人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
教師個人簡歷篇一
求 職 位:高中英語教師
目前職位:教師/助教
學 歷:本科
工作經(jīng)驗:5-10年
現(xiàn)居住地:北京西城地安門
聯(lián)系電話:
電子郵箱:
具有豐富的高三一線教學與管理工作經(jīng)驗,,對高中尤其是高三英語教學有獨到的見解和授課特色;深入了解高中教育現(xiàn)狀和學校,、學生和家長的不同訴求,了解中學教育和教育培訓市場有;英語口語及書面語流利,。為人正直,,待人誠懇,工作認真負責,,善于建立良好的人際關系,,適應能力強,具備出色的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力。為人處事冷靜,,對事物的判斷能力較強,,善于獨立思考,勇于承擔責任,,富有開拓精神,。
工作職責:入職以來連續(xù)接手高三畢業(yè)班的英語教學工作,已經(jīng)帶過5屆高三;在學生英語基礎薄弱的情況下,,幫助其調(diào)整學習方法,,增強信心,提高成績,,11屆高考成績超平行班十多分;有效幫助班主任改善班風,,形成班級凝聚力;與學生和家長建立良好關系,進行有效溝通,,為其進行高考咨詢;協(xié)助年級組長安排課時,,課表;出考試卷;公開課均得到校領導和同事的高度評價。兼任工會組長,,組織協(xié)調(diào)工會活動,。
1999-9 至 2003-6北京語言大學英語專業(yè)
英語:精通
英語專業(yè)八級 2002年6月由中國教育部頒發(fā)
教師個人簡歷篇二
性別:女
民族:漢族
出生年月:1983年9月10日
婚姻情況:未婚
身高:160cm
體重:44kg
戶籍:安徽安慶
現(xiàn)所在地:廣東廣州
畢業(yè)學校:淮北煤炭師范學院
學歷:本科
專業(yè)名稱:漢語言文學
畢業(yè)年份:2006年
工作年限:二年以上
求職意向
職位性質(zhì):全職
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到職時間:三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時間所在學校學歷
2002年9月-2006年7月淮北煤炭師范學院本科
工作經(jīng)歷
工作地點1:南京市景明佳園小學
時間范圍:2006年9月-2007年7月
擔任職位:中小學類-小學語文教師
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出,。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師,。我將為此付出畢生!
工作地點2:桐城市石河高中
時間范圍:2007年9月-2008年12月
擔任職位:中小學類-高中語文教師
工作描述:
從小學到中學,,角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游,。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,,虛心請教,,刻苦鉆研,。果然出彩了,,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起,,他們笑得是那樣舒心,,那樣灑脫。我更樂不思蜀,。我快走了,,他們都不舍,都哭,都鬧,,最后靜了,,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,,你的順利就是我們的幸福,,下一個不管是誰接替,我們還是努力,,因為你永遠烙在了我們的心里",。我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣,。
自我評價:
本人系本科畢業(yè)生,,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,,在大學期間創(chuàng)辦沁心苑文學社并任社長一職,。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評,。本人具有良好的思想品質(zhì),,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,,能獨立完成工作,,本人思想開放,工作熱情高,,易于接受新事物,,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),,立志用平生所學為貴單位貢獻力量,。
發(fā)展方向:
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,,特別是在文字構造方面有較強的功底,,在大學期間創(chuàng)辦沁心苑文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,,受到學生和領導的一致好評,。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,,善于與人協(xié)作,,能獨立完成工作,本人思想開放,,工作熱情高,,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學,,力求自己更大的進步,。希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我,,完善自我,。
教師個人簡歷篇三
您好!
衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬,,謹向貴公司發(fā)出這封自薦書,,請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的自薦書,。您的信任就是我的動力!
我畢業(yè)于學院美術與藝術設計學院美術教育學專業(yè),。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心,。我,,自信,樂觀,,敢于迎接一切挑戰(zhàn),。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,,年輕是我的本錢,,拼搏是我的天性,努力是我的責任,,我堅信,,我會成功。
大學的專業(yè)教育,,使我獲得許多美術專業(yè)知識,,全面系統(tǒng)地掌握了美術學科中各專業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法,,具有較強的實際操作能力,,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的小學美術教師,。
我自幼愛好美術,,十一歲開始學習素描,中學后,,師從于東北師范大學的郭曉光教授,。在老師悉心的指導下,,我具備了扎實的基本功,。
大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,,一直以認真的態(tài)度對待學習,,在學習專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,,廣泛涉獵了文學,,哲學,心理學,,教育學等方面書籍,,計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練,,不斷提高自身整體水平,,并在教師實習中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛,,善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎,。
在思想方面,我積極向黨組織靠攏,,關系集體,,團結(jié)同學,并加入油畫社團及“先鋒英語”協(xié)會,,多次參加了義務勞動和社會活動,。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
我很幸運,,我可以繼續(xù)我年輕的夢想,并努力一步一步地實現(xiàn)它,。最后,,我希望領導能給我一個實現(xiàn)夢想的機會,給我一個平臺,,展示我的特長,。我將以我全部的熱情和精力,為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
教師個人簡歷篇四
受教育培訓經(jīng)歷:
起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
20xx-09 20xx-07 太原師范學院 漢語言
語言能力
外語: 英語 一般
國語水平: 一般 粵語水平: 一般
工作能力及其他專長
詳細個人自傳
個人聯(lián)系方式
通訊地址:
聯(lián)系電話: 家庭電話:
手 機: qq號碼:
電子郵件: 個人主頁:
教師個人簡歷篇五
姓 名:徐霞 性別:女
婚姻狀況:已婚 民族:漢
戶 籍:山東 年齡:27
現(xiàn)所在地:臨沂 身高:167m
聯(lián)系電話:135**27758
求職意向
希望崗位:歷史教師,,文綜老師,家教
工作年限: 職稱:無職稱
期望月薪:面議
求職類型:全職
到崗時間:隨時
工作經(jīng)歷
20xx年3月—至今 富華中學,,擔任歷史老師,。工作內(nèi)容:在實驗中學實習期間擔任三個班的歷史教師,,獨立備課,書寫教案,,講課,,批改作業(yè),等教學工作,。還協(xié)助班主任完成班級的各項工作工作,。因工作認真地受學生們的喜愛和老師們和領導的贊揚。
教育背景
畢業(yè)院校:魯北大學
最高學歷:本科
畢業(yè)日期:20xx-07
專 業(yè):歷史學
專業(yè)描述:中國通史 世界通史 史學理論 考古學 教育心理學 心理學 社會教育學,。
語言能力
英語水平:良好
國語水平:精通
粵語水平:良好
自我評價
我有一種永不服輸?shù)膭蓬^,做事有始有終,待人誠懇,有很強的集體榮譽感,學習能力強,。
教師個人簡歷篇六
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
語言能力
外 語: 英語 一般
國語水平: 優(yōu)良 粵語水平: 優(yōu)良
細致個人自傳
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系一名學生,即將面臨畢業(yè),。大學三年,,奠定了我專業(yè)基礎,優(yōu)良組織能力,,團隊協(xié)做精神,,務實工做做風。
專業(yè)學問上
聲樂,、鋼琴是我在專業(yè)方面專長,。通過三年美術進修(包括兒童美術設想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大提高,。在實習當中也接觸了對小學民樂團以及合唱團排練,,有了一定認識及了解。
工做上
大三擔任副班長,、實習期間擔任實習小組組長,。在擔任期間遭到了老師及同學信任及好評。
思想修養(yǎng)上
質(zhì)量優(yōu)良,,思想進步,,篤守誠、信,、禮,、智做人原則。在校期間,,光榮成為入黨積極分子,,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認真改進我不腳之處,,不斷勤奮加強我專業(yè)理論,。
實習與社會實踐上
我對本人嚴格要求,注重能力培養(yǎng),,尤其是實踐積極及能力更是我強項,。我還積極地參加各種社會實踐,,更讓我學會了思考,學會了如何做人,、如何做事,、如何與人共事,。抓住每一個機會,,鍛煉本人。大學三年來,,廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我自卑,、自傲、自立,、自強一面,,同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取做風,。
教師個人簡歷篇七
姓 名:李xx
性 別:女
婚姻狀況:未婚 民族:漢
戶籍:福建 年齡:24
現(xiàn)所在地:西安 身高:170
聯(lián)系電話:135**27758
電子郵箱:xxx@
求職意向
希望崗位:中學教師,、高級秘書
工作年限: 職稱:無職稱
求職類型:全職 可到職日期:隨時
月薪要求:面議
社會實踐
xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔任小學教師,。主要工作是:輔導小學生語數(shù)外課外作業(yè)的完成,,查缺補漏,對重點難點進行解析,。及時發(fā)現(xiàn)學生薄弱科目,,進行課外專門輔導。關注學生心理變化,,主動及時地進行溝通,,調(diào)整學生心態(tài)與情緒,關注學生的全面發(fā)展,。
教育背景
畢業(yè)院校:蘇州科技學院
最高學歷:本科
畢業(yè)日期:20xx-07
專 業(yè):漢語言文學
所獲證書:國家英語四級證書,、江蘇省計算機一級證書、普通話二級乙等證書,。
語言能力
英語水平:良好
國語水平:優(yōu)秀
粵語水平:較差
工作能力及其他專長
具有較高的文學修養(yǎng),、鑒賞文學能力和較強的寫作能力;具有良好的口語表達能力和書面語表達能力,;掌握漢語言專業(yè)的基礎知識以及新聞,、歷史、哲學,、藝術,、教育等學科的相關知識;熟練cad的基礎操作,。
自我評價
本人性格開朗善于與人交際,,平時積極參加社會實踐,,注重理論聯(lián)系實際,利用課余時間在一家輔導機構擔任晚托班輔導老師一職,。我認為我們要對自己的工作認真負責,,在實踐中我也積極做到認真細致。另外我具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力,,能吃苦耐勞,,相信您的選擇會讓您我更加成功。