計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

舞蹈社團(tuán)年度工作計(jì)劃篇一

根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)指示,，我作為學(xué)校舞蹈社負(fù)責(zé)人，現(xiàn)在編寫新一學(xué)年的舞蹈社工作計(jì)劃,。

舞蹈是人體形美的重要呈現(xiàn)平臺,，能夠提升人的形象氣質(zhì)與體魄，也是重要的交際方式,。出于對舞蹈這門藝術(shù)的熱愛,，也出于激發(fā)學(xué)生對舞蹈的興趣愛好，因此學(xué)校舞蹈社于今年二月初成立,。

舞蹈練習(xí)關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,，興趣是最好的老師，沒有興趣的學(xué)習(xí)猶如無源之水,、五根之木,。如果說舞蹈形體的學(xué)習(xí)是目的，那么培養(yǎng)興趣就是過程,、基礎(chǔ),。發(fā)展同學(xué)們的舞蹈水平，必須培養(yǎng)學(xué)生們濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，而培養(yǎng)興趣的方式是唯有將同學(xué)們帶入一個美好的形體世界當(dāng)中,，讓孩子們充分得感受舞蹈對心靈帶來的凈化，從而陶冶他們的心情,，促進(jìn)他們的身心發(fā)展,。

1，讓同學(xué)們初步掌握舞蹈的基礎(chǔ)動作,，使同學(xué)建立正確領(lǐng)悟的舞蹈內(nèi)涵,，養(yǎng)成良好的姿態(tài)習(xí)慣。

2,，建立成套舞蹈基礎(chǔ)動作練習(xí)手冊,，讓學(xué)員可以時常參考學(xué)習(xí)。

3,，增強(qiáng)學(xué)員身體素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)員體質(zhì)意志。

4,，培養(yǎng)學(xué)員的自主學(xué)習(xí)能力,，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。

1，教學(xué)方法：示范法,、分解法、完整法,、對比法,、預(yù)防糾錯法、練習(xí)法,。

2,，教學(xué)手段：影像教學(xué)、個體指導(dǎo),、分組教學(xué)等,。

1，活動時間：每周一,、四下午三點(diǎn)到五點(diǎn)的課業(yè)整理時間,。

2，活動地點(diǎn)：學(xué)校藝術(shù)綜合樓302階梯舞蹈室,。

舞蹈社團(tuán)年度工作計(jì)劃篇二

為了豐富學(xué)生的課余生活,，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù)氛圍,，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌,，讓同學(xué)們展示才華、鍛煉能力,、提高素質(zhì),，使舞蹈社團(tuán)能真正成為推動校園文化建設(shè)、增強(qiáng)校園文化氛圍,、提高校園文化品位的廣闊舞臺,。

通過每周一次的訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,，軟度,、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美,，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點(diǎn)排練一個舞蹈參加鎮(zhèn)江市中學(xué)生文娛匯演,。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時,，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信,，學(xué)會展現(xiàn)自我,。

舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生,，做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低,，要保護(hù)其積極性,，使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加,。在活動過程中,，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,，因材施教,，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。

培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力,、審美能力,，陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中,，每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練,，之后會選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)，具體安排如下：

每周三第8節(jié)課

學(xué)校舞蹈訓(xùn)房

尹春霞

第二周,、第三周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：頭頸部練習(xí),、肩部練習(xí)

第四周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：肘部練習(xí)、腕部練習(xí)

第五周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：臂的擺動,、繞環(huán)和波浪練習(xí)

第六周,、第七周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：大腿、小腿,、膝蓋,、腳背

第八周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：下前腰練習(xí)、下后腰練習(xí)

第九周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：下腰練習(xí)

第十周,、第十三周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)

第十四周至第十八周：排練成品舞蹈

舞蹈社團(tuán)年度工作計(jì)劃篇三

貫徹為生命而教育的思想,，為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長學(xué)生，使孩子們的個性特長得到發(fā)展,。

本學(xué)期的社團(tuán),，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面,、系統(tǒng)的訓(xùn)練,。訓(xùn)練仍然以高年級有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對象,，以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì),。

1,、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合,、統(tǒng)一等工作,，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ),、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子,。

2,、通過培訓(xùn)將社團(tuán)打造為精品，社團(tuán)成員將實(shí)行淘汰方法,，對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定,，并和其班主任進(jìn)行溝通交流做好離團(tuán)工作。

3,、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作,，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。

4,、儲備好社團(tuán)舞蹈作品,，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備。

5,、和學(xué)生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作,，爭取他們對舞蹈社團(tuán)工作的支持。

6,、對舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生,，支持和培訓(xùn)他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才,。

1,、從第五周開始，我將開始進(jìn)行舞蹈課的基礎(chǔ)與表演訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中,，抓基礎(chǔ)要求學(xué)生統(tǒng)一訓(xùn)練規(guī)格，制定期末完成目標(biāo),，按照教案行課,。

2、本學(xué)期任務(wù)重,，不僅要達(dá)到期末時的考核標(biāo)準(zhǔn),，還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準(zhǔn)備,，所以在本學(xué)期訓(xùn)練中，主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材,、形象,、技術(shù)技巧而作準(zhǔn)備，充分打下基礎(chǔ),，并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng),，拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。

在本學(xué)期中我還將嚴(yán)格抓好課堂紀(jì)律保證課堂秩序,，從上學(xué)期的工作總結(jié)來看,，課堂較為松散，除老師外無明顯帶頭干部,，起表率作用,，本學(xué)期我將嚴(yán)格對待紀(jì)律問題，從課堂中的細(xì)節(jié)抓起,，例：服裝,、發(fā)式的統(tǒng)一，鞋衣位置的擺放,、師生問好等一系列要求著手,，做到抓小抓嚴(yán)形成良好的課堂風(fēng)氣。并調(diào)用學(xué)生積極性,，評選出舞蹈社團(tuán)干部,，例：班長、副班長,、清潔委員等,。充分發(fā)揮每位學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能在集體中找到自身價(jià)值，提升自信,。

1,、舞蹈與音樂是相輔相成的，好的音樂可以陶冶人的情操,，能使人沉醉在美好的情節(jié)中,，更加能夠使每個學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，去創(chuàng)造,、去想象,，一段好的音樂，就如一段精彩的人生,，而每個人的感受更是融入了自身的體會,，所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲，舞蹈訓(xùn)練中要多以名曲為訓(xùn)練伴奏,，從優(yōu)美的音樂中找尋其特點(diǎn)和形象,，使舞蹈動作與音樂情感相融合,，提升學(xué)生的表現(xiàn)力。

2,、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓(xùn)練為主,，做到細(xì)致入微、循序漸進(jìn)以增強(qiáng)學(xué)生的下身控制力,、支配力,，提高穩(wěn)定性，使學(xué)生在舞動中猶如形如流水,，卻穩(wěn)于泰山般的干凈利落,。而上半身即頭、頸,、肩,、胸腰、中腰,、大腰、手臂等肢體,，運(yùn)用中國古典舞特有的訓(xùn)練方式,，做到以腰為軸、以手為輪,，使上身充分得到訓(xùn)練,，增加舞蹈動作的張力；在中間訓(xùn)練融入古典舞蹈中的對神韻訓(xùn)練,，提高學(xué)生對五官,，特別是針對眼睛的訓(xùn)練，以及對身體細(xì)微處的感受,，做到用心舞動,，使舞姿與靈魂相結(jié)合，以免成為舞蹈匠人,。

七,、工作期待

少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì),。對于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生,，培訓(xùn)教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責(zé),，在傳授知識的同時,，更以孩子內(nèi)心成長為目的，舞蹈靈魂的共鳴,。

舞蹈社團(tuán)年度工作計(jì)劃篇四

貫徹"為生命而教育"的思想,，為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長學(xué)生,，使孩子們的個性特長得到發(fā)展。

本學(xué)期的社團(tuán),，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,，全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練,。訓(xùn)練仍然以高年級有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對象,，以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì),。

1,、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合,、統(tǒng)一等工作,，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ),、舞蹈外部條件,、舞蹈表演較好的孩子。

2,、通過培訓(xùn)將社團(tuán)打造為精品,，社團(tuán)成員將實(shí)行淘汰方法，對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定,，并和其班主任進(jìn)行溝通交流做好離團(tuán)工作,。

3、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作,，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功,。

4、儲備好社團(tuán)舞蹈作品,，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備,。

5、和學(xué)生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作,，爭取他們對舞蹈社團(tuán)工作的支持,。

6、對舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生,，支持和培訓(xùn)他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動,，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。

1,、從第五周開始,，我將開始進(jìn)行舞蹈課的基礎(chǔ)與表演訓(xùn)練，在訓(xùn)練中,，抓基礎(chǔ)要求學(xué)生統(tǒng)一訓(xùn)練規(guī)格,，制定期末完成目標(biāo),，按照教案行課。

2,、本學(xué)期任務(wù)重,，不僅要達(dá)到期末時的考核標(biāo)準(zhǔn)，還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準(zhǔn)備,，所以在本學(xué)期訓(xùn)練中,，主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象,、技術(shù)技巧而作準(zhǔn)備,，充分打下基礎(chǔ)，并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng),，拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目,。

在本學(xué)期中我還將嚴(yán)格抓好課堂紀(jì)律保證課堂秩序，從上學(xué)期的工作總結(jié)來看,，課堂較為松散,，除老師外無明顯帶頭干部，起表率作用,，本學(xué)期我將嚴(yán)格對待紀(jì)律問題,，從課堂中的細(xì)節(jié)抓起，例：服裝,、發(fā)式的統(tǒng)一，鞋衣位置的擺放,、師生問好等一系列要求著手,，做到抓小抓嚴(yán)形成良好的課堂風(fēng)氣。并調(diào)用學(xué)生積極性,，評選出舞蹈社團(tuán)干部,，例：班長、副班長,、清潔委員等,。充分發(fā)揮每位學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能在集體中找到自身價(jià)值，提升自信,。

1,、舞蹈與音樂是相輔相成的，好的音樂可以陶冶人的情操,，能使人沉醉在美好的情節(jié)中,，更加能夠使每個學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，去創(chuàng)造,、去想象,，一段好的音樂,，就如一段精彩的人生，而每個人的感受更是融入了自身的體會,，所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲,，舞蹈訓(xùn)練中要多以名曲為訓(xùn)練伴奏，從優(yōu)美的音樂中找尋其特點(diǎn)和形象,，使舞蹈動作與音樂情感相融合,，提升學(xué)生的表現(xiàn)力。

2,、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓(xùn)練為主,，做到細(xì)致入微、循序漸進(jìn)以增強(qiáng)學(xué)生的下身控制力,、支配力,，提高穩(wěn)定性，使學(xué)生在舞動中猶如"形如流水",，卻"穩(wěn)于泰山"般的干凈利落,。而上半身即頭、頸,、肩,、胸腰、中腰,、大腰,、手臂等肢體，運(yùn)用中國古典舞特有的訓(xùn)練方式,，做到以腰為軸,、以手為輪，使上身充分得到訓(xùn)練,，增加舞蹈動作的張力,；在中間訓(xùn)練融入古典舞蹈中的對"神韻"訓(xùn)練，提高學(xué)生對五官,，特別是針對眼睛的訓(xùn)練,，以及對身體細(xì)微處的感受，做到用心舞動,，使舞姿與靈魂相結(jié)合,，以免成為舞蹈匠人。

少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì),。對于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生，培訓(xùn)教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責(zé),，在傳授知識的同時,，更以孩子內(nèi)心成長為目的，舞蹈――靈魂的共鳴,。

舞蹈社團(tuán)年度工作計(jì)劃篇五

舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的'興趣,，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識,，培養(yǎng)學(xué)生的樂感,，小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計(jì)劃?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生,，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行,，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,，讓學(xué)生在唱唱、跳跳,、動動中去感受音樂,，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,，陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

1,、對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,，壓腿、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成,。

2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,，使孩子們的形體、姿態(tài),、腿線條,、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

3,、通過組合的練習(xí),，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。

4,、手、頭頸,、胯,、胸肩、腰,、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿,、勾繃腳、腿的外開,、肩和頭部的練習(xí),、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí),、壓腿練習(xí),、胯膝屈伸、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習(xí),、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí)：前壓腿,、旁壓腿,、吸腿、壓胯,。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合,、頭肩組合、手臂動作配合,、步伐訓(xùn)練,。

5、舞蹈訓(xùn)練,，這是使孩子們掌握,、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,，這個訓(xùn)練主要解決形體,、中心、控制和呼吸,，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演,?；顒雍笾攸c(diǎn)排練六一節(jié)目。

教學(xué)計(jì)劃:在老師的組織下,，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》舞蹈動作,。

舞蹈社團(tuán)年度工作計(jì)劃篇六

為了秉承“豐富社團(tuán)活動，繁榮校園文化”的宗旨,，我系將成立舞蹈社團(tuán),，為工作的順利展開，現(xiàn)制定計(jì)劃書：

舞蹈社團(tuán),，是由系內(nèi)廣大熱愛舞蹈的'學(xué)生組成的文藝性組織,，具有先進(jìn)性和廣泛性。

豐富和活躍學(xué)生的課余文化生活,，進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)水平和審美觀,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，健身娛樂,，營造多元化結(jié)構(gòu)氛圍,，繁榮校園文化。

1,、開展積極向上,，豐富多彩的舞蹈教育教學(xué)活動。

2,、為各種文藝晚會或活動提供節(jié)目,。

3、定期的開展舞蹈社團(tuán),，讓學(xué)生們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,。

4、聯(lián)系外系相關(guān)社團(tuán),，相互交流,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，籌辦聯(lián)誼活動等等,。

1,、本社團(tuán)成員由一二年級學(xué)生自愿報(bào)名，藝術(shù)老師推薦,，擇優(yōu)錄取,。

2、本社團(tuán)由指導(dǎo)老師每周定期訓(xùn)練,，社員自主開展社團(tuán)活動，以提高我校音樂舞蹈水平,。

3,、通過社團(tuán)活動，參加系、校各項(xiàng)演出,，以及校外,、社區(qū)的展示活動。

1,、總負(fù)責(zé)人：1人,，全權(quán)負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)的大小事宜，起主導(dǎo)和治理作用,。

2,、宣傳職員：1人，負(fù)責(zé)傳遞舞蹈社團(tuán)各項(xiàng)信息,，擴(kuò)大舞蹈社團(tuán)著名度,。

3、街舞隊(duì)：學(xué)習(xí)各類型街舞,，體現(xiàn)流行色彩,。負(fù)責(zé)人：1人。

下午兩節(jié)課后,。

1,、維護(hù)舞蹈社團(tuán)形象，在工作中生活中,，社團(tuán)隊(duì)員要團(tuán)結(jié)友愛,，相互學(xué)習(xí)，相互幫助,，文明禮貌,。

2、隊(duì)員在會議和活動過程中,，必須做到不遲到,，不早退，不缺席,。常規(guī)練習(xí)須準(zhǔn)時到場簽到,，不得代簽，有特殊情況,，不能參與活動,，應(yīng)提前向負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)老師作出書面請假。一學(xué)期內(nèi)多次缺席或請假者,，給予退會處理,。

3、負(fù)責(zé)人每一個月,，對本隊(duì)學(xué)習(xí),、活動進(jìn)行一次書面總結(jié),，記錄每次學(xué)習(xí)內(nèi)容，以及會員的學(xué)習(xí)情況和要求,。

4,、在常規(guī)練習(xí)過程中，必須以認(rèn)真,、嚴(yán)厲的態(tài)度對待,；不可打鬧、嬉笑,，不可做與練習(xí)無關(guān)事情,。

舞蹈社團(tuán)年度工作計(jì)劃篇七

為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),，營造良好的藝術(shù)氛圍,，為此我校開展了舞蹈社團(tuán)活動。通過每周一次的訓(xùn)練,，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時,，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信,，學(xué)會展現(xiàn)自我,。

舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體學(xué)生,，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,，不論水平高低,，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,，從而主動積極地參加,。在活動過程中，教師要精心組織,，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,，因材施教，因人而異,，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。

培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力,、審美能力，陶冶學(xué)生情操,。在訓(xùn)練內(nèi)容中,，每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練，之后會選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)（舞蹈暫定《娃哈哈》）,。

第一周：地面前壓旁壓腿,、肩的開度訓(xùn)練；

第二周：胸腰和腹肌的訓(xùn)練,、后腿和背肌的訓(xùn)練,；

第三周：踢腿和力量的練習(xí)、勾繃腳練習(xí),；

第四周：半蹲,、全蹲訓(xùn)練；

第五周：擦地練習(xí),；

第六周：腳位訓(xùn)練,；

第七周：小踢腿訓(xùn)練；

第八周：腰組合訓(xùn)練,；

第九周：踢腿訓(xùn)練,；

第十周：小跳練習(xí)；

第十一周：中跳練習(xí),；

第十二周：呼吸的訓(xùn)練,；

第十三周：大跳訓(xùn)練；

第十四周：平轉(zhuǎn)訓(xùn)練,；

第十五周：總體訓(xùn)練,；

第十六周：總結(jié)；

每周五下午第一,、二節(jié)課

少年宮舞蹈房

舞蹈社團(tuán)年度工作計(jì)劃篇八

一,、活動目標(biāo)：

舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強(qiáng)集體意識,，培養(yǎng)學(xué)生的樂感，小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計(jì)劃,?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生,，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行,，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,，讓學(xué)生在唱唱、跳跳,、動動中去感受音樂,，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,，陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

二,、活動內(nèi)容：

1,、對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，教師通過有趣的基訓(xùn),，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,，壓腿、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成,。

2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,，使孩子們的形體、姿態(tài),、腿線條,、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高,。

3,、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。

4、手,、頭頸,、胯、胸肩,、腰,、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開,、肩和頭部的練習(xí),、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí),、壓腿練習(xí),、胯膝屈伸、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習(xí),、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí)：前壓腿,、旁壓腿、吸腿,、壓胯,。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合,、手臂動作配合,、步伐訓(xùn)練。

5,、舞蹈訓(xùn)練,，這是使孩子們掌握、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分,，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心,、控制和呼吸,，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演?；顒雍笾攸c(diǎn)排練六一節(jié)目,。

三、活動時間：每周六上午,。

四,、活動對象：一、二,、三,、四年級部分學(xué)生。

教學(xué)計(jì)劃:在老師的組織下,，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》舞蹈動作,。

舞蹈社團(tuán)年度工作計(jì)劃篇九

新學(xué)年、新氣象,，在新學(xué)期的開始,，舞蹈社團(tuán)要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神,，積極熱情的工作態(tài)度；要總結(jié)以前工作中的失誤,，爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生社團(tuán)的各項(xiàng)工作做的更好,，順利開展社團(tuán)各項(xiàng)活動，將我校的學(xué)生社團(tuán)工作再上一個新臺階,。

舞蹈社團(tuán)是學(xué)生非常樂于參與的一個社團(tuán),，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識,，培養(yǎng)學(xué)生的樂感,。活動面向部分學(xué)生,，有組織,，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,，讓學(xué)生在唱唱,、跳跳、動動中去感受音樂,，理解音樂和表現(xiàn)音樂,。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。

本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是一批老隊(duì)員，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,，所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,。

課堂教學(xué)并不是學(xué)校教育教學(xué)的唯一途經(jīng),。很多知識在課堂教學(xué)中學(xué)生們只是學(xué)個大概，只有將這些知識技能在實(shí)踐中體現(xiàn)出,，才能真正將這些知識內(nèi)化,，理解通透。因此,，二課堂教學(xué)是教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要補(bǔ)充,，是學(xué)校教學(xué)不可少的一部份，同時也是學(xué)生展示自我的舞臺，給學(xué)生提供自我鍛練的的機(jī)會,，使他們體會到學(xué)習(xí)的成就感與快樂感,。舞蹈是美育的重要手段之一，它直觀,、形象,、生動、活潑,，是學(xué)生極為喜愛的一項(xiàng)活動,。它可以陶冶學(xué)生的性情，使他們從小受到美的熏陶,，更有利于學(xué)生身體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)他們快樂地健康成長。因此要教好小學(xué)生的舞蹈,，我們準(zhǔn)備從以下幾個方面開展工作：

第一,、要注意平時的訓(xùn)練，從基本動作教起,，著重進(jìn)行了舞蹈的基本訓(xùn)練，包括：

（一）,、了解身體的方位和舞蹈基本腳型,、腳位和手型、手位

（二）基本腳位

（三）基本手位

（四）舞蹈技能

第二,、平時要常讓學(xué)生欣賞一些舞蹈作品,。在欣賞過程中能不斷提高學(xué)生對各種舞蹈語言的理解能力。如：在教新疆舞前,，為了豐富學(xué)生一些有關(guān)的新疆民族的知識,，熟悉這個民族的特點(diǎn)。

第三,、在教授舞蹈動作時,，教師富有感染力的示范動作顯得十分重要。我認(rèn)真對待每一個舞蹈動作,，力求做到優(yōu)美,、到位、漂亮,、投入且有親情,，讓學(xué)生多模仿多練習(xí)，從而掌握動作要領(lǐng),，理解動作內(nèi)容,，經(jīng)過一個階段的練習(xí)。每當(dāng)我們打開錄音機(jī)，響起樂曲時,，同學(xué)們情緒高漲,，快樂地和我跳起舞來，動作是那樣的到位,、漂亮,，小臉蛋笑得是那樣的甜美。

第四,、我們會精心設(shè)計(jì)每節(jié)課,，力求做到真摯傳神，情趣盎然,。在深入進(jìn)行教學(xué)領(lǐng)域改革的今天,，我們非常重視課的設(shè)計(jì)，努力尋求最佳方案,，多利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，把每一節(jié)課中的復(fù)習(xí)、新授,，鞏固幾個環(huán)節(jié)組織在一個主題中,，層層展開，環(huán)環(huán)相扣,，形成一個整體,。

第五、對學(xué)生要堅(jiān)持正面教育引導(dǎo)為主,，對孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都要及時給予表揚(yáng)鼓勵,，哪怕是一個點(diǎn)頭，一個微笑都能給學(xué)生以鼓勵,，增強(qiáng)他們的自信心,。對一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，教師的態(tài)度更要親切,、耐心,，幫助他們克服恐懼心理，多個別輔導(dǎo),，只有這樣才能使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,。訓(xùn)練中重視培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣，引導(dǎo)孩子熱愛舞蹈,。我們觀察到,，小孩子在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,，會興奮得手舞足蹈并模仿動作,，這說明喜歡唱歌跳舞是小孩子的天性,。

本學(xué)期我們準(zhǔn)備參加市里的比賽，因此在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時我們排練了一個節(jié)目《永遠(yuǎn)的映山紅》,，爭取獲得好的成績,。另外，我們還特別注意充分調(diào)動童心這一積極因素,，引導(dǎo)小孩子熱愛音樂,，熱愛舞蹈。有時,，我們會以豐富的表情和不同的`動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒,。