無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

給學(xué)生的評語十篇一

你溫文而雅,。人緣不錯,。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學(xué)的驕傲,！要知道,，命運的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體，待人有禮,，希望你今后多讀書,、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會提高,，我會滿懷信心地等著這一天的,。

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活，對待學(xué)習(xí),，對自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么,，都要腳踏實地去掌握。

你是一個聰明,、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進(jìn)步。

即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。

給學(xué)生的評語十篇二

1,、 你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的,。

2、 在平時的學(xué)習(xí)生活中,，你尊重老師,，能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù)；學(xué)習(xí)上,，你很自覺認(rèn)真，不放過點滴,。希望在高中的最后一個學(xué)期,，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué),。

3,、 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強(qiáng)自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。

4,、 與你家長交談之后,，我讀出了他們的無奈與期望，作為家長,，不愿就此放棄,，希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機(jī)會,。你使盡了招數(shù),，無非是想放棄，卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印,。你身上最大的毛病是什么——“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣,；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣,。對于失去一次機(jī)會的你沒有資格讓自己再一次失敗,，請你切記。希望在整頓一段時間后,，你能認(rèn)清自己的問題,，以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是,。

5、 你是個懂禮貌明事理的孩子,，腳踏實地勤奮好學(xué),，成績優(yōu)秀。關(guān)心集體,，熱愛勞動,。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,，沉穩(wěn)上進(jìn)的你,，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績,。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法技巧。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！

6,、 你性情溫和,，言語不多，待人誠懇禮貌,，思想上進(jìn),，關(guān)心集體，與同學(xué)關(guān)系融洽,，有明辨是非的能力,。你尊敬師長，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，上課專心聽講,，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。能按時完成日常的值日工作,。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學(xué)請教,，刻苦學(xué)習(xí),，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高！你的字很漂亮,，下次有需要,，老師還會請你幫忙，千萬不要拒絕喲,。

7,、 在平時的學(xué)習(xí)生活中，你尊重老師,，能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù),；遵章守紀(jì)，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)主動幫助他人,，團(tuán)結(jié)同學(xué),；希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué)。

8,、 勤能補拙是良訓(xùn),。你需要更清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點。相對反應(yīng)迅速但不塌實的學(xué)生,，你有塌實的性格,，它是助你成功的長久動力；相對活躍但不安心的學(xué)生,，你有沉靜的作風(fēng),，它是助你"以不變應(yīng)萬變"的法寶。但你要懂得使用它們,，勿拿自己的短處和別人的長處相比,，更多的肯定自己，給自己更多的信心,。希望在高中的最后一個學(xué)期,，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué),。

10,、 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子,。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間,，講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高，一個學(xué)期下來的成績逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習(xí)的能力,，希望在高中的最后一個學(xué)期,，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué),。

11,、 看得出,，你喜歡學(xué)校，喜歡這個大家庭,?？善綍r，你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢,？內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林，眾志才成城,。成功時,，和大家一起分享喜悅；失敗時,，讓大家和你一起分擔(dān),，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢,？你很聰明，也很懂事,，各方面對你來說都不算難,，難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧,！當(dāng)你成功時,，大家一定會在心里為你祝福！

12,、 乖巧的你在老師眼中聽話懂事,，有著積極進(jìn)取的精神，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn),，少了些張揚個性的沖動,。希望在今后的日子里，你能更大方自然地表現(xiàn)自己,，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點,。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué),。

13、 美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己,，誰還會信任你呢,？老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰明,，要對自己有信心,，特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，在老師的幫助下付諸努力,，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

14,、 你是一個文靜認(rèn)真正直的女孩,。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助,，能尊敬師長平時愛護(hù)公物,，講究個人衛(wèi)生，值日負(fù)責(zé),。但學(xué)習(xí)缺乏主動性和意志力,。在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

15、 在家長心中一直保留著你過去的輝煌,；從家長臉上讀得出那份遺憾,，那是因為你改變了人生觀；家長的眼里,，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了,，只有悲觀,，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,，笑對人生,。希望你能正視自己，真正的尋找一條適合自己的光明之路。

給學(xué)生的評語十篇三

2.某某某：你文靜,，善良,，待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽感,。但是，學(xué)習(xí)不夠勤奮,，不夠認(rèn)真細(xì)致,，粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,。要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴(yán)格要求自己,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。堅持就是勝利，老師對你充滿信心,。

3.你平時性格內(nèi)向,，不善多言，忠厚老實,，和同學(xué)能友好相處,，平時能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé),，喜愛體育活動,，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些,，作業(yè)時更要細(xì)心,，把字寫好。

4.鄧劍橋,，你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)異,。作為班長,，你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手,。新的學(xué)期,，希望你能夠更加團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師管理好班級,。當(dāng)然,，成績上也不能放松哦,。

5.你能和同學(xué)友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到,、口到和眼到,，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書，提高自己的說話能力,。

6.樂于助人,，待人友善。能盡量幫干家務(wù),，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美,。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德,，充滿斗志,，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻(xiàn),。你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認(rèn)真寫字的話,，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,，那多好啊!平常你愛做紙工,，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應(yīng)該的,，望你以后改正,。

7.姜穎欣，雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,，但是一到學(xué)校你總會及時交上中午的作業(yè),。只是課堂上老師很少見到你舉手，希望下學(xué)期你能勇敢一點,，積極發(fā)言,，讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀，加油!

8.某某某:從你的作文中,，談話中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的孩子;在你的內(nèi)心深處,，肯定有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心,，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,，這學(xué)期進(jìn)步了,，一直在努力地學(xué)習(xí)，拼命地追趕,，雖然結(jié)果不是很理想,。但最重要的是你為之奮斗過，這就足以令人欣喜了,。

9.是一個聰明,，活潑善于開動腦筋，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講,、積極思考。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。愿你在學(xué)習(xí)過程中，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

10.程劉宇：你聰敏機(jī)靈,，接受能力強(qiáng),，反應(yīng)快，在各個方面都很有潛力,，是一塊學(xué)習(xí)的好料子,。我想：如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，做完題后仔細(xì)地檢查,，那么,，分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測驗卷上，其它科目的成績也不會時起時伏,。繪畫是你的特長,，常常可在墻報上看到你的作品,。老師贈送你一句話：聰明人自認(rèn)一無所知,，愚蠢人自負(fù)無所不曉。

11.在紀(jì)律方面的表現(xiàn),，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的,。上課專心,每次看你的作業(yè)，老師都會覺得是一種美的享受,。勞動時,，你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,，爭取再有長足的進(jìn)步!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,，希望你與書本交上朋友。

12.某某某：你是個聽話懂事,、誠實質(zhì)樸,、令人信任的男孩。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)非?？炭?，積極思考,，認(rèn)真完成作業(yè),。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，成績優(yōu)秀,。希望更上一層樓。

13.的身上洋溢著青春氣息,，你應(yīng)該是位有出息的好孩子。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的,。你刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強(qiáng)者、勝利者!

14.某某某：在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，訂正不夠自覺主動,，字跡潦草，很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

15.總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,。在守紀(jì)方面,，你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，也給老師留下了很好印象,。望你記?。簩W(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫,。

16.某某某：你誠實穩(wěn)重,，是個不愿張揚自己的男孩。這學(xué)期，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,，學(xué)習(xí)成績令人欣慰,，得到了老師們的一致肯定,。如果你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流，多參加班級的集體活動,，你會更棒的,。

17.有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。老師為你高興,、自豪,。作為班干部，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象,。成績方面,，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀，一點也不讓老師擔(dān)心,，愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強(qiáng)者,、勝利者!

18.某某某：在這一學(xué)期里,，你受表揚的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高,，午休及自習(xí)課上的紀(jì)律好多了,。學(xué)習(xí)成績也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好,。

20.周穎,，你善良懂事，誠實沉穩(wěn),，工作積極負(fù)責(zé),，關(guān)心集體，樂于助人,，同學(xué)們都喜歡和你做朋友,，但是老師相信你的成績還能夠提高，加油!

給學(xué)生的評語十篇四

2. 別看你瘦瘦小小的,，心可細(xì)著呢,，看到流淚的小朋友，你的眼里盡是關(guān)懷,，“你怎么啦?”一聲輕輕的問候,，使你更像個小哥哥了，最讓老師欣慰的是,，再也看不到你活動時發(fā)愣的神情,，畫的畫也有了進(jìn)步,。希望你繼續(xù)努力，做一名頂天立地的小男子漢!

3. 你是個活潑聰明又能干的小男孩,。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,，上課能主動舉手發(fā)言，聲音也比以前響亮多了,。你的生活自理能力強(qiáng),，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快,。數(shù)學(xué)方面也有明顯進(jìn)步,，希望你多讀一些圖書，增長些知識,，認(rèn)識更多的字寶寶,。上課能更專心做事更細(xì)心。做一個棒小伙!

4. 你是一個有主見自尊心較強(qiáng)的小女孩,。你能安靜睡覺,，自己穿脫衣服，做事有條理,，能積極參加各種文體活動,，本學(xué)期上課認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言,，各方面取得了明顯進(jìn)步,，老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,，多鍛煉動手能力,，爭取更大的進(jìn)步。

6. 你是個聰明大方又可愛的小女孩,。這學(xué)期你的表現(xiàn)很能干,，能主動和老師說一些自己發(fā)生的事。你上課很認(rèn)真,，很愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言，說出自己的想法,。你的口語表達(dá)能力很強(qiáng),，你講的故事大家都愛聽，你的畫畫也有了進(jìn)步,，老師希望小妍子膽子再大一些,，聲音大一些，我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的,。多做些數(shù)學(xué)題,，讓自己變得更加出色,。

12. 你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,，有良好的生活習(xí)慣,，本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步，老師為你感到高興,，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極,。希望你以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進(jìn)步,。

15. 你太文靜了,，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己,，所以老師聽不見你回答問題時的響亮聲音,。其實你很能干，也很有禮貌,，對待同伴非常謙讓,。希望你進(jìn)入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個自信自強(qiáng)愛動腦筋的小朋友,。

給學(xué)生的評語十篇五

1,、 你無疑是個很出色的學(xué)生，你的努力,、你的悟性,，你的成績都證明了這一點。令你不解的是,，盡管如此，老師和家長還常要求你這,、要求你那,。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,，爭取更大進(jìn)步！

2,、 時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純,、可愛,，只是，當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時,，我希望能更多的看到你的長大,，你的自律,。因為，這是你獲得更大進(jìn)步得前提,！

3,、 該同學(xué)是一個性格開朗的女生，有積極進(jìn)取的心態(tài),，有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，勤學(xué)好問，活潑開朗,，有幽默細(xì)胞,，是同學(xué)們的開心果，心地善良,，會為別人打抱不平,，也會關(guān)心同學(xué)，努力維護(hù)同學(xué)關(guān)系,，只要用心地,、腳踏實地的去學(xué)習(xí)，一定會取得良好的成績,。

4,、 該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正,，作風(fēng)純樸,，尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系融洽,，樂于助人,，環(huán)保意識強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任,，積極參與班級,、學(xué)校的管理，集體責(zé)任感強(qiáng),，勇于維護(hù)集體榮譽和利益,，待人接物誠懇平和，樂觀開朗,，積極向上,，有較高的個人品性修養(yǎng)。

5,、 在這個世界上,，只要你有真實的付出，就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,，成功之門也是如此,。我們不要妄自菲薄,，要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,，在困難面前不要畏縮后退,，付出你的努力，使自己立于不敗之地,。希望今后的你,，學(xué)習(xí)更加扎實，不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),，注意克制自己,，不要因小事而迷失自己前進(jìn)的方向，你的高中生活將會非常精彩,。

6,、 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機(jī)會,，多可惜?。∑鋵嵡趭^才出天才,，別以為光學(xué)課本知識就夠了,，你那么聰明，相信你會明白的,。

7,、 你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性！你在平凡中追求卓越,，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷,！老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己,。充滿自信,，抓住機(jī)遇，竭盡全力,，全面發(fā)展,。每一天都不留遺憾,，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。

8,、 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩,；做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜,；工作上,，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點速度，你還有什么可挑剔的,！

9,、 董必武詩云：逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋,、古云此日足可惜,，吾輩更應(yīng)惜秒陰。你充滿活力,，充滿靈氣,，雖然文靜卻充滿斗志。我們明白,，機(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的人,，它從不同情望洋興嘆的人！你有很好的天賦和素質(zhì),，基礎(chǔ)扎實,，記憶力也好，最難得是你學(xué)習(xí)踏實,，知道抓緊時間,，永遠(yuǎn)不需要老師督促。希望今后的你,，敢于挑戰(zhàn)他人,，勇于戰(zhàn)勝自己，只要勤思考，多努力,，重總結(jié),，排干擾，成功一定屬于你,！

10,、 成績的退步不是最可怕的，最可怕的是失去信念和追求的目標(biāo),！信念是生命的脊梁,，無論外界環(huán)境多么惡劣，只要你的信念堅持,，任何的困苦都不是問題,！同時，也會要放下心中的種種不快,，以積極的心態(tài)投身到今后的學(xué)習(xí)中,，過去已成回憶，已成一種經(jīng)歷,，放眼未來,，以你的毅力和求知欲，定會東山再起,，重塑輝煌,！

給學(xué)生的評語十篇六

在本學(xué)期中，戎佳能在家中幫忙父母做一些力所能及的事,，在對人接物方面有了較好的改變,，能認(rèn)真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。

雖然這次成績并不是班里名列前茅,，但這只是一次測試，一次對自我知識的考驗,，一次查缺補漏的過程,，能夠讓你看清自我不會的地方，對于馬虎,，在下次考試中要盡量避免,，爭取取得更大提高!

在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè),，并閱讀了一些有益的課外書籍,，在學(xué)習(xí)和品德方面有所提高;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動，身體長高了也長壯了,，為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。期望孩子在新學(xué)期里，在教師的指導(dǎo)幫忙下,，取得更大提高,。

我樸實忠厚，真誠善良,，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽;你講禮貌有禮貌，尊敬師長,，熱愛勞動,，遵守紀(jì)律，有較強(qiáng)的運動本事,，操行表現(xiàn)良好,。你上進(jìn)心較強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,，能盡力完成各項作業(yè),，努力追求提高，值得表揚,。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠好,，對學(xué)科知識的記憶還不夠牢固，還需要提高靈活運用知識的本事,，期望平時能安排好自我的學(xué)習(xí)和生活,，做到有條不紊，并主動進(jìn)取地加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶,，相信“功夫不負(fù)有心人”,。祝你虎年提高中考成功!

教學(xué)方面:教與學(xué)要有針對性，期望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的資料,，強(qiáng)化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到二門好本領(lǐng)真功夫,。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，家長不期望校方“減負(fù)”,。

從孩子的卷子上來看,，成績算得上優(yōu)秀。但和上一次相比較,，沒有退步也沒有提高,。期望孩子繼續(xù)努力，更上一層樓,。同時也感激教師平日對我孩子的培養(yǎng),，可是孩子還是有很多要努力的地方。有勞教師以后繼續(xù)費心教育孩子,。我們家長必須會鼎力支持,，配合教師!

你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修,，勞動也進(jìn)取肯干,。教師給你總的評價是表現(xiàn)很好，可是學(xué)習(xí)成績稍不夢想,，近來稍有提高,，但不太明顯，必須要注意學(xué)習(xí)的方法,，不要讀死書,，這樣才更大的提高!

你是班里最活躍的男生之一，活潑開朗,，精力充沛,，身手敏捷，球技出眾;你思維活躍,，思考主動,，答問進(jìn)取，對活躍課堂氣氛起了必須的作用,。但有時,，你熱情有余，穩(wěn)重不足;浮躁有余,，踏實不足;上課及自習(xí)時間不夠?qū)Ｗ⒂眯?，作業(yè)質(zhì)量還有待提高。如果在這些方面能有所改善,，相信你能夠躋身優(yōu)秀學(xué)生之列,。“淡泊能夠明志,，寧靜能夠致遠(yuǎn),。”期望你能靜下心,，端正目標(biāo),，揚鞭策馬，奮勇爭先,，爭取中考成功!

女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,，并且擔(dān)任班干部多年，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。她比較聽話,，讓我省了不少心?？偟膩碚f,，女兒比較獨立自主,。女兒愛讀書，并且有主見,，不盲從,，我不追求她的成績，因為她懂得取舍,。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力,，憑她自我的信心我相信她必須能做到,。

你要學(xué)會獨立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依靠別人,，目標(biāo)性更強(qiáng),，時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢,，爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!

你是家庭的開心果,，你活潑可愛,，你懂得尊重父母，孝敬父母,，你熱愛勞動,。可是,，你學(xué)習(xí)不夠勤奮,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，作業(yè)不夠仔細(xì),。

你樸實善良,，比較開朗活潑，待人友好,，能與同學(xué)融洽相處;你尊敬師長,，有較強(qiáng)的自制力，有較強(qiáng)的是非觀念,，能自覺抵制一些不良行為,，較好地完成值日工作，作風(fēng)比較正派,。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，能比較自覺認(rèn)真地聽講和完成作業(yè)，各科發(fā)展比較均衡,，成績比較穩(wěn)定,。如果能將目標(biāo)定得稍遠(yuǎn)些,，并多一些刻苦勤奮的精神，相信你會取得較大的提高,。預(yù)祝你中考能取得夢想的成績!

你活潑聰明,，平時愛看書，所以你的課外知識挺豐富,，在課堂上常有驚人的見解;你興趣愛好廣泛,，是個多才多藝的女孩，那次踢毽比賽中你出色的表現(xiàn)更是讓大家對你刮目相看,。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點,，那你的前途將一片燦爛。

你是一個開朗大方有禮貌的可愛女孩,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人;用心參加社會活動，關(guān)心班群眾,，生活上比較儉樸,，熱愛勞動，能嚴(yán)格要求自我;學(xué)習(xí)上認(rèn)真有目標(biāo),，但缺乏吃苦精神;能用心參加班級學(xué)校組織的各項活動,，心理素質(zhì)好。期望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,，各方面取得更好成績,。

兒子，你是爸媽的好孩子,，在新的一年里,，爸媽期望你能多自覺學(xué)習(xí)，自覺做功課,。家長對孩子的評語,。自我的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了，做任何事情都認(rèn)真去做得最好,，不要馬馬虎虎,，多點耐心。

xx在家中的表現(xiàn)證明,，有好多事情還能夠做得很好,。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意粗心，自覺性不夠,。群眾意識較強(qiáng),，愛好廣泛，愛幫忙人,，幫忙做的家務(wù)能夠做的很好,。新的學(xué)期里,，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃，對你嚴(yán)格要求,，改正缺點,，把學(xué)習(xí)搞好。

是個樸實勤奮聰明的女生,。聽課用心,，學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考,，有很強(qiáng)的進(jìn)取心,，能克服在外求學(xué)的諸多困難，有較強(qiáng)的生活自理本事,，能吃苦，與人為善,，尊敬師長,，積極參加班級事務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良且穩(wěn)定,。期望繼續(xù)努力,，始終堅持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢，相信你會做的更好,。

你是爸爸媽媽的好寶寶,，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，不用心做作業(yè),，老想著玩和看電視，期望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,，那你肯定能取得更好的成績,，努力加油!

五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽期望你能夠更主動地學(xué)習(xí),，找到自我學(xué)科上的不足,，加以努力，成績代表過去,，這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

給學(xué)生的評語十篇七

1. 你是個懂事,，有禮貌的孩子。對工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處,，按時完成作業(yè),，成績不錯,。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上，你會更優(yōu)秀的,。

2. 你聰敏的頭腦,，扎實的基礎(chǔ)令你在學(xué)習(xí)上輕松自如，游刃有余,。但是學(xué)海無涯,，你可不要掉以輕心，鸚鵡雖然會說話,，但它是飛不遠(yuǎn)的,，愿你腳踏實地做一只搏擊長空的雄鷹。

3. 你是個聰明,，好學(xué)的孩子,，你的想象力真豐富，你的口語表達(dá)能力真棒!上課的時候你特別的認(rèn)真,，舉手回答老師的問題特別積極,，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手,，就要上小學(xué)了,，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步,。

4. 小鳥只有展翅才能飛翔,，孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關(guān)注著你,，等待著你期盼著你快點完成作業(yè),。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機(jī)關(guān)報世紀(jì)里會有更大的進(jìn)步,。

5. 你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實無華,，真實動人。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,，留給同學(xué)一份溫馨。的確,，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,，你那精益求精的工作作風(fēng),，確實讓同齡人佩服。好樣的,，老師真的很欣賞你,，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

6. 你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

7. 每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎?你的每一點進(jìn)步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

8. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游,。

10. 記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,，從那一刻起,，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學(xué)生代表?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,，在我們班要做這個職位，他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者,。所以當(dāng)我盯著你時,，你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好,，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,，行動的矮者”。要想改變原來的你,，不管老師在不在,，首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),，不會做的事要學(xué)會做,，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，繼續(xù)成為原來的笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

11. 子揚：你禮貌待人,，思維敏捷,。但你讓老師又喜又憂，成績起伏不定,。老師希望你能認(rèn)真書寫,，徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交，把愛說閑話,、愛開小差的壞毛病改掉,。“退一步海闊天空”,，期待你更大的進(jìn)步!

14. 你是個聰明,、機(jī)靈的人，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智,。

15. 你性格內(nèi)向，不善多言,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認(rèn)真,、細(xì)心,、正確，不過,，你的寫字姿勢可不正確啊,，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮,，你說是嗎?不信,，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,，要是你的說話聲能高一點,，那多好啊!再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好,，希望你今后多做力所能及的事,，做到自己的事情自己做。