧,，我也有缺點，就是太會驕傲了,，我以后一定改正這個缺點，讓自己有更大的進(jìn)步,。

生4：我們要向***一樣,，尊敬師長，有禮貌,，不亂插嘴,，聽老師的指揮。

回：***,，謝謝你,！我也要向***學(xué)習(xí)，多幫助身邊的同學(xué),。

回：謝謝你,！我也要向大家學(xué)習(xí)。

生5：我們要向***學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，佩戴紅領(lǐng)巾，積極參加學(xué)?；顒?。回：謝謝你,，***,！慚愧,！慚愧！我也要向***學(xué)習(xí),，能寫一手漂亮的好字,。

生6：我們要向***一樣，課堂上發(fā)言聲音響亮,，課間不大聲喧嘩,，追逐打鬧，午休時間保持安靜,。

五,、集體朗誦

祖國是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸,。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，努力向前,。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán),。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)，豐富的知識是我們翱翔的翅膀,，飛向藍(lán)天,。祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖,。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來,，勇敢登攀,。祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅,。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：體魄強健,、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,，扛在雙肩,。

六、活動結(jié)束語

中隊長：有一首歌唱的好《少年少年祖國的春天》,，還有一首詩寫得好：少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲,，少年雄于地球則國雄于地球??隊員們,，讓我們從現(xiàn)在起樹立遠(yuǎn)大的理想，團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)，爭做一個品德優(yōu)良,、活潑開朗,、體魄強健的好少年。

七,、輔導(dǎo)員老師講話

同學(xué)們,，首先祝賀你們的隊會取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書,，現(xiàn)在雖然不能為祖國很大的力,，但是你們可以從現(xiàn)在起，爭做四好少年,，從小做起,，從身邊做起，從一點一滴做起,。

音樂課上我們一起改編了一首《四好少年》歌,，現(xiàn)在讓我們一起唱起來。（師生齊唱）希望大家課后把這首歌在學(xué)校里傳唱,，讓更多的人加入到爭當(dāng)四好少年的活動中來。

八,、活動結(jié)束：

中隊長：全體立正,，呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！

（學(xué)生：時刻準(zhǔn)備著,。）

中隊長：現(xiàn)在，我宣布四（2）中隊《爭當(dāng)四好少年》主題隊會到此結(jié)束,！

中隊長：退旗,、敬禮、禮畢,。

以新時代好少年為篇八

拿到《走進(jìn)新時代——十九大精神學(xué)生讀本》這本書時,，看著封面那抹鮮艷的紅，讀著一個個斗志昂揚的故事，我的耳邊響起的是小阿姨拿著話筒在臺上用美聲演唱《走進(jìn)新時代》這首歌,。她是一位音樂老師,，聲音甜美。不過這些都是長輩們評論的,。年小的我,，不懂得欣賞，只是坐在角落看墻上滑過的歌詞：“走進(jìn)那新時代,，我們唱著東方紅,。當(dāng)家做主站起來，我們講著春天的故事,，改革開放富起來,。繼往開來的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新時代,，高舉旗幟開創(chuàng)未來,，讓我告訴世界，中國命運自已主宰,，讓我告訴未來,，中國進(jìn)行著接力賽，承前啟后的領(lǐng)路人,，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代,。”

爺爺告訴過我：《東方紅》是人民感激毛主席編的歌曲,，更是中國獨立研制并發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星——東方紅一號,。新中國的第一位領(lǐng)導(dǎo)人，帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造了一個又一個奇跡,，讓中國人民挺起腰桿,，高唱“起來，不愿做奴隸的人民,，把我們的血肉筑成我們新的長城……”,；老師告訴我：“《春天的故事》是對鄧小平爺爺?shù)母桧灒嚑敔斕岢龅母母镩_放三十年,，讓中國經(jīng)濟(jì)迅速騰飛,，帶領(lǐng)中國人民過上相對富裕的小康生活，改變了13億人的生活和命運”,；媽媽告訴我：“習(xí)爺爺宣告實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，就是對中華民族近代以來最偉大的夢想。從敢于有夢,，到勇于追夢,，再到勤于圓夢,，實踐著自己對中國人民的諾言”。繼往開來的領(lǐng)路人啊,，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代,，高舉旗幟開創(chuàng)未來。

我呢,，最想告訴自己,，牢記習(xí)爺爺?shù)囊笠蠹恼Z：“廣大青年要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn),，腳踏實地,，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章,。”奮進(jìn)吧,，新時代少年,！走進(jìn)新時代，我是先鋒少年,，

不忘初心

以新時代好少年為篇九

新時代是一個變革與挑戰(zhàn)并存的時代，對于新時代的好少年來說,，他們需要具備一些特質(zhì)和品質(zhì)，以適應(yīng)時代的需求和發(fā)展,。作為一名教育工作者,，我從與孩子們的親身接觸中，獲得了一些對新時代好少年的心得體會,。本文將從創(chuàng)新思維,、責(zé)任意識,、團(tuán)隊合作、社會關(guān)懷和自我價值實現(xiàn)等五個方面來闡述我的觀點,。

首先,，新時代好少年應(yīng)具備創(chuàng)新思維。在信息爆炸,、科技飛速發(fā)展的今天,，創(chuàng)新思維成為了新時代的核心素養(yǎng)。好少年應(yīng)該具備積極主動的思維方式,，善于發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題和創(chuàng)造新價值。例如,，他們能夠利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,，開展線上學(xué)習(xí)和線上社交，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和資源利用,，提高學(xué)習(xí)效率和成果,。同時，他們還能夠運用創(chuàng)新科技解決社會問題,，推動社會進(jìn)步,。在培養(yǎng)好少年的過程中，學(xué)校應(yīng)加強對科技創(chuàng)新的教育,，培養(yǎng)孩子們的動手實踐能力和解決問題的能力,，引導(dǎo)他們積極探索和創(chuàng)新。

其次,，新時代好少年應(yīng)具備責(zé)任意識,。責(zé)任感是一種良好的品質(zhì)，它能夠激勵好少年為社會,、為他人貢獻(xiàn)自己的力量,。在新時代，社會變革頻繁,，問題層出不窮,，好少年應(yīng)當(dāng)有擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé)的態(tài)度。他們應(yīng)該關(guān)心家庭,、關(guān)心學(xué)校,、關(guān)心社會，發(fā)現(xiàn)問題并積極尋找解決的辦法,。例如,，他們可以參加志愿者活動，關(guān)心弱勢群體,，推動社會公益事業(yè)的發(fā)展,。此外,，好少年還應(yīng)懂得履行自己的責(zé)任，如尊重師長,、關(guān)心同學(xué),、勤勞學(xué)習(xí)，努力提升自己的綜合素質(zhì),，為未來的成就奠定基礎(chǔ),。

第三，新時代好少年應(yīng)具備團(tuán)隊合作能力,。在現(xiàn)代社會中,，團(tuán)隊合作是非常重要的，因為團(tuán)隊合作能夠提高效率,、激發(fā)創(chuàng)造力,、培養(yǎng)合作與溝通的能力。好少年應(yīng)當(dāng)懂得與他人協(xié)作,，善于傾聽,、善于交流、善于分享,。他們能夠在團(tuán)隊中扮演積極的角色,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，幫助他人克服困難和解決問題,。例如,，他們可以參與學(xué)校社團(tuán)活動，學(xué)習(xí)團(tuán)體協(xié)作精神,，培養(yǎng)團(tuán)隊意識,。此外，好少年還應(yīng)懂得在團(tuán)隊中協(xié)調(diào)與合作,，尊重他人的不同意見和貢獻(xiàn),，形成有力的合作力量。

第四,，新時代好少年應(yīng)具備社會關(guān)懷,。社會關(guān)懷是一種人文關(guān)懷，它能夠培養(yǎng)好少年積極向上,、樂于助人的品質(zhì),。在新時代的社會發(fā)展中，我們的社會需要更多具有同理心和關(guān)懷意識的好少年,。他們能夠關(guān)心他人的困難和需要,，給予他人幫助和支持。例如,，他們可以關(guān)注公益事業(yè),，積極參與社區(qū)建設(shè)，關(guān)心環(huán)境保護(hù)和動物福利,，為推動社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。同時，學(xué)校應(yīng)加強對社會關(guān)懷的教育,，培養(yǎng)好少年的人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感,，塑造他們的社會意識和公民意識。

最后,，新時代好少年應(yīng)努力實現(xiàn)自我價值,。每個人都有自己的潛力和價值，好少年應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的特長和優(yōu)勢,，努力實現(xiàn)自己的價值,。例如，他們可以參加興趣培養(yǎng),，掌握一門技能,，展示自己的特長和才能。同時,，他們還應(yīng)該樹立正確的人生觀和價值觀,，努力塑造積極正面的人格與品格。學(xué)校應(yīng)關(guān)注好少年的興趣與特長,，提供多樣化的發(fā)展機(jī)會,，激發(fā)他們的潛能，幫助他們實現(xiàn)自我價值,。

總而言之,，對新時代好少年的心得體會可以概括為：創(chuàng)新思維、責(zé)任意識,、團(tuán)隊合作,、社會關(guān)懷和自我價值實現(xiàn)。這些特質(zhì)和品質(zhì)將使好少年成為時代的弄潮兒,，為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn),。因此，學(xué)校和家庭應(yīng)共同努力,，培養(yǎng)好少年的綜合素質(zhì)和品質(zhì),，推動他們在新時代茁壯成長。

以新時代好少年為篇十

今天,，歷史和未來將由我們焊接,，時代的接力棒要靠我們相傳，站在起跑線上響亮回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇,！

——《中華少年》少年,，氣勢浩蕩,，如長江黃河般奔騰而至，或如雄鷹猛擊長空般雄壯,；少年,，勇敢堅強，如黃土坡的山丹丹般熱烈頑強,，又如鯤魚游遍江河般勇猛,；少年，純潔善良,，如雪山上的雪蓮般晶瑩無垢,，或如普羅米修斯盜火時般慈愛。少年不忘上一代的恩恩仇仇,，從上一代身上接下了沉重的擔(dān)子,，跟著那腳印一腳深一腳淺的吃力走下來?？锖忤彵谕倒?，車胤捕瑩照明，孫康映雪讀書,，這一切都為了走向未來,。而少年也不忘自己的夢想進(jìn)發(fā)，一步一步慢慢靠近,。

達(dá)爾文觀察樹木,，使小松鼠以為他是一節(jié)樹樁；瑪麗再艱苦,，也要讀書,，以致營養(yǎng)不良；萊特兄弟為造飛機(jī),，一直住在工作室里,。少年曾有著無限的憧憬，如同剛?cè)胧送镜?李白一樣,，帶著一腔熱血和父母的期盼上路,；少年也有著偉大的志愿，如同詹天佑抱著偉志回到祖國那一刻,；少年更有著長遠(yuǎn)的念想,，如同陳勝對伙伴的長嘆：“燕雀安知鴻鵠之志！”少年??！

不期望走著那陽光道，也不期望頭頂一片艷陽天，不需要父母的呵護(hù),，也不需要蜜罐溫床,，這才是少年的英雄本色！少年擁有現(xiàn)在,，擁有未來,。去創(chuàng)造這個世界吧！少年的豪情萬丈,，英武豪杰，將把世界創(chuàng)造得更加美好,！朋友啊,，努力去做。因為,，你是少年,！