在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告幫助人們了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告分析十篇一

隨著高新技術(shù)的不斷發(fā)展、電腦迅速普及,、而作為大學(xué)生,、無論是工作、學(xué)習還是生活娛樂,、電腦都是他們生活中必不可少的一部分。 作為一種方便高效的現(xiàn)代工具,、電腦正在被當作必備生活和學(xué)習的工具而大量的涌入宿舍,。當今的大學(xué)生樂于創(chuàng)新,、易于接受新事物、他們往往追隨或引領(lǐng)時尚潮流。電腦作為一種方便高效的現(xiàn)代化工具,、似乎與大學(xué)生有一種天然的緊密的聯(lián)系、它正在被當作必備的生活和學(xué)習工具而大量地涌入學(xué)生宿舍。在當前社會電腦普及率并不高的情況下,、大學(xué)生可以說是又一次站在了信息時代的前沿,。雖然學(xué)生的消費能力有限,、但國內(nèi)家庭用戶對電腦的投資、很大程度上都是為他們子女購買的,、而這群年青人顯然對這種高科技時尚產(chǎn)品更了解,。近年來、隨著人們生活水平的不斷提高和電腦的日益降價、越來越多的大學(xué)生擁有了自己的電腦,。大學(xué)生們將電腦用于工作,、學(xué)習和娛樂等各個方面、電腦已經(jīng)從最初的輔助性工具成為很多大學(xué)生日常生活中不可缺少部分,、對他們的生活和學(xué)習的影響也日益突出,。所以當前的筆記本電腦消費市場中、大學(xué)生作為一個特殊的,。消費群體正受到越來越多的關(guān)注,。

1、了解現(xiàn)在大學(xué)生對筆記本電腦的使用情況和使用用途分析購買偏好

2,、 了解目前我國市面上常見的筆記本電腦品牌及市場現(xiàn)狀

3,、 了解大學(xué)生購買筆記本電腦時的購買方式的選擇

4、了解電腦品牌在大學(xué)的銷售情況,；

5,、了解電腦品牌售后服務(wù)在大學(xué)生心中的印象；

6,、為了讓本公司的客戶服務(wù)中心對大學(xué)生筆記電腦市場有更多的了解,、為客戶打造優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

重慶郵電大學(xué)全體學(xué)生。

20xx年11月12日—20xx年11月26日

1,、購買的電腦品牌,；

2,、對購買品牌售后服務(wù)的滿意度；

3,、售后服務(wù)在你買電腦時比重占多大,；

4、你現(xiàn)在最中意的售后服務(wù)品牌及原因,；

5,、售后服務(wù)的內(nèi)容；

6,、大學(xué)生對于售后服務(wù)的需求,。

形式：

問卷調(diào)查。

方法：

由工作人員在重慶郵電大學(xué)中心食堂外隨機派發(fā)調(diào)查問卷,。調(diào)查人員向同學(xué)們說明目的,、并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將會贈送被調(diào)查者一份精美的小禮品、請求同學(xué)們幫忙協(xié)助調(diào)查,、并向同學(xué)們表明謝意,。調(diào)查人員應(yīng)引導(dǎo)被調(diào)查者積極參與、有效的回答問卷中的各個問題,、以得到最真實的答案,。調(diào)查過程中、調(diào)查人員應(yīng)耐心等待,、不能催促,。

調(diào)查督導(dǎo)：阿卜杜乃比·拜克爾

調(diào)查人員：阿卜杜乃比·拜克爾、阿巴拜科日·阿卜杜外力,、劉金君

復(fù)核員：阿卜杜乃比·拜克爾

調(diào)查問卷300份,、30元,。

精美小禮品300份、90元,。

大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告分析十篇二

大學(xué)生消費的特點

大學(xué)生作為社會消費的一個特殊群體,，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查,，我們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著以下特點,。

大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差,，消費沒有基礎(chǔ),，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量,。大學(xué)生沒有形成完整的,，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強,，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,，沖動消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果,。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性,。擁有手機的大學(xué)生中，一部分有通信的需要,，且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,，但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下 趨前 消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔的 奢侈 消費。而 奢侈 消費則是由大學(xué)生消費的示范效應(yīng),，攀比心理導(dǎo)致的,。

學(xué)生對品牌的忠誠度很高

大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,，就會堅持使用,，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習慣,，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度,。比如洗發(fā)水，感性認識上的氣味清香,，質(zhì)量好,，效果明顯，都會促使他們繼續(xù)使用下去,。

消費傾向多樣化

世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,，當代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室,、圖書館三點一線的單調(diào)生活,。娛樂,、運動、手機,、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,。如果經(jīng)濟條件允許,，大部分學(xué)生會去旅游，去歌廳,、酒吧消費,，或是購買電腦，手機,、mp3,，反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會,、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

大學(xué)生的錢 從哪里來，到哪里去? 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在生活費來源方面, 有75%的同學(xué)依靠父母,，13%的同學(xué)依靠貸款，8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,，9%的同學(xué)通過打工補貼日常開銷,，另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見, 同學(xué)們主要的經(jīng)濟來源是父母,，但來源趨向于多元化,。但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費等，要是這個 大頭 加上去,，來自父母的比例將更高,，可以這么說，大學(xué)生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上,。

對于大學(xué)生的消費去向問題,，調(diào)查表明大學(xué)生的生活費主要用于衣食住行，消費金額較大的比如手機,、電腦,、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機已成為大學(xué)生主要消費品,，這從下面分析中可以看出,。

手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具，高校學(xué)生是手機使用普及率最高的人群之一,。調(diào)查表明,，煙臺大學(xué)有47.2%的大學(xué)生擁有手機,，年級越高，手機的普及率也越高,，如大一剛?cè)胄H有6%的學(xué)生擁有手機,，而大四學(xué)生中擁有手機者已經(jīng)高達82%，遠遠高于社會群體手機平均擁有率,。約有83%的大四學(xué)生明確表示,，購買手機主要是為了方便找工作。雖然手機的主要功能是通話,，但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能,。在選擇手機時，他們認為價格在1000元至1800元之間的手機最受青睞,。

因此,，大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,，他們擁有電腦,、名牌手機等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端，他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,，他們衣食無憂,，生活水平居中。同時,，從以上的分析可以清醒的看出,，從錐形的上端到錐形的下端依次降低，這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費的層次性,。

大學(xué)生消費對家庭和社會的影響

大學(xué)生消費直接影響著家庭,。作為一個純消費者，平均每年約一萬元的費用對于一個家庭來說,，可謂是重中之重了,。就拿普通家庭三口人來說，滿足一個大學(xué)生一年的消費將花去家庭收入的大部分,，特別對于農(nóng)村的家庭而言,，更甚。雖然由于經(jīng)濟的發(fā)展,，農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高,，生活水平得到改善，家庭用于大學(xué)生消費的比重普遍下降,，但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的,。一個大學(xué)生的消費占到城市家庭收入的45%左右，特別是農(nóng)村,，可占到80%~90%,。無疑,，目前大學(xué)生的消費已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力，特別一些貧困家庭,，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),，三高校各有20%的同學(xué)需要通過申請助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，他們連自己的生活都難以保證,，更不用說這近萬元的費用了,。由于山東省經(jīng)濟算中等發(fā)達，其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些,。所以實際比重可能比這個數(shù)目還要偏高一些，影響可謂深遠,。

大學(xué)生的消費特點和消費行為決定了大學(xué)生消費的影響不只局限于家庭,，市場上的很多消費都與大學(xué)生息息相關(guān)，大學(xué)生消費已直接影響著整個消費市場和國民經(jīng)濟,。目前,，大學(xué)生消費市場已經(jīng)形成，這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,，也是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必要,。它已經(jīng)成為我國社會主義市場經(jīng)濟的一個有機組成部分，隨著社會的發(fā)展,，高等教育的普及,，它將會發(fā)揮更大的作用。

大學(xué)生消費不僅僅關(guān)系到自己,、學(xué)校,，而且還是關(guān)系到整個社會的問題。現(xiàn)從個人,、學(xué)校,、社會三方面對大學(xué)生消費提出幾點建議。

對于大學(xué)生而言,，要樹立自己合理的消費觀念,，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,，大學(xué)生經(jīng)濟來源大多靠家庭,，所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況，父母的承受能力,，還要有自制能力,，不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,，還有沉迷于盲目消費中,，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己,，以至影響到自己的學(xué)業(yè),。另外，大學(xué)生也要具有消費者的維權(quán)意識,，進入大學(xué),，已經(jīng)開始慢慢地融入社會，社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,，面對紛繁復(fù)雜的社會,，大學(xué)生要學(xué)會維護自己的合法權(quán)利。

學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生消費觀念培養(yǎng),。事實求是,，高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 兩課 教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,，與人生觀、勞動觀,、金錢觀,、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的,。

對于社會而言,，要積極開拓大學(xué)生消費市場，從產(chǎn)品的種類,、價格,、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求，同時要規(guī)范市場秩序,，為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費,。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展,。

對大學(xué)生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念,。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特 清崎曾經(jīng)說過： 理財與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,。 在調(diào)查時,，當問及對理財?shù)恼J識時，很多同學(xué)表示陌生,。當問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,，大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識,。

結(jié)束語

大學(xué)生是一個特殊的社會群體，有著自己特殊的消費觀念和消費行為,，一方面,，他們有著旺盛的消費需求，另一方面,，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,，使得大學(xué)生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,，大學(xué)生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面,。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀,、人生觀、價值觀正處于定型階段,，極易受家長,、教師,、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性,。因而,如何引導(dǎo)當代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題,。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題,。只有在學(xué)生、家庭,、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力下,，大學(xué)生消費才會一路走上。

大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告分析十篇三

隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,，大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費群體,，其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展，進而影響其一生的品德行為,。因此,，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,，培養(yǎng)和提高"財商",，就成為高校的重要課題。

1、消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)電子時代

隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,，社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金,、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,，使人們的生活方式更趨方便快捷,。當代大學(xué)生是青年人中的佼佼者，有著開放的思想意識,，從不落后于時代的發(fā)展,。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢？在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，作為特殊的消費群體,，當代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。許多大學(xué)生都有校園ic卡,、交通ic卡,、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,，"刷卡"時代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑,，用某些同學(xué)的話來說，就是"卡一刷,，錢就花",。

2、消費多元化傾向

21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,，步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍,、教室兩點一線的單調(diào)生活，盡管書籍仍是主要的消費對象,，但已不是首選的,，更不是的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,，手機,、旅游、電腦,、影音娛樂是大學(xué)生的消費熱點,。調(diào)查中，當問及"在經(jīng)濟條件許可情況下,，zui想做的事情是什么"時,，大部分學(xué)生選擇了"旅游"，其次是"買電腦",，反映出大學(xué)生具有想走出校園,、融入社會與自然,、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

3,、理性消費是主流

父母的資助,，自己兼職掙錢的不多，每月可支配的錢是固定的,，大約在300—800元之間,，家境較好的一般也不超過1000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的,。由于消費能力有限,，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹慎，力求"花得值",，因此會盡量搜索那些價廉物美的商品,。

無論是在校內(nèi)還是校外，當今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,，加上城市生活氛圍,，談戀愛等諸多因素的影響，不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,，相反,，他們更會注重自己的形象，追求品位和檔次,，雖然不一定買,，但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

4,、追求時尚和是不老的話題

大學(xué)生站在時代前沿,，追新求異,，敏銳地把握時尚,，惟恐落后于潮流，這是共同特點,。zui突出的消費就是使用手機,。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調(diào)查表明學(xué)生手機擁有率不低于40%,。此外,，電腦及相關(guān)消費也是他們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,，大至電腦都是當代大學(xué)生的寵物,，用計算機系同學(xué)的話來形容，他們簡直就把電腦當成自己的"情人知己",。

再次是發(fā)型,、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追"新"族。調(diào)查資料也印證了這一點,，就所占比例來看,，"是否流行"緊隨價格、質(zhì)量之后,，成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素,。至于產(chǎn)品，當問到"如果經(jīng)濟許可,，會否購買產(chǎn)品"時,，80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì),、高品牌,、高品位生活的需要。

大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告分析十篇四

2,、掌握數(shù)據(jù)調(diào)查方案制定的方法步驟和數(shù)據(jù)調(diào)查收集的方法,；

3、通過問卷設(shè)計,，練習解決問卷設(shè)計過程中的細節(jié)問題,，提高問卷質(zhì)量。

xx大學(xué)張家界學(xué)院學(xué)生

3,、大學(xué)生的娛樂消費

5,、大學(xué)生的電子產(chǎn)品消費

本次調(diào)查采取的是問卷調(diào)查，通過調(diào)查成員的問卷的發(fā)放,，對20位同學(xué)進行調(diào)查,。

2、計劃階段：制定調(diào)查策劃書,，并審定,、確認及修改；

3,、問卷階段：設(shè)計調(diào)查問卷,，初步測試。然后整理確認,，并印制21份,；

4、實施階段：向調(diào)查對象發(fā)放調(diào)查問卷并及時收回,，確保問卷的回收率,；

5,、研究分析：通過數(shù)據(jù)輸入處理,、研究、分析數(shù)據(jù),；

6、報告階段：撰寫調(diào)查報告,。

調(diào)查時間：10月28日至11月18日具體安排：

10月28日制作問卷

11月17日統(tǒng)計問卷

11月18日整理資料并分析總結(jié)

11月18日寫調(diào)查報告和調(diào)查心得

打印費：6元

1,、調(diào)查過程中，保持良好的形象

2,、確保材料的真實性和保密性

3,、成員之間要團結(jié)互助，辦事積極主動

大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告分析十篇五

1.對象：

在校大學(xué)生

2.方法：

問卷調(diào)查,、人物采訪

1.問卷結(jié)果與分析

在這個問題上我調(diào)查了分別不同地區(qū)不同學(xué)校50位在校的大學(xué)生,，他們有大一、大二和大三的學(xué)生,，根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知：調(diào)查結(jié)果主要以大二的學(xué)生為主,，50為大學(xué)生中，有58%的學(xué)生的學(xué)校所在地在城市的郊區(qū),，42%的在市區(qū),，由此可以得出場地的選擇與當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展有一定的聯(lián)系，將高校的場地設(shè)置在郊區(qū),，就可以將市中心的繁華地帶用于消費服務(wù)行業(yè),，通過高校區(qū)與經(jīng)濟區(qū)的選址特點說明，在一定條件上可以保證高校區(qū)的學(xué)生能夠有一個安靜的學(xué)習環(huán)境,，一方面促進了社會的經(jīng)濟發(fā)展,，另一方面也更好的保障學(xué)生的學(xué)習和培養(yǎng)社會高素質(zhì)人才。

通過對家庭人均收入一欄的調(diào)查得知,，現(xiàn)在的大部分的大學(xué)生家庭人均年收入都在6000元以上,，這與現(xiàn)在的社會經(jīng)濟發(fā)展有關(guān)，經(jīng)濟的發(fā)展來動了家庭人均收入的提高,，充分體現(xiàn)了聯(lián)系具有普遍性,，任何經(jīng)濟的發(fā)展必然帶來一定的社會變革。

學(xué)生在校期間的月平均消費這一欄的調(diào)查結(jié)果,，也可以得知聯(lián)系是普遍存在的,，每一件事物的是普遍聯(lián)系的,，從學(xué)生在校消費的狀況來看大部分學(xué)生的消費都在900-1100元左右,，其次是1100-1300元，由此又可以得出,，大部分的學(xué)生家庭條件都是比較好的,，這又和經(jīng)濟的發(fā)展和社會生產(chǎn)力都有一定的聯(lián)系。每月用于校內(nèi)正餐的費用經(jīng)過調(diào)查得知大部分都在400-600元之間,，可見在食堂消費的價格并不高,，或許這也和上課的時間,、食堂的排隊時間長短有一定的聯(lián)系，有些學(xué)生會因食堂的隊伍過長,，而不愿意在食堂打飯,，也可能是食堂的飯菜不和口味等等，都在一定程度上影響了在食堂的消費,，這也充分證實了聯(lián)系的普遍性,。以及在月通訊費和每月購買的日常用品費用都和家庭經(jīng)濟有相關(guān)聯(lián)系，在這個調(diào)查結(jié)果顯示大部分學(xué)生的月通訊費都在30-60之間,，也有少部分同學(xué)的月通訊費在6090之間,，每個月的日常用品結(jié)果顯示大部分以女生偏多，這就同樣可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些,，這同樣和社會經(jīng)濟有著密切的聯(lián)系,，正是社會生產(chǎn)力的發(fā)展，帶動了家庭的消費,，以及家庭收入的增加對日用品的選購上對質(zhì)量的要求也提高了,；家庭經(jīng)濟的發(fā)展必然帶動家庭經(jīng)濟的消費，促進社會服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,，同時帶動整個社會經(jīng)濟的發(fā)展,，反映了事物是永恒發(fā)展的。

現(xiàn)在的大學(xué)都要講求人際關(guān)系,，自然這個也和父母以及老師平時的耳濡目染有關(guān),，所以每隔一段時間都會和同學(xué)一起聚餐，所以在經(jīng)常與同學(xué)聚餐的一欄的調(diào)查結(jié)果得知大部分學(xué)生都會和同學(xué)一起聚餐,，并且大部分都是一兩個周和同學(xué)聚餐一次,，也有些是一兩個月聚一次的，這些都與現(xiàn)在的社會交往有著密切的聯(lián)系,，證實了聯(lián)系是普遍存在的,；并且與意識的能動作用也有一定的關(guān)系，因為意識具有能動作用,，意識具有目的性和計劃性,，大部分學(xué)生都是為了可以和同學(xué)建立更加深厚的默契以及友情，都會像大人們一樣在飯桌上談事情意識對指導(dǎo)實踐改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,，它會指導(dǎo)我們?nèi)プ鍪虑?，就如與同學(xué)聚餐等都是意識在做指導(dǎo)作用。有意識的存在必然有實踐的產(chǎn)生,，實踐是發(fā)揮人主觀能動作用的主要途徑,，就如和同學(xué)聚會就是一個發(fā)揮主觀能動性的體現(xiàn)。

就現(xiàn)在大學(xué)生所擁有的電腦價格而言,，從調(diào)查結(jié)果得知,，現(xiàn)在每個大學(xué)生都有一個屬于自己的筆記本電腦,，并且筆記本的價位在3000-5000元之間的偏多，這與現(xiàn)在的社會生產(chǎn)力有著不可分割的聯(lián)系,，正是現(xiàn)在生產(chǎn)力的快速發(fā)展,，使得現(xiàn)在的筆記本等高端計算機得以普及，并且正是因為如此大部分學(xué)生都選擇在3000-5000元這個價位的電腦,，因為現(xiàn)在電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代時間日新月異,，待到一定時間后想換電腦了，就可以更換,，避免了因為價格的原因而有所擔憂,；同時這也由于家庭條件的改善，經(jīng)濟的發(fā)展,，人民生活水平的提高,，人們才可以享受高消費的水平；同樣現(xiàn)在的大學(xué)都講求信息化,，老師布置的作業(yè)以及作業(yè)要求有些都要求在網(wǎng)上完成,，在網(wǎng)上上交等。

并且就現(xiàn)在的大學(xué)生對電腦的使用用途上的調(diào)查,，得知現(xiàn)在大部分的大學(xué)生對電腦的使用上主要以看電影,、聽音樂為首，查資料,、交友聊天等次之,，這都因為現(xiàn)在的大學(xué)，大部分學(xué)生在高中的時候因為繁重的作業(yè)負擔和老師家長的壓力下,，平時只能做作業(yè)看書,，突然間到了大學(xué)就會放開心情，大玩特玩,，甚至有的同學(xué)還會為了某部電視劇而通宵達旦,，而只有在作業(yè)多的情況下才會勉強放棄一會兒；大學(xué)不僅是一個校園,，同時是一個社會,，在大學(xué)里我們大部分學(xué)生都背井離鄉(xiāng)，在外求學(xué),，高中以前的同學(xué)都各奔東西,，因為實際的需要，以及交流圈的存在,，我們必須廣泛交友,，廣泛的接觸社會，了解社會,，為畢業(yè)之后,、為自己的人生打算，必須要多多聯(lián)系同學(xué),，以增強同學(xué)之間的友情,，這是實際的需要，也是每個人的必備的素質(zhì),。社會存在決定社會意識,，社會意識反映社會存在。每個人都是社會當中的一份子,，社會的發(fā)展必須要求我們這樣,，正是因為現(xiàn)在社會上種種因素的存在，才鑄就了當下的社會,。

大學(xué)的生活必然離不開生活費,，現(xiàn)在的大學(xué)里面的大部分學(xué)生都是靠家庭的經(jīng)濟支撐，唯有少量的學(xué)生平時還要利用自己的課余時間來兼職充實自己的課余生活,，積累社會經(jīng)驗,。聯(lián)系的普遍性說明家庭的經(jīng)濟環(huán)境和學(xué)生的自主意識有巨大的聯(lián)系，并且這和學(xué)生自身的意識也有一定的聯(lián)系,，意識具有主觀能動性,，它對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用，這些大學(xué)生在選擇兼職的同時,，就已經(jīng)開始了對自己的人生規(guī)劃歷程?，F(xiàn)在物質(zhì)條件的上升，人們對物質(zhì)的需求越來越多,，這樣就造成了某些大學(xué)生的打扮,、攀比現(xiàn)象或者都是為了尋求成就感，在網(wǎng)上購物(秒殺)的現(xiàn)象等都造成令人某些學(xué)生覺得口袋里錢不夠花的主要原因,，說起購物有些大學(xué)生對自己平時的情況,，大部分都是在符合心理價位的前提下就會買下，意識對實踐具有指導(dǎo)作用,，它具有指導(dǎo),、控制人的行為和生理活動的作用。學(xué)生經(jīng)過思考,，覺得符合自己的經(jīng)濟需求而購買的行為是意識的能動作用的體現(xiàn),。但是有些時候會覺得某樣?xùn)|西價格很高，但是自己有很喜歡,，這樣心里就產(chǎn)生了矛盾,，矛盾具有同一性和斗爭性，但是在斗爭的雙方,，如果有一方可以擊敗另一方,，就可以造成不同結(jié)果,，比如買下或是不買，在這個狀況下有些人都會放棄購買,，當然也有少數(shù)人會把自己的私房錢掏出來購買,。

大部分的大學(xué)生還是覺得家里給的生活費夠用的，富裕的占少數(shù),。并且在花錢的方式上,，大部分的學(xué)生都是邊花邊算的，很少有人去打算過這些錢應(yīng)該怎么花的,。這些都與家庭的經(jīng)濟上升,，父母給的生活費富足有一定的聯(lián)系，家庭經(jīng)濟的富裕就給孩子的提供了一個無憂無慮繁榮環(huán)境,，同時也就造成了現(xiàn)在的學(xué)生很少會去想父母掙錢的情形,；造成這樣的結(jié)果也有一個原因，現(xiàn)在的學(xué)生基本是獨生子女多,，自小就享受著寵愛,，花起錢來很少考慮后果，并且現(xiàn)在大學(xué)里面最奉行的談戀愛,，以前在高中里老師父母都是較為反對的,，到了大學(xué)大家都放開了心思，自然這樣在戀愛方面的支出也是必不可少的,。對于這個現(xiàn)象與我們父母以及學(xué)校的教育規(guī)定也是有脫不了的聯(lián)系,，可見聯(lián)系的普遍性、客觀性和多樣性,，世上沒有一件事情是和我們沒有聯(lián)系的,。這樣有些時候也會造成一些負面的影響，比如錢不夠花了,，要向某些同學(xué)借錢等這些都與平時的花錢方式有關(guān),，這就需要我們善于分析事物的具體聯(lián)系，確立整體,、開放性觀念,，正確認識處理好自己的生活，努力為自己營建一個充實的大學(xué)生活,。

2.訪談結(jié)果與分析

現(xiàn)在的大部分大學(xué)生對自己平時的生活缺乏打理,，而這些都是事出有因的，但是這一切的主要原因是經(jīng)濟與生產(chǎn)力的發(fā)展,，其次是因為家庭的原因,，所以我個人覺得，到了大學(xué)就已經(jīng)開始走上社會，就對這個社會有了更進一步的接觸,，我們應(yīng)該更加對自己的行為有所收斂,，不管以前的狀況是怎樣的，但現(xiàn)在馬上就要步入社會,，我們應(yīng)該就對自己有所擔當,，對自己的行為上要更加嚴謹,。

學(xué)校要多設(shè)勤工助學(xué)崗位,；學(xué)校可以大力開展關(guān)于學(xué)風作風建設(shè)的活動,；老師在課堂的教學(xué)上也可以進行教育等等,。

從調(diào)查的結(jié)果顯示大學(xué)生這個群體的總體狀況還有待與提高，雖然有消費有缺點,，但是大部分的學(xué)生的消費都是可以支撐自己的學(xué)業(yè),，努力拼搏的。大學(xué)生是社會的再續(xù)人才,，是未來的主力軍,，這個社會的發(fā)展離不開這一代人的存在，現(xiàn)在的社會形勢一定會激勵著這一代人更加奮發(fā)圖強,，開創(chuàng)社會的新紀元,。

大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告分析十篇六

調(diào)查項目：消費結(jié)構(gòu)及消費傾向

調(diào)查時間：__年_月_日

調(diào)查形式：調(diào)查問卷

調(diào)查過程：

1、 由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問卷內(nèi)容,，以書面文件形式確定,，交由組長進行制作成調(diào)查問卷。

2,、問卷制作完成并通過無錯測試后,，將其上傳到網(wǎng)上。

3,、 動員調(diào)查小組所有成員進行廣泛宣傳,，宣傳方式主要是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查，調(diào)查人代替填寫,。

4,、 調(diào)查完成后，由全體小組成員對調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)并進行分析 ,。

5,、 撰寫調(diào)研報告 。

抽樣方法：隨機抽樣

樣本概況：共發(fā)放問卷300份,，收回有效問卷272份,，有效率為90.67%。

一. 報告摘要：

為了更準確地把握我校大學(xué)生的消費脈搏，解讀我校大學(xué)生的消費文化,、了解其呈現(xiàn)的特點,，并且對存在的問題尋找對策，我們小組對我校大學(xué)生進行了抽樣調(diào)查,。因時間有限,，我們隨機在全校范圍內(nèi)進行了調(diào)查?？陀^,、真實、實事求是,，是我們此次調(diào)查的態(tài)度,。調(diào)查的數(shù)據(jù)一方面使我們了解了許多信息，明確了我校大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu);另一方也不禁引起了我們更多的思考和疑問,。借此,，希望能夠和大學(xué)一起發(fā)現(xiàn)些實際點的東西。

二. 基本情況

(一)問題的提出：

隨著改革開放的進一步深化,，我國的經(jīng)濟實力,、綜合國力不斷增強，

人民生活水平不斷提高,，消費問題顯得尤為重要,。伴隨著高校的不斷擴招，從1998到20__年,，短短10多年,，中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到700多萬。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,，愈加作為一個特殊的消費群體出現(xiàn),。同時大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體,，具有表率和示范的作用,。他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化，又具有不同于同齡人的消費觀,。重視大學(xué)生消費的新變化,，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費觀，不僅有益于大學(xué)生的健康成長,，也將會對社會消費的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用,。因此全面細致地了解大學(xué)生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點,。

在中國,，一向都是“再窮也不能窮孩子”,，孩子考上大學(xué)了，就要錢給錢,，要物買物,，這不僅導(dǎo)致部分家庭財政透支，還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢,、貪圖享樂的壞習慣,。大學(xué)生消費中的趨同心理、攀比心理,。大學(xué)生的消費心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,，往往采取與大多數(shù)人相一致的消費行為，多數(shù)同學(xué)在消費過程中“從眾”性較強,，這也就是大學(xué)生消費時的“趨同心理”,。趨同心理表現(xiàn)為消費者看到別人購買某種物品時,，哪怕這一物品自己本身并不那么需要,，也會隨大流購買，以保證自己與群體的一致性,。而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會發(fā)展成為攀比,、炫耀心理，攀比,、炫耀心理實際上是一種超越自我價值的自我虛構(gòu),，表現(xiàn)在對物質(zhì)生活的高欲望——追名牌、追流行,。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本,。

三.調(diào)查現(xiàn)象分析：

總體狀況 當前昆工大學(xué)生的消費構(gòu)成主要分為：基本生活費(衣 、食,、住,、行)，學(xué)習消費(學(xué)費,、書籍雜費,、考證費、電腦等),，休閑娛樂消費(休閑,、健身、旅游,、娛樂等)以及人際交往消費(人情往來,、戀愛)等四大方面。

調(diào)查顯示大部分學(xué)生來自城市,，其次是城鄉(xiāng)結(jié)合部,，不同的生活區(qū)域?qū)οM水平有著一定的影響,。

調(diào)查結(jié)果顯示：學(xué)生月花銷在600元以下的占31.99%，600—800元水平的占31.62% ,，800——1000元的占23.9% ,，1000元以上的占12.5% .說明大部分學(xué)生的月平均花銷水平在600元，來自中等收入家庭,，家庭經(jīng)濟并不富裕,，大部分學(xué)生個人月開支與家庭月均收入有關(guān)。 調(diào)查說明,，大學(xué)生除了要支付每學(xué)年的培養(yǎng)費外,，每月的開支也是一個不小的數(shù)字，家長供應(yīng)子女上學(xué)的經(jīng)濟壓力還是比較大的,。

大學(xué)生消費支出(依次為飲食,，學(xué)習，朋友聚餐,，化妝品,，服飾，戀愛,，話費)

調(diào)查表明：大學(xué)生的消費心理還是主要是考慮其實惠性,，絕大部分的大學(xué)生考慮的是消費品的實惠和高標準，可見大學(xué)生的消費觀念主要是商品的實用性及品質(zhì)質(zhì)量,。

當前的大學(xué)生們用于滿足基本生存需要的消費比重有所下降,，而用于改善學(xué)習的消費比重在提高，用于滿足精神文化需要的消費開始上升,。

2,、消費呈現(xiàn)多層次化。在滿足基本生活所需的前提下,，通訊和購物所占的比重較大,，請同學(xué)吃飯和購買書籍也占了一定的比重。

對許多大學(xué)生來說,，就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇,。盡管食物支出仍是當前在校大學(xué)生的主要支出之一，但另一方面,，大學(xué)生們走出校園食堂到外聚餐的費用與日俱增,，麥當勞，肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方,。

除去衣食住行消費,，目前大學(xué)生的消費主要集中于以下幾個方面。

(一) 休閑娛樂及學(xué)習消費

還值得注意的是,，越來越多的大學(xué)生們希望擁有自己的私人空間,，為此,，他們中的一部分人不惜以外出租房為代價，這就使得他們原本就不充裕的生活費更加捉襟見肘了,。

此外,，盡管目前大學(xué)生們在學(xué)習上的支出比重有所上升，但是用于學(xué)習方面 (購買電腦除外)的消費還是低于娛樂方面的消費,。

(二) 耐用消費品消費 (價值200元以上)

調(diào)查數(shù)據(jù)表明： 手機在學(xué)生中幾乎人手一部,，除此之外電腦也占據(jù)著較大的比重，而相機,，平板這些相對奢侈的物品占據(jù)的比重較少,，如此可見現(xiàn)如今大學(xué)生對生活質(zhì)量的要求也在日益提高。

(三) 愛情,、友情消費

愛情和友情是大學(xué)校園不得不說的故事,。愛情是神圣的，但愛情也是建立在強大的經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的,。大學(xué)校園里的每一位學(xué)子都或多或少地渴望過愛情,，更有人說，沒有愛情的大學(xué)生活是不完整的大學(xué)生活,，但愛情的巨大投入仍會令不少家境相對困難的學(xué)生望而卻步,。當然，這并不能成為那些校園愛情的執(zhí)著追求者的障礙,。“饅頭就咸菜,，省錢談戀愛,。”已經(jīng)成為不少校園愛情男主角的忠實信條,。

有了男/女朋友之后,，食物支出和衣物支出相對減少，其他方面的物質(zhì)和精神支出相對增加,，男生在這方面尤其突出,。大多數(shù)的“男主角”們每月在女友身上的投入約在100元左右。而對于有了異性朋友卻又不同校的同學(xué)來說,，每個月生活費中的相當一部分都“貢獻”給電訊業(yè)了,。對于戀愛費用的來源，在深入訪談中我們發(fā)現(xiàn),，有的是由“家里特別提供”的,，有的是來自“勤工儉學(xué)”的，更多的是從“生活費中支付”的,。這與大學(xué)生的社會角色有關(guān),，更與家庭對大學(xué)生戀愛的態(tài)度有關(guān),。

調(diào)查數(shù)字表明：同學(xué)之間、師生之間 ,、老鄉(xiāng)之間,、室友之間、個人與班級,、社團以及和學(xué)校之間等錯綜復(fù)雜的社會交往不僅占據(jù)了當前大學(xué)生的很大一部分時間,，也在大學(xué)生的消費中占據(jù)著舉足輕重的地位。而人情消費因為其形式多樣和不確定性而相對難以統(tǒng)計,。朋友,、同學(xué)間的你來我往，請吃請喝是在所難免的;生日聚會等各種形式的慶祝聚餐是不可或缺的;與不在一起的親人,、朋友的感情聯(lián)絡(luò)也是絕對重要的,。同學(xué)過生日，考試得高分,，當了學(xué)生干部,、入了黨、評上獎學(xué)金,、比賽獲獎等等都要請客,，否則便被視為不夠交情、不上路,。

大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告分析十篇七

（一）家庭平均月收入

（二）月平均消費金額

月平均消費金額600元以下的占8%,，600-800元占20%，800-1500元占48%,，1500元以上占24%,。由此可見，大部分學(xué)生的月平均消費金額為500-1500元,，每月消費金額超過1500元的只占13%,，社會上一些輿論認為大學(xué)生代表著高消費，代表著奢侈浪費的看法是片面的,。

（三）每月的生活費

大學(xué)生的生活費主要來自于家庭,，也有一部分學(xué)生經(jīng)過打工賺取生活費甚至學(xué)費。感覺生活費月月有余的學(xué)生占6%,，感覺剛好夠花的占51.5%,，感覺不夠花的占42.5%?？梢娊咏话氲漠敶髮W(xué)生用錢缺乏計劃性,，缺乏理財本事。

（四）消費方式

大學(xué)生在消費時選擇能省則省的占11.5%,，有計劃消費的占6.5%,，想花就花的占36%,，選擇其他的占46%?？梢娫S多大學(xué)生的消費方式比較隨意,，缺乏計劃性，所以導(dǎo)致錢不夠花,。

（五）每月的飲食開支

每月飲食開支在600元以下的學(xué)生占12%,，600-800元占20%，800-1000元占38%,，1000元以上占30%,。每月飲食開支在600元以下意味著每一天的飲食開支僅有20元左右，在目前學(xué)校食堂價格條件下,，這樣的學(xué)生基本上吃不到多少肉,。而每月飲食開支在600元以上的學(xué)生，除了正常的就餐外,，幾乎天天買飲料喝,。

（六）平常購買學(xué)習資料的錢

大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習資料的錢，200元以下的占36%,，200-300元占34%,，300-600元占16%，600元以上占14%,?？梢姶髮W(xué)生平時買書的并不多，除了一部分考研,、考各種資格證的學(xué)生外,，一般不買教科書以外的書。

（七）每月與戀愛相關(guān)的開支

在每月與戀愛相關(guān)的開支中,，選擇單身的占50%，選擇100元以下占5%,，100-300元占21%,，300元以上占24%。由此可見談戀愛的學(xué)生,，每月在戀愛方面要比其他學(xué)生平均多支出200元以上,。

（八）當手中有余錢時最愿意選擇的消費項目

29.5%的大學(xué)生選擇吃喝，24%選擇旅游,，17.5%選擇穿著打扮,，16%選擇上網(wǎng)吧，7%選擇儲蓄,，5%選擇買書,，1%選擇其他,。可見民以食為天,，吃喝還是主流,。愛美之心人皆有之，大學(xué)生們也重視自我的穿著打扮,，追求時尚成為部分學(xué)生的副業(yè),。外出觀光旅行，發(fā)展的勢頭強勁,，大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體,。

(一)體現(xiàn)出來兩大思想趨勢

質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不一樣,，經(jīng)濟來源主要是父母的資助,，自我兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的,，大約300-800元之間,，家境較好的一般也不超過3000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。由于消費本事有限,，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”,。

2.追求時尚和名牌仍是不老的話題,。20歲左右的青年仍是大學(xué)學(xué)校的絕對多數(shù)，我們站在時代前沿,，追新求異,，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流,，這是我們的共同特點,。

(二)反映出來的問題

1.儲蓄觀念淡薄，仍需培養(yǎng)和加強,。無論貧困生還是非貧困生,，對于自身的消費現(xiàn)狀，三分之二的人表示是覺得剛剛好的,，而剩下的同學(xué)則認為自身的消費現(xiàn)狀是偏高的,，同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗，但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應(yīng)對措施,。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費用都超出了預(yù)計，僅有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自我的一筆積蓄。大部分同學(xué)外出兼職,，也只是為了給自我增加些零花錢,，而不是為了存進銀行、作為儲蓄,。由此可見,，大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費習慣和成熟的消費觀。

2.消費差距拉大,，出現(xiàn)兩極分化,。在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中，有8%的同學(xué)在600元以下“勉強過得去”的生活線上堅持學(xué)業(yè),；有48%的同學(xué)在600-800元之間,，有27%的同學(xué)在800-1500元之間，有13%的同學(xué)在1500元以上,?？梢姡髮W(xué)生的消費差距增大,，兩極分化也比較分明,，這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有必須的必然性。

3.戀愛費用支出過高,。大學(xué)生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費”比較高,，這是大學(xué)生消費中很不合理的一部分支出，因談戀愛而每月的生活費入不敷出的大學(xué)生大有人在,。

(三)問題出現(xiàn)的原因

當前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費,、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比,、奢侈浪費,、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),，也與家庭,、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。

1,、今日的大學(xué)學(xué)校是全方位與社會接觸的,，享樂主義、拜金主義,、奢侈浪費等不良社會風氣隨時有可能侵襲我們，如果沒有及時得到學(xué)校教師和父母的正確引導(dǎo),，我們很容易構(gòu)成心理趨同的傾向,。

2、父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象,。家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足,。

3,、學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,，消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,。另外，校風建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)儉生活消費觀的資料,。

綜合以上分析,，針對大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題，我們提出的幾點提議：

（一）增強獨立意識,，培養(yǎng)和加強理財本事?，F(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財本事就成了重中之重,。理財不是簡單的四則運算,，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠,。我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,，更迫切的是獨立的行動和理性的思考。

己理性的定位,。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,，培養(yǎng)獨立的理財本事、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急,。

（三）構(gòu)成大學(xué)生良好消費風氣良好校風是師德師風和學(xué)生學(xué)習,、生活作風的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風的重要部分,。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強,，就會對良好校風的塑造起促進作用，并構(gòu)成校風—助學(xué)風的良性循環(huán),。所以,，應(yīng)當把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分。在學(xué)校文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,，并且持之以恒,，以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的構(gòu)成，進而促進良好學(xué)風,、校風的鞏固與發(fā)展,。

（四）注重精神消費，養(yǎng)成健康習慣對于尚未有固定經(jīng)濟來源的大學(xué)生而言,，精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足,，還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。

大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告分析十篇八

在當前尚且低迷，尚未完全復(fù)蘇的經(jīng)濟環(huán)境下,，消費問題被大家廣泛關(guān)注,。物價的連續(xù)上漲，直接反映了社會的消費和需求問題,。

當前的消費市場中,，大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,，群體較特別,，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,，他們有著旺盛的消費需求,，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,，消費受到很大的制約,。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響,。特殊群體自然有自己特殊的特點,，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費情況,，我決定在身邊的同學(xué)中進行一次消費的調(diào)研,，對大家的消費進行歸宗和分析。

一：伙食費,。

二：購買服飾,。

三：戀愛消費

對問卷中你談戀愛了嗎?每年為戀愛花費多少錢?的問題，77%的大學(xué)生承認有戀愛經(jīng)歷,，每年用于戀愛消費的錢從200-700元不等,。從調(diào)查看，大學(xué)生戀愛支出主要在吃飯,、零食,、逛街、泡吧娛樂等方面,，禮品消費是戀愛消費中絕對的大頭,，逢年過節(jié)(情人節(jié)、圣誕節(jié)等)或是倆人過生日及特殊的紀念日,，戀人之間必要互送禮物,，此項花費少則幾十元，多則數(shù)百元,，甚至有幾千元者(在調(diào)查中,，記者了解到一個大二的學(xué)生在女朋友生日那天送了一條價值7800元的鉑金鉆石項鏈);在戀愛消費中,，支出較大的還有在校外租房居住，每月要支付200-400元,。

四：上網(wǎng)費用

五：手機等通訊費用

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，85%的學(xué)生都擁有手機,，他們的手機價位一般都在1000-20xx.大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ),，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,，穩(wěn)定的消費觀念,，自控能力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,，沖動消費,。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。

根據(jù)這次調(diào)查,，我們總結(jié)出來大學(xué)生消費的以下特點：

大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ),，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,，穩(wěn)定的消費觀念,，自控能力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,，沖動消費,。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性,。擁有手機的大學(xué)生中,，一部分有通信的需要，且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,，但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下趨前消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔的奢侈消費,。而奢侈消費則是由大學(xué)生消費的示范效應(yīng)，攀比心理導(dǎo)致的,。

2.學(xué)生對品牌的忠誠度很高

大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗，就會堅持使用,，從而逐步形成固定偏好,，最終形成使用習慣,，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,，感性認識上的氣味清香,，質(zhì)量好，效果明顯,，都會促使他們繼續(xù)使用下去,。

3.消費傾向多樣化

21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代，當代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍,、教室,、圖書館三點一線的單調(diào)生活。娛樂,、運動,、手機、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點,。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,。

如果經(jīng)濟條件允許，大部分學(xué)生會去旅游,，去歌廳,、酒吧消費，或是購買電腦,，手機,、mp3，反映出大學(xué)生具有走出校園,、融入社會,、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

大學(xué)生的錢從哪里來,，到哪里去? 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在生活費來源方面, 有75%的同學(xué)依靠父母，13%的同學(xué)依靠貸款,，8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,，9%的同學(xué)通過打工補貼日常開銷，另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費,。由此可見, 同學(xué)們主要的經(jīng)濟來源是父母,，但來源趨向于多元化。但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費等,，要是這個大頭加上去,，來自父母的比例將更高，可以這么說,，大學(xué)生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上,。

對于大學(xué)生的消費去向問題,，調(diào)查表明大學(xué)生的生活費主要用于衣食住行，消費金額較大的比如手機,、電腦,、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機已成為大學(xué)生主要消費品,，這從下面分析中可以看出,。

手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具，高校學(xué)生是手機使用普及率最高的人群之一,。調(diào)查表明，煙臺大學(xué)有47.2%的大學(xué)生擁有手機,，年級越高,，手機的普及率也越高，如大一剛?cè)胄H有6%的學(xué)生擁有手機,，而大四學(xué)生中擁有手機者已經(jīng)高達82%,，遠遠高于社會群體手機平均擁有率。約有83%的大四學(xué)生明確表示,，購買手機主要是為了方便找工作,。雖然手機的主要功能是通話，但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能,。在選擇手機時,，他們認為價格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。

因此,，大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu),。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端，他們擁有電腦,、名牌手機等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,，他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間，他們衣食無憂,，生活水平居中,。同時，從以上的分析可以清醒的看出,，從錐形的上端到錐形的下端依次降低,，這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費的層次性。

三,、大學(xué)生消費對家庭和社會的影響

大學(xué)生消費直接影響著家庭,。作為一個純消費者，平均每年約一萬元的費用對于一個家庭來說,，可謂是重中之重了,。就拿普通家庭三口人來說,，滿足一個大學(xué)生一年的消費將花去家庭收入的大部分，特別對于農(nóng)村的家庭而言,，更甚,。雖然由于經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高,，生活水平得到改善,，家庭用于大學(xué)生消費的比重普遍下降，但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的,。一個大學(xué)生的消費占到城市家庭收入的45%左右,，特別是農(nóng)村，可占到80%~90%,。無疑,，目前大學(xué)生的消費已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力，特別一些貧困家庭,，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),，三高校各有20%的同學(xué)需要通過申請助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，他們連自己的生活都難以保證,，更不用說這近萬元的費用了,。由于山東省經(jīng)濟算中等發(fā)達，其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些,。所以實際比重可能比這個數(shù)目還要偏高一些,，影響可謂深遠。

大學(xué)生的消費特點和消費行為決定了大學(xué)生消費的影響不只局限于家庭,，市場上的很多消費都與大學(xué)生息息相關(guān),，大學(xué)生消費已直接影響著整個消費市場和國民經(jīng)濟。目前,，大學(xué)生消費市場已經(jīng)形成,，這是高等教育發(fā)展的結(jié)果，也是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必要,。它已經(jīng)成為我國社會主義市場經(jīng)濟的一個有機組成部分,，隨著社會的發(fā)展，高等教育的普及,，它將會發(fā)揮更大的作用,。

大學(xué)生消費不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,，而且還是關(guān)系到整個社會的問題?，F(xiàn)從個人、學(xué)校,、社會三方面對大學(xué)生消費提出幾點建議,。

(一)對于大學(xué)生而言,，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費,。作為一個純消費者,，大學(xué)生經(jīng)濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,，父母的承受能力,，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū),。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,，還有沉迷于盲目消費中，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，這將大大增加自己的消費負擔,，更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè),。另外，大學(xué)生也要具有消費者的維權(quán)意識,，進入大學(xué),，已經(jīng)開始慢慢地融入社會，社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,，面對紛繁復(fù)雜的社會,，大學(xué)生要學(xué)會維護自己的合法權(quán)利。

(二)學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生消費觀念培養(yǎng),。事實求是,，高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 兩課教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,，與人生觀、勞動觀,、金錢觀,、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的,。

(三)對于社會而言,，要積極開拓大學(xué)生消費市場。從產(chǎn)品的種類,、價格,、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求，同時要規(guī)范市場秩序,，為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費,。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場已不再是可有可無的了,，它已嚴重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

(四)對大學(xué)生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念,。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過：理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。在調(diào)查時,，當問及對理財?shù)恼J識時,，很多同學(xué)表示陌生。當問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,，大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識,。

結(jié)束語：大學(xué)生是一個特殊的社會群體，有著自己特殊的消費觀念和消費行為,，一方面,，他們有著旺盛的消費需求，另一方面,，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,，使得大學(xué)生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,，大學(xué)生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面,。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀,、人生觀、價值觀正處于定型階段,，極易受家長,、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性,。因而,如何引導(dǎo)當代大學(xué)生樹立正確的,、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,，大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題,。只有在學(xué)生,、家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力下，大學(xué)生消費才會一路走上,。

大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告分析十篇九

調(diào)查人：袁悠悠,、鄭慧梅、張園園,、張苗苗 調(diào)查方法：抽樣問卷調(diào)查

調(diào)查分工：問卷有小組四人設(shè)計,，經(jīng)討論后確定(見附件1)。有小組四人在不同地點發(fā)放問卷,，數(shù)據(jù)統(tǒng)計有小組四人完成,，小組私人并對統(tǒng)計結(jié)果進行討論總結(jié)得到以下感想，并有袁悠悠執(zhí)筆完成初稿,，經(jīng)小組討論后修改成文,。

本次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷100份，回收95份,，回收率95%,，其中大一53份，大二42份,，男生占52.6%,，女生占47.4%;理工類學(xué)生占75.8%,文科占24.2%.調(diào)查遵循全面性、隨機性,、真實性,、合理性和科學(xué)性的原則。并對調(diào)查結(jié)果做了正確的處理和詳細的分析,，并對得出的結(jié)果提出了可行的建議。

消費是社會在生產(chǎn)過程中的一個重要環(huán)節(jié),，也是最終環(huán)節(jié),。它是指利用社會產(chǎn)品來滿足人們各種需求的過程。消費又分為生產(chǎn)消費和個人消費,，前者是指物質(zhì)資料生產(chǎn)和生活勞動的使用和消耗;后者是指人們把生產(chǎn)出來的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個人生活需求的行為和過程,，是生產(chǎn)過程以外執(zhí)行生活的只能，它是恢復(fù)人們勞動力和勞動力再生產(chǎn)不可缺少得條件,。通常講的消費是指個人消費,。生產(chǎn)決定消費，消費反過來影響生產(chǎn),。因為只有在消費中產(chǎn)品才成為現(xiàn)實的產(chǎn)品,，冰川造出了新的生產(chǎn)需求。但生產(chǎn)的目的并不是為了消費,，例如資產(chǎn)階級就是以剝削雇傭工人所創(chuàng)造的剩余價值作為目的,，這就決定了我們的消費被限制子一個很小的范圍內(nèi)。同時社會主義生產(chǎn)的目的就是為了滿足人民日益增長的物質(zhì)文化生活的需求，這就消除了生產(chǎn)和消費的對抗矛盾關(guān)系,，并且消費也成為推動整個社會發(fā)展的強大動力,。

消費市場中，大學(xué)生最為一個特殊的群體,，消費狀況受到家庭和社會條件的影響,。這次我們對虎溪校區(qū)的在校大一大二學(xué)生的消費狀況作了調(diào)查，并在具體的消費方面做了詳細的統(tǒng)計,。整體上消費出現(xiàn)多樣化的特點,。消費觀念和消費結(jié)構(gòu)也各有不同。通過這次調(diào)查可以對他們的心理特征,、行為習慣和行為特點有一些基本的認識,，同時也可以暴露出一些非理性的消費現(xiàn)象。希望能通過此次問卷調(diào)查能夠培養(yǎng)和提高他們的消費觀念和理財觀念,，引導(dǎo)并一同事我們走行健康消費的道路,。

問題一：大學(xué)生的基本月消費額大體上不高，但也有少數(shù)消費額令人擔憂,。

(1) 消費額的比例:本次調(diào)查400元以下的消費者占

11.56%,400—600元占42.2%,600—800元的占25%,，800以上的占21.15%，其中男女比例基本上為1:1,。(由問題一可知)

結(jié)論分析：通過以上數(shù)據(jù)我們可以得知大學(xué)生的消費節(jié)約意識不是都很強,，因為我們的消費資金主要是來自于家庭收入，少數(shù)是來自于自己的兼職,，大家都知道可憐天下父母心：他們不可能讓自己的孩子在學(xué)校因為資金問題而影響自己的學(xué)習,，所以一般他們都會給較為充足的錢，可是有些同學(xué)正是因為有了這樣的想法之后而不加節(jié)制的花錢,。同時另一方面還能反映出大學(xué)生的自我調(diào)控能力還不是很強,。無論是在校內(nèi)還是在校外，他們看見自己喜歡的東西一般大約有一般的人都會選擇購買,，這個結(jié)論也可以從問卷中的問題反映,。(第九題中，選是的占53.35%,，否的占46.65%)所以正是因為有了這樣的隨意性,，導(dǎo)致了一部分人的消費額的增多;同時又因為現(xiàn)代交流技術(shù)的發(fā)達，各種社會活動的增加,，城市生活的氛圍的蔓延和大學(xué)生心理,、生理的成長的開始。所以不可避免的談戀愛等諸多情況的出現(xiàn)均造成了部分人的消費額增多,。整體上還是令人滿意的,，因為在400—600之間的還是有很大一部分的同學(xué)。反映出了大部分的同學(xué)消費觀念還是可以的。畢竟我們大部分人都已經(jīng)在逐漸成熟,，認識到掙錢不容易,，因此他們在消費的時候還是比較謹慎的。

他們盡量會選擇那些物美價廉的商品,，而不是一味的追求高品牌,。因此消費整體上還是令人滿意的，個別情況有待改進,。

(2) 消費額的分配問題,，由問題2、3,、10,、11、13,、15可以得出,。消費得主要方面仍然是以吃飯和衣物為主。吃飯的比例占87.2%,衣物占10.4%,，其他生活消費占10.15%其中生活消費又包括精神消費和生活消費,，手機消費和心理消費。

結(jié)論分析：由以上數(shù)據(jù)分析可知消費層次趨于穩(wěn)定,，大學(xué)生消費種吃飯是一個比較重要的問題,。當然比例就會較大，但是除了吃飯以外的消費,，我們還可以得到以下的結(jié)論,，衣物消費還是穩(wěn)居高峰。究其原因,，我們可以從以下幾個方面說,，因為衣物是一個人的外表，我們進入了大學(xué)如同進入了一個小型社會,，在這里我們會注意自己自己的外表，外在形象,，因為形象對于人際交往是一個很重要的條件,，好的形象會給人留下好的印象。所以購買衣物就在情理之中了,。其次,，我們還要學(xué)會交流，不僅僅是會面,，還有一些通訊工具的使用,，如手機、上網(wǎng)等，因此在消費的比例中有占很大的比例,。(11題中可知,，30元以下的占25.9%,30—50的占54.15%，50—100的占14.55%,，100以上的占5.45%),。這也是一種很普遍的現(xiàn)象。但是手機消費又不單單與日常消費有關(guān),，跟個人的性格也有很大的聯(lián)系,。如性格開朗喜好交友的人一般會多交流，其消費額就會相對較高,。當然不能片面的說性格內(nèi)向的同學(xué)就消費低,，他們可以通過網(wǎng)上不是正面的交流來滿足自己的心理需求。

(3) 消費人數(shù)的范圍：有所有的關(guān)于消費額的問題都可以看出每個消費額的人數(shù)基本持平,。

結(jié)論分析：由于在校的大學(xué)生來自不同的地區(qū),，而調(diào)查范圍有較為廣泛，由于地域差異和性格的差異,，家鄉(xiāng)的風俗以及生活習慣的不同,，會從不同方面影響我們的消費額。所以各個消費段的人數(shù)不是有很大的差別,。同時也符合多樣化的原則,。畢竟不會出現(xiàn)極端化的現(xiàn)象?？傮w消費還是趨于理性的,。

問題二：大學(xué)生的消費規(guī)劃的學(xué)習和實踐(即對消費的合理規(guī)劃和合理消費的具體表現(xiàn)。

(1) 消費技巧(此問題可以有9,、17,、18看出)關(guān)于消費技巧我們從問卷分析和總結(jié)可以得到這樣的結(jié)論:我們的消費技巧還不是很成熟。因為在“看到促銷產(chǎn)品是否會購買”時,，有46.5%人會選擇購買,，而53.5的人不會選擇購買;在與同伴一起上街買東西的時侯，大部分人都不會選擇砍價,，只有42.25%的人會選擇是,。由此可見消費技巧并不適合得心應(yīng)手。

結(jié)論分析：在消費中講價,，我覺得這是一個很必要的問題,，一位生活在這樣一個充滿競爭的社會中，充滿著許多的不法商販為了謀求暴利而肆意的哄抬物價,，這些現(xiàn)象無論是在報紙上還是電視上都是屢見不鮮的,。我們大學(xué)生作為生活主題中的重要消費者有必要學(xué)會講價技巧,。因為我們大學(xué)生已經(jīng)是成人，馬上要獨立承擔起各種那個家庭和社會上的責任,。我們有必要有足夠的生活技巧,，才能面對著難以捉摸的社會。當然從另一方面來說,，人的本質(zhì)是社會屬性,，所以我們不能脫離這個社會。我們要有自己的主觀意識和對自己消費權(quán)益的保護,，是我們不至于受到侵害,。

(2) 消費限額(此問題可以由8、9題反應(yīng))對于每月的消費額58.8%的同學(xué)會有限制而41.2%的人不會限制,。第9題“對于看到喜歡的東西,，但本月消費額已滿是否會購買”，46.65%的人選擇是,，53.35%的人選擇否,。由此得出消費限額是個人的生活習慣，具有多樣性,、不確定性,。

活方式的不同，這一認識也會有片面性,。除了精神方面的無限制,，我們在物質(zhì)方面也會沒有限制。如17題“與同伴一起逛街時,，看到同伴購買東西時,，是否會跟隨購買“，仍有47.55%選擇購買,，因為沒有限制,，這也是造成問題(一)的重要原因。

大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告分析十篇十

隨著改革開放的進一步深化,，我國的經(jīng)濟實力,、綜合國力不斷增強，人民生活水平不斷提高,，消費問題顯得尤為重要,。伴隨著高校的不斷擴招，從1998到xx年,，短短7年，中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到xx多萬,。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,，愈加作為一個特殊的消費群體出現(xiàn),。同時大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體,，具有表率和示范的作用,。他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化，又具有不同于同齡人的消費觀,。重視大學(xué)生消費的新變化,，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費觀，不僅有益于大學(xué)生的健康成長,，也將會對社會消費的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用,。因此全面細致地了解大學(xué)生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點,。

當代大學(xué)生不僅消費能力在提高,，而且在消費結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢，除了基本的生活消費,、學(xué)習消費外,，當代大學(xué)生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際,、戀愛等諸多方面,。針對在校大學(xué)生消費較高的現(xiàn)象，太原師范學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個學(xué)生做了一項“在校大學(xué)生月生活費多少”的調(diào)查,，調(diào)查發(fā)現(xiàn),，月費用1000元以上的人占20%，月費用500-1000元的人,，占50左右%,，月費用500元以下的人，占30%左右,。在他們班的學(xué)生當中,，超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的`大學(xué)生擁有手機,，因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據(jù)了更大的份額,。

調(diào)查表示，在中國,，一向都是“再窮也不能窮孩子”,，孩子考上大學(xué)了，就要錢給錢,，要物買物,，這不僅導(dǎo)致部分家庭財政透支，還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢,、貪圖享樂的壞習慣,。他的研究發(fā)現(xiàn)：大學(xué)生消費中的趨同心理,、攀比心理。大學(xué)生的消費心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,，往往采取與大多數(shù)人相一致的消費行為,，多數(shù)同學(xué)在消費過程中“從眾”性較強，這也就是大學(xué)生消費時的“趨同心理”,。趨同心理表現(xiàn)為消費者看到別人購買某種物品時,，哪怕這一物品自己本身并不那么需要，也會隨大流購買,，以保證自己與群體的一致性,。而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會發(fā)展成為攀比、炫耀心理,，攀比,、炫耀心理實際上是一種超越自我價值的自我虛構(gòu)，表現(xiàn)在對物質(zhì)生活的高欲望——追名牌,、追流行,。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。

張志祥則認為大學(xué)生的消費行為呈多樣化的現(xiàn)象,，主要表現(xiàn)為以下幾種：第一是早熟消費：消費水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟發(fā)展的實際水平,；第二是畸型消費，消費內(nèi)容過多過快,，向高檔型消費傾斜,；第三是豪華型消費，追求不切實際的奢侈,、氣派,；第四是炫耀消費，把高消費當做現(xiàn)實社會優(yōu)越感和虛榮心理的手段,；第五是懸空消費,，追求一種脫離經(jīng)濟社會發(fā)展以及個人消費承受能力的消費；第六是情緒化消費,，把對消費品的占有,、享樂作為彌補精神空虛的手段,。

本文由文書幫提供：

http:///

1.

在校大學(xué)生消費情況調(diào)查報告

2.

大學(xué)生消費情況的調(diào)查報告

3.

酒店消費情況調(diào)查報告

4.

關(guān)于大學(xué)生消費情況調(diào)查報告范文

5.

大學(xué)生的消費情況調(diào)查報告范文

6.

大學(xué)生消費情況調(diào)查

7.

關(guān)于大學(xué)生手機消費情況的調(diào)查報告

8.

大學(xué)生消費調(diào)查報告