人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
我的拿手好戲打籃球篇一
其實,,如果說拿手好戲的話,我現(xiàn)在也只有一個,,那就是打籃球,。
記得有一次,我在操場上玩籃球,,只是隨便拍拍,,沒有打比賽。打(拍)著(拍)打著,,一抬頭,,哇噻,!怎么這么多人瞅著我呀?我先愣了一會兒,,之后假裝什么也沒看到,,繼續(xù)打球。過了一會兒,,我又一抬頭,,(這些人)還在這里呢!我只好先放下球,,去詢問一下,,他們?yōu)槭裁匆粗摇T瓉硎且蝗河變簣@的小弟弟們到我們學校來參觀,,哼,,原來如此。
我咳嗽了兩聲,,擺出了帥氣的造型,,說:“小孩子們,我告訴你呀,,打籃球是一個非常有趣的運動,。我就這么告訴你們吧,我都參加過多次頂級的大賽,?!惫。ㄎ倚睦镏?,)只是吹牛而已,,請不要介意。
最后,,我對小朋友說:“這次不算,,這次不算,再來一次,?!蔽乙粋€打板,一個大跨步,,最后一個佛山,,球進了!
快看,,這才是我的真正技術(shù),。
我的拿手好戲雖然只有籃球,但我一定會把籃球練好的。
我的拿手好戲打籃球篇二
每個人一定都有自己的拿手好戲,,我也一樣,,實不相瞞,我的拿手好戲是打籃球,。
無論是網(wǎng)絡(luò)上的,,還是籃球場上的籃球賽,我都會留心看一看,,跟著學習一些技巧,,然后自己去球場練習。我首先從運球開始,,變向運球,、背后運球、胯下運球,,每一項都要練得非常熟。在我的不懈努力下,,籃球成了我的拿手好戲,。我經(jīng)常和朋友一起打籃球。有一次一個比我大兩歲的人要和我打單挑,,對方身強力壯,,身高大概有1米75,比我高出好多,,在身高上占絕對優(yōu)勢,。
第二回合開始,我假裝要投球,,可對方已經(jīng)不吃我這一套了,。我直接從左面進攻,快速奔跑,,跑到籃筐底下,,大步流星的三步上籃,輕輕躍起,,投球,,球在籃筐里快速轉(zhuǎn)圈,突然球彈框而出,,在邊緣蹦蹦跳跳,,終于進球了,我歡呼雀躍,,心想:“老天爺真是眷顧我,。
第三回合,對方獲得球權(quán),對手運球從左邊慢慢向籃筐靠近,,我沖上去搶,,不料,他突然發(fā)力,,三步上籃,,“唰”空心入網(wǎng),對方得意洋洋,。第四回合,,對方仗著身體優(yōu)勢,我一直夠不著球,,他靠近球框時,,突然跳起來,旋轉(zhuǎn)大風車暴扣,。
比分拉平,,到了最后的決勝球,對手直接從右面快速運球進攻我直接搶斷,。我獲得球權(quán)后,,右邊進攻先快速向前跑,突然向后一拉,,來到三分線,,我屏息凝神,投球,!空心入網(wǎng),,連對手也對我豎起了大拇指,直喊厲害,!
籃球就像是我的好朋友,,它給我?guī)砹嗽S多快樂,也讓我認識了許多朋友,,它激勵著我不斷成長,,不斷進步。
我的拿手好戲打籃球篇三
“十八般武藝,,樣樣是好戲,。”我的拿手好戲就是打籃球,。在我成長的路上,,籃球始終陪伴著我,它為我的生活增添了一份絢麗的光彩,。
今年夏天,,為了參加學校組織的班級聯(lián)賽,我?guī)缀趺刻旆艑W后都要在小區(qū)打幾個小時的球。為了加快自己的運球速度,,我不停地在籃球場上來回跑,,膝蓋“掛彩”便是家常便飯了。
到了比賽的那天,,班上的同學都激情似火,,為自己班的選手大聲加油。
不一會兒,,比賽開始了,,小明傳球給我。我不緊不慢地運過半場,,就在我準備加速時,,突然,我感覺背后傳來一陣風,,一道黑影向我襲來,,我連忙把球一個變向,換到左手,。果不其然,,一個對方選手閃到我前面,“好險,,球差點被搶走,?!蓖@個防守人,,我決定給他一個下馬威。我假裝突破,,像一道閃電一樣快速運球,,就在防守隊員的當,我突然停下來,。防守人沒料到我這樣,,重心垮了,一下子摔出一米遠,。計劃得逞,,我朝防守人笑了笑,擺出一副無可奈何的樣子,,隨后輕輕一跳,,將球拋向空中,只見球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,,“刷”地空心入網(wǎng),。看到我這球進了,同學們都大聲為喝彩,,整個操場沸騰起來,。
五年的籃球時光,流滿了笑聲,,也充滿了艱苦,。但愿意一直堅持打球,將我的“籃球三步曲”發(fā)揚光大,,讓它成為我的拿手好戲,。
我的拿手好戲打籃球篇四
大家都有自己的拿手好戲,就如孫悟空的拿手好戲是七十二變,,豬八戒則是好吃懶做,,而我的拿手好戲則是打籃球。
我們學校的特色是打籃球,,所以我很早就會打籃球,。在三年級時,我上籃球俱樂部,,被鄧老師叫進籃球隊,。一直到現(xiàn)在,我每天都要兩到三小時的訓練,,每天都汗流浹背,。可能我是“矮子軍的領(lǐng)頭羊”吧,,從普通隊員,,成了副隊長,再到現(xiàn)在的正隊長,,一路上,,我都歷經(jīng)了千辛萬苦。
一天,,我們學校去到天河區(qū),,和其他學校打比賽。第一輪,,我和隊友們上了場,,虎視眈眈地看著對手。比賽開始了,,跳球時,,球不偏不倚地來到了我的手上。我慢慢運過半場,,死死地盯著籃筐,,這時,,對手緩緩向我走來,我看了看,,呵,,一開始就五個人圍過來了。我盯著前方,,看見了對手的“漏洞”,,一個交叉步?jīng)_過了防線,這時我發(fā)現(xiàn)對手好像豹子一樣飛了過來,。此時,,我的左,右和后面都有對手,。正在我不知所措時,,“欣哥”是空位,我一個擊地傳球,,以掩人耳目之力,,靜而快地傳給了她。當三個對手撲過來時,,才發(fā)現(xiàn)球不在我手里了,。“欣哥”輕輕一投,,第一回合以美麗的弧線結(jié)束了,。“耶,!2:0,,加油!我們必勝,!”隊友們歡呼道,,場外拉拉隊家長們也氣勢增大,。
第一輪過后,,大家都歡呼著我們12:7的喜訊。這時,,我才發(fā)現(xiàn)那天是多么的藍,。“嘟”響哨了,,第二輪開始了,。啊,!完了,,對面有一個高個,,這一輪肯定要落后了。果不其然,,第二輪被對方反超成了14:20,。這時身為隊長的我仿佛背著一塊大石頭勝利的重任。當要上場時,,我只是慢慢走了上去,,一直步子輕快的我,步子也變得沉重了,?!吧詈粑?,二,。沒事的,不看分數(shù),,打好自己就好,。”我自我安慰道,。開球了,,“欣哥”把球傳給我,我立即接過球,,眼睛盯著前面,,左手護著,右手向前運球,,時跑時走地過了半場,。忽然,那個高個向我走來,,把握的陽光擋住了,。在她面前,我如同一只螞蟻一樣弱小,。
我玩著腰,,籃球在我的手下不停地拍著。我兩眼死死地盯著對手,,尋找出去的機會,。有了!我加快了步伐,,一會兒左拐,,一會兒右拐,把高個子打的頭暈轉(zhuǎn)向,。在他重八不穩(wěn)之時,,一下就過了防線,,來到籃下,一個互調(diào),,轉(zhuǎn)身投籃籃球在空中畫了一條完美的弧線,,不偏不倚地落在筐內(nèi)?!捌?!”“欣哥”大聲地喊道。我的隊友們氣勢大增,。就這樣,,我們成功把比分拉平。在最后5秒,,我們開球,。“欣哥”傳給我,,我沖進罰球線,,眼睛死死地盯著籃筐,好像要把它看穿,。這時,,我一個急停,抱緊籃球,,腳用力一跳,,在一個投籃?!?,,2,1嘟”正好在壓哨時投進,,我們?nèi)珗鰵g呼了起來,,隊友們也抱在了一起。
那天我們以一球的差距,,險勝對方,,得了第一名。這就是我的拿手好戲打籃球,。
我的拿手好戲打籃球篇五
籃球是一項容娛樂參與性,、應變智慧性,、競技合作性為一體的運動形式,。只要提到籃球,我的眼睛就發(fā)亮,。因為它可是我的最愛,。
認識籃球是在上幼兒園時,,讓我們學著拍球。熟悉籃球是在小學時,,在一次精彩的籃球比賽中,,做出的一連串優(yōu)美動作,贏得了在場觀眾的陣陣喝彩,。讓我一下子對籃球著了迷,。此后,每當電視上有籃球賽,,就目不轉(zhuǎn)睛地注視著球員們的颯爽英姿和精彩球技,,什么喬丹、科比,、姚明能說出一大堆來,,漸漸地心里有了想打籃球的沖動。
于是,,不管是驕陽似火,,還是寒風凜冽,只要有空就去球場,。一次次地練習著別人看似枯燥的動作,,稚嫩的雙手磨出了老繭,多少條褲子膝蓋處都是面目全非,。但都沒能扼住我那顆熱愛籃球的心,。
班級之間也相互組織球賽,我們把每天的課外時間幾乎都獻給了“籃球事業(yè)”,。雖然算不上班級的球王,,但打球的技術(shù)經(jīng)過鍛煉也不算差。讓我發(fā)自內(nèi)心的喜歡籃球還是那次與一班的比賽,。我單人晃過兩名球員接著將球傳給了隊友,,又在隊友的掩護下,我直沖籃下,,輕輕一托球進了,,們歡呼了。當時真覺得自己就是個英雄,。
在籃球世界里,,輸過,也贏過,,有快樂,,也有悲傷。正是在成與敗,,樂與痛中,,才感受到了籃球的魅力,,也真正領(lǐng)悟到了籃球的真諦:堅強與團結(jié)。
我也把籃球精神應用在了學習環(huán)境中,。這幾年我學習成績優(yōu)秀,、珍惜集體榮譽、體質(zhì)的增強都是得益于籃球?,F(xiàn)在,,我更加喜歡籃球了。