人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)術(shù)研究的工作篇一

二、吸收了更多省內(nèi)外學(xué)術(shù)精英,，商界巨子加盟我中心,，同商大計(jì)、共謀發(fā)展,，為我中心**核心補(bǔ)充了新鮮血液,，為中心長遠(yuǎn)發(fā)展、積蓄了能量,。

四,、發(fā)揮知識(shí)群體優(yōu)勢，依靠辦公自動(dòng)化,、管理現(xiàn)代化,、工作**化、員工自覺化,，極大提高了工作效率,。初步建成了一支新老人員結(jié)構(gòu)合理，從業(yè)人員理念先進(jìn),，地域,、行業(yè)分布廣泛，勤政,、高效的現(xiàn)代化管理團(tuán)隊(duì)和員工隊(duì)伍,。

五、完成了辦公用房的建設(shè)工作,，為改善辦公條件奠定了基矗

**年我中心計(jì)劃在繼續(xù)開展原有工作的基礎(chǔ)上,，加大下述幾方面工作的力度。

二,、爭取在 **年內(nèi)完成****廳辦公用房建設(shè)項(xiàng)目的施工,、驗(yàn)收及辦公條件的改善工作，為中心取得更大發(fā)展,，提供物質(zhì)保證,。

三、千方百計(jì)，調(diào)動(dòng)一切積極因素,，吸引有識(shí)之士加盟我中心,，為各種類型和層次的人才創(chuàng)業(yè)發(fā)展，營造良好的空間,。讓進(jìn)入我們這個(gè)集體的每個(gè)人都能人盡其才,，學(xué)有所用。充分發(fā)掘每個(gè)人才的潛力,，最大限度地發(fā)揮每個(gè)人才的聰明才智,，為集體和社會(huì)創(chuàng)造出最大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

四,、劃撥專項(xiàng)資金,，廣泛,、積極地開展社會(huì)公益活動(dòng),，回報(bào)各位理事,、員工、會(huì)員,、朋友和社會(huì)對我們工作的**和厚愛,。

學(xué)術(shù)研究的工作篇二

20xx年八月，我正式到工作單位沁陽市第一中學(xué)報(bào)到,，開始正式工作,，我本科專業(yè)為計(jì)算機(jī)，但是工作后我的任教科目為物理,，并且還擔(dān)任了高一的班**工作,，這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性而又辛苦的事情。

二,、教法總結(jié),。選取與內(nèi)容密切相關(guān)的，典型的,，豐富的和學(xué)生熟悉的素材,，用生動(dòng)活潑的語言，創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)物理的概念和結(jié)論,，物理的思想和方法,，以及物理應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生產(chǎn)生對物理的親切感,，引發(fā)學(xué)生“看個(gè)究竟”的沖動(dòng),，以達(dá)到培養(yǎng)其興趣的目的。通過“觀察”,，“思考”，“探究”等欄目，引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動(dòng),，切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。 在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)類比，推廣,，特殊化,，化歸等物理思想方法，盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣,。

三,、教學(xué)措施總結(jié)。樹立學(xué)生信心,，提高其學(xué)習(xí)興趣,；教學(xué)中避免偏題怪題，注重基礎(chǔ)知識(shí),； 注意從實(shí)例及已有知識(shí)出發(fā),，結(jié)合圖形說明抽象知識(shí)，啟發(fā)思考,；每次上課之前的首要任務(wù)是講評作業(yè),，將作業(yè)中存在的問題及時(shí)的反饋給學(xué)生，及時(shí)修改,，每天掌握一點(diǎn)點(diǎn),。

務(wù)定位下，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)出擊者,，教師則是學(xué)生的導(dǎo)游員和服務(wù)員,。所以在教學(xué)中，關(guān)鍵在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),，為了幫助孩子學(xué)會(huì)總結(jié),，每次測試后，我都會(huì)讓孩子們自己寫階段性總結(jié),，發(fā)現(xiàn)自己某一階段的不足與漏洞,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。以上是我在教學(xué)方面的總結(jié),。教學(xué)工作不僅要落實(shí)常規(guī),，還要因地制宜，與時(shí)俱進(jìn),，針對具體情況采取相應(yīng)的措施,，有計(jì)劃有落實(shí)有檢查，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)注每一個(gè)課堂,，關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),，從小處著眼，從細(xì)處著手,。只有這樣才有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,，有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。 一份耕耘,，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。

（二）總體研究計(jì)劃：

第一階段：課程學(xué)習(xí),。根據(jù)學(xué)校的課程設(shè)置,，合理安排每學(xué)期的課程。同時(shí)在20xx年和20xx年的兩個(gè)暑假,，按時(shí)返校,，做好研究生學(xué)習(xí)的當(dāng)面授課階段。在完成學(xué)校設(shè)置的課程學(xué)習(xí)的同時(shí),，把教育教學(xué)中遇到的有價(jià)值的問題作深入和思考和研究,，為論文寫作打好基礎(chǔ)。

1,、熟悉基礎(chǔ)教育課程**,，掌握基礎(chǔ)教育課程**的新理念、新內(nèi)容和新方法,。

2,、每月撰寫一篇質(zhì)量較高的教學(xué)反思或研究心得；堅(jiān)持將課堂中靈光一閃的精彩以及對教育教學(xué)的思考記錄下來,。

3,、在*時(shí)的學(xué)習(xí)階段中，就要求自己搞好課外閱讀,，積累更多的知識(shí),，以便提高自身素養(yǎng)，同時(shí)有達(dá)到寫好論文的要求,。每學(xué)期認(rèn)真閱讀兩本教育教學(xué)理論專著,，*時(shí)廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志論文并認(rèn)真做好讀書筆記。

第二階段：研究性教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)與論文寫作,。注重實(shí)踐,，不斷豐富實(shí)踐教育的內(nèi)涵與形式,，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力,。通過之前的學(xué)習(xí)和研究，在第一學(xué)年底,，確定論文選題，完成開題,然后再完成論文初稿,再通過一學(xué)年的努力,不斷修改,潤色,完成畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯,。

教學(xué)需要以及各自的條件進(jìn)行了多種形式的探索與應(yīng)用,，但仍然存在著很多困惑。信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的性質(zhì)和作用,，在學(xué)科教學(xué)過程中何時(shí)需要引入信息技術(shù),，在哪些方面引入信息技術(shù)，如何引入信息技術(shù)等問題都非常具有研究意義,。在研究生學(xué)習(xí)階段我暫定的的研究問題：信息技術(shù)與課程整合的方法研究,。

學(xué)術(shù)研究的工作篇三

具體實(shí)施方案：邀請本院**與國際關(guān)系學(xué)系著名老師李晶于5月19日晚19：00在教五-413教室舉辦一場名為_有禮更精彩_的社交禮儀講座。此次講座除了會(huì)有主講人精彩的講授外,，還將設(shè)置師生互動(dòng)環(huán)節(jié),，請主講人對參與同學(xué)在不同場合中的禮儀方式加以點(diǎn)評，并將頒發(fā)紀(jì)念品,，以提高同學(xué)們的參與熱情,，活躍現(xiàn)場的氣氛。

舉辦目的：**級公共管理類首次依大類招生,，大一的同學(xué)對其中三個(gè)專業(yè)的了解并不是很深入,，舉辦此次專業(yè)具體介紹的交流會(huì)對同學(xué)們大三時(shí)選擇專業(yè)有一定的指導(dǎo)意義。

具體實(shí)施方案：邀請本院對公共管理類三個(gè)專業(yè)的研究方向,、就業(yè)前景等問題有較深入了解的老師在院辦201教室與公共管理類三個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行交流,。

具體實(shí)施方案：向廣大同學(xué)征集意見，選擇同學(xué)們感興趣的時(shí)事話題,，邀請?jiān)簝?nèi)外的著名老師,，在教五多功能報(bào)告廳或教五、教四其它大教室召開講座,。

根據(jù)《武漢大學(xué)大學(xué)生信息員實(shí)施細(xì)則》,，為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)**，營造優(yōu)良風(fēng)氣,，提高教學(xué)質(zhì)量,，我院學(xué)術(shù)部配合校教務(wù)部，建立我院的學(xué)生信息反饋員體系,，工作計(jì)劃《學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)中心工作計(jì)劃》,。學(xué)院信息員及時(shí)將現(xiàn)實(shí)中的問題反饋到教務(wù)部,，學(xué)術(shù)部應(yīng)做好本院體系的保障工作。

具體實(shí)施方案：邀請我院在不同方面很優(yōu)秀的學(xué)生(學(xué)習(xí)成績很好或有某項(xiàng)藝術(shù)特長或在學(xué)生工作方面做得很好)在教五多功能報(bào)告廳舉辦一次訪談會(huì),。

1.邀請到的優(yōu)秀學(xué)生的自我介紹及特長現(xiàn)場表演,；

3.請這些優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹；

4.觀眾對這些優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場**,。

經(jīng)過與大多數(shù)的同學(xué)交流,，他們很期待能夠與我院很優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行面對面的交流，從而在自己的學(xué)習(xí),、生活方面獲得一些經(jīng)驗(yàn),。而且這種大型活動(dòng)能夠豐富大家業(yè)余生活，提高大家參與積極性,，提高學(xué)院知名度,。

1.必答題(范圍是綜合性知識(shí))；

2.英語*臺(tái)(每兩個(gè)同學(xué)為一組,，其中一個(gè)同學(xué)用英語描述給定的英語單詞,，但不能說出該單詞也不能用肢體語言，另一個(gè)同學(xué)猜,，在限定時(shí)間內(nèi)猜出單詞多的組獲勝,。)

3.搶答題(范圍是我院的專業(yè)知識(shí))

4.風(fēng)險(xiǎn)題(范圍是綜合性知識(shí))

附：參與本競賽的同學(xué)可分為4組，每組2個(gè)同學(xué),。參與原則可以自愿也可以由班級推薦,。賽后將對獲勝組頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

以上是我院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部初步工作計(jì)劃,，請學(xué)生會(huì)對我部的工作進(jìn)行**

學(xué)術(shù)部作為與_學(xué)_聯(lián)系最緊的一個(gè)部門,，倡導(dǎo)一種學(xué)習(xí)的氛圍，始終在為營造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)環(huán)境而努力,。**各種與_學(xué)_相關(guān)的活動(dòng),，讓同學(xué)在學(xué)在其中，領(lǐng)悟其中,。一切都是讓_學(xué)_更好的運(yùn)轉(zhuǎn),，這就是我們的宗詣。

舉辦辯論賽是學(xué)術(shù)部每年必做的工作,，讓大文與大理在唇槍舌刀的戰(zhàn)場上盡顯風(fēng)采,，以辯會(huì)友，以辯明理,。以達(dá)到訓(xùn)練和培養(yǎng)辯才的目的,，每年的辯論賽都會(huì)涌現(xiàn)一大批優(yōu)秀的辯手，成為校辯論隊(duì)的佼佼者,。

舉辦講座拓寬同學(xué)的視野,，讓同學(xué)領(lǐng)略不同的聲音,，我們以此為責(zé)。我們邀請新*方語言學(xué)校過來做英語學(xué)習(xí)系列講座就深受同學(xué)的歡迎,。

多聽取同學(xué)的意見解決同學(xué)身邊的問題也是我們義不容辭的責(zé)任,，請大家記住，我們就在你們身邊,，我們一直在努力,。

學(xué)術(shù)研究的工作篇四

住所：________

聯(lián)系電話：________

乙方：________

住所：________

聯(lián)系電話：________

甲乙雙方就合作進(jìn)行________課題研究事宜，經(jīng)協(xié)商一致,，依據(jù)我國有關(guān)法律法規(guī)及證券市場和管理咨詢業(yè)的一般慣例,，簽訂本協(xié)議，并承諾嚴(yán)格遵守,。

一、合作方式

甲方提出課題要求,、研究方向,、研究進(jìn)度，進(jìn)行課題協(xié)調(diào),，參加課題討論,，提供課題經(jīng)費(fèi)。乙方根據(jù)甲方要求完成課題研究,，提交課題報(bào)告,。

二、本課題總體要求如下

1,、較高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)或政策水準(zhǔn),，在觀點(diǎn)或方法上具有獨(dú)創(chuàng)之處。

2,、結(jié)合理論與實(shí)證分析,，提出可操作性的建議。

3,、論點(diǎn)鮮明,，論證充分，結(jié)構(gòu)合理,，邏輯嚴(yán)密,，資料翔實(shí)，行文流暢,。

4,、注釋規(guī)范，引用材料須注明出處,，不違反我國著作權(quán)法的有關(guān)規(guī)定,。

5,、課題字?jǐn)?shù)不低于________萬字。

三,、合作分工

1,、乙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行上述課題要求。

2,、乙方應(yīng)投入足夠的人力和物力,，按照甲方的要求及時(shí)完成本課題。

3,、甲方指派一人為本課題的課題協(xié)調(diào)人,。乙方在課題研究過程中，應(yīng)積極與甲方的課題協(xié)調(diào)人協(xié)作,、討論,。甲方課題協(xié)調(diào)人可對乙方的研究計(jì)劃和研究提綱提出建議，并積極參與課題研究,。

四,、計(jì)劃安排

1、乙方應(yīng)在本合同簽訂后____個(gè)月內(nèi)完成本課題研究,。

2,、乙方應(yīng)在本協(xié)議簽訂后____個(gè)月內(nèi)，向甲方提交詳細(xì)的研究計(jì)劃,，包括詳細(xì)研究提綱,、課題組成員名單以及研究進(jìn)度安排等。甲方課題協(xié)調(diào)人可對乙方的研究計(jì)劃提出修改意見,。

3,、乙方應(yīng)在本協(xié)議簽訂后第____個(gè)月末，將課題當(dāng)前研究進(jìn)度,、階段性成果及需要解決的重點(diǎn)和難點(diǎn)告知甲方課題協(xié)調(diào)人,。甲方課題協(xié)調(diào)人與乙方就下階段研究工作進(jìn)行討論。

4,、乙方應(yīng)在本合同簽訂后第____個(gè)月末,，再次將課題當(dāng)前研究進(jìn)度、階段性成果及需要解決的重點(diǎn)和難點(diǎn)告知甲方課題協(xié)調(diào)人,。甲方課題協(xié)調(diào)人與乙方進(jìn)行再次討論,，重點(diǎn)討論課題整合和課題應(yīng)該突出的重點(diǎn)部分。

5,、乙方應(yīng)在本合同簽訂后第____個(gè)月,，完成課題報(bào)告初稿。

6、甲方組織專家小組對初稿進(jìn)行討論,，如需修改,，向乙方提出具體修改意見，乙方應(yīng)在本合同簽訂后第____個(gè)月,，完成課題報(bào)告修改,。

7、乙方根據(jù)甲方的意見對課題報(bào)告進(jìn)行修改后定稿,，并于本協(xié)議簽訂后的第____個(gè)月內(nèi)向甲方提交電子文本____份課題報(bào)告定稿(打印稿),，同時(shí)提交課題成果簡報(bào)(________字)。對包含大量實(shí)地調(diào)研或問卷調(diào)研的課題,，乙方應(yīng)向甲方提供相應(yīng)的原始調(diào)研資料,。乙方應(yīng)同時(shí)向甲方提供上述材料的電子文件。

8,、甲方在乙方完成本課題后,，組織專家對課題報(bào)告進(jìn)行專家評審。專家評審小組由________組織業(yè)內(nèi)資深專家和科研機(jī)構(gòu),、高等院校的專家學(xué)者組成,，并根據(jù)課題要求進(jìn)行匿名評審。若課題報(bào)告未通過評審,，則該課題報(bào)告的經(jīng)費(fèi)余款將不予支付，甲方并暫停乙方參加以后________的資格,。

五,、經(jīng)費(fèi)支付

1、本課題經(jīng)費(fèi)為________元,。甲方在本協(xié)議簽訂后收到詳細(xì)的研究計(jì)劃后向乙方支付總課題經(jīng)費(fèi)的作為課題首期經(jīng)費(fèi),，余款在課題完成并評審合格后支付。乙方因故中止實(shí)施或撤銷本課題,，甲方將停止向乙方付款,，且乙方須向甲方償還甲方已經(jīng)付出的款項(xiàng)。

2,、乙方在收到甲方課題經(jīng)費(fèi)后,，必須在____周內(nèi)出具與乙方單位名稱一致的發(fā)票或行政事業(yè)單位的正式收據(jù)。

3,、乙方應(yīng)加強(qiáng)對課題經(jīng)費(fèi)的財(cái)務(wù)管理,，應(yīng)按課題項(xiàng)目單獨(dú)建賬，實(shí)行?？顚Ｓ?，保證項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)用于本課題研究項(xiàng)目。本課題負(fù)責(zé)人在本單位財(cái)務(wù)和管理部門的指導(dǎo)下，按計(jì)劃自主支配使用資助經(jīng)費(fèi),，該單位的財(cái)務(wù)和管理部門不得截留,、挪用。

六,、成果歸屬

1,、乙方向甲方提交的本課題報(bào)告、課題成果的著作權(quán)歸甲方(乙方課題參加人員可作為課題組成員享有署名權(quán)),。

2,、乙方在本課題評審結(jié)束前，不得發(fā)表本課題成果,。乙方公開發(fā)表本課題的研究成果,，事先須經(jīng)甲方書面同意，并且必須注明該成果為________,。

3,、乙方未經(jīng)甲方同意公開發(fā)表本課題研究成果，甲方將依法追究乙方的責(zé)任,，并取消乙方參與________的資格,。

七、本合同正本一式____份,，甲,、乙各執(zhí)____份，具有同等法律效力,。

甲方(簽字)：________

簽訂地點(diǎn)：________

______年____月____日

乙方(簽字)：________

簽訂地點(diǎn)：________

______年____月____日

學(xué)術(shù)研究的工作篇五

課題研究工作是新世紀(jì)學(xué)校教育**與發(fā)展全新的教育理念,，是課程**的需要，是保證新課程**實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展的推動(dòng)策略,；是一線教師的呼喚,，是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的必然要求，我校以教師研究為主體,，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐反思,，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)的實(shí)踐形式,，是教師將教學(xué)實(shí)踐,、教學(xué)研究和業(yè)務(wù)進(jìn)修密切結(jié)合的探究性、合作性,、反思性的學(xué)習(xí)方式和工作方式,。課題研究工作將有利于教師互相關(guān)愛、互助切磋,、互相交流,、共同提高,，有利于學(xué)校、教師,、學(xué)生不斷提高和持續(xù)發(fā)展,，有利于學(xué)習(xí)性學(xué)校的建構(gòu)。

課題研究工作是為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué),，提高學(xué)校的`教育質(zhì)量,，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢,，充分挖掘教師的自主研發(fā)的潛能而進(jìn)行的教育教學(xué)研究,，重點(diǎn)研究學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)際發(fā)生的問題。

二,、實(shí)施辦法

1,、學(xué)校成立課題研究**小組，校長任組長,，各相關(guān)學(xué)科骨干教師為小組成員,，負(fù)責(zé)課題研究的規(guī)劃、**和**工作,；學(xué)校成立課題研究專家指導(dǎo)組,，負(fù)責(zé)課題研究的審批、過程的指導(dǎo),、結(jié)題評審的聯(lián)系等工作,。

2、課題實(shí)施小組負(fù)責(zé)課題研究的具體工作,，負(fù)責(zé)課題申報(bào),、階段研究、資料收集,、總結(jié)撰寫等工作，教導(dǎo)處對課題實(shí)施的研究過程要進(jìn)行督導(dǎo)與檢查,。

3,、參與課題研究的實(shí)驗(yàn)教師，本著自愿申報(bào),、學(xué)校審批的原則,，由課題**小組確定。對學(xué)校確立的重點(diǎn)課題,，各學(xué)科教研組要全力配合,，并完成所承擔(dān)的子課題研究任務(wù)。學(xué)校鼓勵(lì)教師以自己所從事的學(xué)科教學(xué)中遇到的問題為課題,，開展自修反思式的課題研究,。問題研究取得研究成果的（以論文、課例等為實(shí)體顯現(xiàn)），學(xué)校給予同等級別的獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、課題實(shí)施小組在課題獲得立項(xiàng)之后，必須按照教育科研工作客觀規(guī)律的要求按既定計(jì)劃投入研究,，課題研究要求做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),，不得弄虛作假，不得半途而廢,，力爭在預(yù)定時(shí)間結(jié)題,。不能按時(shí)結(jié)題的，在預(yù)定時(shí)間內(nèi)寫明材料,，對課題的進(jìn)展情況向立項(xiàng)單位以書面形式做好解釋,，并對課題的最終結(jié)題時(shí)間做準(zhǔn)確地預(yù)測，在最終結(jié)題時(shí)間之前做好一切準(zhǔn)備工作,；確因種種原因課題研究不能繼續(xù)開展下去的,，由課題負(fù)責(zé)人提出書面申請、學(xué)校課題**小組簽署意見,，報(bào)立項(xiàng)單位申請取消,。參與課題實(shí)驗(yàn)的教師因?yàn)楣ぷ鞑涣Χ拐n題研究被迫終止的，本課題實(shí)施負(fù)責(zé)人,、實(shí)驗(yàn)教師在課題研究所圈定的時(shí)段內(nèi)不得參加評先,、表模工作。

5,、學(xué)校課題研究**小組每學(xué)年負(fù)責(zé)**一次課題研究匯報(bào)工作會(huì)（在盡可能的情況下,，邀請課題監(jiān)管單位、立項(xiàng)單位的相關(guān)**參加）,，匯報(bào)會(huì)先由課題實(shí)施小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)課題的進(jìn)展情況,，再結(jié)合課題研究存在的問題進(jìn)行討論，討論解決的途徑和辦法,，為下一階段的研究工作提出建設(shè)性的意見,。

三、管理措施

1,、課題組依據(jù)《黃石小學(xué)學(xué)校教科研工作**》開展課題研究,，課題組接受教導(dǎo)處的直接**，在每學(xué)期末向教導(dǎo)處提交課題實(shí)驗(yàn)階段性成果資料,。

2,、實(shí)施課題研究獎(jiǎng)勵(lì)**，在課題實(shí)施小組的齊心協(xié)力下,，課題實(shí)驗(yàn)通過專家鑒定,，課題成果得到有效推廣,，與課題研究相關(guān)的論文、課例在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生影響,，學(xué)校給予階段性獎(jiǎng)勵(lì)和結(jié)題成果獎(jiǎng),。階段性獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)見附表一，結(jié)題獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、將課題實(shí)驗(yàn)納入年終目標(biāo)量化考評加分方案，在課題研究取得階段性成果并得到教導(dǎo)處,、校行政會(huì)認(rèn)可的情況下,，課題主持人、課題實(shí)施小組組長及實(shí)驗(yàn)教師按課題的相應(yīng)級別量化評定分值,，由學(xué)校給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),，量化考評加分。

4,、對優(yōu)秀課題研究成果,，課題研究**小組負(fù)責(zé)向上級送評及向有關(guān)刊物推薦；學(xué)校也鼓勵(lì)教師自行向相關(guān)教研刊物,、教研部門投稿,，若參評獲獎(jiǎng)或論文發(fā)表，學(xué)校按相應(yīng)級別予以獎(jiǎng)勵(lì),。

5,、在基本條件對等情況下，學(xué)校優(yōu)先安排承擔(dān)有課題研究任務(wù)的教師參加上一級教研部門**的課題培訓(xùn)或研討活動(dòng),，優(yōu)先安排課題實(shí)驗(yàn)教師參加觀摩課,、示范課、研討課等交流活動(dòng),；課題實(shí)施小組集中**培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),，在教務(wù)處確認(rèn)的情況下,學(xué)校對實(shí)驗(yàn)教師給予實(shí)時(shí)工作補(bǔ)助,。

6、學(xué)校為課題研究階段性成果展示提供舞臺(tái),，每學(xué)年至少**一次課題研究工作經(jīng)驗(yàn)推介或成果展示活動(dòng)，推介課題組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和在課題實(shí)驗(yàn)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師,。

說明：

學(xué)術(shù)研究的工作篇六

為積極響應(yīng)國家醫(yī)養(yǎng)結(jié)合政策,，為老年人提供健康保障，創(chuàng)新醫(yī)療服務(wù)特色,，甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,，自愿簽訂醫(yī)養(yǎng)結(jié)合協(xié)議書,，雙方遵照執(zhí)行。

一,、合作期限：_________________

1,、雙方開展醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)合作期限為年，合作期滿后可以續(xù)簽協(xié)議,。

2,、起止時(shí)間：_________________自本協(xié)議簽訂之日起計(jì)算時(shí)間。

二,、雙方職責(zé)：_________________

(一),、甲方職責(zé)：_________________

1、甲方為乙方管理的60歲及60歲以上老年人每年提供一次健康體檢,，并根據(jù)體檢結(jié)果進(jìn)行健康指導(dǎo),。

2、甲方每季度為乙方提供一次健康教育宣傳或講座,。

3,、甲方每半年為乙方提供一次免費(fèi)義診。

4,、甲方免費(fèi)為乙方提供24小時(shí)電話咨詢,，給予健康、預(yù)防,、保健等方面指導(dǎo),。

5、甲方為乙方開通“健康綠色安全通道”,，為老年人開展優(yōu)質(zhì),、高效、安全服務(wù),。

(二),、乙方職責(zé)：_________________

1、乙方積極配合甲方工作,，為甲方開展服務(wù)提供場所,。

2、乙方為甲方組織相關(guān)人員并提供詳細(xì)的人員資料,。

三,、附則：_________________

1、本協(xié)議一式兩份,，甲乙雙方各一執(zhí)份,。

2、本協(xié)議自雙方簽字之日起正式生效,。

3,、本合同未盡事宜,，由甲乙雙方友好協(xié)商，簽訂補(bǔ)充協(xié)議,，具有同等效力,。

甲方法定代表人簽字乙方法定代表人簽字

簽訂時(shí)間：_________________年月日

學(xué)術(shù)研究的工作篇七

一、 人員的**和選拔

人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提,。要搞好生活部的活動(dòng),，選拔一批肯于吃苦，肯于工作,，肯于奉獻(xiàn),，有一定創(chuàng)新意識(shí)的成員至關(guān)重要?；谶@一點(diǎn),，我部計(jì)劃在新生開學(xué)2-3周時(shí)間內(nèi)，本著高度認(rèn)真負(fù)責(zé),，公*公正的原則,，爭取為生活部選拔一批膽大心細(xì)，活潑負(fù)責(zé),，敢于創(chuàng)新善于創(chuàng)新的優(yōu)秀新成員,，為生活部注入新的血液，帶來新的生機(jī),。

二,、工作開展

1、基本工作的開展

（1）每年開學(xué)后新生在生活,、安全,、衛(wèi)生等諸多方面都會(huì)存在許多問題和隱患，諸如對新的環(huán)境不適應(yīng),，對研究生學(xué)習(xí)不適應(yīng),，寢室的清潔衛(wèi)生做不好，對學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)不熟悉,，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)容易受不法分子的欺騙迷惑等等,。基于此,，在新生入校報(bào)名作好接待工作同時(shí)發(fā)放相關(guān)教育學(xué)習(xí)材料,。在開學(xué)之初及時(shí)**專人前往新生寢室開展直接交流，使新生盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境,，盡早進(jìn)入研究生應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

（2）生活部要繼續(xù)作好學(xué)生與學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人，協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系。廣泛收集同學(xué)們對學(xué)校飲食,，安全方面的相關(guān)意見和建議，并及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)的部門,。如個(gè)別食堂就餐難問題,，基于此我們決定開展“自覺回收餐具”活動(dòng)，提高大家就餐的環(huán)境和效率,，同時(shí)積極于食堂方面溝通,，提高其工作效率，從而解決這一問題,。

**各個(gè)寢室進(jìn)行每周一次包括安全,、衛(wèi)生等在內(nèi)的全方位自我檢查，爭取形成一種習(xí)慣進(jìn)而形成一種傳統(tǒng),。從整體提高我院學(xué)生寢室的水*,，讓全體同學(xué)在寢室之中找到家的安全感和溫馨感。

（4）針對社會(huì)上專對學(xué)生的不法活動(dòng)十分突出的問題,，我部決定從身邊做起,，積極關(guān)注與我校學(xué)生有關(guān)的安全方面的信息，協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好安全**工作,，一有問題出現(xiàn),，及時(shí)將信息上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門和老師，并及時(shí)傳達(dá)給我院學(xué)生,，做到有備無患,，保證我院學(xué)生的安全。

2,、配合學(xué)院和研究生會(huì)兄弟部門的相關(guān)活動(dòng)

作為生活部在學(xué)生會(huì)工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作,，我部還要發(fā)揚(yáng)上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā),，結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢,，積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。工作重點(diǎn)將放在生活部所負(fù)責(zé)的安全和后勤方面,?？傊Ｍ?jīng)過我們一年的努力能夠在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹立“有困難,，找生活部”的工作理念,。 （本版塊的具體活動(dòng)內(nèi)容主要依據(jù)學(xué)院和兄弟部門的具體要求而定）

3、創(chuàng)新方面

生活部作為一個(gè)幕后部門,，一直以來都是默默在背后為學(xué)院,，為老師，為同學(xué)服務(wù),，在聯(lián)合兄弟部門舉辦各類活動(dòng)的時(shí)候的時(shí)候也大多是在不為同學(xué)們所知的后勤工作,。正因?yàn)槿绱?，今年生活部?jì)劃聯(lián)合部分兄弟部門開展一生活部自己的特色活動(dòng)，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),，也能對生活部做一個(gè)很好宣傳,。

生活之中充滿了無盡的知識(shí)和無窮的樂趣，我部計(jì)劃聯(lián)合***創(chuàng)辦《溫馨小貼士》小報(bào),，小報(bào)內(nèi)容會(huì)與同學(xué)的日常生活密切相關(guān),，初步計(jì)劃有“一周天氣變化趨勢”、“生活小知識(shí)”“趣味小知識(shí)”等版塊,，具體還有待聽取研究生會(huì)全體成員的意見和建議再做最終確定,。

以上就是本年度生活部工作的大致計(jì)劃，體現(xiàn)了生活部的工作特色和理念,，要一一開展實(shí)施還需要學(xué)院**老師的大力**和兄弟部門的緊密協(xié)作,。我們相信，新的一年將是我們生活部取得巨大發(fā)展的一年,，更將是我們***學(xué)院學(xué)院取得巨大發(fā)展的一年,。

***學(xué)院研究生會(huì)生活部

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