無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

期初教學(xué)工作會議講話稿篇一

大家好!

負(fù)重拼搏,，我們送走了攻堅(jiān)克難的一年。團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，我們抒寫了除舊布新的新局面,。在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我們可以自豪地說，我們圓滿完成甚至超額完成了學(xué)期初預(yù)定的奮斗目標(biāo),，進(jìn)一步增強(qiáng)了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力,，進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象,向領(lǐng)導(dǎo)和老百姓、向關(guān)心愛護(hù)我們的社會各界人士交了一份滿意的答卷!也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!對于我們孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)來說,，20xx年是進(jìn)步的一年,，是發(fā)展的一年。 回顧與大家一起走過的日子,，說實(shí)話,，我們大家都很辛苦，大家除了完成教學(xué)任務(wù),，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),，完成了上級給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有時忙得透不過氣來,，年輕老師顧不上生病的孩子,，中年老師顧不上年邁的父母，有的老師帶病還堅(jiān)持工作,，但大家都能坦然的面對,、認(rèn)真的工作，沒有怨言,，任勞任怨,，著實(shí)叫人敬佩，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋,。所以,，我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評,，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨(dú)自完成,，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示,。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團(tuán)隊(duì)和大局工作的維護(hù)!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!

辦學(xué)水平穩(wěn)步提高,。一年來，在教學(xué)工作方面,，我們一貫強(qiáng)調(diào)狠抓常規(guī)的思想,，將成績放在第一位，進(jìn)行了規(guī)范的常規(guī)教學(xué)管理,，舉行了一系列教學(xué)活動,，旨在提高師生的質(zhì)量意識及能力,，收到了顯著效果?？梢哉f是開了一個好頭,，起了一個好步。

教學(xué)教研的有效開展,，促進(jìn)了教學(xué)成績的不斷提高,。今年的中考成績

學(xué)校管理日益規(guī)范。一年來,，在學(xué)校管理方面,，學(xué)校不斷創(chuàng)新工作方法，完善管理制度,，規(guī)范學(xué)生行為,，學(xué)生整體精神面貌積極、健康,、向上,。特別在思想政治工作方面,，我們運(yùn)用多種形式,、多種渠道從不同角度對學(xué)生進(jìn)行了人生、愛國,、尊師,、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等教育,，使學(xué)生在整體精神面貌,、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步，取得了不小的成績,。學(xué)生愛校尊師的風(fēng)尚正在形成,。通過一年的嘗試，我校紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),，得到了全校師生以及社會各界的廣泛認(rèn)可,。今年初三平安穩(wěn)定的離校，小六的報名工作就是有力的證明,。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理，學(xué)校在硬件上不斷加大投入,。今年學(xué)校投入近5萬元,，更換、增添了多個安全監(jiān)控攝像頭,，對重點(diǎn)區(qū)域,，宿舍,、食堂、校門,、教學(xué)樓進(jìn)行二十四小時監(jiān)控,、錄像，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以隨時上網(wǎng)檢查監(jiān)控情況,，處理突發(fā)事件,。

辦學(xué)條件不斷改善。為了改善辦學(xué)條件,，提升教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校為初三教室配備多媒體，并連接了網(wǎng)線,。本學(xué)期,，學(xué)校克服種種困難,，爭取一切條件,，投入近40萬元，建設(shè)了水沖式廁所,、教職工車棚,。6月1日高配置的學(xué)生公寓樓已正式投入使用。學(xué)校還硬化了路面,，美化了校園,。給師生提供了一個舒適的環(huán)境。

班主任素質(zhì)繼續(xù)提升,。一個好班主任就是一個好班級,。一年來，班主任工作卓有成效,，其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用，大部分班主任都能深入學(xué)生,，了解學(xué)生,，改變工作方法，用情,、用理,、用溫暖去影響學(xué)生，收到了很好的效果,，也受到學(xué)生的贊許,。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高，熱情高,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍,，初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。

素質(zhì)教育成效顯著,。學(xué)校在提高中考升學(xué)率的同時,，注重加強(qiáng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美綜合發(fā)展的人才,。在今年的嘉祥縣田徑聯(lián)賽中,，我校田徑隊(duì)，獲得了團(tuán)體第六名的優(yōu)異成績,。今年中考,，有近50名學(xué)生通過了音體美專業(yè)考試。

一年來,，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多敬業(yè)愛崗,、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教職工，多數(shù)老師耐得住清貧,，守得住寂寞,，你們是孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)的脊梁，是大家學(xué)習(xí)的榜樣,，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn),，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來,，我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標(biāo)志著我們無論在硬件上還是軟件上,，都又上了一個新臺階，取得了一次巨大的勝利,。這充分顯示和證明了孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)的教師是一支拿得起,、放得下、思想過硬,、業(yè)務(wù)精良,、關(guān)鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體，是一支愿與學(xué)校共榮辱,、共進(jìn)退,、不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。我感到無比欣慰,、無比感激!這件事也體現(xiàn)了我們的教育成果的優(yōu)秀，即我們的學(xué)生在關(guān)鍵時刻也是凝聚力極強(qiáng)的優(yōu)良隊(duì)伍,。正是靠了這種精神,，這種團(tuán)隊(duì)，我們才取得了讓人吃驚的佳績，也才讓人刮目相看!以上成果,，清楚記載下了孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)人偉大的精神風(fēng)貌，也清楚記載下了我們?yōu)槊瞎眉?zhèn)中學(xué)的發(fā)展而寫下的重重一筆!歷史不會忘記我們的功勞,，歷史也將永載20xx年冬這一不可多得的輝煌篇章!

在此,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向?yàn)榱藢W(xué)校發(fā)展而辛勤工作的老師、不辭勞苦的班主任,、默默無聞的教輔人員表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意!

回顧過去是為了更好地面向未來,，我們在看到過去的成績和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時，更要看到我們面臨的嚴(yán)峻形勢,，看到存在的問題,，要有強(qiáng)烈的憂患意識和時不我待的緊迫感。

下面我簡單說一下半學(xué)期存在的問題：

1,、個別教育干部管理意識不強(qiáng),，管理水平不高，怕得罪人,，對教師存在的問題不敢提出批評,、教育;部分教師工作自覺性、競爭意識較薄弱,，未能自覺將"要我做"內(nèi)化為"我要做",，影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

2,、有部分教師,、教干聽課節(jié)數(shù)沒能按要求完成，有的教師一學(xué)期只聽三,、五節(jié),，在課下亂抄。

3,、個別教師敬業(yè)精神,、奉獻(xiàn)精神不夠。工作過程中,，對待工作,、對待學(xué)生不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作積極性不高,，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),，不能夠做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),。

4,、個別教師治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，教育方法簡單粗暴,。教學(xué)過程中不能夠嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,，不能夠做到以學(xué)生為本,，語言粗俗，行為粗暴,，不利于學(xué)生學(xué)習(xí),，甚至妨礙了學(xué)生身心健康。

5,、個別教師學(xué)習(xí)不主動不深入,，工作積極性不高。工作中不能很好的執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,，得過且過,，敷衍了事，不認(rèn)真?zhèn)湔n,，不認(rèn)真上課,，不認(rèn)真批改作業(yè)，課堂組織隨意,，教學(xué)方法呆板,，課堂效果差，對學(xué)生指導(dǎo)不到位,，甚至誤導(dǎo)學(xué)生,。

6、個別教師組織紀(jì)律觀念薄弱,。只要回報不要責(zé)任,，缺乏大局意識和奉獻(xiàn)精神，斤斤計較等,。

這些問題和現(xiàn)象的存在,，嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍的形象和聲譽(yù)，影響了教學(xué)質(zhì)量,，影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體改善,，極不利于學(xué)生素質(zhì)教育的全面實(shí)施，與我們辦校的目標(biāo)和我校在社會上的聲譽(yù)極不相稱,。因此,，我們必須有針對性地做好師資隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好師德師風(fēng)整頓與建設(shè),。

任重道遠(yuǎn)須奮蹄,，風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆。當(dāng)前,，良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了千載難逢的良好機(jī)遇,，面對機(jī)遇，我們要“相依長風(fēng)沖巨浪，敢立潮頭唱大風(fēng)”,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)全體教職工凝心聚力，樂于奉獻(xiàn),，開拓創(chuàng)新,，以更飽滿的熱情，以更高昂的斗志,，以更科學(xué)的態(tài)度，以更扎實(shí)的工作,，為辦人民滿意教育、促孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)健康和諧科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn),。

最后,，祝各位老師暑假愉快，心想事成,，全家幸福!

期初教學(xué)工作會議講話稿篇二

大家上午好!今天,，是學(xué)期結(jié)束的日子，明天寒假就要開始,，新年即將來到,。過去的一年，辛苦自不必說,，快樂亦在其中,，幾多煩惱，更多收獲!一堂滿意的課,，一個進(jìn)步的孩子,，或者是一本證書，哪怕是一次滿意的交流發(fā)言,，都是我們?yōu)閹熣咧档抿湴恋氖斋@,。

過去的一年，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,，也見證了彩虹,。畢業(yè)班成績繼續(xù)保持領(lǐng)先，學(xué)校被評為天津市基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)單位,、塘沽區(qū)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位,，藝術(shù)、體育等方面也都有精彩的表現(xiàn),。我們出色的完成了天津市課改現(xiàn)場會承辦工作,，得到市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。這些充分顯示和證明了我們浙小的教師隊(duì)伍是一支思想過硬,、業(yè)務(wù)精良,、關(guān)鍵時刻沖得上去的優(yōu)秀的戰(zhàn)斗集體，是在關(guān)鍵時刻凝聚力極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)集體,，是一支愿與學(xué)校共榮辱,、共進(jìn)退、愿意我們的學(xué)校不斷進(jìn)步,、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。大家同舟共濟(jì)，奮進(jìn)拼搏;開誠布公,，坦誠相見;老教師們以身作則,，顧全大局;年輕教師們?nèi)蝿谌卧梗瑳_鋒在前,。正是靠了這種精神,，這種團(tuán)隊(duì)，浙江路小學(xué)才取得了今天的佳績,，有了今天的品牌,，才一次次讓人刮目相看。這里飽含著全體教工的辛勤工作,、無私奉獻(xiàn),。在此，我代表學(xué)校黨支部,、校行政,，向大家說一聲：老師們，辛苦了!我們衷心感謝你們?yōu)閷W(xué)校不斷進(jìn)步而付出的艱苦勞動,，謝謝大家!

20__年已經(jīng)過去,，成為永遠(yuǎn)的歷史。20__年,，歷史進(jìn)入到一個新的時段,。對于我們?yōu)I海新區(qū)的每一位教師來說，這是一個特殊的時期,，因?yàn)槲覀冋谟H歷濱海新區(qū)行政體制改革,。看起來對我們學(xué)校的影響不大,，其實(shí),，濱海新區(qū)掛牌，行政架構(gòu)形成并運(yùn)作給教育帶來的影響不僅非常大,，而且更加深遠(yuǎn),。僅就我們學(xué)校而言,，學(xué)校的社會定位將要重新洗牌，將要面對更多的競爭,。我們將不再是塘沽區(qū)的大校,、名校，能否成為濱海新區(qū)的大校,、名校,、品牌學(xué)校，需要我們用實(shí)力去證明,、去爭取,。漢沽、大港都有與我們情況接近的學(xué)校,，義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)使學(xué)校之間的硬件差異基本消除，在硬件方面我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,。基于現(xiàn)實(shí),，我們?nèi)绾瓮黄?，是擺在面前的一個課題。

在這里,，我想給大家讀一段小短文：

——原來美麗很簡單,，只要不生氣就可以了。

——原來培養(yǎng)孩子很簡單,，讓他吃點(diǎn)苦就可以了,。

——原來成功的方法很簡單，從一數(shù)到十不要跳過就可以了,。

——原來保持正確很簡單,，常常檢查就可以了。

如果面對天天的工作,，面對我們的孩子,，面對我們的學(xué)生，我們能以最簡單的美麗,，最簡單的吃苦,，最簡單的正確，最簡單的堅(jiān)持,，還有最簡單的態(tài)度——認(rèn)真,，那么，我們不僅會讓孩子們喜歡,，同事們敬佩,，還能讓我們自己越來越喜歡自己,。

20--年，我們會在反思的基礎(chǔ)上,，讓自己站得更高,。我們?nèi)w浙小人一定會拿出百倍精神和干勁，實(shí)現(xiàn)我們的教育理想,，將浙小逐步發(fā)展為天津市優(yōu)質(zhì)學(xué)校,、全國知名學(xué)校，讓每一個浙小人在這里找到歸屬感,、成就感和幸福感,。無論如何，我們都將度過一生,，但對自己的要求不同,，我們的境界就會不一樣，我們的生命也許會因此而五彩斑斕,，盡管那或許只是平凡的絢麗,。

最后，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,，祝大家新年快樂!

期初教學(xué)工作會議講話稿篇三

根據(jù)局黨委安排,，我們選擇在年末，選擇在區(qū)文化中心,，召開這次空前規(guī)模的教育教學(xué)工作會議,，一是真實(shí)展現(xiàn)我區(qū)一年來的教育教學(xué)情況，二是具體部署來年的教育教學(xué)工作,。前面已經(jīng)進(jìn)行了4項(xiàng)程序,，無論是華安局長的主題報告，還是5個單位的表態(tài)發(fā)言,，都相當(dāng)中肯、相當(dāng)實(shí)在,。今天,，我們也全面兌現(xiàn)了在教學(xué)、教研,、教改及高考,、學(xué)考、中考各方面的獎勵,，這也充分體現(xiàn)了區(qū)委、政府重視教育,，表明了區(qū)教育局抓教育質(zhì)量的工作重心毫不動搖,。在今天這個會上,，我主要講兩個方面的意見,。

剛才梁局長受局黨委安排作了全年教育教學(xué)工作的主題報告，整個報告都是用事例,、人數(shù),、比率,、名次、分?jǐn)?shù)來說話,，報告中的數(shù)據(jù)來自于市教育局的統(tǒng)計,。所作比照也都是我們熟悉的,，橫比比到全市兄弟縣,，縱比比到20xx年。無論是高考,、學(xué)考還是中考,，都是一張張?jiān)兜摹白耘摹薄．?dāng)官的亮出家底不容易,，女演員曬出生活照不容易，我們今天敢于把xx“三考”的成績底牌亮給大家,，其目的在于能激發(fā)大家奮起直追,，埋頭趕超。同志們,，清華,、北大的零上線率，一,、二本上線率全市排名老九,，高中學(xué)考排名老八，初中學(xué)考成績同比全線下降,，這些數(shù)據(jù)確實(shí)觸目驚心,。從局長到校長到教師，無論你身居何職,，從高中到初中,，從城區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，無論你身處何地,，作為一名xx教育工作者,，是不可能不感到壓頭的,。

但是，今天是個表彰會,，所以我想講的第一點(diǎn)就是擦亮成績：區(qū)一中一本,、二本上線率遠(yuǎn)高于全市平均水平，在全市省級示范性高中各項(xiàng)指標(biāo)排名均有提升,，學(xué)考全市第二,，躋身全省前10%，清華,、北大苗子培養(yǎng)上出現(xiàn)明顯成效,；朗州中學(xué)的學(xué)考平均分和合格率均高于全市平均水平；區(qū)九中,、淮陽的高考成績呈現(xiàn)上升勢頭,；xx中學(xué)、灌溪鎮(zhèn)中學(xué),、大龍站鎮(zhèn)中學(xué),、蔡家崗鎮(zhèn)中學(xué)、鎮(zhèn)德橋鎮(zhèn)中學(xué),、草坪鎮(zhèn)中學(xué)共6所學(xué)校初中學(xué)考進(jìn)入全市先進(jìn)行列,；十美堂鎮(zhèn)中學(xué),、xx鎮(zhèn)中學(xué),、韓公渡鎮(zhèn)中學(xué)中考成績提高幅度巨大；斷港頭中學(xué)的興衰故事……等等這些給我們上了一堂辦學(xué)校和辦教育的勵志課,。還有一批管理規(guī)范,、辦學(xué)特色不斷顯現(xiàn)的小學(xué)：武小、花小,、黃土店中心小學(xué)、草坪中心小學(xué),、灌溪中心小學(xué),、常沅小學(xué),、嚴(yán)家崗小學(xué)等,。有堅(jiān)守學(xué)校,、深入課堂抓質(zhì)量的一批一把手：梁正凡,、張志華、閔安忠,、王勝利,、聶景憲、婁碧照,、姚開祥,、楊忠明、鄒建平,；也有一批在課堂教學(xué)改革上孜孜以求的學(xué)校,，比如中xx中學(xué)、xx中學(xué),、xx中學(xué),、xx中學(xué)、xx中學(xué)等,。更有一批教育教學(xué)質(zhì)量長期處于全區(qū),、全市領(lǐng)先地位的學(xué)科專任教師：高中階段的郭xx、李xx,、熊xx,、劉xx、羅xx,、張xx等等,，共有108人；初中階段有：xx,、xx,、xx、xx,、xx、xx,、xxx等100人,。還有能出書做研究的xx、xx,、xx,、xx、xx,、xx,、xxx等。xx,、xx,、xx,、xx、xx,、xx,、xxx課題獲省教育廳三等獎。這些都是含金量很高的成績,，成績不擦亮,，老師不知道，校長不曉得,，機(jī)關(guān)干部不清楚,，局級領(lǐng)導(dǎo)不熟悉，區(qū)長印象不深刻,。

湖南是全國高考大省,，也是教育強(qiáng)省，xx市是全省三強(qiáng),。20xx年,，我們成績雖然不夠理想，但我們是與強(qiáng)中之強(qiáng)來比較的,，這種壓力是我們自己給的,，是我們的地方領(lǐng)導(dǎo)給的，是我們的地方民眾給的,，這種壓力給得好,，沒有壓力哪來動力。但是xx教育質(zhì)量有這么多的“老九”,，也的確有很多結(jié)構(gòu)性的原因,、體制和機(jī)制的原因，我們正在從源頭和根本上進(jìn)行治理,、改進(jìn),、完善甚至革命，有些工作成效在一步步顯現(xiàn),。一年來的實(shí)踐證明,，只要腳踏實(shí)地干了，就能出效果,，質(zhì)量也必定能抓上來,。

第一，敢考,，就能澄清底子,。

今年的學(xué)考和中考，我們對組考制度改革，中考實(shí)行大集中,，學(xué)考實(shí)行了大循環(huán),。當(dāng)時很多人反對，還有不少人擔(dān)心,，后來我們的方案得到區(qū)委,、政府的認(rèn)可，我們干了,，也干得很漂亮,，還受到了市局的高度肯定。之所以現(xiàn)在我們從組織考試抓起,，就是很多人認(rèn)為高考是國考,，是真正的教學(xué)質(zhì)量。而學(xué)考,、中考水份重,，只要考試組織得“好”，成績就會好,。以往,，我們是可以不贏的學(xué)考、中考我們贏了,，而輸不起的高考我們卻輸了,，陷入了一個質(zhì)量怪圈。今年的學(xué)考,、中考組考,，考紀(jì)考風(fēng)都嚴(yán)了，嚴(yán)的目的是正本清源,，是為抓教學(xué)質(zhì)量注入正能量,。這就引出了一系列連鎖反應(yīng)，像今年下半年的期中考試,，各學(xué)校組考也跟著嚴(yán)肅考風(fēng),、嚴(yán)明考紀(jì)，數(shù)據(jù)上報也改變了過去報喜不報憂的套路,，考得差的學(xué)校暗地里去分析,、去改進(jìn)了。這說明,，教學(xué)質(zhì)量這篇文章是一天天做出來的,，抓出來的,，干出來的,，不是編出來、報出來的,，隨意寫出來的,。所以，我認(rèn)為成績的底子澄清了，提升質(zhì)量的路子才能探明,。

第二,，敢查，就能看到真相,。

下半年,，我們連出六招：一是調(diào)整了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)班子，出臺了班子成員任課和行政成員走課的規(guī)定,；二是對全區(qū)各學(xué)校教學(xué)資源的管理情況摸了底,；三是調(diào)查了各學(xué)校校本培訓(xùn)和校本教研的情況；四是開展了對對高中階段學(xué)校的調(diào)研,；五是對全區(qū)教職工上崗的情況進(jìn)行了清查,；六是將全區(qū)所有學(xué)校的財務(wù)狀況進(jìn)行了一次全面的審計。3個月的時間,，我們幾乎對xx教育的人,、財、物,、事的情況進(jìn)行了一次全面地真相追查,。有些結(jié)論我們發(fā)布了，有些還沒有發(fā)布,，有些情況我們與相關(guān)學(xué)校直接反饋了,，有些情況還沒到反饋的時候。教育局人事股,、教研室,、基教股、儀電站,、審計室,、計財股、督導(dǎo)室等股室人員都參與了本輪教育真相調(diào)查與研究,，見證了影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵原因,，讓xx教育的當(dāng)事人、參與人弄明了真相,，這為我們下一步改革行動打下了良好的輿論基礎(chǔ),。

第三，敢抓,，就能產(chǎn)生效果,。

我到教育局啃的第一塊硬骨頭就是高中招生。從5月份一直持續(xù)到9月份，抓超計劃招生,，抓降低分?jǐn)?shù)線錄取,，抓擴(kuò)大自費(fèi)招生范圍和規(guī)模。很多領(lǐng)導(dǎo),、同事,、好心人勸我，適可而止,，結(jié)果今年的形勢很好,，省里、市里的政策與我的脾氣一樣硬氣,，截止目前,，仍然有 人沒有取得高中學(xué)籍。我覺得這是高中質(zhì)量的結(jié)構(gòu)性問題,，也是保障高中教育質(zhì)量的第一道屏障,。教育局機(jī)關(guān)干部、各中學(xué)校長,、高中學(xué)校的相關(guān)人員整個暑期都沒有休息,，打了一場硬仗，清退了 名違規(guī)招錄的高一新生,，整頓了招生秩序,，打擊了招生販子，扭轉(zhuǎn)了普職分流的局面,。為來年乃至今后的普通高中辦學(xué)思想,、格局、觀念定了基調(diào),，也為我區(qū)高中階段教育的結(jié)構(gòu)調(diào)整預(yù)留了改革的空間,。

在20xx年教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓會上，把今年的中考,、會考科目的成績,、名次、教者進(jìn)行了首次全面公開,，隨后,，在華安局長的主持下，約談了后10名的教學(xué)副校長和學(xué)科教師,。一位分管業(yè)務(wù)的副局長與教師面對面展開批評,，這讓很多校長、副校長坐不住了,，想到外面玩,，也不安心了,。所以，今年下半年,，各校校長、班子成員幾乎都呆在學(xué)校,，跑通宿的少了,，抓教學(xué)的行為頻繁了，辦法也多了,。據(jù)我了解,，全區(qū)各學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)都有了空前的好轉(zhuǎn),，只是今天還沒有受到表彰，暫時處在耕耘期,，大概明年,、后年就能收獲了。我認(rèn)為,，楊易區(qū)長提出的“一年一個樣,，三年大變樣，五年翻身仗”,，不是大話,，也不是空話，是我們指日可待的目標(biāo),。

現(xiàn)在,，我們的外部環(huán)境更好了，今年,，楊區(qū)長兩度調(diào)研我區(qū)教育工作情況,，區(qū)委召開專題常委會，作出了：新教師招聘由教育局牽頭組織,，每年增加本級教育投入1000萬,，新建一所城區(qū)小學(xué)，增加教師待遇等一系列重大決定,。區(qū)人大主任楊君親自帶領(lǐng)市,、區(qū)人大代表，專題考察江南城區(qū)教育,，正在為我區(qū)的教育發(fā)展鼓與呼,，xx教育熱了。這說明xx的教育環(huán)境是越來越好,，xx的教育氛圍是越來越濃了,，這一切都為我們在xx教育這片熱土上播種收獲打下了良好的基礎(chǔ),。

如何在教育質(zhì)量這樣嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)情況下，如何在充滿輿論壓力的工作背景下,，去甩掉落后的帽子,，完成“翻身”的使命，在華安局長講的基礎(chǔ)上我還強(qiáng)調(diào)五點(diǎn),。

1,、抓調(diào)研，搞好診斷,。

教育局機(jī)關(guān)各職能股室要轉(zhuǎn)變職能,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，從宏觀到局部,，解剖麻雀,，要把務(wù)虛的管理職能變成務(wù)實(shí)的調(diào)查研究，要把各種檢查變成一份份有事實(shí),、有數(shù)據(jù)的調(diào)研報告和切中實(shí)際的一條條建議,。要緊緊圍繞教學(xué)人員、教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),、教學(xué)設(shè)施設(shè)備,、教學(xué)過程管理等關(guān)鍵因素，為我區(qū)各級各類教育,，各級各類學(xué)校建好一本臺帳,。分管副局長和各股室負(fù)責(zé)人要達(dá)到以“教學(xué)質(zhì)量”為落腳點(diǎn)，根據(jù)本股室的職責(zé)分工,，每年搞1-2次調(diào)研,，把全區(qū)教育各方面的面貌、各學(xué)校的面貌原汁原味的拍個像,，做到隨時翻出來,，隨時能說出它們的體貌特征。

2,、抓制度,，建設(shè)根本。

首先是教育局要有制度,，十幾個股室,，各負(fù)責(zé)什么工作，責(zé)權(quán)利如何匹配,，一年有哪些具體工作,，每項(xiàng)工作有什么目標(biāo)任務(wù)，有哪些政策依據(jù),，操作辦法如何,，怎樣落實(shí)的措施,，過程如何管理等都要有文字依據(jù)，保證工作實(shí)施的公平,、公開,。

二是各學(xué)校要有針對性的制度，一項(xiàng)一項(xiàng)工作怎樣陽光面對,，敞敞亮亮,；從遠(yuǎn)景規(guī)劃到近期目標(biāo)，明明白白,；從職責(zé)內(nèi)涵到具體工作，清清楚楚,；從宏觀建設(shè)到事務(wù)管理,，精精細(xì)細(xì)。

三是重點(diǎn)抓局級領(lǐng)導(dǎo)和股室聯(lián)系學(xué)校制度,。既要強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識,，也要強(qiáng)化管理職能，更要突出服務(wù)和支撐功能,。以后各學(xué)校的年終排名要把聯(lián)系點(diǎn)的局級領(lǐng)導(dǎo)的名字附在校長后面,。很多學(xué)校埋怨學(xué)生、埋怨客觀條件,，其實(shí)很多東西都與教育局有著一定的關(guān)聯(lián),。今后教育人、財,、物的配置,，教育局都要力求形成公正、公開機(jī)制,。只有公平,、公正、公開了,，從上到下的責(zé)任鏈條才能串聯(lián)起來,，才能客觀的進(jìn)行評比、評價和問責(zé),。今后的評價要從評學(xué)生,、評老師、評校長開始,，一直評到局級領(lǐng)導(dǎo),。

3、抓評比,，分出廉恥,。

前面梁局長提出來了,，要抓評價。怎么評價,，首先是教育局有質(zhì)量總目標(biāo),，各學(xué)校有分目標(biāo)，做到“分田到戶”,，各負(fù)其責(zé),。后面的工作主要就是抓檢查落實(shí)，抓考核評比,。完成就獎,，完不成要罰。最后抓總結(jié),，今后凡有工作安排,，必須有總結(jié)，要充分發(fā)揮結(jié)果的導(dǎo)向作用,，各項(xiàng)評比指標(biāo)要公開,，評比對象落實(shí)到個人，冊子一發(fā),，名次一排,，獎勵和懲罰一步到位。

4,、抓目標(biāo),，不能放松。

各個單位,，從高考,、學(xué)考、中考甚至到小學(xué)抽考,，都要訂立目標(biāo),，與分管副局長、包干到校的局級領(lǐng)導(dǎo)簽署工作目標(biāo)責(zé)任狀,，各職能股室要與全區(qū)所有學(xué)校簽署工作目標(biāo)責(zé)任狀,，目標(biāo)層層分解，責(zé)任人人擔(dān)當(dāng),。以后的檢查落實(shí),，就從這里查起，一看有沒有目標(biāo),，二看目標(biāo)是否層層分解,，三看責(zé)任是否有分擔(dān)機(jī)制，四看目標(biāo)落實(shí)有沒有過程,，五看達(dá)不到的目標(biāo)補(bǔ)救得怎樣,。

影響教育教學(xué)質(zhì)量的因素千萬條,，關(guān)鍵的只有那么幾條，我們要從學(xué)校的工作計劃中看到目標(biāo),，看到相關(guān)舉措,，看到實(shí)施過程的痕跡，看到檢查評估結(jié)果的應(yīng)用效果等等,。

5,、抓素質(zhì)，增強(qiáng)活力,。

什么是素質(zhì)教育,，我理解的就是學(xué)生學(xué)習(xí)得快樂、教師生活得幸福的教育就是素質(zhì)教育,。不能一提抓質(zhì)量,，就加班加點(diǎn)，德育活動不搞了,，題海戰(zhàn)術(shù)就來了,，音,、體,、美課不上了，功能室也不用了,，這是極端錯誤的,。我們要大力倡導(dǎo)的是“快樂德育、人文智育,、陽光體育”,。

現(xiàn)在，除城區(qū)外,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教育教學(xué)場地已經(jīng)足夠了,，教師人員配備從總量上看也是超額的，可以在實(shí)行小班化教學(xué)上探究新的路子,。

我們抓素質(zhì)教育的一手也要硬,，我看一要抓課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)生課堂的主體地位,；二要組織豐富多彩的德育,、藝體活動，增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)校的主體生活地位,；三要建設(shè)好家庭,、學(xué)校、社會的教育網(wǎng)絡(luò)體系,，開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動,，增強(qiáng)學(xué)生參與社會的主體地位,。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)才有味，教師工作才充滿情趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識才能學(xué)以致用,。

同志們，提升教育教學(xué)質(zhì)量,，使命艱巨,，責(zé)任重大。新的一年馬上就要到來,，我希望在座的全體同志以本次會議為契機(jī),，振奮精神，腳踏實(shí)地,，為xx教育事業(yè)的復(fù)興而不懈努力,。我相信，xx教育“一年一變樣,，三年大變樣,，五年翻身仗”的目標(biāo)一定能如期實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家,。

期初教學(xué)工作會議講話稿篇四

大家下午好!

今天是本學(xué)期的最后一天,，在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對工作負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，進(jìn)一步增強(qiáng)了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力,，進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象,也給我們本學(xué)期的工作劃上了圓滿的句號!對于我們趙莊鎮(zhèn)中學(xué)來說，20xx年是進(jìn)步的一年,，是發(fā)展的一年,。

一是團(tuán)結(jié)實(shí)干，團(tuán)結(jié)是事業(yè)發(fā)展之本,。中華民族是一個崇尚團(tuán)結(jié),，重視團(tuán)結(jié)的民族?！氨娭境沙?，風(fēng)雨同舟”，重視團(tuán)結(jié),，作風(fēng)就良好,，工作就得力，事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的事,，決不能做拉拉扯扯只顧小團(tuán)體利益的事,。敢于對影響學(xué)校發(fā)展的不良行為直言相勸，敢于對影響學(xué)校形象的不良作風(fēng)直面批評,，以校為家,，校榮我榮。

二是樹立高尚的人格形象,。學(xué)校的整體形象,，是通過每個教職工的言行體現(xiàn)的，每個人的一言一行不僅代表個人,，而且直接影響學(xué)校的形象和聲譽(yù),。因此，我們要自覺踐行黨的群眾路線,，不說不利于大局的話,，不做有礙于發(fā)展的事，不做有損學(xué)校形象的人,，帶頭維護(hù)大局,，帶頭遵章守紀(jì)，時時處處,，事事從嚴(yán)要求自己,，始終做到自重、自省,、自警,、自勵,，把自己的一切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生,、學(xué)生家長、社會各界人士的監(jiān)督之下,，真正做到求真求實(shí)不求名利,，負(fù)重負(fù)責(zé)不負(fù)民意,，真正做到在大是大非面前立場堅(jiān)定,，在利益沖突面前服從大局。多說說好有利于學(xué)校形象的話,，多做做好有利于學(xué)校發(fā)展的事,。

老師們，同志們，寒假即將到來,，希望大家借助假期調(diào)理好自己的疲憊身軀,，合理安排生活，注意飲食,，也注意我們的教師形象,，遵紀(jì)守法，為人師表,。另外,，假期值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時到崗,，忠于職守,，做好交接時的各項(xiàng)工作，請老師們要保持電話暢通,，以便有事學(xué)校與老師們及時聯(lián)系,。同時建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子。走親訪友,安全出行,。節(jié)制娛樂,鍛煉身體,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不忘工作,。

又是一年播種耕耘，又是一年秋收冬藏,，我們在總結(jié)反思中積累，在謀化奮斗中進(jìn)步,。不管結(jié)果如何，我們更注重的是過程,。老師們,，沒有什么可以阻擋住我們前行的腳步，沒有什么理由讓我們裹足不前，那么就讓我們盤點(diǎn)生活,，讓昨天沉淀為歷史，舉杯共祝明天會更好,。

最后祝全體職工：家庭幸福美滿,，事業(yè)蒸蒸日上,，一生平安快樂!預(yù)祝你們過一個充實(shí)而又愉快的假期!

謝謝大家!

期初教學(xué)工作會議講話稿篇五

新的學(xué)期開始了,，為了統(tǒng)一思想,，明確工作任務(wù),，根據(jù)班子會討論的意見,，我講以下幾個問題,。

一,、上學(xué)期的工作回顧

1,、教學(xué)工作

一是我們認(rèn)真貫徹落實(shí)了教育局的課改精神。所有任課教師都能積極投入到課改實(shí)踐活動之中,，認(rèn)真探索我校提出的“自主學(xué)習(xí),、廣泛參與、積極展示”的課堂教學(xué)模式,，多角度培養(yǎng)了學(xué)生想學(xué),、樂學(xué)、會學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，使更多的學(xué)生都能夠參與到教學(xué)活動之中,，培養(yǎng)了更多學(xué)生的綜合能力。 二是進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)管理程序,。從備課,、上課、輔導(dǎo),、批改等,，學(xué)校進(jìn)一步明確了規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，絕大多數(shù)任課教師也都能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的要求,，甚至有的教師做得比學(xué)校要求的還好,。所以，使教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)都做到了有備無患,，確保了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

三是建立了切合實(shí)際的質(zhì)量檢測評價機(jī)制。在我校內(nèi)部檢測評價的基礎(chǔ)上,，我們認(rèn)真對待十校聯(lián)合體和教育局組織的抽測,、檢測活動，努力做到實(shí)事求是,，培養(yǎng)了師生良好的檢測評價觀和質(zhì)量觀,。為了在教學(xué)上真正取得好成績，廣大教師沒有把功夫放在考試投機(jī)取巧上,，而是把功夫放在了平時的教學(xué)中,，放在了復(fù)習(xí)上。尤其是小學(xué)班任和初三的教師，積極爭取課節(jié),，不叫苦不叫累,，不計較個人得失，為提高成績付出了艱辛的努力,，做出了突出的貢獻(xiàn),。

2,、師德工作

本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教育局關(guān)于師德建設(shè)的指示精神,，在組織、思想,、行動上和局黨委保持了高度一致,。

一是認(rèn)真貫徹落實(shí)了上級的各種禁令。我們做到了有令則行,、有禁則止,，所有影響教育形象的現(xiàn)象在我校得到了杜絕。尤其在教育形象暗訪和調(diào)查問卷等過程中都經(jīng)練住了考驗(yàn),，效果良好,。

二是我們廣大教師逐步樹立起了強(qiáng)大的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。絕大多數(shù)教師都做到了以校為家,，想學(xué)校所想,，急學(xué)校所急，為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn),。突出表現(xiàn)在大災(zāi)大難面前不退縮,，為學(xué)校財產(chǎn)和學(xué)生安全，很多人冒著生命危險沖鋒在前;在迎檢工作中齊動員,，大家不分份內(nèi)份外,，主動請戰(zhàn)，獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，積極參與;在學(xué)校日常工作中,，臟活累活不回避，如清排水溝,、栽花時大家冒著酷暑,，頂大雨不叫苦和累。這些無不讓人感動和自豪,。一個和諧,、積極向上的集體已基本形成。

三是同事間和諧相處,，工作上互相支持,。

四是工作規(guī)范化程度得到明顯提高。

3,、德育工作

一是認(rèn)真落實(shí)了教育局的工作要求,，廣泛開展了德育活動,。

二是學(xué)生養(yǎng)成教育工作取得明顯效果。最突出的一項(xiàng)工作就是把對學(xué)生的養(yǎng)成教育由原來單一的文明行為養(yǎng)成拓展到了學(xué)生所涉及的所有行為養(yǎng)成,，由原來的少先隊(duì)抓學(xué)生的養(yǎng)成拓展到了全方位抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。把對學(xué)生的養(yǎng)成教育定為了一項(xiàng)無所不在的工作。這樣為全方位培養(yǎng)學(xué)生的健康人生奠定了良好基礎(chǔ),。

4,、安全工作

本學(xué)期全體師生在安全問題上得到了極大的考驗(yàn)。事實(shí)證明我們的安全防范意識是很強(qiáng)的,，管理手段是有力的,，防范措施是有效的。

一是我們?nèi)巳硕祭喂虡淞⒘税踩谝坏乃枷?。把安全工作始終作為一項(xiàng)常規(guī)性工作來抓,，緊密和教育教學(xué)工作結(jié)合在一起，從沒有放松過,。

二是認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,，每個人對自己工作范圍內(nèi)的安全工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)。狠抓工作落實(shí),，堅(jiān)持常巡視,、細(xì)致排查、發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。水房火災(zāi)能夠得到及時撲救,，就是認(rèn)真排查、及時撲救的結(jié)果,。

三是堅(jiān)持安全演練,，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。4月28日事故,，就充分說明了這一點(diǎn),。當(dāng)大災(zāi)大難來臨時學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案自動啟動，全體師生驚而不亂,，有條不紊,，妥善處理，及時疏散和自救,，把所有損失都努力減少到了最低程度,。

5、其他工作

一是學(xué)校條件改善工作,。為了迎接省對學(xué)前教育的檢查,，教育局投入4萬元，我校投入3.9萬元，對幼兒園進(jìn)行徹底的維修和改造,，使我校的辦園條件上了一個新臺階,。由于一場大風(fēng)的原因，中學(xué)部教室得到了徹底的維修改造,，室內(nèi)煥然一新,，在我校壞事變成了好事。為了適應(yīng)教育工作需要,，中心校各班更換了鋼化黑板,。小學(xué)部等教學(xué)用房暖氣安裝工作正在實(shí)施，將使我校辦學(xué)條件得到徹底的改善,。

二是迎接省均衡發(fā)展檢查工作,。根據(jù)教育局的要求,，我們積極準(zhǔn)備迎檢工作,，在迎檢工作中做到了迎檢和常規(guī)工作兩不誤。

三是后勤工作,。學(xué)校綠化美化工作成效顯著,，栽樹100余棵，種花200多平方米,，栽花20xx多棵,，使學(xué)校得到較科學(xué)的綠化和美化。

需要改進(jìn)的幾項(xiàng)工作：

1,、在管理過程中,，有些工作有頭無尾，驗(yàn)收總結(jié)的不細(xì)致,、不及時,。要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制。

2,、對教育教學(xué)工作規(guī)范性的認(rèn)識問題需要進(jìn)一步引導(dǎo)和提高,。教育工作是良心事業(yè)，更是一項(xiàng)規(guī)律性強(qiáng),、需要嚴(yán)肅認(rèn)真對待的工作,。在教育教學(xué)活動實(shí)施過程中，任何環(huán)節(jié)都不能隨心所欲,，投機(jī)取巧,，否則就一定誤人子弟。

3,、個別學(xué)科的成績很不理想,，拖了學(xué)校后腿。

4、對德勝村小的維修工作沒有落實(shí),，需要進(jìn)一步爭取,。

二、新學(xué)期的重點(diǎn)工作

我校的一切工作都要有利于學(xué)生健康成長,，有利于教師的教育教學(xué),，有利于學(xué)校的發(fā)展。這三個有利于就是我們的辦學(xué)理念,。本學(xué)期的各項(xiàng)工作,，在認(rèn)真落實(shí)上級要求的基礎(chǔ)上，要圍繞這個辦學(xué)理念,，以培塑廣大師生健康的人生為目標(biāo),，以啟智、求知,、立德,、重行為核心，廣泛開展良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高科學(xué)化,、規(guī)范化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)常態(tài)化,。

這里所說的健康是指：

——師生的身體健康;

——師生的心理健康;

——師生的思想健康,。

所說的養(yǎng)成教育是指：

——養(yǎng)成良好的為人習(xí)慣。自覺遵守做人原則,，積極向上,，以身示范，維護(hù)大局,，不搞特殊,。爭做脫離低趣味、別人信任,、依賴,、有益于他人的人，最起碼不做損人利己的人,。

——養(yǎng)成良好的工作,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)對自己所分管的工作,，思路清晰,、要求明確、管理規(guī)范,。教師在工作中要自覺遵守所從事的工作要求和標(biāo)準(zhǔn),，按時,、保質(zhì)、保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù),。培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí),、生活等習(xí)慣。不僅讓學(xué)生學(xué)到知識,，更要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),，讓學(xué)生獲得在未來社會生存和發(fā)展的能力。

(一)進(jìn)一步提高科學(xué)化,、規(guī)范化管理水平,。

為了真正的把養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,。首先,，各部門領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)自己所分管的工作認(rèn)真籌劃，科學(xué)安排,，結(jié)合各自的工作特點(diǎn)和工作實(shí)際制定出操作性強(qiáng)的工作評價方案,。明確工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，并組織所分管的人員認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會其精神,，統(tǒng)一思想，形成共識,。其次領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，一視同仁,，按要求和標(biāo)準(zhǔn)及時認(rèn)真的進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決。一但形成了規(guī)律就變成了一種模式,，也就養(yǎng)成了習(xí)慣,。

(二)進(jìn)一步規(guī)范工作行為

1、教學(xué)工作

(1)繼續(xù)深化“自主學(xué)習(xí),、廣泛參與,、積極展示”的課堂教學(xué)模式改革。在認(rèn)真總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加大課改力度,，人人都要制定出適合自己、適合學(xué)科,、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的課改方案,。反對形式主義、經(jīng)驗(yàn)主義,。在課改的教學(xué)過程中要做到真正的見實(shí)效,，形成自己獨(dú)特的效果好,、效率高、實(shí)用性強(qiáng),、學(xué)生喜歡的教學(xué)模式,。堅(jiān)決杜絕走形式、花架子,。

(2)加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)和管理,。在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)和管理的基礎(chǔ)上，本學(xué)期側(cè)重對備課和上課的指導(dǎo)和管理,。指導(dǎo)教師自覺遵守教育教學(xué)規(guī)律,，養(yǎng)成良好的教育教學(xué)習(xí)慣。指導(dǎo)教師形成科學(xué),、規(guī)范,、有效地課堂教學(xué)模式，不僅要研究新授課的課堂模式,，還要研究自習(xí)課,、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課,、預(yù)習(xí)課,、作文指導(dǎo)和講評課的教育模式，讓有經(jīng)驗(yàn)的教師把課講的更好,，沒經(jīng)驗(yàn)的教師入門,，減少摸索的時間，在“啟智,、求知”上不誤人子弟,。

一是課堂教學(xué)不能就事論事，努力做到有高度,、有廣度,、有深度，努力達(dá)到舉一反三,、觸類旁通的效果,。

二是要高度重視能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，必須做到講,、練,、研、用相結(jié)合,。 三是要加強(qiáng)個人備課,。堅(jiān)持反對無準(zhǔn)備課。備課首先要努力做到熟知課標(biāo),，理解課標(biāo),，這樣教學(xué)才能定位準(zhǔn)確,。其次要明確目的。明確目的不是一句空話,。比如導(dǎo)言的設(shè)計,，不是用幾句優(yōu)美的語句導(dǎo)入即可，而是要根據(jù)你的教學(xué)內(nèi)容,，認(rèn)真研究每一句話在本課中所起的作用,，否則，再優(yōu)美的導(dǎo)言也是無效的,。再次,，備課也需要有高度、深度和廣度,。比如對知識的拓展,，怎樣拓展，拓展到什么程度;對知識的拔高,，怎么拔高,，拔到什么程度，都要做到心中有數(shù),，絕不允許隨心所欲,，心血來潮。所以,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n是課堂教學(xué)有的放矢的根本保證,。第四，堅(jiān)持反對教學(xué)中的主觀主義和經(jīng)驗(yàn)主義,。有的教師對自己所教的學(xué)科顯然反復(fù)過多少次,，但都應(yīng)把每一次作為新的開始，每一節(jié)課都能認(rèn)真準(zhǔn)備,，按要求完成，這是科學(xué),、是規(guī)律,。

近年來，我校的教師形象在牛心逐步得到政府和學(xué)生家長的認(rèn)可,，除了教學(xué)質(zhì)量有所提高的因素外,，師德建設(shè)也是一個重要方面。我們每個同志都要努力保護(hù)這來之不易的成果,。尤其是細(xì)節(jié)和小事更不可忽視,。有時往往是做了很多工作，付出很多辛苦,，但由于某個老師的不良舉止,、不科學(xué)的一兩句話,，就會使我們的整個教師形象受到負(fù)面影響，我們的付出就會毀于一旦,。所以我們必須努力,，不斷的提高自我、完善自我,，為校爭光,。

一是認(rèn)真落實(shí)局黨委的各種師德建設(shè)的要求，和局黨委保持高度一致,。 二是通過開展養(yǎng)成教育活動,，每位教師都要以身示范，都要按學(xué)校的各項(xiàng)工作要求去做,，養(yǎng)成良好的為人處事習(xí)慣,，為班組爭光，為學(xué)校爭光,，為家人爭光,。爭做他人喜歡、依賴,、信任的人,。

三是學(xué)校各組織都要結(jié)合自己的工作特點(diǎn)，有計劃的開展養(yǎng)成教育活動,，幫助所有教師明確在不同場合,、不同工作情況下如何做的道理和方法，提高為人處事,、扎實(shí)工作的正確指數(shù),。有計劃的評選各項(xiàng)先進(jìn)典型。

3,、德育工作

學(xué)校團(tuán)委,、少先隊(duì)、教導(dǎo)處,、后勤,、安全辦等都要緊緊圍繞養(yǎng)成教育開展工作，把“立德,、重行”問題落到實(shí)處,。

一是結(jié)合工作特點(diǎn)，制定操作性強(qiáng)的養(yǎng)成教育工作方案,，明確養(yǎng)成教育內(nèi)容要求和標(biāo)準(zhǔn),。

二是廣泛開展養(yǎng)成教育評價工作。把養(yǎng)成教育評價工作滲透到日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活之中,，真正成為培塑師生美好人生的杠桿。

三是努力辦好家長學(xué)校,，償試家校共育活動,。

繼續(xù)加強(qiáng)安全工作無小事和安全工作人人有責(zé)的思想教育,，讓我們的師生真正的把安全工作放在心里，落實(shí)在行動上。

一是進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,。努力做到安全工作無死角,，期初對安全工作進(jìn)一步明確責(zé)任,，層層分解,，同時進(jìn)一步明確安全工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

二是狠抓安全工作落實(shí),。職能部門要制定科學(xué)的安全工作檢查評價方案,，把安全工作真正的抓在手上，做到反映迅速,，出擊有力,，確保安全。

5,、其他工作

一是財務(wù)管理,。嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行上級的財務(wù)管理制度,，確保我校的財務(wù)管理工作清晰,、規(guī)范、科學(xué)有效,。做到物盡其用,，財盡其用,。

二是后勤工作。首先加強(qiáng)食堂宿舍管理,，真正做到視學(xué)生為子女。其次認(rèn)真落實(shí)食堂宿舍管理?xiàng)l例,，做到工作科學(xué)規(guī)范,，力爭上游。

總之,，衷心希望每個同志都能在規(guī)范工作行為,，養(yǎng)成良好習(xí)慣上取得優(yōu)異成績，為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

期初教學(xué)工作會議講話稿篇六

早上好!

時間過得真快,，依稀感覺上學(xué)期期末會議剛剛結(jié)束,，本學(xué)期開學(xué)的會議又開始了,。經(jīng)過了一個暑假，相信老師們也給自己充滿了電,。相信大家過的都是一個快樂的,、充實(shí)的暑假,。

今年我們學(xué)校人事變動很大,，應(yīng)該說是我進(jìn)這個學(xué)校十一年來人事變動最大的一次,。我們分配來了四位新教師,，四位都是高校畢業(yè)的高材生,，其中有省優(yōu)秀畢業(yè)生，也有音樂準(zhǔn)也本科生,。(一一介紹)同時我們也調(diào)來了兩位老師,。(一一介紹)為新老師的到來表示熱烈的歡迎。

希望新的老師能給我們沙岙小學(xué)注入新的活力,，更希望新老師多向老教師學(xué)習(xí),，盡快適應(yīng)我們學(xué)校的教學(xué)生活，能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,，為我校爭光,。很快你們就會發(fā)現(xiàn)我們是一個融洽的團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，向上的團(tuán)隊(duì),，年輕的團(tuán)隊(duì)。

漢代的韓嬰在《韓詩外傳》中講：什么人才能夠做“人師”呢?做人的老師,，他必須具備這樣的條件：就是“智如泉涌,，形可以為表儀者”,。“智如泉涌”,，就是你的智慧要像泉水一樣噴涌而出;“形可以為表儀者”,，就是你思想言行能夠當(dāng)別人的榜樣。

對孩子不僅是言教,，重要的是身教!因此我認(rèn)為,，要做“人師”首先是要完善自己的人格。

一,、首先回顧一下上學(xué)期的工作：

1,、學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，盡可能地為教師創(chuàng)造條件,。黃麗靜老師在樂清市優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎;丁旭丹老師學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎。

2,、當(dāng)今學(xué)校要生存,、要發(fā)展，離不開教育科研,，教育科研是一個學(xué)校的生命力所在,。上學(xué)期，我校邀請?zhí)丶壗處熡釃絹硇Ｉ鲜痉墩n,、講座;邀請教案新秀萬玉霜老師來校上示范課;邀請溫州教育院王煒老師講座等,。一學(xué)期來，學(xué)校在教育科研方面取得了令人滿意的成績,。此外,，學(xué)校積極鼓勵教師投身教育教學(xué)改革，撰寫論文,、案例,，制作課件等。葛文躍老師寫的論文《石本無火,，相擊而發(fā)光》獲樂清市二等獎;丁旭丹老師寫的論文《我們該怎樣成長》,，案例《家鄉(xiāng)的水》均獲樂清市二等獎，課件《統(tǒng)計總復(fù)習(xí)》獲樂清市三等獎;林進(jìn)素老師的論文《我有我的精彩》和課件《雪地里的小畫家》均獲樂清市三等獎;黃麗靜老師的音樂課件和論文獲樂清市三等獎,。

3,、強(qiáng)化教師責(zé)任心，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。六年級畢業(yè)生參加初中新生分班考試中,，我校取得了輝煌的成績，六(1)班學(xué)生張葉彤考取育英學(xué)校免費(fèi)生,，陳林杰考取柳市實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三名的好成績,，免去所有的費(fèi)用,，包括生活費(fèi);鄭淑婷也考取實(shí)驗(yàn)中學(xué)免費(fèi)生，還有其他學(xué)生考取英華學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班等等,。

4,、在過去的一個學(xué)期里，我校學(xué)生在上級教育行政部門組織的比賽中,，取得了優(yōu)異成績,，尤其是20xx年規(guī)范字比賽中，四(1)班和四(2)班獲樂清市團(tuán)體二等獎,，二(1)班獲團(tuán)體三等獎,。

5、硬件建設(shè)更趨完美,，又添置了一個電腦室,，一個會議室，一個少先隊(duì)室,，一個檔案室,。為迎接教研活動，博學(xué)樓地面貼上瓷磚,，做好不銹鋼欄桿扶手,。每幢樓都增添了一個新的名稱，使校園格局更加規(guī)范,。潤苗樓外墻進(jìn)行油漆，煥然一新,。

二,、布置本學(xué)期的工作：

1、開學(xué)初各部門工作要全部到位,，更好地服務(wù)老師,、服務(wù)學(xué)生。教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)注冊收費(fèi)工作,、插班生工作,、安排教師功課等;總務(wù)處負(fù)責(zé)收費(fèi)、財務(wù)管理工作,、課桌凳的配置,、課本的調(diào)整以及廚房事務(wù)等;大隊(duì)部要做好校園環(huán)境布置，學(xué)生思想,、安全,、衛(wèi)生教育和頒獎工作等。

2,、本學(xué)年的初步計劃：(1)再添置六套小媒體;添置幾臺空調(diào),。(2)期初召開家長會,，完善家長委員會;(3)豐富教師業(yè)余文化活動，組織教師集體活動;(4)開展一對一教師結(jié)對活動,，讓新教師盡快適應(yīng),，進(jìn)步更快。(5)繼續(xù)完成校舍安全表格等工作,。(6)通過溫州市文明單位復(fù)評工作,。(7)盡最大可能評上三星級勞動基地。(8)繼續(xù)請進(jìn)優(yōu)秀的教師上課,、專家講座,，提升教師的整體素質(zhì)。(9)加大教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

老師們,，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，催人奮進(jìn),，新的目標(biāo)和征途,，激人奮發(fā)。我相信,，只要我們上下一心,，團(tuán)結(jié)一致，振奮精神,，勇于開拓,，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，沙岙小學(xué)的明天必將會更加輝煌,。

謝謝大家!

期初教學(xué)工作會議講話稿篇七

“抓規(guī)范,、樹形象、謀發(fā)展”是我市教育發(fā)展的總體要求,。規(guī)范,、創(chuàng)新、深化是高效課堂建設(shè)的三個關(guān)鍵詞,。規(guī)范是高效課堂的基礎(chǔ),，創(chuàng)新是高效課堂的動力，深化是高效課堂可持續(xù)發(fā)展的需要,。新的一個學(xué)期,，高效課堂建設(shè)要在規(guī)范、創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)深化改革,，知難而進(jìn)，爭取在一些老大難問題上有所突破，推動高效課堂建設(shè)活動的可持續(xù)發(fā)展,。

我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在很多學(xué)校的教師和學(xué)生，都明顯缺乏教與學(xué)的積極性,。教師為年度考核,、職稱評定工作，學(xué)生為考試學(xué)習(xí),、為檢查學(xué)習(xí),，缺乏工作學(xué)習(xí)的主動性和積極性。特別是一些農(nóng)村學(xué)校的年輕教師,，缺乏工作熱情,，不思進(jìn)取，不學(xué)習(xí),，不研究,。不備課就去上課，不及時批改作業(yè)的情況時有發(fā)現(xiàn),。所以,，我們學(xué)校要從加強(qiáng)師生的思想教育入手，深化德育方式的改革,，激發(fā)全校師生工作學(xué)習(xí)的積極性,。

一是要轉(zhuǎn)變學(xué)校管理理念，倡導(dǎo)人文管理,，要讓老師和學(xué)生喜歡自己的學(xué)校,。

要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造溫馨的育人氛圍,；要加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二是要創(chuàng)新德育滲透的方式,，倡導(dǎo)多樣化的教育方式，要讓老師和學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

要改變完全以分?jǐn)?shù)評價教師和學(xué)生的做法,，用多元化的評價，引導(dǎo)師生更好地成長與進(jìn)步,。

三是要豐富校園的活動,，用豐富多彩的活動教育師生。

要在傳統(tǒng)的六一游園活動,，學(xué)校運(yùn)動會,，春游、秋游等活動的基礎(chǔ)上，大力倡導(dǎo)學(xué)校自己的藝術(shù)節(jié),，誦讀節(jié),，英語節(jié)，科技節(jié),，并形成系列,，讓全體師生都能參與活動，從而體驗(yàn)過程,，得到教育,。

近些年，我們對備課形式進(jìn)行了積極的探索與改革,，嘗試了集體備課,、分層備課、資源備課,、書本備課,、網(wǎng)絡(luò)備課等多種新的備課形式。但是從總體上看,，抄教案應(yīng)付檢查,，備課上課脫節(jié)等現(xiàn)象還普遍存在，備課走形式是導(dǎo)致課堂教學(xué)效率不高的根本原因,。新的一年,，我們要在規(guī)范、創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,，深化備課形式的改革,，把辯課與備課過程結(jié)合起來。各?？梢岳妹恐芤淮蔚臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，開展多種形式的備課辯課活動，真正提高備課的效率,。

大學(xué)?？梢苑帜昙夐_展辯課活動，在各自備課的基礎(chǔ)上,，隨機(jī)指定教師說課,、辯課，明確年段特點(diǎn),，把握單元重點(diǎn),，優(yōu)化教學(xué)方法，真正提高備課的效率,。

小學(xué)?？梢苑謱W(xué)科開展辯課活動，在各自備課的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)地選擇一些教學(xué)內(nèi)容,，開展示范性的說課,、辯課。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)平時的聽課檢查指導(dǎo),，每周至少安排半天開展推門聽課,。要把聽課與檢查備課筆記結(jié)合起來，要求教師做到能基本上按教學(xué)設(shè)計上課,，克服備一套,，上一套的現(xiàn)象，要堅(jiān)決杜絕不備課就上課的現(xiàn)象,，保證最基本的教學(xué)效果,。

通過幾年的努力，半小時課堂的理念已經(jīng)逐漸被廣大教師所接受,，許多學(xué)校,，在半小時課堂理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展了各種各樣的課堂教學(xué)方式的實(shí)踐與探索,，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。特別是在精簡教學(xué)環(huán)節(jié),，突出教學(xué)重點(diǎn),，優(yōu)化課堂練習(xí)等方面產(chǎn)生了明顯的變化。下一個階段,，我們要把課堂教學(xué)改革的重點(diǎn)落實(shí)在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式上,。半小時課堂，從表面上看只是簡單地減少教師教學(xué)的時間,，把課堂學(xué)習(xí)時間還給學(xué)生,。其實(shí)半小時課堂最根本的理念是要通過這樣一種倒逼的機(jī)制，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,。

要在課堂中激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。要積極倡導(dǎo)先學(xué)后教,、以學(xué)定教,。學(xué)生已經(jīng)會的不要教，學(xué)生自己能學(xué)的就讓他們自己先學(xué),，每堂課都要保證學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間和空間。

傳統(tǒng)的4人小組的基礎(chǔ)上,，可以嘗試3人小組,、多人小組、同桌合作、自由組合等多種方式,。

要積極嘗試探究學(xué)習(xí),。課堂教學(xué)中，主要是培養(yǎng)學(xué)生探究的興趣,，教給學(xué)生探究的方法,。探究學(xué)習(xí)要延伸到課前課后，要通過綜合實(shí)踐活動,、少先隊(duì)活動,、小社團(tuán)活動等培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力。

高效課堂建設(shè)的目的就是要提高課堂教學(xué)的效率,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。這些年，我們通過規(guī)范教學(xué)行為,，創(chuàng)新教學(xué)方式,，讓大部分學(xué)生能在課內(nèi)完成課堂作業(yè)，既提高了課堂作業(yè)的質(zhì)量,，又減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，收到了很好的效果。但是,，我們在調(diào)研中也發(fā)現(xiàn),，教師引導(dǎo)學(xué)生購買課外資料，增加考試次數(shù),，布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)等等現(xiàn)象還是普遍存在,。深化作業(yè)評價改革依然是個艱巨的任務(wù)。

首先,，要優(yōu)化課堂作業(yè)的設(shè)計,。每堂課都要以課堂作業(yè)本為主，精心選擇,、設(shè)計課堂作業(yè),，并且要保證大部分學(xué)生的課堂作業(yè)能課內(nèi)完成。要堅(jiān)決杜絕除配套的作業(yè)本之外的任何課外資料進(jìn)課堂,。學(xué)校要不定期抽查學(xué)生的書包,，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為要嚴(yán)肅批評。

其次,，要大膽嘗試家庭作業(yè)形式的改革,，倡導(dǎo)無書面家庭作業(yè)。特別是城區(qū)學(xué)校,，可以用做家務(wù),、作調(diào)查,、做手工、當(dāng)義工,、參加社會實(shí)踐活動等豐富多彩的活動代替機(jī)械重復(fù)的家庭作業(yè),，還學(xué)生快樂幸福的童年。

再次,，學(xué)校要深化考試改革,，積極嘗試面試評價、實(shí)驗(yàn)評價,、活動評價,、綜合評價、多次評價,、多元評價,、學(xué)分評價、等級評價等不同的評價方式,。條件成熟的學(xué)?？梢陨暾埫庠噷W(xué)校、免試班級,、免試學(xué)生,。

小班化教學(xué)是教育現(xiàn)代化的必然要求。特別是我市一些農(nóng)村山區(qū)學(xué)校,，已經(jīng)事實(shí)上進(jìn)入小班化的狀態(tài),。新學(xué)期，我們要重點(diǎn)研究農(nóng)村山區(qū)學(xué)校的小班化教學(xué),。凡是班級學(xué)生數(shù)不足30人的學(xué)校,，都要積極開展小班化教學(xué)的研究。

一是成立小班化教學(xué)聯(lián)盟,。

由教研室牽頭,，組織班級學(xué)生數(shù)少于30人的學(xué)校，組成小班化教學(xué)研究團(tuán)隊(duì),，加入省“小班化教學(xué)研究聯(lián)盟”,，外出考察學(xué)習(xí)，定期開展活動,，共同研討小班化教學(xué)的模式與方法,。

二是轉(zhuǎn)變小班化管理模式。

在小班化學(xué)校嘗試班主任負(fù)責(zé)制,，把教師辦公室與學(xué)生教室,、圖書室、活動室等整合在一起,，由一個教師負(fù)責(zé)一個班級,，6年帶一個班,，增強(qiáng)教師的責(zé)任心。

三是轉(zhuǎn)變小班化教學(xué)方式,。

充分利用小班化學(xué)生數(shù)少的有利條件，更多地關(guān)注每個學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，挖掘其內(nèi)在的潛能，激發(fā)其主動探究的欲望,。徹底改變農(nóng)村山區(qū)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低下的現(xiàn)狀,。

各位校長，今年是高效課堂建設(shè)深化年,，我們在規(guī)范和創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步深化“高效課堂”的研究與實(shí)踐，總結(jié)推廣“高效課堂”的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步形成具有義烏特色的“高效課堂”教學(xué)和管理模式,，大面積提高全市各小學(xué)的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效率，在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為我市實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。