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期末校長(zhǎng)會(huì)議講話稿篇一
教研組是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的重要組織，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要基地,。為了進(jìn)一步發(fā)揮我校教研組在學(xué)校教學(xué)管理和教學(xué)研究中的紐帶與橋梁作用,，全面提高我校基礎(chǔ)教育的整體質(zhì)量，特對(duì)我校教研組建設(shè)提出如下思考：
思考1;教研組的功能定位是什么?
1,、發(fā)揮負(fù)責(zé)教學(xué)的功能,。教研組是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)負(fù)責(zé),。在課堂教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)控方面,，教研組要發(fā)揮指導(dǎo)、監(jiān)督,、管理的激勵(lì)的作用,。
2、發(fā)揮教學(xué)研究的功能,。教研組要研究教學(xué)中存在的問題,，要研究教學(xué)目標(biāo)的制定和達(dá)成、教學(xué)過程的設(shè)計(jì),、教學(xué)內(nèi)容的選擇,、教學(xué)方法和技術(shù)的運(yùn)用、學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果等,，而不是簡(jiǎn)單地“上傳下達(dá)”學(xué)校的教學(xué)通知和要求,，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)時(shí)間和測(cè)驗(yàn)范圍等,。教研組要營(yíng)造研究氛圍，使研究教學(xué)問題成為常態(tài)工作,。
3,、發(fā)揮教師培訓(xùn)的功能?！熬劢拐n堂,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”是教師培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教研組通過“備課,、上課,、聽課、評(píng)課”的形式,，組織教研組成員共同參與,、相互觀摩和集體反思，提高課堂教學(xué)效益,，提升教師教學(xué)水平和研究能力,。
4,、發(fā)揮智慧支持的功能,。信息社會(huì),、社會(huì)發(fā)展加速,，知識(shí)更新加快，技術(shù)手段翻新,，教材變動(dòng)頻繁。教師的工作更需要和同伴的互助,。因此,，要發(fā)揮智慧庫(kù)的功能，從而使組內(nèi)成員進(jìn)行分享和互助,。
思考2：教研組長(zhǎng)應(yīng)具備哪些素質(zhì)?
2,、教研組長(zhǎng)需有明確的發(fā)展目標(biāo),，即——教好一門課,，搞好一個(gè)課題,，抓好一個(gè)點(diǎn),，管好一個(gè)組,，帶好一個(gè)面,。
思考3：充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)的重要意義。
教研組建設(shè)是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,，是建立學(xué)校教學(xué)研究制度的重要基礎(chǔ),，它對(duì)提高學(xué)校科研水平、師生素質(zhì),、教學(xué)質(zhì)量都具有舉足輕重的作用,。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)是新形勢(shì)下對(duì)教育提出的迫切要求,。教研組是確保教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),，深入開展教學(xué)研究活動(dòng)的重要組織。隨著教學(xué)改革的不斷深入,，加強(qiáng)教研組建設(shè)顯得尤為重要,，它是落實(shí)以教學(xué)為中心，全面提高教育質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施的重要保障,。
2,、加強(qiáng)教研組建設(shè)是拓展教學(xué)內(nèi)涵的主要途徑。教研組是學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)組織,，承擔(dān)著校本課程開發(fā),、本組教師教學(xué)管理、教科研活動(dòng)和具體實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,、檢查評(píng)估教學(xué)質(zhì)量,、總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、組織開展課外活動(dòng)及指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐等任務(wù),。它在促進(jìn)教育教學(xué)改革,，培養(yǎng)青年教師，選拔學(xué)科骨干，全面提高教學(xué)質(zhì)量諸方面都具有不可替代的作用,。
3,、加強(qiáng)教研組建設(shè)是提高教師專業(yè)化水平的重要前提。教師的專業(yè)化水平是決定教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣的關(guān)鍵,。教研組是教師繼續(xù)教育的課堂,，能幫助教師更新教育觀念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，為新的教學(xué)實(shí)踐做好理論上的支撐和儲(chǔ)備,。通過教研活動(dòng)這一載體，引領(lǐng)教師不斷進(jìn)行專業(yè)化訓(xùn)練,，利用教研組這一陣地吸引一批人,、帶動(dòng)一批人、激勵(lì)一批人、提高一批人,。
思考4：明確教研組工作的任務(wù)和要求,。
教研是連接理論與實(shí)踐的紐帶，學(xué)校教研組要成為優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的搖籃和基地,，就要堅(jiān)持研訓(xùn)合一,。各教研組要不斷加強(qiáng)科研意識(shí)，要確立與課堂教學(xué),、學(xué)生實(shí)際相關(guān)的研究課題,，努力在理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)上不斷有新的突破和提高。
1,、建立定期的學(xué)習(xí)制度,。要認(rèn)真組織好全組教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn);要善于對(duì)教學(xué)改革中的熱點(diǎn)問題和疑難問題進(jìn)行評(píng)析;要堅(jiān)持對(duì)學(xué)科教材進(jìn)行通篇剖析;要集思廣益,，充分發(fā)揮集體的聰明才智,。通過自學(xué)、培訓(xùn),、研討等多種形式,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，使教研組真正成為學(xué)習(xí)型組織,。
2,、明確教研是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。教研活動(dòng)中心任務(wù)是提高教學(xué)工作質(zhì)量,，主要內(nèi)容是研究課堂教學(xué),，特別是要用課改的理念和思想去聚焦課堂教學(xué)、研究質(zhì)量評(píng)價(jià),、開展案例剖析,。要通過教學(xué)設(shè)計(jì)、專題研討,、經(jīng)驗(yàn)交流,、說課評(píng)課、信息介紹等多種手段,，深入研究與探討新型的課堂教學(xué)模式,。要及時(shí)把握教改的動(dòng)態(tài)趨勢(shì)，關(guān)注并積極嘗試課程改革中對(duì)校本課程的開發(fā),、教學(xué),、評(píng)價(jià)等方面的探索和實(shí)踐。
3,、加大對(duì)公開課研究的力度,。各教研組要圍繞課堂教學(xué)改革中的熱點(diǎn)問題開展專題研究,，并以新標(biāo)準(zhǔn)、新教材,、新教法為研究重點(diǎn),，不求多、只求精,，能學(xué)以致用,，解決實(shí)際問題。要預(yù)先設(shè)計(jì)好研究問題來開展課堂教學(xué)研究,。要側(cè)重于研究課的研討與反思,，善于捕捉教學(xué)中的某一環(huán)節(jié)進(jìn)行深入研究，特別是在新的理念如何轉(zhuǎn)化為新的教學(xué)行為方面多研究,、多探索,、多實(shí)踐。
4,、圍繞課堂教學(xué)改革確立課題,。各教研組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身優(yōu)勢(shì)，抓住教師怎樣教,、學(xué)生怎樣學(xué)這一關(guān)鍵,，每年自主性確定一個(gè)校級(jí)或市級(jí)課題。要大膽實(shí)踐探索,，進(jìn)一步增強(qiáng)新課程的適應(yīng)能力,，把新的理念落實(shí)到課堂教學(xué)之中，不斷總結(jié),，不斷反思,，在實(shí)踐中鍛煉，在反思中提高,，發(fā)揮課題在提高教師教學(xué)研究和教學(xué)水平中的針對(duì)性與導(dǎo)向性作用,。
5、加強(qiáng)對(duì)考試命題及評(píng)價(jià)的研究,。各教研組要堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本作為命題的指導(dǎo)思想,，要注重對(duì)學(xué)生能力的考核，要適當(dāng)增加體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),、探究性學(xué)習(xí)、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的試題,。要重點(diǎn)研究近幾年中考的變化趨勢(shì),，使之產(chǎn)生積聚與輻射效應(yīng)，更好把握教改的航向和尺度,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。要注重學(xué)生過程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)的有機(jī)統(tǒng)一,，并積極探索對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)。
6,、注重教研組教研活動(dòng)的改革與創(chuàng)新,。教研組是教學(xué)改革最前沿的陣地，富有創(chuàng)意的教研活動(dòng)能突破傳統(tǒng)教研活動(dòng)中內(nèi)容缺乏新意,、形式呆板老套的弊端,，使教研活動(dòng)從形式到內(nèi)容走進(jìn)實(shí)際教學(xué)生活，走進(jìn)教師的關(guān)注視野,，走進(jìn)教師提高的需求領(lǐng)域,。通過創(chuàng)設(shè)濃厚的教研學(xué)術(shù)氛圍，能使教研活動(dòng)這一沿襲已久的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式注入新的活力,，從而使教研組真正成為教師汲取教學(xué)精華的重要組織,。
思考5;發(fā)揮備課組在教研活動(dòng)中的基礎(chǔ)作用。
備課組是學(xué)校開展教學(xué)研究活動(dòng)的最基本組織,。隨著教改的深入,，備課組的作用愈來愈得以顯現(xiàn)，它不僅直接影響教研組建設(shè),，而且還關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高,，因此要落實(shí)好學(xué)校的教學(xué)管理，夯實(shí)基礎(chǔ),，必須從備課組抓起,。
1、抓好備課組的常規(guī)建設(shè),。各備課組每周要開展一次集體備課活動(dòng),，確定中心發(fā)言人，努力做到統(tǒng)一思想,、形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,、齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課、取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí),、高效輕負(fù),。要分析教材、分析教學(xué)情況,，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。要研究和精選習(xí)題，合理控制作業(yè)負(fù)擔(dān),。要交流研究教法,、學(xué)法的經(jīng)驗(yàn)，提高備課質(zhì)量,，使每一次活動(dòng)做到主題集中,、任務(wù)明確,、措施扎實(shí)、責(zé)任落實(shí),、效果實(shí)在,。
2、確立以提高課堂效益為核心的備課組活動(dòng)模式,。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，是教師發(fā)揮自身潛能的主要場(chǎng)所，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要途徑,，因此,，備課組要緊緊圍繞如何有效提高課堂教學(xué)效益來開展活動(dòng)。各備課組要潛心研究課堂教學(xué)規(guī)律,，關(guān)注課堂教學(xué)改革,，積極撰寫課堂教學(xué)心得，積極撰寫教研論文,。
3,、明確備課組工作的主要職責(zé)。備課組活動(dòng)要備教材,、備學(xué)生,、備課程標(biāo)準(zhǔn)，通過備課梳理知識(shí)點(diǎn),，明確重點(diǎn)難點(diǎn),。要減少坡度、精選題目,。備課組要安排好年級(jí)單元考試,，做好質(zhì)量分析，排查教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),，制定詳細(xì)的拾遺補(bǔ)缺措施,。備課組長(zhǎng)要履行好職責(zé)，起表率作用,，做好協(xié)調(diào)工作,，發(fā)揮組內(nèi)教學(xué)骨干作用。
4,、加強(qiáng)對(duì)備課組活動(dòng)的指導(dǎo)與管理,。各校要不斷加強(qiáng)對(duì)備課組活動(dòng)管理，落實(shí)好檢查監(jiān)督制度,，確保備課組活動(dòng)經(jīng)常,、有序、高效地開展,。各校要進(jìn)一步重視備課組教師的配置,，做到老少相輔，中堅(jiān)把關(guān),，合理搭配,。學(xué)校要完善備課組評(píng)估方案，每學(xué)年評(píng)選一次先進(jìn)備課組,。
期末校長(zhǎng)會(huì)議講話稿篇二
各位家長(zhǎng),、各位老師同學(xué)們:
首先，我代表全體教師對(duì)在座各位家長(zhǎng)的到來表示歡迎和感謝,，因?yàn)槟銈兊牡絹砭褪菍?duì)我們工作最大的支持,，有家長(zhǎng)們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，相信我們的教學(xué)工作必將會(huì)有更大的進(jìn)步,。
今天我們?cè)谶@里召開這個(gè)會(huì),，一是對(duì)我們上學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)，二是對(duì)在這次期末調(diào)研中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行表彰,，對(duì)取得顯著進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),。
隨著2012-2015學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作的結(jié)束。我們迎來了全縣組織的期末調(diào)研測(cè)試,。我們?nèi)w教師和同學(xué)們一起進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,。經(jīng)過奮力拼搏，我們學(xué)校取得了驕人的戰(zhàn)績(jī),。1——6年級(jí)單科成績(jī)?cè)谌l(xiāng)同年級(jí)評(píng)比中,，共取得了三個(gè)第一名，一個(gè)第二名,，兩個(gè)第三名和三個(gè)第四名的優(yōu)異成績(jī),，我們學(xué)校在全鄉(xiāng)七個(gè)完小中名列前茅，應(yīng)該說我們?nèi)〉昧肆钊朔浅M意的好成績(jī),。
我們習(xí)村完小之所以能在眾多強(qiáng)手中取得如此佳績(jī),，與我們有一個(gè)非常團(tuán)結(jié)、高素質(zhì)和年富力強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)是分不開的,。
我們這支教師隊(duì)伍平均年齡在三十歲左右,，年輕，有活力,，能積極接受新生事物,。既有了十余年的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又能積極的學(xué)習(xí)并接受新的教育教學(xué)理念,，每年寒暑假期,，我們教師們都要接受各種培訓(xùn)，更新我們的知識(shí),。我們的教師還經(jīng)常走出校門,，到縣里,、市里聽課，學(xué)習(xí)其他學(xué)校管理,、教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，開闊我們的眼界。大家也知道,，今年,，我們學(xué)校新分來了兩個(gè)年輕的大學(xué)畢業(yè)生，他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍注入了新鮮的血液,，帶來了更多的活力,。
我們的教師們本著“為了孩子健康,、全面的發(fā)展”,，給予了孩子們滿腔的熱情,、關(guān)愛和嚴(yán)格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時(shí)間上課,，不利用孩子們玩耍的時(shí)間補(bǔ)課,，我們狠抓課堂教學(xué)，積極利用課堂,，向四十分鐘要質(zhì)量,，創(chuàng)立高效課堂。教師們充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,，讓孩子們自覺,、主動(dòng)的學(xué)，孩子們有了學(xué)習(xí)興趣,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件有趣的事,，學(xué)習(xí)的效果自然比起早貪黑補(bǔ)課好的多。
我們的教師許多正是上有老,，下有小的年紀(jì),，家庭負(fù)擔(dān)很重，但他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，毫無怨言,，把學(xué)生和工作放在第一位，把家庭,、孩子放在第二位,。
今年冬天一場(chǎng)突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長(zhǎng)認(rèn)為雪這么大,，老師們不會(huì)來了,。我們的老師們冒著嚴(yán)寒，踏著積雪，步行了十幾里地,，按時(shí)來到學(xué)校給學(xué)生們上課,。當(dāng)他們走到學(xué)校，鞋子都濕透了,，但他們顧不上休息,，立刻帶領(lǐng)學(xué)生們清除積雪，打掃道路,。前段時(shí)間，我們修武發(fā)生3.6級(jí)地震,，盡管還有余震的危險(xiǎn),，老師們?nèi)匀辉诘诙彀磿r(shí)到校上課，把家人,、自己的安危放置于學(xué)生,、工作之后。我們的教師是負(fù)責(zé)任的.,，是可敬的,，是足以為人師表的。
這一年來,，我們的教師取得大大小小各種榮譽(yù),。王瑞芝老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實(shí)驗(yàn)，獲得了縣級(jí)證書,，我們學(xué)校語文老師輔導(dǎo)學(xué)生們參加的書信征文,，也獲得了縣級(jí)以上的證書，其他教師一年來都能夠?qū)懗鰞?yōu)質(zhì)論文,，獲得縣,、市級(jí)證書。
我們的校風(fēng),、校貌有了極大的改變,。我們的校園干凈、整潔,，充滿了書香,、文化氛圍，我們的校園新添了建材設(shè)施,，增加了精美的不銹鋼宣傳專欄,，還有漂亮的噴繪宣傳畫，我們的校園文化建設(shè)正在逐漸加強(qiáng),。
成績(jī)屬于過去,，放眼新的一年，在家長(zhǎng)們有力的支持下，我們要充分加強(qiáng)家校合作,，我們的教學(xué)工作必將再上一個(gè)新的臺(tái)階,，孩子們必將有更長(zhǎng)足的進(jìn)步。
最后,，給大家拜個(gè)早年,，祝大家新年快樂，身體健康,，萬事如意,。
尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！ ??
非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),，首先,，我代表城北小學(xué)全體師生，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎,！對(duì)大家多年來對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝,！
今天，借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),，首先給大家介紹學(xué)校的基本情況
我們城北小學(xué)創(chuàng)建于1974年,。建校三十多年來，城北小學(xué)不斷改革,，銳意進(jìn)取,，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，現(xiàn)已發(fā)展成為一所設(shè)施現(xiàn)代化,、教師素質(zhì)高,、社會(huì)聲譽(yù)好的定遠(yuǎn)縣“窗口”學(xué)校。學(xué)校先后被評(píng)為縣級(jí)“文明單位”,、“花園式單位”,、“示范小學(xué)”、“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)?！?、“基層站所先進(jìn)單位”、“科普示范學(xué)?！?、“平安校園”、“督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)?！?，市級(jí)“語言文字規(guī)范化學(xué)校”,、“科普示范學(xué)?！?、省級(jí)“示范家長(zhǎng)學(xué)校”,、“未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?！薄ⅰ叭罕婓w育活動(dòng)先進(jìn)集體”等等,。定遠(yuǎn)電視臺(tái),、滁州電視臺(tái)、《滁州日?qǐng)?bào)》,、《安徽日?qǐng)?bào)》,、《安徽工人報(bào)》、《安徽青年報(bào)》,、《皖江晚報(bào)》,、《通俗文學(xué)》、《現(xiàn)代教育管理》,、《小學(xué)生導(dǎo)讀》、《中國(guó)少年作家文集》,、《昨天·今天·明天》等媒體和刊物先后多次報(bào)道或介紹了我校的教育教學(xué)情況,。
學(xué)校占地8400多平方米，總建筑面積3450平方米?，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班,，1716名學(xué)生，65名教職工,。其中省級(jí)先進(jìn)教育工作者1人,，市級(jí)骨干教師6人，模范教師2人,，縣教壇新星12人,，縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任12人,，小學(xué)高級(jí)教師58人,，小學(xué)一級(jí)教師7人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,，配有校園廣播系統(tǒng),，建有計(jì)算機(jī)房、多媒體教室,、圖書室,、閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、大隊(duì)活動(dòng)室,、課件制作室、會(huì)議室等，有60米塑膠跑道和運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，教學(xué)儀器和設(shè)備基本滿足教學(xué)需要,。
第二，借次機(jī)會(huì)談一談家庭教育
1,、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子,，這是教育孩子的前提,。
2、要搞好家庭教育,，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣,。人常說，父母是孩子的第一任教師,，家庭是孩子的第一個(gè)課堂,。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。
4,、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度,。更不能無原則的溺愛,。
第三個(gè)內(nèi)容，說一說學(xué)生的安全問題及暑期注意事項(xiàng)
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最關(guān)心的問題,。作為學(xué)校,，全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任，我們也為此做了大量的工作,。
教育孩子在暑假期間必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定：
1,、時(shí)時(shí)處處注意交通安全。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路,，行車走路不闖紅燈,，十字路口要做到一看、二慢,、三通過,；不在公路上踢球、游玩,、奔跑,、戲鬧等,。
2、一定要教育好孩子,，不準(zhǔn)私自下河,、池塘、水庫(kù)等水域游泳洗澡或游玩,，不在水邊戲水,、劃船、劃竹排等,。
3,、不準(zhǔn)到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段,、橋梁游玩和逗留,。
4、不準(zhǔn)攀爬電線桿,、樹木,、樓房欄桿，不得翻越圍墻等,。
5,、不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游,，不接觸易燃易爆物品。
6,、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器,；不得在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方,。
7,、不準(zhǔn)隨便吃零食，不買“三無”產(chǎn)品,，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,，防止食物中毒。
8,、不準(zhǔn)私自外出和遠(yuǎn)游,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全防范。
9,、家長(zhǎng)與孩子一同合理安排假期作息時(shí)間,，讓孩子的假期生活更規(guī)律。希望家長(zhǎng)在孩子放假期間,，要督促孩子完成暑假作業(yè),，合理的安排親子運(yùn)動(dòng),，在早晨、傍晚,、休息日與孩子一起感受運(yùn)動(dòng)的快樂,，收獲運(yùn)動(dòng)帶來的健康。
10,、關(guān)于校安工程,、教輔資料、有償家教的規(guī)定和要求,。
關(guān)于校安工程
關(guān)于教輔資料
關(guān)于有償家教
關(guān)于開學(xué)時(shí)間
最后,，我們真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)平時(shí)能多與學(xué)校、老師聯(lián)系,，希望家長(zhǎng)與老師們坦誠(chéng)交流,，尊敬老師，為孩子作好榜樣,。
敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作,，給予大力支持和配合，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,，我們將不勝感激,。
再次感謝大家的光臨！并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快,，合家幸福,！讓我們共同祝愿城北小學(xué)的明天更加美好！
期末校長(zhǎng)會(huì)議講話稿篇三
大家好!
一年來,，我校在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的關(guān)心支持下,，在全體師生的共同努力下，學(xué)校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園,，建設(shè)示范初中”的奮斗目標(biāo),，以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育體育局的工作安排,，不斷深化教育教學(xué)改革,，積極實(shí)施高效課堂教改實(shí)驗(yàn)，學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。
回首我們走過的路,，我們?nèi)w教師風(fēng)雨同舟，無怨無悔,，我們既承受了條件艱苦,、地處縣城北環(huán)路東段而引發(fā)的生源壓力，又面臨留守兒童多,，無人監(jiān)管的管理難度,。但是,，我們?nèi)w師生，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，用我們的心血和汗水,，精心打造了優(yōu)美的校園環(huán)境，形成了縣三中良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，八九年級(jí)成績(jī)均名列全縣之首，這些成績(jī)的取得,，得益于團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，得益于全體教師的任勞任怨,、敬業(yè)愛崗的工作熱情,，得益于莘莘學(xué)子的勤奮努力，在此,，我代表學(xué)校向全體教職員工表示崇高的敬意!
一,、辦好一所學(xué)校，首先要有先進(jìn)的辦學(xué)理念作指引,。一年來,，學(xué)校在“認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì),，多方嘗試,，打造品牌”上做了一些工作，學(xué)校先后組織老師詳細(xì)觀看人大附中素質(zhì)教育專題片,，學(xué)習(xí)人大附中學(xué)校的管理理念,，建立陽光夢(mèng)想教室，引進(jìn)一種使學(xué)生能夠從容,、有尊嚴(yán)成長(zhǎng)的教學(xué)新模式。學(xué)?；拘纬伞耙运刭|(zhì)加個(gè)性,，規(guī)范加創(chuàng)新”的辦學(xué)思路。在這一思路的指引下,，學(xué)校素質(zhì)教育屢結(jié)碩果,，在第11屆教師教科研論文大賽中，有張曉恒,、王雅等13名老師獲獎(jiǎng),，在全國(guó)學(xué)生征文大賽上，有亢曉巖等3名教師輔導(dǎo)的學(xué)生作文獲獎(jiǎng),，我校也被評(píng)為“優(yōu)秀組織單位”;在全市教師賽教活動(dòng)中有王文英,、江燕,、鄧曄三名教師被評(píng)為“寶雞市教學(xué)能手”;有楊列娟、程芝兩位老師被縣委縣政府評(píng)為岐山名師;我校女教師的歌伴舞--《最美的歌兒唱給媽媽》,，在全縣教育系統(tǒng)迎元旦文藝匯演中,，以優(yōu)美的舞姿，充分展示了我校教師良好的精神風(fēng)貌,。慈善讀本進(jìn)校園工作的開展,，已經(jīng)卓有成效，吸引周邊兄弟校前來學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。在全縣教育系統(tǒng)教職工籃球賽活動(dòng)中,，我校教師隊(duì)全局獲勝，為學(xué)校捧回一枚獎(jiǎng)杯,。一年來,，可以說我們的工作碩果累累，亮點(diǎn)頻閃,。
二,、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,，而嚴(yán)格,、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。
初,，學(xué)校與有私家車的教師,、騎摩托車的教師簽訂安全協(xié)議，各班班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,，學(xué)校加強(qiáng)周五各路口巡查制度力度,，使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù)，學(xué)校明確要求,，班主任要做到對(duì)學(xué)生缺勤,、請(qǐng)假情況，必須電話告知家長(zhǎng),，并對(duì)特殊學(xué)生的電話訪問,，列為班主任日常工作的考核內(nèi)容之一，在其它周邊學(xué)校安全出現(xiàn)問題時(shí),，我校將教師分組安排值班,，組建教師護(hù)校隊(duì)，進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,，一年來,，無任何重大安全事故發(fā)生。
三,、只有教師發(fā)展,，學(xué)校才有發(fā)展,。學(xué)校盡可能地給教師搭建平臺(tái)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),，始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風(fēng)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣,、業(yè)務(wù)水平高,、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。學(xué)校以“師德立身”為基本要求,，結(jié)合縣局開展的教師黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng),，開展師德師風(fēng)主題教育。要求廣大教職員工學(xué)習(xí)《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》縣局27項(xiàng)禁令等教育法規(guī),，并加大依法治教力度，將師德建設(shè)與個(gè)人考核,、評(píng)優(yōu),、終端考核直接掛鉤。我校大部分教師堪稱師德標(biāo)兵,，像任湛武,、董玉田、茍永勞等一大批教師以校為家,，工作,、生活皆在學(xué)校;像鄧曄、劉鋒,、李引娣,、索亞麗、石曉鋒老師,，克服了接送孩子中的種種困難,，踴躍承擔(dān)班主任工作;像張曉恒、馮瑾,、魏宏第等老師工作上忘我的精神;像惠云航,、黃亞青等老師既有自己的教學(xué)工作還承擔(dān)強(qiáng)化班組的其他工作，默默無言,、任勞任怨,。還有許多沒點(diǎn)到名的默默無聞的老師,，他們隨叫隨到,、默默堅(jiān)守、不畏艱辛,、積極貢獻(xiàn),。學(xué)校一方面,，邀請(qǐng)專家來校上課。利用陽光夢(mèng)想教室,，積極培養(yǎng),、鼓勵(lì)我校老師參與，充當(dāng)夢(mèng)想種子老師,，青年教師熱情高,，接受新事物快，武東,、成媛,、姜燕給所班級(jí)上了夢(mèng)想課堂，收到了較好的效果,。帶來教學(xué)上的新模式,。學(xué)校創(chuàng)設(shè)圣語臺(tái)，召開“岐山周文化學(xué)術(shù)研討會(huì)”分享禮樂文化在校園發(fā)展經(jīng)驗(yàn),。開展慈善讀本進(jìn)校園活動(dòng)后,，許多老師也在這個(gè)講臺(tái)上與陳倉(cāng)代表分享了他們自己對(duì)慈善的心得和體會(huì)。加強(qiáng)校際交流,。我校積極與虢鎮(zhèn)一中建立常態(tài)聯(lián)系,，先后組織英語、政治教師代表聽課交流;分享虢鎮(zhèn)中學(xué)的復(fù)課資料,，組織學(xué)科教師為虢鎮(zhèn)中學(xué)設(shè)計(jì)期末考試題;選派教師去省城培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織教師參加20xx年中考研討會(huì)拓展教師生的思維和視野,。隨著農(nóng)村留守兒童的增多，班主任工作一直很難搞,，但我們班主任都能以“關(guān)愛學(xué)生”為前提,，以“嚴(yán)”、“愛”,、“細(xì)”,、“勤”為準(zhǔn)則，做到嚴(yán)格要求學(xué)生,，關(guān)愛每位學(xué)生,，細(xì)心觀察學(xué)生，勤于溝通聯(lián)系,。在班級(jí)管理這一塊,，積累了很多優(yōu)秀成果。如蘇立紅,、成媛,、馮曉波、霍繁榮、劉鋒,、史紅軍,、李雅維、武東等一大批老師,，一直以來默默無聞地工作,，班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生成績(jī)明顯,。
四,、我校一直推崇精細(xì)化管理，時(shí)下,，面對(duì)校園不安全事故的發(fā)生,，“精細(xì)化”管理在學(xué)校管理工作中已經(jīng)成為工作常規(guī)，成為固化要求,。一年來,，學(xué)校堅(jiān)持走精品化道路，推行精細(xì)化管理,。主抓兩點(diǎn)：一是注重規(guī)章制度建設(shè),。俗話說：“人管人，管一點(diǎn),，制度管人,，管一片”，學(xué)校規(guī)章制度是“立校之本”,，是師生“共同的約言”,。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),，就必須制定一整套規(guī)章制度,，一年來，我們修訂和完善了《縣三中備課方案》,、《縣三中高校課堂作業(yè)設(shè)計(jì)和批改方案》,、《縣三中班主任管理制度》、《縣三中教師年度考核細(xì)則》等一系列教育教學(xué)制度,，充實(shí)和完善了我校的制度管理體系,，為強(qiáng)化學(xué)校管理提供了有力的制度保障。學(xué)校特別注重抓好“備,、教,、批、輔,、考”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,，做到“把常規(guī)做好,，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)”,。教務(wù)處對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課筆記,、教學(xué)反思,、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)逐一檢查，通過聽課,、學(xué)生評(píng)教,、召開學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況，堅(jiān)持值周領(lǐng)導(dǎo),、值周員檢查早讀,、自習(xí)輔導(dǎo)制度，堅(jiān)持周五檢查教案制度,，堅(jiān)持定期對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行問卷等制度,，來反饋課堂教學(xué)效果，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，有效采取措施,。為進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量測(cè)控，教導(dǎo)處加強(qiáng)強(qiáng)化班的教育教學(xué)工作,，挑選有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,，選派年富力強(qiáng)有責(zé)任心的專任教師利用周一至周三晚，每晚為學(xué)生加上一節(jié)輔導(dǎo)課,，對(duì)數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、英語四科專題輔導(dǎo),，強(qiáng)化訓(xùn)練、解難答惑,。這都是我們工作精細(xì)化的體現(xiàn),。
二是注重以人為本。以人為本首先是以教師為本,，只有教師感受到了尊重,，感受到了關(guān)懷，感受到了幸福,，他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,，才能以尊重喚醒尊重，以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷,，以幸福塑造幸福,。一年來,，學(xué)校對(duì)教師實(shí)行人性化管理，教職工的婚喪嫁娶,、生病住院,，學(xué)校都會(huì)進(jìn)行慰問。對(duì)子女在初三,、高三就讀的教師,，在承擔(dān)學(xué)校上予以照顧。對(duì)因子女接送困難的老師,，學(xué)校安排專車予以接送;對(duì)學(xué)校后勤人員的選用上,，優(yōu)先考慮教師家屬，解決老師生活上的問題,。
五,、站在新年的起點(diǎn)，站在三中的新校園,，我們比任何時(shí)候都更接近打造一流校園的這個(gè)夢(mèng)想。作為三中的教師,，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與三中的興衰命運(yùn)緊密相連,。“學(xué)校好,，生源好,，大家才會(huì)好”。三中復(fù)興之夢(mèng)必須把學(xué)校質(zhì)量真正拿在手上,。三中發(fā)展的接力棒已經(jīng)在我們手中,。我們是三中繁榮的中堅(jiān)力量,，我們有機(jī)會(huì)把三中變得更好，我們有責(zé)任把三中變得更好,。
過去的一年,，對(duì)于三中人來說卻是碩果豐盈的一年,。從來沒有哪一年,，三中校園獲得了翻天覆地的變化，也從沒有哪一年三中的實(shí)驗(yàn)室如此令人目眩,。三中是大家的三中,，我們每個(gè)人都是這個(gè)群體中的英雄。我們每個(gè)人都為三中付出了自己的努力,。一年一度的寒假又如期而至,，各位老師平時(shí)緊張繁忙的工作，今天可以放松心情,，可以好好梳理一下自己的生活了,。在此，我給大家的假期生活提幾點(diǎn)建議：
1,、科學(xué)飲食，適當(dāng)鍛煉,。
各位老師辛苦了一學(xué)期,，尤其是后期的教學(xué)、復(fù)習(xí),、監(jiān)考,、閱卷等工作繁雜，假期里,，各位老師要通過合理的飲食,，調(diào)理好自己的身體，平時(shí)運(yùn)動(dòng)量少,，放假了抽出時(shí)間多做運(yùn)動(dòng)通過,，放松一下緊張了一學(xué)期的心情。
2,、盡一份孝心,，獻(xiàn)一份愛心。
平時(shí)我們的主要精力都花在工作上,，春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,，也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心,，排解老人的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,，教他們做人,，管他們學(xué)習(xí)。也可以借此給同學(xué),、朋友,、親戚打打電話，交流思想,。
3,、反思工作,，不斷提高。
假期也是一個(gè)自我充實(shí)的最好時(shí)機(jī),，各位老師可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)或閱一些書籍,，不斷汲取新的知識(shí)豐富自己，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,，也可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想,，總結(jié)成敗得失，形成自己的“成果集”,。
4,、注意安全，加強(qiáng)自我防范意識(shí),。
放假時(shí),，各位老師能將自己辦公室的貴重物品妥善保管，離校前切斷電源開關(guān),，在假期走親訪友時(shí)注意行車安全,，鎖好門窗。
最后,，望全體老師,，過一個(gè)平平安安的寒假，過一個(gè)高高興興的春節(jié),，祝全體老師新春愉快,，身體健康，合家幸福!
謝謝大家!
期末校長(zhǎng)會(huì)議講話稿篇四
老師們,、同志們：
彈指一揮間,，我們又一起迎來了20xx年，即將一起度過一個(gè)嶄新的歲月,。在這辭舊迎新之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表校長(zhǎng)室、黨總支,，向全體教師拜個(gè)早年,，祝大家新春快樂，萬事如意,，合家團(tuán)圓,，幸福吉祥。
20xx年注定是很不尋常,、極不平凡的一年,。我們和全國(guó)人民一起，共同經(jīng)受了百年一遇的冰雪災(zāi)害的考驗(yàn),，參與了支援災(zāi)區(qū)的偉大壯舉,，感受了國(guó)際金融危機(jī)的巨大沖擊,。我們也共同迎來了改革開放30年的成功和喜悅，享受了北京奧運(yùn)會(huì)帶來的光榮和自豪,。20xx年對(duì)于我們包場(chǎng)中學(xué)來說,，也是很不尋常、很不平凡的一年,。08屆高三曾經(jīng)讓我們食不知味,，夜難成眠;基礎(chǔ)年級(jí)大量增長(zhǎng)的借讀生，成為厚重的包袱;實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、四甲中學(xué)氣勢(shì)咄咄逼人,，讓我們天天在強(qiáng)大的壓力中生存。但我們還是頂住了壓力,，克服了困難,，向全市百萬人民交出了一分比較滿意的答卷?？偟膩碚f,，在20xx年,，有5大亮點(diǎn)可圈可點(diǎn),。
亮點(diǎn)一：高效教學(xué)、激情教育推動(dòng)中考,、高考,、各基礎(chǔ)年級(jí)期末大考持續(xù)大豐收。
(具體數(shù)據(jù)略)這一列成績(jī)的取得,，與我校所倡導(dǎo)的“以德促學(xué)”,、“高效教學(xué)”、“激情教育”有著密切的關(guān)系,。本學(xué)年,，我校打出特色教學(xué)的“組合拳”，促使課堂教學(xué)成為令學(xué)生向往的積極愉快的活動(dòng),。學(xué)校則加大了教學(xué)的過程管理和檢查力度,。校長(zhǎng)室、行政組年度累計(jì)聽課1900多節(jié),，人均聽課超過40節(jié),。
在“有效課堂展示月”中。學(xué)校派青年教師赴江都中學(xué),、白蒲中學(xué),、栟茶中學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí);邀請(qǐng)教研員和啟東大江中學(xué)、常熟尚湖中學(xué),、四甲中學(xué),、三廠中學(xué)等兄弟學(xué)校來校交流指導(dǎo),。在市局組織的有效課堂視導(dǎo)中，所有專家都對(duì)我校有效課堂建設(shè)情況給予了高度的肯定;積極組織教師參加了各級(jí)各類大賽,。例如12月8日,，南通市高中英語優(yōu)課評(píng)比在我校舉行。我校張美娣老師喜獲南通市高中英語優(yōu)課評(píng)比一等獎(jiǎng)第三名,。
亮點(diǎn)二：德育活動(dòng)精彩紛呈,，彰顯新活力。
1.深入開展“以德促學(xué)”系列主題月活動(dòng),。
本年度我校開展的主題月活動(dòng)主要有：三月“學(xué)雷鋒”主題月活動(dòng),，四月“恩情”主題月活動(dòng)，五月“責(zé)任”主題月活動(dòng),，九月“日常行為規(guī)范月”主題月活動(dòng),，十月“日常行為規(guī)范鞏固月”主題月活動(dòng)，十一月“藝體節(jié)”主題月活動(dòng),，十二,、“冬訓(xùn)”主題月活動(dòng)。這一系列活動(dòng),，內(nèi)容豐富多彩,，活動(dòng)形式喜聞樂見，寓教于樂,，效果突出,，為學(xué)生奉獻(xiàn)了一份精美的德育大餐，不僅提升了學(xué)生斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,，而且激發(fā)了同學(xué)們比,、學(xué)、趕,、幫,、超的決心，為學(xué)習(xí)注入了強(qiáng)心劑,，為高效課堂的實(shí)施創(chuàng)造了有利條件,。
2.課前宣誓，宣出士氣,，課間跑操,，跑出斗志。
本年度,，我校開展了課前宣誓和課間跑操活動(dòng),。學(xué)生每天上、下午第一節(jié)課前，要在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下起立進(jìn)行集體宣誓,。各班的宣誓詞各具特色,，內(nèi)容都思想健康，樂觀向上,，斗志昂揚(yáng),，鼓舞人心，催人奮進(jìn),。學(xué)生在課間跑操時(shí),，各班也都有自己響亮的口號(hào)。學(xué)生通過宣誓,、跑操,，釋放壓力，緩解疲勞,，增強(qiáng)自信,，提升了士氣，培養(yǎng)了集體主義觀念,，讓學(xué)生樹立了“趕比拼”的決心,，增強(qiáng)了斗志，注入了強(qiáng)心劑,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。
3.隆重舉行第四屆藝體節(jié)。
在11月-12月我校舉辦了第四屆藝體節(jié),。11月26日下午舉行了的隆重開幕儀式,。本屆藝體節(jié)上,，教務(wù)處,、政教處等部門通力合作，精心組織,，內(nèi)容豐富多彩,，師生參與度非常高。本屆藝體節(jié)為全體師生搭建了一個(gè)增強(qiáng)信心,、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、激發(fā)了學(xué)習(xí)激情的平臺(tái)。本屆藝體節(jié)的主要內(nèi)容有：承辦海門市首屆初中乒乓球,、羽毛球比賽;舉行基礎(chǔ)年級(jí)和教職工乒乓球比賽;基礎(chǔ)年級(jí)籃球比賽,、男女混合拔河比賽;教職工象棋比賽;秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);教職工迎新趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);周耀斌從教30周年文藝演出等。
亮點(diǎn)三：師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,。
目前,，我校青年教師的比率已超過2/3。我們把青年教師的引進(jìn),、任用,、培養(yǎng)做為一項(xiàng)戰(zhàn)略性工作來抓,，制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的人才培養(yǎng)規(guī)劃。積極聯(lián)系名校名師,，為年輕教師牽手專家名師,，獲得最直接有效的指導(dǎo)。例如,，我們爭(zhēng)取到海門市唯一的名額,，派出陶春鋒老師，到成都向全國(guó)著名的特級(jí)教師李鎮(zhèn)西拜師學(xué)藝,。對(duì)青年教師,，堅(jiān)持在使用中培養(yǎng)，在使用中提高,，并為他們搭建快速成長(zhǎng)的平臺(tái),，例如，組織青年教師基本功大賽,、新教師亮相課,、過關(guān)課等等。學(xué)校既鼓勵(lì)他們勇于競(jìng)爭(zhēng),，又把年級(jí)組教師“捆綁”在一起,，強(qiáng)調(diào)合作，發(fā)揮整體效益,，使青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了大幅度提高,。在南回集團(tuán)董事會(huì)的大力支持下，本年度舉行了兩輪的“南回杯”青年優(yōu)質(zhì)課大賽,。從兩年前舉辦第一屆“南回杯”開始,，不斷有新星涌現(xiàn)。凡是在“南回杯”中獲獎(jiǎng)的青年教師,，他們大多已成為各學(xué)科組的新興的重要力量,，有的已擔(dān)負(fù)起了備課組長(zhǎng)的重任。“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪不斷變新浪”,。“南回杯”已成為我校青年教師展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)，成為人才涌現(xiàn)的源頭活水,。
20xx年,，我校又有15位教師被評(píng)為海門市級(jí)以上學(xué)科帶頭人,、骨干教師和教壇新秀,。其中，王惠娟被評(píng)為南通市骨干教師,，王志勇、許紅星被評(píng)為海門市學(xué)科帶頭人,，張琴,、張巧鳳、曾金蘭,、丁衛(wèi)兵,、劉詠梅、陳紅雷、王勇等老師被評(píng)為海門市骨干教師;章中華、張?jiān)路濉⒐幕?、何鋒、廖萬東、陳曉忠,、張?jiān)落h、郭四化等老師被評(píng)為海門市教壇新秀,。本年度,，我校有48位教師受到了大市級(jí),、縣級(jí)和學(xué)校的表彰,。本人被評(píng)為“南通市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“海門市名校長(zhǎng)”;從銀樞被評(píng)為“海門市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”;盛龍基,、李國(guó)忠被評(píng)為“海門市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;王志勇被評(píng)為南通市優(yōu)秀班主任;郁中華,、王志勇,、顧衛(wèi)星被評(píng)為市功勛教師;劉異蓮、王志勇被評(píng)為市優(yōu)秀高三備課組長(zhǎng);包建芳,、郁中華、朱強(qiáng)被評(píng)為市優(yōu)秀高三班主任等,。
亮點(diǎn)四名校效應(yīng)進(jìn)一步放大,。
俗話說“酒香不怕巷子深”,，但在現(xiàn)代社會(huì)，“酒香也怕巷子深”,。學(xué)校要有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，爭(zhēng)取到更好的生源,，除了本身必須具備實(shí)力之外,，還必須加大宣傳力度。下半年,，我校更換了新的校園網(wǎng)站,。新的網(wǎng)站內(nèi)容更豐富、更新更快,、動(dòng)感更強(qiáng),，色彩更鮮明，而且點(diǎn)擊率非常高,。通過閱讀我校網(wǎng)站信息,，慕名來到我校借讀的學(xué)生和參觀交流的學(xué)校,，絡(luò)繹不絕,。各級(jí)各類媒體對(duì)我校的宣傳力度也顯著提升,，僅南通市級(jí)以上報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等媒體,，發(fā)表關(guān)于我校的新聞等宣傳內(nèi)容有83篇,，位居南通市所有完中前列,。今年12月,，作為我校對(duì)外窗口之一的校報(bào)《黃海潮》,，榮膺全國(guó)“最佳校報(bào)一等獎(jiǎng)”,。本人榮獲“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;從銀樞、俞祝強(qiáng)獲“組織獎(jiǎng)”;朱成祥獲“指導(dǎo)獎(jiǎng)”;盛龍基、王惠娟,、錢曉強(qiáng),、方新獲得“最佳編輯獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)”。這項(xiàng)活動(dòng)由《教育》雜志社和中國(guó)教育學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦,。我校報(bào)送的校報(bào)《黃海潮》,，經(jīng)過組委會(huì)的初評(píng)、復(fù)評(píng),、總評(píng)審,，最終脫穎而出。這是《黃海潮》創(chuàng)刊以來首次獲此殊榮,。
亮點(diǎn)五：重點(diǎn)工程相繼完工,，校容校貌再上新臺(tái)階。
1,、我?！叭芬粓?chǎng)”實(shí)事工程中的最后“一路”——校園后東路，20xx年10月全線完工,。該路段投資約80萬元,，為7.5米寬，全鋼筋混泥土筑成,。至此,，我校“三路一場(chǎng)”實(shí)事工程圓滿完成,，制約我校多年的交通與教育發(fā)展的“瓶頸”成功化解,。
2、11月26日,，作為我校20xx年最大的實(shí)事工程,，在63屆校友季允石部長(zhǎng)的高度關(guān)注下，投資600萬元的塑膠操場(chǎng)投入使用,。該塑膠操場(chǎng)建成了能容納人的看臺(tái),、標(biāo)準(zhǔn)化的400米的塑膠跑道、碧綠的人工草皮,、六個(gè)pu籃球場(chǎng)以及網(wǎng)球場(chǎng)等,。塑膠操場(chǎng)的建成啟用使我校的硬件設(shè)施、校容校貌更上了新的臺(tái)階,。
3,、造價(jià)約140萬元的第二食堂于20xx年6月正式啟用。內(nèi)設(shè)學(xué)校超市,、教工俱樂部,、會(huì)議室、西餐廳、教工餐廳,，設(shè)施一流,，環(huán)境優(yōu)雅，為師生提供了溫馨的健身,、購(gòu)物和餐飲場(chǎng)所,。
20xx年的5大亮點(diǎn)，來之不易,。包場(chǎng)中學(xué)的發(fā)展,、蓬勃，都與四個(gè)字密不可分——銳意進(jìn)取,。在校長(zhǎng)室的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，全體師生以銳意進(jìn)取為強(qiáng)大動(dòng)力，上下同心,，在艱難中前進(jìn),，在壓力中奮起，嘔心瀝血,，開拓創(chuàng)新,，克服了一個(gè)個(gè)困難，突破了一個(gè)個(gè)難關(guān),，在各個(gè)領(lǐng)域都吹響了沖鋒號(hào)，奏響了拼搏的最強(qiáng)音,，譜寫了催人奮進(jìn)的華美樂章,。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表校長(zhǎng)室,、黨總支向你們表示衷心的感謝和由衷的敬意,。
老師們、同志們,，20xx年是海門高中教育質(zhì)量上臺(tái)階的決勝年,，是我校真正體現(xiàn)實(shí)力的關(guān)鍵之年。作為海門教育重要的生力軍之一,，我們更深刻的感受到責(zé)任的重大,。在回顧成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清晰的看到,，在我們的工作之中,，還有很多的不足之處。困難是客觀存在,，不能有絲毫“打不過還躲不過”的余地,。越是形勢(shì)嚴(yán)峻，越是要自我加壓;局面越是復(fù)雜，越要重于實(shí)干,、巧干;成績(jī)是干出來的,，不是喊出來的，更不是憑空想出來的,，需要我們校長(zhǎng)室,、行政組成員、黨員帶頭干,、領(lǐng)著干,，需要全體教職工一起干、搶著干,。根據(jù)市局教育目標(biāo),，結(jié)合我校實(shí)際，我們初步制定了09年工作目標(biāo)和工作要求,。
20xx年目標(biāo)：
20xx屆高考質(zhì)量綜合考核確保海門市前三名,，本科上線率在南通市b類學(xué)校前五名;07級(jí)高二必修科目合格率、達(dá)a率及08級(jí)高一,、07級(jí)高二期終考試的各項(xiàng)指標(biāo)在市內(nèi)均要“保二爭(zhēng)一”;初中年級(jí)在中考和期末大考中的各項(xiàng)指標(biāo)必須繼續(xù)保持08年的水平,。
09年工作要求：
1.課堂還要增效益。繼續(xù)深化有效課堂建設(shè),，下大力氣打造更高效的課堂,。進(jìn)一步細(xì)化有效備課、有效上課,、有效作業(yè)和有效教研的各項(xiàng)工作,，提高針對(duì)性和實(shí)效性。扎實(shí)推進(jìn)分層教學(xué),，圍繞教學(xué)分層,、作業(yè)分層、輔導(dǎo)分層展開攻堅(jiān),，使我校的“高效教學(xué)”真正走上發(fā)展的“高速路”,，演繹的更快、更高,、更強(qiáng),。
2.質(zhì)量還要上臺(tái)階。進(jìn)一步明確高考目標(biāo),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，做到目標(biāo)層層分解，責(zé)任層層負(fù)責(zé),。切實(shí)加大高考復(fù)習(xí)的研討力度,，針對(duì)20xx年高考方案,，繼續(xù)研究應(yīng)對(duì)策略，尋找突破點(diǎn),，爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán),，搶奪優(yōu)先權(quán)。教務(wù)處,、各年級(jí)組要以高效的管理?yè)Q取高質(zhì)量的教學(xué),。進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量的有效管理機(jī)制和考核機(jī)制;認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求;切實(shí)把準(zhǔn)教學(xué)要求，提高達(dá)標(biāo)率,。用心構(gòu)建高效課堂模式,，加大課堂教學(xué)的反思力度。年級(jí)管理人員,、各備課組長(zhǎng)必須針對(duì)薄弱之處,，認(rèn)真的總結(jié)，尋差距,，找方法,，定措施。強(qiáng)化精細(xì)化管理,，切實(shí)抓好各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié),，特別是對(duì)數(shù)學(xué)科目，更要提高備考效率,，每一次考試之后,，一定要認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作，及時(shí)優(yōu)化措施,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。
3.精塑教師團(tuán)隊(duì)。一是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，開展向身邊的師德典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)做好師德測(cè)評(píng)和考核獎(jiǎng)懲力度,。二是加強(qiáng)教師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè),。以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助,、自我反思”等要素為抓手,，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建長(zhǎng)效平臺(tái)。繼續(xù)開展青年教師基本功大賽,、南回杯優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng),。嚴(yán)把新教師“入口關(guān)”，對(duì)試用期不合格的教師不再聘用,。做好新教師崗位培訓(xùn)和師徒結(jié)對(duì)工作,，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),。三是深化“名師工程”建設(shè)。加快名師培養(yǎng)速度,，強(qiáng)化教師自我發(fā)展內(nèi)驅(qū),，為我校教師進(jìn)入特級(jí)教師行列打好基礎(chǔ)。
4.教育科研闖大關(guān),。以承擔(dān)南通市科研課題為載體,，提升學(xué)校的教科研水平，讓科研帶動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng),，帶動(dòng)學(xué)校文化發(fā)展,。充分發(fā)揮教科研在提升教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力中的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力,，發(fā)揮教科研在構(gòu)建“高效課堂”,、打造“激情教師”、建設(shè)校園文化中的巨大支撐作用,。以校本研修為載體,，以打造團(tuán)隊(duì)精神為核心，著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè),，做到教育沙龍制度化,、教育反思日常化,，并形成具有包中特色的反思文化,。
5.深化“以德促學(xué)”工作，不僅要促學(xué),、促教,，還要與學(xué)會(huì)做人緊密聯(lián)系起來。對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)愛國(guó)主義,、集體主義等教育,，要培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，懂得愛護(hù)公物;培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì),，增強(qiáng)耐挫能力,，以健康、樂觀,、向上的精神狀態(tài),，投入到學(xué)習(xí)中。
6.校園環(huán)境再發(fā)展,，一是進(jìn)一步提升校園環(huán)境,，做好學(xué)校綠化、亮化工作,。二是在辦公樓和前排教學(xué)樓之間建造天橋,，方便教師上下課,。三是做好學(xué)校深水井的改造工作，購(gòu)買專用慮水設(shè)備,，使教職工用上更放心的水,。
老師們、同志們,，俗話說,，把困難舉在頭上，就是一塊壓頂石,，把困難踩在腳下,，就是一塊鋪路石。面對(duì)更趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,，面對(duì)新任務(wù),、新挑戰(zhàn)，比的就是信心,，拼的就是實(shí)力,，搶的就是時(shí)間。全體教職員工必須做到拼字當(dāng)頭,，搶字為先,，敢想敢干。要在“想”中拓寬視野,，在“試”中探索前行,，在“闖”中開辟新路，同時(shí)做到“思想一條心,，工作一盤棋,，生活一家人”，攻堅(jiān)克難,，危中搶機(jī),，力爭(zhēng)在09年用更優(yōu)異的成績(jī)，向全市百萬人民報(bào)喜,。
最后,，再次衷心祝愿全體教職工新春吉祥，新年進(jìn)步,，心想事成，心情愉快,。
期末校長(zhǎng)會(huì)議講話稿篇五
老師們,、同志們，上午好!
闊別xx小學(xué)整整20xx年,，今天重回母校,，再做xx人,，真的是百感交集。首先我要向在座的20xx年前關(guān)心我,、幫助我成長(zhǎng)的所有老同事,、老朋友致以誠(chéng)摯的問候和由衷的感謝!但是一眼望去，更多的是陌生的新同事,、新朋友,，作為xx小學(xué)的一名昔日老兵、今日新人,，我也向大家致敬并表示問候,，祝同志們身體健康、工作愉快!
對(duì)于馬校長(zhǎng)的工作調(diào)動(dòng),，大家都會(huì)感到意外,，我有必要作個(gè)說明，根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)在交接班儀式上的講話精神,，主要原因是教育局最近要出臺(tái)校長(zhǎng)任期制,，一個(gè)校長(zhǎng)在同一所學(xué)校任職最多不可超過20xx年，馬校長(zhǎng)已經(jīng)是全市在同一所學(xué)校里任職年限最長(zhǎng)的校長(zhǎng),，長(zhǎng)達(dá)20xx年,，所以首當(dāng)其沖作為換崗對(duì)象;其次的原因是馬校長(zhǎng)作為超大規(guī)模學(xué)校的資深老校長(zhǎng)、全國(guó)名校長(zhǎng),，要換崗也得有個(gè)合適的崗位,，不可馬馬虎虎隨便安排，而今年恰好熱點(diǎn)部門電教館的館長(zhǎng)到齡退下來,，所以教育局就作出了如此安排,。馬校長(zhǎng)也笑稱，歷史上退下來的校長(zhǎng)算他最得以重用,，大家都知道,，老校長(zhǎng)徐瑞龍退下來是擔(dān)任教育局督導(dǎo)員，曹鐵軍校長(zhǎng)退下來是擔(dān)任教育局人事科副科長(zhǎng),，二吳紅華校長(zhǎng)退下來也是擔(dān)任督導(dǎo)員,。所以從這點(diǎn)上看，教育局對(duì)馬校長(zhǎng)20xx年工作是高度肯定的,，對(duì)發(fā)展是高度評(píng)價(jià)的,。
20xx年來，馬校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體干群真心實(shí)意謀發(fā)展,，真抓實(shí)干抓教育,，取得了令人矚目的成就，高高舉起的真教育旗幟影響著大江南北,，“走自己的路,、做智慧的人”和“辦真學(xué),、做真人、育真才,、長(zhǎng)真智”的教育理念得以深入踐行,，一個(gè)本部三個(gè)分校和三個(gè)幼兒園組成的教育集團(tuán)規(guī)模空前,、影響深遠(yuǎn);名師薈萃,、人才輩出、藝術(shù)教育和教育科研成就更是令同行與兄弟學(xué)校仰視尊崇,，所以馬校長(zhǎng)對(duì)xx小學(xué)的貢獻(xiàn)是無與倫比的,，也是空前絕后的，我本人對(duì)馬校長(zhǎng)表示無比的敬仰,，我們?nèi)wxx人也必將永遠(yuǎn)感謝馬校長(zhǎng),，一馬當(dāng)先、萬馬奔騰的景象必將成為最為璀璨的一段辦學(xué)歷程銘記史冊(cè),。
受組織信任,，委以重任，今天我就算和全體同志正式見面了,，今后的一段歷程,，我們將攜手同行!先做個(gè)自我介紹，方便同志們了解我這個(gè)新校長(zhǎng),。
我是1986年從師范畢業(yè)直接分配進(jìn)入了xx小學(xué),，擔(dān)任了一年班主任和7年少先隊(duì)總輔導(dǎo)員;1994年8月調(diào)離，與武和平校長(zhǎng)等四人一起籌建創(chuàng)辦了第二xx小學(xué),，在那做了7年教導(dǎo)處主任,、副校長(zhǎng);20xx年8月，調(diào)任荊溪小學(xué)校長(zhǎng),，成為城區(qū)學(xué)校最年輕的校長(zhǎng),，并發(fā)展了寫字工程、民樂特色,、書香荊溪;僅隔三年,，20xx年8月，又調(diào)任百年老校城北小學(xué)任校長(zhǎng),，在那工作長(zhǎng)達(dá)7年,，塑造了“堅(jiān)凈文化”和“幸福北小”。當(dāng)我感覺到有所職業(yè)倦怠的時(shí)候,，我主動(dòng)申請(qǐng)調(diào)離北小,，于20xx年8月奔赴了第五站陽羨小學(xué)任校長(zhǎng)，學(xué)校雖小，但我傾力打造的“水墨陽羨”也算是名聞遐邇,。如今，在外漂泊20xx年,、兜了一大圈后,，我又回到了原點(diǎn)，也算是葉落歸根,，所以我是很幸運(yùn)的!
我和馬校長(zhǎng)相比,，無論學(xué)識(shí)還是能力上，都有很大的差距,，說話辦事為人的風(fēng)格上更是有很大的差別,。馬校長(zhǎng)堪稱思想家、理論家,，也是個(gè)教育夢(mèng)想家,，是師生的精神領(lǐng)袖!我是個(gè)實(shí)用主義者、行政管理者,，我的優(yōu)點(diǎn)僅僅是正氣,、正直、正派,，習(xí)慣老老實(shí)實(shí)做人,、踏踏實(shí)實(shí)做事，我寡言少語,、不善言辭,，從不高談闊論;我為人低調(diào)、樸實(shí)平和,，從不張揚(yáng)炫耀,。離開xx20xx年，我身上始終保持著當(dāng)初老xx人的風(fēng)格,。
回歸,，我將和同志們一道，為了榮耀,，為了孩子們的幸福人生鞠躬盡瘁,。當(dāng)務(wù)之急，我要認(rèn)識(shí),、熟悉盡可能多的同事,，所以今后幾個(gè)校區(qū)、幼兒園,、后勤部門所到之處,，拜托相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、原本與我熟悉的老同事幫著介紹介紹身邊的老師，本人是高血壓患者,，記心很不好,，記憶錯(cuò)誤時(shí)請(qǐng)多多諒解。
接下來我要簡(jiǎn)要傳達(dá)全市教育工作會(huì)議的有關(guān)重要精神,。8月22日上午,，全市教育工作會(huì)議在我校城南校區(qū)會(huì)堂舉行，這次會(huì)議破例要求高中,、xx中學(xué),、外國(guó)語學(xué)校、xx小學(xué),、二所有副校長(zhǎng)也一起參加,。會(huì)上蔣局長(zhǎng)和柳局長(zhǎng)就教育工作暨務(wù)虛又務(wù)實(shí)地闡述了一些問題，思維角度與過去大不相同,，本次教育工作會(huì)議的主要精神將直接影響著整個(gè)宜興教育今后若干年的辦學(xué)方向,，對(duì)xx小學(xué)如何繼續(xù)高舉真教育的旗幟，走素質(zhì)教育之路也將帶來巨大的考驗(yàn),。我綜合兩位主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,，結(jié)合我的一些理解，提綱契領(lǐng)地作一個(gè)傳達(dá),。
一,、蔣局長(zhǎng)談的第一個(gè)問題是：全體教育工作者要充分認(rèn)清宜興教育面臨的形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí),，高度自覺抓教育,。
宜興教育的有利因素很多，基礎(chǔ)相對(duì)也較好,。主要表現(xiàn)在耕讀傳家,、人文薈萃，教授之鄉(xiāng)美譽(yù)人盡皆知,，最近幾年來教育的發(fā)展大環(huán)境也大為改善,，政府關(guān)心教育，投入增大,，我們xx小學(xué)不斷發(fā)展壯大就是一個(gè)最好的例證,。全社會(huì)對(duì)教育的關(guān)心、關(guān)注也是空前的,，整個(gè)宜興教育基礎(chǔ)扎實(shí),，辦學(xué)條件、辦學(xué)水平,、師資質(zhì)量都有了明顯的改善,。但是,，隨著形勢(shì)的發(fā)展變化，宜興教育也面臨著一些不容回避,、不容樂觀的問題,。這些問題有些是客觀的，是來自于社會(huì)環(huán)境方面的;有些是主觀的,，是來自于我們系統(tǒng)自身的,。這些問題對(duì)教育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不利。這些問題中比較突出的是：教師的積極性有所下降,，師德師風(fēng)有所滑坡，人才隊(duì)伍出現(xiàn)斷層,，年齡老化逐步加劇,，教育質(zhì)量下降趨勢(shì)明顯，教育公平存在問題,，社會(huì)滿意度面臨危機(jī),。
關(guān)于教育公平問題。蔣局長(zhǎng)認(rèn)為教育公平是社會(huì)公平的重要組成部分,，教育公平應(yīng)該是我們追求的目標(biāo)和方向,。近年來全市教育均衡化、優(yōu)質(zhì)化水平有了明顯提升,。但是,，我們也要看到，實(shí)現(xiàn)教育公平還有很多問題需要解決,。要想得到群眾的認(rèn)可,，首先要實(shí)現(xiàn)教育公平，比如師資均衡問題,，今后要推動(dòng)教師正常流動(dòng),，包括城鄉(xiāng)之間、城區(qū)學(xué)校之間,，既要考慮教師意愿,，更要考慮學(xué)校需要。比如招生的公開透明問題,。也許很多人一貫以來都認(rèn)為xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)有很大的招生權(quán),，或者認(rèn)為xx小學(xué)的學(xué)生都是干部、知識(shí)分子家庭背景,，今年開始的招生改革將徹底打破這樣的不公平局面,，符合條件的施教區(qū)學(xué)生或者擇校生，無論你什么家庭背景,，都可以堂堂正正的跨進(jìn)xx小學(xué)的大門,，相應(yīng)的，我們的生源也就沒有了任何優(yōu)勢(shì)，外來民工子女也將越來越多的享受我們優(yōu)質(zhì)教育資源,。當(dāng)我們擔(dān)心因此而帶來的教學(xué)質(zhì)量問題時(shí),，我們只要想一想其他在城學(xué)校、特別是農(nóng)村學(xué)校早已如此,、一直如此,。
關(guān)于教育滿意度問題。蔣局長(zhǎng)說,，每一個(gè)家庭都有望子成龍,、望女成鳳的強(qiáng)烈愿望，都想讓自己的孩子成為優(yōu)秀的孩子,，都希望通過教育改變家庭命運(yùn),、創(chuàng)造美好未來。群眾對(duì)教育的關(guān)注,，說到底就是對(duì)教育質(zhì)量的關(guān)注,，群眾對(duì)教育的滿意度也主要取決于教育質(zhì)量的高低。因此我們要牢牢抓住教育質(zhì)量這個(gè)牛鼻子,，優(yōu)化策略措施,，強(qiáng)化管理工作，提高教育質(zhì)量,，辦讓人民滿意的教育,。具體到學(xué)校，除了教育質(zhì)量直接影響著群眾的滿意度外,，更多的還有老師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度優(yōu)劣,、布置與批改作業(yè)認(rèn)真與否、評(píng)價(jià)評(píng)比學(xué)生公平與否,、特別是在校用餐伙食的好壞等因素,，我在想，xx小學(xué)教育教學(xué)工作歷來井井有條無需我費(fèi)心,，我想第一年更多的經(jīng)歷要深入食堂,，和后勤的同志多探討探討如何辦好食堂、為師生服務(wù),?？傊覀円右苑治觯业轿覀儀x小學(xué)群眾滿意度關(guān)注的焦點(diǎn)所在,，有針對(duì)性的加以改進(jìn)突破,。
關(guān)于師德師風(fēng)問題。蔣局長(zhǎng)認(rèn)為,，當(dāng)前,，我們教師隊(duì)伍師德師風(fēng)整體是好的,，絕大多數(shù)教師都能牢記使命、教書育人,、努力工作,。但是，受社會(huì)環(huán)境的影響,，少數(shù)教師的人生觀,、價(jià)值觀發(fā)生了變化，師德師風(fēng)有所滑坡,，包括職業(yè)道德的問題,，比如是否廉潔從教等。特別是教師精神狀態(tài)的問題,，出現(xiàn)了職業(yè)倦怠傾向：在同一所學(xué)校,、同一個(gè)校區(qū)工作年代久了，缺少流動(dòng),、缺乏變化，可以導(dǎo)致熱情減退,、職業(yè)倦怠;職稱到頂了,，功成名就了，年齡上升了,，就不想多上課,、怕上主科了，不愿吃苦挑重?fù)?dān)了,，有點(diǎn)身體不適往往就想著請(qǐng)假休息休養(yǎng)了,，這些問題盡管發(fā)生在少數(shù)教師身上，但負(fù)面影響很大,，使得人民群眾對(duì)我們教育的評(píng)價(jià)發(fā)生著變化,。為此蔣局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)我們?nèi)w教育工作者都應(yīng)該堅(jiān)定理想信念：教好書、育好人就是我們的理想信念,，教師的職業(yè)有別于任何其它職業(yè),，我們的職業(yè)不僅僅是謀生的手段，我們要堅(jiān)守立德樹人,、教書育人的信念,。
就我們學(xué)校來說，有兩點(diǎn)值得一并強(qiáng)調(diào),，一個(gè)是校區(qū)流動(dòng)問題,，個(gè)人有分配什么校區(qū)的意愿，我們盡量尊重,，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主和以人為本;但是學(xué)校也有需要,，不可能一味考慮到老師們的家校距離,，當(dāng)個(gè)人意愿與學(xué)校需要發(fā)生矛盾的時(shí)候，我們要堅(jiān)決服從學(xué)校利益,，服從學(xué)校需要,、服從學(xué)校調(diào)度安排。困難肯定是客觀存在的,，但是辦法總比困難多,，想想全市更多教師天天往返于城區(qū)住宅和農(nóng)村學(xué)校之間的艱難，我們完全有理由克服跨越主城區(qū)到城南,、城東上班的困難,。我也順便告訴大家，為了兒子的讀書,，我從今天開始整整一年都住在45公里外的溧陽城區(qū),，每天上班前驅(qū)車趕到xx小學(xué)城東總部上班。所以不論是現(xiàn)在,、還是將來,，同志們?cè)谛^(qū)流動(dòng)問題上有困難、有想法時(shí),，只要想想我的特殊情況,、想想工會(huì)主席季杏芳老師每天從城南汽車站那趕到城東本部上班的情況，就什么都可以釋然了,。
第二個(gè)強(qiáng)調(diào)的是廉潔從教,，外邊學(xué)校的老師都眼紅xx小學(xué)老師灰色收入多，家長(zhǎng)送禮送卡現(xiàn)象多,，也許是誤解謠傳,，也許是客觀事實(shí)，不管怎么樣,，我們要把握好一個(gè)分寸,，能不收盡量不收，能推盡量推,，能退盡量退,。我們的底線是絕不暗示索取，絕不心安理得的收取,，絕不因此而影響我們教育與評(píng)價(jià)學(xué)生的公信力,。為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教育局將出臺(tái)《中小學(xué)教師職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》,，設(shè)定道德底線,，依規(guī)處理有失師德的行為。還將建立師德師風(fēng)監(jiān)督員機(jī)制,，今年9月市委市政府要在全市范圍內(nèi)評(píng)選表彰師德師風(fēng)十大標(biāo)兵教師,，弘揚(yáng)正氣,、提升優(yōu)秀教師的社會(huì)影響力。所以在此也歡迎大家積極向?qū)W校黨總支,、校長(zhǎng)室,、工會(huì)推薦我們學(xué)校的師德標(biāo)兵候選人。今年教師節(jié),，市委王中蘇書記也將專程來到我們學(xué)?？赐處煛⒆８＝處煿?jié),，我希望同志們珍惜并維護(hù)xx教師的榮譽(yù),、努力展示良好的師表形象，把一支德才兼?zhèn)涞淖吭綀F(tuán)隊(duì)的形象呈現(xiàn)在全市老百姓面前,。
教育質(zhì)量是教育最根本,、最核心的問題，是教育的生命線,，教育的一切工作都要圍繞質(zhì)量這條主線來抓,。許多同志都清楚，今年我是高考質(zhì)量嚴(yán)重滑坡,，中考質(zhì)量在xx地區(qū)也沒有任何競(jìng)爭(zhēng)力,，全社會(huì)反響極大，今年新局長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的教育局痛定思痛,，下決心抓質(zhì)量，高中要抓,、初中要抓,，小學(xué)也要抓。局長(zhǎng)提出要從系統(tǒng)性,、完整性,、長(zhǎng)遠(yuǎn)性來研究涉及教育質(zhì)量的一系列問題，一條一條抓整改,、抓落實(shí),，要研究從小學(xué)開始的教育質(zhì)量考核體系，切實(shí)提高教育質(zhì)量考核權(quán)重,，促進(jìn)學(xué)校采取措施提高教育質(zhì)量,。全市教育工作會(huì)議上，兩位主要領(lǐng)導(dǎo)都是用大量的時(shí)間從宏觀對(duì)策和微觀舉措上大談特談了“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)關(guān)鍵詞,，而過去若干年,，我們教育界的關(guān)鍵詞是“文化建設(shè)”。
關(guān)于教育質(zhì)量,，教育局重點(diǎn)提出“要改進(jìn)和完善各級(jí)各類學(xué)?？己嗽u(píng)價(jià)體系”,，這句話包含五層意思：
1.要實(shí)行學(xué)校年度雙百分綜合考核。教育質(zhì)量的提高,，關(guān)鍵在學(xué)校,。一是要著力加強(qiáng)質(zhì)量考核。改變學(xué)校目標(biāo)考核管理辦法,，實(shí)行辦學(xué)目標(biāo)考核雙百分制,，提高原來學(xué)校綜合考評(píng)體系中“教育質(zhì)量”考核權(quán)重，考核分值以100分計(jì),。同時(shí),，原來學(xué)校綜合考評(píng)范圍內(nèi)容保持不變，考核分值保持100分,。對(duì)未完成年度教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)或教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期落后的學(xué)校要實(shí)行年度考評(píng)一票否決,，并加大對(duì)校長(zhǎng)的問責(zé)力度。
2,、對(duì)各級(jí)各類學(xué)校實(shí)行分類目標(biāo)考核,。改進(jìn)、強(qiáng)化各級(jí)各類學(xué)校分類考核,，在科學(xué)分類基礎(chǔ)上,，實(shí)施分類考核，相互之間有比較,，考核結(jié)果才能令人信服,。如：省中、一中為一類,，其他四星級(jí)高中為一類,，比本二以上錄取率、比尖子生群體數(shù)量,，并且要將省宜中,、市一中放在xx市同類學(xué)校比較，按照幾個(gè)主要指標(biāo)排名,，提升名次加分,、下降名次減分。xx中學(xué),、外國(guó)語學(xué)校為一類,，農(nóng)村初中為一類;城區(qū)小學(xué)為一類，農(nóng)村小學(xué)為一類,。市局將出臺(tái)一整套考核管理辦法,，加強(qiáng)針對(duì)性、個(gè)性化考核,，做到有比較,、可比較,，每所學(xué)校都有壓力,。
3.完善教師業(yè)績(jī)動(dòng)態(tài)考評(píng),。局領(lǐng)導(dǎo)指出，教師不能單純憑良心教書,，更不能教好教不好一個(gè)樣,，對(duì)教師教學(xué)工作的業(yè)績(jī)既要看考試的結(jié)果，也要看平時(shí)的付出,，既要看學(xué)校自己的評(píng)價(jià)，也要看家長(zhǎng)與學(xué)生的評(píng)價(jià),。一是要健全教師考核機(jī)制,。以實(shí)施教師崗位設(shè)置管理為契機(jī),，結(jié)合教師績(jī)效工資考核,，切實(shí)健全教師業(yè)績(jī)考核制度，業(yè)績(jī)考核突出業(yè)務(wù)能力和教學(xué)實(shí)績(jī)方面的考核,。二是要建立教師評(píng)價(jià)機(jī)制,。研究制訂教師評(píng)價(jià)辦法，組織學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)各界代表以及同校教師對(duì)教師開展綜合評(píng)價(jià),，綜合評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師業(yè)績(jī)考核和職業(yè)道德考核的重要依據(jù)。三是要引進(jìn)教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。市局將依據(jù)學(xué)校規(guī)模,、學(xué)生數(shù)量、教師狀況,，每年帶有強(qiáng)制性下達(dá)教師淘汰比例,，具體由學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施，淘汰教師將實(shí)行待崗,、轉(zhuǎn)崗,、交流、解聘等措施,。
4,、教研員與骨干教師要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,。評(píng)上了帶頭人、能手,、名教師,，不是人生的終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn),，不僅僅是榮譽(yù),，更是一份責(zé)任，今后將調(diào)整為三年一個(gè)周期,，每年進(jìn)行定量定性的考核評(píng)價(jià),，做到能上能下，打破骨干教師和教研員的終身制,。
5,、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)體系。會(huì)議上明確提出,，小學(xué)四年級(jí)開始要增大教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)力度,，小學(xué)畢業(yè)班終端結(jié)果要全市統(tǒng)一檢測(cè)，根據(jù)排位情況打分,，落實(shí)年終學(xué)?？荚u(píng)雙百分制。
如何對(duì)待教育局今年教育工作會(huì)議上重點(diǎn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量提出的一系列意見,，我想先提兩點(diǎn)想法,，具體要求我們?cè)趯W(xué)校計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃中也會(huì)有所體現(xiàn),，在今后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作布置中也會(huì)逐步細(xì)化和深入探討,。
1、要理直氣壯地抓教學(xué)質(zhì)量,。我們xx小學(xué)多年來一直提真教育,，理念很科學(xué)，這面旗幟需要繼續(xù)高舉,，我們絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些教育問題的言論和動(dòng)作而迷失了素質(zhì)教育的方向,。但是踐行真教育與注重教學(xué)質(zhì)量并不矛盾，過去我們提“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”,，現(xiàn)在用柳局長(zhǎng)的話說叫“適當(dāng)負(fù)擔(dān)、較高質(zhì)量”,。今年有小孩在省宜中讀書的可能會(huì)知道,，高中作息時(shí)間有了大變動(dòng)，周六全天上課，周日下午上課,，每周只在周六上午放假半天,。說明高中已經(jīng)有了具體的通過增加教學(xué)時(shí)間抓質(zhì)量的舉措。教育局對(duì)小學(xué)也有新的在時(shí)間上挖潛的考慮,，比如明確指出可以將學(xué)科輔導(dǎo),、提優(yōu)補(bǔ)差列入原來的社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容，為此我們也會(huì)對(duì)今后的社團(tuán)活動(dòng)形式內(nèi)容做出相應(yīng)的調(diào)整,。比如本學(xué)期開始作息時(shí)間也將由大變革,，上午要明顯提前上班上學(xué)、7:25就要開始上晨會(huì)課,，7:40就開始上第一節(jié)課,，每天上午要安排四節(jié)正課，下午只安排2節(jié)正課,，然后再安排一節(jié)自習(xí)課或者社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,。教育局的這些政策，估計(jì)會(huì)引起老師們,、家長(zhǎng)們的一些反響,，也會(huì)給廣大師生的工作學(xué)習(xí)和生活帶來諸多不便，但是,，堅(jiān)決執(zhí)行是我們唯一的選擇,。所以大家要做好思想準(zhǔn)備，還得對(duì)一些有抵觸情緒的家長(zhǎng)做好解釋說明工作,。這不是學(xué)校的擅自做主,，是全市的教育法規(guī)，我們只有遵守的份,。
2,、不能完全用分?jǐn)?shù)代替質(zhì)量、不能完全靠時(shí)間拼質(zhì)量,。僅靠教學(xué)時(shí)間的增多是無法確保教學(xué)質(zhì)量的提升的,，分?jǐn)?shù)也不是我們追求的唯一質(zhì)量目標(biāo)。不論刮的是東西南北風(fēng),，我們不想走老路,、走彎路、走極左極右的路,。“走自己的路,，做智慧的人”始終是我們秉承的學(xué)校精神,，我們自己的路就是最真我的、最自信的、最有個(gè)性的辦學(xué)奮斗之路,。我們始終要樹立正確的科學(xué)的質(zhì)量觀,，走素質(zhì)教育之路，面向全體,、全面發(fā)展,，不忽視德智體美勞任何一個(gè)方面。德育工作要繼續(xù)一著不讓,、有所創(chuàng)新和加強(qiáng),，文化建設(shè)、亮點(diǎn)工程也要一如既往抓好抓實(shí),。我們要繼續(xù)強(qiáng)調(diào)通過研究如何加強(qiáng)師資培訓(xùn)讓教師教好書,、如何鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、班主任和任課教師如何加強(qiáng)課堂管理,、如何繼續(xù)開展讀好書豐盈底氣活動(dòng),，教導(dǎo)處如何科學(xué)導(dǎo)向、形成正確的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制等來穩(wěn)固質(zhì)量,、提升質(zhì)量,。總之,，要向教研要質(zhì)量,、向課堂要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量,，通過不斷優(yōu)化教師的教和學(xué)生的學(xué)要質(zhì)量!
同志們,，我不喜歡豪言壯語，也暫時(shí)不可能有新的理念,、新的主張,，更不會(huì)發(fā)表什么施政綱領(lǐng)，第一次見面,，就嘮嘮叨叨這些話,，說的不對(duì)的地方請(qǐng)大家批評(píng)指正。
期末校長(zhǎng)會(huì)議講話稿篇六
老師們,、同學(xué)們：
你們好,！
季節(jié)輪回，時(shí)光流轉(zhuǎn),，告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌,，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線,、為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠(chéng)摯的謝意,，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進(jìn)取,，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們,，向即將告別母校，奔赴新起點(diǎn)的300多名畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀,！
回首來路,，我們同風(fēng)雨，共進(jìn)步,，從容面對(duì)各種考驗(yàn),，為自己寫下了精彩的一頁(yè)。下面就讓我們共同回顧一學(xué)期來的豐碩成果,。
1,、本學(xué)期，學(xué)校堅(jiān)持以“讀書為特色,，以育人為目的”辦學(xué)目標(biāo),，開展了繽紛多彩的活動(dòng)，學(xué)校在保證教育教學(xué)的同時(shí),，不斷推出全新的系列活動(dòng),，為同學(xué)們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的階梯。自開學(xué)以來,，我們學(xué)校迎接省人大“五五”普法工作調(diào)研,、市精神文明檢查、省文明衛(wèi)生城實(shí)地考查,，這些工作我們都做得非常扎實(shí),，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
2,、四月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術(shù)節(jié),，我們把安全放在首位，嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),，力求每一個(gè)節(jié)目都能成為精品,。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子的周密安排和合理部署，在大家的通力合作和共同努力下,，我們的文化藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功,，幷受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。藝術(shù)節(jié)期間老師們,、同學(xué)們付出了不少的辛苦,，在此我代表學(xué)校真誠(chéng)地向你們說一聲謝謝。
3,、抓德育龍頭,，重入隊(duì)儀式,，充分利用入隊(duì)儀式這一重要的教育陣地，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行行為規(guī)范,、道德情感、愛國(guó)主義等各方面的教育,。5月31日下午,，全校師生齊聚操場(chǎng)隆重舉行了慶“六·一”少先隊(duì)入隊(duì)儀式，112名新隊(duì)員在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，這一活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)們的健康發(fā)展,。
4、營(yíng)造氛圍,，彰顯特色,。6月3日下午，我校舉辦了一年一度“紅領(lǐng)巾圖書超市”,，充分彰顯了學(xué)?！耙宰x書為特色、以育人為目的”的辦學(xué)宗旨,。師生在“紅領(lǐng)巾圖書超市”中相互買賣自己已看過的圖書,，彼此推薦自己閱讀的好書，相互交流溝通讀書的感受,，大家聚在一起分享讀書的快樂,。“紅領(lǐng)巾圖書超市”的舉辦,，極大地鍛煉,、提高了同學(xué)們自我管理能力、組織能力和交往能力,，同時(shí)在校園內(nèi)營(yíng)造出了一種濃濃的讀書氛圍,，為學(xué)校創(chuàng)建書香校園打下了良好的基礎(chǔ)。
另外,，這一學(xué)期我們也進(jìn)行幾次全校性的競(jìng)賽,，競(jìng)賽中一部分同學(xué)表現(xiàn)非常突出，取得了優(yōu)異成績(jī),，為班級(jí)爭(zhēng)了光,，為學(xué)校添了彩，希望大家再接再勵(lì),，力爭(zhēng)下學(xué)期取得更大的進(jìn)步,。
其次，我要講一下假期里的一些要求,。
同學(xué)們雖然放假了,，但是我們不能徹底放松自己,，要有計(jì)劃地休息和學(xué)習(xí)，在征得父母同意的情況下,，多參加一些有意義的活動(dòng),，比如社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查,、人物專訪等,，參加這些活動(dòng)可以增長(zhǎng)你們的見識(shí)，開闊你們的眼界,。當(dāng)然作為一名學(xué)生我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，所以假期當(dāng)中我們也不能放松學(xué)習(xí)，要合理安排,、周密計(jì)劃,，每天抽出一定的時(shí)間學(xué)習(xí)，高質(zhì)量,、高標(biāo)準(zhǔn)完成老師布置的暑假作業(yè),，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和自控能力。除此之外,，你們還要制定一個(gè)科學(xué)合理的讀書計(jì)劃,，因?yàn)樽x書是我們學(xué)校的特色，書香校園是我們奮斗的目標(biāo),，所以你們?cè)诩倨诋?dāng)中一定要多讀書,、讀好書，不斷積淀文化底蘊(yùn),，拓寬知識(shí)面,，提高自己的綜合素質(zhì)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)積蓄足夠的力量,。
同學(xué)們,，你們都是祖國(guó)的未來、家庭的希望,，你們的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著全家人的心,，牽動(dòng)著所有關(guān)心你們的人的心，所以大家一定要“珍愛生命,、安全出行”,。你們一定要時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,，學(xué)會(huì)各種報(bào)警方法,、提高防范和辨別是非的能力，自覺遵守法律法規(guī),、自覺遵守各項(xiàng)安全制度和規(guī)定,。愛護(hù)公物,，遵守社會(huì)公德，講文明,、懂禮貌,，共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,，爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法的文明小公民,。
老師們、同學(xué)們,，一個(gè)學(xué)期以來，你們?cè)谡n堂上勤勉上進(jìn),，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上釋放活力,，在舞臺(tái)上展示魅力，灑下一路辛勤的汗水,，留下串串成長(zhǎng)的足跡,。我們相信，明天的你們會(huì)更加努力,，更加刻苦,，更加懂得把握自己，塑造自己,，為自己交上一份精彩的答卷,！六年級(jí)的同學(xué)們，你們就要告別充滿童真的小學(xué)生活,，離開母校,，離開與你們朝夕相處的老師和同學(xué)了，然而畢業(yè)是一個(gè)里程碑,，那不是結(jié)束,，而是新的開始。母校祝福你們,，期待你們的捷報(bào)頻傳,！
最后，我強(qiáng)調(diào)一下放假時(shí)間：7月1日放假,、8月16日開學(xué),。
祝愿大家度過一個(gè)平安、健康,、充實(shí),、愉快的暑假！
期末校長(zhǎng)會(huì)議講話稿篇七
老師們,、同志們：
大家上午好,！
幾年來辛苦勞動(dòng)的獎(jiǎng)賞,。但我們?cè)趯?duì)學(xué)校發(fā)展充滿信心的同時(shí)，也應(yīng)清醒地看到未來之路任重而道遠(yuǎn),。因?yàn)槟矫鴣淼膶W(xué)生,、家長(zhǎng)不僅僅是受到應(yīng)試佳績(jī)的吸引，更是基于我校的辦學(xué)理念,。
從華一確定“為學(xué)生幸福人生奠基”的教育信念那一刻起,，華一人也就鄭重地向社會(huì)作出了莊嚴(yán)的承諾：讓每一位華一學(xué)子在自礪教育的熏陶中成長(zhǎng)為健康向上的陽光少年。
當(dāng)我們?cè)诿枥L學(xué)校的宏偉愿景時(shí),，我從不認(rèn)為它的實(shí)現(xiàn)是一帆風(fēng)順的,。來自于學(xué)生、家長(zhǎng)以及教職員工的各方反饋說明了教學(xué),、后勤,、德育、管理方面存在著諸多問題,。這些問題的核心是尊重和責(zé)任,。
“己所不欲，勿施于人,?！泵恳粋€(gè)人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害,。傳承文明薪火的教師,，不僅僅是在傳授知識(shí)，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度,。從這一意義上說,，讓學(xué)生感受到人性的光輝、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格是教師的責(zé)任,，也是教師的專業(yè)素養(yǎng),。
等方式，給痛苦一個(gè)流淌的出口,，（我的手頭上就有這樣的心理案例）即便如此,，那種傷痛仍然難以消弭；更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙,。今天他們是孩子，可明天他們是成人,?！氨疄橹谒??！比舾赡旰螅匮莸臍v史造成的是更多更深的苦痛,，它們的源頭,，或許就是當(dāng)初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng),。而這些人為制造的痛苦,，本是可以用尊重和愛心避免的。
自礪教育培養(yǎng)的是學(xué)生的自礪,。
精神,。
在它的實(shí)施中學(xué)生定然會(huì)遇到諸多挫折和磨礪但這種挫折和磨礪絕對(duì)不能來自教師對(duì)生命不尊重的言行。
尊重和責(zé)任是我們擺脫危機(jī)的關(guān)鍵,。
當(dāng)課業(yè)的負(fù)擔(dān)使學(xué)生不堪承受,、不得已占用活動(dòng)、休息乃至睡眠時(shí)間的時(shí)候,，
當(dāng)不明真相的我們憑主觀臆測(cè)給學(xué)生貼上負(fù)面標(biāo)簽的時(shí)候，
當(dāng)我們把競(jìng)爭(zhēng)的焦慮與壓力化為對(duì)學(xué)生的傷害與體罰的時(shí)候,，
當(dāng)我們的斥責(zé)與教鞭帶給學(xué)生的是學(xué)習(xí),、生活上的不安全感的時(shí)候，
當(dāng)我們對(duì)學(xué)生,。
精神,。
上的消沉、學(xué)業(yè)上的困境熟視無睹的時(shí)候,，
我們就沒有真正地關(guān)愛生命,、尊重生命。
當(dāng)同行之間的競(jìng)爭(zhēng)讓彼此對(duì)教學(xué)信息封鎖的時(shí)候,，
當(dāng)資深教師不能給予年輕教師真誠(chéng)具體的教學(xué)指導(dǎo)的時(shí)候，
當(dāng)備課組長(zhǎng)讓備課流于形式,、不能形成良好的教研氛圍的時(shí)候,，
當(dāng)班主任不能切實(shí)履行班級(jí)首席管理者義務(wù)的時(shí)候，
當(dāng)后勤人員不能將“服務(wù)”二字落實(shí)到行為中的時(shí)候,，
當(dāng)各級(jí)管理者不能帶領(lǐng)群體奮發(fā)向上,，
提供,。
效率、質(zhì)量,、公正的環(huán)境的時(shí)候，
我們就沒有擔(dān)當(dāng)起自己的那份責(zé)任,。
我們勤勉耕耘的教師在緊張的工作面前毫不退縮，信奉著勤勞的汗水定會(huì)獲得豐收的果實(shí),，也正是大家的忘我勞動(dòng)才有了幾年來教學(xué)成績(jī)的長(zhǎng)足進(jìn)步,。但競(jìng)爭(zhēng)的壓力讓一部分教師在功利的驅(qū)使下，忘記了自己的服務(wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,，值得尊重的富有靈性的生命，也忘記了自己置身于風(fēng)雨同舟的集體之中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。因?yàn)椴恢阑蛘邲]考慮到這種忘記會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果，也就更不知道要多少人用多少時(shí)間才能消弭這種后果對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校發(fā)展的阻礙。
家園。
而那種。
精神,。
那種自礪的信念就在不經(jīng)意間對(duì)我們說話,。它通過教學(xué),、德育、后勤的管理過程對(duì)我們說話。它通過1&mdash；9年級(jí)的日常行為對(duì)我們說話。它在操場(chǎng)、教室,、寢室、食堂對(duì)我們說話。它在人文,、科技、藝術(shù)、體育等各方面對(duì)我們說話,。它在華一人的言行舉止中對(duì)我們說話。
幾年來,，華一在中考和競(jìng)賽方面都取得了驕人的成績(jī),，尤其是今年喜人的招生形勢(shì)帶給我們的自豪之情勝過了以往任何時(shí)候,。我們正在探索自礪教育的辦學(xué)模式，以確保華一的可持續(xù)發(fā)展,。所有這些是華一人協(xié)同互助的結(jié)果,。
我們的力量是如此強(qiáng)大，相信大家能夠客觀公正地看待我們目前的問題,，并能滿懷希望地找到解決這些問題的途徑,。
各位老師，讓我們共同努力,，把華一建成讓師生充分發(fā)揮潛能的學(xué)校,，讓學(xué)習(xí)和工作都成為享受的學(xué)校。誠(chéng)然,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們必須考核成績(jī)，但是,，教育教學(xué)質(zhì)量的提高絕對(duì)不能以無視學(xué)生的尊嚴(yán),、透支學(xué)生的健康、沖減學(xué)生的信心為代價(jià),。我們已經(jīng)取得的成績(jī)以及我們尚待取得的進(jìn)展,，都孕育于我們的愛心和責(zé)任之中。
剛才我們談到尊重和責(zé)任是擺脫危機(jī)的關(guān)鍵,，它們也是實(shí)施自礪教育的關(guān)鍵,。就這兩個(gè)方面的問題，我們作進(jìn)一步的探討,。
就微觀而言,，教師對(duì)學(xué)生的影響之深遠(yuǎn)甚于校長(zhǎng)。先進(jìn)的辦學(xué)理念是在教師的教育教學(xué)實(shí)踐中滲透的,。自礪教育要促進(jìn)的是學(xué)生的發(fā)展,，提升教師的水平和學(xué)校的品位，它的實(shí)施有賴于全體教師的共同努力,。
華一要培養(yǎng)的是具有自礪,。
精神。
的陽光少年,，尊重學(xué)生應(yīng)是每位教育工作者應(yīng)具備的基本素養(yǎng),。古今中外的教育家都把尊重學(xué)生視為教育成功的基本原則。法國(guó)盧梭的“自然教育論”,，瑞士裴斯泰洛齊的“和諧發(fā)展”
思想,。
前蘇聯(lián)馬卡連柯的“嚴(yán)格要求與尊重信任”的。
思想,。
美國(guó)杜威的全部教育理論等等自大學(xué)時(shí)代就開始對(duì)我們產(chǎn)生影響,，我國(guó)古代教育家孔子現(xiàn)代教育家陶行知更是將尊重落實(shí)到教育行為的點(diǎn)滴之中,。
對(duì)于教師來說，尊重體現(xiàn)在如何尊重自己,、如何尊重學(xué)生,、如何尊重教育規(guī)律、如何尊重所處的工作環(huán)境,。
準(zhǔn)備而來,？三尺臺(tái)前，是滔滔不絕填鴨灌輸還是啟發(fā)誘導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生主體作用,？
一個(gè)優(yōu)秀的教師,，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人,、對(duì)規(guī)律,、對(duì)自然的尊重。尊重自己,，所以舉止磊落,，不隨波逐流；尊重他人,，所以平等謙和,，不以自我為中心；尊重規(guī)律,，所以不狂妄,；尊重自然，所以不霸道,。
平等和尊重的,。
思想。
讓他的一舉手一投足,、一顰一笑都顯現(xiàn)著人性的高貴和美麗,。新的學(xué)期，愿平等和尊重與我們一路同行,。
我要探討的第二個(gè)問題是責(zé)任,。
季羨林說：人生的意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感,。
正是責(zé)任讓人類文明薪火傳承,。教育不僅僅要傳授學(xué)生知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,。只有教師強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)才會(huì)培養(yǎng)出學(xué)生的責(zé)任感,。責(zé)任是教育的核心和本質(zhì),，離開了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),，自礪教育不可能順利進(jìn)行,。
作為教師，要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),，對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé),，對(duì)自己的發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)育人的事業(yè)負(fù)責(zé),。就職業(yè)來看,，至少應(yīng)具有以下的責(zé)任意識(shí)：
1.尊重學(xué)生，確立學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,。
2.
提供,。
安全的課堂學(xué)習(xí)氛圍，向?qū)W生傳遞積極的期望,。
3.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)自主,。
4.
提供,。
成功機(jī)遇，幫助學(xué)生形成積極的自我效能感,。
5.追求優(yōu)質(zhì)課程,，提高課堂教學(xué)的.有效性。
6.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,。
7.注重對(duì)學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)。
班級(jí)是學(xué)校的重要單位,。對(duì)于學(xué)生而言,，作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物,。班主任的人文素養(yǎng),、責(zé)任意識(shí)、胸襟偉略就在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上,、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里,、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間,、問題猝然臨之時(shí)泰然迎接的即時(shí)性上,，以一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)著。
在這里難覓蹤跡,。備課組長(zhǎng)不僅僅是起一個(gè)上傳下達(dá)的作用,，那是最簡(jiǎn)單的功能，更主要的是如何發(fā)揮組員的積極性和優(yōu)勢(shì),，探討學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑,，如何幫助年輕教師盡快成長(zhǎng)起來,，給組員。
提供,。
了多少具體有效的指導(dǎo),。
身為備課組長(zhǎng)，既要抓好本班教學(xué),，更要帶領(lǐng)整個(gè)備課組共同前進(jìn),。如果一心只顧自己班卻無暇顧及備課組，甚至因擔(dān)心別人超過自己而有意封鎖信息,，那叫失去了自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)幕矩?zé)任,。
每個(gè)人都有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力，都應(yīng)當(dāng)為不辱使命而努力,。學(xué)校賦予你責(zé)任的同時(shí)也賦予了信任和真誠(chéng),。責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，會(huì)激發(fā)我們的潛能,，讓我們更加優(yōu)秀和出色,。擔(dān)當(dāng)了責(zé)任，也就成就了尊嚴(yán)和使命,。尊重是教師的責(zé)任,，協(xié)調(diào)是班主任的責(zé)任，質(zhì)量是備課組長(zhǎng)的責(zé)任,，公正是管理者的責(zé)任,，榮校是華一人的責(zé)任。
讓我們謹(jǐn)記自己的責(zé)任,，不辜負(fù)這份責(zé)任背后的信任和真誠(chéng),，用我們的愛心、智慧,、善良,、勤勞，為華一共同愿景的實(shí)現(xiàn)盡最大努力,。
期末校長(zhǎng)會(huì)議講話稿篇八
各位老師,、同學(xué)們：
隨著酷暑的來臨，一個(gè)辛苦,、圓滿,、平安的學(xué)期結(jié)束了。今天,，我們歡聚一堂,，開個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)會(huì)。主管教育的張藝鋒常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)我們非常關(guān)心，于百忙之中參加我們的會(huì)議,，對(duì)此,，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。
回顧一學(xué)期來,，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在黨委,、鎮(zhèn)府的`關(guān)心支持下,，以打造品牌為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以建設(shè)平安校園為關(guān)鍵,，以創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)，全體師生團(tuán)結(jié)上進(jìn),，勇往直前,，為全鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育健康持續(xù)發(fā)展而努力工作。剛才,，幾位分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己分管的工作作了簡(jiǎn)要的小結(jié),，我完全同意。接下來,，我跟大家一起梳理一下,，本學(xué)期的一些工作亮點(diǎn)。
一,、創(chuàng)建了平安校園,。一學(xué)期來，我們以校園平安為關(guān)鍵,，積極開展創(chuàng)建活動(dòng),。為推進(jìn)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，確保營(yíng)造平安和諧環(huán)境,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到開展創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性，認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施,。由于目標(biāo)明確,、各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健全、措施得力,、教育到位,，各校周邊的治安環(huán)境、法制教育環(huán)境及師生工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境都得到了明顯改善,，形成了良好的氛圍,。
二、強(qiáng)化了作風(fēng)建設(shè)。今年是作風(fēng)建設(shè)年,。在本學(xué)期了,，我們深入學(xué)習(xí)、貫徹上級(jí)及我們教育系統(tǒng)開展整頓工作作風(fēng)活動(dòng)的精神,，并作為全體教職工政治思想建設(shè)的中心內(nèi)容來落實(shí),，使教職工進(jìn)一步提高對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重大意義。圍繞作風(fēng)建設(shè),，我們開展了一系列的教育活動(dòng),。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教育工作是個(gè)良心活——?dú)W陽仕文同志在20xx年師德教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神”、河源市教育系統(tǒng)20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)等內(nèi)容,；二是相繼開展了深入開展整頓工作作風(fēng)活動(dòng),、師德承諾宣誓活動(dòng)、校長(zhǎng)培養(yǎng)骨干教師,、黨員教師幫扶困難學(xué)生活動(dòng)等活動(dòng),。一個(gè)學(xué)期來，作風(fēng)建設(shè)取得了新成績(jī),。
三,、促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作,。學(xué)校以“德育立校,，管理強(qiáng)校，教研興?！睘檗k學(xué)方略,，牢記“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，堅(jiān)持以人為本,，以教師為本,，以學(xué)生為本，努力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。一學(xué)期來,，各學(xué)校積極開展讀書活動(dòng)，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,；開展校本研究,，改進(jìn)教學(xué)方法；開展研討活動(dòng),，共享先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),；重視教學(xué)反思，提高教研水平,。黨員教師在這些活動(dòng)中,，專業(yè)水平得到了不同層次的提高,。
四、提升了書畫特色建設(shè),。打造書畫特色是我們孜孜追求的目標(biāo),。本學(xué)期，我們繼續(xù)抓好特色建設(shè),，成功在縣城舉辦了第十二屆師生書畫展,，得到較高的贊譽(yù)。
五,、通過了教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗(yàn)收,。x月xx日，我鎮(zhèn)接受了廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)驗(yàn)收,。從總結(jié)會(huì)的反饋意見看,，檢查組對(duì)我們的“創(chuàng)強(qiáng)”工作的評(píng)價(jià)是非常好的,。在一年左右的時(shí)間里,，我們花了很多精力創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，克服了很多困難,，做了大量的工作,，學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大的變化，辦學(xué)條件得到極大的改善,。
我們能取得這些成績(jī),，離不開黨委、政府的關(guān)心支持,，離不開全體校長(zhǎng)的努力,。
本學(xué)期是最辛苦、最努力,、最有成績(jī)的一個(gè)學(xué)期,，充分體現(xiàn)出了我們校長(zhǎng)顧全大局、樂于奉獻(xiàn)的精神,，表現(xiàn)出我們校長(zhǎng)善于溝通,、善于管理的能力，展示了我們校長(zhǎng)豁達(dá)自信,、積極向上的胸襟,。我相信，有我們這樣一支團(tuán)隊(duì),，我們一定會(huì)克服一切困難,，取得更大、更多的成績(jī),！
校長(zhǎng)們,，一個(gè)學(xué)期圓滿順利結(jié)束了，在這學(xué)期里，我們既要看到成績(jī),，也要看到不足,。為更好提升我們的辦學(xué)效益和形象，結(jié)合教育局的暑假工作要求,，我布置暑假工作,。
做好學(xué)校的值班,、護(hù)校工作,，確保財(cái)產(chǎn)安全。安排好值班人員,，簽訂暑假值班責(zé)任書,，落實(shí)誰值班誰負(fù)責(zé)的安全問責(zé)制度,，確保學(xué)校暑假期間的安全。各校將值班領(lǐng)導(dǎo),、值班人員安排表送交張堅(jiān)副校長(zhǎng)一份存檔,。
安排好暑假時(shí)間。按照教育局的工作要求,，我們放假不休假,。校長(zhǎng)因事出縣，必須請(qǐng)假,，準(zhǔn)假后安排一名副手值班,。教研中心、鎮(zhèn)府,、教育局因事召集,，要按時(shí)返回學(xué)校，同時(shí)完成好上級(jí)布置的工作,。
加強(qiáng)廉政建設(shè),，做好暑假期間教師的思想政治工作，持續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),，自覺抵制毒賭黃,。
細(xì)致做好“創(chuàng)均”的相關(guān)工作。完善細(xì)節(jié)管理,，找到辦學(xué)短板,，制定迎檢工作計(jì)劃。加強(qiáng)與村委,、外出鄉(xiāng)賢的溝通,，鼓勵(lì)辦學(xué)。
落實(shí)自身及教師的暑假讀書計(jì)劃,，認(rèn)真反思本學(xué)年自己管理上的創(chuàng)新,、收獲和不足,，形成成果。
各位同事,，由于我本人水平有限,，經(jīng)驗(yàn)不足，平時(shí)盡管得到了在座各位同事的鼎力支持和關(guān)心,，在工作布置安排,、檢查交流等方面肯定有不當(dāng)?shù)牡胤剑?qǐng)大家指正和諒解,。
暑假已至,，在此，我代表中心小學(xué)及本人真誠(chéng)的祝福您及您的家人身體健康,，萬事如意,，馬到成功。
謝謝大家,！
期末校長(zhǎng)會(huì)議講話稿篇九
尊敬的各位老師：
在這金色的九月,，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們值得尊敬的老師們沒有休息,，依然固守著講臺(tái),，在此,，我們以誠(chéng)摯的祝福向咱們?nèi)w教職員工致以節(jié)日的問候,，并表示衷心的感謝！同時(shí)通過你們向長(zhǎng)期支持和理解教育工作的你們的家屬表示衷心的感謝,！
十年樹木,，百年樹人,，作為清小人，你們默默無聞、無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血,、榮辱與共。一年來,，我們的教師認(rèn)真而執(zhí)著,，勤奮而有創(chuàng)勁，創(chuàng)造了清小新的奇跡與輝煌,。我們的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提升、我們的師資隊(duì)伍在逐漸成熟,、我們學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)在不斷提高，這里面凝聚著各位教師的勤勞與心血,。
回想過去,，我們滿懷豪情；展望未來,，我們信心百倍,！新的'學(xué)年，我校迎來了更廣闊的發(fā)展前景,，我們的學(xué)生將會(huì)得到全面的發(fā)展,！讓我們一起尊重教育、守望教育,，用勤奮和責(zé)任鑄就我們清河小學(xué)更美好的明天,！
最后，誠(chéng)摯地再道一聲：老師們,，你們辛苦了,！感謝你們對(duì)學(xué)校工作的一貫支持，衷心祝愿你們節(jié)日快樂,、工作愉悅,、萬事如意！
