每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

高二步入高三動(dòng)員會(huì)講話稿篇一

大家好!

今天,，離09年高考還剩不到九個(gè)月的時(shí)間。此時(shí)，我們?cè)谶@里隆重舉行09年高考復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),，這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，也是抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!高考,，是決定人生道路的分水嶺,，是決斷青春夢(mèng)想的天門關(guān);高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門,，是拼搏人生的首座雄關(guān),。為了這次高考，我們歷煉,、準(zhǔn)備了整整12年,。12個(gè)春秋，我們流了多少汗水,，花了多少精力,，苦煉本領(lǐng)，為的是在高考戰(zhàn)場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將,，勢(shì)如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑,，我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),，攻克一座座知識(shí)堡壘,，積蓄實(shí)力，為的就是在高考中取得輝煌成績(jī)?，F(xiàn)在,，離12年期盼的高考時(shí)刻僅剩下不到9個(gè)月了，學(xué)校想借這個(gè)動(dòng)員會(huì),，讓我們?nèi)w高三學(xué)生統(tǒng)一思想,，明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地,，講求方法,，提高效率，為09年高考取得優(yōu)異成績(jī)而努力拼搏,，為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

下面我講三個(gè)方面的問(wèn)題。

一,、09屆高考的形勢(shì)分析

09年,，有很多對(duì)我們十分有利的形勢(shì)，一是全省復(fù)讀生人數(shù)大為減少,，尤其是蘭州一中,、師大附中,、平?jīng)鲆恢小㈧o寧一中,、莊浪一中等重點(diǎn)學(xué)校的名優(yōu)復(fù)讀生人數(shù)大為減少,，這將大大減小我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力，特別對(duì)我們的應(yīng)屆生尤為有利,。二是本屆高三級(jí)教師配備好,。學(xué)校極為重視高三級(jí)的高考復(fù)習(xí)工作，今年基本上把學(xué)校絕大多數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師選配到了高三級(jí)擔(dān)任高考復(fù)習(xí)工作,，本屆高三級(jí)科任教師達(dá)63人，是歷屆高三科任教師中隊(duì)伍最為龐大的一屆,，而且我們可以毫不夸張的說(shuō),，我們學(xué)校的教師(尤其是高三級(jí)教師)是全市各重點(diǎn)中學(xué)中最為敬業(yè)、最能投入的教師,，是一支特別能戰(zhàn)斗,、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)秀隊(duì)伍,。三是我們本屆學(xué)生應(yīng)屆生生源相對(duì)較好,，而且從高一入學(xué)到現(xiàn)在，我們的成績(jī)可以說(shuō)一步一個(gè)腳印,，穩(wěn)步提高,，08年在生源相對(duì)不好的情況下，我校都取得了令人刮目相看的成績(jī),，因此作為我們就更沒(méi)有理由不取得更好的成績(jī),。四是目前我們高三級(jí)的教育教學(xué)工作勢(shì)頭良好，基本上呈現(xiàn)出了教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、學(xué)風(fēng)濃厚的態(tài)勢(shì),，從這次模擬考試成績(jī)看，我們完全有能力完成任務(wù),，再創(chuàng)高考新輝煌,。

當(dāng)然我們也將面臨嚴(yán)峻的不利形勢(shì)，主要是09年全省的高考報(bào)名人數(shù)一定會(huì)突破30萬(wàn),，參考人數(shù)肯定會(huì)超過(guò)08年,，同時(shí)09年的錄取擴(kuò)招比例將有一定程度的下降，可能會(huì)維持在4%左右,，但是大環(huán)境對(duì)大家都是一樣的,，我們沒(méi)有必要去擔(dān)心憂慮。

1,、學(xué)習(xí)目標(biāo)仍不明確,。目前仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏內(nèi)在動(dòng)力,，一個(gè)很重要的原因是我們?nèi)狈h(yuǎn)大理想，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，我們對(duì)于未來(lái)似乎沒(méi)有明確的考慮，沒(méi)有明確的方向感,。對(duì)于我們這些經(jīng)濟(jì)文化欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們應(yīng)該為改變家庭面貌而努力，應(yīng)該為擺脫貧窮和落后,，為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩而努力,，應(yīng)該為追求一種高質(zhì)量的生活而奮斗。

2,、學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有抓緊,。首先是課堂時(shí)間沒(méi)有抓住，在我們中間,，課前準(zhǔn)備不充分,，心不到、眼不到,、手不到,，無(wú)所事事，打瞌睡的同學(xué)大有人在,，最重要的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間常常被我們白白浪費(fèi)掉了;其次是正常的自習(xí)時(shí)間我們沒(méi)有抓住,，試問(wèn)，我們有多少同學(xué)能在正常的自習(xí)時(shí)間保質(zhì)保量做完絕大多數(shù)學(xué)科的作業(yè),，實(shí)際上,，在正常的自習(xí)時(shí)間內(nèi)，我們好多同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)拖欠十分嚴(yán)重,。第三,，好多邊角余料時(shí)間我們也沒(méi)有利用好，比如上學(xué),、放學(xué)回家的時(shí)間,，早讀、晚讀時(shí)間,，晚睡前的時(shí)間,，周日的大好時(shí)光等等。特別遺憾的是,，每周的禮拜天,，幾乎看不到我們的學(xué)生在校園內(nèi)、教室里勤奮苦讀的場(chǎng)景,。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),，“人的差異就在于業(yè)余時(shí)間”,，這句話確實(shí)需要同學(xué)們好好思量。

3,、學(xué)習(xí)計(jì)劃沒(méi)有落實(shí),。“凡事預(yù)則立,，不欲則廢”,。同學(xué)們可以捫心自問(wèn)，你對(duì)你的每一塊學(xué)習(xí)時(shí)間有設(shè)計(jì)嗎?第一節(jié)晚自習(xí)你一定要完成哪些任務(wù)你清楚嗎?你有沒(méi)有寫(xiě)在紙上,、落實(shí)在行動(dòng)中的計(jì)劃?如果沒(méi)有,，那你的學(xué)習(xí)一定是漫無(wú)目的、七零八散,、高耗低效的行為,。

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成,?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，我們好多同學(xué)沒(méi)有自覺(jué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，沒(méi)有嘗試回憶及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，沒(méi)有勤于動(dòng)手演練的習(xí)慣，沒(méi)有整理錯(cuò)題集的習(xí)慣,，沒(méi)有認(rèn)真書(shū)寫(xiě)規(guī)范答題的習(xí)慣,，等等，我們常常能看到同學(xué)拿著正確答案做作業(yè)的場(chǎng)面,，常常能看到龍飛鳳舞,、胡寫(xiě)亂畫(huà)的作業(yè)。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對(duì)提高高考成績(jī)是很不利的,。

5、學(xué)校紀(jì)律未能遵守,。嚴(yán)格科學(xué)的規(guī)章制度是為我們高效學(xué)習(xí)保駕護(hù)航的,，大家應(yīng)該自覺(jué)遵守。但實(shí)際上,，我們好多同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清,，同學(xué)們可以仔細(xì)觀察你身邊的同學(xué)，看看帶手機(jī)的同學(xué)有幾個(gè)是成績(jī)優(yōu)異的,，看看抽煙的同學(xué)想過(guò)什么隱,，看看有不良交往的同學(xué)有幾個(gè)把心思放在學(xué)習(xí)上了。凡此種種,，只能說(shuō)明一個(gè)道理,，那就是,，嚴(yán)明的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。所以,，要想在高考中有所作為,，就必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在此我也鄭重聲明,，學(xué)校將不遺余力地把嚴(yán)格管理,、勤跟緊抓作為一條基本的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持下去，對(duì)屢不遵守學(xué)校紀(jì)律的高三同學(xué)要嚴(yán)肅處理,，決不能因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生影響學(xué)校整體的高考復(fù)習(xí)秩序，即便是在高考復(fù)習(xí)的最后時(shí)刻也要這樣,。(如有學(xué)生動(dòng)不動(dòng)不參加考試等等)

三,、幾點(diǎn)建議和要求

高三的生活是枯燥的，但它是踏實(shí)的;高三的宣言是美麗的,，高三的計(jì)劃是周密的,。但是，如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)果敢的行動(dòng),，高三的生活則是蒼白的!為此我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求,，希望對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫助。

第一,、要有“我能成功,，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。一個(gè)人無(wú)論干什么事都要有堅(jiān)定的自信心,。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘決,。”我們中國(guó)也有一句格言說(shuō)明自信心對(duì)人生的影響：“思其敗則必?cái)?，思其殆其必殆,，思其難則必難，思不成則難以成,。信其能則可能,，信其行則可行，信其成則可成,，成敗自在人心”,。孫浩在他的《自信的力量》一書(shū)中說(shuō)：“自信是一種激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂(lè)觀情緒,，是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”,。面對(duì)高考，每個(gè)同學(xué)都要努力克服畏難和消極情緒,，牢固樹(shù)立“只要努力,，我能成功,，我必成功”的堅(jiān)定信心，要有“別人行,，我更行”的豪邁志氣,。有了這種信心與志氣，才會(huì)在高考復(fù)習(xí)中,，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐,。當(dāng)然這種自信和志氣，并不是心靈空虛者的狂妄,，也不是毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀,，而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望，是基于對(duì)自已客觀評(píng)價(jià),，對(duì)形勢(shì)清醒認(rèn)識(shí)之上所激發(fā)出來(lái)的熱情和干勁,。

第二、要有“高考未了,，奮斗不息”的頑強(qiáng)意志,。兩軍相遇強(qiáng)者勝。高考仍然是千軍萬(wàn)馬齊過(guò)獨(dú)木橋,，競(jìng)爭(zhēng)仍十分慘烈,，只有基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)全面,、能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登,。而要成為這樣的強(qiáng)者，就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì)贏的精神狀態(tài),，就要有不屈不撓堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志,，才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ)，填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏,，增強(qiáng)各種能力,，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。高三階段,，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高,，知識(shí)的容量將進(jìn)一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁,，因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的意志毅力來(lái)應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力,。要有“為了我的成功，脫他一層皮,，掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念,。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管那次考試成績(jī)好還是不好,，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向,。高考未了、奮斗不止,，永不放棄,、永不言敗。

第三,、要樹(shù)立“依靠自已,，戰(zhàn)勝自己，超越自己,，成就自己”的自強(qiáng)不息的精神,。面對(duì)高考，家長(zhǎng)反復(fù)叮嚀,，老師循循教導(dǎo)，學(xué)校一再激勵(lì),、提醒,。但是這些都是外在的因素，只能起輔助,、促進(jìn)作用,。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己,。在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)是否真正到位,，精力是否真正集中，身心是否真正投入,，學(xué)習(xí)是否真正自覺(jué),。我們要牢記 “天上掉不下餡餅，收獲全靠自己”,，堅(jiān)持自立自強(qiáng),。一是要堅(jiān)持依靠自己，勤學(xué),、善思,、多問(wèn)，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,，夯實(shí)基礎(chǔ),。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí),、分散精力的各種雜念和干擾,，全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好“的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,，不自滿,、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求,，勇攀高峰,，努力超越自已，去奪取高考的最佳成績(jī),，成就自已,。

第四、要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克,，險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng),。心急吃不了熱豆腐，馬虎往往丟三落四,，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚,。在這備考的關(guān)鍵階段，我們有好多知識(shí)要學(xué)習(xí),，好多缺漏要彌補(bǔ),，好多方法待掌握，好多能力待提高,。面對(duì)時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,，我們決不可急躁、馬虎,、大意,、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,，高考試題特點(diǎn),，腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘，趟過(guò)一條條能力險(xiǎn)灘,。高考試題的特點(diǎn)之一,，是知識(shí)覆蓋面廣，因此我們要全面復(fù)習(xí),，系統(tǒng)掌握知識(shí),，不能一知半解。高考試題的特點(diǎn)之二,，就是注重考查基礎(chǔ)知識(shí),、基本能力。高考各科試題基礎(chǔ)題占總分的60~65℅，中檔題占總分25~30℅,，較難題占總分的10℅左右,，而一般上三本能得65~67℅的分就行，上二本能得70~72℅就行,，上一本能得75%以上就行,，因此對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在基礎(chǔ)題,、中檔題上下工夫提高分?jǐn)?shù),，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)，丟掉基礎(chǔ)去鉆難題,。當(dāng)然對(duì)于學(xué)有余力的名優(yōu)同學(xué)則要努力爭(zhēng)取更高分,，但也應(yīng)在確保基礎(chǔ)題不失分,，中檔題能拿80~90℅分?jǐn)?shù)的前題下去鉆研較靈活,，難度較大的題目，千萬(wàn)不可鉆牛角尖,，把時(shí)間精力用在偏題怪題上,。高考試題的特點(diǎn)之三，是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn),、生活中的實(shí)際問(wèn)題,，難度不大，只是比較新穎而已,，關(guān)鍵要能把基本概念,，基本理論吃透,，要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延以及使用方法,、使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,，透徹理解,，不能滿足死記硬背，一知半解,，淺嘗輒止,。

第五、要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài),。面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏,，有些同學(xué)情緒緊張，吃不甘味,，睡不香甜,，上課精神難于集中，自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科，考試怯場(chǎng),，無(wú)法充分發(fā)揮,。這種狀況不改變，勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率,，影響自己實(shí)力和能力的充分展示,。面對(duì)高考，我們思想上要重視,，要有激情,，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但在心理上卻要沉著冷靜,，以一顆平常心正確對(duì)待,。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,，會(huì)不會(huì)考砸之類的問(wèn)題,，而要經(jīng)常在內(nèi)心告誡自已，只要我努力了,，拼搏了,，不管結(jié)果如何，我就對(duì)得起父母家人,，對(duì)得起學(xué)校老師,，對(duì)得起自己的人生，我就無(wú)怨無(wú)悔了,。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步”的大無(wú)畏精神,，要保持樂(lè)觀的情懷，多一點(diǎn)微笑,，多想一些成功的,、有趣的、愉快的事,。每天晚上睡覺(jué)前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,，找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲，有什么提高,。不管收獲,，得益大小，你都要滿足地說(shuō),，我沒(méi)有虛度這一天,，然后便可心安理得地讓自己入睡。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考,、小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練自已的應(yīng)試心理素質(zhì),，使自己在考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),，充分發(fā)揮出自己的基礎(chǔ)和能力水平。

1,、認(rèn)真地分析自我,。“知已知彼,，百戰(zhàn)不殆”,。就是要始終明白自己在本年級(jí)中的位置，明確自己在同齡人中的地位,，從而為自己確定奮斗的目標(biāo);要洞悉自己的優(yōu)缺點(diǎn),，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造條件，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，自我完善,。要努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。上課記筆記,、課后練習(xí)作業(yè),、整理筆記，這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻需要我們持之以恒地加以養(yǎng)成,。請(qǐng)堅(jiān)信,，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法要比掌握任何知識(shí)更重要。

3,、堅(jiān)持做到日清月結(jié),。不要輕易原諒自己，不要為自己找借口,。要堅(jiān)持不懈,，久而久之，習(xí)慣成自然,，一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成,。一個(gè)勤慣了的人，要想叫他懶下來(lái)是很難的,。就像農(nóng)村老太婆,，一生勞碌,，樂(lè)此不彼,。任何一種行為只要不斷重復(fù)，就會(huì)成為一種習(xí)慣,。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,，之所以有人不成功，不是他做不到,，而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單而重復(fù)的工作,。每天的學(xué)習(xí),、生活三點(diǎn)一線，是很單調(diào)的,，但如果沒(méi)有這些單調(diào)的重復(fù),，就不會(huì)有高考的輝煌。因此我們一定要堅(jiān)信,，把一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,，把一件平凡的事情干好就是不平凡。

4.養(yǎng)成快速的節(jié)奏感,，和時(shí)間賽跑,。走路快半步，學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步,。平時(shí),，你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，做什么事都干脆利落,，吃飯,、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的,。我在一篇報(bào)導(dǎo)中看到,，有一個(gè)學(xué)生為自己這樣寫(xiě)道：“5：30到教室= 清華北大;6：00到教室=長(zhǎng)安大學(xué);6：30到教室= 知行學(xué)院;7：00到教室=農(nóng)民回家種地”，雖說(shuō)有些絕對(duì),，但也不無(wú)道理,。 同學(xué)們請(qǐng)記住：一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天,，只有珍惜今天,，才能把握未來(lái)。今天的成就是昨天努力的積累,，明天的成功有懶于今天的努力,。一個(gè)什么事都等明天的人，注定是一事無(wú)成,。

5,、充分利用零碎時(shí)間?？梢栽诜艑W(xué)回家的路上,、課外活動(dòng)的操場(chǎng)上利用間歇的幾分鐘時(shí)間掏出小紙片背幾個(gè)單詞，復(fù)述一首古詩(shī),，思考一個(gè)地理,、物理、數(shù)學(xué)習(xí)題或公式定理等,。這樣的時(shí)間積少成多,，我們不但不會(huì)感到枯燥,，反而逐漸地就會(huì)學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面應(yīng)該是很有體會(huì)的,。

6,、認(rèn)真配合老師完成學(xué)業(yè)。我們高三有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,、工作責(zé)任心強(qiáng)的師資隊(duì)伍,，如何提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，關(guān)鍵是要做好配合工作,。學(xué)業(yè)是我們自己的,，沒(méi)有理由擱置，學(xué)校的每一項(xiàng)要求都是雙邊的,，離不開(kāi)同學(xué)們的努力,。課前準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室鞏固舊知、預(yù)習(xí)新課,，課堂上積極思維,、主動(dòng)回答問(wèn)題，課后按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),，自覺(jué)對(duì)一天知識(shí)梳理,、查漏補(bǔ)缺，同教師交流,。這些本該是很平常的事情,，還請(qǐng)大家做好。

同學(xué)們,，如果說(shuō)前一段時(shí)間我們還在玩耍嬉戲,，悠哉游哉,，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭(zhēng)的激戰(zhàn)時(shí)刻;如果說(shuō)前一段時(shí)間我們還有些三心二意,、忙里偷閑,，那么現(xiàn)在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了,。我相信：只要我們?nèi)w師生“俯下身子,、挽起袖子,、甩開(kāi)膀子，今朝不怕掙斷腸子,，來(lái)年高考肯定能結(jié)出勝利的果子”,。

高二步入高三動(dòng)員會(huì)講話稿篇二

大家好！

今天,，我們懷著喜悅和難舍的深情,，迎來(lái)了20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮,。首先,，我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！向所有為了同學(xué)們的成長(zhǎng)嘔心瀝血,、披星戴月,、傾注智慧和愛(ài)心的老師們致以最崇高的敬意！

“高中畢業(yè)”——這四個(gè)字,，包含了太多的內(nèi)涵,。標(biāo)志著青春與開(kāi)拓，標(biāo)志著眷戀與期盼,，更標(biāo)志著成熟與成功,。它見(jiàn)證了同學(xué)們?nèi)甑娘L(fēng)雨兼程，承載了父母長(zhǎng)輩無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù),，也凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn),。同學(xué)們高中三年的青春詩(shī)篇與成長(zhǎng)軌跡，都將被老師和學(xué)校永遠(yuǎn)珍藏,，滋潤(rùn)和豐富著野中的校園情感和校園精神,。同樣，野中三年的發(fā)展也將永遠(yuǎn)銘刻在大家的心間,。

三年中,，景忠講堂、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建成并投入使用,。大家應(yīng)該還有印象,，我們剛進(jìn)校的時(shí)候，還是在塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上軍訓(xùn),、聚會(huì)?，F(xiàn)在，隨著塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和景忠講堂的建成,，我們運(yùn)動(dòng)和聚會(huì)的條件得到了顯著的改善,，精神上也隨之得到了愉悅。大家學(xué)習(xí)哲學(xué)都知道,，物質(zhì)決定意識(shí),。個(gè)人的學(xué)識(shí)修養(yǎng)、社會(huì)的文明進(jìn)步,，都需要我們改造客觀世界,，在實(shí)踐中提升，在創(chuàng)新中進(jìn)步,。所以,，我對(duì)大家提出的第一個(gè)希望是：希望大家勇于實(shí)踐，敢于探索,，不斷的改造客觀世界,，做一名具有實(shí)踐創(chuàng)新能力的人,。

三年中，博物館重新布展,、抗戰(zhàn)英烈紀(jì)念塔落成,。博物館里存放的主要是范苑聲先生和烏以風(fēng)先生的珍貴文物，紀(jì)念塔下埋葬的是985具烈士遺骸,。我們紀(jì)念他們,，就是因?yàn)樗麄優(yōu)榱藝?guó)家和民族，做出了重大貢獻(xiàn)和犧牲,，有很多還是以生命作為代價(jià)的,。任何人只有將自己的人生追求與國(guó)家的前途命運(yùn)相聯(lián)系才會(huì)變得崇高和偉大，繼而為人稱頌,、流芳百世,。所以，我今天對(duì)大家提出的第二點(diǎn)希望是：希望大家在改在客觀世界的同時(shí),，也要注重改造主觀世界,，牢記野中“景忠·成人”的校訓(xùn)，做一名具有家國(guó)情懷的人,。

三年中,，我們成功舉辦了70年校慶系列活動(dòng)。七秩滄桑,，別樣風(fēng)華,。校慶中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面，經(jīng)典的時(shí)刻,，都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心間,，轉(zhuǎn)化成強(qiáng)大的精神力量，鼓舞我們更有力的前行,。參天之木,，必有其根；懷山之水,，必有其源,。我想說(shuō)的第三點(diǎn)是：野中永遠(yuǎn)是你們的家，這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi),。希望你們?；丶铱纯矗纯茨感Ｃ利惖男@,，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,，敘敘自己純真的情懷。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你們,，母校也會(huì)永遠(yuǎn)地祝福著你們,。

同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮,，不是一個(gè)結(jié)束,，而是你們?nèi)松砷L(zhǎng)的一個(gè)新的起點(diǎn),。即將要踏入的大學(xué)也不是生活的驛站,，而是人生征途中的一個(gè)重要加油站。大家都知道,，高中三年讀下來(lái),，差距很大。而大學(xué)四年,，因?yàn)樽灾鲗W(xué)習(xí)時(shí)間增加,，形成的差距更大。上了大學(xué)以后,，同學(xué)們千萬(wàn)不能有船到碼頭車到站的思想,，千萬(wàn)不能停止前進(jìn)的腳步。多一份耕耘就多一份回報(bào),，多一份付出就多一份希望,，人生因奮斗而精彩，青春因拼搏而美麗,。

同學(xué)們,，明天，你們就要進(jìn)城參加高考,。后天,，你們就要在高考考場(chǎng)內(nèi)經(jīng)天緯地，奮勇一搏,。我想告訴同學(xué)們,，經(jīng)歷過(guò)高考的人生才是完整的人生，高考的歷練是我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富,。大家務(wù)必要沉著迎戰(zhàn),，冷靜思考，力爭(zhēng)能夠得到的分?jǐn)?shù)不失去,，考出理想的成績(jī),。學(xué)校為你們祝福，為你們加油,！

最后,，祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的歲月里宏圖大展、人生豪邁，青春永遠(yuǎn)美麗多彩,！

謝謝大家,！

高二步入高三動(dòng)員會(huì)講話稿篇三

高考如同打仗，戰(zhàn)場(chǎng)上只能沖鋒前行,，沒(méi)有迂回退路,。今年我校設(shè)定了高考總目標(biāo)，還給各班分解了工作任務(wù),，目標(biāo)是工作追求,，是工作抓手，是工作動(dòng)力,，實(shí)際上也是一份沉甸甸的社會(huì)責(zé)任,，是一種崇高的教育擔(dān)當(dāng)，是一種神圣的職業(yè)情懷,。因此,，我們要把我們的工作目標(biāo)牢記于心，付諸于行,，見(jiàn)證于果,，無(wú)愧于心。在當(dāng)前現(xiàn)實(shí)情況下,，高考沒(méi)有成績(jī)等于我們什么都不是,！多年的實(shí)踐證明，我們學(xué)校的教育人是一支能征善戰(zhàn),、耗不盡打不垮的隊(duì)伍,，是一支勇于挑戰(zhàn)極限，敢于戰(zhàn)勝困難的鐵軍,！我深信只要我們上下同心,、精心謀劃、潛心研究,、全心奮斗,、精心落實(shí)，我們就一定能笑到最后,，把我們的旗幟舉得更高,！

1、謀劃好,、安排好,、組織好、實(shí)施好

學(xué)校成立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，大家要高位領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真謀劃一輪,、二輪、三輪復(fù)習(xí)及迎考各項(xiàng)工作,，強(qiáng)力推進(jìn)實(shí)施高三備考各項(xiàng)措施,，全力保障服務(wù)高三備考工作需求，盡力促進(jìn)高三備考工作高效順利開(kāi)展,。

2,、把握復(fù)習(xí)節(jié)點(diǎn)，明確復(fù)習(xí)任務(wù)

第一輪,，主要任務(wù)是：過(guò)教材,、夯基礎(chǔ)、掃盲點(diǎn),、構(gòu)體系,、建網(wǎng)絡(luò),、抓規(guī)范,、養(yǎng)習(xí)慣。其指導(dǎo)思想是：低,、細(xì),、慢、實(shí),。第二輪,，主要任務(wù)是：構(gòu)建專題、形成方法,、突破難點(diǎn),、理清脈絡(luò)、培養(yǎng)能力,。其指導(dǎo)思想是：新,、專、廣,、深,。 第三輪，主要任務(wù)是：綜合訓(xùn)練,、熱身迎考,、積極回歸、查缺補(bǔ)漏,、調(diào)整心態(tài),、聚集能量。其指導(dǎo)思想是：“綜合,、規(guī)范,、激情、健康”。

（1）抓學(xué)習(xí)研究

學(xué)習(xí)研究是備考事半功倍的大事,，事關(guān)備考復(fù)習(xí)的方向,、路子、效率和價(jià)值所在,。具體講學(xué)習(xí)研究什么,？ 一是教育改革動(dòng)向：“發(fā)展綱要”和“行動(dòng)計(jì)劃”明確指出教育要“立德樹(shù)人”，即要弄清楚為誰(shuí)培養(yǎng)人,、培養(yǎng)什么樣的人,、怎樣培養(yǎng)人的問(wèn)題，這就為教育指明了方向,，為高考指明了方向,。

二是高考改革方向：高考要考查考生的核心價(jià)值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、優(yōu)良革命傳統(tǒng),、社會(huì)民生熱點(diǎn)、國(guó)情國(guó)策國(guó)運(yùn),、實(shí)踐創(chuàng)新能力,、等。今年又增加了疫情防控,。三是義務(wù)教育階段語(yǔ)文,、道德與法治、歷史三科教材改革的動(dòng)向：全國(guó)初中,、小學(xué)起始年級(jí)的語(yǔ)文,、道德與法治、歷史三科統(tǒng)一使用國(guó)編統(tǒng)一教材,。從此可以看出,，國(guó)家在教育育人過(guò)程中，要強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)和育人目標(biāo),。人民教育曾經(jīng)深度解讀了這三科教材的改革意圖,，教材從不同角度集中強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育,、法治意識(shí)教育,、國(guó)家安全教育、民族團(tuán)結(jié)教育,、生態(tài)文明教育,、國(guó)家安全教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等,。

高考是國(guó)家選拔人才的國(guó)考,，選什么樣的人,？它的導(dǎo)向作用是啥？不言而喻,。因此,，要想做好備考工作，首先得組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課標(biāo),、中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系,，以前考試大綱、近年考題和國(guó)家大政方針,，確保備考不走彎路,，不出枉力，省時(shí)高效,。

（2）抓高效課堂

課堂是教與學(xué)的主陣地,，是提高成績(jī)的主渠道，是師生心靈對(duì)話的主平臺(tái),。我們作為教師,，對(duì)課堂教學(xué)要有自己的理想和行動(dòng)，努力把我們的課堂打造成合格的課堂,、高效的課堂,、精彩的課堂,、藝術(shù)的課堂,。對(duì)于高效課堂提出一些基本要求：教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)內(nèi)容具體,、教學(xué)重點(diǎn)突出,、教學(xué)方法恰當(dāng)、教學(xué)組織嚴(yán)密,、教學(xué)語(yǔ)言精練,、教學(xué)情緒激昂、教學(xué)任務(wù)完成良好,。同時(shí)要做到精講,、優(yōu)練、學(xué)生自主,、指導(dǎo)學(xué)法,，注重情感態(tài)度與價(jià)值觀教育。要想上好一節(jié)必須在課前做好備課,、說(shuō)課,、學(xué)案、課件,、實(shí)驗(yàn)等項(xiàng)工作,，在課后還要做好作業(yè)批改,、耐心輔導(dǎo)和教學(xué)反思等工作，只有這樣很認(rèn)真地完成一節(jié)課的周期,，才有可能實(shí)現(xiàn)精品課堂,。

（3）抓基礎(chǔ)、抓基本

無(wú)論是優(yōu)秀生還是一般生,，要想高考成功,，基礎(chǔ)是基石。沒(méi)有基礎(chǔ),，難有高度,。優(yōu)秀學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)是在競(jìng)爭(zhēng)細(xì)心、細(xì)節(jié),、規(guī)范,、習(xí)慣、思維等,?；A(chǔ)指基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本方法,、基本思維、基本視野,、基本習(xí)慣,、基本規(guī)范等。在各輪復(fù)習(xí)教學(xué)中,，都要高度重視,，抓好基礎(chǔ)、夯實(shí)基礎(chǔ),。對(duì)基礎(chǔ)的東西必須要求學(xué)生做到精準(zhǔn)規(guī)范,、爛熟于心、自如于手,。

（4）抓精神干勁

學(xué)習(xí)是高投入的艱苦勞動(dòng),，成績(jī)是汗水澆鑄的結(jié)晶。一分耕耘一分收獲,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求是拼搏,、得法、高效,。首先要讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,、激發(fā)動(dòng)力，這是取得良好成績(jī)的兩大法寶,。興趣和動(dòng)力來(lái)自于自身覺(jué)悟,、來(lái)自于目標(biāo)追求,、來(lái)自于家長(zhǎng)期盼、來(lái)自于教師激勵(lì),、來(lái)自于學(xué)習(xí)進(jìn)步,、來(lái)自于問(wèn)題解決、來(lái)自于嚴(yán)格管理,、來(lái)自于評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)等,。學(xué)習(xí)還是要講究方法的，高效學(xué)習(xí)更是要講究策略的,。簡(jiǎn)單的說(shuō),，學(xué)習(xí)方法與計(jì)劃就是指導(dǎo)學(xué)生在正確的時(shí)間到正確的地方做正確的事情。學(xué)習(xí)方法還要因?qū)W科而宜,，因?qū)W生而宜,，因?qū)W習(xí)內(nèi)容而宜。年級(jí)組,、班主任和任課老師是點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)激情的催化劑,，是啟動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)，是促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)的播種機(jī),，我們要?jiǎng)?chuàng)新方法,、多策并舉、選擇時(shí)機(jī),、點(diǎn)燃激情,、開(kāi)掘動(dòng)力，讓學(xué)生在艱苦的學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),，在嚴(yán)格的要求中做到自覺(jué),，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)忘我。

（5）抓精品訓(xùn)練

現(xiàn)在的高中學(xué)生大約一半的時(shí)間是在自主學(xué)習(xí)和自我訓(xùn)練中度過(guò)的,。知識(shí)是學(xué)來(lái)的，能力是練來(lái)的,，方法是悟來(lái)的,。訓(xùn)練是學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)，是鞏固知識(shí)的有效法寶,，是培養(yǎng)能力的必然路徑,，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的最佳手段。因此,，我們要高度重視學(xué)生的課業(yè)訓(xùn)練,。訓(xùn)練要做到： 一要及時(shí)練——課堂練、課后練,、周末練,、月底練,。二要適量練——有強(qiáng)度但不濫，不搞題海戰(zhàn)術(shù),。三要優(yōu)質(zhì)煉——代表性,、典型性、新穎性,、創(chuàng)新性,。 四要多樣練——從形式上講，有單項(xiàng)訓(xùn)練,、專題訓(xùn)練,、綜合訓(xùn)練。從功能上講,，有診斷性訓(xùn)練,、達(dá)標(biāo)性訓(xùn)練、鞏固性訓(xùn)練,、能力性訓(xùn)練,、技能性訓(xùn)練等。 同時(shí)還要做到有講必練,、有練必改,、有練必評(píng)、有練必糾,、練后反思,。

1、 修煉內(nèi)功,，讓學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力更加強(qiáng)大

一所優(yōu)秀的學(xué)校,，除了擁有豐富的人、財(cái),、物,、健全的制度與和諧優(yōu)美的環(huán)境外，必然有它內(nèi)在厚重的文化和崇高的精神,，這種支撐學(xué)校長(zhǎng)久發(fā)展的精神和文化就是學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力,。強(qiáng)大的學(xué)校軟實(shí)力解決的是，學(xué)校人的工作動(dòng)力和工作態(tài)度問(wèn)題,，（我要干,，要干好的問(wèn)題），它能使學(xué)校走得更穩(wěn),，行得更遠(yuǎn),。今天在座的無(wú)論你主任、還是組長(zhǎng)等,，我們都兼有管理人的任務(wù),。我們需要學(xué)會(huì)用理想引領(lǐng),、目標(biāo)激勵(lì)、情感親和,、心理滿足等方法來(lái)引起大家的思想共鳴,，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，行動(dòng)自覺(jué),。這就要求我們每個(gè)人要有理論政策水平,、要有工作方法藝術(shù)、有判斷決策能力,、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)魄力,、有接納包容胸懷、有業(yè)務(wù)專精水平,、有大公無(wú)私境界,、有人格高尚魅力等，這樣才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校人心和暢,、風(fēng)清氣正,、攻堅(jiān)克難、風(fēng)雨同行,、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,、長(zhǎng)治久安的工作與發(fā)展的良好局面。

2,、精細(xì)規(guī)范,，讓學(xué)校管理更具內(nèi)涵（品質(zhì)）

校園是文明的傳播場(chǎng)，是正氣的集結(jié)地,，是文化的棲居所,，是社會(huì)的關(guān)注點(diǎn)。一個(gè)學(xué)校的管理水平?jīng)Q定著一所學(xué)校的辦學(xué)水平,。學(xué)校管理涉及人,、財(cái)、物,，涉及精神層面與物質(zhì)層面,，涉及制度層面與文化層面，涉及領(lǐng)導(dǎo),、員工、學(xué)生,、家長(zhǎng),，涉及課程、教學(xué),、科研,，涉及后勤保障,、安全保衛(wèi)、環(huán)境美化,，涉及分配,、獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)先,、福利等等,。我們對(duì)學(xué)校管理的方方面面必須做到思考精細(xì)、制度精細(xì),、落實(shí)精細(xì),、評(píng)價(jià)客觀，必須做到民主,、公開(kāi),、公正，必須做到崗位責(zé)任,、權(quán)利,、義務(wù)分明。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理思想無(wú)死角,、行為無(wú)失范,、形象無(wú)敗筆、效果無(wú)折扣,，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理更加規(guī)范,、更富內(nèi)涵、更上檔次,、更有品位,、更具藝術(shù)。

3,、扎牢籠子,，管住職權(quán)，守好底線,，平安生活

隨著依法治國(guó)理念的深入人心和依法治國(guó)活動(dòng)的深入開(kāi)展,，全社會(huì)的法治意識(shí)、維權(quán)意識(shí),、媒體手段,、責(zé)任追究力度越來(lái)越強(qiáng)，作為學(xué)校,，作為教師必須要有很強(qiáng)的法治思維意識(shí)和自我保護(hù)能力,，必須堅(jiān)持依法治校，依法治教，必須學(xué)會(huì)在法制范疇內(nèi)想事,、做事,、處事。教育涉及千家萬(wàn)戶,，教育關(guān)乎國(guó)計(jì)民生,，教育是個(gè)大舞臺(tái)，我們站在舞臺(tái)的中央,，是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),，是媒體聚焦的重點(diǎn)，是公眾議論的焦點(diǎn),，我們做出成績(jī)時(shí)人們會(huì)說(shuō)是應(yīng)該的,，我們出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)人人都可以發(fā)難。

教育是高危行業(yè),，教師是弱勢(shì)群體,，但講臺(tái)是智慧高地，育人是神圣職責(zé),，因此我們務(wù)必做到：政治上講敏銳——政治意識(shí),、大局意識(shí)、看齊意識(shí),、核心意識(shí),。 行動(dòng)上懂規(guī)矩——不踏線、不出格,、不抱僥幸心理,、不打擦邊球。工作上出業(yè)績(jī)——想干事,、能干事,、干成事、不惹事,。生活上守底線——警鐘長(zhǎng)鳴,、自省自律、不貪不占,、不怨不恨,。

同志們，新的學(xué)年各項(xiàng)工作已全面鋪開(kāi),，優(yōu)勢(shì)也有,，困難不少，目標(biāo)高遠(yuǎn),，責(zé)任重大,，還需我們大家胸懷理想,、腳踏實(shí)地,、抓學(xué)習(xí),、求實(shí)干、出實(shí)招,、求高效,，共同努力，去撐起高中教育這片藍(lán)天,，去創(chuàng)造明年高考的新輝煌,！

最后，祝大家家庭幸福,，身體健康,！祝大家工作順利，萬(wàn)事吉祥,！

謝謝,！

高二步入高三動(dòng)員會(huì)講話稿篇四

大家早上好！

今天我們高三全體同學(xué)聚在這里召開(kāi)高三動(dòng)員會(huì),，就是要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一行動(dòng),。

我要講三部分內(nèi)容,。第一部分是高三和高三意識(shí)，第二部分是高三安排及注意的問(wèn)題,，第三部分是兩個(gè)具體問(wèn)題的回復(fù),。

（一）

首先，大家都認(rèn)為自己是高三的學(xué)生了,。讓我們靜下心來(lái),，想一個(gè)問(wèn)題：你什么時(shí)候開(kāi)始是真正的高三生的？（20xx高考完,？高二期末考試后,？放假那四周，是高三生嗎,？你是真正高三生嗎,？）

真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。區(qū)別是什么,？有沒(méi)有高三意識(shí)和高三行動(dòng),。高三意識(shí)是什么？有明確的奮斗目標(biāo),。這個(gè)目標(biāo)來(lái)源于責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，源于家庭的期望,、老師的鼓勵(lì)，更是來(lái)自內(nèi)心的強(qiáng)烈要求——-我要努力,，我要上好大學(xué),！知道，20xx年是你人生一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年,。

僅有高三意識(shí)還不夠,，還要有行動(dòng)。高三行動(dòng)是什么,？我想了很久,，就一個(gè)字——“靜”。解釋一下,，兩個(gè)字---“純粹”,。心靜下來(lái)了，能過(guò)特別投入聽(tīng)課,、上自習(xí)了,，能夠心無(wú)旁騖看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)了。每節(jié)自習(xí)課自己都定了滿滿的任務(wù)了,。心里能夠清楚哪些是應(yīng)該做的,，哪些是不應(yīng)該做的。能夠規(guī)劃時(shí)間,，甚至?xí)此冀裉熳隽四男┦呛玫?，要繼續(xù)，哪些做的不好,，不能再這樣了,。

今天大家很齊。我想告訴大家,，不管你高一高二是充實(shí)的還是懶散的,，高三，從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團(tuán)隊(duì)的一員,，你只有一種選擇,，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏,。

我了解到,，有的同學(xué)假期，報(bào)了輔導(dǎo)班,，努力提高或改善自己的學(xué)科成績(jī),，不錯(cuò)！我也知道有學(xué)生假期做了十套高考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷,，自我規(guī)劃,，自我加壓,，好！這幾天,，天氣炎熱,，個(gè)別學(xué)生心浮氣躁，也情有可原,，不過(guò),，大多數(shù)同學(xué)能夠靜心上課和自習(xí)，很少甚至幾乎不受外界影響,。好！我看到昨天大家基本能做到入班即靜,，入座即學(xué)了,，好！

這就是高三生的樣子：心中有目標(biāo),，手下有行動(dòng),。

有的學(xué)生，可能還沒(méi)有及時(shí)跟上來(lái),，上課還睡覺(jué),，那是心里沒(méi)目標(biāo)，自習(xí)還發(fā)愣,，那是沒(méi)規(guī)劃,。從今天大會(huì)開(kāi)始，所有同學(xué)都必須是高三生,，思想意識(shí)和行動(dòng)跟不上,，是要挨板子的！

（二）

有了高三意識(shí)和高三行動(dòng),，才能談到第二個(gè)問(wèn)題,。高三的安排和注意的問(wèn)題。三個(gè)問(wèn)題：信念與堅(jiān)持,、目標(biāo)與規(guī)劃,、主動(dòng)與自控。

信心與堅(jiān)持,。今天是8月1日,，離明年高考還有十個(gè)月。史主任一語(yǔ)中的：高三不是一場(chǎng)速戰(zhàn)速?zèng)Q的戰(zhàn)斗,，而是一場(chǎng)有計(jì)劃有策略的戰(zhàn)役,。因此，這場(chǎng)戰(zhàn)役中,，信心就特別重要,。你要相信,，通過(guò)這十個(gè)月的努力，你一定能夠心想事成,！無(wú)論遭遇什么樣的挫折和打擊,，只要高考沒(méi)有結(jié)束，你的努力就不能停止,，你都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),。舉個(gè)身邊的例子，我們20xx屆2班,，是個(gè)文科班,，因?yàn)楸痴b多，學(xué)生從高二一分科,，早上6：00都到班開(kāi)始背書(shū),，整整兩年，無(wú)論冬夏,，還是寒暑假,，都是這樣，從未間斷,。高三的大小考試,，這個(gè)班有考的好的也有考的不好，但學(xué)生心中有信念,，不到高考不罷休,，結(jié)果，高考是他們班在所有考試中考得最好的一次,，一本十幾個(gè),，文化課過(guò)線都有九個(gè)，從來(lái)沒(méi)上過(guò)一本的也過(guò)了一本線了,，從來(lái)沒(méi)上過(guò)二本的上二本了,，所有的學(xué)生都上三本。

人之所以能,，是因?yàn)橄嘈拍?。只有相信自己，你才能?jiān)持,，而你的堅(jiān)持努力,，將會(huì)讓在明年的今天，看到優(yōu)秀的你,，看到讓你自己都佩服的你,！

記住尼采的一句話，哪里缺少意志,，哪里就亟不可待的缺少信念,。

目標(biāo)與規(guī)劃,。散學(xué)典禮時(shí)，我談過(guò)一個(gè)詞,，叫夢(mèng)想,。夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo),。目標(biāo)是我們行動(dòng)的方向,。

你的高考目標(biāo)是什么？（考多少分?jǐn)?shù),？上什么學(xué)校什么專業(yè),？）

大目標(biāo)是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)組成的。要談目標(biāo),，先談高三十個(gè)月考試時(shí)間安排,，以便大家進(jìn)行一年的規(guī)劃。明年6月7號(hào)8號(hào)考試,，5月初高三三測(cè)（離高考一個(gè)月），4月5號(hào)6號(hào)是鄭州市二測(cè)（離高考三個(gè)月）,，二測(cè)是全市統(tǒng)一改卷統(tǒng)一劃線,，是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個(gè)月,，還有很大變數(shù),。元月4號(hào)6號(hào)是鄭州市高三一測(cè)，這是第一次全市正規(guī)的排隊(duì),，你看到自己上什么線,，在什么位次，因此大家都很重視一測(cè),。我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，到元月份的第一次質(zhì)量監(jiān)測(cè)，這寶貴的五個(gè)多月是高三一輪復(fù)習(xí),。一輪時(shí)間最長(zhǎng),，最基礎(chǔ)也最關(guān)鍵。沒(méi)有好一輪復(fù)習(xí),，專題復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練都會(huì)寸步難行,。一輪復(fù)習(xí)主要是依據(jù)課本、課程標(biāo)準(zhǔn),、考綱進(jìn)行的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí),，是對(duì)熟悉知識(shí)進(jìn)一步提升的復(fù)習(xí)。

說(shuō)個(gè)題外話,，好多好單位招工要看第一學(xué)歷,。為什么呢,？比較一致的認(rèn)識(shí)是，高中是最該學(xué)習(xí)的時(shí)候,，擴(kuò)招還這么厲害的時(shí)候,，如果都沒(méi)有上好學(xué)校，這個(gè)人要么是該努力時(shí)不知道努力的人,，是大事不清楚的人,，要么是自控能力差的人。

大目標(biāo)可以稍高遠(yuǎn)點(diǎn),，制定小目標(biāo)和如何實(shí)現(xiàn)是要認(rèn)真規(guī)劃的,。小目標(biāo)是要重實(shí)效、可檢測(cè),。如在高考語(yǔ)文卷中拿滿分,，就要有計(jì)劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的,，用20分鐘熟背并默寫(xiě)這篇課文,，是具體和重效果的目標(biāo)。又如,，每周多做一套數(shù)學(xué)高考卷,，每三套高考進(jìn)行一次歸類分析，找出進(jìn)一步復(fù)習(xí)的方向,。這是策略和規(guī)劃,。

告訴大家，一測(cè)考試前,，是提升語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的好時(shí)機(jī),。

主動(dòng)和自控,。清華大學(xué)一個(gè)副校長(zhǎng)說(shuō)，一個(gè)人的成就取決于自己的自控能力,。我越想越覺(jué)得這句話有道理,。把握自己，先去做自己應(yīng)該做的事,，然后才做自己喜愛(ài)的事情是一個(gè)人自控能力的最直接體現(xiàn),。比如，早上6：40到班讀書(shū),，是應(yīng)該的事,，而睡個(gè)懶覺(jué)可能是不少同學(xué)喜歡的事，同學(xué)們都做到該做的事，贊,！請(qǐng)記住,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最大的動(dòng)力是你,！最大的阻力也是你,！

知識(shí)都是自己學(xué)出來(lái)的，老師也只是在你學(xué)有困惑和需求的時(shí)候,，能夠幫到你,。所以，大家看到,，自習(xí)課既是你主動(dòng)學(xué)習(xí),、整理思路的好時(shí)間，也是你自控力的體現(xiàn),。

當(dāng)然,，從老師、年級(jí),、學(xué)校方面都會(huì)嚴(yán)格要求大家,，增加點(diǎn)外力因素。

最后,，還要有點(diǎn)“挺好”的意識(shí),。這是上屆年級(jí)長(zhǎng)提出的觀點(diǎn)。衛(wèi)生沒(méi)打掃干凈,，老師讓去打掃衛(wèi)生，挺好的,，正好鍛煉下身體,，換換腦子。吃飯排隊(duì)有點(diǎn)長(zhǎng),，挺好的,，正好看看大家都吃什么，什么飯好吃,。有同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題,，可能占用你的學(xué)習(xí)時(shí)間，挺好的,，積極解答,，正好檢驗(yàn)一下自己的是不是真的掌握?？傊?，不要讓小事情影響你的好心情。

高三是學(xué)校的高三,，是全校學(xué)生中素質(zhì)最高的學(xué)生,，懂得感恩,，知道擔(dān)當(dāng)，用積極心態(tài)做一切事情,。

（三）

解釋和回復(fù)兩個(gè)問(wèn)題,。

一是高三為什么寢室、教室都在高層樓,？爬上爬下又累又費(fèi)時(shí)間的,，有時(shí)六樓還上不去水。原因有三,，一是高一高二我們?cè)趲讟?？誰(shuí)在高樓？簡(jiǎn)單的說(shuō),，輪到你上高三了,，就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺(jué)的多鍛煉身體,，身體好才有精力學(xué)習(xí),。三是高三樓層高，相對(duì)安靜,，有時(shí)候有些考場(chǎng),，只用三樓四樓就行了。還有,，這是小事,，高三五樓，挺好的,！

二是空調(diào)不制冷的問(wèn)題,。我們學(xué)校空調(diào)老化了,，容易過(guò)熱保護(hù),，雖然及時(shí)報(bào)修，但因?yàn)樘鞜?，修空調(diào)的也很忙,，往往不能及時(shí)來(lái)。我聽(tīng)楊主任說(shuō),，電話都不能接,，修空調(diào)的大熱天在外高空作業(yè)呢，都不容易,。不過(guò),，我們可以調(diào)整教室和寢室，暫時(shí)過(guò)度下。挺好的,，我們都有兩個(gè)教室了,，不要因?yàn)檫@影響自己的學(xué)習(xí)的情緒，那就得不償失了,。學(xué)校盡可能給大家保障良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，不好的都會(huì)積極改進(jìn)的。

同學(xué)們,，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們以必勝的信心,，腳踏實(shí)地,，奮力拼搏，敢立壯志,，共同書(shū)寫(xiě)屬于我們20xx屆的新輝煌,！

高二步入高三動(dòng)員會(huì)講話稿篇五

今天是9月18日。這是一個(gè)特殊的日子,，我們的國(guó)家,，曾經(jīng)為此破碎；我們的民族,，曾經(jīng)為此傷痛,；同時(shí)，我們的人民,，為此拼搏崛起,；我們的國(guó)家，因此獲得新生,。

今天是9月18日,。達(dá)川中學(xué)的師生，豪情滿懷,，在此宣誓：為自己的人生，奮勇前行,；為學(xué)校的發(fā)展,，全力以赴。時(shí)間將見(jiàn)證：xx年9月18日,，在本屆高考備考中是一個(gè)不平凡的日子,；xx年9月18日，將是全體高三師生迎難而上的新起點(diǎn),。

高三,，是人生的一段重要旅程；有一段拼搏進(jìn)取的高三生活，我們的人生將煥發(fā)異樣的光彩,；有一段激情洋溢的高三時(shí)光,，我們的人生才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

今天學(xué)校隆重集會(huì),，舉行達(dá)川中學(xué)高xx屆高三師生備考動(dòng)員大會(huì),。為了做好xx屆高三復(fù)習(xí)備考工作，學(xué)生代表,、教師代表,、家長(zhǎng)代表，都做好了很好的發(fā)言,。相信同學(xué)們從他們的發(fā)言中一定找到了不斷進(jìn)取,、勇?tīng)?zhēng)一流的力量。

第一,，xx年的高考,，是x省第一次全面采用全國(guó)卷的高考，希望全體高三教師,，一定要認(rèn)真解讀考綱,，認(rèn)真研究全國(guó)卷；做到科學(xué)備考,，精準(zhǔn)方向,。精講精練，注重時(shí)效,。關(guān)心學(xué)生,，耐心施教。在學(xué)生懈怠時(shí),，及時(shí)為他們鼓勁加油,；在備考迷茫時(shí)，及時(shí)為他們指明方向,；在備考徘徊時(shí),，多給學(xué)生智慧和力量！

第二,，希望全體高三學(xué)子,，全力以赴，決勝高考,；勤學(xué)苦練,，戒驕戒躁；堅(jiān)持到底,，絕不松懈,。高三了,，請(qǐng)隨時(shí)充滿自信，決不灰心喪氣,！高三了,，請(qǐng)珍惜一分一秒，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,；高三了,，請(qǐng)專注復(fù)習(xí)備考，要心無(wú)旁騖,，不要讓“青蘋(píng)果”給我們留下苦澀的記憶,！

第三，希望高三工作組的同志,，在高xx屆高三復(fù)習(xí)備考這一年里,，一定做到：認(rèn)真履職，一絲不茍,；率先垂范,，恪盡職守；愛(ài)護(hù)學(xué)生,，亦師亦友,；服務(wù)老師，勤字當(dāng)頭,；團(tuán)結(jié)協(xié)作,，彼此分憂；務(wù)實(shí)高效,，勇創(chuàng)一流,！勇做高考排頭兵，爭(zhēng)做師生貼心人,。

第四,，復(fù)習(xí)備考工作要踏實(shí)走好每一步，認(rèn)真做好每一個(gè)復(fù)習(xí)階段的工作,，做到踏石留印,、抓鐵有痕。全體師生要落實(shí)迎接x一診,、x一診,、x二診、x二診,、x三診等重大考試的備考，做到每一次考試都有新進(jìn)步,，每一次檢測(cè)都有新收獲,。

老師們,，同學(xué)們，備戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,；備考的征程,，前路漫漫，有荊棘坎坷,，也有鮮花美景,；有風(fēng)雪霧靄，也有陽(yáng)光明媚,。不要說(shuō)高三,，壓力山大；我們要說(shuō),，沒(méi)有高三的人生,，是遺憾的人生；不要說(shuō)高考是山重水復(fù)疑無(wú)路,，我們要說(shuō)高考是“映日荷花別樣紅”,；不要說(shuō)六月是黑色的六月；我們要堅(jiān)信,，六月是輝煌,、壯麗的六月。請(qǐng)同學(xué)們牢記今天的誓言：自信自強(qiáng),，永不言棄,；請(qǐng)老師們牢記今天的誓言：全心全意，甘為人梯,。在明年的高考中,，師生共交滿意的答卷。

衷心祝愿我們每一個(gè)教師,，都是學(xué)校xx高考功勛教師,，衷心祝愿每一個(gè)同學(xué)，都成為xx高考英雄學(xué)子,。衷心祝愿達(dá)川中學(xué)xx高考,，再譜新篇！

高二步入高三動(dòng)員會(huì)講話稿篇六

首先,，請(qǐng)讓我深情地問(wèn)候一聲：同學(xué)們,，你們好！

今天大家高中畢業(yè)了,，我謹(jǐn)代表校黨支部和校長(zhǎng)室,，向同學(xué)們表示衷心的祝賀！祝賀你們?cè)趚x完成三年高中學(xué)業(yè),，大道小徑留下你們成長(zhǎng)的腳??；同時(shí)，也向所有陪伴同學(xué)們一路走來(lái)的老師表示最誠(chéng)摯的感謝,，感謝你們?yōu)橥瑢W(xué)們的成才付出和汗水,，為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注熱情和智慧。

有人說(shuō),，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),。是的，同學(xué)們,，與大家相處的三年日歷就這樣匆匆翻過(guò),，還沒(méi)來(lái)得及端詳每個(gè)人的面容，還沒(méi)來(lái)得及讀完每個(gè)人的故事,，畢業(yè)的日子就悄然來(lái)臨,。

同學(xué)們，高中三年是我們?nèi)松凶钪档脩涯畹娜?。這三年,，你們深切地體會(huì)了寒窗的艱辛，嘗到了“煉獄”的滋味,，懂得了磨練人生的含義,，當(dāng)這一切成為往事的時(shí)候，在我們的記憶深處留下的是成長(zhǎng)的印記,，這一番歷練也是一筆厚重的人生財(cái)富,。同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實(shí)而美麗的高中三年喝彩吧,！

同學(xué)們,，縱有千般不舍，你們?nèi)詫㈦x開(kāi),，走出校門,，走向社會(huì)，我們?cè)敢庠谀氵h(yuǎn)行的背囊里放上母校的囑托,。

在未來(lái)的日子里,，希望你們善待自己，超越自我,。3天前,，高考結(jié)束，這意味自己走過(guò)一段重要的人生之路,。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，我們都要愉快接受取得?yōu)異成績(jī)時(shí)，我們?yōu)槟愎恼?；?dāng)遭遇挫折,，我們?yōu)槟慵佑?。?dāng)今后的人生遇到困難時(shí)，我們都應(yīng)該善待自己,，樂(lè)觀地對(duì)待生活中的困難，做一名追求進(jìn)步,、超越自我的勇敢者,。

在未來(lái)的日子里，希望你們追求快樂(lè),。同學(xué)們,，在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗,，也有烏云彌漫,，更有暴風(fēng)驟雨，但是快樂(lè)卻可以永遠(yuǎn)伴隨著你們,。讓我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富,，用自信去笑對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難,。

在未來(lái)的日子里,，希望你們有愛(ài)和寬容。對(duì)自己保留一份愛(ài)與寬容,，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,，多一點(diǎn)快樂(lè)從容；對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,，你的胸懷因此比天空還寬闊,，你的世界也會(huì)因此而更美麗。

同學(xué)們,，三年的高中生活把你們和xx一中,，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。同學(xué)們,，無(wú)論你們今后走到什么地方,，母校都會(huì)時(shí)刻課件關(guān)注你們的進(jìn)步，你們的成功就是母校最大的光榮,，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲,。衷心希望你們能夠成為一中后來(lái)人的學(xué)習(xí)榜樣，成為國(guó)家建設(shè)的優(yōu)秀人才,，也希望大家?；貋?lái)看看，我們期待你回家的腳步,，母校的明天會(huì)更好,。

最后,，再一次祝福同學(xué)們：人生旅途，生命不止,，腳步不停,。