報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)生消費(fèi)情況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告圖文篇一

調(diào)查人：袁悠悠,、鄭慧梅、張園園,、張苗苗 調(diào)查方法：抽樣問(wèn)卷調(diào)查

調(diào)查分工：?jiǎn)柧碛行〗M四人設(shè)計(jì),，經(jīng)討論后確定(見附件1)。有小組四人在不同地點(diǎn)發(fā)放問(wèn)卷,，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)有小組四人完成,，小組私人并對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行討論總結(jié)得到以下感想，并有袁悠悠執(zhí)筆完成初稿,，經(jīng)小組討論后修改成文,。

本次問(wèn)卷調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷100份，回收95份,，回收率95%,，其中大一53份，大二42份,，男生占52.6%,，女生占47.4%;理工類學(xué)生占75.8%,文科占24.2%.調(diào)查遵循全面性,、隨機(jī)性、真實(shí)性,、合理性和科學(xué)性的原則,。并對(duì)調(diào)查結(jié)果做了正確的處理和詳細(xì)的分析，并對(duì)得出的結(jié)果提出了可行的建議,。

消費(fèi)是社會(huì)在生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，也是最終環(huán)節(jié)。它是指利用社會(huì)產(chǎn)品來(lái)滿足人們各種需求的過(guò)程,。消費(fèi)又分為生產(chǎn)消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi),，前者是指物質(zhì)資料生產(chǎn)和生活勞動(dòng)的使用和消耗;后者是指人們把生產(chǎn)出來(lái)的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個(gè)人生活需求的行為和過(guò)程，是生產(chǎn)過(guò)程以外執(zhí)行生活的只能,，它是恢復(fù)人們勞動(dòng)力和勞動(dòng)力再生產(chǎn)不可缺少得條件,。通常講的消費(fèi)是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)。生產(chǎn)決定消費(fèi),，消費(fèi)反過(guò)來(lái)影響生產(chǎn),。因?yàn)橹挥性谙M(fèi)中產(chǎn)品才成為現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品，冰川造出了新的生產(chǎn)需求,。但生產(chǎn)的目的并不是為了消費(fèi),，例如資產(chǎn)階級(jí)就是以剝削雇傭工人所創(chuàng)造的剩余價(jià)值作為目的，這就決定了我們的消費(fèi)被限制子一個(gè)很小的范圍內(nèi),。同時(shí)社會(huì)主義生產(chǎn)的目的就是為了滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活的需求,，這就消除了生產(chǎn)和消費(fèi)的對(duì)抗矛盾關(guān)系，并且消費(fèi)也成為推動(dòng)整個(gè)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,。

消費(fèi)市場(chǎng)中,，大學(xué)生最為一個(gè)特殊的群體，消費(fèi)狀況受到家庭和社會(huì)條件的影響,。這次我們對(duì)虎溪校區(qū)的在校大一大二學(xué)生的消費(fèi)狀況作了調(diào)查,，并在具體的消費(fèi)方面做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)。整體上消費(fèi)出現(xiàn)多樣化的特點(diǎn),。消費(fèi)觀念和消費(fèi)結(jié)構(gòu)也各有不同,。通過(guò)這次調(diào)查可以對(duì)他們的心理特征、行為習(xí)慣和行為特點(diǎn)有一些基本的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也可以暴露出一些非理性的消費(fèi)現(xiàn)象,。希望能通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查能夠培養(yǎng)和提高他們的消費(fèi)觀念和理財(cái)觀念，引導(dǎo)并一同事我們走行健康消費(fèi)的道路,。

問(wèn)題一：大學(xué)生的基本月消費(fèi)額大體上不高,，但也有少數(shù)消費(fèi)額令人擔(dān)憂。

(1) 消費(fèi)額的比例:本次調(diào)查400元以下的消費(fèi)者占

11.56%,400—600元占42.2%,600—800元的占25%，800以上的占21.15%,，其中男女比例基本上為1:1,。(由問(wèn)題一可知)

結(jié)論分析：通過(guò)以上數(shù)據(jù)我們可以得知大學(xué)生的消費(fèi)節(jié)約意識(shí)不是都很強(qiáng)，因?yàn)槲覀兊南M(fèi)資金主要是來(lái)自于家庭收入,，少數(shù)是來(lái)自于自己的兼職,，大家都知道可憐天下父母心：他們不可能讓自己的孩子在學(xué)校因?yàn)橘Y金問(wèn)題而影響自己的學(xué)習(xí)，所以一般他們都會(huì)給較為充足的錢,，可是有些同學(xué)正是因?yàn)橛辛诉@樣的想法之后而不加節(jié)制的花錢,。同時(shí)另一方面還能反映出大學(xué)生的自我調(diào)控能力還不是很強(qiáng)。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外,，他們看見自己喜歡的東西一般大約有一般的人都會(huì)選擇購(gòu)買,，這個(gè)結(jié)論也可以從問(wèn)卷中的問(wèn)題反映。(第九題中,，選是的占53.35%,，否的占46.65%)所以正是因?yàn)橛辛诉@樣的隨意性,，導(dǎo)致了一部分人的消費(fèi)額的增多;同時(shí)又因?yàn)楝F(xiàn)代交流技術(shù)的發(fā)達(dá)，各種社會(huì)活動(dòng)的增加,，城市生活的氛圍的蔓延和大學(xué)生心理、生理的成長(zhǎng)的開始,。所以不可避免的談戀愛等諸多情況的出現(xiàn)均造成了部分人的消費(fèi)額增多,。整體上還是令人滿意的，因?yàn)樵?00—600之間的還是有很大一部分的同學(xué),。反映出了大部分的同學(xué)消費(fèi)觀念還是可以的,。畢竟我們大部分人都已經(jīng)在逐漸成熟，認(rèn)識(shí)到掙錢不容易,，因此他們?cè)谙M(fèi)的時(shí)候還是比較謹(jǐn)慎的,。

他們盡量會(huì)選擇那些物美價(jià)廉的商品,，而不是一味的追求高品牌。因此消費(fèi)整體上還是令人滿意的,，個(gè)別情況有待改進(jìn),。

(2) 消費(fèi)額的分配問(wèn)題，由問(wèn)題2,、3、10,、11、13,、15可以得出,。消費(fèi)得主要方面仍然是以吃飯和衣物為主。吃飯的比例占87.2%,衣物占10.4%,，其他生活消費(fèi)占10.15%其中生活消費(fèi)又包括精神消費(fèi)和生活消費(fèi)，手機(jī)消費(fèi)和心理消費(fèi),。

結(jié)論分析：由以上數(shù)據(jù)分析可知消費(fèi)層次趨于穩(wěn)定，大學(xué)生消費(fèi)種吃飯是一個(gè)比較重要的問(wèn)題,。當(dāng)然比例就會(huì)較大,，但是除了吃飯以外的消費(fèi),，我們還可以得到以下的結(jié)論，衣物消費(fèi)還是穩(wěn)居高峰,。究其原因,，我們可以從以下幾個(gè)方面說(shuō),，因?yàn)橐挛锸且粋€(gè)人的外表，我們進(jìn)入了大學(xué)如同進(jìn)入了一個(gè)小型社會(huì),，在這里我們會(huì)注意自己自己的外表，外在形象,，因?yàn)樾蜗髮?duì)于人際交往是一個(gè)很重要的條件,，好的形象會(huì)給人留下好的印象。所以購(gòu)買衣物就在情理之中了,。其次,，我們還要學(xué)會(huì)交流,，不僅僅是會(huì)面,，還有一些通訊工具的使用，如手機(jī),、上網(wǎng)等,，因此在消費(fèi)的比例中有占很大的比例,。(11題中可知,，30元以下的占25.9%,30—50的占54.15%，50—100的占14.55%,，100以上的占5.45%),。這也是一種很普遍的現(xiàn)象,。但是手機(jī)消費(fèi)又不單單與日常消費(fèi)有關(guān),，跟個(gè)人的性格也有很大的聯(lián)系。如性格開朗喜好交友的人一般會(huì)多交流,，其消費(fèi)額就會(huì)相對(duì)較高,。當(dāng)然不能片面的說(shuō)性格內(nèi)向的同學(xué)就消費(fèi)低，他們可以通過(guò)網(wǎng)上不是正面的交流來(lái)滿足自己的心理需求,。

(3) 消費(fèi)人數(shù)的范圍：有所有的關(guān)于消費(fèi)額的問(wèn)題都可以看出每個(gè)消費(fèi)額的人數(shù)基本持平,。

結(jié)論分析：由于在校的大學(xué)生來(lái)自不同的地區(qū)，而調(diào)查范圍有較為廣泛,，由于地域差異和性格的差異,，家鄉(xiāng)的風(fēng)俗以及生活習(xí)慣的不同，會(huì)從不同方面影響我們的消費(fèi)額,。所以各個(gè)消費(fèi)段的人數(shù)不是有很大的差別,。同時(shí)也符合多樣化的原則。畢竟不會(huì)出現(xiàn)極端化的現(xiàn)象,?？傮w消費(fèi)還是趨于理性的。

問(wèn)題二：大學(xué)生的消費(fèi)規(guī)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐(即對(duì)消費(fèi)的合理規(guī)劃和合理消費(fèi)的具體表現(xiàn),。

(1) 消費(fèi)技巧(此問(wèn)題可以有9,、17、18看出)關(guān)于消費(fèi)技巧我們從問(wèn)卷分析和總結(jié)可以得到這樣的結(jié)論:我們的消費(fèi)技巧還不是很成熟,。因?yàn)樵凇翱吹酱黉N產(chǎn)品是否會(huì)購(gòu)買”時(shí),，有46.5%人會(huì)選擇購(gòu)買，而53.5的人不會(huì)選擇購(gòu)買;在與同伴一起上街買東西的時(shí)侯,，大部分人都不會(huì)選擇砍價(jià),，只有42.25%的人會(huì)選擇是。由此可見消費(fèi)技巧并不適合得心應(yīng)手,。

結(jié)論分析：在消費(fèi)中講價(jià),，我覺得這是一個(gè)很必要的問(wèn)題，一位生活在這樣一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,，充滿著許多的不法商販為了謀求暴利而肆意的哄抬物價(jià),，這些現(xiàn)象無(wú)論是在報(bào)紙上還是電視上都是屢見不鮮的。我們大學(xué)生作為生活主題中的重要消費(fèi)者有必要學(xué)會(huì)講價(jià)技巧,。因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生已經(jīng)是成人,，馬上要獨(dú)立承擔(dān)起各種那個(gè)家庭和社會(huì)上的責(zé)任。我們有必要有足夠的生活技巧,，才能面對(duì)著難以捉摸的社會(huì),。當(dāng)然從另一方面來(lái)說(shuō)，人的本質(zhì)是社會(huì)屬性,，所以我們不能脫離這個(gè)社會(huì),。我們要有自己的主觀意識(shí)和對(duì)自己消費(fèi)權(quán)益的保護(hù)，是我們不至于受到侵害,。

(2) 消費(fèi)限額(此問(wèn)題可以由8,、9題反應(yīng))對(duì)于每月的消費(fèi)額58.8%的同學(xué)會(huì)有限制而41.2%的人不會(huì)限制。第9題“對(duì)于看到喜歡的東西,，但本月消費(fèi)額已滿是否會(huì)購(gòu)買”,，46.65%的人選擇是，53.35%的人選擇否,。由此得出消費(fèi)限額是個(gè)人的生活習(xí)慣,，具有多樣性、不確定性,。

結(jié)論分析：消費(fèi)限額的不限定一方面是由于同學(xué)們可能有追求時(shí)尚的心理,，因此會(huì)不顧減少自己其他方面的支出而去購(gòu)買自己喜歡的東西。同時(shí),，有些同學(xué)因?yàn)閼賽坳P(guān)系支出過(guò)度,，雖然這個(gè)問(wèn)題沒有涉及，但也可以由問(wèn)題10“是否會(huì)偏重精神消費(fèi)”的數(shù)據(jù)(53.15%的人會(huì)偏重,，47.35%的人不會(huì)偏重)得出還是有很大一部分對(duì)自己的精神消費(fèi)(包括戀愛的消費(fèi))給予重視,，但令人意想不到，又在情理之中的是男女比例基本為1：1,。說(shuō)是意想不到是因?yàn)槿羰菨M足戀愛的精神層面的消費(fèi)時(shí),，男方可能會(huì)偏重一些，當(dāng)然由于傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代生

活方式的不同,，這一認(rèn)識(shí)也會(huì)有片面性,。除了精神方面的無(wú)限制，我們?cè)谖镔|(zhì)方面也會(huì)沒有限制,。如17題“與同伴一起逛街時(shí),，看到同伴購(gòu)買東西時(shí)，是否會(huì)跟隨購(gòu)買“,，仍有47.55%選擇購(gòu)買,，因?yàn)闆]有限制，這也是造成問(wèn)題(一)的重要原因,。

大學(xué)生消費(fèi)情況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告圖文篇二

調(diào)查目的：了解大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)心理,，分析差異及其產(chǎn)生的原因 調(diào)查對(duì)象：以寧醫(yī)大在校大學(xué)生為主

調(diào)查項(xiàng)目：消費(fèi)結(jié)構(gòu)及消費(fèi)傾向

調(diào)查范圍：寧夏醫(yī)科大學(xué)在校大學(xué)生

調(diào)查時(shí)間：__年_月_日

調(diào)查形式：調(diào)查問(wèn)卷

調(diào)查過(guò)程：

1、 由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問(wèn)卷內(nèi)容,，以書面文件形式確定,，交由組長(zhǎng)進(jìn)行制作成調(diào)查問(wèn)卷。

2,、問(wèn)卷制作完成并通過(guò)無(wú)錯(cuò)測(cè)試后,，將其上傳到網(wǎng)上,。

3、 動(dòng)員調(diào)查小組所有成員進(jìn)行廣泛宣傳,，宣傳方式主要是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查,，調(diào)查人代替填寫。

4,、 調(diào)查完成后,，由全體小組成員對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析 。

5,、 撰寫調(diào)研報(bào)告 ,。

抽樣方法：隨機(jī)抽樣

樣本概況：共發(fā)放問(wèn)卷300份，收回有效問(wèn)卷272份,，有效率為90.67%,。

一. 報(bào)告摘要：

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,，進(jìn)而對(duì)我們產(chǎn)生重要的影響。因此,，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題,。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,，在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒有計(jì)劃的前提下，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的“財(cái)商”,。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃,，是一個(gè)有利于幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要課題。 之所以說(shuō)大學(xué)生是個(gè)特殊的群體,，一方面他們離開親人,，有的人甚至千里迢迢地來(lái)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)深造、增長(zhǎng)才干,，過(guò)著相對(duì)獨(dú)立的生活;另一方面因?yàn)槟晟?，大多?shù)大學(xué)生欠缺獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，上大學(xué)的各項(xiàng)費(fèi)用仍由家人供著,。他們年青,，有朝氣，渴望干自己想干的事,，可是就因?yàn)閙oney有限,。在愿望與現(xiàn)實(shí)之間，他們將做出怎樣的抉擇，會(huì)選擇什么樣的生活方式,，處在這樣的年齡段,、社會(huì)角色與人文環(huán)境下，他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)會(huì)是怎樣?他們會(huì)如何支配自己手中的貨幣?

為了更準(zhǔn)確地把握我校大學(xué)生的消費(fèi)脈搏,，解讀我校大學(xué)生的消費(fèi)文化,、了解其呈現(xiàn)的特點(diǎn)，并且對(duì)存在的問(wèn)題尋找對(duì)策,，我們小組對(duì)我校大學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查。因時(shí)間有限,，我們隨機(jī)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查,。客觀,、真實(shí),、實(shí)事求是，是我們此次調(diào)查的態(tài)度,。調(diào)查的數(shù)據(jù)一方面使我們了解了許多信息,，明確了我校大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu);另一方也不禁引起了我們更多的思考和疑問(wèn)。借此,，希望能夠和大學(xué)一起發(fā)現(xiàn)些實(shí)際點(diǎn)的東西,。

二. 基本情況

(一)問(wèn)題的提出：

隨著改革開放的進(jìn)一步深化，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),，

人民生活水平不斷提高，消費(fèi)問(wèn)題顯得尤為重要,。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,，從1998到20__年，短短10多年,，中國(guó)大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬(wàn)激增到700多萬(wàn),。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加，愈加作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn),。同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識(shí)水平較高,、思想道德素質(zhì)相對(duì)較好的群體，具有表率和示范的作用,。他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化,，又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀,，不僅有益于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,，而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀則成為用社會(huì)主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn),。

在中國(guó)，一向都是“再窮也不能窮孩子”,，孩子考上大學(xué)了,，就要錢給錢，要物買物,，這不僅導(dǎo)致部分家庭財(cái)政透支,，還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣,。大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理,、攀比心理。大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,，往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為,，多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過(guò)程中“從眾”性較強(qiáng)，這也就是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)的“趨同心理”,。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購(gòu)買某種物品時(shí),，哪怕這一物品自己本身并不那么需要，也會(huì)隨大流購(gòu)買,，以保證自己與群體的一致性,。而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會(huì)發(fā)展成為攀比、炫耀心理,，攀比,、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu)，表現(xiàn)在對(duì)物質(zhì)生活的高欲望——追名牌,、追流行,。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。

三.調(diào)查現(xiàn)象分析：

總體狀況 當(dāng)前昆工大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要分為：基本生活費(fèi)(衣 ,、食,、住、行),，學(xué)習(xí)消費(fèi)(學(xué)費(fèi),、書籍雜費(fèi)、考證費(fèi),、電腦等),，休閑娛樂消費(fèi)(休閑、健身,、旅游,、娛樂等)以及人際交往消費(fèi)(人情往來(lái)、戀愛)等四大方面。

調(diào)查顯示大部分學(xué)生來(lái)自城市,，其次是城鄉(xiāng)結(jié)合部,，不同的生活區(qū)域?qū)οM(fèi)水平有著一定的影響。

調(diào)查結(jié)果顯示：學(xué)生月花銷在600元以下的占31.99%,，600—800元水平的占31.62% ,，800——1000元的占23.9% ，1000元以上的占12.5% .說(shuō)明大部分學(xué)生的月平均花銷水平在600元,，來(lái)自中等收入家庭,，家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕，大部分學(xué)生個(gè)人月開支與家庭月均收入有關(guān),。 調(diào)查說(shuō)明,，大學(xué)生除了要支付每學(xué)年的培養(yǎng)費(fèi)外，每月的開支也是一個(gè)不小的數(shù)字,，家長(zhǎng)供應(yīng)子女上學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力還是比較大的。

大學(xué)生消費(fèi)支出(依次為飲食,，學(xué)習(xí),，朋友聚餐，化妝品,，服飾,，戀愛，話費(fèi))

調(diào)查表明：大學(xué)生的消費(fèi)心理還是主要是考慮其實(shí)惠性,，絕大部分的大學(xué)生考慮的是消費(fèi)品的實(shí)惠和高標(biāo)準(zhǔn),，可見大學(xué)生的消費(fèi)觀念主要是商品的實(shí)用性及品質(zhì)質(zhì)量。

由上圖我們可以看出:當(dāng)前就調(diào)查的在校大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容主要集中在基本飲食及學(xué)習(xí)生活兩大方面,，由此可知：

1,、在消費(fèi)結(jié)構(gòu)上發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢(shì)。

當(dāng)前的大學(xué)生們用于滿足基本生存需要的消費(fèi)比重有所下降,，而用于改善學(xué)習(xí)的消費(fèi)比重在提高,，用于滿足精神文化需要的消費(fèi)開始上升。

2,、消費(fèi)呈現(xiàn)多層次化,。在滿足基本生活所需的前提下，通訊和購(gòu)物所占的比重較大,，請(qǐng)同學(xué)吃飯和購(gòu)買書籍也占了一定的比重,。

對(duì)許多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇,。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一,，但另一方面，大學(xué)生們走出校園食堂到外聚餐的費(fèi)用與日俱增，麥當(dāng)勞,，肯德基以及一些價(jià)格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方,。

除去衣食住行消費(fèi)，目前大學(xué)生的消費(fèi)主要集中于以下幾個(gè)方面,。

(一) 休閑娛樂及學(xué)習(xí)消費(fèi)

調(diào)查表明: 在休閑及娛樂消費(fèi)方面,，,當(dāng)前我校大學(xué)生娛樂方式主要集中于上網(wǎng)，玩電腦游戲,，看電影等,。同時(shí)迪廳、ktv等新興的娛樂方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛,。女生在這方面的支出要稍低于男生,，因?yàn)榕鷤兊男蓍e娛樂時(shí)間主要用于外出購(gòu)物。而男生們的泡吧費(fèi)用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女生,。.這也在一定程度上說(shuō)明了當(dāng)前大學(xué)生的精神文化生活是相對(duì)單調(diào)的.

還值得注意的是,，越來(lái)越多的大學(xué)生們希望擁有自己的私人空間，為此,，他們中的一部分人不惜以外出租房為代價(jià),，這就使得他們?cè)揪筒怀湓５纳钯M(fèi)更加捉襟見肘了。

此外,，盡管目前大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上的支出比重有所上升,，但是用于學(xué)習(xí)方面 (購(gòu)買電腦除外)的消費(fèi)還是低于娛樂方面的消費(fèi)。

(二) 耐用消費(fèi)品消費(fèi) (價(jià)值200元以上)

調(diào)查數(shù)據(jù)表明： 手機(jī)在學(xué)生中幾乎人手一部,，除此之外電腦也占據(jù)著較大的比重,，而相機(jī)，平板這些相對(duì)奢侈的物品占據(jù)的比重較少,，如此可見現(xiàn)如今大學(xué)生對(duì)生活質(zhì)量的要求也在日益提高,。

(三) 愛情、友情消費(fèi)

愛情和友情是大學(xué)校園不得不說(shuō)的故事,。愛情是神圣的,，但愛情也是建立在強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的,。大學(xué)校園里的每一位學(xué)子都或多或少地渴望過(guò)愛情,，更有人說(shuō),，沒有愛情的大學(xué)生活是不完整的大學(xué)生活，但愛情的巨大投入仍會(huì)令不少家境相對(duì)困難的學(xué)生望而卻步,。當(dāng)然,，這并不能成為那些校園愛情的執(zhí)著追求者的障礙?！梆z頭就咸菜,，省錢談戀愛,。”已經(jīng)成為不少校園愛情男主角的忠實(shí)信條,。

有了男/女朋友之后,，食物支出和衣物支出相對(duì)減少，其他方面的物質(zhì)和精神支出相對(duì)增加,，男生在這方面尤其突出,。大多數(shù)的“男主角”們每月在女友身上的投入約在100元左右。而對(duì)于有了異性朋友卻又不同校的同學(xué)來(lái)說(shuō),，每個(gè)月生活費(fèi)中的相當(dāng)一部分都“貢獻(xiàn)”給電訊業(yè)了,。對(duì)于戀愛費(fèi)用的來(lái)源，在深入訪談中我們發(fā)現(xiàn),，有的是由“家里特別提供”的,，有的是來(lái)自“勤工儉學(xué)”的，更多的是從“生活費(fèi)中支付”的,。這與大學(xué)生的社會(huì)角色有關(guān),，更與家庭對(duì)大學(xué)生戀愛的態(tài)度有關(guān)。

調(diào)查數(shù)字表明：同學(xué)之間,、師生之間 ,、老鄉(xiāng)之間、室友之間,、個(gè)人與班級(jí),、社團(tuán)以及和學(xué)校之間等錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)交往不僅占據(jù)了當(dāng)前大學(xué)生的很大一部分時(shí)間,，也在大學(xué)生的消費(fèi)中占據(jù)著舉足輕重的地位,。而人情消費(fèi)因?yàn)槠湫问蕉鄻雍筒淮_定性而相對(duì)難以統(tǒng)計(jì)。朋友,、同學(xué)間的你來(lái)我往,，請(qǐng)吃請(qǐng)喝是在所難免的;生日聚會(huì)等各種形式的慶祝聚餐是不可或缺的;與不在一起的親人、朋友的感情聯(lián)絡(luò)也是絕對(duì)重要的,。同學(xué)過(guò)生日,，考試得高分，當(dāng)了學(xué)生干部,、入了黨,、評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金、比賽獲獎(jiǎng)等等都要請(qǐng)客,，否則便被視為不夠交情,、不上路。

大學(xué)生消費(fèi)情況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告圖文篇三

調(diào)查目的：了解大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)心理,，分析差異及其產(chǎn)生的原因 調(diào)查對(duì)象：以寧醫(yī)大在校大學(xué)生為主

調(diào)查項(xiàng)目：消費(fèi)結(jié)構(gòu)及消費(fèi)傾向

調(diào)查范圍：寧夏醫(yī)科大學(xué)在校大學(xué)生

調(diào)查時(shí)間：xx年x月x日

調(diào)查形式：調(diào)查問(wèn)卷

調(diào)查過(guò)程：

1,、 由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問(wèn)卷內(nèi)容,，以書面文件形式確定，交由組長(zhǎng)進(jìn)行制作成調(diào)查問(wèn)卷,。

2,、問(wèn)卷制作完成并通過(guò)無(wú)錯(cuò)測(cè)試后，將其上傳到網(wǎng)上,。

3,、 動(dòng)員調(diào)查小組所有成員進(jìn)行廣泛宣傳，宣傳方式主要是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查,，調(diào)查人代替填寫,。

4、 調(diào)查完成后,，由全體小組成員對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析 ,。

5、 撰寫調(diào)研報(bào)告 ,。

抽樣方法：隨機(jī)抽樣

樣本概況：共發(fā)放問(wèn)卷300份,，收回有效問(wèn)卷272份，有效率為90.67%,。

一. 報(bào)告摘要：

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,，進(jìn)而對(duì)我們產(chǎn)生重要的影響,。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,，在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒有計(jì)劃的前提下,，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的“財(cái)商”。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃,，是一個(gè)有利于幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要課題,。 之所以說(shuō)大學(xué)生是個(gè)特殊的群體，一方面他們離開親人,，有的人甚至千里迢迢地來(lái)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)深造,、增長(zhǎng)才干，過(guò)著相對(duì)獨(dú)立的生活;另一方面因?yàn)槟晟?，大多?shù)大學(xué)生欠缺獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，上大學(xué)的各項(xiàng)費(fèi)用仍由家人供著。他們年青,，有朝氣,，渴望干自己想干的事,，可是就因?yàn)閙oney有限。在愿望與現(xiàn)實(shí)之間,，他們將做出怎樣的抉擇,，會(huì)選擇什么樣的生活方式，處在這樣的年齡段,、社會(huì)角色與人文環(huán)境下,，他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)會(huì)是怎樣?他們會(huì)如何支配自己手中的貨幣?

為了更準(zhǔn)確地把握我校大學(xué)生的消費(fèi)脈搏，解讀我校大學(xué)生的消費(fèi)文化,、了解其呈現(xiàn)的特點(diǎn),，并且對(duì)存在的問(wèn)題尋找對(duì)策，我們小組對(duì)我校大學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,。因時(shí)間有限,，我們隨機(jī)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查?？陀^,、真實(shí)、實(shí)事求是,，是我們此次調(diào)查的態(tài)度,。調(diào)查的數(shù)據(jù)一方面使我們了解了許多信息，明確了我校大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu);另一方也不禁引起了我們更多的思考和疑問(wèn),。借此,，希望能夠和大學(xué)一起發(fā)現(xiàn)些實(shí)際點(diǎn)的東西。

二. 基本情況

(一)問(wèn)題的提出：

隨著改革開放的進(jìn)一步深化,，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，

人民生活水平不斷提高,，消費(fèi)問(wèn)題顯得尤為重要,。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,，從1998到20xx年,，短短10多年，中國(guó)大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬(wàn)激增到700多萬(wàn),。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,，愈加作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn)。同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識(shí)水平較高,、思想道德素質(zhì)相對(duì)較好的群體,，具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化,，又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀,。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀，不僅有益于大學(xué)生的健康成長(zhǎng),，也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用,。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀則成為用社會(huì)主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn),。

在中國(guó),，一向都是“再窮也不能窮孩子”，孩子考上大學(xué)了,，就要錢給錢,，要物買物，這不僅導(dǎo)致部分家庭財(cái)政透支,，還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢,、貪圖享樂的壞習(xí)慣。大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理,、攀比心理,。大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征，往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為,，多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過(guò)程中“從眾”性較強(qiáng),，這也就是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購(gòu)買某種物品時(shí),，哪怕這一物品自己本身并不那么需要,，也會(huì)隨大流購(gòu)買，以保證自己與群體的一致性,。而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會(huì)發(fā)展成為攀比,、炫耀心理，攀比,、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu),，表現(xiàn)在對(duì)物質(zhì)生活的高欲望——追名牌、追流行,。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本,。

三.調(diào)查現(xiàn)象分析：

總體狀況 當(dāng)前昆工大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要分為：基本生活費(fèi)(衣 、食,、住,、行)，學(xué)習(xí)消費(fèi)(學(xué)費(fèi),、書籍雜費(fèi),、考證費(fèi)、電腦等),，休閑娛樂消費(fèi)(休閑,、健身,、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(fèi)(人情往來(lái),、戀愛)等四大方面,。

調(diào)查顯示大部分學(xué)生來(lái)自城市，其次是城鄉(xiāng)結(jié)合部,，不同的生活區(qū)域?qū)οM(fèi)水平有著一定的影響,。

調(diào)查結(jié)果顯示：學(xué)生月花銷在600元以下的占31.99%，600—800元水平的占31.62% ,，800——1000元的占23.9% ,，1000元以上的占12.5% .說(shuō)明大部分學(xué)生的月平均花銷水平在600元，來(lái)自中等收入家庭,，家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕,，大部分學(xué)生個(gè)人月開支與家庭月均收入有關(guān)。 調(diào)查說(shuō)明,，大學(xué)生除了要支付每學(xué)年的培養(yǎng)費(fèi)外,，每月的開支也是一個(gè)不小的數(shù)字，家長(zhǎng)供應(yīng)子女上學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力還是比較大的,。

大學(xué)生消費(fèi)支出(依次為飲食,，學(xué)習(xí)，朋友聚餐,，化妝品,，服飾，戀愛,，話費(fèi))

調(diào)查表明：大學(xué)生的消費(fèi)心理還是主要是考慮其實(shí)惠性,，絕大部分的大學(xué)生考慮的是消費(fèi)品的實(shí)惠和高標(biāo)準(zhǔn)，可見大學(xué)生的消費(fèi)觀念主要是商品的實(shí)用性及品質(zhì)質(zhì)量,。

由上圖我們可以看出:當(dāng)前就調(diào)查的在校大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容主要集中在基本飲食及學(xué)習(xí)生活兩大方面,，由此可知：

1、在消費(fèi)結(jié)構(gòu)上發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢(shì),。

當(dāng)前的大學(xué)生們用于滿足基本生存需要的消費(fèi)比重有所下降,，而用于改善學(xué)習(xí)的消費(fèi)比重在提高，用于滿足精神文化需要的消費(fèi)開始上升,。

2,、消費(fèi)呈現(xiàn)多層次化,。在滿足基本生活所需的前提下,，通訊和購(gòu)物所占的比重較大，請(qǐng)同學(xué)吃飯和購(gòu)買書籍也占了一定的比重,。

對(duì)許多大學(xué)生來(lái)說(shuō),，就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇,。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一，但另一方面,，大學(xué)生們走出校園食堂到外聚餐的費(fèi)用與日俱增,，麥當(dāng)勞，肯德基以及一些價(jià)格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方,。

除去衣食住行消費(fèi),，目前大學(xué)生的消費(fèi)主要集中于以下幾個(gè)方面。

(一) 休閑娛樂及學(xué)習(xí)消費(fèi)

調(diào)查表明: 在休閑及娛樂消費(fèi)方面,，,當(dāng)前我校大學(xué)生娛樂方式主要集中于上網(wǎng),，玩電腦游戲，看電影等,。同時(shí)迪廳,、ktv等新興的娛樂方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛。女生在這方面的支出要稍低于男生,，因?yàn)榕鷤兊男蓍e娛樂時(shí)間主要用于外出購(gòu)物,。而男生們的泡吧費(fèi)用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女生。.這也在一定程度上說(shuō)明了當(dāng)前大學(xué)生的精神文化生活是相對(duì)單調(diào)的.

還值得注意的是,，越來(lái)越多的大學(xué)生們希望擁有自己的私人空間,，為此，他們中的一部分人不惜以外出租房為代價(jià),，這就使得他們?cè)揪筒怀湓５纳钯M(fèi)更加捉襟見肘了,。

此外，盡管目前大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上的支出比重有所上升,，但是用于學(xué)習(xí)方面 (購(gòu)買電腦除外)的消費(fèi)還是低于娛樂方面的消費(fèi),。

(二) 耐用消費(fèi)品消費(fèi) (價(jià)值200元以上)

調(diào)查數(shù)據(jù)表明： 手機(jī)在學(xué)生中幾乎人手一部，除此之外電腦也占據(jù)著較大的比重,，而相機(jī),，平板這些相對(duì)奢侈的物品占據(jù)的比重較少，如此可見現(xiàn)如今大學(xué)生對(duì)生活質(zhì)量的要求也在日益提高,。

(三) 愛情、友情消費(fèi)

愛情和友情是大學(xué)校園不得不說(shuō)的故事,。愛情是神圣的,，但愛情也是建立在強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。大學(xué)校園里的每一位學(xué)子都或多或少地渴望過(guò)愛情,，更有人說(shuō),，沒有愛情的大學(xué)生活是不完整的大學(xué)生活，但愛情的巨大投入仍會(huì)令不少家境相對(duì)困難的學(xué)生望而卻步。當(dāng)然,，這并不能成為那些校園愛情的執(zhí)著追求者的障礙,。“饅頭就咸菜,，省錢談戀愛,。”已經(jīng)成為不少校園愛情男主角的忠實(shí)信條,。

有了男/女朋友之后,，食物支出和衣物支出相對(duì)減少，其他方面的物質(zhì)和精神支出相對(duì)增加,，男生在這方面尤其突出,。大多數(shù)的“男主角”們每月在女友身上的投入約在100元左右。而對(duì)于有了異性朋友卻又不同校的同學(xué)來(lái)說(shuō),，每個(gè)月生活費(fèi)中的相當(dāng)一部分都“貢獻(xiàn)”給電訊業(yè)了,。對(duì)于戀愛費(fèi)用的來(lái)源，在深入訪談中我們發(fā)現(xiàn),，有的是由“家里特別提供”的,，有的是來(lái)自“勤工儉學(xué)”的，更多的是從“生活費(fèi)中支付”的,。這與大學(xué)生的社會(huì)角色有關(guān),，更與家庭對(duì)大學(xué)生戀愛的態(tài)度有關(guān)。

調(diào)查數(shù)字表明：同學(xué)之間,、師生之間 ,、老鄉(xiāng)之間、室友之間,、個(gè)人與班級(jí),、社團(tuán)以及和學(xué)校之間等錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)交往不僅占據(jù)了當(dāng)前大學(xué)生的很大一部分時(shí)間，也在大學(xué)生的消費(fèi)中占據(jù)著舉足輕重的地位,。而人情消費(fèi)因?yàn)槠湫问蕉鄻雍筒淮_定性而相對(duì)難以統(tǒng)計(jì),。朋友、同學(xué)間的你來(lái)我往,，請(qǐng)吃請(qǐng)喝是在所難免的;生日聚會(huì)等各種形式的慶祝聚餐是不可或缺的;與不在一起的親人,、朋友的感情聯(lián)絡(luò)也是絕對(duì)重要的。同學(xué)過(guò)生日,，考試得高分,，當(dāng)了學(xué)生干部、入了黨,、評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金,、比賽獲獎(jiǎng)等等都要請(qǐng)客,，否則便被視為不夠交情、不上路,。

(四) 其它消費(fèi)

零食對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是必不可少的,，此外化妝品的消費(fèi)對(duì)女生來(lái)說(shuō)也是不可或缺的,，而對(duì)于男生來(lái)說(shuō),，網(wǎng)絡(luò)和游戲方面也有一定的消費(fèi)。

四.調(diào)查結(jié)果分析

(一)當(dāng)前大學(xué)生們總的消費(fèi)理念呈現(xiàn)的特點(diǎn)有：

1. 個(gè)性與模仿同在：

多元化發(fā)展源于個(gè)性化的彰顯?，F(xiàn)在的青年已開始追求時(shí)尚化和風(fēng)格化,，而大學(xué)生恰好正處于追求個(gè)性發(fā)展，自我意識(shí)增強(qiáng),，樂于接受新鮮事物的年齡階段,。面對(duì)五彩繽紛的消費(fèi)市場(chǎng)，大學(xué)生的消費(fèi)心理趨于理性化轉(zhuǎn)變,，在消費(fèi)行為中開始表現(xiàn)出較為成熟的價(jià)值取向,。大學(xué)生在購(gòu)買像電腦這樣昂貴的商品時(shí)，往往表現(xiàn)出購(gòu)前的冷靜,，大部分大學(xué)生是在購(gòu)買前查閱有關(guān)資料,，比如價(jià)格、性能,、品牌后再?zèng)Q定是否購(gòu)買,，其中有不少大學(xué)生會(huì)找同學(xué)或相關(guān)人員咨詢有關(guān)問(wèn)題，還有一些大學(xué)生是在與家人商量后再購(gòu)買的,。

2 . 多樣與實(shí)用并存：

大眾文化消費(fèi)市場(chǎng),，是影響大學(xué)生消費(fèi)文化多樣性的重要因素。大學(xué)生多樣化消費(fèi)的特點(diǎn)根源于大學(xué)生多元化價(jià)值目標(biāo)的存在,。這種多元化的價(jià)值目標(biāo),，一方面使大學(xué)生的思想活躍，有益于大學(xué)生充分發(fā)揮個(gè)人的聰明才智和創(chuàng)造能力,，多重比較,，理性消費(fèi)，另一方面,，也可能導(dǎo)致大學(xué)生受不良傾向的影響,，出現(xiàn)一些消極的消費(fèi)類型來(lái)。

在消費(fèi)狀況分析中,，不論是大學(xué)生基本生活消費(fèi)中的衣食費(fèi)用,，還是其學(xué)習(xí)消費(fèi)中的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi),、電腦等;不論是大學(xué)生的休閑及娛樂消費(fèi),，還是大學(xué)生的人際交往消費(fèi)，都越來(lái)越趨向于帶有濃厚的實(shí)用色彩。這從調(diào)查統(tǒng)計(jì)的休閑娛樂方式和花費(fèi)上可以明確的表現(xiàn)出來(lái),。

3. 消費(fèi)差異日趨明顯：

一是來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成相對(duì)簡(jiǎn)單,、總體消費(fèi)水平也較低。二是來(lái)自城市的學(xué)生的總體消費(fèi)水平要相對(duì)高于農(nóng)村的學(xué)生,，同時(shí),，消費(fèi)構(gòu)成也相對(duì)多樣化。這在很大程度上說(shuō)明了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)與否,，不僅影響著當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)水平,，也影響著當(dāng)前大學(xué)生們的消費(fèi)構(gòu)成和消費(fèi)理念。

五.有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議

針對(duì)目前高校中普遍存在的盲目消費(fèi),、攀比消費(fèi),、趕潮消費(fèi)、 “面子”消費(fèi)等高消費(fèi)甚至浪費(fèi)的不良現(xiàn)象,，我們提出幾點(diǎn)建議：

1,、我們應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄觀念。

2,、對(duì)于大學(xué)生,，我們要樹立自己的合理消費(fèi)觀念。

3,、反對(duì)過(guò)度消費(fèi),、高消費(fèi)、超前消費(fèi),，提倡“量入為出”有計(jì)劃地消費(fèi);強(qiáng)調(diào)節(jié)約,、勤勞儉樸等節(jié)儉消費(fèi)觀 。

4,、強(qiáng)調(diào)理性消費(fèi),、理性行為，反對(duì)非理性的盲目消費(fèi),，包括盲目攀比,、盲目從眾的病態(tài)消費(fèi)等浪費(fèi)現(xiàn)象。

5,、充分利用校內(nèi)大眾傳媒,，引導(dǎo)高校消費(fèi)輿論，培養(yǎng)合情合理的消費(fèi)習(xí)慣,、消費(fèi)理念和科學(xué)的消費(fèi)觀,，促進(jìn)大學(xué)生的合理、適度消費(fèi),，提高大學(xué)生的消費(fèi)能力和消費(fèi)水平,。

6,、在校園內(nèi)形成良好的消費(fèi)輿論，把大學(xué)生消費(fèi)行為引向正確的方向.

大學(xué)生消費(fèi)情況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告圖文篇四

一,、前言：

消費(fèi),，是生活方式的重要組成部分。大學(xué)生,，作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活，尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚,、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用,。同時(shí),，他們的消費(fèi)現(xiàn)狀,、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)代學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。作為當(dāng)代莘莘學(xué)子中的一員,，作為深切關(guān)注中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大學(xué)生之一,，本著對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的深切關(guān)注，通過(guò)我們小組的深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),，我們完成了這份《調(diào)查報(bào)告》 ,，并力圖從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)心理上解讀目前西南政法大學(xué)的大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢(shì),。也許我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,，也許我們的分析不夠準(zhǔn)確，但我們有自己的角度,， 自己的眼光,，自己的方法。它代表我們自己的聲音,。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學(xué)生消費(fèi)的人們,，能夠通 過(guò)這份調(diào)查報(bào)告去把握當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)趨向，解讀大學(xué)生消費(fèi)的新理念,。

之所以開展此項(xiàng)調(diào)查,，主要基于以下兩個(gè)目的： 一是通過(guò)對(duì)當(dāng)前西南政法大學(xué)大學(xué)生的消費(fèi)狀況的調(diào)查，以得出 21 世紀(jì)初的重慶市大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,、消費(fèi)意向以其影響其消費(fèi)構(gòu)成的主要因素,。二是通過(guò)對(duì)西南政法大學(xué)的抽樣調(diào)查，力圖解讀當(dāng)前全國(guó)高校大學(xué)生們的消費(fèi)理念,、消費(fèi)意識(shí)以及消費(fèi)心理等,。

此次調(diào)查的對(duì)象為西南政法大學(xué)全體在校學(xué)生。采取問(wèn)卷調(diào)查的方式,，問(wèn)卷分為網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷(以郵件形式發(fā)送)和打印的問(wèn)卷,，共有50位學(xué)生參與了此次問(wèn)卷,，其中包括了大一到大四所有年級(jí)，盡量保證了其代表性,。

二,、調(diào)查結(jié)果及其分析：

當(dāng)前西政學(xué)生每月的生活費(fèi)65%在800—1500之間，34%在800元以下,，在我們的調(diào)查中,，每月生活費(fèi)在1500以上的幾乎沒有。而這些生活費(fèi)98%以上都是來(lái)源于家長(zhǎng)的補(bǔ)給,，無(wú)論是在大一到大四的哪個(gè)年級(jí),，在我們的調(diào)查中，都未出現(xiàn)生活費(fèi)主要靠獎(jiǎng)學(xué)金和勤工儉學(xué)而來(lái)的學(xué)生,，但大一有位學(xué)生表示自己的生活費(fèi)來(lái)自于其他,。可見身為大學(xué)生成年人的我們,，主要還是依靠父母在念書,。進(jìn)而我們又將生活支出劃分為了飲食、通訊費(fèi)(話費(fèi),、網(wǎng)費(fèi)等),、購(gòu)物(服裝、飾品),、書籍,、學(xué)習(xí)用品、 生活用品 ,、交際,、娛樂(電影、游戲等)和其他7個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,，在受調(diào)查人中,，有42%表示其主要生活支出是在飲食方面，22%表示在通訊費(fèi)即電話費(fèi)和網(wǎng)費(fèi)方面,，表示在購(gòu)物和交際方面的各占16%,，另外4%的同學(xué)表示主要在生活用品方面。結(jié)合以往的情況,，由此可以得出,，大學(xué)生生活消費(fèi)在消費(fèi)結(jié)構(gòu)上，發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢(shì),。 當(dāng)前的大學(xué)生們用于滿足基本生存需要的消費(fèi)的比重有所下降,，而用于改善生活質(zhì)量的消費(fèi)比重在不斷提高，但滿足基本生產(chǎn)需要的消費(fèi)仍然占主要方面,。另外,，大學(xué)生的消費(fèi)也呈現(xiàn)多層次化,，有的學(xué)生將大多數(shù)生活費(fèi)用于滿足自己飲食時(shí)，另一些則大量用于通訊,，娛樂等,。接著，我們提問(wèn)了他們的生活費(fèi)是否有結(jié)余,，其中,，只有6%的學(xué)生表示結(jié)余很多或錢不夠花，54%的學(xué)生表示略有結(jié)余,，其余34%的學(xué)生則表示剛好夠用,，這說(shuō)明大學(xué)生

的生活費(fèi)給予數(shù)量大多是剛好合適的。家長(zhǎng)在給予孩子生活費(fèi)時(shí)也充分考慮了自己孩子的實(shí)際情況,。但在下一個(gè)問(wèn)題中,，我們發(fā)現(xiàn)，46%的學(xué)生在消費(fèi)時(shí)完全沒有計(jì)劃,，想花就花型,，30%是能省就省,，也沒有合理的消費(fèi)計(jì)劃,，只有24%的學(xué)生是在有計(jì)劃地消費(fèi)，有良好的消費(fèi)習(xí)慣,，這說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生急需培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣,，養(yǎng)成計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣。而問(wèn)及在自己熱衷的方面是否會(huì)抑制不住花錢時(shí),，共72%表示會(huì)或有時(shí)會(huì),，也體現(xiàn)了大學(xué)生的不理智消費(fèi)。值得慶幸的是接下來(lái)的問(wèn)題,，您消費(fèi)注重什么的,，有56%的學(xué)生都表示注重質(zhì)量，表明了理性消費(fèi)的心理,，但仍然有20%的學(xué)生注重價(jià)格低廉,，12%的注重品牌或時(shí)尚。而在書籍購(gòu)買方面,，絕大多數(shù)也表示購(gòu)買過(guò)但并不多,，只有18%是經(jīng)常購(gòu)買，還有2%表示從未購(gòu)買,，這類學(xué)生應(yīng)當(dāng)多多讀書了,。關(guān)于娛樂場(chǎng)所的消費(fèi)，則有32%的表示經(jīng)常去,，64%表示有時(shí)去,，4%表示從未去過(guò),，沒有人表示經(jīng)常去。接下來(lái)我們又對(duì)同學(xué)的消費(fèi)計(jì)劃記錄做了提問(wèn),，沒有人表示對(duì)自己的消費(fèi)做很詳細(xì)的記錄,，但62%的學(xué)生都是有記錄的，也有38%的同學(xué)完全沒有記錄過(guò)自己的消費(fèi),。而在消費(fèi)計(jì)劃方面,，48%的學(xué)生表示有過(guò)計(jì)劃，但伸縮較大,，表明大家還是有想做計(jì)劃的想法,，只是執(zhí)行上有難度，也有34%的同學(xué)表示自己完全沒有計(jì)劃,，12%的表示有時(shí)會(huì)有計(jì)劃,，還有6%表示有計(jì)劃并能按計(jì)劃執(zhí)行。最后,，我們問(wèn)了各學(xué)生對(duì)自己的消費(fèi)情況是否滿意絕大多數(shù)表示滿意或基本滿意,，14%表示不滿意或非常不滿意。表明絕大多數(shù)學(xué)生并沒有強(qiáng)烈想要改變自己消費(fèi)習(xí)慣的想法,。

三,、問(wèn)題總結(jié)：

當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)主要存在以下問(wèn)題：

1消費(fèi)不夠理智，盲目消費(fèi)較嚴(yán)重

2,、沒有合理的計(jì)劃,，想花就花，也沒有記錄,，對(duì)自己消費(fèi)了解程度不夠

3,、沒有節(jié)約意識(shí)，會(huì)控制不住自己亂花錢,，對(duì)金錢的儲(chǔ)蓄意識(shí)和投資意識(shí)不強(qiáng),，理財(cái)能力較差

4、在學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)較少,，對(duì)自己的能力培養(yǎng)不足,。

四、改進(jìn)建議：

1 我們應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄觀念,。

2 對(duì)于大學(xué)生,，我們要樹立自己的合理消費(fèi)觀念。

3 反對(duì)過(guò)度消費(fèi),、高消費(fèi),、超前消費(fèi)，提倡“量入為出”有計(jì)劃地消費(fèi);強(qiáng)調(diào)節(jié)約,、勤勞儉樸等節(jié)儉消費(fèi) 觀 ,。

4 強(qiáng)調(diào)理性消費(fèi),、理性行為，反對(duì)非理性的盲目消費(fèi),，包括盲目攀比,、盲目從眾的病態(tài)消費(fèi)等浪費(fèi)現(xiàn)象。

5 充分利用校內(nèi)大眾傳媒,，引導(dǎo)高校消費(fèi)輿論,，培養(yǎng)合情合理的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)理念和科學(xué)的消費(fèi)觀,， 促進(jìn)大學(xué)生的合理,、適度消費(fèi)，提高大學(xué)生的消費(fèi)能力和消費(fèi)水平,。

6 在校園內(nèi)形成良好的消費(fèi)輿論,，把大學(xué)生消費(fèi)行為引向正確的方向.

1、姓名： 性別： 年齡： 學(xué)歷/年級(jí)： 專業(yè)：

2,、請(qǐng)選擇您每月的生活費(fèi)范圍 ?

a 800以下 b 800——1500 c 1500——20xx d20xx以上

3,、您生活費(fèi)的主要來(lái)源 ?

a 家長(zhǎng)補(bǔ)給 b 獎(jiǎng)學(xué)金 c 勤工儉學(xué) d 校外打工 e其他 ?

4、您生活費(fèi)支出的主要方面?

?a飲食 b 通訊費(fèi)(話費(fèi),、網(wǎng)費(fèi)等) c購(gòu)物(服裝,、飾品) 學(xué)習(xí)用品 e 生活用品 f 交際、娛樂(電影,、游戲等) g d 書籍,、其他

5、您的生活費(fèi)是否有結(jié)余?

a 結(jié)余很多 b 有但不多 c剛好夠用 d沒有 錢不夠用

6,、您的消費(fèi)習(xí)慣是?

a 有計(jì)劃的消費(fèi) b 能省就省 c 沒有計(jì)劃，想花就花 d 其他

7,、您購(gòu)買物品的標(biāo)準(zhǔn)是

?a 價(jià)格低廉 b 注重品牌 c 時(shí)尚流行 d 注重質(zhì)量 ?

8.你是否購(gòu)買學(xué)習(xí)方面的書籍或是其他資料?( )

a經(jīng)常購(gòu)買?b購(gòu)買過(guò),，但是不多?c從未買過(guò)

9.在您所熱衷的東西方面，你會(huì)不會(huì)控制不住自己大肆花錢? a.經(jīng)常會(huì) b.有時(shí)會(huì) c. 不會(huì)?

10.你是否經(jīng)常去ktv等娛樂場(chǎng)所消費(fèi) ?a經(jīng)常?b一般?c有時(shí)候?d從未?

11.你對(duì)你的額消費(fèi)是否有記錄

a對(duì)大數(shù)額的消費(fèi)有記錄?b一般都有記錄?c記錄的很詳細(xì)?d沒有記錄

12.你是否有做消費(fèi)計(jì)劃?a有消費(fèi)計(jì)劃,，并且較嚴(yán)格地約束自己的消費(fèi)?b有消費(fèi)計(jì)劃,，但伸縮較大?c有時(shí)又過(guò)計(jì)劃，但很難執(zhí)行?d沒有計(jì)劃

13.您消費(fèi)情況滿意嗎?( )?a.非常滿意 b.滿意 c.基本滿意 d.不滿意 e.非常不滿意 ?

大學(xué)生消費(fèi)情況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告圖文篇五

調(diào)查對(duì)象：大學(xué)一年級(jí),、二年級(jí)學(xué)生

調(diào)查人：袁悠悠,、鄭慧梅、張園園,、張苗苗 調(diào)查方法：抽樣問(wèn)卷調(diào)查

調(diào)查分工：?jiǎn)柧碛行〗M四人設(shè)計(jì),，經(jīng)討論后確定(見附件1)。有小組四人在不同地點(diǎn)發(fā)放問(wèn)卷,，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)有小組四人完成,，小組私人并對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行討論總結(jié)得到以下感想，并有袁悠悠執(zhí)筆完成初稿，經(jīng)小組討論后修改成文,。

本次問(wèn)卷調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷100份,，回收95份，回收率95%,，其中大一53份,，大二42份，男生占52.6%,，女生占47.4%;理工類學(xué)生占75.8%,文科占24.2%.調(diào)查遵循全面性,、隨機(jī)性、真實(shí)性,、合理性和科學(xué)性的原則,。并對(duì)調(diào)查結(jié)果做了正確的處理和詳細(xì)的分析，并對(duì)得出的結(jié)果提出了可行的建議,。

消費(fèi)是社會(huì)在生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，也是最終環(huán)節(jié)。它是指利用社會(huì)產(chǎn)品來(lái)滿足人們各種需求的過(guò)程,。消費(fèi)又分為生產(chǎn)消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi),，前者是指物質(zhì)資料生產(chǎn)和生活勞動(dòng)的使用和消耗;后者是指人們把生產(chǎn)出來(lái)的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個(gè)人生活需求的行為和過(guò)程，是生產(chǎn)過(guò)程以外執(zhí)行生活的只能,，它是恢復(fù)人們勞動(dòng)力和勞動(dòng)力再生產(chǎn)不可缺少得條件,。通常講的消費(fèi)是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)。生產(chǎn)決定消費(fèi),，消費(fèi)反過(guò)來(lái)影響生產(chǎn),。因?yàn)橹挥性谙M(fèi)中產(chǎn)品才成為現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品，冰川造出了新的生產(chǎn)需求,。但生產(chǎn)的目的并不是為了消費(fèi),，例如資產(chǎn)階級(jí)就是以剝削雇傭工人所創(chuàng)造的剩余價(jià)值作為目的，這就決定了我們的消費(fèi)被限制子一個(gè)很小的范圍內(nèi),。同時(shí)社會(huì)主義生產(chǎn)的目的就是為了滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活的需求,，這就消除了生產(chǎn)和消費(fèi)的對(duì)抗矛盾關(guān)系，并且消費(fèi)也成為推動(dòng)整個(gè)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,。

消費(fèi)市場(chǎng)中,，大學(xué)生最為一個(gè)特殊的群體，消費(fèi)狀況受到家庭和社會(huì)條件的影響,。這次我們對(duì)虎溪校區(qū)的在校大一大二學(xué)生的消費(fèi)狀況作了調(diào)查,，并在具體的消費(fèi)方面做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)。整體上消費(fèi)出現(xiàn)多樣化的特點(diǎn)。消費(fèi)觀念和消費(fèi)結(jié)構(gòu)也各有不同,。通過(guò)這次調(diào)查可以對(duì)他們的心理特征,、行為習(xí)慣和行為特點(diǎn)有一些基本的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也可以暴露出一些非理性的消費(fèi)現(xiàn)象,。希望能通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查能夠培養(yǎng)和提高他們的消費(fèi)觀念和理財(cái)觀念,，引導(dǎo)并一同事我們走行健康消費(fèi)的道路。

問(wèn)題一：大學(xué)生的基本月消費(fèi)額大體上不高,，但也有少數(shù)消費(fèi)額令人擔(dān)憂,。

(1) 消費(fèi)額的比例:本次調(diào)查400元以下的消費(fèi)者占

11.56%,400—600元占42.2%,600—800元的占25%，800以上的占21.15%,，其中男女比例基本上為1:1,。(由問(wèn)題一可知)

結(jié)論分析：通過(guò)以上數(shù)據(jù)我們可以得知大學(xué)生的消費(fèi)節(jié)約意識(shí)不是都很強(qiáng)，因?yàn)槲覀兊南M(fèi)資金主要是來(lái)自于家庭收入,，少數(shù)是來(lái)自于自己的兼職，大家都知道可憐天下父母心：他們不可能讓自己的孩子在學(xué)校因?yàn)橘Y金問(wèn)題而影響自己的學(xué)習(xí),，所以一般他們都會(huì)給較為充足的錢,，可是有些同學(xué)正是因?yàn)橛辛诉@樣的想法之后而不加節(jié)制的花錢。同時(shí)另一方面還能反映出大學(xué)生的自我調(diào)控能力還不是很強(qiáng),。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外,，他們看見自己喜歡的東西一般大約有一般的人都會(huì)選擇購(gòu)買，這個(gè)結(jié)論也可以從問(wèn)卷中的問(wèn)題反映,。(第九題中,，選是的占53.35%，否的占46.65%)所以正是因?yàn)橛辛诉@樣的隨意性,，導(dǎo)致了一部分人的消費(fèi)額的增多;同時(shí)又因?yàn)楝F(xiàn)代交流技術(shù)的發(fā)達(dá),，各種社會(huì)活動(dòng)的增加，城市生活的氛圍的蔓延和大學(xué)生心理,、生理的成長(zhǎng)的開始,。所以不可避免的談戀愛等諸多情況的出現(xiàn)均造成了部分人的消費(fèi)額增多。整體上還是令人滿意的,，因?yàn)樵?00—600之間的還是有很大一部分的同學(xué)。反映出了大部分的同學(xué)消費(fèi)觀念還是可以的,。畢竟我們大部分人都已經(jīng)在逐漸成熟,，認(rèn)識(shí)到掙錢不容易，因此他們?cè)谙M(fèi)的時(shí)候還是比較謹(jǐn)慎的,。

他們盡量會(huì)選擇那些物美價(jià)廉的商品,，而不是一味的追求高品牌。因此消費(fèi)整體上還是令人滿意的，個(gè)別情況有待改進(jìn),。

(2) 消費(fèi)額的分配問(wèn)題,，由問(wèn)題2、3,、10,、11、13,、15

可以得出,。消費(fèi)得主要方面仍然是以吃飯和衣物為主。吃飯的比例占87.2%,衣物占10.4%,，其他生活消費(fèi)占10.15%其中生活消費(fèi)又包括精神消費(fèi)和生活消費(fèi),，手機(jī)消費(fèi)和心理消費(fèi)。

結(jié)論分析：由以上數(shù)據(jù)分析可知消費(fèi)層次趨于穩(wěn)定,，大學(xué)生消費(fèi)種吃飯是一個(gè)比較重要的問(wèn)題,。當(dāng)然比例就會(huì)較大，但是除了吃飯以外的消費(fèi),，我們還可以得到以下的結(jié)論,，衣物消費(fèi)還是穩(wěn)居高峰。究其原因,，我們可以從以下幾個(gè)方面說(shuō),，因?yàn)橐挛锸且粋€(gè)人的外表，我們進(jìn)入了大學(xué)如同進(jìn)入了一個(gè)小型社會(huì),，在這里我們會(huì)注意自己自己的外表,，外在形象，因?yàn)樾蜗髮?duì)于人際交往是一個(gè)很重要的條件,，好的形象會(huì)給人留下好的印象,。所以購(gòu)買衣物就在情理之中了。其次,，我們還要學(xué)會(huì)交流,，不僅僅是會(huì)面，還有一些通訊工具的使用,，如手機(jī),、上網(wǎng)等，因此在消費(fèi)的比例中有占很大的比例,。(11題中可知,，30元以下的占25.9%,30—50的占54.15%，50—100的占14.55%,，100以上的占5.45%),。這也是一種很普遍的現(xiàn)象,。但是手機(jī)消費(fèi)又不單單與日常消費(fèi)有關(guān)，跟個(gè)人的性格也有很大的聯(lián)系,。如性格開朗喜好交友的人一般會(huì)多交流,，其消費(fèi)額就會(huì)相對(duì)較高。當(dāng)然不能片面的說(shuō)性格內(nèi)向的同學(xué)就消費(fèi)低,，他們可以通過(guò)網(wǎng)上不是正面的交流來(lái)滿足自己的心理需求,。

(3) 消費(fèi)人數(shù)的范圍：有所有的關(guān)于消費(fèi)額的問(wèn)題都可

以看出每個(gè)消費(fèi)額的人數(shù)基本持平。

結(jié)論分析：由于在校的大學(xué)生來(lái)自不同的地區(qū),，而調(diào)查范圍有較為廣泛,，由于地域差異和性格的差異，家鄉(xiāng)的風(fēng)俗以及生活習(xí)慣的不同,，會(huì)從不同方面影響我們的消費(fèi)額,。所以各個(gè)消費(fèi)段的人數(shù)不是有很大的差別。同時(shí)也符合多樣化的原則,。畢竟不會(huì)出現(xiàn)極端化的現(xiàn)象,。總體消費(fèi)還是趨于理性的,。

問(wèn)題二：大學(xué)生的消費(fèi)規(guī)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐(即對(duì)消費(fèi)的合理規(guī)劃和合理消費(fèi)的具體表現(xiàn),。

(1) 消費(fèi)技巧(此問(wèn)題可以有9、17,、18看出)關(guān)于消費(fèi)技

巧我們從問(wèn)卷分析和總結(jié)可以得到這樣的結(jié)論:我們的消費(fèi)技巧還不是很成熟,。因?yàn)樵凇翱吹酱黉N產(chǎn)品是否會(huì)購(gòu)買”時(shí)，有46.5%人會(huì)選擇購(gòu)買,，而53.5的人不會(huì)選擇購(gòu)買;在與同伴一起上街買東西的時(shí)侯,，大部分人都不會(huì)選擇砍價(jià)，只有42.25%的人會(huì)選擇是,。由此可見消費(fèi)技巧并不適合得心應(yīng)手,。

結(jié)論分析：在消費(fèi)中講價(jià)，我覺得這是一個(gè)很必要的問(wèn)題,，一位生活在這樣一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,，充滿著許多的不法商販為了謀求暴利而肆意的哄抬物價(jià)，這些現(xiàn)象無(wú)論是在報(bào)

紙上還是電視上都是屢見不鮮的,。我們大學(xué)生作為生活主題中的重要消費(fèi)者有必要學(xué)會(huì)講價(jià)技巧,。因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生已經(jīng)是成人，馬上要獨(dú)立承擔(dān)起各種那個(gè)家庭和社會(huì)上的責(zé)任,。我們有必要有足夠的生活技巧,，才能面對(duì)著難以捉摸的社會(huì)。當(dāng)然從另一方面來(lái)說(shuō),，人的本質(zhì)是社會(huì)屬性，所以我們不能脫離這個(gè)社會(huì)。我們要有自己的主觀意識(shí)和對(duì)自己消費(fèi)權(quán)益的保護(hù),，是我們不至于受到侵害,。

(2) 消費(fèi)限額(此問(wèn)題可以由8、9題反應(yīng))對(duì)于每月的消

費(fèi)額58.8%的同學(xué)會(huì)有限制而41.2%的人不會(huì)限制,。第9題“對(duì)于看到喜歡的東西,，但本月消費(fèi)額已滿是否會(huì)購(gòu)買”，46.65%的人選擇是,，53.35%的人選擇否,。由此得出消費(fèi)限額是個(gè)人的生活習(xí)慣，具有多樣性,、不確定性,。

結(jié)論分析：消費(fèi)限額的不限定一方面是由于同學(xué)們可能有追求時(shí)尚的心理，因此會(huì)不顧減少自己其他方面的支出而去購(gòu)買自己喜歡的東西,。同時(shí),，有些同學(xué)因?yàn)閼賽坳P(guān)系支出過(guò)度，雖然這個(gè)問(wèn)題沒有涉及,，但也可以由問(wèn)題10“是否會(huì)偏重精神消費(fèi)”的數(shù)據(jù)(53.15%的人會(huì)偏重,，47.35%的人不會(huì)偏重)得出還是有很大一部分對(duì)自己的精神消費(fèi)(包括戀愛的消費(fèi))給予重視，但令人意想不到,，又在情理之中的是男女比例基本為1：1,。說(shuō)是意想不到是因?yàn)槿羰菨M足戀愛的精神層面的消費(fèi)時(shí)，男方可能會(huì)偏重一些,，當(dāng)然由于傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代生

活方式的不同,，這一認(rèn)識(shí)也會(huì)有片面性。除了精神方面的無(wú)限制,，我們?cè)谖镔|(zhì)方面也會(huì)沒有限制,。如17題“與同伴一起逛街時(shí)，看到同伴購(gòu)買東西時(shí),，是否會(huì)跟隨購(gòu)買“,，仍有47.55%選擇購(gòu)買，因?yàn)闆]有限制,，這也是造成問(wèn)題(一)的重要原因,。

問(wèn)題三：消費(fèi)態(tài)度基本令人滿意，大多數(shù)人還是能夠擁有正確的消費(fèi)態(tài)度,，但少數(shù)人的思維仍有些偏激,。

(1) 消費(fèi)傾向(由問(wèn)題六 ，在購(gòu)買商品是會(huì)偏重于什么,。

有調(diào)查結(jié)果顯示：價(jià)格傾向占29.9%,，質(zhì)量占18.9%,，款式占13.9%，三者兼顧的占37.35%)由此可以看出消費(fèi)傾向還是比較合理的,，大部分人會(huì)選擇三者兼顧,。

結(jié)論分析：當(dāng)今社會(huì)價(jià)格、消費(fèi)的質(zhì)量,、潮流已經(jīng)成為吸引大學(xué)生的主要因素,。從結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際的理性消費(fèi)還是當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)的主要觀念 ,。因?yàn)樵诋?dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)中價(jià)格,、質(zhì)量還是占據(jù)舉了重要的部分。究其原因,，因?yàn)榇髮W(xué)生本身是一個(gè)消費(fèi)者,，很少是一個(gè)生產(chǎn)者，大學(xué)生的前基本上是來(lái)自于家庭,，自己本身即使掙錢的話,，自己掙得也不多，更能體會(huì)到錢的來(lái)之不易,。因此從一定程度上影響消費(fèi)觀念的形成,。大部分人在購(gòu)買東西的時(shí)候，花費(fèi)就比較謹(jǐn)慎,，并且大部分都是為了滿足自己的基本生活需求,。不會(huì)去購(gòu)買那些沒有特大實(shí)用價(jià)值的東西。

(2) 消費(fèi)節(jié)約意識(shí)(此問(wèn)題可以有20題得出結(jié)論,，有91.8%的認(rèn)為應(yīng)該節(jié)約消費(fèi),，還有12題也可以看出，有70.55%不會(huì)進(jìn)行一次奢侈消費(fèi)),?？梢娡瑢W(xué)們的節(jié)約消費(fèi)意識(shí)還是很強(qiáng)的。

結(jié)論分析：我們當(dāng)今是處于一個(gè)資源較為貧乏的社會(huì),，我們的國(guó)情決定了我們要選擇節(jié)約消費(fèi),。這不僅是我們的行為準(zhǔn)則，更是當(dāng)今社會(huì)所要求的,?？墒请S著“拜金主義”和“享樂主義”的出現(xiàn)會(huì)影響這種良好的氛圍，因此我們要嚴(yán)格自己的行為,，做真正的有利于社會(huì)發(fā)展的新型大學(xué)生,。我們正處于受教育的階段，我們要樹立這種意識(shí),。作為21世紀(jì)的接班人和建設(shè)者,，我們有必要進(jìn)行節(jié)約意識(shí)的提高,。才能夠好的實(shí)現(xiàn)國(guó)家以后的可持續(xù)發(fā)展以及資源節(jié)約型社會(huì)的構(gòu)建。

建議與構(gòu)想：當(dāng)前我國(guó)正處于激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),，我們國(guó)家正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的階段,。雖然經(jīng)濟(jì)同往昔相比已有很大的提高。但是仍需繼續(xù)的努力,。而我們作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的棟梁，引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素的作風(fēng)還是很有必要的,。我們要反對(duì)奢侈浪費(fèi),，盲目攀比，過(guò)高消費(fèi)等不良的消費(fèi)習(xí)慣和風(fēng)氣,。加強(qiáng)大學(xué)生的健康消費(fèi)理念的培養(yǎng)由于塑造,，在當(dāng)前的國(guó)情下還是與巨大意義的。以下從問(wèn)卷中反映問(wèn)題并得以反思可以總結(jié)出以下的建議:

(1)加大對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的調(diào)查研究,，使用教學(xué)相結(jié)合的方法,，從老師層面上來(lái)講應(yīng)當(dāng)更注重從此能力方面和行為方面加以指正，從我們的日常行為中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改正,，有助于我們形成正確的消費(fèi)觀念,。

(2)培養(yǎng)大學(xué)生的理財(cái)能力。即正確的認(rèn)識(shí)金錢和運(yùn)用金錢的能力,，是反對(duì)拜金主義深入人心,，從而有利于我們走向消費(fèi)合理化的道路。

(3)大學(xué)生應(yīng)該形成良好的消費(fèi)風(fēng)氣,，良好學(xué)風(fēng)是很重要的,。作為高校的我們更應(yīng)當(dāng)注重我們自己心理和行為，以便我們學(xué)業(yè)的成功追求,。同時(shí)良好消費(fèi)風(fēng)氣還可以促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。因此學(xué)校可以設(shè)計(jì)文化建設(shè)方面的關(guān)于“健康消費(fèi)理念”的活動(dòng)主題并且堅(jiān)持這種良好的行為習(xí)慣,。

當(dāng)然作為大學(xué)生我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)規(guī)范自己的行為：

(1) 增強(qiáng)自己的獨(dú)立意識(shí),，增強(qiáng)自己的理財(cái)能力。現(xiàn)今

的我們更應(yīng)該懂得如何在激烈的社會(huì)生存下去,。獨(dú)立的理財(cái)能力似乎成了重中之重?，F(xiàn)在的理財(cái)能已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算，不是簡(jiǎn)單的收支平衡,，它是需要對(duì)上述問(wèn)題即消費(fèi)額,、消費(fèi)規(guī)劃、消費(fèi)態(tài)度的一個(gè)整體認(rèn)識(shí),。我們不是一天就能把自己的消費(fèi)習(xí)慣建立起來(lái)的,，這是一個(gè)比較長(zhǎng)的過(guò)程,，甚至我們一生都要面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題。因此我們要摒棄自己的盲目沖動(dòng),，而是提倡自己的理性思考,。

(2) 我們應(yīng)當(dāng)克服攀比，樹立正確的消費(fèi)態(tài)度,，樹立適

應(yīng)潮流發(fā)展的價(jià)值觀,。給自己理性定位，畢竟我們每個(gè)人的家庭背景和社會(huì)關(guān)系各有差異,。因此攀比就跟不應(yīng)該提倡,。雖然我們提倡競(jìng)爭(zhēng)，但在生活層次我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的客觀條件,，這里的競(jìng)爭(zhēng)在一定程度上是沒有必要的,。我們應(yīng)該明確自己的心理趨勢(shì)和現(xiàn)狀，合理消費(fèi)和合理的取向才是我們應(yīng)該做的,。

(3) 我們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際做起,。每個(gè)人知道我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約消

費(fèi)，但是還是有一部分人會(huì)進(jìn)行奢侈消費(fèi),，偶爾的奢侈消費(fèi)是為了滿足自己某方面的需求,，但是過(guò)度的奢侈消費(fèi)勢(shì)必會(huì)影響正常的生活和學(xué)習(xí)。因此我們不應(yīng)當(dāng)只在口頭上說(shuō),，更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)之中,。從每一次消費(fèi)做起，讓我們更加理性和成熟,。

大學(xué)生消費(fèi)情況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告圖文篇六

通過(guò)以下調(diào)研結(jié)果可以看出,，大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,，但離散趨勢(shì)明顯,，個(gè)體差異大。主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面：

大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,，消費(fèi)沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量,。大學(xué)生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,，自控能力不強(qiáng),，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果,。拿手機(jī)產(chǎn)品來(lái)說(shuō),，目前，有手機(jī)的大學(xué)生中,，一部分有通信的需要,，且家庭經(jīng)濟(jì)當(dāng)今社會(huì)正面向多元化發(fā)展，新知識(shí)的爆炸式增長(zhǎng),、新技術(shù)的迅速推廣對(duì)日常生活的深入影響,，使時(shí)尚的形成和流行更快捷，同時(shí)具有更鮮明的主題和更人性化的表現(xiàn)形式,，并因而成為大學(xué)生日常生活和社會(huì)活動(dòng)中具有象征性和大眾化的色彩和基調(diào),。“今朝有酒今朝醉”,，似乎日漸成為一種時(shí)尚?！柏?fù)翁”,、“月光族”隨之大批涌來(lái)。在我們的校園中,，昔日的“風(fēng)聲,、雨聲、讀書聲”中,，又夾雜進(jìn)了“手機(jī)聲聲”,。為了解我校在校大學(xué)生目前的消費(fèi)狀況，為我校明確確定貧困生標(biāo)準(zhǔn)提供可靠參考資料,，同時(shí)為我校學(xué)工處開展學(xué)生的教育引導(dǎo)工作提供第一手資料,，學(xué)生工作信息中心特開展此次調(diào)研。

調(diào)研時(shí)間：20xx年11月27日---20xx年12月15日

調(diào)研對(duì)象：校本部外語(yǔ)學(xué)院,、水土學(xué)院,、經(jīng)管學(xué)院等九個(gè)學(xué)院

調(diào)研方式：?jiǎn)柧碚{(diào)研

調(diào)研情況：此次調(diào)研共發(fā)放問(wèn)卷380份，回收376份,，回收率高達(dá)98,、95%，數(shù)據(jù)真實(shí),，可信度高,。此次調(diào)研，主要針對(duì)學(xué)生的消費(fèi)心理,、消費(fèi)意向,、消費(fèi)意識(shí)、消費(fèi)嗜好等方面展開調(diào)研,。

調(diào)研結(jié)果及分析：

一,、 消費(fèi)去向：

從上圖中可以看出,，在學(xué)習(xí)方面，我校學(xué)生的花費(fèi)主要在購(gòu)書上,。由于學(xué)校發(fā)放的教材只是基本教材,，并不能滿足學(xué)生的需求。所以在學(xué)生的消費(fèi)去向中,，購(gòu)買教學(xué)參考書,、英語(yǔ)等級(jí)考試等書目占了一定比重。

在消費(fèi)去向中的通訊費(fèi)中,，大一和大四的學(xué)生占的比重最大,。對(duì)于大一新生，由于剛來(lái)到大學(xué),，對(duì)于生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往環(huán)境都很陌生,，存在著種種不適應(yīng),，同時(shí)對(duì)于大學(xué)中開放式的學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣，總喜歡和自己以前的好朋友,、老同學(xué)交換信息,、交流意見。而大四的學(xué)生的通訊費(fèi)主要是聯(lián)系工作,。

在戀愛消費(fèi)方面,，有些同學(xué)有著固定的“愛情投資”?！皭矍樾枰寺?，而浪漫需要消費(fèi)”，但是沒有資金是浪漫不起來(lái)的,。無(wú)論對(duì)于男生還是女生,，都是需要消費(fèi)的。對(duì)于男生,，需要給女生買單,，送禮物。同時(shí),，“士為知己者死,，女為悅己者容”，女生的戀愛消費(fèi)主要是用在化妝品,、首飾上,。

另外，在戀愛中，雙方都共同支出的一個(gè)方面是在衣著打扮上,，名牌成為一種標(biāo)志,。“只買貴的,，不賣對(duì)的”,，有相當(dāng)一部分人持有這種觀點(diǎn)。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),，戀愛是合理的,，但對(duì)于戀愛中的種種不合理消費(fèi)值得我們深思。

對(duì)于戀愛中的消費(fèi)來(lái)源,，有的是由“家里特別提供”的;有的是“從生活費(fèi)中支付”的;有的是來(lái)自“勤工儉學(xué)”的;有的是來(lái)自“獎(jiǎng)學(xué)金”的,。總之,，無(wú)論是從哪方面支出,，都占了不小的比重。只是比重的不同于大學(xué)生的看待社會(huì)的角度有關(guān),，更與家庭對(duì)大學(xué)生戀愛的看法有關(guān),。

上網(wǎng)消費(fèi)： 無(wú)論對(duì)哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生，上網(wǎng)消費(fèi)都占了較為穩(wěn)定的一定的比例,。大學(xué)生的上網(wǎng)費(fèi)亦成為大學(xué)生日常消費(fèi)開支的一部分。

左圖是我校學(xué)生在娛樂休閑方面的消費(fèi)狀況：

大學(xué)生的娛樂消費(fèi)數(shù)額也是較為可觀的,。 進(jìn)歌廳,，打臺(tái)球，遛旱冰,，生日聚餐…另外,，大學(xué)生不同程度的追星熱潮影響著他們的娛樂消費(fèi)。

在零食,、水果方面,，女生的消費(fèi)型對(duì)較高。在大學(xué)中,，女生更多地學(xué)會(huì)如何保養(yǎng)自己,，水果既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，所以是最佳選擇,。至于零食,，既是某些女生的喜好，同時(shí)也是部分女生打發(fā)時(shí)間的較為常用的一種選擇,。

從以上分析可知,，我校學(xué)生的消費(fèi)去向多樣化，正是多樣化的消費(fèi)無(wú)形中就增加了總的消費(fèi)金額。下面是我校學(xué)生的月支出情況和學(xué)期總的支出情況：

二,、 月支出情況及學(xué)期支出情況：

月支出

學(xué)期支出

以上圖表顯示,，我校學(xué)生消費(fèi)層次不等，出現(xiàn)了較大差別,。從整體上看,，我校大多數(shù)同學(xué)的月消費(fèi)保持在200-400元之間，各學(xué)院中都存在著不同程度的高消費(fèi)現(xiàn)象,。而且在現(xiàn)代的各所大學(xué)的校園中,，學(xué)生這樣的高消費(fèi)的現(xiàn)象均已屢見不鮮。對(duì)于著相當(dāng)一部分的高消費(fèi)的同學(xué),，他(她)們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源以及對(duì)家庭的影響又如何呢?

三,、經(jīng)濟(jì)來(lái)源及對(duì)家庭的影響：

經(jīng)濟(jì)來(lái)源 經(jīng)濟(jì)來(lái)源

學(xué)院父母助學(xué)貸款獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金 勤工助學(xué)

資環(huán)100%

水土97、5%2,、5%

外語(yǔ)83,、33%16、67%

機(jī)電63,、64%18,、18%9、09%9,、09%

生科72,、22%11、11%11,、11%5,、56%

經(jīng)管95、24%4,、76%18,、18%4、55%

以上表格中數(shù)據(jù)表明,，我校在校大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源來(lái)自父母,，說(shuō)明我校學(xué)生對(duì)家庭有很強(qiáng)的依賴性。甚至有些學(xué)院學(xué)生占到了100% ;此外,，助學(xué)貸款也占了一定比例,，這說(shuō)明我校在國(guó)家助學(xué)貸款的發(fā)放方面卓有成效，使學(xué)生深切體會(huì)國(guó)家在教育方面的政策,，對(duì)學(xué)生提高對(duì)國(guó)家政策的認(rèn)識(shí)起到促進(jìn)作用,。另外也有一部分同學(xué)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是勤工儉學(xué)，說(shuō)明我校學(xué)生有一定的自立能力,。

學(xué)生對(duì)家庭的依賴過(guò)重,，對(duì)他(她)們的家庭自然又有著影響,。

以上圖表顯示我校學(xué)生的消費(fèi)度對(duì)家庭的影響情況。從圖表可以看出,，絕大部分同學(xué)的家里因?yàn)楣?yīng)大學(xué)生而使生活拮據(jù),，生活狀況下降。這說(shuō)明學(xué)生的在校生活較大程度的影響了家庭的生活,。 “再窮不能窮孩子” ,，絕大多數(shù)的家長(zhǎng)這樣說(shuō)，“雖然我們家的收入不多,，但我們就這樣一個(gè)孩子,，決不能因?yàn)殄X而產(chǎn)生自卑感，就是砸鍋賣鐵也要讓孩子在大學(xué)里過(guò)的舒暢,，不影響學(xué)習(xí)”,。 可見大學(xué)生的消費(fèi)在家庭消費(fèi)中占的地位?？蓱z天下父母心,，就是再辛苦自己，也不會(huì)委屈孩子,。在家長(zhǎng)這般疼愛與呵護(hù)下,，大學(xué)生是否該有自己的消費(fèi)計(jì)劃?四、消費(fèi)計(jì)劃 圖表顯示,，我校大部分同學(xué)的消費(fèi)較為合理,，雖沒有制定消費(fèi)計(jì)劃，但是支出合理,。這不僅有助于學(xué)生管理自己的資金,，更培養(yǎng)了學(xué)生自己的計(jì)劃性。但是,，仍有相當(dāng)一部分學(xué)生出現(xiàn)超支現(xiàn)象。這種現(xiàn)象雖然不合理,，但仍然存在,，主要有以下原因：(1)大學(xué)生活豐富多彩，可支出的方式增多,，自然花費(fèi)增多;(2)隨著科技的進(jìn)步及社會(huì)的發(fā)展,，外部誘惑增多，好奇心促使大學(xué)生嘗試不該有的消費(fèi)方式; (3) 在月初時(shí),，常常不自覺地超支(4)常常有意外消費(fèi),，如和同學(xué)打賭輸了，就要請(qǐng)客吃飯,，請(qǐng)的不好又沒面子,，所以吃好的……總之,，種種不健康的消費(fèi)心理引起學(xué)生的不合理消費(fèi)。

五,、對(duì)學(xué)校的引導(dǎo)力度的看法 觀點(diǎn)比例,。

很好，學(xué)生能從中收獲很多5,、71%

有一定成果,，但力度不夠22、86%

聽說(shuō)過(guò),，但沒見什么成果14,、29%

力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，亟待加強(qiáng)57,、14%

從學(xué)生反映的情況來(lái)看,，我校對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念、消費(fèi)心理等消費(fèi)知識(shí)的引導(dǎo)力度不夠,。當(dāng)前我校對(duì)學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí)等進(jìn)行了引導(dǎo),，這說(shuō)明我校在關(guān)系到學(xué)生的切身利益的方面給予了足夠的重視。但對(duì)學(xué)生的生活方面的引導(dǎo)做得還不夠完善,。雖然,，不良的消費(fèi)習(xí)慣對(duì)學(xué)生沒有直接影響，但是消費(fèi)意識(shí)作為一種精神文明現(xiàn)象,，應(yīng)給予足夠的重視,。因此我校在以后的教育工作中應(yīng)盡快加強(qiáng)有關(guān)方面工作的力度。

六,、對(duì)“負(fù)翁”,、“月光族”的看法

上表顯示，我校絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)高消費(fèi)的現(xiàn)象持否定態(tài)度,，這說(shuō)明雖然我校學(xué)生中也存在高消費(fèi)現(xiàn)象,，但我校學(xué)生還有著正確的消費(fèi)理念。只要學(xué)校對(duì)這部分學(xué)生加以引導(dǎo)教育,，可以改變局面,。但如果長(zhǎng)此下去，容易引起攀比消費(fèi),，大學(xué)生仍然應(yīng)該繼承中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,，堅(jiān)決不能踏入高消費(fèi)的誤區(qū)。

七,、對(duì)貧困生界限劃定的界限的看法

上圖表顯示了我校學(xué)生對(duì)確定貧困生標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn),，為我校發(fā)放助學(xué)金提供了重要資料。

八,、就我校貧困生標(biāo)準(zhǔn)劃定的觀點(diǎn)整理 學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀

無(wú)手機(jī),、電腦,、mp3;注：學(xué)習(xí)、工作等需要除外無(wú)逃課等違規(guī)行為;不吸煙,、不喝酒;上網(wǎng)較少,，穿著樸素，不追求時(shí)髦;月消費(fèi)金額在180元以下;生活費(fèi)無(wú)法保證者;每學(xué)期生活費(fèi)低于20xx元;無(wú)經(jīng)濟(jì)源,，生活節(jié)儉;經(jīng)班級(jí)投票,，學(xué)院認(rèn)真核實(shí);提名候選人，并跟蹤調(diào)查;仔細(xì)了解各學(xué)院各年級(jí)學(xué)生的貧困生比例,，然后再向各學(xué)院劃分名額;由家庭所在地出示貧困證明結(jié)合平時(shí)表現(xiàn);積極參加勤工助學(xué),。

九、解決此次調(diào)研中存在的問(wèn)題的幾點(diǎn)建議

1,、對(duì)當(dāng)前在校生,，由學(xué)校制定統(tǒng)一指導(dǎo)思想，然后由各學(xué)院團(tuán)委向該學(xué)院學(xué)生召開思想引導(dǎo)大會(huì),，在會(huì)議上引導(dǎo)同學(xué)們提升個(gè)人的消費(fèi)意識(shí),，持有正確的消費(fèi)觀念。

2,、在學(xué)林路,、望岳路、神農(nóng)路等學(xué)校主要道路上置辦可長(zhǎng)期保持的標(biāo)語(yǔ),，以時(shí)刻提醒同學(xué)們,。

3、由校團(tuán)委引導(dǎo),，校學(xué)生會(huì)組織一次大型宣傳活動(dòng),。在學(xué)林路展出展板，并舉行一次“拒絕高消費(fèi)”的大型簽名活動(dòng),。

4,、針對(duì)有些學(xué)生的不清不楚的消費(fèi)狀況，以及有些同學(xué)拿著家長(zhǎng)的錢任意揮霍的情況,，由各院團(tuán)委組織各院學(xué)生進(jìn)行一次“自我財(cái)務(wù)支出統(tǒng)計(jì)表”,，讓學(xué)生自己整理自己的財(cái)物支出，并鼓勵(lì)學(xué)生將整理的表格寄望家中,，以此來(lái)讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到父母的錢來(lái)之不易。

5,、為了減輕我校的高消費(fèi)狀況,，學(xué)校對(duì)每一屆新入校的學(xué)生及時(shí)展開思想座談會(huì)，及時(shí)預(yù)防高消費(fèi)的發(fā)生,。并由學(xué)生班主任定期給學(xué)生開展班會(huì),，及時(shí)引導(dǎo),、教育。

大學(xué)生消費(fèi)情況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告圖文篇七

大學(xué)生的消費(fèi)是社會(huì)消費(fèi)的重要組成部分,，他們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)觀念,、生活方式、流行時(shí)尚的影響下,，消費(fèi)心理和消費(fèi)行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響,，并形成特有的群體消費(fèi)心理特征。本文試圖通過(guò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理的分析,，提出與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,，以使大學(xué)生形成科學(xué)的消費(fèi)觀念。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,，大學(xué)生消費(fèi)行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,，他們的消費(fèi)心理與消費(fèi)行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變。他們已成為引導(dǎo)消費(fèi)潮流的一股重要力量,，因此,，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,，實(shí)行與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,，就顯得尤為重要。

當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為

抑制不住的情感消費(fèi)

大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)階層,，其消費(fèi)行為體現(xiàn)出追求新潮,、時(shí)尚、情趣的特點(diǎn),，相對(duì)其他群體而言則帶有更多的情感因素,。因?yàn)樗麄儾粌H希望商品能夠在實(shí)用性方面滿足人的需要，還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足,。一般來(lái)說(shuō),，大學(xué)生更愿意購(gòu)買能使自己的情感需求得到限度滿足的商品，他們的消費(fèi)行為更注重感官的滿足,。其次,，大學(xué)生的自主獨(dú)立性逐漸增強(qiáng)，依附和從眾心理不斷減低,。

在這種心理的影響下,，大學(xué)生在購(gòu)買商品的過(guò)程中，情感和直覺因素起著相當(dāng)重要的作用,。當(dāng)情感和理智相撞擊時(shí),，一般偏重于情感，容易感情用事,。某種商品只要符合個(gè)人需要和興趣,，引起肯定的情感,，便會(huì)形成對(duì)商品的偏愛和追求之心;反之，就會(huì)產(chǎn)生一種否定和抵觸的情感,，對(duì)商品厭惡,、拒絕。

行不由衷的形象消費(fèi)

今天的莘莘學(xué)子們已不再是兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書的儒生,，他們追求新穎，需求多樣,，引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚;他們活潑感性,，率性而為，消費(fèi)卻不免沖動(dòng),。在物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代里,，在表現(xiàn)自我，彰顯個(gè)性的今天,，他們比任何一個(gè)群體,，比過(guò)去的任何一個(gè)時(shí)候更重視、在意自己的外表形象,，并為此不惜代價(jià),。

此外，我們還應(yīng)該看到,，人力資源的過(guò)剩和就業(yè)壓力的加大,，也是大學(xué)生們重視形象消費(fèi)的原因之一。在相關(guān)法律法規(guī)不健全的情況下,，一些用人企業(yè)和單位采取年齡歧視和相貌歧視的用人政策。

例如,，在許多公司和單位的招聘廣告中,，公開宣布不招35歲以上的應(yīng)聘者，有的連身高和長(zhǎng)相也有苛刻的,、超出工作角色所需要的限制,。于是,，為了延緩衰老,、掩蓋形象缺點(diǎn),、增加形象魅力,，身在象牙塔和即將走出象牙塔的大學(xué)生們不得不重視形象消費(fèi)。

躁動(dòng)的需求消費(fèi)行為的心理成因

現(xiàn)在的大學(xué)生年齡大都在20歲左右,，不少都是獨(dú)生子女,，他們從小生活在較舒適的環(huán)境,、條件下，心理應(yīng)變及承受能力都較差,，外界的變化會(huì)對(duì)其心理產(chǎn)生較大的影響。大學(xué)生消費(fèi)也是在一定的心理因素作用下進(jìn)行的,。

大學(xué)生正處于人生的青年時(shí)期,，這一階段的消費(fèi)心理又有其自身的心理發(fā)展特征和發(fā)展規(guī)律。在青年期,，隨著身體的發(fā)育,，他們的抽象思維能力、記憶能力,、感知能力,、對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)能力均獲得了較大發(fā)展，個(gè)性基本形成,。

與這些心理發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng),，青年大學(xué)生的消費(fèi)心理也獨(dú)具特點(diǎn)：由于自身廣博的知識(shí)面，因而在消費(fèi)時(shí)追求知識(shí)性;由于對(duì)新鮮事物的熱衷,，在消費(fèi)時(shí)會(huì)追求時(shí)尚性,、潮流化，強(qiáng)調(diào)美觀大方;由于個(gè)性強(qiáng)烈,，在消費(fèi)時(shí)會(huì)情緒行動(dòng),，即興即買，沖動(dòng)性購(gòu)買往往多于計(jì)劃性購(gòu)買;由于富有創(chuàng)造性,，也會(huì)在消費(fèi)時(shí)注重個(gè)性,，追求與眾不同。

雖然大學(xué)生經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立,，但他們已具有獨(dú)立的購(gòu)買能力,，在購(gòu)物時(shí)自身意志力較差，只要兜里有錢就會(huì)迫不及待地購(gòu)買自己喜歡的東西,。這些特點(diǎn)反映在消費(fèi)心理和購(gòu)買行為上,，就是：

1、追求新奇,。大學(xué)生沒有成年人較重的工作,、社會(huì)、家庭壓力,，真正可以放開束縛隨心所欲的進(jìn)行一些消費(fèi),，追求自己喜歡的東西，而新奇的產(chǎn)品zui能引起他們的注意,，有些學(xué)生達(dá)到了不奇不要,，無(wú)奇不買的地步，甚至到了追求怪異商品的階段。

2,、強(qiáng)調(diào)美感,。即要求商品的美學(xué)價(jià)值能與自己的審美觀點(diǎn)相一致。

3,、追逐時(shí)尚,。生理與心理的漸趨成熟使得大學(xué)生開始追逐成年人的社會(huì)游戲，而時(shí)尚活動(dòng)莫過(guò)于是zui接近的生活方式,，時(shí)尚本身也更能引起他人的廣泛關(guān)注,，又正好契合大學(xué)生想引起他人注意的心理特征。因而追逐時(shí)尚,，不僅是各種不同類型社會(huì)成員的消費(fèi)特征,，也同樣符合大學(xué)生的心理需求。

個(gè)性與文明樹立科學(xué)的消費(fèi)觀念

在大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題上,，我們已不能再像從前一樣,，用簡(jiǎn)單的對(duì)或錯(cuò)來(lái)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，更無(wú)法用老一套的教育方式以期達(dá)到抑制大學(xué)生的個(gè)性消費(fèi),。我們應(yīng)關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,，把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，實(shí)行與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,，這樣才能使大學(xué)生自覺自愿地做到科學(xué)適度消費(fèi),。

第一，發(fā)展個(gè)性消費(fèi)

正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,，世界上也沒有個(gè)性完全相同的兩個(gè)人,。因?yàn)閭€(gè)性的不同，所以不同的消費(fèi)者在現(xiàn)實(shí)生活中表現(xiàn)出來(lái)的消費(fèi)行為也迥然不同,。更何況是處于彰顯個(gè)性時(shí)期的大學(xué)生們,。在購(gòu)買力允許的前提下，我們應(yīng)該發(fā)展其個(gè)性消費(fèi),。

第二,，消除不良消費(fèi)

消費(fèi)所追求的內(nèi)心滿足是永無(wú)止境的。在消費(fèi)過(guò)程中,，大學(xué)生們往往從感情,、心情出發(fā)，喜怒哀樂都能成為他們消費(fèi)的理由,。他們往往有消費(fèi)的沖動(dòng)卻缺乏消費(fèi)的理性,，他們有著消費(fèi)的隨意卻缺乏消費(fèi)的算計(jì)。因此,，應(yīng)該在大學(xué)生中倡導(dǎo)一種文明行為,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，抵制畸形消費(fèi)，消除不良消費(fèi),。

第三,，提倡適度消費(fèi)

適度消費(fèi)是指在保證大學(xué)生的自然生理需要的基礎(chǔ)上，在不超出家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力的前提下所進(jìn)行的消費(fèi)?，F(xiàn)在的大學(xué)生大部分是獨(dú)生子女,，家長(zhǎng)從小把孩子視為家庭生活重要的照顧對(duì)象，對(duì)自己子女的消費(fèi)基本上實(shí)行滿足供應(yīng)的政策,，再苦也不能苦孩子。而對(duì)于遠(yuǎn)離家長(zhǎng)過(guò)獨(dú)立生活的他們,，基本上都沒有理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn),。

這就造成有些學(xué)生追求高消費(fèi)，盲目追求檔次,、品牌,，存在攀比心理，形成了一種不健康的消費(fèi)方式,，甚至個(gè)別學(xué)生不能體諒家庭的困難,，以各樣的借口欺騙家人寄錢用于自己不必要的消費(fèi)。這些不健康的現(xiàn)象,，與學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女的嬌慣與縱容,，使學(xué)生養(yǎng)成了亂花錢的毛病關(guān)系重大。因而,，倡導(dǎo)適度消費(fèi),，必須對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、校情,、家情教育,。學(xué)校與家長(zhǎng)都要對(duì)學(xué)生的消費(fèi)加以科學(xué)的指導(dǎo)，以使大學(xué)生的消費(fèi)步入健康的軌道,。

第四,，倡導(dǎo)消費(fèi)文明

消費(fèi)文明即強(qiáng)調(diào)健康向上的精神文化，反對(duì)不健康或有害的精神文化消費(fèi);強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),，反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為,。通過(guò)倡導(dǎo)消費(fèi)文明，陶冶大學(xué)生的情操,，增加知識(shí)與技能,。因而，通過(guò)倡導(dǎo)消費(fèi)文明,，使大學(xué)生建立科學(xué)的消費(fèi)價(jià)值觀,，弄清什么是正常的、適度的、健康的消費(fèi);什么是有害身心健康的不良消費(fèi),，從而正確地評(píng)價(jià)和選擇自己的消費(fèi)行為,。

從表面上看，消費(fèi)是個(gè)人行為,，但從更深的意義上說(shuō),，消費(fèi)心理、消費(fèi)意向,、消費(fèi)意識(shí),、消費(fèi)嗜好、消費(fèi)行為是社會(huì)精神文明的體現(xiàn),。所以,，應(yīng)該在大學(xué)校園里形成良好的消費(fèi)*，幫助大學(xué)生樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的,、科學(xué)正確的消費(fèi)觀,。

大學(xué)生消費(fèi)情況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告圖文篇八

主要內(nèi)容：隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,，進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題,。關(guān)鍵詞：大學(xué)生 消費(fèi) 心理 方法 行為 核心提示5月8日至15日，本人通過(guò)對(duì)云南省昆明市昆明理工大學(xué)的全日制在讀本,、?？茖W(xué)生進(jìn)行調(diào)查和收集數(shù)據(jù)，從消費(fèi)意向,、消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)心理上一定程度解讀了目前大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢(shì),。

此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷50份，收回有效問(wèn)卷50份,，其中本科類院校學(xué)生30人,，專科類院校學(xué)生20人;男生25人,，女生25人,，男女比例約為1∶1。

調(diào)查結(jié)果一

吃飯穿衣花錢最多

相關(guān)數(shù)據(jù)：大學(xué)生的消費(fèi)支出中,，食物支出占41%,，衣物支出占13.1%

調(diào)查和數(shù)據(jù)結(jié)果顯示：當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要集中在基本生活費(fèi)(衣,、食、住,、行),，學(xué)習(xí)消費(fèi)(學(xué)費(fèi)、書籍雜費(fèi),、考證費(fèi),、電腦等)，休閑娛樂消費(fèi)(休閑,、健身,、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(fèi)(人情往來(lái),、戀愛)等四大方面,。其中，在昆明理工大學(xué)大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,，其中食物支出占41%，衣物支出占13.1%,。其他方面,，休閑娛樂占6.1%，與學(xué)習(xí)相關(guān)的各方面支出占4.3%,。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一——約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費(fèi)的四成,，約24.1%的被訪者的食物支出約占總生活費(fèi)的五成——但另一方面，大學(xué)生們走出校園食堂到外面聚餐的費(fèi)用也在與日俱增,，麥當(dāng)勞,、肯德基以及一些價(jià)格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。根據(jù)結(jié)果分析,，作為大學(xué)生,，作為即將步入社會(huì)的成年人，他們更加注重自己的外在形象,。在這方面,，女生的消費(fèi)水平要高于男生，在被調(diào)查的女生中,，近三成擁有價(jià)格在300元以上的品牌服裝,。

調(diào)查結(jié)果二

戀愛花費(fèi)每月百元

相關(guān)語(yǔ)錄：饅頭就咸菜，省錢談戀愛

如今,，“饅頭就咸菜,，省錢談戀愛”已成為不少校園愛情男主角的忠實(shí)信條?！氨M管我們倆出去玩都十分節(jié)省,，每個(gè)月還是要花費(fèi)100多元錢的,。”某一名大二男生說(shuō),，他和女朋友都是農(nóng)村的,，而且是初中同學(xué)，盡管經(jīng)濟(jì)不寬裕,，但兩人要是出去玩,，買個(gè)糖葫蘆、冰淇淋還是經(jīng)常的,?！捌鋵?shí)，有很多大學(xué)生都在談戀愛,，只不過(guò)有的人不愿意承認(rèn)而已,。”另一大學(xué)生說(shuō),，有些學(xué)生之所以“保密”工作做得好,，主要是擔(dān)心萬(wàn)一走不到一起，會(huì)遭到同學(xué)笑話或非議,。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,，僅有不到兩成(19%)的學(xué)生承認(rèn)有男(女)朋友，其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元,。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,，對(duì)于戀愛費(fèi)用的來(lái)源，有的是由“家里特別提供”的,，有的是來(lái)自“勤工儉學(xué)”,，更多的是從“生活費(fèi)中支付”的。

調(diào)查結(jié)果三

聚會(huì)聚餐最高數(shù)千

相關(guān)語(yǔ)錄：同學(xué)過(guò)生日,、考試得高分,、當(dāng)了學(xué)生干部、入了黨,、評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金,、比賽獲獎(jiǎng)等都要請(qǐng)客，要不人家會(huì)說(shuō)你不夠交情,、不上路人情消費(fèi)因?yàn)槠湫问蕉鄻雍筒淮_定性而相對(duì)難以統(tǒng)計(jì),。據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，近六成大學(xué)生在各種形式的聚會(huì)聚餐中每年要花費(fèi)500元左右,，近三成的大學(xué)生這類花費(fèi)在800元左右,，更有極少數(shù)人每年要花費(fèi)上千元甚至數(shù)千元。

消費(fèi)態(tài)度

過(guò)半學(xué)生愿意打工

相關(guān)數(shù)據(jù)：當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí),，有61%的同學(xué)愿意節(jié)約開支或自己打工賺取“我來(lái)上學(xué)就已經(jīng)花費(fèi)了很多錢了,，咋好意思再向父母伸手要錢呢,。”某一大學(xué)生說(shuō),，自己家是農(nóng)村的,，經(jīng)濟(jì)條件本來(lái)就很一般，再加上自己上學(xué)花錢,，家里都快承受不了了,，自己說(shuō)啥也不愿意向父母再伸手了。她告訴我,，自己經(jīng)濟(jì)上的“額外”收入,，都是她平時(shí)做兼職掙的?！拔覍幵溉ゴ蚬?，也不愿意再向家里要錢?！绷硪淮髮W(xué)生說(shuō),，有時(shí)候，一不小心,，生活費(fèi)用都花超了,，只好向同學(xué)或親戚借點(diǎn)，等到了假期,，自己再找份工作，掙點(diǎn)錢補(bǔ)“窟窿”,。調(diào)查中,，我了解到，像這樣的大學(xué)生占很大比例,，調(diào)查數(shù)據(jù)也表明,，35.2%的學(xué)生存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象，甚至一學(xué)期的生活費(fèi)在兩三個(gè)月花光的情況也屢見不鮮,。這在一定程度上說(shuō)明了在個(gè)人理財(cái)方面,，當(dāng)前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。而當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí),，只有不到一成(8.1%)的同學(xué)愿意張口向父母索取,，20.9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的，大部分(61.0%)的同學(xué)更愿意節(jié)約開支或自己打工賺取,。

經(jīng)濟(jì)來(lái)源

大多學(xué)生要靠父母,。

相關(guān)數(shù)據(jù)：目前，93.7%的大學(xué)生還是把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,。盡管大學(xué)生消費(fèi)已經(jīng)呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì),，但調(diào)查結(jié)果顯示,，目前93.7%的大學(xué)生還是把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。

“盡管爸爸,、媽媽都是工薪族,，但還是盡最大努力供我上學(xué)?！崩ッ骼砉ご髮W(xué)大三某一學(xué)生說(shuō),，看到父母為自己上學(xué)花費(fèi)很多，心里也感覺很是愧疚,，但畢竟自己還沒有上班,，不能掙錢。假期打工掙的那點(diǎn)錢,，貼補(bǔ)一下平常的生活還行,，要是自己供應(yīng)自己上學(xué)，確實(shí)十分困難,，“沒有辦法,，只能靠老爸、老媽了,?！彼f(shuō)，只要自己能上班掙錢了,，會(huì)全力回報(bào)父母的,。調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生這一群體在經(jīng)濟(jì)消費(fèi)水平,、消費(fèi)構(gòu)成上存在著巨大差距和差別,，其中年消費(fèi)最高的達(dá)到13500元，而年消費(fèi)最低的只有1800元,，年消費(fèi)支出均值為4963.96元(不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)),，這其中有93.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。據(jù)分析有63%傾向于沖動(dòng)型消費(fèi),，女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平,，有30%多認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi)，9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉型消費(fèi),，而大部分(55%)的大學(xué)生則說(shuō)不清自己到底屬于哪種類型的消費(fèi)者,。

總述(分析報(bào)告)：大學(xué)生多數(shù)是自進(jìn)入大學(xué)開始，才更多的擁有選擇消費(fèi)的自主權(quán),。有了更多消費(fèi)自由的同時(shí)也面臨著一些問(wèn)題,。能否處理好，將關(guān)系到整個(gè)大學(xué)生活,。消費(fèi)的安排直接的影響生活的質(zhì)量,，畢竟學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是來(lái)自家長(zhǎng),，基本都是有限定的。不合理的消費(fèi)會(huì)打亂個(gè)人的生活秩序,，影響學(xué)習(xí)生活,。同時(shí)，大學(xué)生的消費(fèi)行為,，直接體現(xiàn)了其生活觀,、享樂觀、人行價(jià)值等價(jià)值觀,，這對(duì)他們的學(xué)習(xí),、生活乃至日后工作、成才都有著重要影響,。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)教育,，幫助他們走出消費(fèi)誤區(qū)，引導(dǎo)他們樹立正確的消費(fèi)觀念,，已是高校德育工作的重要組成部分,。消費(fèi)支出來(lái)源來(lái)源 父母 親友 貸學(xué)金 獎(jiǎng)學(xué)金 困難補(bǔ)助 勤工儉學(xué) 其它.大學(xué)生的支配額也已逐年增長(zhǎng)。但對(duì)周圍同學(xué)的消費(fèi)選擇也進(jìn)行了調(diào)查,，仍然發(fā)現(xiàn)大學(xué)生還是沒有走出一些消費(fèi)的誤區(qū) 主要有——誤區(qū)之一：消費(fèi)的盲目性,。部分學(xué)生消費(fèi)沒有計(jì)劃，隨意性很強(qiáng),。曾有調(diào)查說(shuō)：(1)3.7%的學(xué)生,，竟不知道每月、每學(xué)期要花或花了多少錢,，從未思考過(guò)錢是怎樣花的,，反正沒了回家去拿，家里人給的時(shí)候也無(wú)定數(shù),，這類學(xué)生以城鎮(zhèn)女孩居多;(2)有了錢就大手大腳地亂花一氣,，把本是幾個(gè)月的生活費(fèi)一塊兒花,，接下來(lái)只得過(guò)拮據(jù)日子,，要么向家里求援，要么東挪西借;(3)在該買什么與不該買什么上沒有主見,，看到別人買啥自己也“隨波逐流”,，結(jié)果是錢花了于己用處卻不大，造成了不小的浪費(fèi),。

針對(duì)這種盲目性消費(fèi)的內(nèi)在分析：由個(gè)性覺醒而引起的消費(fèi)自主心理,。對(duì)學(xué)生來(lái)講，大學(xué)時(shí)期是一個(gè)獨(dú)立性與依賴性并存的階段,。伴隨著自我意識(shí)覺醒而來(lái)的,，他們?cè)谖镔|(zhì)生活和精神生活中強(qiáng)烈的自我支配要求,。當(dāng)代大學(xué)生大都是改革開放后才成長(zhǎng)的，環(huán)境的塑造,，使他們無(wú)論在思想上,、生活上、學(xué)習(xí)上,，還是在人際交往上,，都有自己特有的看法、想法和情感,。家長(zhǎng)和教師會(huì)明顯地感覺到,，如果再像對(duì)中小學(xué)生那樣，仍然用自以為正確的看法,、想法和情感去代替他們的看法,、想法和情感，那將是十分困難的,。雖然大學(xué)生的消費(fèi)來(lái)源依賴于家庭,，但他們對(duì)消費(fèi)又具有強(qiáng)烈的自主要求:(l)開始行使對(duì)家庭消費(fèi)的發(fā)言權(quán)。(2)開始要求自我消費(fèi)選擇權(quán),。時(shí)下的大學(xué)生思想活躍,，思維敏捷，接受新事物的速度快,，他們喜歡緊跟新潮走,，喜歡追求個(gè)性，并根據(jù)自己的生活習(xí)慣,、審美情趣和價(jià)值判斷做出自主的選擇,。(3)開始要求獨(dú)立的消費(fèi)支配權(quán)。當(dāng)前,，大學(xué)生的交友動(dòng)機(jī)十分強(qiáng)烈,，人際關(guān)系圈也比較寬，頻繁的聚會(huì)或外出,，必須有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾,。足夠數(shù)量的“私房錢”，供自己自由支配,，才能得以實(shí)現(xiàn),。而大學(xué)生仍是思想沒完全成熟，如果缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo),，就會(huì)出現(xiàn)消費(fèi)的盲目性,。

誤區(qū)之二：重物質(zhì)消費(fèi)輕精神消費(fèi)。絕大多數(shù)同學(xué)片面追求物質(zhì)享受，把錢花在吃,、喝,、玩、樂上,，而對(duì)精神生活投資甚少,。以購(gòu)書為例，統(tǒng)計(jì)有23.6%的同學(xué)未曾光顧過(guò)書店,。據(jù)我們統(tǒng)計(jì),，在我校所有男生寢室中借《英語(yǔ)詞典》，結(jié)果僅借到6本,，也就是說(shuō)平均每15個(gè)人才擁有一部這樣的工具書,。至于購(gòu)書的同學(xué)中，投資也很有限,，每學(xué)期不過(guò)是五十到一百元,，更多的便寥寥無(wú)兒。與之絕然相反的鏡頭是學(xué)生們對(duì)吃喝穿上的“慷慨”,，穿名牌時(shí)裝不乏其人,，名貴的化妝品倍受青睞，在一校門外

四,、五家餐館終日高棚滿座……

誤區(qū)的產(chǎn)生試分析：由尊重需要而引起的消費(fèi)炫耀心理,。尊重需要居于生理、安全,、友誼和愛的需要之上而處于較高級(jí)的層次,。大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需要，他們各方面的努力在相當(dāng)程度上都是為了建立自尊和他尊體系,，以實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值,。炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我客觀價(jià)值的自我虛構(gòu)，表現(xiàn)在生活消費(fèi)領(lǐng)域,，就是對(duì)物質(zhì)生活的高欲望——追名牌,、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本,。這種現(xiàn)象實(shí)際上反映出大學(xué)心理上的一個(gè)癥結(jié)：用富裕的物質(zhì)生活來(lái)充實(shí)美化自己的形象,，并使之高大，或以此來(lái)提高自己在班集體中的地位和顯示自己的社會(huì)價(jià)值,，尤其是一些家庭富有而本人學(xué)習(xí)成績(jī)卻不甚理想的“紋綺子弟”,，更想以此來(lái)塑造自己的形象,，以求得自尊的滿足和心理的平衡,。這種現(xiàn)象也會(huì)對(duì)周圍的同學(xué)產(chǎn)生影響，于是，重物質(zhì)的消費(fèi)蔚然成風(fēng),。

誤區(qū)之三：消費(fèi)的模仿趨向,。許多學(xué)生在努力適應(yīng)社會(huì)過(guò)程中最明顯的表征就是消費(fèi)選擇的模仿化趨勢(shì)。男生為裝出男子漢的氣質(zhì)與風(fēng)度,，隨波逐流地學(xué)抽煙,，勉強(qiáng)地訓(xùn)練喝酒,，刻意用白酒增強(qiáng)“內(nèi)功”，女生則對(duì)時(shí)裝,、化妝品,、各類首飾是情有獨(dú)鐘。再者是模仿港臺(tái)影視歌壇上的俊男靚女的包裝打扮生活方式,，追逐此消彼長(zhǎng)的名牌,，看通宵電影,，上高檔次的舞廳去感受羅曼蒂克氛圍,。校園中掀起的“生日熱”“旅游熱”、“追星熱”……無(wú)不與這種消費(fèi)中的模仿心態(tài)有關(guān),。消費(fèi)的模仿趨向,，在一定程度上也由消費(fèi)的攀比產(chǎn)生，也就是下面將談到的,。特別是所說(shuō)的從眾心理，“人有我亦應(yīng)有”的從眾心理,。消費(fèi)流行與消費(fèi)心理相互的影響關(guān)系也促成列模仿趨勢(shì)的出現(xiàn),。消費(fèi)心理直接決定了消費(fèi)流行的形成;在消費(fèi)流行的沖擊下,，消費(fèi)心理發(fā)生了許多微妙的變化。某種意義上說(shuō),，攀比成風(fēng)也將大學(xué)生的消費(fèi)趨于相互模仿,。

誤區(qū)之四：消費(fèi)的攀比行為,。同學(xué)們?cè)谕瞥缡浪谆奈镔|(zhì)享受時(shí),，在群體模仿式消費(fèi)行為中自然會(huì)滋生壓倒對(duì)方而求獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理,。這樣，相互攀比現(xiàn)象就有了產(chǎn)生的土壤,。我們往往可以看到某寢室某女生穿了件時(shí)髦服裝,，不久,，同寢室的其他女生也會(huì)悄悄地穿上與之媲美的時(shí)裝。某女生家本清貧,，可為了跟上步伐,，穿上一件流行時(shí)裝，省飯節(jié)菜地節(jié)儉了一個(gè)多月才如愿以償,，某男生買了一名牌產(chǎn)品暫時(shí)領(lǐng)了校園新潮流，其他同學(xué)也不甘落后,，聚“財(cái)”力爭(zhēng),。這樣你追我趕，相互攀比,，導(dǎo)致了高消費(fèi)不斷升溫,。

由好勝心而引起的消費(fèi)攀比心理,。大學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝心理反映到消費(fèi)上,，就是追風(fēng)趕潮,、相互攀比，力爭(zhēng)主宰校園文化消費(fèi)的潮流,。攀比心理表現(xiàn)在看似相互矛盾、實(shí)則本質(zhì)相同的兩個(gè)方面:(1)“人有我亦應(yīng)有”的從眾心理,。在社會(huì)生活中，人們都有這樣一些心理傾向,，即被大多數(shù)人所接受的事物,，個(gè)人也基本上樂意接受.大學(xué)生也不例外。就一般而言,，對(duì)時(shí)興的東西極端注意和極端不注意的大學(xué)生均屬少數(shù),，而絕大多數(shù)人的注意力都是隨著時(shí)尚的發(fā)展而轉(zhuǎn)移的。(2)獨(dú)辟蹊徑的求異心理,。喜歡變孩花樣,，尋求更時(shí)興,、更完善的東西，以達(dá)到身心各方面的滿足,，是大學(xué)生自發(fā)的求異心理,。這種心理狀態(tài)的存在，使某種時(shí)尚滿足了大學(xué)生一時(shí)審美的心理需要之后,，又必然會(huì)產(chǎn)生新的需要,，渴望消費(fèi)再有所變化和創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)校園文化消費(fèi)的新潮流,，是具有強(qiáng)烈好勝心和表現(xiàn)欲的大學(xué)生的夢(mèng)寐以求的,。分析問(wèn)題的目的是為了更好地解決問(wèn)題，針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)誤區(qū),，應(yīng)該相應(yīng)地做出一定的消費(fèi)指導(dǎo),，才能更有助于他們的學(xué)習(xí)和以后的生活。要培養(yǎng)大學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,，需要多方面的努力：首先,，家庭要建立健康的消費(fèi)文化環(huán)境。家長(zhǎng)的消費(fèi)行為及消費(fèi)觀都能在孩子身上有形或無(wú)形地反映出來(lái),。給予他們一定的消費(fèi)自主的同時(shí)注意“家情”的教育,，對(duì)消費(fèi)要求有意識(shí)地給予區(qū)分，還可以安排一定的家務(wù)勞動(dòng),，加強(qiáng)勞動(dòng)教育,，促成勤儉節(jié)約消費(fèi)觀的形.。同時(shí),，學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的消費(fèi)觀和消費(fèi)行為應(yīng)起好主導(dǎo)作用,。要加強(qiáng)國(guó)情教育，提倡適度消費(fèi),，加強(qiáng)艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約教育，用優(yōu)秀文化傳統(tǒng)陶冶學(xué)生.,，狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。最后，建立健康的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境,。當(dāng)前大學(xué)生身上存在的種.種不健康的娛樂方式,、交往活動(dòng)和消費(fèi)行為，在很大程度上是由于社會(huì)缺乏健康的消費(fèi)文化方式的引導(dǎo),?；谏鐣?huì)環(huán)境對(duì)青少年身心巨大的影響作用，我們寄希望并依賴于社會(huì)的力量,，按照精神文明重在建設(shè)的方針,，屏棄大學(xué)生中表現(xiàn)出來(lái)的不良消費(fèi)行為,，積極扶持和建立大學(xué)校園新風(fēng)氣、新消費(fèi)文化的生長(zhǎng)點(diǎn),。

大學(xué)生消費(fèi)情況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告圖文篇九

隨著高等教育的普及,，高等教育市場(chǎng)化運(yùn)作日趨明顯。近年來(lái)高校大規(guī)模的擴(kuò)招,，使越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂,。到20xx年初高校的在校人數(shù)達(dá)1800多人，再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人數(shù),，總共有2100萬(wàn)之多,。從而形成了一個(gè)擁有人數(shù)眾多的高等教育市場(chǎng),。大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)作為其中重要的組成部分也越來(lái)越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),， 再窮也不能窮孩子 ，父母用這樣一種觀念對(duì)教育進(jìn)行投資,，也讓大學(xué)生的消費(fèi)能力高出了一般水平,。如何正確面對(duì)這一消費(fèi)市場(chǎng)，如何了解大學(xué)生的消費(fèi)情況及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響呢?為此,，我分別對(duì)駐煙的三所高校 煙臺(tái)大學(xué),，魯東大學(xué)，山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)行了調(diào)查,，從而對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)情況有了一個(gè)全面細(xì)致的了解,。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對(duì)此情況的分析：

大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)

大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為,。據(jù)調(diào)查,，我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。

消費(fèi)觀念復(fù)雜,，感性消費(fèi)占優(yōu)勢(shì)

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒有基礎(chǔ),，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,，自控能力不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),，沖動(dòng)消費(fèi),。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機(jī)但對(duì)手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性,。擁有手機(jī)的大學(xué)生中,，一部分有通信的需要,，且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要，但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下 趨前 消費(fèi);還有一部分是既無(wú)通信需要又無(wú)家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的 奢侈 消費(fèi),。而 奢侈 消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),，攀比心理導(dǎo)致的。

學(xué)生對(duì)品牌的忠誠(chéng)度很高

大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),，就會(huì)堅(jiān)持使用，從而逐步形成固定偏好,，最終形成使用習(xí)慣,，保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠(chéng)度。比如洗發(fā)水,，感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香,，質(zhì)量好，效果明顯,，都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去,。

消費(fèi)傾向多樣化

世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍,、教室,、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂,、運(yùn)動(dòng),、手機(jī)、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn),。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì),。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，大部分學(xué)生會(huì)去旅游,，去歌廳,、酒吧消費(fèi)，或是購(gòu)買電腦,，手機(jī),、mp3，反映出大學(xué)生具有走出校園,、融入社會(huì),、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

大學(xué)生消費(fèi)的結(jié)構(gòu)和層次分析

大學(xué)生的錢 從哪里來(lái),，到哪里去? 通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在生活費(fèi)來(lái)源方面, 有75%的同學(xué)依靠父母，13%的同學(xué)依靠貸款，8%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,，9%的同學(xué)通過(guò)打工補(bǔ)貼日常開銷,，另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。由此可見, 同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母,，但來(lái)源趨向于多元化,。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等，要是這個(gè) 大頭 加上去,，來(lái)自父母的比例將更高,，可以這么說(shuō)，大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會(huì)的舞臺(tái)上,。

對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問(wèn)題,，調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行，消費(fèi)金額較大的比如手機(jī),、電腦,、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品,，這從下面分析中可以看出,。

手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具,，高校學(xué)生是手機(jī)使用普及率最高的人群之一,。調(diào)查表明，煙臺(tái)大學(xué)有47.2%的大學(xué)生擁有手機(jī),，年級(jí)越高,，手機(jī)的普及率也越高，如大一剛?cè)胄H有6%的學(xué)生擁有手機(jī),，而大四學(xué)生中擁有手機(jī)者已經(jīng)高達(dá)82%,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會(huì)群體手機(jī)平均擁有率。約有83%的大四學(xué)生明確表示,，購(gòu)買手機(jī)主要是為了方便找工作,。雖然手機(jī)的主要功能是通話，但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能,。在選擇手機(jī)時(shí),，他們認(rèn)為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機(jī)最受青睞。

因此,，大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu),。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端，他們擁有電腦,、名牌手機(jī)等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,，他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來(lái)維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間，他們衣食無(wú)憂,，生活水平居中,。同時(shí),，從以上的分析可以清醒的看出，從錐形的上端到錐形的下端依次降低,，這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的層次性,。

大學(xué)生消費(fèi)對(duì)家庭和社會(huì)的影響

大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭。作為一個(gè)純消費(fèi)者,，平均每年約一萬(wàn)元的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),，可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來(lái)說(shuō),，滿足一個(gè)大學(xué)生一年的消費(fèi)將花去家庭收入的大部分,，特別對(duì)于農(nóng)村的家庭而言，更甚,。雖然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高，生活水平得到改善,，家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍下降,，但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)占到城市家庭收入的45%左右,，特別是農(nóng)村,，可占到80%~90%。無(wú)疑,，目前大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力,，特別一些貧困家庭，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),，三高校各有20%的同學(xué)需要通過(guò)申請(qǐng)助學(xué)貸款來(lái)完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),，他們連自己的生活都難以保證，更不用說(shuō)這近萬(wàn)元的費(fèi)用了,。由于山東省經(jīng)濟(jì)算中等發(fā)達(dá),，其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數(shù)目還要偏高一些,，影響可謂深遠(yuǎn),。

大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭，市場(chǎng)上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相關(guān),，大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì),。目前，大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)形成,，這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,，也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分，隨著社會(huì)的發(fā)展,，高等教育的普及,，它將會(huì)發(fā)揮更大的作用。

有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議

大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己,、學(xué)校,，而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題。現(xiàn)從個(gè)人,、學(xué)校,、社會(huì)三方面對(duì)大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議。

對(duì)于大學(xué)生而言,，要樹立自己合理的消費(fèi)觀念,，要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者,，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多靠家庭,，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受能力,，還要有自制能力,，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,，還有沉迷于盲目消費(fèi)中,，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān)，更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè),。另外,，大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，進(jìn)入大學(xué),，已經(jīng)開始慢慢地融入社會(huì),，社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),，大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利,。

學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。事實(shí)求是,，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視,。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足 兩課 教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,，與人生觀,、勞動(dòng)觀、金錢觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的,。

對(duì)于社會(huì)而言，要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),，從產(chǎn)品的種類,、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,，同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序,，為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,，它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特 清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,，它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,。 在調(diào)查時(shí)，當(dāng)問(wèn)及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),，很多同學(xué)表示陌生,。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí),。

結(jié)束語(yǔ)

大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，一方面,，他們有著旺盛的消費(fèi)需求,，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,，消費(fèi)受到很大的制約,。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,，大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,，也會(huì)影響著方方面面。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀正處于定型階段，極易受家長(zhǎng),、教師,、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性,。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題,。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來(lái)越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng),，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題,。只有在學(xué)生、家庭,、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下,，大學(xué)生消費(fèi)才會(huì)一路走上。

大學(xué)生消費(fèi)情況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告圖文篇十

一,、調(diào)查方案

(一)調(diào)查目的：

通過(guò)調(diào)查了解現(xiàn)代大學(xué)生的消費(fèi)狀況,、結(jié)構(gòu)及消費(fèi)理念，為大學(xué)生合理消費(fèi)制定標(biāo)準(zhǔn),，做一個(gè)理性的消費(fèi)者,，合理的理財(cái)，更好的生活,。這項(xiàng)調(diào)查不僅有利于掌握我院學(xué)生的消費(fèi)概況,，對(duì)塑造和培養(yǎng)我們良好的世界觀體系在當(dāng)前國(guó)情下更具有實(shí)際意義。

(二)調(diào)查對(duì)象：各學(xué)校的在校大學(xué)生,。

(三)調(diào)查單位：隨機(jī)抽取所需的大一,、大二、大三樣本學(xué)生,。

(四)調(diào)查程序：

1.設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,、明確調(diào)查方向和調(diào)查內(nèi)容。

2.分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,。隨機(jī)各學(xué)校大一,、大二、大三在校男,、女學(xué)生各50人作為調(diào)查單位,。

3.根據(jù)回收的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，具體內(nèi)容如下：

第一,，根據(jù)樣本的生活費(fèi)數(shù)目、用于生活費(fèi)的不同消費(fèi)比例,、用于娛樂方面的消費(fèi)比例等數(shù)字特征,，推斷大學(xué)生總體分布的相應(yīng)參數(shù)。

第二,，根據(jù)性別進(jìn)行男,、女學(xué)生兩個(gè)總體生活費(fèi)均值之差的比較及區(qū)間估計(jì),。

第三，根據(jù)大一,、大二,、大三學(xué)生分類進(jìn)行三個(gè)總體生活費(fèi)均值之差的比較及區(qū)間估計(jì)。

第四,，根據(jù)年級(jí)的不同將大一,、大二、大三的男,、女生各自的生活費(fèi)均值之差進(jìn)行比較及區(qū)間估計(jì),。

第五，收集好完成的調(diào)查問(wèn)卷,，整理調(diào)查問(wèn)卷和整合問(wèn)卷內(nèi)容,，制出能清晰地反應(yīng)消費(fèi)心理和行為習(xí)慣特點(diǎn)的表格和統(tǒng)計(jì)圖，并總結(jié)出調(diào)查結(jié)果,，寫出最終調(diào)查報(bào)告,。

4.調(diào)查工作的組織實(shí)施計(jì)劃：

1、本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作,，在組長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,，由本小組成員分類統(tǒng)計(jì)，最后統(tǒng)一匯總,。

2,、調(diào)查小組共6人，根據(jù)個(gè)人專長(zhǎng)分工,，制定分工明細(xì)表,。成員分工:

黃秀清負(fù)責(zé)調(diào)查方案策劃。羅順妹負(fù)責(zé)問(wèn)卷的發(fā)送與回收,。李曉霞負(fù)責(zé)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)與整理,。林聘娣負(fù)責(zé)核對(duì)數(shù)據(jù)與表格和圖表的制作。林霞負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的分析,。顏巧紅負(fù)責(zé)ppt的制作,。

(五)調(diào)查時(shí)間：____年__月__日至____年__月__日。

二,、問(wèn)卷設(shè)計(jì)

首先,，請(qǐng)?jiān)徴加昧四恍┧饺藭r(shí)間。大學(xué)生是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體,，對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)有著不容小視的影響,。大學(xué)生的消費(fèi)理念勢(shì)必會(huì)影響

消費(fèi)市場(chǎng)的發(fā)展趨向。因此,，我們希望就大學(xué)生的消費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查,。希望您能認(rèn)真填寫問(wèn)卷,，謝謝您的合作!

1.您的性別點(diǎn)擊選擇

2.您現(xiàn)在所就讀的年級(jí)

大一大二大三

3.家庭住址

農(nóng)村城鎮(zhèn)城市

4.您每個(gè)月的生活消費(fèi)是多少

500元以下

5.您每月有盈余嗎

沒有有，但不多有很多500---800元800---1000元1000元以上

6.您的生活費(fèi)主要來(lái)源

父母給予勤工儉學(xué)獎(jiǎng)助學(xué)金

校外兼職部分家庭給予部分勤工儉學(xué)

7.除了基本的伙食費(fèi)和必需品消費(fèi)外,哪些方面的消費(fèi)占總生活費(fèi)的比例比較多

交通,通訊(上網(wǎng),電話)購(gòu)物(服裝,飾品)

學(xué)習(xí)用品(課外書報(bào),學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書籍等)

娛樂交際零食及飲料其他

8.您平均每月用于娛樂方面的費(fèi)用(如逛街,、出游,、聚會(huì)、唱k等)無(wú)100元以下100---200元200元以上

9.認(rèn)為您家的經(jīng)濟(jì)狀況是

非常富有富有中等一般

10.買東西,您比較注重哪一方面

品牌質(zhì)量外形美觀價(jià)格其他

11.在您身邊的同學(xué),會(huì)通過(guò)哪些途徑去增加收入(多選)

做兼職炒股,基金開網(wǎng)店做產(chǎn)品代理

投資賺稿費(fèi)其他

12.您對(duì)自己生活費(fèi)的使用方法是

有錢就花,沒有計(jì)劃

按照一定時(shí)期的計(jì)劃花錢沒有計(jì)劃,但對(duì)每一次的收入與支出都有詳細(xì)的記錄

有計(jì)劃,但沒有做好記錄有計(jì)劃也有記錄

13.您如何看待當(dāng)前大學(xué)生出現(xiàn)的超前消費(fèi)現(xiàn)象

無(wú)所謂堅(jiān)決反對(duì)看其他家庭情況而論可以,但要引導(dǎo)其理性消費(fèi)

14.您對(duì)現(xiàn)在的消費(fèi)狀況是否滿意很滿意沒有考慮過(guò),，無(wú)所謂不滿意

15.您覺得目前大學(xué)生消費(fèi)中存在哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?您對(duì)這些現(xiàn)象有何看法?

非常感謝您的支持與配合,，祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!

三,、問(wèn)卷發(fā)放：?jiǎn)柧戆l(fā)放300份,，回收252份。

四,、數(shù)據(jù)整理

第二部分?jǐn)?shù)據(jù)分析

一,、對(duì)月生活費(fèi)的分析

由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)，我們繪制出各年級(jí)大學(xué)生每個(gè)月生活費(fèi)的圖表,，結(jié)果如下圖所示,。

二、對(duì)生活費(fèi)使用方法的分析

由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù),，我們繪制出各年級(jí)大學(xué)生對(duì)自己生活費(fèi)的使用方法的圖表.

由以上圖表我們可以看出：絕大部分的學(xué)生對(duì)自己的生活費(fèi)的使用是有計(jì)劃,，但沒有做好記錄。

三,、對(duì)每月用于娛樂方面的費(fèi)用的分析

由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù),，我們繪制出各年級(jí)大學(xué)生平均每月用于娛樂方面的費(fèi)用的圖表

由以上圖表我們可以看出：平均每月用于娛樂方面的費(fèi)用處在100—200元之間的是大三最多。

四,、對(duì)看待超前消費(fèi)觀的分析

由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù),，我們繪制出大學(xué)生看待超前消費(fèi)觀的圖表，如下圖所示,。

由以上圖表我們可以看出：有51%的學(xué)生認(rèn)為超前消費(fèi)觀是可以的,，但要引導(dǎo)理性消費(fèi)。

五,、總結(jié)

通過(guò)以上的統(tǒng)計(jì)分析,，我們基本得出以下結(jié)論：

(一)對(duì)于月生活費(fèi)均值的分析結(jié)果

1.通過(guò)對(duì)各個(gè)高職高專大學(xué)生生活費(fèi)大概估計(jì)，發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生每個(gè)月的生活費(fèi)平均水平在500元—800元之間,。

2.對(duì)于各個(gè)分類總體而言,，我們以不同年級(jí)，不同性別為分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)總體又進(jìn)行了劃分,，估計(jì)出全體大學(xué)生中各個(gè)年級(jí)以及男女生每個(gè)月生活費(fèi)的對(duì)比,。

(二)對(duì)于生活費(fèi)來(lái)源的分析結(jié)果

1.描述統(tǒng)計(jì)的結(jié)果顯示，生活費(fèi)的主要來(lái)源集中于父母供給,，其他來(lái)源依次是：勤工儉學(xué),、校外兼職及其他。

2.對(duì)于不同年級(jí)而言,，高年級(jí)生活費(fèi)來(lái)自父母的比例比低年級(jí)的稍低,，而勤工儉學(xué)的比例比低年級(jí)的稍高，獎(jiǎng)助學(xué)金比例相差不大,。

3.以上結(jié)果還是表明獎(jiǎng)助學(xué)金政策的實(shí)施面不夠廣,，在校大學(xué)生生活費(fèi)還是傳統(tǒng)式的，以依靠父母讀書生活為主,。

(三)對(duì)于生活費(fèi)使用方法的分析結(jié)果

1.各年級(jí)大學(xué)生對(duì)自己生活費(fèi)的使用方法基本上都能按照一定的計(jì)劃花錢,。

2.大一、大二男生很大一部分認(rèn)為有錢就花,，沒有計(jì)劃;大三男生以及各年級(jí)女生少部分認(rèn)為有錢就花,，沒有計(jì)劃。

3.各年級(jí)大學(xué)生有一部分沒有計(jì)劃,，對(duì)收入與支出都有記錄,。

4.各年級(jí)男生有一大部分有計(jì)劃，但沒有記錄;各年級(jí)女生很大一部分有計(jì)劃,，但沒有記錄,。

5.各年級(jí)大學(xué)生很少能做到有計(jì)劃，有記錄,。

(四)對(duì)于每個(gè)月用語(yǔ)娛樂方面費(fèi)用的分析結(jié)果

1.各年級(jí)大學(xué)生平均每月用于娛樂方面的費(fèi)用超過(guò)200元以上的只有少數(shù)一部分人

2.各年級(jí)大學(xué)生平均每月用于娛樂方面的費(fèi)用100-200元之間占有很大一部分人,，大二、大三相對(duì)較多

3.各年級(jí)大學(xué)生平均每月用于娛樂方面的費(fèi)用100元以下的占有一大部分人,，大一,、大二較顯著

4.各年級(jí)大學(xué)生很少人沒有將生活費(fèi)用于娛樂方面

(五)大學(xué)生看待超前消費(fèi)的分析結(jié)果

1.絕大部分的大學(xué)生認(rèn)為可以接受超前消費(fèi)，但要引導(dǎo)理性消費(fèi),。

2.部分的大學(xué)生認(rèn)為超前消費(fèi)要看家庭實(shí)際情況而論,。

3.小部分的大學(xué)生對(duì)于超前消費(fèi)持堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度。

4.大家對(duì)超前消費(fèi)有一定的認(rèn)識(shí),，但是缺乏自律,。

(五)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的建議

1.加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究。

2.培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商所謂財(cái)商,，指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,，即對(duì)錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用。

3.大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。

大學(xué)生消費(fèi)情況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告圖文篇十一

現(xiàn)在的在校大學(xué)生正是目前社會(huì)普遍關(guān)注的“90后”,，是當(dāng)前社會(huì)輿論的焦點(diǎn)話題：有的說(shuō)他們是貪慕虛榮,、有的說(shuō)他們是依賴性的一代,。那么，這些大學(xué)生走進(jìn)校園開始獨(dú)立生活后,，實(shí)際的消費(fèi)觀念和思想行為是否真像人們說(shuō)的那樣：大手大腳,、不知節(jié)儉、無(wú)獨(dú)立意識(shí)呢?

為了更好地掌握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，了解他們的實(shí)際消費(fèi)狀況,，觀察大學(xué)生獨(dú)立適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)生存能力，我們決定以問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行,。

調(diào)查結(jié)果顯示,，我國(guó)大學(xué)生的消費(fèi)行為總體趨于理性、合理,。雖然他們生長(zhǎng)在優(yōu)越的物質(zhì)條件下,，但并沒有因此就養(yǎng)成貪慕虛榮的生活習(xí)慣和思想行為，而是腳踏實(shí)地理性地過(guò)著大學(xué)生生活,，適度消費(fèi),，即使在戀愛消費(fèi)中也充分顯示出大學(xué)生的獨(dú)立、自愛,、自強(qiáng)的思想意識(shí),。因此，此次調(diào)查的實(shí)施,，對(duì)社會(huì)關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)行為和思想意識(shí)有著非比尋常的意義,。

大學(xué)生的消費(fèi)行為，直接影響他們的人生觀和價(jià)值觀,，對(duì)他們的學(xué)習(xí),、生活乃至日后的工作成才都有著重要的影響。學(xué)術(shù)界對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的研究通常有兩個(gè)視角:一是基于消費(fèi)心理的大學(xué)生消費(fèi)行為研究; 二是基于特定商品的大學(xué)生消費(fèi)行為研究,。

1. 基于消費(fèi)心理的大學(xué)生消費(fèi)行為研究

從消費(fèi)心理研究消費(fèi)行為重點(diǎn)分析消費(fèi)者的心理過(guò)程, 一般采用的研究工具是價(jià)值系統(tǒng),。價(jià)值觀與消費(fèi)者行為有著密切的關(guān)系,價(jià)值觀在消費(fèi)者行為學(xué)研究領(lǐng)域的重要作用也得到了眾多專家和學(xué)者的認(rèn)可。

2. 基于特定商品的大學(xué)生消費(fèi)行為研究

這類研究主要聚焦于大學(xué)生對(duì)不同商品的功能屬性的偏好以及購(gòu)買使用習(xí)慣等,。在研究方法上,這類研究主要采用描述性統(tǒng)計(jì)分析方法揭示大學(xué)生消費(fèi)行為和特征,以定量研究為主,。選擇特定商品研究大學(xué)生消費(fèi)行為的優(yōu)點(diǎn)是研究結(jié)論貼近市場(chǎng)、實(shí)踐性強(qiáng),。本文試圖吸收上述兩方面理論的優(yōu)點(diǎn),將大學(xué)生消費(fèi)心理和特定商品結(jié)合起來(lái)分析大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀和特點(diǎn),。

一、調(diào)查目的：

1.調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)與自身?xiàng)l件之間的聯(lián)系”及沖突;

2.調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的合理規(guī)劃性,、理性成熟性;

3.調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)和主要消費(fèi)項(xiàng)目及消費(fèi)心態(tài)及各人心目中理想的消費(fèi)狀況,。

4.實(shí)地調(diào)查之后做出分析總結(jié)規(guī)劃，能夠真實(shí)反映武漢市大學(xué)生消費(fèi)狀況，為大學(xué)生消費(fèi)提供合理的參考方案,。

二,、調(diào)查方法及數(shù)據(jù)分析

(一)調(diào)查方法：采用隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查(調(diào)查問(wèn)卷在末尾)

設(shè)計(jì)電子版的調(diào)查問(wèn)卷，隨機(jī)選擇了原意填寫問(wèn)卷的120人進(jìn)行,，問(wèn)卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情況自行設(shè)計(jì),，經(jīng)修改后形成,，問(wèn)卷題型主要采用選擇題的形式,。問(wèn)題大致包括家庭經(jīng)濟(jì)狀況、生活費(fèi)來(lái)源狀況,、自我消費(fèi)結(jié)構(gòu)的評(píng)價(jià)及談?wù)勛陨項(xiàng)l件與自我消費(fèi)合理性的聯(lián)系等,，問(wèn)題隨機(jī)提出，在交談中獲取有效信息,。

(二)數(shù)據(jù)分析

1.月消費(fèi)總額貧富差距大,。大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在700元～900元和900元～1100元這一幅度，少于500元或多于1100元的兩極分化現(xiàn)象比較少,。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于500元,。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距相當(dāng)大。

2.飲食方面開銷大,。無(wú)論是否貧困生,，飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大,，但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,，這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。

3.通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過(guò)高,。被調(diào)查人群中,，對(duì)手機(jī)的擁有率為100%，其中70%的貧困生也擁有手機(jī),。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元～100元，貧困生的手機(jī)費(fèi)用一般能控制在50元以下,。也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上,。

4.“游玩費(fèi)”、“戀愛費(fèi)”逐漸增長(zhǎng),。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi),，大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。據(jù)了解，大學(xué)生平均一年內(nèi)會(huì)出游兩次,，跟集體出游或是與三兩好友同游,。另外，調(diào)查中占58.3%的大學(xué)生在談戀愛,，他們每月用于戀愛的費(fèi)用都是200元～4000元之高,。這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活躍,，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲,，喜歡追求新潮，消費(fèi)的趨附性強(qiáng),，娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大,。

5.先進(jìn)的消費(fèi)方式悄然成風(fēng)。大部分學(xué)生購(gòu)物都喜歡現(xiàn)金消費(fèi),，三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費(fèi)方式,。可見,，一些比較先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中,。大大小小的校園卡、銀行借記卡會(huì)成為大學(xué)生錢包里的必備品,。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng),。

6.男女生間的消費(fèi)差異。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的大學(xué)生中,，男女方戀愛支出基本成持平趨勢(shì),，部分女生戀愛支出還甚至超過(guò)了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面,，男生的開銷遠(yuǎn)比女生大,，而在形象包裝方面，女生又會(huì)略勝一酬,。在對(duì)于是否會(huì)計(jì)劃月生活費(fèi)的這一項(xiàng)調(diào)查中,，選擇有計(jì)劃的女同學(xué)僅為28.4%，男同學(xué)則為37.1%,。

7.日常資金來(lái)源和家庭收入,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是家里提供,。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn),。而貧困生對(duì)于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望，也會(huì)付出更多的努力,?？梢姡毨兄惹械劐憻捵约骸⒃缛胀度肷鐣?huì)的意識(shí),。

8.大學(xué)生對(duì)自身消費(fèi)現(xiàn)狀的看法,。無(wú)論貧困生還是非貧困生，對(duì)于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀,，三分之一的人表示是覺得剛剛好的,，一成的貧困生覺得自身消費(fèi)現(xiàn)狀偏低。而剩下的大部分,，都是認(rèn)為自身的消費(fèi)現(xiàn)狀是偏高的,，同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的 體驗(yàn)，但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實(shí)地想過(guò)要如何去正視自身消費(fèi)過(guò)高的問(wèn)題以及想出應(yīng)對(duì)措施,，可見,，大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和成熟的消費(fèi)觀。

三,、結(jié)果分析

根據(jù)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，我們可以得到以下結(jié)論,。

1.大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會(huì)發(fā)展的潮流,，與社會(huì)接軌。從調(diào)查中可以看出,，大學(xué)生外出聚餐,、請(qǐng)朋友吃飯、外出旅游,、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多,，儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì)，大學(xué)生更多地意識(shí)到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方式,，進(jìn)而提早融入社會(huì),。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方式也受到大學(xué)生們歡迎,，可見,，大學(xué)生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體，雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì),，但消費(fèi)意識(shí)上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步,。

2.理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,，而玩樂方面的支出不算多,。由此可見，大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,，而不會(huì)沉迷于玩樂,。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎，盡量精挑細(xì)選,，不會(huì)一味求貴,，或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流,。

3.消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展,。大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí)，也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi),。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,，學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店，為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn),。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會(huì)擁有一些如照相機(jī),、mp3等數(shù)碼產(chǎn)品?？梢?，大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。

4.戀愛費(fèi)用支出過(guò)高,。大學(xué)生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費(fèi)”比較高,，這是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一部分支出，因談戀愛而每月的生活費(fèi)入不敷出的大學(xué)生大有人在,。這種不合理的消費(fèi)也會(huì)導(dǎo)致一種錯(cuò)誤價(jià)值觀的形成,，容易讓大學(xué)生們認(rèn)為愛情是建立在金錢之上的。所以,，戀愛支出過(guò)高的現(xiàn)象應(yīng)制止,。

5.貧困生的消費(fèi)水平雖然偏低，但消費(fèi)構(gòu)成比較合理,。貧困生因?yàn)橄M(fèi)能力有限,，他們?nèi)沼玫馁Y金來(lái)源除了家里提供之外，還有國(guó)家,、社會(huì)資助和勤工儉學(xué)等途徑,。正因?yàn)樗麄兊腻X得來(lái)不易，故他們會(huì)對(duì)生活的各種開支精打細(xì)算,。他們主要的花費(fèi)在于飲食,、生活用品和學(xué)習(xí)充電方面。另外,，由于對(duì)接觸社會(huì)的要求更為強(qiáng)烈,，他們能夠把握到社會(huì)一定的消費(fèi)動(dòng)向，而能否擇優(yōu)地去跟隨,。

6.合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄,。調(diào)查中,，大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)組成不很合理，但極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí),。他們大多會(huì)在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮,，而缺乏了自我判斷和自主意識(shí)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì),，只有極少數(shù)的學(xué)生能 夠在銀行帳號(hào)上擁有自己的一筆積蓄。

四,、當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)行為偏頗的原因分析,。

大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成不合理的因素分析。大學(xué)生本身的心理素質(zhì)還不成熟,，人生觀,、價(jià)值觀還沒成熟。容易被一些錯(cuò)誤的價(jià)值觀如拜金主義,，享樂主義等迷惑,。但筆者認(rèn)為，當(dāng)前大學(xué)生中出現(xiàn)的這種種消費(fèi)不合理現(xiàn)象,，不僅僅與大學(xué)生本身這個(gè)特殊的消費(fèi)群體的特性有關(guān),，還與家庭、學(xué)校,、社會(huì)等多方面的因素影響密不可分。

1.社會(huì)不良消費(fèi)風(fēng)氣影響,。首先,，學(xué)生的高消費(fèi)很大部分原因是因?yàn)樯鐣?huì)整體消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。目前,，社會(huì)上重視高消費(fèi),，這種導(dǎo)向錯(cuò)誤的助長(zhǎng)了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外,，現(xiàn)今社會(huì)上流行著透支的消費(fèi)方式,，大學(xué)生是對(duì)社會(huì)潮流有敏銳觸角的群體，加之相對(duì)缺乏自主判斷力,，若沒有得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),，很容易就會(huì)從此走進(jìn)了消費(fèi)的誤區(qū)。

2.校園錯(cuò)誤消費(fèi)氛圍的催化,。學(xué)校也是一個(gè)消費(fèi)習(xí)慣與方式迅速傳播的一個(gè)介體,。大學(xué)里面一般都是同齡群體，對(duì)大學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力,。它的群體規(guī)模和價(jià)值往往被大學(xué)生作為個(gè)人行為的重要參考系,。一旦攀比之風(fēng),，追求名牌之風(fēng)，請(qǐng)客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭,，大學(xué)生們就會(huì)竟相效仿,。加之高校教育中普遍缺乏對(duì)樹立大學(xué)生正確消費(fèi)觀的教育。就算有類似的教育,，但一般都是深度不夠或教育意義不強(qiáng),。

3.家長(zhǎng)不當(dāng)消費(fèi)觀念的延伸。家庭在培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中普遍對(duì)正確消費(fèi)觀念的教育不足,。傳統(tǒng)的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養(yǎng),，現(xiàn)代的家庭教育注重的是德，智,，體多方面的培養(yǎng),，但一直以來(lái)，家庭教育中一個(gè)比較薄弱的環(huán)節(jié)是對(duì)孩子消費(fèi)的培養(yǎng),。另外,，許多家長(zhǎng)自身沒有一個(gè)健康的消費(fèi)觀念。家長(zhǎng)們怕比別人差,，寧可自己省吃儉用,，也要讓孩子與其他孩子一樣穿好，吃好,，玩好,，從而助長(zhǎng)了孩子大手大腳的消費(fèi)習(xí)慣。

五,、總結(jié)

通過(guò)這次調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的消費(fèi)狀況雖然還存在很多問(wèn)題，但總體上還是樂觀的,，消費(fèi)還是比較理性的,。對(duì)此我提出幾點(diǎn)建議，強(qiáng)化大學(xué)生的健康消費(fèi)觀,，從而可以形成大學(xué)生以艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀，創(chuàng)建節(jié)約型校園文化,。

1.增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存，那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重,。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算,，不是簡(jiǎn)單的收支平衡，它需要長(zhǎng)期的理性基奠,，個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立,，是任性的表現(xiàn),，我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念，更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考,。主要由兩方面的內(nèi)容：其一,，正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力,。

2.注意克服攀比心理,，不要盲目追求高消費(fèi)。大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，所以在消費(fèi)的過(guò)程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”,。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，而不能因?yàn)榕时榷晃蹲非竺坪透邩?biāo)準(zhǔn),、高消費(fèi),。要克服這種心理，大學(xué)生們就應(yīng)樹立適 應(yīng)時(shí)代潮流的,、正確的,、科學(xué)的價(jià)值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,，給自己理性的定位,。

3.大學(xué)校園應(yīng)形成更好的消費(fèi)氛圍。學(xué)校氛圍的影響對(duì)大學(xué)生形成良好的消費(fèi)習(xí)慣至關(guān)重要,。但是,，針對(duì)大學(xué)生年齡和消費(fèi)行為的特點(diǎn)，在校內(nèi)開展消費(fèi)道德教育不應(yīng)是單純的說(shuō)教,，而應(yīng)該通過(guò)靈活多樣的形式,，加以引導(dǎo)。所以,，我們?cè)诖撕粲鯇W(xué)校方面應(yīng)注重對(duì)大學(xué)生消費(fèi)方面的引導(dǎo)和教育，同時(shí)可以把勤儉節(jié)約這項(xiàng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德加以發(fā)揚(yáng),，能夠在校規(guī),、校訓(xùn)上加以體現(xiàn)。這樣的措施不僅能使大學(xué)生們重新樹立正確的消費(fèi)觀,，還能從大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為抓起,，從而使廣大學(xué)生有良好的生活習(xí)慣，進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。

4.注重精神消費(fèi)，養(yǎng)成健康習(xí)慣,。對(duì)于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源的大學(xué)生而言,，精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,，還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以,，大學(xué)生應(yīng)通過(guò)各種教育和文化活動(dòng),，把娛樂和知識(shí)攝取結(jié)合進(jìn)行，以陶冶性情,，獲取知識(shí),。另外，要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),，反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為,。

養(yǎng)成合適的消費(fèi)觀對(duì)大學(xué)生的未來(lái)生活工作有很大的幫助，所以作為大學(xué)生的我們必須從現(xiàn)在做起,，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀,，養(yǎng)成好的消費(fèi)習(xí)慣!

大學(xué)生消費(fèi)情況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告圖文篇十二

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)水平也在不斷的提高,，大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化,。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注，他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,，對(duì)未來(lái)主要社會(huì)消費(fèi)群體的消費(fèi)情況有著直接的影響和反射作用,，因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)情況是很必要的。為了把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,，并幫助培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費(fèi)意識(shí),，引導(dǎo)他們建立合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和形成良好的消費(fèi)習(xí)慣，我們小組做了一次有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查,。

問(wèn)卷的設(shè)計(jì)

制作問(wèn)卷時(shí),，我們力求所選題目確切、簡(jiǎn)潔,、針對(duì)性強(qiáng),，并遵守以下幾點(diǎn)原則：

一、問(wèn)卷主題明確,，所有設(shè)問(wèn)都必須與主題有關(guān);

二,、語(yǔ)言簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，以免影響理解和答問(wèn);

三,、問(wèn)卷項(xiàng)目由淺入深,，并注意相互間的聯(lián)系，使被調(diào)查者可以連貫作答;

四,、設(shè)問(wèn)切合實(shí)際,，充分考慮被調(diào)查者的差異;

五、設(shè)問(wèn)事先考慮到能對(duì)問(wèn)題結(jié)果做適當(dāng)分類和解釋,，使所得資料便于做交叉分析;

六,、調(diào)查表的設(shè)計(jì)充分考慮可接受性,。

大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查問(wèn)卷分析

一、調(diào)查的基本情況

此次調(diào)查問(wèn)卷主要對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)水平,、消費(fèi)方式,、消費(fèi)項(xiàng)目、消費(fèi)心理等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,。調(diào)查通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問(wèn)卷采取隨機(jī)抽樣形式,，有工商管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院,、金融學(xué)院等不同學(xué)院大一,、大二、大三的學(xué)生,。本次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷 60份,， 實(shí)際收回有效問(wèn)卷 50份， 有效率為 83.33% 其中男生比例為 45%,， 女生比例為 55%,。 由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性，因此此次調(diào)查較為客觀的反應(yīng)了大學(xué)生的消費(fèi)情況,。為方便調(diào)查者答卷,，在問(wèn)卷設(shè)計(jì)過(guò)程中以選擇題為主，還有少量的填空題,。在被調(diào)查者中有 25% 來(lái)自農(nóng)村,，45% 來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，30% 來(lái)自城市,。

二,、調(diào)查結(jié)果分析

1、關(guān)于每月的平均生活費(fèi)

從大學(xué)生的月生活費(fèi)消費(fèi)情況來(lái)看,，城鎮(zhèn)學(xué)生消費(fèi)水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生,。在被調(diào)查者中，每月的平均生活費(fèi)在500元以下的僅占4.5%,，1301元以上的占

5.5%,，大部分學(xué)生每月的平均生活費(fèi)在500元到1300元，其中501元—800元的有53.7%,，801元—1300元的有36.3%.可見大學(xué)生平均月消費(fèi)還是比較合理的。

2,、生活費(fèi)的主要來(lái)源

對(duì)于生活費(fèi)的主要來(lái)源,， 有88%的大學(xué)生選擇了父母，5%的學(xué)生靠獲得的獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)填補(bǔ)生活開支;,，15%的同學(xué)通過(guò)兼職打工補(bǔ)貼日常開銷,，另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,。從調(diào)查問(wèn)卷可以看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母，然而隨著年級(jí)的上升這一比例略有下降,，且來(lái)源趨向于多元化,。

3、每月的主要消費(fèi)項(xiàng)目

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍,、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活,。從調(diào)查問(wèn)卷可以看出,，在每月的消費(fèi)項(xiàng)目中，95%的學(xué)生伙食占每月消費(fèi)額的50%;學(xué)生服裝消費(fèi)在10%--20%左右;書籍,、各類培訓(xùn)費(fèi)用大二,、大三的在每月消費(fèi)額中占有一定的比例，大概5%-20%,，大一的占用每月消費(fèi)額相對(duì)較少;娛樂,、交際在每月消費(fèi)額中占有相對(duì)較高的比例，15%的同學(xué)有30%的花費(fèi)在這方面,，75%的學(xué)生這方面的比例為10%,，10%的學(xué)生在10%;對(duì)于購(gòu)物花費(fèi)在普遍在10%-30%，通訊費(fèi)用占用5%左右,。由此可見,，大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,，娛樂,、交際消費(fèi)將成為學(xué)生每月消費(fèi)的很大一部分，反映出大學(xué)生具有走出校園,、融入社會(huì),、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

4,、采取消費(fèi)的形式

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,，對(duì)于消費(fèi)的主要形式，15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi),，64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場(chǎng),14.5%的學(xué)生會(huì)選擇專賣店或品牌店,，其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，學(xué)生的消費(fèi)形式也日漸增多,。

5、理財(cái)?shù)那闆r

在被調(diào)查者中，85%的學(xué)生表明從來(lái)沒有記賬的習(xí)慣,，13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習(xí)慣,，只有2%的學(xué)生會(huì)堅(jiān)持每天記賬。對(duì)于每月的生活費(fèi),，大部分學(xué)生還比較理智,。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算，12.3%的學(xué)生是想花就花,，12.4%的學(xué)生能省就省,，5%的學(xué)生則會(huì)全部計(jì)劃好再花。從調(diào)查的情況來(lái)看,，面對(duì)相對(duì)寬裕的經(jīng)濟(jì)條件,，學(xué)生花錢也相對(duì)隨意。

6,、關(guān)于消費(fèi)時(shí)是否會(huì)和商家講價(jià)的問(wèn)題

關(guān)于消費(fèi)時(shí)是否會(huì)和商家講價(jià)的問(wèn)題,，大部分同學(xué)還是會(huì)還價(jià)的。53.7%的學(xué)生會(huì)盡量把價(jià)格壓到最低,，會(huì)大概還價(jià)的占30.4%,，還有7.3%的學(xué)生是看情況而定的，重來(lái)不還價(jià)的占8.6%?，F(xiàn)在商家一般會(huì)把價(jià)格標(biāo)高,，從調(diào)查可以看出，學(xué)生懂得適當(dāng)?shù)娜ミ€價(jià),，這樣買東西就不會(huì)吃太大的虧,。

7、消費(fèi)時(shí)產(chǎn)生的顧慮

消費(fèi)時(shí)總會(huì)存在一些顧慮,，在被調(diào)查者中,，85%的學(xué)生看中的是商品的性價(jià)比，15%的學(xué)生會(huì)考慮資金的問(wèn)題,，10%的學(xué)生也會(huì)考慮商品的時(shí)髦度,，在本次調(diào)查中，沒有學(xué)生會(huì)考慮其他同學(xué)是否也擁有,?？梢姡S著年齡的增長(zhǎng),，大學(xué)生的心理更加成熟了,，攀比現(xiàn)象也少了。

8,、消費(fèi)的心理

一般情況下,，76.7%的學(xué)生表明在確實(shí)有需要的情況下會(huì)去消費(fèi),，12.3%的學(xué)生會(huì)看心情去消費(fèi)，9%的學(xué)生會(huì)在資金充足的情況下去消費(fèi),，2%的學(xué)生則會(huì)選擇打折促銷是去消費(fèi)。面對(duì)諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季,，85.2%的學(xué)生選擇了看當(dāng)是有沒有需要的態(tài)度,，7.3%的學(xué)生會(huì)選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度，還有5.5%的學(xué)生存在一定的購(gòu)物欲望,，2%的學(xué)生則選擇瘋狂購(gòu)物,，在所不惜?？梢?，大學(xué)生的消費(fèi)心理相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較成熟。

結(jié)尾

大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求,，另一方面,，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約,。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,，使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,，也會(huì)影響著方方面面,。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀,、價(jià)值觀正處于定型階段,，極易受家長(zhǎng)、教師,、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性,。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題,。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來(lái)越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng),，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題?，F(xiàn)在就有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)從個(gè)人、學(xué)校,、社會(huì)三方面提以下的幾點(diǎn)建議 ：

(一)對(duì)于大學(xué)生而言,，要樹立自己合理的消費(fèi)觀念，要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者,，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多靠家庭,，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受能力,，還要有自制能力,，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,，還有沉迷于盲目消費(fèi)中,，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),，更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,，以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,，大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí),，進(jìn)入大學(xué)，已經(jīng)開始慢慢地融入社會(huì),，社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利,。

學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀,、勞動(dòng)觀,、金錢觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的,。

(三)對(duì)于社會(huì)而言,，要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),，從產(chǎn)品的種類、價(jià)格,、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,，同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序，為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi),。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,，它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(四)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念,。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,，它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,。”在調(diào)查時(shí),，當(dāng)問(wèn)及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。

大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查問(wèn)卷

您好﹗我們是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)10級(jí)“關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)情況”小組,，現(xiàn)正做一份關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查問(wèn)卷,。我們將嚴(yán)格保密您的信心，希望您能在百忙之中抽空真實(shí)的填寫這份問(wèn)卷,，再此我們向您的積極參與表示衷心的感謝﹗

您的基本信息

1,、您的性別：a.男 b.女

2、您的年級(jí)：_____________________

3,、您所屬的院系：_________________

4,、您生長(zhǎng)在：a.城市(請(qǐng)注明)____________ b.鄉(xiāng)鎮(zhèn) c.農(nóng)村

5、您除了家庭供給的生活費(fèi)用外其他收入的主要來(lái)源：

a.無(wú) b.學(xué)校獎(jiǎng)/助學(xué)金 c.家教 d.兼職

其它(請(qǐng)注明): ___________________

您的消費(fèi)情況

6,、您每月生活費(fèi)為(家庭供給兼職加其他收入)(rmb￥)：

a.￥300或以下 b.￥301-￥500 c.￥501-￥800 d.￥801-￥1000 e.￥1001-￥1300 f.￥1301-￥1800 h.￥1801-￥2300 g.￥2300以上

7,、您每月實(shí)際消費(fèi)為(rmb￥) ：

a.￥300或以下 b.￥301-￥500 c.￥501-￥800 d.￥801-￥1000 e.￥1001-￥1300 f.￥1301-￥1500 g.￥1501-￥1800 h.￥1800以上

8、您每月生活費(fèi)是否固定：a.是 b.否

9,、您擁有以下哪些產(chǎn)品：

3 b.手機(jī) c.數(shù)碼相機(jī) d.電子辭典 e.手提電腦

10,、以下各項(xiàng)開支中占您最大支出的是哪三項(xiàng)：

a.衣飾 b.化妝品 c.食 d.住 e.學(xué)習(xí)用品、書籍住

f.交通 g.報(bào)讀課程 h.玩樂(交際等)i.投資(如買保險(xiǎn),股票等) j.手機(jī)通信 其他(請(qǐng)注明):________________

11,、您光顧酒吧,、迪吧、咖啡吧等娛樂消費(fèi)場(chǎng)所的頻率為：

a.從來(lái)不去 b.一年一次 c.半年一次 d.一個(gè)季度一次

f.一個(gè)月一次 e.一星期一次

12,、您每月飲食費(fèi)用占月實(shí)際消費(fèi)費(fèi)用的比例為：

a.100元以下 b.100—200元 c.200—300元

d.300—500元 e.500—800元 f.800元以上

13,、您每月休閑娛樂消費(fèi)(玩樂、交際,、煙酒等)的費(fèi)用為：

a.20元以下 b.20—50元 c.50—80元

d.80—100元 e.100—200元 f.200元以上

14,、您每月衣飾(或化妝品)的消費(fèi)費(fèi)用：

a.20元以下 b.20—50元 c.50—80元

d.80—100元 e.100—200元 f.200元以上

15、您每月學(xué)習(xí)用品,、書籍,、報(bào)讀課程的消費(fèi)費(fèi)用為：

a.20元以下 b.20—50元 c.50—80元

d.80—100元 e.100—200元 f.200元以上

16、您每月的手機(jī)費(fèi)用為：

a.20元以下 b.20-30元 c.30-50元

d.50-80元 e.80-100元 f.100元以上

您的理財(cái)觀念

17,、你通常采取的消費(fèi)方式(請(qǐng)?zhí)顚懴掳俜直?

a.網(wǎng)購(gòu)____ b.大型超市或其他百貨商場(chǎng)_____c.專賣店或品牌店__

d.小商鋪 ____e.其他

18,、你是否有記賬的習(xí)慣( )

a.堅(jiān)持每天記 b.隔三岔五地記 c.沒有

19,、你花錢的方式是( )

a.全部計(jì)劃好再花 b.能省則省 c.想花就花 d.一邊花一邊打算

20、你消費(fèi)時(shí)會(huì)和商家講價(jià)嗎?( )

a.重來(lái)不還價(jià) b.會(huì)還價(jià),，盡量壓低到最低價(jià)

c.會(huì)大概的還下價(jià) d.看情況

21,、你消費(fèi)時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生的顧慮( )多選

a.商品的性價(jià)比 b.商品的時(shí)髦度 c.資金的問(wèn)題 d.其他同學(xué)是否也擁有

22、諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季,，你持什么樣的態(tài)度?( )

a.瘋狂購(gòu)物,，在所不惜

b.精挑細(xì)選，有一定的購(gòu)物欲望

c. 冷靜觀戰(zhàn),，坐山觀虎斗

d.一般,，看當(dāng)時(shí)有無(wú)購(gòu)物的需要

23、你一般會(huì)在什么情況下去消費(fèi)( )

a. 確實(shí)有需要時(shí) b.看心情 c.資金充足時(shí) d.打折促銷時(shí)

大學(xué)生消費(fèi)情況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告圖文篇十三

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們產(chǎn)生重要的影響,。因此,，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題,。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒有計(jì)劃的前提下,，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的“財(cái)商”,。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃，是一個(gè)有利于幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要課題,。

之所以說(shuō)大學(xué)生是個(gè)特殊的群體,，一方面他們離開親人，有的人甚至千里迢迢地來(lái)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)深造,、增長(zhǎng)才干,，過(guò)著相對(duì)獨(dú)立的生活;另一方面因?yàn)槟晟伲蠖鄶?shù)大學(xué)生欠缺獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，上大學(xué)的各項(xiàng)費(fèi)用仍由家人供著,。他們年青，有朝氣,，渴望干自己想干的事,，可是就因?yàn)閙oney有限。在愿望與現(xiàn)實(shí)之間,，他們將做出怎樣的抉擇,，會(huì)選擇什么樣的生活方式，處在這樣的年齡段,、社會(huì)角色與人文環(huán)境下,，他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)會(huì)是怎樣?他們會(huì)如何支配自己手中的貨幣?為了更準(zhǔn)確地把握我校大學(xué)生的消費(fèi)脈搏,，解讀我校大學(xué)生的消費(fèi)文化、了解其呈現(xiàn)的特點(diǎn),，并且對(duì)存在的問(wèn)題尋找對(duì)策,，我們小組對(duì)長(zhǎng)春市的幾所高校進(jìn)行了抽樣調(diào)查。因時(shí)間有限,，我們隨機(jī)在吉林大學(xué),，長(zhǎng)春大學(xué)，長(zhǎng)春理工大學(xué),，吉林工商學(xué)院,，長(zhǎng)稅信息學(xué)院，長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué),，吉林建筑工程學(xué)院,，長(zhǎng)春工程學(xué)院，長(zhǎng)春師范學(xué)院,，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)進(jìn)行了調(diào)查?？陀^,、真實(shí)、實(shí)事求是,，是我們此次調(diào)查的態(tài)度,。調(diào)查的數(shù)據(jù)一方面使我們了解了許多信息，明確了我校大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu);另一方也不禁引起了我們更多的思考和疑問(wèn),。借此,，希望能夠和大學(xué)一起發(fā)現(xiàn)些實(shí)際點(diǎn)的東西。

調(diào)查目的：了解大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)心理,，分析差異及其產(chǎn)生的原因

調(diào)查對(duì)象：長(zhǎng)春市在校大學(xué)生

調(diào)查項(xiàng)目：消費(fèi)結(jié)構(gòu)及消費(fèi)傾向

調(diào)查范圍：長(zhǎng)春市高校,，其中包括吉林大學(xué)，長(zhǎng)春大學(xué),，長(zhǎng)春理工大學(xué),，吉林工商學(xué)院，長(zhǎng)稅信息學(xué)院,，長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué),，吉林建筑工程學(xué)院，長(zhǎng)春工程學(xué)院,，長(zhǎng)春師范學(xué)院,，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)。

調(diào)查時(shí)間：20____年11上旬至20____年12月上旬

調(diào)查形式：調(diào)查問(wèn)卷

調(diào)查過(guò)程：

1. 由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問(wèn)卷內(nèi)容,，以書面文件形式確定,，交由組長(zhǎng)進(jìn)行制作成調(diào)查問(wèn)卷,。

2.問(wèn)卷制作完成并通過(guò)無(wú)錯(cuò)測(cè)試后，我將其上傳到網(wǎng)上,。

3. 動(dòng)員調(diào)查小組所有成員進(jìn)行廣泛宣傳,，宣傳方式主要是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查，調(diào)查人代替填寫,。

4. 調(diào)查完成后,，由全體小組成員對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析 。

5. 撰寫調(diào)研報(bào)告 ,。

抽樣方法：隨機(jī)抽樣

樣本概況： 共發(fā)放問(wèn)卷100份,，收回有效問(wèn)卷100份，有效率為100%,。

一,、調(diào)查數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)

1、生活費(fèi)及其來(lái)源

調(diào)查結(jié)果顯示：學(xué)生月花銷在400-550元水平的占10% ,，550-900元的占57% ,，900-1400元占22% ，1400元以上的占11%.說(shuō)明大部分學(xué)生的月平均花銷水平在550-900元,，來(lái)自中等收入家庭,，家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕，大部分學(xué)生個(gè)人月開支與家庭月均收入有關(guān),。調(diào)查說(shuō)明,，大學(xué)生除了要支付每學(xué)年的培養(yǎng)費(fèi)外，每月的開支也是一個(gè)不小的數(shù),，家長(zhǎng)供應(yīng)子女上學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力還是比較大的消費(fèi)支出的來(lái)源是大學(xué)生消費(fèi)的基本前提,，來(lái)源渠道和量的不同會(huì)影響大學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)水平。調(diào)查結(jié)果顯示：大學(xué)生的消費(fèi)支出來(lái)源于父母供應(yīng)的占70%,，勤工儉學(xué)占18%,，獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金占12%。勤工助學(xué)應(yīng)該是大學(xué)生獲得消費(fèi)開支來(lái)源的重要途徑,，然而在現(xiàn)實(shí)中,，其比例卻很小。

大學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)不是很強(qiáng),。大學(xué)生具有較高的知識(shí)和能力,，不應(yīng)該完全依賴家庭，而應(yīng)該通過(guò)自己的努力為消費(fèi)提供經(jīng)費(fèi)來(lái)源,。大學(xué)生可以參加一些勤工儉學(xué),、兼職類的就業(yè)，增加消費(fèi)開支來(lái)源,。同時(shí),，學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該共同行動(dòng)幫助大學(xué)生加強(qiáng)自理能力,，向大學(xué)生提供更多的兼職平臺(tái)，讓他們有更多的機(jī)會(huì)通過(guò)自力更生來(lái)擴(kuò)大消費(fèi)開支來(lái)源,，提高消費(fèi)水平,。

2、大學(xué)生消費(fèi)支出的結(jié)構(gòu)

調(diào)查顯示：消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)情況體現(xiàn)了人們的消費(fèi)是否具有計(jì)劃性,。從調(diào)查結(jié)果看,，23%的大學(xué)生消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，屬于有計(jì)劃型,。33%的人表示能省就省,，屬于節(jié)省型，43%的人表示隨意消費(fèi),，屬于隨意型,。相當(dāng)多的同學(xué)對(duì)自身消費(fèi)約束能力不強(qiáng)，在消費(fèi)上呈現(xiàn)出隨意性甚至奢侈的傾向,。多數(shù)大學(xué)生是第一次離家獨(dú)立生活,，又是獨(dú)生子女，消費(fèi)行為上表現(xiàn)出不成熟性,。這主要表現(xiàn)在：盲目性消費(fèi),、沖動(dòng)性消費(fèi)、從眾性消費(fèi),、攀比性消費(fèi)。一些學(xué)生從吃,、穿,、用到其他各方面都與人比排場(chǎng)、講闊氣,，認(rèn)為在同學(xué),、老鄉(xiāng)面前缺乏豪舉有失體面。這既給家庭加重了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，也影響了順利完成學(xué)業(yè),，甚至?xí)?dǎo)致部分學(xué)生誤入歧途。

3,、消費(fèi)方式模式

調(diào)查顯示,，大學(xué)生消費(fèi)支出項(xiàng)目中比重最高的是伙食，高達(dá)33.33%,，其次是購(gòu)物方面的支出占20.33%,，再次是交通、通訊開支占14.63%,，而交際,，學(xué)習(xí)方面,、娛樂方面、方面分別以13.01%,、8.94%,、9.76%緊隨，可見,，在大學(xué)生的消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)中,，食物方面的支出占據(jù)了絕對(duì)地位，大學(xué)生的消費(fèi)主要是解決溫飽問(wèn)題,。

調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),，電話費(fèi)、娛樂費(fèi)用,、交際費(fèi)用和戀愛費(fèi)用隨生活費(fèi)的變化而變化,，而絕大多數(shù)大學(xué)生每月購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、書籍等消費(fèi)支出卻不足50元,。而且,，許多大學(xué)生并沒有在意自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理，這在一定程度上反映了大學(xué)生尚沒有明確的消費(fèi)觀念和理財(cái)意識(shí),。

4,、通訊費(fèi)用

隨著生活水平的改善，移動(dòng)產(chǎn)品已經(jīng)成為當(dāng)代通訊的主流,，對(duì)大學(xué)生而言,，移動(dòng)通訊產(chǎn)品的占有率高達(dá)百分之九十多。手機(jī)已經(jīng)慢慢普及,。隨之而來(lái)的就是要承擔(dān)的通訊費(fèi)用,。在學(xué)生手機(jī)族中，每月手機(jī)費(fèi)用屬于中等水平,。每月消費(fèi)在50元以下的占3%,，20-50元的占33%，50-100元的占43%,。但也存在一些高消費(fèi)學(xué)生,，在100以上的占21%。如下圖可觀察到,，大學(xué)生的通訊費(fèi)用集中在50-100元,，其次20-50元的同學(xué)也較多。

大學(xué)里現(xiàn)在流行五大件的說(shuō)法,。這五大件就是手機(jī),、電腦、數(shù)碼相機(jī)、mp3,、錄音筆,。

手機(jī)，理所當(dāng)然地成為高校學(xué)生“五大件”中最為普及的一件,。隨著高校學(xué)生中手機(jī)用戶的急劇增多,，校園里的通訊業(yè)務(wù)市場(chǎng)成了一個(gè)巨大“蛋糕”，各大通訊運(yùn)營(yíng)商為了切割最大的那份“蛋糕”,，不僅把營(yíng)業(yè)廳搬進(jìn)了高校,，還紛紛推出了針對(duì)高校學(xué)生的校園優(yōu)惠套餐。

學(xué)生應(yīng)該鍛煉自己的理財(cái)能力,，不光是電話費(fèi)也好,，或者其他生活費(fèi)用也好，都要注意支出必須跟自己的支付能力成正比,。在現(xiàn)代社會(huì),，打電話、上網(wǎng)都是大學(xué)生必要的,、正常的生活方式,，但是必須注意節(jié)約，不要給家庭帶來(lái)不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。另外,，要多花些精力在學(xué)習(xí)上，上課時(shí)間發(fā)短信是不對(duì)的,。很多學(xué)生剛離開家庭進(jìn)入社會(huì),，對(duì)家庭的依賴性比較重，在自我克制的能力方面比較差,，因此學(xué)校也應(yīng)在這方面加大宣傳和教育的力度,。

5,、學(xué)習(xí),、娛樂費(fèi)用

現(xiàn)在大學(xué)生用來(lái)學(xué)習(xí)的費(fèi)用越來(lái)越少,，而用來(lái)娛樂的費(fèi)用卻呈增多趨勢(shì),。由下圖可以看出,，學(xué)習(xí)費(fèi)用在50元以下的占60%，在50-100元的占27%,，超過(guò)100元的占13%,。

我們?cè)倏纯创髮W(xué)生的娛樂費(fèi)用，50元以下的占33%,，50-100元的占35%,，100元以上的占32%。由此數(shù)據(jù)可以看出，大學(xué)生每月的娛樂費(fèi)用明顯高于學(xué)習(xí)的費(fèi)用,。

目前大學(xué)生在校大多都屬于享樂主義,，經(jīng)歷過(guò)高考那緊張的生活之后，到了大學(xué)就一下就輕松起來(lái),。突然間離開了父母,，再也沒有老師和家長(zhǎng)的絮叨。這樣的生活對(duì)于剛從高中走不來(lái)的學(xué)生是非常不適應(yīng),，以至于如此輕松的生活導(dǎo)致很多學(xué)生找不到了方向,，不知道自己該做什么。大學(xué)生沒有了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，自由自在的生活終于到來(lái),，這樣的生活是很多學(xué)生在高中時(shí)就夢(mèng)寐以求的。這樣,，娛樂便了大學(xué)生的“生活必需品”.中國(guó)的應(yīng)試教育使學(xué)生們自主學(xué)習(xí)的能力與習(xí)慣極差,，大學(xué)生無(wú)法合理安排自己的學(xué)生和娛樂的時(shí)間，使大學(xué)生們無(wú)限制的放縱自己,，從此遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí),。

在此提醒大學(xué)生們，考上大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),，我們要繼續(xù)前進(jìn),，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，為以后真正步入社會(huì)做打算,，也希望家長(zhǎng)和老師們能在學(xué)生初等教育階段多培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣大學(xué)生就會(huì)在大學(xué)合理的安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。

6,、交際費(fèi)用

大學(xué)生每月生活費(fèi)大概400元到1000元不等,，而交際費(fèi)用在50-100的居多，有21%的學(xué)生交際費(fèi)用在50元以下,，50-100元的占37%,，100-200元的占20%，200-400元的占11%,，400元以上的占11%,。大多數(shù)同學(xué)的交際費(fèi)用屬于合理范圍，但也有部分高支出的人群,。大學(xué)生交際消費(fèi)的支出大多涉及同學(xué)朋友聚會(huì),。交際活動(dòng)可以增進(jìn)感情，可以交流溝通,，可以認(rèn)識(shí)新朋友擴(kuò)大交際圈,，給自己多條出路,。

一方面，交際活動(dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的必要性,，學(xué)生可以適當(dāng)參加與朋友溝通感情;而另一方面,，交際消費(fèi)多了，家庭的開銷增大了,，對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)有影響,，社交太頻繁，人會(huì)比較浮躁,，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真刻苦勁兒也會(huì)削弱,。部分清醒的學(xué)生真正認(rèn)識(shí)了這種所謂人脈費(fèi)用危害。求人不如求己,，與其花金錢,、時(shí)間去搞人脈交際，還不如努力學(xué)習(xí),，學(xué)業(yè)有成,，打造一番事業(yè)，不比把理想寄托在他人身上更有把握,。

大學(xué)生畢竟還沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,，對(duì)于“面子”和“應(yīng)酬”上的開銷應(yīng)該適當(dāng)節(jié)制。同學(xué)們完全可以在學(xué)習(xí)之余靠自己的能力賺取生活費(fèi),，而對(duì)于父母給的生活費(fèi)應(yīng)學(xué)會(huì)算著花,，而不是大肆揮霍。

二,、分析結(jié)果

1,、理性消費(fèi)

價(jià)格、質(zhì)量,、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際,、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,。據(jù)了解，在購(gòu)買商品時(shí),，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量,。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助,，自己兼職掙錢的不多,，這使我們每月可支配的錢是固定的,，大約在400-1000元之間,，家境較好的一般也不超過(guò)____元，而這筆錢主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,，大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,，力求“花得值”，我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品,。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外,，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多，加上城市生活氛圍,、開始談戀愛等諸多因素的影響,，我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品，相反,，我們比較注重自己的形象,，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌,，但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容,。

2、戀愛支出過(guò)度

如今,，“饅頭就咸菜,，省錢談戀愛”已成為不少校園愛情男主角的忠實(shí)信條。戀愛消費(fèi)—在大學(xué)里越來(lái)越多的人談戀愛,，而且消費(fèi)也很高,，由以上數(shù)據(jù)可得，男生比女生花費(fèi)高,。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),，一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右,，最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對(duì)方),。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則,。這是讓人感到憂慮的方面,。

大學(xué)生還是純粹意義上的消費(fèi)者，但有一些人的消費(fèi)水平甚至超過(guò)了生產(chǎn)者,，這很不正常,。當(dāng)前，大學(xué)生在消費(fèi)方面出現(xiàn)的無(wú)計(jì)劃性,、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過(guò)度等問(wèn)題,，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),，也與家庭,、學(xué)校教育缺乏正確的引導(dǎo)有關(guān)。

大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)在不同階段做好不同的事情,，要按需而行,，量力而行，把消費(fèi)目標(biāo)定明確,，把“投入”和“產(chǎn)出”比較好,，不要在大學(xué)期間做不必要的“虧本買賣”。學(xué)校,、家庭和社會(huì)也應(yīng)幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律,，提高他們正確運(yùn)用錢財(cái)?shù)哪芰Α?/p>

3、理財(cái)能力

儲(chǔ)蓄觀念淡薄,，財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,，它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?！痹谡{(diào)查中,，當(dāng)問(wèn)及到每月是否有存款時(shí)，大部分同學(xué)的回答都是“沒有”,。有的同學(xué)的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí),?？梢姡?dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng),。

面對(duì)這愈演愈烈的大學(xué)生互相攀比之風(fēng),，超前消費(fèi)之風(fēng)，我們應(yīng)該呼吁：大學(xué)生,，不能攀比,，超前消費(fèi)該量力而行，多向一些該花費(fèi)的方面消費(fèi),，譬如學(xué)習(xí)方面,。消費(fèi)是生活方式研究的重要部分，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,，其消費(fèi)的行為,，特點(diǎn)和方式，將左右和引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)青年的趨向,，所以大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)成科學(xué)和諧的消費(fèi)觀念,。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)大學(xué)生能考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,，父母的承受能力,，理性消費(fèi),。但也有部分學(xué)生消費(fèi)時(shí)大手大腳，沉迷于盲目消費(fèi)中,，這樣下去，不僅大大增加了自己和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，更重要的是大學(xué)生會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,，以至影響到學(xué)業(yè)。

三,、對(duì)大學(xué)生,、學(xué)校、社會(huì)的建議

大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求,，另一方面,，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約,。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,，使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,，也會(huì)影響著方方面面,。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀,、價(jià)值觀正處于定型階段,，極易受家長(zhǎng)、教師,、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性,。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題,。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來(lái)越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng),，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題,。只有在學(xué)生、家庭,、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下,，大學(xué)生消費(fèi)才一路走好。

下面從個(gè)人,、學(xué)校,、社會(huì)及家庭三方面對(duì)大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議：

1,、對(duì)于大學(xué)生而言

要樹立自己合理的消費(fèi)觀念，要理智地對(duì)待自己的消費(fèi),。作為一個(gè)純消費(fèi)者,，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,，父母的承受能力,，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū),。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,，還有沉迷于盲目消費(fèi)中，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),，更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè),。另外,，大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，進(jìn)入大學(xué),，已經(jīng)開始慢慢地融入社會(huì),，社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),，大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利,。

2、對(duì)學(xué)校而言

對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足,。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的,，就一刻不能缺少對(duì)學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握。應(yīng)該承認(rèn),，近年來(lái)高校思想政治教育工作已經(jīng)取得較大的進(jìn)展,，但是由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、科研條件,、人員配置等原因,，對(duì)學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調(diào)查開始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。據(jù)我們了解,，近年來(lái)有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為方面題材的論文被收入中國(guó)學(xué)術(shù)期刊上的少而又少,，可見，在高校思想政治教育研究上還沒有對(duì)這個(gè)問(wèn)題形成足夠的認(rèn)識(shí),。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀,、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容,。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好,、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外，對(duì)于時(shí)尚品牌,、基本生活用品,、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征,。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,，這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容,。

3、對(duì)于社會(huì)及家庭而言

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃消費(fèi),、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,、攀比、奢侈浪費(fèi),、戀愛支出過(guò)度等問(wèn)題,，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭,、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系,。今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會(huì)接觸,，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義,、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),，如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),，這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn),。其次，父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象,。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),，又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?因此，我們更應(yīng)該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用,。

【結(jié)束語(yǔ)】

本次調(diào)查雖然規(guī)模很小,，但是調(diào)查的結(jié)果還是很具有代表性的。本次調(diào)查是我們做的第一次調(diào)查,，由于沒有經(jīng)驗(yàn),，還有很多欠缺的地方,，在調(diào)查過(guò)程中也出現(xiàn)了很多問(wèn)題，比如在調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)的過(guò)程中,，有一些地方設(shè)計(jì)的不合理,，導(dǎo)致調(diào)查出來(lái)的結(jié)果無(wú)法更好的反映問(wèn)題。還有數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),，圖表的設(shè)計(jì)都還欠缺,。我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)很強(qiáng)，使調(diào)查很順利,?？傮w來(lái)講對(duì)這次的調(diào)查還是很滿意的。

大學(xué)生消費(fèi)情況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告圖文篇十四

消費(fèi)觀念作為人們高度關(guān)注的話題不僅僅是因?yàn)樗绊懼藗兊纳罘绞?，更重要的是它同時(shí)也反映了某一特定時(shí)期人們對(duì)物質(zhì)的追求理念,，對(duì)商品價(jià)值觀念的大體取向。身為在校大學(xué)生的我們,，本身就是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,，包括經(jīng)濟(jì)來(lái)源，消費(fèi)方式與整個(gè)社會(huì)相比都會(huì)有很大的差距,，著眼于大學(xué)生的消費(fèi)觀念是我們小組成員的一致初衷,，因?yàn)樗粌H會(huì)使同學(xué)們學(xué)會(huì)如何理財(cái)，還會(huì)反映當(dāng)代大學(xué)生的生活狀況以及生活追求,，作為正在接受高等教育的我們,，不僅僅是局限于書本知識(shí)，課外活動(dòng),，更應(yīng)該關(guān)注消費(fèi),，優(yōu)化消費(fèi)，從而戒奢從儉,。只有具有良好的理財(cái)方式,，才能使我們的消費(fèi)事半功倍，只有養(yǎng)成正確的價(jià)值取向,，才能使我們從真正意義上品味到物廉價(jià)美,，只有樹立正確的消費(fèi)觀，才能使我們?cè)谟邢薜臈l件下物質(zhì)生活與精神生活齊頭并進(jìn),。關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念,，從我們身邊做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。

一. 調(diào)查目地

了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平和消念費(fèi)觀,，進(jìn)而把握大學(xué)生的生活水平，了解并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再視具體情況來(lái)解決問(wèn)題,，抑制惡性消費(fèi),，提倡良好的消費(fèi)習(xí)慣。大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體,，他們的消費(fèi)水平能體現(xiàn)社會(huì)在一段時(shí)間的發(fā)展,，因而如何樹立大學(xué)生正確的消費(fèi)觀念，如何正確指引大學(xué)生的消費(fèi)方向使我們尤為重要的必不可少的環(huán)節(jié),。

二.研究方法

訪談?wù){(diào)查法,。

三.調(diào)查對(duì)象

福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全日制在校專科生,。

問(wèn)卷調(diào)查法——抽取我校大一,、大二、大三共30人進(jìn)行調(diào)查,，其中女生12人,，男生18人。訪談法——通過(guò)對(duì)我校大二兩位學(xué)生的訪談,，一男,，一女,。

四.調(diào)查時(shí)間

__年_月_日——__年_月_日

五.消費(fèi)觀念

一,、消費(fèi)概念

1.理性消費(fèi)

大學(xué)生購(gòu)買物品時(shí)，對(duì)于物品的性價(jià)比,，潮流始終是吸引大學(xué)生消費(fèi) 的主要因素,。調(diào)查結(jié)果顯示，講求實(shí)際,、理性消費(fèi) 仍是當(dāng)今大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,。據(jù)調(diào)查顯示，在購(gòu)買商品時(shí),，大學(xué)生首先考慮的因素是價(jià)格與質(zhì)量,。中國(guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的,，自己兼職掙錢的不多,，或者說(shuō)幾乎就是不能掙錢，所以中國(guó)的大學(xué)生每月可支配的錢是固定的,，大約在1000元左右,，條件較好的一般也不超過(guò)20__元，其中主要是用來(lái)支付生活費(fèi)用和日常生活用品開銷,。由于每個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)的錢有限的,，大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)十分謹(jǐn)慎，大學(xué)生會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品，包括衣服,，鞋子,，書包等等。無(wú)論是在校內(nèi)還是校外,，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)增多,，城市生活氛圍、戀愛等多因素的影響,，大學(xué)生不會(huì)去購(gòu)買那些盡管價(jià)廉但不美的商品,，當(dāng)今大學(xué)生比較注重自己的形象，追求檔次,，即使不一定買名牌,。

2品牌與時(shí)尚

當(dāng)今的大學(xué)生，20歲到23歲的青年是大學(xué)校園的主體,，在時(shí)代前沿,，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚,，恐落后潮流,，這是當(dāng)今中國(guó)大學(xué)生的共同特點(diǎn)。其中表現(xiàn)最突出的消費(fèi)就是電腦在大學(xué)校園的普及,。這使得大學(xué)生們的消費(fèi)中增加了電腦的消費(fèi),。這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生電腦擁有率已高達(dá)90%。此外,，數(shù)碼相機(jī),，上網(wǎng)卡，電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的追求,，還有就是發(fā)型,、服裝、飾物等,，大學(xué)校園中追新之風(fēng)十分嚴(yán)重,。這次我們的調(diào)查證實(shí)了這一點(diǎn)，就比例來(lái)看,，“是否流行”也成為大學(xué)生考慮的一大因素,。在我們調(diào)查面談?wù){(diào)查中，我們問(wèn)了這樣的一個(gè)問(wèn)題：你會(huì)追求名牌嗎?100%的人的回答是肯定的,，前提是在經(jīng)濟(jì)允許的條件下,，我們都會(huì)追求名牌的，這也正反映了大學(xué)生的一個(gè)很突出的消費(fèi)心理,。

六.大學(xué)生消費(fèi)水平的具體分析

1.月生活費(fèi)

被調(diào)查者中,，42.75%月生活費(fèi)在800-1000,、22.7%月生活費(fèi)在500-800元、20.55%月生活費(fèi)1000-1500元,，14%在1500以上

2..生活資金來(lái)源

調(diào)查發(fā)現(xiàn),，絕大數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源是依靠家庭，少數(shù)大學(xué)生靠勤工儉學(xué),、獲取獎(jiǎng)學(xué)金等方式為家庭分擔(dān)自己的生活開支,，極少數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源完全自理。

3.消費(fèi)去向

被調(diào)查者中,，吃喝,、娛樂和消費(fèi)品(服裝、化妝品,、飾品)三項(xiàng),，是大學(xué)生的主要消費(fèi)項(xiàng)目。其中,，吃喝占比例為47.65% ,。除了吃喝方面的花費(fèi)外，有29.25%的大學(xué)生把錢花在了娛樂上,，而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯,。另外，27.9%的大學(xué)生(女大學(xué)生占多數(shù),，尤其是高年級(jí)的女大學(xué)生)把錢用在服裝,、化妝品、飾品等消費(fèi)品上,。

三 當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問(wèn)題

1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄,，財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)

“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,，它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,。”在調(diào)查中,，當(dāng)問(wèn)及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí),，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí),。可見,，當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng),。

2.消費(fèi)差距拉大,，出現(xiàn)兩極分化

在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中，有22.7%的同學(xué)在500-800元“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有42.75%的同學(xué)在800-1000元之間“勉強(qiáng)過(guò)得去”,，有34.4%的同學(xué)在1000-1500元之間“稍為有點(diǎn)爽”,，有14%.的同學(xué)在1500元以上“比較自由”;可見，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,，兩極分化也比較分明,，這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性，但我們相信,，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,，這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。

3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,，女生更為突出

大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,，至少有一個(gè)方面是共同的，即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買學(xué)習(xí)資料,、用品為主,。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重,，按照杭州地區(qū)的物價(jià)水平,，以學(xué)生在校每天消費(fèi)二十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計(jì)，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需600元左右,。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn),，在被調(diào)查的12名女生中，83.7%飲食費(fèi)用在600元以下,，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,，有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而18名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)問(wèn)題時(shí),，比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說(shuō)法的認(rèn)同時(shí),，90%的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意,。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題在調(diào)查中指出的時(shí)候,，他們當(dāng)中，尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠,。

4.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,，存在攀比心理

在調(diào)查中，一些同學(xué)指出,，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理,。

5.戀愛支出過(guò)度

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),，一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右,，最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對(duì)方),。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則,。這是讓人感到憂慮的方面,。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,，而出現(xiàn)三種情況,，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),，女生的戀愛支出甚至有超過(guò)男方的情況,。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。

七,、對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為問(wèn)題的原因探討

上述消費(fèi)行為問(wèn)題形成產(chǎn)生的原因是非常復(fù)雜的,、多方面的，有主觀的,、客觀的,，有社會(huì)的、家庭的等等,，主要有以下幾個(gè)方面,。

1.社會(huì)不良消費(fèi)觀念、消費(fèi)現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響,。校園不良消費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)受社會(huì)上不良消費(fèi)風(fēng)氣的熏染,。消費(fèi)不僅是一種經(jīng)濟(jì)行為，更折射出消費(fèi)者一定的文化素質(zhì)和道德水準(zhǔn),。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)誘使許多人“一切向錢看”,，貪圖物質(zhì)享受,，鄙棄高格調(diào)的精神追求,，消費(fèi)觀念多元化，消費(fèi)層次高檔化,，追求超額消費(fèi)和超前消費(fèi),，卻不顧自己的經(jīng)濟(jì)承受能力，所有這些不能不對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)行為起了負(fù)面作用,。

2.社會(huì)化過(guò)程對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響,。大學(xué)生社會(huì)化包括社會(huì)教化和主體內(nèi)化兩個(gè)基本方面,。內(nèi)化是指大學(xué)生經(jīng)過(guò)一定階段的社會(huì)學(xué)習(xí)和接受社會(huì)教化，將社會(huì)目標(biāo),、社會(huì)價(jià)值,、社會(huì)行為規(guī)范和行為方式等轉(zhuǎn)化為自己穩(wěn)定的價(jià)值和行為反應(yīng)能力。由于大學(xué)生缺乏較高的學(xué)習(xí)能力和很強(qiáng)的適應(yīng)能力,，并且合作能力較差,，主觀與客觀需要的不協(xié)調(diào)性等，造成內(nèi)化能力較低,。由于大學(xué)生未能深刻認(rèn)識(shí)到自身在消費(fèi)社會(huì)化過(guò)程中的實(shí)質(zhì),，在追求文化和精神消費(fèi)上養(yǎng)成了不良的消費(fèi)習(xí)慣。

八,、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的消費(fèi)行為的對(duì)策與建議

面對(duì)在大學(xué)生消費(fèi)行為中存在的主要問(wèn)題,，我們提出以下幾個(gè)方面來(lái)引導(dǎo)大學(xué)生健康的消費(fèi)行為：

1.引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀?？茖W(xué)的消費(fèi)不但表現(xiàn)為敢花錢,，而且表現(xiàn)為會(huì)花錢。大學(xué)生們不缺少消費(fèi)的沖動(dòng),，但往往缺少消費(fèi)的理性,，因而常常發(fā)生不自量力、盲目追潮,、大手大腳,、鋪張浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，顯示出理財(cái)方面知識(shí)和能力的不足,?；谶@樣的現(xiàn)實(shí)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育勢(shì)在必行,。

2.形成健康的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境,。大學(xué)生的消費(fèi)觀念、心理和行為是受到多種因素綜合作用的結(jié)果,，除了受到個(gè)人思想,、道德、心理,、愛好及消費(fèi)常識(shí)的支配和制約,，還會(huì)受到社會(huì)因素的影響。社會(huì)因素的影響往往使他們的行為帶有不穩(wěn)定性和盲目性,，因此,，對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)給予正確的引導(dǎo)，除了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)道德教育,，還要形成一種健康的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境,。

3.充分發(fā)揮家庭的積極作用,。只有家庭教育和學(xué)校管理雙管齊下，矯治大學(xué)生不良消費(fèi)行為才可取得最佳效果,。為此,，必須充分發(fā)揮家庭的積極作用。對(duì)于沒有獨(dú)立生活經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,，家長(zhǎng)就要采取適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)約束一下,，否則對(duì)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)極其不利。此外,，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)生家庭之間的聯(lián)系,，學(xué)校每學(xué)期應(yīng)將各種正常收費(fèi)通知家長(zhǎng)。

九,、結(jié)語(yǔ)

大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題,，不是一個(gè)孤立的問(wèn)題，它會(huì)影響到大學(xué)生的正確價(jià)值觀,、人生觀的形成,，關(guān)系到大學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展。如果不及時(shí)大學(xué)生消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,，勢(shì)必影響學(xué)生的整體素質(zhì),。因此，只有在學(xué)生,，家庭,，學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下，大學(xué)生的消費(fèi)行為才會(huì)趨于合理和理性,。 總體上看,，大部分大學(xué)生的消費(fèi)還是合理的。今后,，大學(xué)生在消費(fèi)上仍需培養(yǎng)理性,、文明、責(zé)任的消 費(fèi)觀念,，催生健康,、品質(zhì)的消費(fèi)模式，在整個(gè)校園,，乃至全社會(huì)營(yíng)造一種積極向上,、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的消費(fèi)文化，促進(jìn)人和人,、人與自然,、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。