心得體會(huì)是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟,。記錄心得體會(huì)對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

教師講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)免費(fèi)篇一

黨員是教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。

支部按照黨員教師覺悟高,、素質(zhì)強(qiáng),、經(jīng)驗(yàn)足的特點(diǎn)，大力開展黨員教師“走前列,，作貢獻(xiàn),，擔(dān)重任”主題活動(dòng)，著力打造一支愛崗敬業(yè),、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,。

為發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用，支部給黨員教師壓擔(dān)子,，要求黨員教師作表率,。

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，季延初級中學(xué)黨支部在黨員教師中持續(xù)開展“愛心結(jié)對幫扶”學(xué)生黨建品牌活動(dòng),，按年段設(shè)立三個(gè)黨員責(zé)任區(qū),，黨員教師主動(dòng)“認(rèn)領(lǐng)”任教年段、班級中的“貧困生”“學(xué)困生”“留守兒童”“單親家庭子女”等特殊學(xué)生,，通過提供思想引導(dǎo),、學(xué)力幫扶、經(jīng)濟(jì)幫扶,，促進(jìn)這些特殊群體學(xué)生快樂健康成長,。

同時(shí)，支部結(jié)合156黨建機(jī)制,，大力開展黨員教師“助力學(xué)生微夢想”活動(dòng),，助力142名學(xué)生如愿以償、夢想成真,。

如何做一名合格黨員?黨員教師們在討論后形成了自己的理解,。

黨員教師葛芹認(rèn)為，合格黨員教師就是要做好“三字經(jīng)”：“信”“戒”“責(zé)”,。

作為黨員教師,，能夠秉承教書育人，為國為民輸送人才,，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)接班人,，然后踏實(shí)工作，就是信;應(yīng)該遵從教師法,，以身作則,，廉潔從教,，心中有戒，才能夠無愧于黨員稱號;同時(shí),，要有勇氣承擔(dān)責(zé)任,，直面生活、工作中的困難和矛盾,，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

合格的黨員教師應(yīng)該能夠在工作中起模范先鋒作用，有信仰,，懷著愛心育人,，認(rèn)真?zhèn)湔n、改作業(yè),、輔導(dǎo)后進(jìn)生,，傳達(dá)參與學(xué)校的各種活動(dòng)，“同時(shí),，還應(yīng)多做貢獻(xiàn),，主動(dòng)挑擔(dān)子。

比如我主動(dòng)增加為學(xué)生輔導(dǎo)的課時(shí)達(dá)五六百,，幫扶后進(jìn)生十多位,。

黨中央要求通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員做講政治,、有信念,，講規(guī)矩、有紀(jì)律,，講道德,、有品行，講奉獻(xiàn),、有作為的合格黨員,。

這“四講四有”體現(xiàn)了黨章對共產(chǎn)黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要標(biāo)志和顯著特征,。

黨員素質(zhì)和作用如何，直接關(guān)系黨的肌體是否健康和執(zhí)政基礎(chǔ)是否穩(wěn)固,。

習(xí)xx把黨員比作“黨的肌體的細(xì)胞”,，正在全黨開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，可以說就是黨的建設(shè)的“細(xì)胞工程”,。

世界政黨史上,，那些大黨老黨由盛而衰甚至垮臺，都與其肌體“病變”有關(guān),。

最典型的是蘇聯(lián)共產(chǎn)黨,。

蘇聯(lián)解體的教訓(xùn)之一,，就是黨的基層細(xì)胞壞死了，失去功能了,。

其實(shí),，蘇共早期是非常注重黨的肌體健康的，列寧在十月革命勝利前就對提高黨員質(zhì)量,、發(fā)揮基層黨員作用有過許多論述,，并作出了不懈努力。

他指出：“徒有其名的黨員,，就是白給,，我們也不要。

世界上只有我們這樣的執(zhí)政黨,，即革命工人階級的黨,，才不追求黨員的數(shù)量，而注意提高黨員質(zhì)量和清洗‘混進(jìn)黨來的人’,。

我們曾多次重新登記黨員,，以便把這種‘混進(jìn)黨來的人’驅(qū)除出去，只讓有覺悟的真正忠于共產(chǎn)主義的人留在黨內(nèi),。

”正因如此,，布爾什維克黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力才空前提高，取得了革命和建設(shè)的輝煌成就,。

遺憾的是,，蘇共這種治黨理念和舉措后來沒有堅(jiān)持下去，甚至改弦易轍,，黨員數(shù)量雖多了但質(zhì)量下降了,，結(jié)果出現(xiàn)了“20萬黨員時(shí)建國、200萬黨員時(shí)衛(wèi)國,、2000萬黨員時(shí)卻亡國”的現(xiàn)象,。

我們黨有8700多萬黨員、430多萬個(gè)黨組織,。

這樣一個(gè)大黨,，要始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，成為世界上最強(qiáng)大的一個(gè)政黨,，必須堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,，必須教育管理好黨員，使黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來,、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來,。

特別是當(dāng)前我們黨帶領(lǐng)人民正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，正在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,，更需要充分發(fā)揮每個(gè)黨員的先鋒模范作用,，充分發(fā)揮每個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,。

黨的十八大以來，黨中央對全面從嚴(yán)治黨作出一系列重大部署,。

從制定實(shí)施八項(xiàng)規(guī)定入手,，出重拳下猛藥、治積弊整頑疾,，特別是以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為主開展黨的'群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,，取得顯著成效，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新,，黨心民心為之一振,。

同時(shí)也要清醒看到，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)還很重,，嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重,，加強(qiáng)黨員教育,、建設(shè)干部隊(duì)伍的任務(wù)還很重。

尤其是對黨員隊(duì)伍中存在的問題不能低估,，更不能諱疾忌醫(yī),。

比如，一些黨員存在理想信念模糊動(dòng)搖問題,、黨的意識和黨員意識淡化問題,、黨的宗旨觀念淡薄問題、紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識缺失問題,、道德品行不端問題,，等等。

凡此種種情況表明,，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,，不可能畢其功于一役，必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,、久久為功的韌勁堅(jiān)持不懈地抓,，把全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴(yán),、長管長嚴(yán),。

這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到每個(gè)支部,、全體黨員,。

早在改革開放之初,，鄧xx就指出，我們這個(gè)黨要恢復(fù)優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng),，有一個(gè)黨員要合格的問題,，這個(gè)問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了,。

如果幾千萬黨員都合格,，那將是一支多么偉大的力量!“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué),，關(guān)鍵在做,，就是做合格黨員。

那么,，什么是合格黨員?面臨 “四大考驗(yàn)”,、身處“四種危險(xiǎn)”，共產(chǎn)黨員應(yīng)該加強(qiáng)哪些方面的修煉?根據(jù)習(xí)xx系列重要講話精神,，黨中央提出了“四講四有”這樣新形勢下合格黨員的標(biāo)志和特質(zhì),。

講政治、有信念,，強(qiáng)調(diào)的是政治合格,，就是要對黨忠誠、堅(jiān)定理想信念,。

習(xí)xx一再強(qiáng)調(diào),，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念,，理想信念不堅(jiān)定,，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”,。

通過“兩學(xué)一做”,，做合格黨員，首先要解決的是對黨忠誠問題,，也就是政治合格問題,。

政治合格，最根本的是增強(qiáng)政治意識,、大局意識,、核心意識、看齊意識,。

這“四個(gè)意識”集中體現(xiàn)根本的政治方向,、政治立場、政治要求,，是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的試金石,。

黨章黨規(guī)遵守得好不好,，習(xí)xx系列重要講話學(xué)得好不好，重要的也是看這“四個(gè)意識”有沒有牢固樹立起來,。

“四個(gè)意識”的落腳點(diǎn)是“看齊意識”,，要求我們經(jīng)常主動(dòng)全面地向以習(xí)xx為總書記的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊,，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,、維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,，做政治上的明白人,。

看齊意識強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看行動(dòng),，就是要始終做到黨中央提倡什么就認(rèn)真踐行什么,、黨中央禁止什么就堅(jiān)決反對什么，做到令行禁止,。

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講奉獻(xiàn)有作為教師黨員

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教師黨員講奉獻(xiàn)有作為

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教師講奉獻(xiàn)有作為心得

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教師講奉獻(xiàn)有作為講稿

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教師講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)

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講奉獻(xiàn)有作為教師心得體會(huì)

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教師黨員講奉獻(xiàn)有作為心得

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黨員教師講奉獻(xiàn)有作為心得

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講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言

教師講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)免費(fèi)篇二

奉獻(xiàn),，是一種精神，把無私奉獻(xiàn)作為人生的最大幸福,。就好比教師把一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)一樣,。下面是本站小編搜集整理的教師講奉獻(xiàn)有作為

心得體會(huì)

一,、奉獻(xiàn)自己,，做好本職工作。教師這個(gè)職業(yè)本身就是講奉獻(xiàn)的職業(yè),，教師這個(gè)崗位本身就是講奉獻(xiàn)的崗位,，這就是它的特殊性。我們家?guī)状藦慕?，一直都是這樣,。我的舅爺爺楊煥章先生，以前是私塾先生,，一生誨人不倦,，廣收學(xué)生，開館授課,，直到自己的眼睛瞎了,，才沒有再讀書、教書,。我的父親,，從1977年開始在農(nóng)村小學(xué)任教，即將從教40周年，以前哪里有什么工資待遇呢,，過年的時(shí)候,，工資都抵扣了公糧稅費(fèi)，遇見好的年成,，可能在年底提幾斤豬肉回來，我到現(xiàn)在還有印象,。我參加工作到今年也是10周年了,，我把我的時(shí)間分成了3個(gè)三分之一，三分之一的時(shí)間搞教學(xué),，教學(xué)是我的本職,，教學(xué)也是學(xué)校的中心工作;班主任工作占據(jù)了我三分之一的時(shí)間，班主任工作很瑣碎,，也很耗時(shí),，加之現(xiàn)在實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，班級的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時(shí)間就是科研和家務(wù),，但是科研沒有什么起色,，沒有上檔次的成果，有時(shí)候自己很浮躁,，時(shí)間利用率不高,，有時(shí)候打開網(wǎng)絡(luò)看看消息、瀏覽下文章,，一下子時(shí)間就沒了,。

二、先公后私,，絕不損人利己,。我以前搞輔導(dǎo)員工作，經(jīng)常加班,，不把學(xué)校的事情處理好,、不把工作做完，我是不回寢室,、不回家,。那個(gè)時(shí)候是干勁十足。自己能做的事情,，往往是絕不麻煩學(xué)生干部,，系里能做的事情，絕不麻煩班主任們,。做好人是我的人生宗旨和不懈追求,。我的底線是利己不損人，當(dāng)然最理想的狀態(tài)是利己利人，做不到利己利人時(shí),，至少不能損人利己,。人的最高境界還是毛主席講的：毫不利己專門利人。

三,、努力作為,，積極追求進(jìn)步。我認(rèn)為“有作為”分為兩個(gè)層面,，從個(gè)人層面來講,，教師必須有作為，積極追求進(jìn)步,，發(fā)展自己,，比如我們幾個(gè)老師都在考博，目前只有熊老師考取了,，我是考了三次失敗三次,，但是還沒有氣餒，當(dāng)然不準(zhǔn)備,、不付出是沒有回報(bào)的,，我每次都是不喜歡準(zhǔn)備，因此也不可能考出好成績;從育人層面來講,，教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生,，我們上課時(shí)可能會(huì)認(rèn)為怎么現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)生不多，但一個(gè)班級總還是有優(yōu)秀的學(xué)生的,，我們應(yīng)該記住優(yōu)秀的學(xué)生,，多與學(xué)生們溝通交流，及時(shí)指導(dǎo)他們,、點(diǎn)撥他們,，讓他們能夠更加優(yōu)秀，無論是教書還是做班主任,，我們都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生成才進(jìn)步,，讓學(xué)生努力有作為，在有作為中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。

教師職業(yè)對講奉獻(xiàn)有作為的精神體現(xiàn)是有目共睹的,，下面就一起來看看教師對學(xué)習(xí)講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)吧。

近日,，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。我園立馬響應(yīng)，園領(lǐng)導(dǎo)和教師召開“

兩學(xué)一做

俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。”黨章是黨的基本法,、總規(guī)矩,，黨員、干部要把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課,，自覺學(xué)黨章、守黨章,、踐黨章,、護(hù)黨章，按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;增強(qiáng)看齊意識,，堅(jiān)決貫徹黨的理論,、路線、方針和政策,。黨規(guī)是對黨員行為的進(jìn)一步規(guī)范和指引,。守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不越雷池一步,，不碰紅線一下,，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè),、勇于擔(dān)當(dāng)上來,。

系列重要講話是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義,，也是廣大黨員,、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員,、干部要原原本本學(xué)原文,，全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,，真學(xué)真信真懂真用,。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,，必須用科學(xué)理論武裝頭腦,。加強(qiáng)思想政治建設(shè)，必須強(qiáng)化理論武裝，豐富學(xué)習(xí)載體,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,，不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí)，以之武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì),。黨員干部既是中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者,，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠之心,，自覺遵守黨章,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念,，做到在思想,、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，在黨言黨,、在黨憂黨,、在黨為黨，自覺用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐,，補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,，做政治上的明白人,。

當(dāng)前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處,、取得實(shí)效,，關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的深入開展,，廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng),，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效,、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,，以一種等不起、慢不得,、坐不住的激情和干勁,，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,，才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層,、推動(dòng)發(fā)展,、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績,。

作為一名教師,，要腳踏實(shí)地，努力做好本職工作,，服從組織分配,，堅(jiān)決服從上級領(lǐng)導(dǎo)。在平時(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),，學(xué)習(xí)系列講話精神，著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,，堅(jiān)持以知促行,，做講政治、有信念,，講規(guī)矩,、有紀(jì)律，講道德,、有品行，講奉獻(xiàn),、有作為的合格黨員,。

一、樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新觀念

在實(shí)施新課程的過程中,，愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認(rèn)真負(fù)責(zé),、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上,。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新理念，這是影響課改成敗的一個(gè)關(guān)健因素,。

“以學(xué)生發(fā)展為本”是課改提出的最基本,、最核心的教育理念，它是科學(xué)的,、先進(jìn)的,、能夠指導(dǎo)我們教育教學(xué)實(shí)踐的一種思想認(rèn)識，是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn),。它的基本要求是：關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生全面和諧的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生終身持續(xù)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生個(gè)性持長的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生活潑主動(dòng)的發(fā)展,。

二、學(xué)習(xí)新課程,，了解新課程,，領(lǐng)悟新課程

面對基礎(chǔ)教育課改的浪潮,，如何在新的課程理念指導(dǎo)下，加快對新課程的學(xué)習(xí),、理解,，明白新課程的要求，轉(zhuǎn)變自己的角色,，提高實(shí)施新課程的能力和水平,，這是每一位教師必須作出的應(yīng)答。所以,，今天的愛崗敬的應(yīng)答,。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí),、了解和領(lǐng)悟新課程，以增強(qiáng)教師實(shí)施新課程的事業(yè)心和責(zé)任感,。

教師學(xué)習(xí),、了解和領(lǐng)悟新課程的主要內(nèi)容有：1.學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟課改的基本理念和基本目標(biāo)：2,、學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟新課程的課程標(biāo)準(zhǔn)與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點(diǎn);3,、學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟新課程的教學(xué)過程與評價(jià)體系的變化特點(diǎn);4、學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟新課程中教師角色特征的變化特點(diǎn)等,。

三、不唯教材與教參,，積極開發(fā)和利用課程資源

新課程倡導(dǎo)實(shí)行三級課程的管理體制,，尤其是校本課程的正式“出籠”，它意味著教師是課程開發(fā)的主體,，賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權(quán)力,。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,，從課程開發(fā)和利用的活動(dòng)外圍積極地走向參與,，以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開發(fā)的責(zé)權(quán)，成為課程資源的積極開發(fā)者和建設(shè)者,。

在教學(xué)過程中,，教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有：1、研究學(xué)生的興趣以及喜歡的種種活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī);2,、積極開展課外活動(dòng),，創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)知識、增長經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì);3,、各門課程的選材要取舍得當(dāng),。4、把學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果積極反饋給學(xué)生,。反饋不是向?qū)W生提供分?jǐn)?shù),，說明他在群體中的位置，而是為了幫助學(xué)生取長補(bǔ)短,，取得更大的進(jìn)步,。

四、不怕困難,，樂于奉獻(xiàn),，努力實(shí)施新課程

新課程在教育教學(xué)上具有新的理念、新的策略,、新的方法,。教師要想改變多年來習(xí)以為常和駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式，的確是件非常痛苦的事情,，必然會(huì)遇到種種困難和阻力,。面對困難和阻力，教師應(yīng)該怎么辦?既不能逃避,，也不能坐等,，而應(yīng)不怕困難，敢于正視困難,，勇于戰(zhàn)勝困難，積極主動(dòng)地投身到探索實(shí)施新課程的洪流中去,。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業(yè)的一條重要標(biāo)準(zhǔn),。

新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn)。在探索實(shí)施新課程的過程中,，那些不幕名利,、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,，那些一事當(dāng)前,，“私”字當(dāng)頭，不肯奉獻(xiàn),，只講索取的人,，是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然,，講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者“凈盡人欲”,，而是要求教師通過辛苦的教育勞動(dòng)謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足,。

總之，新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多,、很大的不同,。每個(gè)教師都要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念,，做到愛職業(yè),，樂奉獻(xiàn)，真正成為新時(shí)期合格的,、優(yōu)秀的人民教師,。

教師講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)免費(fèi)篇三

為了改善課堂教學(xué)生態(tài)，使學(xué)生學(xué)習(xí)變得更加主動(dòng),、有趣,、活潑，使教學(xué)活動(dòng)更有目的學(xué)習(xí)吳波先進(jìn)事跡心得體會(huì)性,、針對性,、實(shí)效性，使老師的教和學(xué)生的學(xué)變得更有成效,、更具教育和生活的意義,，本學(xué)期我市在中小學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施“學(xué)進(jìn)去講出來教學(xué)方式”(簡稱“學(xué)講方式”)。

這一學(xué)講方式,，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，剛開始接觸時(shí)，在課堂中總是有一些茫然,。

學(xué)校通過一系列的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)和專家引領(lǐng)講座,，讓我對學(xué)講計(jì)劃有了更深層次地了解。

“學(xué)講方式”是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)作為主要學(xué)習(xí)方式,，以合作學(xué)習(xí)作為主要教學(xué)組織形式,，以“學(xué)進(jìn)去”、“講出來”作為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的導(dǎo)向和學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成的基本要求的課堂教學(xué)方式,。

教學(xué)中主要是通過教師指導(dǎo)下的全程自主學(xué)習(xí),，落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，以自主學(xué),、合作學(xué),、質(zhì)疑學(xué)、“講出來”,、“教別人”的學(xué)習(xí)方式,，邊學(xué)邊講，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng),、自主學(xué)習(xí)的積極性,，提高學(xué)生課堂教學(xué)的參與度,、問題探討的深度，著力培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的自學(xué)能力，從而提高教學(xué)的有效性和質(zhì)量,。

在今后的.教學(xué)中,，顯然應(yīng)當(dāng)從大一統(tǒng)的傳授型方式中蛻變出來，以學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)為軸心,，向著活動(dòng)的,、合作的、反思的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,。

學(xué)講方式下的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)一般分為“自主先學(xué),、小組討論、交流展示,、質(zhì)疑拓展,、學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)檢測反饋、小結(jié)反思”等幾個(gè)環(huán)節(jié),，這與我校的自主習(xí)得模式下的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)是相吻合的,。

“自主先學(xué)”：是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

自學(xué)是在教師指導(dǎo)下的課前預(yù)習(xí),、課中的自主學(xué)習(xí),。

由學(xué)生在課前或剛開始上課的時(shí)間段內(nèi)自主學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)疑難,，提出問題,，經(jīng)由教師和學(xué)生共同梳理后提取出課堂學(xué)習(xí)的主要問題(即知識點(diǎn)、重難點(diǎn)),。

學(xué)生帶著思考和質(zhì)疑進(jìn)入討論,，達(dá)到提高課堂教學(xué)針對性的目的;同時(shí)，給予一定限度的學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度安排的自主性,，保證不同學(xué)習(xí)速度學(xué)生“異步”學(xué)習(xí)的公平機(jī)會(huì)。

在小組教學(xué)研討中,，我們二年級組根據(jù)二年級學(xué)生年齡小,，自主學(xué)習(xí)能力薄弱等特點(diǎn)，在第一課時(shí)教學(xué)時(shí),，我們設(shè)計(jì)出了簡單有效的自主學(xué)習(xí)單,。

此自主學(xué)習(xí)單共有三項(xiàng)內(nèi)容，第一項(xiàng)為我認(rèn)為本課難讀的字音和我認(rèn)為本課難寫的生字,。

第二項(xiàng)為我不理解的詞語,。

第三項(xiàng)為我能正確,、流利地朗讀課文，這一項(xiàng)分為自評和小組互評兩項(xiàng),。

在教學(xué)《學(xué)棋》這一課時(shí),，我先教會(huì)學(xué)生使用此預(yù)習(xí)單，學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)有了方向,，知道如何進(jìn)行有效預(yù)習(xí),，對于預(yù)習(xí)的內(nèi)容有了明確的要求。

有了有效的課前預(yù)習(xí),，接下來就是如何組織“小組討論”：在課上,，我引導(dǎo)小組長明確分工，誰交流哪一部分,，每一個(gè)同學(xué)都要討論,、發(fā)言。

并要求學(xué)生在交流自己的預(yù)習(xí)單上的內(nèi)容時(shí),，隨時(shí)可以及提出自己在讀書中遇到的疑問,。

有了小組討論交流的過程中，在此基礎(chǔ)上,，在進(jìn)行全班交流,。

全班交流不是簡單的重復(fù)，而是指導(dǎo)學(xué)生有針對性地對自己在學(xué)習(xí)中遇到的疑惑和要提醒其他同學(xué)要注意的,。

教學(xué)生字時(shí),，也是由學(xué)生提出自己認(rèn)為難寫的字，再由學(xué)生交流如何提醒大家寫好這些字,。

一堂課下來,，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到了充分的體現(xiàn)，一些難以理解的問題不須要通過教師來講解,，通過小組合作討論便解決了,，學(xué)生的能力得到了更好鍛煉。

為發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用,，支部給黨員教師壓擔(dān)子,，要求黨員教師作表率。

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,，季延初級中學(xué)黨支部在黨員教師中持續(xù)開展“愛心結(jié)對幫扶”學(xué)生黨建品牌活動(dòng),，按年段設(shè)立三個(gè)黨員責(zé)任區(qū)，黨員教師主動(dòng)“認(rèn)領(lǐng)”任教年段,、班級中的“貧困生”“學(xué)困生”“留守兒童”“單親家庭子女”等特殊學(xué)生,，通過提供思想引導(dǎo)、學(xué)力幫扶、經(jīng)濟(jì)幫扶,，促進(jìn)這些特殊群體學(xué)生快樂健康成長,。

同時(shí)，支部結(jié)合156黨建機(jī)制,，大力開展黨員教師“助力學(xué)生微夢想”活動(dòng),，助力142名學(xué)生如愿以償、夢想成真,。

如何做一名合格黨員?黨員教師們在討論后形成了自己的理解,。

黨員教師葛芹認(rèn)為,，合格黨員教師就是要做好“三字經(jīng)”：“信”“戒”“責(zé)”,。

作為黨員教師，能夠秉承教書育人,，為國為民輸送人才,，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)接班人,，然后踏實(shí)工作，就是信;應(yīng)該遵從教師法,，以身作則,，廉潔從教，心中有戒,，才能夠無愧于黨員稱號;同時(shí),，要有勇氣承擔(dān)責(zé)任，直面生活,、工作中的困難和矛盾,，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

合格的黨員教師應(yīng)該能夠在工作中起模范先鋒作用,，有信仰,，懷著愛心育人，認(rèn)真?zhèn)湔n,、改作業(yè),、輔導(dǎo)后進(jìn)生，傳達(dá)參與學(xué)校的各種活動(dòng),，“同時(shí),，還應(yīng)多做貢獻(xiàn)，主動(dòng)挑擔(dān)子,。

比如我主動(dòng)增加為學(xué)生輔導(dǎo)的課時(shí)達(dá)五六百,，幫扶后進(jìn)生十多位。

只有全心投入,，才能帶動(dòng)更多教師一起奮斗奉獻(xiàn)。”

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教師黨員講奉獻(xiàn)有作為

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講奉獻(xiàn)有作為教師黨員

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教師講奉獻(xiàn)有作為心得

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教師講奉獻(xiàn)有作為講稿

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講奉獻(xiàn)有作為教師心得體會(huì)

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教師黨員講奉獻(xiàn)有作為心得

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黨員教師講奉獻(xiàn)有作為心得

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講奉獻(xiàn)有作為研討

教師講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)免費(fèi)篇四

今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是《黨章》,，黨的十九大立足于新世紀(jì)新階段的世情,、國情和黨情的新變化，著眼于完成改革發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期黨和國家面臨的新任務(wù),，對《黨章》進(jìn)行了新修改,，將科學(xué)發(fā)展觀、中國特色社會(huì)主義制度等觀點(diǎn)寫入黨章,。對我們每一名黨員來說,，新黨章的修改，也給我們提出了更高的要求,，學(xué)習(xí)新黨章,、踐行新黨章是每個(gè)黨員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來,。同時(shí),，要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識,，思考?xì)w納,，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,，心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,。

二是保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高理論素養(yǎng),、完善知識結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，始終保持黨員的先進(jìn)性,，在崗位上爭先創(chuàng)優(yōu),，起好模范帶頭作用。

三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前,，享受在后,，克己奉公，多做貢獻(xiàn),。從中可以看出,，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識。

在今后的工作中,，我會(huì)一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性,，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐黨的宗旨，不斷提高自己的政治思想覺悟,，為永葆我黨的生機(jī)與活力做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教師講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)免費(fèi)篇五

講奉獻(xiàn)有作為教師心得體會(huì)，就是關(guān)于教師學(xué)習(xí)講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)范文,，下面就請大家閱讀!

學(xué)習(xí)“講責(zé)任,、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”學(xué)習(xí)“講責(zé)任,、講奉獻(xiàn),、講紀(jì)律”心得體會(huì)為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,，扎實(shí)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)，自覺踐行“國家利益至上,、消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀,，縱深推進(jìn)川渝中煙“雙新”戰(zhàn)略、“126”目標(biāo)和公司“xxx”發(fā)展目標(biāo)各項(xiàng)工作的落實(shí),，根據(jù)川渝中煙有關(guān)文件要求,，中共四川煙草工業(yè)有限責(zé)任公司委員會(huì)開展學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn),、講紀(jì)律”教育活動(dòng),。

開展學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn),、講紀(jì)律”教育活動(dòng)的重要意義在于：

1,、徹底落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神的具體行動(dòng);

3,、切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),、努力提高干部員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的必然要求。

開展學(xué)習(xí)“講責(zé)任,、講奉獻(xiàn),、講紀(jì)律”教育活動(dòng)的主要內(nèi)容包括：

1、講責(zé)任—忠實(shí)履行職責(zé);正確行使權(quán)力;提高服務(wù)水平,。

2,、講奉獻(xiàn)—珍惜工作機(jī)會(huì);立足崗位奉獻(xiàn);厲行艱苦奮斗,。

3、講紀(jì)律—嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律;嚴(yán)格落實(shí)公司部署;嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,。

以“滿腔熱情,、富有激情、充滿智慧,、奮力創(chuàng)新”的良好精神狀態(tài)，全力推進(jìn)公司改革發(fā)展,。

學(xué)習(xí)“講責(zé)任,、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)后,，我的心得體會(huì)如下：

1,、明確自身工作職責(zé)，認(rèn)真履行崗位責(zé)任,，忠于職守,，勤勉敬業(yè)，盡職盡責(zé),，努力工作,。

曾強(qiáng)服務(wù)意識，牢固樹立和自覺踐行“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀,，養(yǎng)成精心負(fù)責(zé),、精準(zhǔn)細(xì)致辦事作風(fēng)，做到對國家負(fù)責(zé),、對消費(fèi)者負(fù)責(zé),、對社會(huì)負(fù)責(zé)，樹立責(zé)任煙草良好形象,。

圍繞“x”第一要?jiǎng)?wù),，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，“廠興我榮,，廠衰我恥”,，把好關(guān)口，確保車間任務(wù)高質(zhì)量完成,，絕不能因?yàn)樽约旱氖д`給企業(yè)帶來一點(diǎn)損失,。

2、珍惜在公司和現(xiàn)有崗位工作機(jī)會(huì),，努力在本職工作中創(chuàng)出成績,，正確對待組織、正確對待同志,、正確對待個(gè)人,，胸襟開闊,，崇尚事業(yè)，低調(diào)務(wù)實(shí),，淡泊名利,，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和利益觀,。

始終保持積極向上,、愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān),、奮發(fā)進(jìn)取精神,，全身心投入工作，在自己崗位上踐行“激情創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新發(fā)展”的'企業(yè)精神,、“敬業(yè)、愛崗,、忠誠,、奉獻(xiàn)”的行業(yè)準(zhǔn)則和“海納百川、矢志不渝”的人文品格,，力戒張揚(yáng),、力戒漂浮、力戒浮躁,。

大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和勤儉辦事優(yōu)良傳統(tǒng),，始終保持蓬勃向上的朝氣、開拓創(chuàng)新的勇氣,、清正無私的正氣,，以個(gè)人聰明才智和不懈努力，為推動(dòng)公司改革發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),。

很多職工認(rèn)為,，車間工作繁重而枯燥，簡單而重復(fù),，上班沒精打采,，工作敷衍了事。

當(dāng)我知道這種情況后,，私下和懶散的同事交流,，說服他們一定要加倍努力，打起精神,，營造和諧奮進(jìn)的車間文化,，為“x”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3,、嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律和勞動(dòng)紀(jì)律,。

以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,，以身作則，嚴(yán)格遵守廠區(qū)紀(jì)律和車間規(guī)定,。

雖然在平凡的崗位上,，但我時(shí)刻告訴自己要牢記黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，堅(jiān)守崗位,，把好關(guān),，站好崗，爭做川煙的排頭兵,。

一,、奉獻(xiàn)自己，做好本職工作,。

教師這個(gè)職業(yè)本身就是講奉獻(xiàn)的職業(yè)，教師這個(gè)崗位本身就是講奉獻(xiàn)的崗位,，這就是它的特殊性,。

我們家?guī)状藦慕蹋恢倍际沁@樣,。

我的舅爺爺楊煥章先生,，以前是私塾先生，一生誨人不倦,，廣收學(xué)生,，開館授課，直到自己的眼睛瞎了,，才沒有再讀書,、教書。

我的父親,，從1977年開始在農(nóng)村小學(xué)任教,，即將從教40周年，以前哪里有什么工資待遇呢,，過年的時(shí)候,，工資都抵扣了公糧稅費(fèi)，遇見好的年成,，可能在年底提幾斤豬肉回來,，我到現(xiàn)在還有印象。

剩下三分之一的時(shí)間就是科研和家務(wù),，但是科研沒有什么起色,，沒有上檔次的成果，有時(shí)候自己很浮躁,，時(shí)間利用率不高,，有時(shí)候打開網(wǎng)絡(luò)看看消息,、瀏覽下文章，一下子時(shí)間就沒了,。

二,、先公后私，絕不損人利己,。

我以前搞輔導(dǎo)員工作,，經(jīng)常加班，不把學(xué)校的事情處理好,、不把工作做完,，我是不回寢室、不回家,。

那個(gè)時(shí)候是干勁十足,。

自己能做的事情，往往是絕不麻煩學(xué)生干部,，系里能做的事情,，絕不麻煩班主任們。

做好人是我的人生宗旨和不懈追求,。

我的底線是利己不損人,，當(dāng)然最理想的狀態(tài)是利己利人，做不到利己利人時(shí),，至少不能損人利己,。

人的最高境界還是毛主席講的：毫不利己專門利人。

三,、努力作為,，積極追求進(jìn)步。

從育人層面來講,，教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生,，我們上課時(shí)可能會(huì)認(rèn)為怎么現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)生不多，但一個(gè)班級總還是有優(yōu)秀的學(xué)生的,，我們應(yīng)該記住優(yōu)秀的學(xué)生,，多與學(xué)生們溝通交流，及時(shí)指導(dǎo)他們,、點(diǎn)撥他們,，讓他們能夠更加優(yōu)秀，無論是教書還是做班主任,，我們都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生成才進(jìn)步,，讓學(xué)生努力有作為，在有作為中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。

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講奉獻(xiàn)有作為教師黨員

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教師黨員講奉獻(xiàn)有作為

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教師講奉獻(xiàn)有作為心得

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教師講奉獻(xiàn)有作為講稿

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教師講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)

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教師黨員講奉獻(xiàn)有作為心得

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黨員教師講奉獻(xiàn)有作為心得

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講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言