時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。通過制定計劃,，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

舞蹈社團工作計劃篇一

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲,。機關、團體,、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃,，用到“工作計劃”這種公文,。下面是小編收集整理的舞蹈社團

工作計劃范文

一,、指導思想：

在音樂教學的基礎上，以培養(yǎng)學生良好的審美情操為切入點,，通過規(guī)范的舞蹈基本功訓練課,，使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓練,，同時也通過這種特殊的教學模式傳播它們高雅的藝術精髓，培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng),，使其的精神和形體之美達到統(tǒng)一,，有助于提高學習者的良好氣質(zhì)和高雅風度。

二,、社團特點分析：

低年級段舞蹈社團招收的都是一到三年紀的學生,，這個年級段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練,，身體各個部分軟開度訓練,，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合,，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目,，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點，發(fā)揮學生的想象力,、創(chuàng)造力,，培養(yǎng)學生良好的氣質(zhì)，提高藝術修養(yǎng),，增加學生對舞蹈的了解,。

三、教學重點：

針對這個年齡層次的兒童的心理和生理特點,，專門來編排和教授這門課程,，希望可以通過這門課程中簡單的站位，舞姿,，動律動作及小的舞蹈組合訓練,，讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體,，讓學生在學完這節(jié)課程以后,，在柔韌性，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,，也更喜歡這門課程,。

四、活動目的：

1,、循序漸進地進行身體軟開度的訓練,，培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂天性,。

2,、通過舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱,、說的綜合能力,。

3,、通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心，勇于去感受美,、學習美,、表現(xiàn)美。

五,、具體教學目標：

1.通過訓練使學生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力,。

2.跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。

3.對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,，樂于參與自娛性的兒童集體活動,。

4.初步理解舞蹈表情，知道舞蹈與音樂的姐妹關系,。

5.在舞蹈中與他人合作。

6.欣賞舞蹈,，能有體態(tài)反應,，掌握舞蹈風格。

六,、活動主要內(nèi)容：

(一):基礎訓練

(1),、 壓腿

這是舞蹈基礎訓練中最為基本的訓練內(nèi)容，分別為壓前,、旁,、后腿。壓腿的練習有助于打開學生腿部關節(jié)的韌帶,。

(2),、 壓肩

這是打開肩部韌帶的練習。壓肩時,，雙手臂伸直放在把桿上,。

(3)、 把桿訓練組合

這些組合,，適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力,，隨著學生各方面的不斷進步，在此難度上換花樣,，達到舞蹈訓練的要求,。

(4)、 劈腿跳

(5),、 下腰

年齡偏小的學生腰的柔韌性不錯,，但是手腳都沒有力量，支撐不住身體,，常常是用頭頂住地面下腰,。雙腳并攏蹲下來,，雙手抱住雙膝，頭埋下來,。教師順著脊柱給學生做按摩,，保護她們的脊柱不受到傷害。

(6),、劈腿

(二)：成品舞蹈的排練《麥田童話》

七,、主要措施：(擬采用的教學方法和教學手段)

1、教學方法：講解法,、示范法,、分解法、完整法,、對比法,、預防糾正錯誤法、練習法等,。

2,、教學手段：影像教學、個別指導,、分組教學等,。

八、活動安排

第一周：制定計劃

第二周：基礎訓練(壓腿,、壓肩,、把桿訓練)

第三周：基礎訓練(劈腿跳、下腰,、劈腿)

第五周：舞蹈排練《麥田童話》

第六周：舞蹈排練《麥田童話》

第七周：舞蹈排練《麥田童話》

第八周：舞蹈排練《麥田童話》

第九周：舞蹈排練《麥田童話》

第十周：舞蹈排練《麥田童話》

第十一周：舞蹈排練《麥田童話》

第十二周：舞蹈排練《麥田童話》

第十三周：舞蹈排練《麥田童話》

第十四周：舞蹈排練《麥田童話》

第十五周：舞蹈展示

一,、教學目的：

1、學生初步掌握舞蹈的基本套路,，知道基本的手位,，腳位。

2,、對學生要求基本功方面熟練掌握壓腿,、踢腿。軟度不好的同學可延長時間,。

3,、對個別素質(zhì)好的學生在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈組合,。

二,、教學目標：

1、初步掌握舞蹈的基本動作,，使學生建立正確的動作技術,，養(yǎng)成良好的姿態(tài),。

2、排練成品舞蹈節(jié)目,，培養(yǎng)訓練學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性,。

3、發(fā)展學生各項身體素質(zhì),，增強學生的體質(zhì),。

4、培養(yǎng)學生自主學習能力,，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能,。

三、教學方法和教學手段：

1,、教學方法：講解法,、示范法、分解法,、完整法,、對比法、預防預糾正錯誤法,、練習法等。

2,、教學手段：影音教學,、個別指導、分組教學等,。

四,、教學安排：

1、時間安排,。每周三,、四下午的4:05—5:35。

2,、教學準備,。每次上課前點名，課后有記載,，有成果積累,。

3、不斷交流和研討,?？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗,，不斷豐富完善,，提升教育與活動的藝術,，使特色更鮮明。

五,、活動內(nèi)容：

1,、第一月首先學習舞蹈套路的基本動作，正確地掌握舞蹈的基本要領,，知

道頭,、眼、手,、腳等部位的配合,。

2、第二個月要求學生都能在老師的指導下進行基本功的訓練,，對個別軟度不好的隊員可加深練習,，挑選匯報演出的節(jié)目, 基本動作教學。

3,、第三個月著重學習表演節(jié)目, 編排節(jié)目隊形,，和音樂。

4,、第四個月節(jié)目匯報演出,，總結(jié)學習一期學習情況，布置假期練習內(nèi)容,。

一,、活動目標：

舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術性相結(jié)合,，適合學生的年齡特點,，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強集體意識,，培養(yǎng)學生的樂感，小學舞蹈社團活動計劃,?；顒用嫦虿糠謱W生，有組織,，有計劃的進行,，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱,、跳跳,、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,，陶冶學生的情操,，使學生的身心得到健康的發(fā)展。

二,、活動內(nèi)容：

1,、對學生進行強化基本功訓練，教師通過有趣的基訓,，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,，壓腿、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成,。

2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,，使孩子們的形體、姿態(tài),、腿線條,、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高,。

3,、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,，更好的服務于平日的舞蹈之中,。

4、手,、頭頸、胯,、胸肩,、腰、腿等地面部分的練習：坐姿,、勾繃腳,、腿的外開、肩和頭部的練習,、后背挺直的練習,、伸腿練習、壓腿練習,、胯膝屈伸,、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習,。腿的練習：前壓腿,、旁壓腿、吸腿,、壓胯,。身體協(xié)調(diào)訓練：腰組合、頭肩組合,、手臂動作配合,、步伐訓練。

5,、舞蹈訓練,，這是使孩子們掌握、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分,，這個訓練主要解決形體、中心,、控制和呼吸,，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演?；顒雍笾攸c排練六一節(jié)目,。

三、活動時間：每周六上午,。

四,、活動對象：一、二,、三,、四年級部分學生。

教學計劃:在老師的組織下,，讓學生在快樂中學習《

三字經(jīng)

一、訓練目標

舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,，活動內(nèi)容與教育性和藝術性相結(jié)合,，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感,?；顒用嫦虿糠謱W生,，有組織，有計劃的進行,，堅持自愿參加和普及提高的原則,，讓學生在唱唱、跳跳,、動動中去感受音樂,，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,，陶冶學生的情操,，使學生的身心得到健康的發(fā)展。

二,、學生基本情況

三,、訓練步驟

1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,，對學生進行強化基本功訓練,，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,，壓腿,、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成,。

2,、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,，使孩子們的形體,、姿態(tài)、腿線條,、腰腿的軟度,、力度和控制進一步提高。

3,、通過組合的練習,，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務于平日的舞蹈之中,。

4、舞蹈訓練,，這是使孩子們掌握,、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,，這個訓練主要解決形體,、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演,。

四,、基本功訓練內(nèi)容

手、頭頸,、胯,、胸肩、腰,、腿等地面部分的練習：坐姿,、勾繃腳、腿的外開,、肩和頭部的練習,、后背挺直的練習、伸腿練習,、壓腿練習,、胯膝屈伸、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習,、腹肌的練習。腿的練習：前壓腿,、旁壓腿,、吸腿、壓胯,。身體協(xié)調(diào)訓練：腰組合,、頭肩組合、手臂動作配合,、步伐訓練,。活動后重點排練六一節(jié)目,。

五,、訓練時間

每周三下午

六、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準備

社團情況：

舞蹈社團目前有成員35人,，每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團活動,，主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練，學習舞蹈動作,，來增強身體協(xié)調(diào)能力、訓練團員的舞蹈感覺,，以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì),。舞蹈文化教育,，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料,、舞蹈現(xiàn)場秀,，講解各個舞種的淵源與區(qū)別,，來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力,，豐富同學們對舞蹈藝術的了解，培養(yǎng)孩子們的個性,，提高她們的藝術修養(yǎng)。

具體活動安排:

二月:三至六年級學生自愿報名,，組建舞蹈社團

三月:參觀光明小學金帆舞蹈團，觀摩舞蹈隊員基本功訓練

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,，欣賞民族舞的資料

五月:編排舞蹈 待定

六月:總結(jié)《在升旗儀式上》

《竹筒聲聲》

舞蹈社團工作計劃篇二

為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設,，營造良好的藝術氛圍,，為此我校開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練,，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,，軟度、開度得到一定的訓練,，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合,。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,，增強自信,，學會展現(xiàn)自我。

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,，堅持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高,。凡參加舞蹈社團的學生,，不論水平高低，要保護其積極性,，使其認識到興趣小組活動的意義和作用,，從而主動積極地參加。在活動過程中,，教師要精心組織,，實施分層指導并采取多種形式，因材施教,，因人而異,，讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。

培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣,、增強學生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,，陶冶學生情操,。在訓練內(nèi)容中，每節(jié)課都會穿插基本功訓練,，之后會選擇成品舞蹈進行學習（舞蹈暫定《娃哈哈》）,。

第一周：地面前壓旁壓腿,、肩的開度訓練；

第二周：胸腰和腹肌的訓練,、后腿和背肌的訓練,；

第三周：踢腿和力量的練習、勾繃腳練習,；

第四周：半蹲,、全蹲訓練；

第五周：擦地練習,；

第六周：腳位訓練,；

第七周：小踢腿訓練；

第八周：腰組合訓練,；

第九周：踢腿訓練,；

第十周：小跳練習；

第十一周：中跳練習,；

第十二周：呼吸的訓練,；

第十三周：大跳訓練；

第十四周：平轉(zhuǎn)訓練,；

第十五周：總體訓練,；

第十六周：總結(jié),；

每周五下午第一,、二節(jié)課

少年宮舞蹈房

舞蹈社團工作計劃篇三

舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,，活動內(nèi)容與教育性和藝術性相結(jié)合，適合學生的年齡特點,，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識,，培養(yǎng)學生的樂感,。活動面向部分學生,，有組織,，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則,，讓學生在唱唱,、跳跳、動動中去感受音樂,，理解音樂和表現(xiàn)音樂,。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展,。

1,、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練,，教師通過有趣的基訓,，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿,、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成,。

2,、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,，使孩子們的形體,、姿態(tài)、腿線條,、腰腿的軟度,、力度和控制進一步提高。

3,、通過組合的練習,，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務于平日的舞蹈之中,。

4,、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握,、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體,、中心,、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演,。

手,、頭頸、胯,、胸肩,、腰、腿等地面部分的練習：坐姿,、勾繃腳,、腿的外開、肩和頭部的練習,、后背挺直的練習,、伸腿練習,、壓腿練習、胯膝屈伸,、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習,。腿的練習：前壓腿,、旁壓腿、吸腿,、壓胯,。身體協(xié)調(diào)訓練：腰組合、頭肩組合,、手臂動作配合,、步伐訓練?；顒雍笾攸c排練六一節(jié)目,。

訓練時間每周三下午

編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準備…

舞蹈社團工作計劃篇四

為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設,，營造良好的藝術氛圍,，展現(xiàn)我校師生的良好精神風貌，讓同學們展示才華,、鍛煉能力,、提高素質(zhì)，使舞蹈社團能真正成為推動校園文化建設,、增強校園文化氛圍,、提高校園文化品位的廣闊舞臺。

二|社團任務

通過每周一次的訓練,，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,，軟度、開度得到一定的訓練,，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合,，重點排練一個舞蹈參加鎮(zhèn)江市中學生文娛匯演,。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,，增強自信,，學會展現(xiàn)自我。

三、活動措施

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,，堅持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高,。凡參加舞蹈社團的學生,，不論水平高低，要保護其積極性,，使其認識到興趣小組活動的意義和作用,，從而主動積極地參加。在活動過程中,，教師要精心組織,，實施分層指導并采取多種形式，因材施教,，因人而異，讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。

四、培訓內(nèi)容及課次安排

五,、活動時間：每周三第8節(jié)課

六,、活動地點：學校舞蹈訓房

七、指導教師：

八,、活動內(nèi)容及具體安排

第二周,、第三周： 舞蹈基本動作與技能訓練：頭頸部練習、肩部練習

第四周： 舞蹈基本動作與技能訓練：肘部練習,、腕部練習

第五周： 舞蹈基本動作與技能訓練：臂的擺動,、繞環(huán)和波浪練習

第六周、第七周：舞蹈基本動作與技能訓練：大腿,、小腿,、膝蓋、腳背

第八周： 舞蹈基本動作與技能訓練：下前腰練習,、下后腰練習

第九周： 舞蹈基本動作與技能訓練：下腰練習

第十周,、第十一周：舞蹈基本動作與技能訓練：擰腰轉(zhuǎn)體練習

第十二周：舞蹈基本功組合訓練(一)

第十三周：舞蹈基本功組合訓練(二)

第十四周至第十八周：排練成品舞蹈

舞蹈社團工作計劃篇五

貫徹“為生命而教育”的思想，為學校培養(yǎng)舞蹈特長學生,，使孩子們的個性特長得到發(fā)展,。

本學期的社團，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,，全面,、系統(tǒng)的訓練。訓練仍然以高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象，以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀,、精致的舞蹈團隊,。

1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔,、整合,、統(tǒng)一等工作，在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外,，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎,、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子,。

2,、通過培訓將社團打造為精品，社團成員將實行淘汰方法,，對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定,，并和其班主任進行溝通交流做好離團工作。

3,、做好社團的常規(guī)訓練工作,，系統(tǒng)地訓練學生的舞蹈基本功。

4,、儲備好社團舞蹈作品,，為學校的重大藝術活動和明年的藝術節(jié)做好節(jié)目準備。

5,、和學生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作,，爭取他們對舞蹈社團工作的支持。

6,、對舞蹈社團的優(yōu)秀學生,，支持和培訓他們參加成都市藝術人材選拔活動，為學校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才,。

1,、從第五周開始，我將開始進行舞蹈課的基礎與表演訓練,，在訓練中,，抓基礎要求學生統(tǒng)一訓練規(guī)格，制定期末完成目標,，按照教案行課,。

2、本學期任務重,，不僅要達到期末時的考核標準,，還要為今后的成都市藝術節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準備,，所以在本學期訓練中，主要圍繞以藝術節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材,、形象,、技術技巧而作準備，充分打下基礎,，并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng),，拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。

在本學期中我還將嚴格抓好課堂紀律保證課堂秩序,，從上學期的工作總結(jié)來看,，課堂較為松散，除老師外無明顯帶頭干部,，起表率作用,，本學期我將嚴格對待紀律問題，從課堂中的細節(jié)抓起,，例：服裝,、發(fā)式的統(tǒng)一，鞋衣位置的擺放,、師生問好等一系列要求著手,，做到抓小抓嚴形成良好的課堂風氣。并調(diào)用學生積極性,，評選出舞蹈社團干部，例：班長,、副班長,、清潔委員等。充分發(fā)揮每位學生的領導才能在集體中找到自身價值,，提升自信,。

舞蹈社團工作計劃篇六

為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設,，營造良好的藝術氛圍,，展現(xiàn)我校師生的良好精神風貌，讓同學們展示才華,、鍛煉能力,、提高素質(zhì)，使舞蹈社團能真正成為推動校園文化建設,、增強校園文化氛圍,、提高校園文化品位的廣闊舞臺。

通過每周一次的訓練,，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,，軟度,、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美,，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練一個舞蹈參加鎮(zhèn)江市中學生文娛匯演,。在進行技能技巧訓練的同時,，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信,，學會展現(xiàn)自我,。

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體學生,，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,，不論水平高低,，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用,，從而主動積極地參加,。在活動過程中，教師要精心組織,，實施分層指導并采取多種形式,，因材施教，因人而異,，讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

每周三第8節(jié)課

學校舞蹈訓房

xxx

第二周,、第三周： 舞蹈基本動作與技能訓練：頭頸部練習,、肩部練習

第四周： 舞蹈基本動作與技能訓練：肘部練習、腕部練習

第五周： 舞蹈基本動作與技能訓練：臂的擺動,、繞環(huán)和波浪練習

第六周,、第七周：舞蹈基本動作與技能訓練：大腿、小腿,、膝蓋,、腳背

第八周： 舞蹈基本動作與技能訓練：下前腰練習、下后腰練習

第九周： 舞蹈基本動作與技能訓練：下腰練習

第十周,、第十一周：舞蹈基本動作與技能訓練：擰腰轉(zhuǎn)體練習

第十二周：舞蹈基本功組合訓練(一)

第十三周：舞蹈基本功組合訓練(二)

第十四周至第十八周：排練成品舞蹈

舞蹈社團工作計劃篇七

舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,，活動內(nèi)容與教育性和藝術性相結(jié)合，適合學生的年齡特點,，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感,，小學舞蹈社團活動計劃,。活動面向部分學生,，有組織,，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則,，讓學生在唱唱,、跳跳、動動中去感受音樂,，理解音樂和表現(xiàn)音樂,。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操,，使學生的身心得到健康的發(fā)展,。

二、活動內(nèi)容：

1,、對學生進行強化基本功訓練,，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,，壓腿,、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成,。

2,、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,，使孩子們的形體,、姿態(tài),、腿線條,、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高,。

3,、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,，更好的服務于平日的舞蹈之中,。

4、手,、頭頸,、胯,、胸肩、腰,、腿等地面部分的練習：坐姿,、勾繃腳、腿的外開,、肩和頭部的練習,、后背挺直的練習、伸腿練習,、壓腿練習,、胯膝屈伸、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習,、腹肌的練習。腿的練習：前壓腿,、旁壓腿,、吸腿、壓胯,。身體協(xié)調(diào)訓練：腰組合,、頭肩組合、手臂動作配合,、步伐訓練,。

5、舞蹈訓練,，這是使孩子們掌握,、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,，這個訓練主要解決形體,、中心、控制和呼吸,，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演,。活動后重點排練六一節(jié)目,。

三,、活動時間：每周六上午。

四,、活動對象：一,、二、三,、四年級部分學生,。

教學計劃:在老師的組織下,，讓學生在快樂中學習《三字經(jīng)》舞蹈動作。

舞蹈社團工作計劃篇八

舞蹈社團,，是由系內(nèi)廣大熱愛舞蹈的'學生組成的文藝性組織,，具有先進性和廣泛性。

豐富和活躍學生的課余文化生活,，進步學生的藝術修養(yǎng)水平和審美觀,，培養(yǎng)學生的自信心，健身娛樂,，營造多元化結(jié)構(gòu)氛圍,，繁榮校園文化。

1,、開展積極向上,，豐富多彩的舞蹈教育教學活動。

2,、為各種文藝晚會或活動提供節(jié)目,。

3、定期的開展舞蹈社團,，讓學生們有更多的學習機會,。

4、聯(lián)系外系相關社團,，相互交流,、學習經(jīng)驗，籌辦聯(lián)誼活動等等,。

1,、本社團成員由一二年級學生自愿報名，藝術老師推薦,，擇優(yōu)錄取,。

2、本社團由指導老師每周定期訓練,，社員自主開展社團活動,，以提高我校音樂舞蹈水平。

3,、通過社團活動,，參加系,、校各項演出,，以及校外、社區(qū)的展示活動,。

1,、總負責人：1人,，全權負責舞蹈社團的大小事宜，起主導和治理作用,。

2,、宣傳職員：1人，負責傳遞舞蹈社團各項信息,，擴大舞蹈社團著名度,。

3、街舞隊：學習各類型街舞,，體現(xiàn)流行色彩,。負責人：1人。

下午兩節(jié)課后,。

1,、維護舞蹈社團形象，在工作中生活中,，社團隊員要團結(jié)友愛,，相互學習，相互幫助,，文明禮貌,。

2、隊員在會議和活動過程中,，必須做到不遲到,，不早退，不缺席,。常規(guī)練習須準時到場簽到,，不得代簽，有特殊情況,，不能參與活動,，應提前向負責人或指導老師作出書面請假。一學期內(nèi)多次缺席或請假者,，給予退會處理,。

3、負責人每一個月,，對本隊學習,、活動進行一次書面總結(jié)，記錄每次學習內(nèi)容,，以及會員的學習情況和要求,。

4、在常規(guī)練習過程中，必須以認真,、嚴厲的態(tài)度對待,；不可打鬧、嬉笑,，不可做與練習無關事情,。

舞蹈社團工作計劃篇九

1、學生初步掌握舞蹈的基本套路,，知道基本的手位,，腳位。

2,、對學生要求基本功方面熟練掌握壓腿,、踢腿。軟度不好的同學可延長時間,。

3,、對個別素質(zhì)好的學生在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈組合,。

二,、教學目標：

1、初步掌握舞蹈的基本動作,，使學生建立正確的動作技術,，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2,、排練成品舞蹈節(jié)目,，培養(yǎng)訓練學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3,、發(fā)展學生各項身體素質(zhì),，增強學生的體質(zhì)。

4,、培養(yǎng)學生自主學習能力,，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

三,、教學方法和教學手段：

1,、教學方法：講解法、示范法,、分解法,、完整法、對比法,、預防預糾正錯誤法,、練習法等。

2、教學手段：影音教學,、個別指導、分組教學等,。

四,、教學安排：

1、時間安排,。每周三,、四下午的4:05—5:35。

2,、教學準備,。每次上課前點名，課后有記載,，有成果積累,。

3、不斷交流和研討,?？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗,，不斷豐富完善,，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明,。

五,、活動內(nèi)容：

1、第一月首先學習舞蹈套路的基本動作,，正確地掌握舞蹈的基本要領,，知

道頭、眼,、手,、腳等部位的配合。

2,、第二個月要求學生都能在老師的指導下進行基本功的訓練,，對個別軟度不好的隊員可加深練習，挑選匯報演出的節(jié)目, 基本動作教學,。

3,、第三個月著重學習表演節(jié)目, 編排節(jié)目隊形，和音樂,。

4,、第四個月節(jié)目匯報演出，總結(jié)學習一期學習情況，布置假期練習內(nèi)容,。

舞蹈社團工作計劃篇十

舞蹈社團,，是由系內(nèi)廣大熱愛舞蹈的學生組成的文藝性組織，具有先進性和廣泛性,。

豐富和活躍學生的課余文化生活,，進步學生的藝術修養(yǎng)水平和審美觀，培養(yǎng)學生的自信心,，健身娛樂,，營造多元化結(jié)構(gòu)氛圍，繁榮校園文化,。

1,、開展積極向上，豐富多彩的舞蹈教育教學活動,。

2,、為各種文藝晚會或活動提供節(jié)目。

3,、定期的開展舞蹈社團,，讓學生們有更多的學習機會。

4,、聯(lián)系外系相關社團,，相互交流、學習經(jīng)驗,，籌辦聯(lián)誼活動等等,。

1、本社團成員由一二年級學生自愿報名,，藝術老師推薦,，擇優(yōu)錄取。

2,、本社團由指導老師每周定期訓練,，社員自主開展社團活動，以提高我校音樂舞蹈水平,。

3,、通過社團活動，參加系,、校各項演出,，以及校外、社區(qū)的展示活動,。

1,、總負責人：1人,，全權負責舞蹈社團的大小事宜，起主導和治理作用,。

2,、宣傳職員：1人，負責傳遞舞蹈社團各項信息,，擴大舞蹈社團著名度,。

3、街舞隊：學習各類型街舞,，體現(xiàn)流行色彩,。負責人：1人,。

下午兩節(jié)課后,。

1、維護舞蹈社團形象,，在工作中生活中,，社團隊員要團結(jié)友愛，相互學習,，相互幫助,，文明禮貌。

2,、隊員在會議和活動過程中,，必須做到不遲到，不早退,，不缺席,。常規(guī)練習須準時到場簽到，不得代簽,，有特殊情況,，不能參與活動，應提前向負責人或指導老師作出書面請假,。一學期內(nèi)多次缺席或請假者,，給予退會處理。

3,、負責人每一個月,，對本隊學習、活動進行一次書面總結(jié),，記錄每次學習內(nèi)容,，以及會員的學習情況和要求。

4,、在常規(guī)練習過程中,，必須以認真,、嚴厲的態(tài)度對待；不可打鬧,、嬉笑,，不可做與練習無關事情。