制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。
月德育工作計(jì)劃篇一
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布德育工作計(jì)劃：2019初一德育工作計(jì)劃，更多德育工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。
一,、指導(dǎo)思想
班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
二、班級(jí)情況分析
從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。
三,、德育工作
1,、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于初一是最為麻煩的年級(jí),，因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì),，時(shí)刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。
2,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的'價(jià)值。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任,、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作。
四,、本學(xué)期具體目標(biāo)：
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。
4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況，統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作：
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1,、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。
2、,。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書(shū)交流會(huì),，辯論會(huì)等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時(shí)段的自主管理。
(四)活動(dòng)安排：
2月：利用班會(huì)時(shí)間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，及時(shí)總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
3月：積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),，通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級(jí)整體面貌,。
4月：對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),，對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
5月：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),，做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)，為其她同學(xué)起到帶頭作用,。
一,、在班級(jí)管理中，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，用制度說(shuō)話,，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
1,、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,，加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對(duì)遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,，同時(shí)對(duì)月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,，罰重新值日,。
二、學(xué)習(xí)生活中,，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向
人有智力高潮低潮時(shí),，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,，始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),，做好心理調(diào)整工作,。
2、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距,、找原因,，以取得進(jìn)步,。
三,、注重養(yǎng)成教育，盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難,。
1,、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，處理好閑暇時(shí)間，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,，了解學(xué)生生活實(shí)際。
了解學(xué)生生活實(shí)際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無(wú)生活困難,，適時(shí)幫他們解除后顧之憂,，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
月德育工作計(jì)劃篇二
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一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)年，我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn),，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。
二、工作要點(diǎn)：
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高工作水平。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)年工作,。本學(xué)期要求教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、黨的十八會(huì)議精神等,，做好筆記,，對(duì)照反思，不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺(jué)性,，提高教師科學(xué)育人的水平,。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念,，形成勤于學(xué)習(xí),、善于育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德,，同時(shí)在10月份進(jìn)行師德考核,。通過(guò)學(xué)習(xí)和考核，提高教師科學(xué)育人的責(zé)任心和執(zhí)教水平,。
(2)確立以班主任為主,，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員、全方位,、全過(guò)程的大教育觀,，明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人”。
(3)重視班主任工作校本培訓(xùn),。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì),，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,，尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”,，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、思想動(dòng)態(tài),，不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。
2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。各班要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國(guó)旗下講話,、文明班級(jí)的評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信,、守法,、文明、感恩,、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長(zhǎng),、愛(ài)校如家”。結(jié)合學(xué)期各類主題活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開(kāi)展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。
3、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng),，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開(kāi)展各類主題活動(dòng),，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少先大隊(duì),、團(tuán)隊(duì)工作為載體,，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日,，開(kāi)展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中,，豐富校園生活。
4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開(kāi)安全知識(shí)講座，出版安全教育宣傳專欄,，做好應(yīng)急疏散演練,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園師生的整體安全,。
5,、加強(qiáng)心理咨詢輔導(dǎo)，拓寬交流渠道,。兩位兼任心理健康教育的教師,，要重視此項(xiàng)工作，開(kāi)展好全校師生心理健康咨詢疏導(dǎo)活動(dòng),。同時(shí)要進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生,，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。發(fā)揮“家校通訊”這一平臺(tái),，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間，拉近師生距離,，對(duì)在學(xué)習(xí)心理上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表?yè)P(yáng),、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì),，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂(lè)意努力，不斷進(jìn)步,。
6,、做好上級(jí)部門(mén)對(duì)我校年終績(jī)效考核和督導(dǎo)檢查評(píng)比的迎檢工作。相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)和教師積極配合政教處,，對(duì)照考核評(píng)比指標(biāo)細(xì)則,，及早準(zhǔn)備相關(guān)材料，查漏補(bǔ)缺,，將材料整理歸檔,，順利完成以上迎檢工作。
7,、繼續(xù)做好建立中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍庫(kù)數(shù)據(jù)信息的采集,、審核、錄入,、導(dǎo)入工作,。堅(jiān)持“誰(shuí)采集誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)錄入誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)審核誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，嚴(yán)把數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)。對(duì)后期導(dǎo)入工作和新生,、轉(zhuǎn)入學(xué)生的信息采集,，確保采集、錄入的數(shù)據(jù)真實(shí),、準(zhǔn)確,、可靠。按上級(jí)部門(mén)的要求按時(shí)圓滿完成后期此項(xiàng)工作,。
8、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,，積極提升學(xué)生健康素質(zhì),。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作是一項(xiàng)特殊工作，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，我們要本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，嚴(yán)格按照擬訂的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作實(shí)施方案、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品儲(chǔ)存保管制度等規(guī)章制度,，做到分工明確,責(zé)任到人,，嚴(yán)格蛋奶儲(chǔ)存、加工,、留樣,、配送等環(huán)節(jié)管理，落實(shí)食品安全保障措施,，做好各項(xiàng)記載,。使學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐管理工作制度化，規(guī)范有序,。
9,、學(xué)生會(huì)少先大隊(duì)檢查小組認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作。促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),，規(guī)范學(xué)生的言行,，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一,、指導(dǎo)思想：
深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2018～2020),，以《xx區(qū)中小學(xué)效能評(píng)估(德育管理部分)》和《2018年度xx區(qū)中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見(jiàn)》為指導(dǎo),堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的教育理念,，推進(jìn)德育創(chuàng)新,，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，立德樹(shù)人,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。努力改變學(xué)校德育工作者被動(dòng)開(kāi)展德育活動(dòng)的現(xiàn)狀,，指導(dǎo)學(xué)校德育工作者學(xué)習(xí)先進(jìn)德育理念,，主動(dòng)地開(kāi)展德育工作,力爭(zhēng)擴(kuò)大xx小德育影響，形成xx小德育特色,，更好地為提升xx小辦學(xué)質(zhì)量服務(wù),。
二、工作安排：
(一)重點(diǎn)工作：
1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2.特色班集體建設(shè);
(二)常規(guī)工作：
3.班主任隊(duì)伍建設(shè);
4.學(xué)生隊(duì)伍建設(shè);
5.節(jié)日與主題活動(dòng);
6.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);
7.家校聯(lián)系;
8.衛(wèi)生與心理健康教育;
9.安全教育與安全工作,。
三,、具體措施：
1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：
(1)建輿論，群策群力;
通過(guò)行政會(huì),、教師會(huì)議,、班主任會(huì)議和全體學(xué)生大會(huì)使全校師生共同明確行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性，以及學(xué)校在這方面工作的具體打算和措施,，使得大家齊心協(xié)力,，共同為培養(yǎng)全校學(xué)生良好的行為習(xí)慣而努力。
(2)定途徑,，找準(zhǔn)抓手;
將以“xx小學(xué)一日常規(guī)檢查評(píng)估”為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的主體,，修改評(píng)估方案,，尤其是評(píng)估要求和評(píng)估結(jié)果使用兩方面做重大調(diào)整，希望以此促進(jìn)全校學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng),，改變?nèi)W(xué)生整體精神風(fēng)貌,。
(3)抓程序，環(huán)環(huán)相扣;
將“xx小學(xué)一日常規(guī)檢查評(píng)估”中十項(xiàng)內(nèi)容分別作出細(xì)致要求,，并分別賦予權(quán)重,，要求師生明確，并加以訓(xùn)練,，藉此逐漸改變學(xué)生行為習(xí)慣;對(duì)檢查隊(duì)伍成員進(jìn)行培訓(xùn),，讓他們仔細(xì)對(duì)照要求，認(rèn)真檢查,，客觀量化,，及時(shí)反饋;德育領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)匯總，認(rèn)真分析,，并對(duì)考核內(nèi)容,、考核方式作出科學(xué)的調(diào)整，以及對(duì)班主任就學(xué)生教育方面作出具體指導(dǎo);開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)研討活動(dòng),，推廣經(jīng)驗(yàn),，解決問(wèn)題。
(4)多展示,，深入人心;
以《“花”與“刺”》為主題,，利用大晨會(huì)、宣傳欄向全體同學(xué)展示學(xué)生行為習(xí)慣方面的個(gè)例,，樹(shù)立榜樣,，引導(dǎo)學(xué)生向他們學(xué)習(xí);指出不足，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范言行,。通過(guò)宣傳,、展示，逐漸提高學(xué)生在行為養(yǎng)成方面的專注力,，端正態(tài)度,，同時(shí)在細(xì)節(jié)上給大家指導(dǎo)，提高行為能力,。
2.特色班集體建設(shè)：
繼續(xù)發(fā)展我校原有的“書(shū)香班級(jí)”課外閱讀特色,，精心打造以“班委會(huì)建設(shè)”“班家結(jié)合”“以昆蟲(chóng)研究為主的科普教育”為特色的班集體，形成xx小獨(dú)特的班集體,，并以此為依托，在本校內(nèi)推廣,、建設(shè),，帶動(dòng)廣大班主任深入開(kāi)展特色班集體的研究與建設(shè)工作,，逐步使得各班級(jí)特點(diǎn)突出，特色鮮明,。
(1)班級(jí)輿論;
突出集體育人功效,。從一開(kāi)學(xué)各班師生共同研討，確定本班發(fā)展方向及班級(jí)工作總目標(biāo),，形成一系列外顯材料,，張貼在教室門(mén)口，警醒自我,，尋求監(jiān)督與幫助,。全班師生及家長(zhǎng)群策群力，為建設(shè)特色班集體而共同奮斗,。
以“班級(jí)公約”的形式,，按時(shí)段將班級(jí)急需解決的問(wèn)題以制度的形式呈現(xiàn)出來(lái)，全班同學(xué)心往一處想,，勁往一處使,，共同努力，解決問(wèn)題,。
(2)班級(jí)環(huán)境布置;
突出環(huán)境育人功效,。班級(jí)昆蟲(chóng)角、衛(wèi)生角,、圖書(shū)角,、誦讀角、黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地以及班級(jí)墻面布置中心明確,，主題突出，材料常換常新,，富有教育意義,。各班級(jí)布置彰顯班級(jí)建設(shè)特色。德育處每月選擇優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng),，組織全體班主任參觀學(xué)習(xí),，每月進(jìn)行班級(jí)文化布置的評(píng)比活動(dòng)。
(3)班級(jí)崗位設(shè)置與管理;
突出崗位育人功效,。各班級(jí)堅(jiān)持“人人有崗,、崗崗有人”的原則，培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí),，人人做好自己的分內(nèi)工作,。落實(shí)崗位責(zé)任制，努力實(shí)現(xiàn)“五分鐘大掃除”目標(biāo),。
(4)班級(jí)活動(dòng);
突出活動(dòng)育人功效,。結(jié)合學(xué)校德育工作任務(wù),、上級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)實(shí)際情況，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，活動(dòng)目標(biāo)明確,，措施得當(dāng)，爭(zhēng)取良好的育人效果,。
3.班主任隊(duì)伍建設(shè)：
(1)專題學(xué)習(xí);
新學(xué)期,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)班主任基本功學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，對(duì)《班主任專業(yè)基本功》(齊學(xué)紅主編)中的“班級(jí)制度建設(shè)”和《中小學(xué)德育管理操作實(shí)務(wù)》(朱洪秋主編)中的“學(xué)生部委建設(shè)”兩個(gè)內(nèi)容進(jìn)行集中深入學(xué)習(xí),、研討,、實(shí)踐，以此促進(jìn)班集體建設(shè),、班委會(huì)建設(shè),，推動(dòng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作。
深入開(kāi)展班主任例會(huì)學(xué)習(xí),，通過(guò)文獻(xiàn)學(xué)習(xí),、班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和發(fā)放文摘等形式，切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平,。督促班主任們更新觀念,，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想。
通過(guò)學(xué)習(xí)研討,，在德育管理與實(shí)施中處理好三個(gè)關(guān)系：1,、主導(dǎo)與主體關(guān)系：注重學(xué)生自主管理，自行設(shè)計(jì),，自我教育;2,、放手與放任關(guān)系：提倡教師精心管理，精心設(shè)計(jì),，精心教育;3,、指揮與指導(dǎo)關(guān)系：指揮得當(dāng)，指導(dǎo)到位,，活而不亂,，管而不死。
指導(dǎo)班主任們改革整體化的管理方法,，注重班級(jí)特色發(fā)展,，通過(guò)重心下放在德育管理實(shí)施中，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)：1,、集體意識(shí)：愛(ài)學(xué)校,，愛(ài)班級(jí)，維護(hù)集體榮譽(yù)，為集體增長(zhǎng)增光,。2,、課程意識(shí)：重視并認(rèn)真上好每一門(mén)(班隊(duì)課、品德課,、晨會(huì)課等)，每一節(jié)課,，要有教育效果,。3、法制意識(shí)：增強(qiáng)法制觀念,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以法規(guī)范行為。4,、責(zé)任意識(shí)：做事要有責(zé)任心,，學(xué)習(xí)要有責(zé)任心，待人要有責(zé)任心,，對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé),，對(duì)集體負(fù)責(zé),，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。
對(duì)新班主任開(kāi)展專題培訓(xùn)工作,，幫助他們更快,、更好地熟悉班主任工作，學(xué)習(xí)掌握班主任工作方法與技巧,，請(qǐng)優(yōu)秀班主任一對(duì)一結(jié)對(duì)幫助他們成長(zhǎng),，以盡快做好班主任工作。
(2)交流研討;
我們結(jié)合培養(yǎng)與實(shí)踐主題每月安排一個(gè)班主任學(xué)習(xí)研討主題(9月：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、10月：學(xué)生崗位設(shè)置,、11月：班委會(huì)建設(shè)、12月：班級(jí)執(zhí)行力,、1月：班主任工作規(guī)范),，開(kāi)展主題自學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，在下月班主任例會(huì)中進(jìn)行交流討論,，努力提高班主任老師的思想教育水平和班級(jí)管理能力,。
(3)內(nèi)引外聯(lián);
我們還將采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”策略,，通過(guò)邀請(qǐng)名班主任來(lái)校講學(xué)或組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等途徑提升育人理念。
本學(xué)期，將組織四至六名班主任參加南京市心理健康教師培訓(xùn)活動(dòng),，組織一名班主任參加南京市心理咨詢員培訓(xùn),，解決他們學(xué)習(xí)期間的后顧之憂，督促他們搞好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)及測(cè)試,，力爭(zhēng)參與人員全部拿到心理健康教師、心理咨詢員資格證,。本學(xué)期學(xué)校力爭(zhēng)承辦一次片德育交流研討活動(dòng),，帶領(lǐng)優(yōu)秀班主任和新班主任參加每次片德育研討活動(dòng)，向兄弟學(xué)校取經(jīng),。
4.節(jié)日與主題活動(dòng)：
(1)思路清晰,、主題明確;
圍繞主題月和重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期初定九月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月;十月為愛(ài)國(guó)主義教育月;十一月為藝術(shù)教育月;十二月為法制教育月;一月為理想教育月,。將主題教育與愛(ài)國(guó)主義教育,、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育,、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育活動(dòng)緊密結(jié)合,。
(2)程序規(guī)范，追求高效;
全校性的.活動(dòng),，德育處要先拿出活動(dòng)方案,，指導(dǎo)、督促各班級(jí)按要求開(kāi)展活動(dòng);班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)要求活動(dòng)前有目標(biāo)有計(jì)劃,，活動(dòng)中有措施有反思,，活動(dòng)后有總結(jié)有成果。教室里的墻報(bào)或園地要能直接反映各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程和成果,，不流于形式,，不走過(guò)場(chǎng)(特別對(duì)于高年級(jí))。
(3)精心策劃,，真情體驗(yàn),。
繼續(xù)加強(qiáng)體驗(yàn)式德育活動(dòng)的開(kāi)展，每學(xué)期各班要有六次及以上的體驗(yàn)式活動(dòng),，要求以各年級(jí)為單位,，集思廣益，共同設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案,，精心策劃,，追求實(shí)效。并且,，每個(gè)年級(jí)都要推選一個(gè)班級(jí)將本年級(jí)的一次體驗(yàn)德育活動(dòng)向全校展示,，以此促進(jìn)全校體驗(yàn)式德育活動(dòng)研究的深入開(kāi)展。
本學(xué)期舉行一年級(jí)入學(xué)禮和四年級(jí)成長(zhǎng)禮儀式，開(kāi)展紀(jì)念建校100年慶?；顒?dòng),，均需進(jìn)行周密謀劃，發(fā)揮群體的團(tuán)結(jié)協(xié)作功能,，給學(xué)生留下終身難忘的印象,。
5.學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)
組建好校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)、校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、校小小志愿者團(tuán)隊(duì),、各班級(jí)班委會(huì)，對(duì)學(xué)生隊(duì)伍進(jìn)行系統(tǒng),、細(xì)致的培訓(xùn)，及時(shí)對(duì)學(xué)生隊(duì)伍活動(dòng)成效進(jìn)行宣傳,，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，樹(shù)立榜樣，不斷發(fā)展,、更新,、充實(shí)學(xué)生隊(duì)伍，讓更多的學(xué)生在參與校級(jí),、班級(jí)管理與服務(wù)工作中成長(zhǎng),。
結(jié)合校慶活動(dòng)，大力開(kāi)展志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，努力讓xx小學(xué)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)凸顯特色,，成為xx小學(xué)生向往的團(tuán)隊(duì)，成為xx小學(xué)生成長(zhǎng)的基地,。
6學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);
以“快樂(lè)星期三”活動(dòng)為載體,，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，做到各社團(tuán)有章程,、有組織,、活動(dòng)正常、有成果,、記錄完整,。
根據(jù)教育教學(xué)活動(dòng)的需要，組織,、組建臨時(shí)性團(tuán)隊(duì),，按照學(xué)生社團(tuán)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范開(kāi)展活動(dòng),、參加競(jìng)賽,，力爭(zhēng)好成績(jī)。
7.家校聯(lián)系：
(1)用好“家校通”平臺(tái);
繼續(xù)保持我校“家校通”使用的良好態(tài)勢(shì),，按要求完成信息,、成績(jī)、評(píng)語(yǔ)的發(fā)送工作,，本學(xué)期還要加大個(gè)性化評(píng)語(yǔ)的發(fā)送力度,，更大限度地將學(xué)生在校的特別表現(xiàn)及時(shí)地反饋給家長(zhǎng)，搞好和家長(zhǎng)的溝通工作,，對(duì)家庭教育提出針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助,。
(2)規(guī)范班級(jí)家長(zhǎng)qq群和班級(jí)主頁(yè)建設(shè);
班主任積極參加班級(jí)家長(zhǎng)qq群討論，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育研討,，加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系,、家庭之間的交流，呈現(xiàn)孩子在校學(xué)習(xí),、生活狀況,，有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳活動(dòng)與教育指導(dǎo)工作。有條件的班級(jí)做好班級(jí)主頁(yè)建設(shè),，給學(xué)生,、家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)交流、展示的平臺(tái),，促進(jìn)家庭,、學(xué)校之間溝通。
(3)開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),、辦好家長(zhǎng)學(xué)校;
開(kāi)學(xué)和期中都要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，各年級(jí)要統(tǒng)一思想，認(rèn)真組織,，全校協(xié)調(diào)好時(shí)間與場(chǎng)地,，家長(zhǎng)會(huì)材料要及時(shí)報(bào)德育處備案。
本學(xué)期將組織一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，認(rèn)真按照家長(zhǎng)學(xué)校新教學(xué)大綱和新教材，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，扎實(shí)授課、及時(shí)總結(jié),。發(fā)揮好校務(wù)委員會(huì),、各班家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，組織好校委會(huì),、家委會(huì)研討活動(dòng),，促進(jìn)家校聯(lián)系,，共同提高家庭教育和學(xué)校教育水平。
(4)家訪和校訪;
繼續(xù)堅(jiān)持集中家訪和自由家訪相結(jié)合的原則,，鼓勵(lì)班主任老師和科任老師多開(kāi)展家訪工作,，學(xué)校提供好交通、物資等服務(wù);同時(shí),，加強(qiáng)校訪工作的接待,、服務(wù)工作，鼓勵(lì)家長(zhǎng)到學(xué)校和老師們溝通,、交流,。
8.衛(wèi)生與心理健康教育：
根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生室工作計(jì)劃，利用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活,、鍛煉的衛(wèi)生習(xí)慣,。
以衛(wèi)生室牽頭，結(jié)合每學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生活動(dòng)安排,，認(rèn)真組織各項(xiàng)專題衛(wèi)生教育活動(dòng)，活動(dòng)前通知學(xué)校衛(wèi)生室湯老師和學(xué)校相關(guān)人員前去觀摩,，采集活動(dòng)影像資料,，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。
學(xué)校心理咨詢室正常開(kāi)始心理咨詢活動(dòng),，做好咨詢記錄,，保護(hù)好咨詢學(xué)生隱私，幫助學(xué)生解決心理障礙;根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律和學(xué)?，F(xiàn)狀,，對(duì)特定群體開(kāi)展團(tuán)輔活動(dòng)，或開(kāi)展心理健康專題講座,。
加強(qiáng)心理咨詢教師和心理咨詢員的培養(yǎng),，推薦參加市級(jí)的學(xué)習(xí)與考證。
9,、安全教育與安全工作,。
利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗,、展板和班,、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳和教育，尤其要充分利用網(wǎng)絡(luò)安全授課平臺(tái),，按進(jìn)度授課,，指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),，積極參加各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，提高學(xué)生自護(hù),、自救能力。
做好學(xué)生交通安全檔案,，每月會(huì)同安全保衛(wèi)辦公室進(jìn)行一次全校安全工作檢查,，消除安全隱患，保證學(xué)校教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)的安全,。
重點(diǎn)做好一二年級(jí)學(xué)生上,、放學(xué)工作的組織和實(shí)施工作，確保孩子安全上,、放學(xué),，家長(zhǎng)接送到位;對(duì)乘車學(xué)生加強(qiáng)候車與乘車安全教育，和帶車人員保持良好的聯(lián)系,，共同做好學(xué)生乘車安全工作,。
四、每月工作安排
九月份：
主題：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
2.班級(jí)環(huán)境布置;
3.舉行一年級(jí)新生培訓(xùn)活動(dòng);
4.組建新一屆紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，并于第一周正式開(kāi)始各項(xiàng)常規(guī)檢查;
5.進(jìn)行班委選舉,，組建班委會(huì)，做好培訓(xùn)工作,，積極開(kāi)展班級(jí)管理與服務(wù)工作,。
7.45期家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)、授課,、家委會(huì)會(huì)議;
8.“國(guó)慶節(jié)”慶?；顒?dòng);
9.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)(相關(guān)競(jìng)賽);
10.行為習(xí)慣養(yǎng)成檢測(cè)、檢查,、評(píng)比,、總結(jié)活動(dòng);
11.做好一年級(jí)學(xué)生的隊(duì)前教育。
十月份：
主題：愛(ài)國(guó)主義教育
1.建隊(duì)日活動(dòng),，吸收一批新隊(duì)員;
2.班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),、創(chuàng)新升旗儀式;
3.兩個(gè)學(xué)生管理小隊(duì)例會(huì);
4.校園,、班級(jí)文化建設(shè);
5.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)表彰,。
十一月份：
主題：藝術(shù)教育
1.“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng);
2.召開(kāi)1～6年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);
3.班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),、創(chuàng)新升旗儀式;
4.開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
5.大隊(duì)委改選,。
6.參加心理健康教師培訓(xùn);
7.貧困生扶助活動(dòng),。
十二月份：
主題：法制教育
1.開(kāi)展“強(qiáng)身健體”快樂(lè)體育活動(dòng)(冬季三項(xiàng)賽);
2.安全法制主題活動(dòng);
3.慶祝新年活動(dòng)準(zhǔn)備;
4.班主任專題培訓(xùn);
5.班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),、創(chuàng)新升旗儀式;;
6.心理健康專題講座;
一月份：
主題：理想教育
1.做好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng);
2.做好德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、班主任期末各類工作總結(jié);
3.班主任工作考評(píng);
4.寒假活動(dòng)布置;
5.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,。
以十八大精神為指引,，把“立德樹(shù)人”作為根本,，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的精神,，以“辦培養(yǎng)學(xué)生一生發(fā)展的教育”為己任，把踐行“禮,、義,、仁、智,、信”的傳統(tǒng)文化作為學(xué)校德育工作主線,，緊緊圍繞“讀好書(shū)，做好人”的育人理念,，把好各種德育主題活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,、融會(huì)滲透，增強(qiáng)德育工作的持續(xù)性和實(shí)效性,。
二,、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任
1.抓好“三隊(duì)伍”,，健全管理機(jī)制,。全校教師人人都是德育工作者，要構(gòu)建班主任,、班隊(duì)干部,、學(xué)生督導(dǎo)員隊(duì)伍三位一體的德育管理團(tuán)隊(duì)，營(yíng)造全員育人的德育氛圍,。要以“班主任工作月考評(píng)”為載體,，以競(jìng)評(píng)展示活動(dòng)為抓手，通過(guò)班主任工作研討會(huì),、班主任工作例會(huì)，“名班主任”“先進(jìn)德育工作者”“優(yōu)秀班主任”評(píng)選等活動(dòng),，進(jìn)一步提高班主任工作熱情和工作水平,，努力使班級(jí)管理制度化、規(guī)范化,。要建立健全大,、中隊(duì)組織和班級(jí)管理體制，加強(qiáng)班,、隊(duì)干部的選拔培養(yǎng)工作,，努力探索中隊(duì)自主管理模式。健全衛(wèi)生,、文明,、小交警等督導(dǎo)員隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn),，加大檢查督導(dǎo)力度,，增強(qiáng)督檢效果,。
2.組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，大力樹(shù)立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。
3.強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,，規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感,，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動(dòng)做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。
4.加強(qiáng)常規(guī)檢查,，完善考評(píng)機(jī)制,。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),，認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng),，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示,。
5.加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)工作,，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手。
(二)提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部
1.抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺(jué)遵守社會(huì)公德(尤其是愛(ài)護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班,、隊(duì)干部的培養(yǎng),。
2.以開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,，通過(guò)禮儀小天使,、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序(如愛(ài)護(hù)公物,、損壞賠償，知情報(bào)告,，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,，主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分),，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
3.做足“三結(jié)合”,，創(chuàng)新活動(dòng)載體。本學(xué)年,，以學(xué)生的文明、習(xí)慣養(yǎng)成教育入手,，從簡(jiǎn)單的文明禮儀——問(wèn)好,、路隊(duì)、拒吃零食,、彎腰撿起地面紙屑雜物等的“規(guī)定動(dòng)作”,，到團(tuán)結(jié)互助、恪守公德,，直至“禮,、義,、仁、智,、信”孔子文化的踐行,，讓學(xué)生的行為習(xí)慣由淺入深，自然生成,。同時(shí),，做到各項(xiàng)德育活動(dòng)月有主題，周有重點(diǎn),，并與新時(shí)期踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各階段活動(dòng)相結(jié)合,，與學(xué)校“讀好書(shū),，做好人”的德育主線相結(jié)合,，與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合，大力開(kāi)展多維有序的各項(xiàng)活動(dòng),，通過(guò)晨會(huì)課,、主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等宣傳陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、價(jià)值觀等教育。本學(xué)年,，主要開(kāi)展“抗戰(zhàn)勝利70周年”系列活動(dòng),、“中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)、“感恩節(jié)”共建活動(dòng),、學(xué)雷鋒系列活動(dòng),、祭掃烈士墓暨革命傳統(tǒng)教育、“中華誦清明篇”,、經(jīng)典誦讀活動(dòng)等,，培養(yǎng)“愛(ài)勞動(dòng)，護(hù)生態(tài),，喜文化,，講文明，重誠(chéng)信,，敢拼搏,，求創(chuàng)新”的瓷都小公民，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中展現(xiàn)自我,，接受教育,。
4.抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育,、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),，從而樹(shù)立正確的生命觀,、世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和幸福觀,。
(三)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
1.營(yíng)造德育氛圍,，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。著眼“三板塊”,，完善德育環(huán)境。校園文化建設(shè)要緊緊圍繞“一字一句讀好書(shū),，一生一世做好人”這一主線,。一是做好樓道文化建設(shè)。東梯為作品展示,、中梯為書(shū)香校園,、西梯為師生風(fēng)采。二是把傳統(tǒng)文化“禮,、義,、仁、智,、信”作為五個(gè)樓層的主題文化,。三是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、館舍以摔柔,、乒乓球?yàn)橹黝}的體育文化建設(shè),。聘請(qǐng)校園文化策劃?rùn)C(jī)構(gòu)根據(jù)學(xué)校確定好的校園文化建設(shè)的主線、主題因地制宜進(jìn)行設(shè)計(jì)策劃,，然后再組織實(shí)施建設(shè)，力求使校園文化建設(shè)整體主線清晰，區(qū)域主題豐富,，學(xué)校特色鮮明,，動(dòng)態(tài)靜態(tài)結(jié)合，構(gòu)建立體,、生態(tài),、綠色的校園文化。
2.聯(lián)合體藝科組老師,，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),，體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性，突出趣味性,、娛樂(lè)性,，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。校園文化建設(shè)做到動(dòng)態(tài)與靜態(tài)結(jié)合,，動(dòng)態(tài)包括陸續(xù)開(kāi)展“體育節(jié)”“讀書(shū)節(jié)”“摔柔節(jié)”“乒乓節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)。靜態(tài)文化包括做好教學(xué)樓樓梯,、走廊文化布置,，繼續(xù)美化校園環(huán)境，升級(jí)校園文化,，提高文化檔次,，營(yíng)造育人氛圍。
3.突出“三個(gè)一”,，創(chuàng)建書(shū)香校園,。每月舉行一次“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，增大圖書(shū)的流動(dòng)量,，讓學(xué)生廣泛悅讀,，每學(xué)期舉行一次“圖書(shū)拍拍”活動(dòng)，每學(xué)年舉行一次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。通過(guò)主題隊(duì)會(huì),、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)創(chuàng)編制作比賽等,，開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),、讀好書(shū),。積極推行“三讀”(早讀,、午讀、晚讀),，深入開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng),，并結(jié)合“一起測(cè)評(píng)”悅讀檢測(cè)平臺(tái),，全面深入開(kāi)展“悅讀點(diǎn)亮人生”讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)師生終身學(xué)習(xí)理念,，促進(jìn)師生讀書(shū)的自覺(jué)性,。加強(qiáng)“讀書(shū)課”指導(dǎo)，以“每日一句一段一詩(shī),、每周一讀一抄一講,、每月一寫(xiě)一評(píng)一結(jié)”為主要形式,，讓學(xué)生走進(jìn)書(shū)籍，讓閱讀成為一種習(xí)慣,。充分利用省示范圖書(shū)館、各樓層開(kāi)放性書(shū)吧,、班級(jí)圖書(shū)角,，把學(xué)生從課間,、午間的瘋跑追逐中吸引到讀書(shū)中來(lái),，讓讀書(shū)占領(lǐng)學(xué)生的課余時(shí)間,，伴著書(shū)香成長(zhǎng),，成為學(xué)校課間一道亮麗的風(fēng)景。擬定11月開(kāi)展第七屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。
(四)增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
1.以學(xué)校為基地,，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題,，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式,，申報(bào)有關(guān)課題,。撰寫(xiě)德育論文,，探索德育新內(nèi)容、新方法,、新途徑,，以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題,。
2.規(guī)范學(xué)校德育管理，參加中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估,，提升學(xué)校德育水平。
堅(jiān)持“三個(gè)有”,，挖掘德育課程。要嘗試把學(xué)校德育的重點(diǎn)從傳統(tǒng)的課外活動(dòng)轉(zhuǎn)向教育教學(xué)的核心領(lǐng)域和主要陣地——學(xué)科課堂,，要緊緊抓住課堂這一“牛鼻子”，讓德育真正融入教學(xué),，讓育人貫穿課堂教學(xué),。各任課教師要發(fā)掘課程和教材的民族精神教育內(nèi)涵，把它“拎出來(lái)”,，又要潛移默化,、“潤(rùn)物無(wú)聲”地“融進(jìn)去”。每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“三有”,，即滲透德育有意識(shí),、計(jì)劃備課本上有體現(xiàn),、課堂教學(xué)有落實(shí)。要進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)容方式改革,，在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，全面提升學(xué)生的文化素養(yǎng),、德育素養(yǎng)和文明程度。
(五)密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。加強(qiáng)“三教育”,，健全育人網(wǎng)絡(luò)。
1.加強(qiáng)心理健康教育,。聘請(qǐng)的心理健康教育專職老師要分期分批加強(qiáng)小學(xué)生心理干預(yù)，特別是對(duì)六年級(jí)學(xué)生及問(wèn)題學(xué)生的心理輔導(dǎo),，加強(qiáng)心理健康教育，并輻射,、指導(dǎo),、帶動(dòng)班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間上好心理健康輔導(dǎo)課,，具體內(nèi)容班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，參考相關(guān)資料自定,，但要求務(wù)必做到針對(duì)性強(qiáng),，切實(shí)有效。
2.加強(qiáng)家庭教育,。要構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三維教育網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)家訪,、短信、調(diào)查問(wèn)卷,、電話、電子郵件,、班級(jí)qq群等形式,，密切家校交流與溝通。特別是充分利用好班級(jí)“微信群”,，與家長(zhǎng)互動(dòng)交流，宣傳班級(jí)正能量,，從而增強(qiáng)班級(jí)管理的實(shí)效性,。
3.加強(qiáng)未來(lái)成年人思想道德教育。發(fā)揮關(guān)心下一代工作委員會(huì)的作用,，加強(qiáng)與上級(jí)關(guān)工委和綜合實(shí)踐活動(dòng)基地的聯(lián)系，利用工廠,、社區(qū),、烈士陵園等教育資源，開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng),。落實(shí)《德化縣學(xué)校德育工作流程圖》，依托縣青少年法制教育基地,、中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,、青少年校外活動(dòng)中心和心理咨詢中心,，開(kāi)展體驗(yàn)式教育，促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。
一、指導(dǎo)思想
以十八大精神為指導(dǎo),，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以立德樹(shù)人為根本,，以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”的教育理念,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，豐富德育工作載體,，完善校本班會(huì)課程，努力使我校德育工作更加科學(xué)化,、規(guī)范化、系列化,。
二,、主要工作
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)隊(duì)伍專業(yè)化
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn),。做好班主任專題培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展好每月班主任例會(huì),，創(chuàng)新例會(huì)形式,，讓班主任借助每次例會(huì)或?qū)ｎ}培訓(xùn),，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流分享，力爭(zhēng)每一次活動(dòng)讓班主任有所收獲和提高,，努力提高班級(jí)管理水平，引領(lǐng)班主任走專業(yè)發(fā)展道路,。
2.提升班主任基本功,。我校將以區(qū)第三屆班主任基本功大賽為契機(jī),，開(kāi)展班主任校本培訓(xùn),，為下學(xué)期10月份的區(qū)級(jí)競(jìng)賽做好準(zhǔn)備,。
3.加強(qiáng)青年班主任發(fā)展班學(xué)習(xí)研究,。定期組織青年班主任進(jìn)行理論與實(shí)踐研究?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”都是我們學(xué)習(xí)的方式,，堅(jiān)持培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則,，達(dá)到“學(xué)以致用”的目的。
(二)創(chuàng)新德育工作實(shí)踐,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效
1.開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作。根據(jù)區(qū)“書(shū)香校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),，積極開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作,。以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣為目標(biāo),，積極開(kāi)展好2018年學(xué)?！白x書(shū)節(jié)”系列活動(dòng),。
2.發(fā)揮“市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)”成果。讓2018年評(píng)選出的“南京市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)”項(xiàng)目在學(xué)校落地生根,、開(kāi)花結(jié)果,，獲獎(jiǎng)并不意味著此項(xiàng)工作的結(jié)束,，而是標(biāo)志著新的起點(diǎn),，要做實(shí),、做優(yōu)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,力求做出品牌,，讓“廢品回收”活動(dòng)再次煥發(fā)出新的活力。
3.組織師生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),。志愿服務(wù)表達(dá)著人間真情,，體現(xiàn)著社會(huì)溫暖,，標(biāo)志著時(shí)代進(jìn)步，彰顯著國(guó)家文明,。充分發(fā)揮我校“同笑”志愿者聯(lián)盟的作用,，組織師生積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步”的志愿精神,，培育“我為人人,、人人為我”的良好風(fēng)尚,。
(三)打造特色班集體,，建設(shè)情感文明
1.積極參加區(qū)級(jí)情感性班會(huì)課大賽活動(dòng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育重在實(shí)踐,。學(xué)校以區(qū)級(jí)情感性班會(huì)課大賽活動(dòng)為契機(jī),，以社會(huì)主義核心觀為主題，通過(guò)校級(jí)競(jìng)賽選拔,，真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“落小,、落細(xì),、落實(shí)”,，使高度凝練的社會(huì)主義核心價(jià)值觀由進(jìn)校園,、進(jìn)班級(jí),、進(jìn)頭腦，深入至進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦,，并將其內(nèi)化為觀念,，外化為行為。
2.加強(qiáng)特色班集體建設(shè),。通過(guò)專家引領(lǐng)等方式,，了解情感教育的班級(jí)環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化,、精神文化,，并積極開(kāi)展基于此的建設(shè)，努力寓情感文明于班級(jí)文化建設(shè)之中,。
(四)抓實(shí)德育常規(guī)管理,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)
1.強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。組織師生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》,，班主任要向?qū)W生,、家長(zhǎng)做好解讀《中小學(xué)生守則》的工作,，結(jié)合入學(xué)教育,，在學(xué)生中深入開(kāi)展《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)、貫徹與踐行工作,。各班依據(jù)新版《中小學(xué)生守則》,、《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求,，結(jié)合本校德育工作實(shí)際,，積極推進(jìn)“學(xué)生公約”項(xiàng)目。
2.繼續(xù)推進(jìn)文明禮儀養(yǎng)成教育,。充分發(fā)揮儀式教育的育人功能,，把入學(xué)儀式、十歲成長(zhǎng)禮,、畢業(yè)典禮作為學(xué)校的常規(guī)工作,，將工作中的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理、上報(bào),，參與區(qū)級(jí)視頻評(píng)比,。
3.創(chuàng)新日常行為規(guī)范評(píng)價(jià)模式。學(xué)校結(jié)合新版《中小學(xué)生守則》,、“八禮四儀”,，立足校本德育課程，結(jié)合“八禮四儀”,，創(chuàng)新評(píng)價(jià)模式,，做到常規(guī)不平常，常規(guī)也出彩,。
4.用好中小學(xué)生《素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)》,。認(rèn)真做好素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)的填寫(xiě)工作，充分利用《素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)》的綜合評(píng)價(jià)方式,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,，幫助學(xué)生承擔(dān)起自己的成長(zhǎng)責(zé)任。
(五)積極開(kāi)展心育工作,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)
1.進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。積極組織心理健康教師參加上級(jí)部門(mén)組織的心理健康培訓(xùn),，爭(zhēng)取有1-2名教師獲得市級(jí)心理健康教師資格證。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)德心融合,。德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，將德育與心理健康教育有機(jī)融合，形成合力,，能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。本學(xué)期，我校將針對(duì)不同年級(jí)開(kāi)展相應(yīng)的心理健康等專題活動(dòng),。寓德于樂(lè),，培養(yǎng)學(xué)生健康心理，努力提高我校德育的實(shí)效性,。
(六)強(qiáng)化家校合作,，提升合育水平
1.充分發(fā)揮好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。按照《江寧區(qū)中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，認(rèn)真做好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)工作,，并積極推動(dòng)建立年級(jí)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),。
2.認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,。建立健全家庭教育工作機(jī)制，統(tǒng)籌家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)、家訪,、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家長(zhǎng)接待日等各種家校溝通渠道，逐步建成以分管德育工作的校長(zhǎng),、德育主任,、年級(jí)主任、班主任為主體,，專家學(xué)者和優(yōu)秀家長(zhǎng)共同參與,，專兼職相結(jié)合的家庭教育骨干力量。
3.進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。以《江寧區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》為引領(lǐng),，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理，提高家庭教育質(zhì)量,，促進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校管理的科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化。
4.進(jìn)一步做好家庭教育研究工作,。加強(qiáng)家校合作,、班家合作的課題研究，做到理論探索與實(shí)踐創(chuàng)新相結(jié)合,，提高家庭教育與學(xué)校教育的一致性,、有效性。年內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行“書(shū)香家庭”評(píng)比工作,。
月德育工作計(jì)劃篇三
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),、建立和諧校園為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，確立德育為首的思想,，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新德育方法,，拓寬德育渠道,，優(yōu)化德育層次目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施,，不斷開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
二、工作目標(biāo)：
1,、堅(jiān)持育人為本,，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,。
2、師生犯罪率為零,，學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。
4,、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊，校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀。
5,、學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效,，學(xué)生在儀表、語(yǔ)言、行為,、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
三、工作思路：
從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,，抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級(jí)管理。
細(xì)——管理細(xì)化,，即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,，有過(guò)程，有激勵(lì),，有
總結(jié),，有提高。
嚴(yán)——嚴(yán)格管理,，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,，管理者認(rèn)真履行
職責(zé)，依章辦事,。
新——獨(dú)特新穎,，即抓好班(隊(duì))集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，
通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍,，開(kāi)展有時(shí)代氣息,，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)，推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展,。
活——思路開(kāi)通,，即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn),、突破口,，會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面。
四,、重要工作：
1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊(duì)伍,。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，開(kāi)好每月一次的正副班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任,，要求正副班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中,，改革班主任工作小結(jié)的寫(xiě)法,，注重實(shí)效，提高理性思考的成份,，讓他們?cè)谘芯康臓顟B(tài)下工作,，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平,。在此基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度，以考核促進(jìn)步,。加強(qiáng)對(duì)副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),，要求副班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì),、班級(jí)活動(dòng)到場(chǎng),，使班級(jí)工作更富有實(shí)效。
其次,，班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì),、晨會(huì)、思品陣地課,，其他課不得占用,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的檢查班會(huì)情況,，對(duì)不上或上不好的班會(huì)的班級(jí)給予批評(píng)扣分,。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,，能力得到有效提高，使班級(jí)的凝聚力,、向心力不斷加強(qiáng),，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》,，對(duì)每周的班級(jí)工作預(yù)先作好安排,，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。另外，加大檢查力度,，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè),，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)填寫(xiě)反饋表格,，便于總體把握,。
2、狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效。
隨著社會(huì),、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,，學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,，對(duì)學(xué)生開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育,。
教導(dǎo)處將組織開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,，在社會(huì),，在家里的文明禮儀行為。各班要開(kāi)展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊(duì)會(huì),，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用,，落實(shí)“微笑待人、每天為父母做事,、主動(dòng)打招呼,、及時(shí)感謝別人的幫助、規(guī)章辦事,、說(shuō)了就要努力做到,、用好每一分錢、集體的事一起干,、用過(guò)的東西放回原處,、干干凈凈迎接每一天”等十個(gè)道德好習(xí)慣的培養(yǎng)，從每天身邊的小事抓起,，堅(jiān)持不懈,，有始有終，通過(guò)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛(ài),、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),，養(yǎng)成文明,、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì),。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),，使每位學(xué)生明確要求和努力方向,，各班還要根據(jù)本班實(shí)際，制定切實(shí)可行,，便于操作的班級(jí)管理制度,，如班干部值周制、值日制度,、課堂紀(jì)律評(píng)分制度,、課間活動(dòng)制度、班級(jí)安全管理制度等等,，使各班的管理更有成效,。
同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾,、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作,，加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度,，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時(shí)時(shí),、處處進(jìn)行監(jiān)督,，并由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記,，登記表每個(gè)星期上交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處將組織評(píng)選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,，利用櫥窗展示他們的風(fēng)采,，樹(shù)立文明禮儀榜樣,，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀,、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,。另外,，教導(dǎo)處組織各班登記冊(cè)中存在嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育,。學(xué)校大隊(duì)部也堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查、評(píng)比,。把檢查,、評(píng)比的內(nèi)容作為評(píng)選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。
月德育工作計(jì)劃篇四
一,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全，無(wú)差錯(cuò),。利用周會(huì),，班會(huì)，演講,，答卷,，表演等多種形式，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，應(yīng)急問(wèn)題處理方法,，提高全班學(xué)生的安全意識(shí)，以及應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題的能力,。
二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律。小學(xué)生好動(dòng),，尤其是低年級(jí)的學(xué)生,，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、以及安全各個(gè)方面，因此,，利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級(jí)的紀(jì)律,，以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。在課堂上,，盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,，樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧、不吵架,、不打架,。平時(shí)，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
三,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)孩子了解的情況也比較全面,。因此,，針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),，課堂提問(wèn)以查效果,。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話，盡量站在他旁邊,，要求他盡快完成作業(yè),，學(xué)生做完作業(yè)后不檢查，督促他認(rèn)真檢查,，克服粗心這個(gè)壞毛病,。總之,，對(duì)于班上的每一名學(xué)生,，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn)。
四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長(zhǎng),，因此,，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查，督促他們每周洗一次,，勤剪指甲,，常換衣服，做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),，對(duì)于每天的值日工作,，也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會(huì)上生認(rèn)真做好值日，教育學(xué)生保護(hù)好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五,、具體工作安排
1、九月份：開(kāi)展安全教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)》,，要求學(xué)生學(xué)會(huì)安全防范知識(shí),，提高安全防范意識(shí)，以及對(duì)安全問(wèn)題的應(yīng)急處理能力,，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育,。
2、十月份：開(kāi)展文明禮儀教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,，《小學(xué)生行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),，學(xué)會(huì)禮貌待人,，注意文明禮儀，,。
3,、十一月份：進(jìn)行以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，使學(xué)生心中有他人,，心中有集體，心中有人民,，心中有祖國(guó),。使他們受到：熱愛(ài)祖國(guó)的教育;熱愛(ài)中國(guó)*的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育,。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥，幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,。
3,、十二月份：良好習(xí)慣教育以及期末復(fù)習(xí)。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,，基本學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，會(huì)做掃地、倒垃圾,、擦桌子等簡(jiǎn)單衛(wèi)生清潔勞動(dòng),，保護(hù)花草樹(shù)木，不損壞公共財(cái)物，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,，美化環(huán)境的道德意識(shí),。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活、學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、游戲等活動(dòng)都有紀(jì)律的約束，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，初步養(yǎng)成守紀(jì)律,、聽(tīng)指揮的良好習(xí)慣，不膽小,，做勇敢的孩子,，知道社會(huì)上還有壞人，不要上當(dāng)受騙,。
4,、一月份，要進(jìn)行總結(jié),、評(píng)比,、表彰。對(duì)文明禮儀,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的，評(píng)出先進(jìn),，予于表彰,。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二,、工作重點(diǎn)
1,、德育
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；
(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民,；
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),；
(6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育；
(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),；
(8)創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)。
2,、智育
(1)開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng);
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開(kāi)展寫(xiě)好，讀好書(shū),，寫(xiě)好文的活動(dòng),。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育;
(6)讀書(shū)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
(7)輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;
(8)班主任寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)定;
3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室,，按月評(píng)選優(yōu)秀作業(yè);
(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，積極參加興趣班活動(dòng);
(3)認(rèn)真做好兩操,，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，在家做力所能及的家務(wù);
學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)德育工作計(jì)劃范文
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞“培育與實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育,，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),，開(kāi)展系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康快樂(lè)成長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,，為少年兒童成長(zhǎng)為符合社會(huì)要求的公民打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、主要工作
1,、加強(qiáng)教育,、訓(xùn)練學(xué)生日常行為規(guī)范。
2,、圍繞“培育與實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng),。
三、具體工作
1,、加強(qiáng)各個(gè)班級(jí)的教育管理
班級(jí)是學(xué)校組成的“細(xì)胞”,。加強(qiáng)班級(jí)管理，對(duì)于改進(jìn)學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)都有著重要的作用。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng),，有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng),。同樣，良好的校風(fēng),、班風(fēng)又影響著每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展,。加強(qiáng)班級(jí)教育陣地建設(shè)，對(duì)于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義,。在班級(jí)教育陣地的建設(shè)中,，要重視每周的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和日常班級(jí)生活，著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，樹(shù)立學(xué)生基本的道德觀,、是非觀。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)的管理
少先隊(duì)是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機(jī)構(gòu),。少先隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況，與時(shí)俱進(jìn),，組織全校學(xué)生開(kāi)展適合學(xué)生需要的活動(dòng),。
本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的、有計(jì)劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開(kāi)展活動(dòng),。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性,、主動(dòng)性，讓的隊(duì)員參與到班級(jí)管理當(dāng)中,，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí),、相互配合、相互監(jiān)督,，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3,、抓學(xué)生的常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好習(xí)慣
加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，是我們小學(xué)生教育工作的基礎(chǔ)。各任課老師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育,、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育。
本學(xué)期將注重對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,、教室環(huán)境衛(wèi)生,、文明休息、文明禮儀的檢查,。倡導(dǎo)學(xué)生多看新聞,，自我修身，禮貌待人,，做一個(gè)真正具有童真的學(xué)生,，做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
4,、重視家校聯(lián)系工作
教師通過(guò)家?；?dòng)平臺(tái)或其他方式，經(jīng)常與家長(zhǎng)互通電話,、短信,，反映學(xué)生在校思想情況，增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,。特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
四,、工作安排
九月
1,、年級(jí)組,、各班制定工作計(jì)劃
2、教師節(jié)慶?；顒?dòng)
3,、班級(jí)布置
十月:
1、慶祝國(guó)慶
2,、強(qiáng)化教育訓(xùn)練《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
3,、秋游活動(dòng)：國(guó)防教育。
十一月
1,、開(kāi)展法制,、毒品預(yù)防活動(dòng)、反邪教等教育
2,、“最美少年評(píng)選活動(dòng)”
十二月份
1,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
2、新一輪“行規(guī)之星”,、“行為規(guī)范示范員”評(píng)選工作
一月份
1,、期末收尾工作
2、寒假工作指導(dǎo)
四年級(jí)組
xx年9
學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)德育工作計(jì)劃
一,、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，圍繞“培育與實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),，開(kāi)展系列活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,，為少年兒童成長(zhǎng)為符合社會(huì)要求的公民打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。
二、主要工作：
1,、加強(qiáng)教育,、訓(xùn)練學(xué)生日常行為規(guī)范。
2,、圍繞“培育與實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng),。
三、具體工作：
1,、加強(qiáng)各個(gè)班級(jí)的教育管理
班級(jí)是學(xué)校組成的“細(xì)胞”,。加強(qiáng)班級(jí)管理，對(duì)于改進(jìn)學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)都有著重要的作用。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng),，有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng),。同樣,，良好的校風(fēng)、班風(fēng)又影響著每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展,。加強(qiáng)班級(jí)教育陣地建設(shè),，對(duì)于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級(jí)教育陣地的建設(shè)中,，要重視每周的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和日常班級(jí)生活,，著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，樹(shù)立學(xué)生基本的道德觀,、是非觀,。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)的管理
少先隊(duì)是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機(jī)構(gòu),。少先隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,，與時(shí)俱進(jìn)，組織全校學(xué)生開(kāi)展適合學(xué)生需要的活動(dòng),。
本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，形成制度化、常規(guī)化,，做到有目的、有計(jì)劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開(kāi)展活動(dòng),。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,，讓更多的隊(duì)員參與到班級(jí)管理當(dāng)中,，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合,、相互監(jiān)督,，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。
3,、抓學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣
加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，是我們小學(xué)生教育工作的基礎(chǔ)。各任課老師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育,、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育,。
本學(xué)期將注重對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、教室環(huán)境衛(wèi)生,、文明休息,、文明禮儀的檢查。倡導(dǎo)學(xué)生多看新聞,，自我修身,，禮貌待人，做一個(gè)真正具有童真的學(xué)生,，做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
4、重視家校聯(lián)系工作
教師通過(guò)家?；?dòng)平臺(tái)或其他方式,，經(jīng)常與家長(zhǎng)互通電話、短信,，反映學(xué)生在校思想情況,，增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流。特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。
四、工作安排：
九月：
1,、年級(jí)組,、各班制定工作計(jì)劃
2、教師節(jié)慶?；顒?dòng)
3,、班級(jí)布置
十月:
1、慶祝國(guó)慶
2,、強(qiáng)化教育訓(xùn)練《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
3,、秋游活動(dòng)：國(guó)防教育。
十一月：
1,、開(kāi)展法制,、毒品預(yù)防活動(dòng)、反邪教等教育
2,、“最美少年評(píng)選活動(dòng)”
十二月份：
1,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
2、新一輪“行規(guī)之星”,、“行為規(guī)范示范員”評(píng)選工作
一月份：
1,、期末收尾工作
2,、寒假工作指導(dǎo)
四年級(jí)組
xx年9
1.小學(xué)德育工作計(jì)劃,德育工作計(jì)劃
2.德育處工作計(jì)劃-德育工作計(jì)劃
3.四年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃、四年級(jí)德育工作計(jì)劃,、德育工作計(jì)劃
7.2018德育工作計(jì)劃教師德育工作計(jì)劃
8.德育工作計(jì)劃：2019初一德育工作計(jì)劃
月德育工作計(jì)劃篇五
德育工作在學(xué)校教育中占首要地位,，它是做好各項(xiàng)工作的前提，也是全社會(huì)的重點(diǎn)工作,。為了創(chuàng)建和諧社會(huì),，和諧校園。****中央,，國(guó)務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動(dòng),，在中小學(xué)中開(kāi)展了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園等活動(dòng),，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),，上級(jí)的指示精神，在我校師生中開(kāi)展各種德育教育活動(dòng),。
一,、組織教師學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),，明確德育目標(biāo),。
深入開(kāi)展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)”，弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,，結(jié)合上級(jí)的安排,，組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料,。明確活動(dòng)的目的及意義。
1,、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《教師行為五條禁令》等。
2,、觀看中國(guó)教育電視臺(tái)臺(tái)播放的形勢(shì)教育課,，弘揚(yáng)和培育民族精神。
3,、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,，樹(shù)立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),，刻苦鉆研的精神,。
二、把德育教育融入各種活動(dòng)之中,，以德育人,，以情感人，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),。
1,、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過(guò)程之中，注重科學(xué)育人,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，注意對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo)，認(rèn)真批發(fā)作業(yè),，安排座位,。
2、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),，給他們創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)活動(dòng)的機(jī)會(huì),，在活動(dòng)中受到教肓,，得到鍛煉，樹(shù)立信心,。結(jié)合上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,，組織師生實(shí)施，安排時(shí)間觀看形勢(shì)教育課,。
3,、利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開(kāi)展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動(dòng),，各班每周二活動(dòng),。自設(shè)主題，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。
5,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，要有計(jì)劃,、有目的,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施之以愛(ài)。樹(shù)立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),，對(duì)活動(dòng)等方面的自信心,。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn)，不隨意諷刺,、不挖苦,、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。
三,、加強(qiáng)德育教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
首先對(duì)學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,，教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制,。如：班級(jí)工作的評(píng)比細(xì)則，文明班級(jí),、文明學(xué)生的評(píng)比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的早自習(xí)，課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評(píng)比,。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),，在行為上嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
四,、抓好德育的常規(guī)教育
1、利用升旗議式,，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，社會(huì)主義的教育。通過(guò)升旗,，學(xué)生代表在國(guó)旗下的講話,，有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。
2,、教育學(xué)生用文明用語(yǔ),，做文明事。結(jié)合晨檢,，課間活動(dòng),，來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。說(shuō)文明話辦文明事。
3,、繼續(xù)開(kāi)展“中華魂”讀書(shū)活動(dòng),，使學(xué)生通過(guò)讀書(shū)，提高語(yǔ)言的表達(dá)能力,，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平,，思想道德的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“六一”活動(dòng),，使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，起到少先隊(duì)員先鋒模范作用,，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
5,、繼續(xù)開(kāi)展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動(dòng),。培樣學(xué)生自主、自強(qiáng)精神,，不怕困難的英雄,，關(guān)心別人良好心態(tài)，濃烈的集體主義的和諧精神,。
6,、藝術(shù)文化活動(dòng)。為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,，讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長(zhǎng)和想象,，找到自我價(jià)值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊,。張貼自已最精彩的作品,。利用好自已班的版報(bào)。吸引全校的師生課下觀賞,，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)高品味的,、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的、了解新人新事的,、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,，使學(xué)生從中得到熏陶。
我校的德肓工作將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,，開(kāi)展好各項(xiàng)有意義的活動(dòng),。使師生政治思想覺(jué)悟，言行符合要求,，學(xué)生言行規(guī)范,，健康地成長(zhǎng)起來(lái)。
五,、具體工作
日期
具體工作
三月份
2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》
3.“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)
四月份
2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
3.常規(guī)教育專欄,、板報(bào)
五月份
2.學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會(huì)
3.開(kāi)展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)
六月份
2.“六一”演出
七月份
月德育工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),，以“辦人民滿意的教育”為宗旨,，以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,，以創(chuàng)建文明班級(jí)為抓手，以活動(dòng)為載體,，以育人為落腳點(diǎn),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象，不斷開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
二,、工作目標(biāo)和措施
(一)加大力度，堅(jiān)持不懈,，著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè),。
1、繼續(xù)開(kāi)展政治學(xué)習(xí),。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),，特別是有關(guān)教育的法律法規(guī)，緊跟時(shí)代步伐,，依法執(zhí)教,，使廣大教師“講大局、講團(tuán)結(jié),、講穩(wěn)定”,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。倡導(dǎo)教師甘清貧,、講奉獻(xiàn)，提高教師的精神境界,。強(qiáng)化師德建設(shè),，通過(guò)持之以恒的師德教育，提醒教師不斷增強(qiáng)“為人師表,、教書(shū)育人”的自覺(jué)性,。
3、嚴(yán)格考核方案,，設(shè)定“高壓線”,，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
4,、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈,。
(1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面的先進(jìn)典型,，適時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。
(2)努力提升班會(huì)課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,，將班會(huì)課時(shí)間統(tǒng)一,，制定統(tǒng)一內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合各班實(shí)際,，充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生,，特別是班委會(huì)成員的積極性，要讓主題班會(huì)活動(dòng)繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地,。
(3)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,。通過(guò)對(duì)班主任的培訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，不斷提高班主任工作水平,。
(4)完善《班主任工作量化考核》，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合,，公平,、公正、公開(kāi)對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)估,，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性,。
(二)拓寬渠道，注重實(shí)效,，廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),。
大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高德育工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑,。
1,、開(kāi)展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。
(1)以每月一主題,，與少先隊(duì)部聯(lián)合開(kāi)展藝術(shù)節(jié),、英語(yǔ)節(jié)、科技活動(dòng),、讀書(shū)活動(dòng)等各類文體活動(dòng),，活躍學(xué)生校園生活，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。
(2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng),。
(3)辦好學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育,。
(4)精心安排學(xué)生做好在國(guó)旗下的講話和繼續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng),。
2、繼續(xù)開(kāi)展“星級(jí)陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng),。
全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“五星級(jí)陽(yáng)光少年”活動(dòng),，從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng),、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng),、個(gè)性特長(zhǎng)素養(yǎng)四個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、方法和結(jié)果,，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中的需求,，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
3,、充分利用升旗這一德育主陣地,，教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個(gè)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的行為出現(xiàn),。
4、大力開(kāi)展安全和法制教育,，開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,，圖片展覽，專家講座等活動(dòng),，促使學(xué)生增強(qiáng)安全法律意識(shí),，并內(nèi)化為自主行為。學(xué)校要制訂切實(shí)可行的安全管理制度,，按照防止學(xué)生傷害事故的管理規(guī)則要求,，與班主任簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，努力避免安全事故的發(fā)生,。
5,、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。
(1)通過(guò)升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播站,、小主人電視臺(tái)、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,、值周檢查等活動(dòng),，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,。
(2)做好新隊(duì)員入隊(duì)工作和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育活動(dòng)。
6,、發(fā)揮心理咨詢室的作用,，積極開(kāi)展心理健康教育。
7,、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,。充分利用校信通這一平臺(tái)為師生提供便利和幫助。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議,。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，取得家長(zhǎng)的理解,、配合與堅(jiān)持,，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步,。
(三)嚴(yán)格常規(guī),，狠抓落實(shí)，創(chuàng)新德育工作的管理制度
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè),。按照新課程改革的要求，切實(shí)加強(qiáng)思品課的教改力度,，繼續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的研究,，組織開(kāi)展思想品德課和主題班會(huì)課的觀摩評(píng)比活動(dòng)，充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能,。
2,、以“六心教育”為載體，以養(yǎng)成教育為抓手,，力爭(zhēng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新面貌,。要立足于抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，開(kāi)展知禮儀,、講誠(chéng)信,、多寬容、合作,、敢創(chuàng)新為主題等活動(dòng),。提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,，要重視學(xué)校公物的愛(ài)護(hù)和維護(hù),。
3、檢查到位,，反饋及時(shí),。各項(xiàng)活動(dòng)力爭(zhēng)有安排,、有規(guī)則、有督導(dǎo),、有檢查,、有反饋。
4,、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)“流動(dòng)紅旗”評(píng)比制度,。每天公布班級(jí)常規(guī)檢查結(jié)果，根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,，每周按常規(guī)積分高低,，各年級(jí)組評(píng)選出一個(gè)獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)，表?yè)P(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí),，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級(jí)及原因,。
(四)、突出重點(diǎn),，把握難點(diǎn),，深入開(kāi)展德育科研工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，全力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的物質(zhì),、精神、制度環(huán)境,。本學(xué)期要重點(diǎn)開(kāi)展“國(guó)學(xué)教育”活動(dòng),，把校園綠化、美化,、凈化與校園的書(shū)香文化相結(jié)合,，形成“一墻一壁會(huì)說(shuō)話、一磚一瓦都含情,、一草一木都有靈”的文化氛圍,，創(chuàng)建“書(shū)香校園”。
2,、著力探索小學(xué)開(kāi)展心理健康教育的新思路,，加強(qiáng)培訓(xùn)，落實(shí)內(nèi)容,。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育,，注重個(gè)別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)相結(jié)合，努力消除學(xué)生在學(xué)習(xí),、交往等方面的心理障礙,。心理健康教育的課題要逐步深入，取得實(shí)效。
月德育工作計(jì)劃篇七
在校長(zhǎng)室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,，和各部門(mén)密切合作,，緊緊依靠全體班主任、任課教師,，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求，結(jié)合我校德育工作實(shí)際,，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以責(zé)任教育為核心,，以爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為總抓手,，以活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定為主旋律,，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障,。
1.確立一種意識(shí)：德育助推，管理制勝,。
2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，感恩教育。
3.搞好三個(gè)結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合,。
2.抓好班級(jí)常規(guī)管理,，防止出現(xiàn)亂班、差班;
3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，把學(xué)生自我管理工作抓細(xì),、抓實(shí);
4.加強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境氛圍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境;
5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，開(kāi)展好德育科研;
7.做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計(jì),、跟蹤管理工作。
學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機(jī)制,。即建立以校長(zhǎng)室—德育處—年級(jí)組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開(kāi)展,。建立以校長(zhǎng)室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。建立以學(xué)校黨支部—團(tuán)委—班委,、團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺(jué)能動(dòng)性,。樹(shù)立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想,。進(jìn)一步提高全體教師,，特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。
(1)樹(shù)立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事,，也是育人工作中的頭等大事,。每個(gè)人都應(yīng)參與其中，充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感,。
(2)樹(shù)立一種觀念：樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),、生理,、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí),、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),。
(3)形成一種合力：樹(shù)立德育教育無(wú)小事，人人參與,，齊抓共管,，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效,。
(4)抓好一條主線(班主任隊(duì)伍)：
班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)班主任的辛勤勞動(dòng),。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此,，學(xué)校將通過(guò)班主任的聘任,、培訓(xùn)、考核,、評(píng)優(yōu)等途徑,，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
養(yǎng)成教育主要做好六個(gè)方面的工作——生活習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣,，禮貌習(xí)慣，健身習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，交往習(xí)慣,。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成，有賴于家庭,，學(xué)校,，社會(huì)三個(gè)方面的努力;有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈,。
本學(xué)期就“文明禮儀”,、“體育鍛煉”、“課堂學(xué)習(xí)”,、“作業(yè)規(guī)范”,、“考風(fēng)考級(jí)”、“集會(huì)要求”,、“自習(xí)課紀(jì)律”,、“衛(wèi)生習(xí)慣”、“愛(ài)護(hù)公物”,、“午休紀(jì)律”等十大方面開(kāi)展“周崗學(xué)校一日行規(guī)”溫馨提示語(yǔ)的征集活動(dòng),，達(dá)到自我管理自我約束的目的。
要抓“四點(diǎn)四會(huì)”——以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),，集聚愛(ài)心;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn)，培養(yǎng)孝心;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),，學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),，鑄就忠心;培養(yǎng)對(duì)自己，對(duì)他人,，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人,。
在學(xué)生中大力宣傳“五提倡，三禁止”：即提倡文明禮貌,，提倡遵章守紀(jì),，提倡助人為樂(lè)，提倡勤奮學(xué)習(xí),，提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,，禁止亂涂亂拋，禁止粗話臟話,。
要有高度負(fù)責(zé)的精神,，樹(shù)立“安全第一”的觀念，切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全教育和防范工作,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命教育,，做好防火、防電、食品衛(wèi)生,、人身,、財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級(jí),、各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀,，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生。
加強(qiáng)法制觀念,，通過(guò)黑板報(bào),、國(guó)旗下的講話、專題教育講座,、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、座談會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀(jì)錄,。
加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育活動(dòng),，通過(guò)研討,、交流,，切實(shí)解決學(xué)生中存在的一些問(wèn)題,。對(duì)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正,，對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo),，對(duì)家庭有困難的學(xué)生要給予及時(shí)的幫助,，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo),，充分發(fā)揮教育功能,。
繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)檢查制度,，完善管理系統(tǒng),，即德育處、年級(jí)組,、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人,、抓實(shí)抓細(xì),、抓過(guò)程、抓反復(fù),，切實(shí)做到常規(guī)制度化,，制度常規(guī)化。要求學(xué)生一切按制度辦事,，用制度規(guī)范自己的行動(dòng),，真正做到有令則行，有禁必止,，使每位學(xué)生做到明規(guī)矩,、知做法,、入境界。要經(jīng)?；仡^看,、常反思、重細(xì)節(jié),。學(xué)校繼續(xù)對(duì)班級(jí)常規(guī)情況進(jìn)行考核,。對(duì)學(xué)生出勤、自行車排放,、衛(wèi)生打掃,、兩操一課、黑板報(bào)等情況,，堅(jiān)持檢查評(píng)比,，及時(shí)公布，利用公告欄表?yè)P(yáng)先進(jìn),。
繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度，嚴(yán)厲整治考試作弊,、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)聊天,、玩游戲、抽煙,、說(shuō)臟話,、穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā),、燙怪發(fā)以及亂吐,、亂扔、亂畫(huà)等不良習(xí)氣和行為,，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范”。
優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng),，更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容,。各班級(jí)要加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)(板報(bào)布置、生物角/文化角的建設(shè)),，提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置,。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量，努力做到處處清,，時(shí)時(shí)潔,。
鼓勵(lì)班主任在日常管理中用“愛(ài)心去塑造,，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì),，用人格去熏陶”,，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作，注重深入思考,，深刻反思,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐,，努力形成具有鮮明特色的管理模式。
本學(xué)期學(xué)校辦好宣傳欄,，美化校園環(huán)境,。本學(xué)期德育處、團(tuán)委,、少先隊(duì)將結(jié)合慶祝教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念,、慶祝元旦等節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展各種活動(dòng)，搭建展示平臺(tái),，讓學(xué)生充分展示自我,，活躍學(xué)生的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛,，樹(shù)立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,。
要充分發(fā)揮社會(huì)和家庭教育的優(yōu)勢(shì)，共同做好學(xué)生的思想教育工作,。積極開(kāi)拓德育工作渠道,，發(fā)揮區(qū)關(guān)工委、街道,、派出所,、交警大隊(duì)等共建單位的優(yōu)勢(shì)，整合各方面教育力量,，共同營(yíng)造濃厚的教育氛圍,。家長(zhǎng)會(huì)各年級(jí)原則上要舉行兩次以上，做到有備課,、有目標(biāo),、有內(nèi)容，有效果,。大力提倡學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)和各種比賽活動(dòng),。
(1)全校班主任例會(huì)每周一次(以德育處通知為準(zhǔn))
(2)班級(jí)常規(guī)考核每月公布一次
(3)班主任工作手冊(cè)每月檢查一次
(4)黑板報(bào)每月一期
(5)主題班會(huì)每月兩次
(6)建議各班級(jí)班委會(huì)每周一次
(7)鼓勵(lì)各班自主召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),，一學(xué)期不少于一次
