在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
教師代表安全的國旗下講話稿篇一
大家好,!
首先請允許我代表一線教師向百忙之中來參會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,!
金秋降至,一個收獲的季節(jié),,在這激動人心的時刻,,很榮幸能有這次機會上臺代表民族團結(jié)先進個人發(fā)言。
歷史和現(xiàn)實都證明,,國家統(tǒng)一,、民族團結(jié),則政通人和,、百業(yè)興旺,;國家分裂、民族紛爭,,則國破家亡,、人民遭殃。各民族之間的團結(jié)以祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ),,以國家的繁榮富強為依歸,,堅決反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動,,堅決維護國家的利益,、尊嚴和榮譽,是各族人民的共同心愿和光榮使命,。維護民族團結(jié),,既是國家的事,也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),,自覺履行我們的責(zé)任和義務(wù),,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,。
中華大地,,不分民族,團結(jié)一致,,群策群力,,主動開展工作,譜寫了一篇篇動人的樂章,,創(chuàng)造了一個又一個激動人心的成績,。這是因為我們領(lǐng)導(dǎo)人有超前的思想意識,,遠大的眼光,執(zhí)著的追求,。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)向上,,以身作則,朝氣蓬勃,;各條戰(zhàn)線負責(zé)人工作主動,,各行各業(yè)工作熱誠,全體公民以事業(yè)為重,,不分彼此,,不分民族,積極投入工作,。所有民族互相尊重,,互相理解,團結(jié)互助,。學(xué)校里形成了一種上下一心,、團結(jié)向上、共同進取的面貌,。
就拿我們學(xué)校來說吧,,我們學(xué)校既是一個團結(jié)奮進的集體,又是一個溫馨和諧的大家庭,。不分民族為每一位學(xué)生的成長插上騰飛的翅膀,,為每一位學(xué)生的終身幸福奠定堅實的基礎(chǔ),是我們學(xué)校忠貞不渝的追求,。我想真誠的告訴大家,,我們這里這里有一批經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)的教師,,為大家解疑答惑,;有一支飽含愛心、循循善誘的班主任隊伍,,為大家噓寒問暖,;還有許多默默奉獻、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員為大家排憂解難,。作為一名城鄉(xiāng)結(jié)合部的鄉(xiāng)村教師,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策之下,我們大膽嘗試學(xué)校周圍農(nóng)民工孩子的就讀接收問題,。長期以來,,外來務(wù)工人員為拉薩市建設(shè)方面有了不可磨滅的貢獻,。但是他們的子女入學(xué)時,,把這一群人成為了這個城市邊緣的弱勢群體。
這樣我校從20xx年開始免試,、免試招收漢族學(xué)生的和回民小孩在我校就讀。但是在我校周圍漢,、回族的小孩較少,無法形成一個班級,。于是我校大膽嘗試藏,、漢、回三個民族的學(xué)生合班教學(xué),。取名叫民族團結(jié)特色班級,。這個舉動在我歷史上是屬第一次。但是經(jīng)過一段時間的嘗試,,各民族的學(xué)生和諧共處,在養(yǎng)成教育方面,,學(xué)習(xí)形式促進方面、語言表達能力培養(yǎng)方面等方面都有了很多的互補性,。班級各學(xué)科成績明顯上升。得到了全體家長,、廣大教師、以及上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,。
教師代表安全的國旗下講話稿篇二
大家好,!
又是一年秋風(fēng)爽,又是一年秋意濃,,伴隨著碩果累累的金秋,,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年,迎來了__余名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué),。我首先代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,,祝賀你們走上了人生成長的新階段。同時,,我也代表學(xué)校向辛勤工作,、無私奉獻的全體教師和頑強拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以最親切的問候,。
回顧剛剛過去的一年,是令人喜悅的一年,,是豐收的一年。我們?nèi)w師生團結(jié)和諧,,開拓創(chuàng)新,銳意進取,,獲得了許多可喜的成績,,在此,,我向你們表示衷心的感謝,!但成績只是過去,,迎接我們的將是更大的挑戰(zhàn)。 新的學(xué)年,,孕育著新的希望和憧憬,,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假的休息與調(diào)整之后,,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而努力奮斗,。在新的一年里,,我們將以“安全穩(wěn)定為前提,提升質(zhì)量為核心,,隊伍建設(shè)為保障”的工作思路,,以“抓管理、強教風(fēng),、促學(xué)風(fēng),、正校風(fēng)”為辦學(xué)目標,內(nèi)強管理,外樹形象,,提高學(xué)校競爭力,。 老師們,同學(xué)們,,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,,更是追求明天卓越的起點,。為此,我們領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚團結(jié),、民主,、廉政、高效的工作作風(fēng),,牢記服務(wù)的宗旨,,為師生創(chuàng)造美好和諧的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)實踐之中,。
全體老師要發(fā)揚認真負責(zé),,嚴謹求實,探索奉獻的精神,,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,,不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平,。新的時代對教育,、對教師提出了更高的要求、更高的標準,,我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情,,投入到各項工作中去,在生活中做學(xué)生的知心人,,在教學(xué)中爭當(dāng)名師,做一名有理想,、有追求的老師,。以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌,、淵博的知識做學(xué)生的表率,,以自己獨特的人格魅力、負責(zé)的工作態(tài)度、精湛的教育水平影響學(xué)生,,教育學(xué)生,。
同學(xué)們,你們要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光,,從點滴做起,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),,發(fā)揚頑強拼博,、不怕困難、敢于競爭的精神,,勤于思考,、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)造,,以優(yōu)異的成績回報父母,回報學(xué)校,,回報社會,。
老師們、同學(xué)們,!回首過去,,我們激情澎湃,展望未來,,我們豪情滿懷,!新的起點,新的希望,,新的目標,,新的發(fā)展。號角催人奮進,,機遇蘊涵精彩,。“潮平兩岸闊,,風(fēng)正一帆懸”,。在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,,齊心協(xié)力,,共同創(chuàng)造我們城關(guān)中學(xué)輝煌的明天!
最后祝全體老師在新的學(xué)期身體健康,、萬事如意,!祝同學(xué)們生活愉快,、學(xué)習(xí)進步。
謝謝大家,!
教師代表安全的國旗下講話稿篇三
大家早上好!
九月金秋,,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),,更是一個屬于教師的季節(jié),。明天,我們將迎來第_個教師節(jié),。在此,,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
萬里春風(fēng)催桃李,,一腔心血育新人。選擇了教師,,也就選擇了艱辛和奉獻,。在過去的一年里,每位教職員工都以“篤志弘毅,,止于致善”的精神鞭策自己,,全校師生緊緊圍繞“校十三條”,開展教育教學(xué)活動,,揮灑了自己數(shù)不盡的辛勤的汗水,,爬過了一道坡再翻一道坎,取得了一項項驕人的業(yè)績,。新學(xué)期伊始,,我們?nèi)w教師要在本學(xué)期教育教學(xué)總的指導(dǎo)原則“抓過程+抓細節(jié)+抓常規(guī)=創(chuàng)造奇跡”的指導(dǎo)下,不斷發(fā)掘教師教與學(xué)生學(xué)的潛能,,抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,,繼續(xù)以教學(xué)“十三條”為抓手落實師生的教學(xué)常規(guī)。積極落實學(xué)?!凹訌妭湔n組建設(shè)”及“班主任‘坐班制’” 兩大教育教學(xué)措施中,。
同學(xué)們,作為學(xué)生,,我們要感謝學(xué)校,,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,率先垂范;為了使我們形成健全人格,,言傳身教……讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊小事做起,,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),,真正從一點一滴做起,,做到熱愛老師,關(guān)心老師,,尊重老師,。
最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,,快樂成長!
教師代表安全的國旗下講話稿篇四
大家早上好!
度過了愉快的寒假,,踏著春天的腳步,,沐浴著和煦的春風(fēng),合著新年的快樂,,我們再一次聚會在我們可愛的校園中,,熟悉的操場上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,。新的一年開啟新的希望,,新的空白承載新的夢想。
1,、把自信樹立起來:記住“天生我才必有用”,、“我行”、“我能行”,、“我一定行”,,要相信自己,或許你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,,但從現(xiàn)在開始,,必須發(fā)奮努力,迎頭趕上,,爭取早日把成功擁抱,。
2、把言行管起來:每一個同學(xué)管好自己的口,、手,、腳。管好自己的口,,不講不文明的話,,不隨地吐痰。管好自己的手,,不隨手丟棄紙屑果皮,,不隨手向窗外扔雜物,,不摘花折枝,做到隨手關(guān)燈,,關(guān)水龍頭,。管好自己的腳,文明行走,,不踩花草,,愛護公物,不踢門,,不踢墻,,更不向他人動手動腳,使用暴-力,,做文明公民,,文明學(xué)生。
3,、讓成績好起來:學(xué)生的第一任務(wù)是學(xué)習(xí),,大家要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)會學(xué)習(xí),,在課堂上要認真聽講,,積極思考,,踴躍發(fā)言,樂于交流,,講究方式方法,,努力使自己成為學(xué)習(xí)上的主人。
親愛的同學(xué)們,,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,,希望你們與我們的學(xué)校共同成長、共同進步,,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,,我們一定會做得更好!
最后深深地祝愿城關(guān)小學(xué)的全體教師,,在新的學(xué)期里工作順利,、身體健康。祝愿城關(guān)小學(xué)的全體學(xué)生,,學(xué)習(xí)進步,,再登高峰。祝愿城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)更加燦爛輝煌,!
謝謝大家,!
老師們,、同學(xué)們:
早上好!
新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,,沐浴著明媚的陽光,,盡情想象季節(jié)的美好,我們愜意地行走在清風(fēng)里,,閑庭信步,,輕松釋然,這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們,,你們可知道,,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,,那就是——讀書,。讀書是一種精神的散步,更能讓人享受到神游的快樂,,今天我講話的題目就是《享受讀書的快樂》,。
是啊!讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣,。讀一本好書,,就像是與一位摯友娓娓而談??资ト说囊悦畹?、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達爾文的堅定執(zhí)著,、司馬遷的千古絕唱,、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,,都會讓我們感動不已,、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁,,在抖動的書頁里,,我們會感受到那些文學(xué)家、教育家,、藝術(shù)家的激-情和灑脫;我們會體味到那些哲學(xué)家,、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,,世事的變遷,,生活的妙美。
讀書是快樂的,,快樂來自讀書的收獲,。書能豐富我們的知識,。我們讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書,,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,。上下幾千年,縱橫豎萬里,,我們透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界,。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學(xué)會了愛,。我們同情賣火柴的小女孩,,我們關(guān)心小凡卡的命運,我們敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度,,喜歡白雪公主和七個小矮人的善良;透過書本我們懂得了恨,。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨日本的侵華行徑,,國民黨反動派的暴行……書能幫助我樹立遠大的理想,。保爾科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,、董存瑞,、江姐,黃繼光……一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命,。這些書中的人物都是我們的榜樣,,他們激勵著我們樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,,為二十一世紀的中國熱愛讀書!
讀書是快樂的,,快樂來自讀書的境界,。讀精美的童話,,讀清新的散文,讀令人回味無窮的語段,、語句,,讀精雕細琢的小品、美文,,讀古典詩詞,、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進入閱讀的境界,你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會感慨先秦繁星的炫目,、漢宮秋月的皎潔;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,,流連于中外小說的壯闊畫卷;你會被魯迅、冰心,、巴金,、馬克·吐溫,、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒,,也會為余秋雨,、鄭淵潔、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動……此刻的你,,靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,,虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂啊!
同學(xué)們,,多讀書吧,,快樂源于讀書,讓我們一起來享受讀書的快樂,,做個快樂的讀書人!
謝謝大家
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天,,我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先,,我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切關(guān)懷,,感謝各位老師對我們們的熱忱幫助,感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持,。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們將終生銘記,并將把她作為永不枯竭的前進動力,。
四中師資力量雄厚,,治學(xué)嚴謹,管理規(guī)范,,成績斐然,,桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹校ù蠹彝ィ┲械某蓡T而倍感驕傲與自豪,。對于接下來的教育教學(xué)工作的開展,,盡管會遇到各種各樣的困難,但我們依然滿懷期待,,因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰(zhàn)勝困難,,迎接挑戰(zhàn)。
古人說“學(xué)不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操,,彰顯出一種強大的人格魅力,。學(xué)校無小事,事事是教育,,教師無小節(jié),,處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣,,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),,而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè),。
作為新教師,,我們年輕、朝氣,、充滿活力,,這是我們的優(yōu)勢,然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗,。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,,努力彌補自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教,,勤學(xué)多問,。以誠心、耐心,、細心的拜師態(tài)度,,用勤學(xué)、勤問勤看的拜師方法來提高教學(xué)水平,,從而不斷的完善自我,,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師,。
今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾:我們一定會滿腔熱情地投入教學(xué)工作,,把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生,為四中的強大貢獻自己的一份力量,。
謝謝大家,!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然九月,,沒有嬌艷的鮮花,,沒有嫩綠的楊柳,,但卻因為有教師節(jié)而顯得更加美麗,讓人充滿期待,。同學(xué)們,,在這個特殊的日子里,讓我們向敬愛的老師們致以節(jié)日的問候,,并衷心地祝愿老師:節(jié)日快樂!
同學(xué)們你們知道嗎?從1985年,,第六屆全國人大會決定將每年的9月10日定為教師節(jié),到今年2015年已經(jīng)是整整第31個教師節(jié)了,。教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,,她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。今天我很榮幸能站在這里以一名新教師的身份講話,。身為教師,,我為我這個新身份而感到自豪。我越來越感受到來自四面八方尊重眼光,、羨慕眼光,。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè),。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,,也為自己是一名教師而感到幸運。
養(yǎng)兒方知父母恩,,為師才知師恩重,。從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變成老師的過程,使我深刻的體會到老師的不容易,。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者,、開拓者、更是是人類靈魂的工程師,,教師擔(dān)負著培養(yǎng)接-班人的歷史重任,。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,,教師的職業(yè)也是平凡的,。因為,教師就是在每一天的平凡小事中,成就不平凡的事業(yè),。作為一名小學(xué)老師,,尤其是像我這樣的低年級班主任,更是需要從點滴的細節(jié)中,,來教授學(xué)生知識,,培養(yǎng)行為習(xí)慣。因此,,我為自己樹立這樣的座右銘:“不忘初心 方得始終”,。所謂初心,是所有人最初的理想,、目標和準則,。我們的成長無人能擋,可成長后的我們在前行中卻改變了原來的模樣,。強調(diào)初心也是在強調(diào)堅持,,這不是普通的一如繼往,而是百煉仍要成鋼的堅定,、九死依舊無悔的執(zhí)著,。我相信在以后的執(zhí)教生涯中,只要懷抱著對學(xué)生的愛,,不忘初心,,雖然這條路很遠、很漫長,,但總不會迷惘,。愿祖國山河舒錦繡,城北桃李竟芬芳,。
最后,,再次衷心祝愿所有的老師:身體健康!工作順利!
國旗下講話完畢,謝謝大家!
教師代表安全的國旗下講話稿篇五
今天我講話的題目是,,“走,,我們讀書去”。
12月1日,,也就是上上周一的升旗儀式上,,也是在這里,我校第__屆讀書節(jié)順利開幕,。本屆讀書節(jié)的主題是“點燃讀書激情 共建書香校園”校黨委,、教務(wù)處、學(xué)生處,、教科處,、東校區(qū)綜合辦,、工會,、團委,、圖書館等部門會同各教研室已開展或?qū)㈤_展豐富多彩的讀書活動:有“讀書漂流”活動、讀書方法指導(dǎo)的講座,、班級文化墻設(shè)計與展示,、文學(xué)常識知識競賽、“家”有好書——學(xué)習(xí)型寢室評選,、中華傳統(tǒng)文化知識競賽,、辯論賽、成語大賽,、講故事表演賽以及主持人特長班開展的“夢想”主題演講比賽等,。說到這里,可能有同學(xué)已經(jīng)煩了,,甚至惱了,,說,又搞讀書節(jié),,搞什么讀書節(jié),,不知道我最怕讀書嗎?你怕讀書嗎,那應(yīng)該天天都搞閱讀節(jié),。做學(xué)生而怕讀書,,就像做泥鰍怕泥糊了眼睛,你怕也怕不掉的,,怕讀書的學(xué)生不是合格的學(xué)生,。
有同學(xué)說,老師,,我讀書啊,,教科書我都會背的,尤其是考試前,。這種讀書,,面太窄,為考試臨時抱佛腳,,考過就忘記了,,算不上真讀書,不能算好學(xué)生,。
有同學(xué)說,,老師,我讀書啊,,每天必讀穿越,、玄幻,、驚悚、高富帥和白富美的故事,,花了很多時間,,得了很多快樂。這種讀書,,是消遣,,沒什么營養(yǎng),可以無聊時打發(fā)下時間,,天天讀就營養(yǎng)不良甚至中毒了,,成了一個專做白日夢的青年。
那我們應(yīng)該怎么讀書呢,,我的回答是,,讀書讀的不僅僅是書,我們應(yīng)該通過讀書而達成對社會人生的了解和思考,,對知識和真理的追求,,應(yīng)該廣發(fā)涉獵,多讀一些好書,,讀一些磨腦子的書,,把讀不懂的讀懂了,讀別人的讀成了自己的,,這才是進步,。
讀書絕不是一件只有快樂的事情,從頭笑到尾,,那肯定是在開玩笑,、講笑話,而且是膚淺的笑話,,沒給人留下思考的機會,。讀書恰如成長,一定是痛并快樂著的,,在讀書中,,你能耐得住多少寂寞,你就能得到多少快樂,,你能付出多少思考,,你就能有多少收獲,讀書的快樂是一種寂寞卻充實,、內(nèi)斂卻豐富,、安靜卻深刻的快樂。對普通人來說只是平常的月亮,,熟悉文學(xué)的人看見卻會感嘆:“啊,,這是李白的月亮,、蘇軾的月亮”;對普通人來說只是破落的老街,熟悉歷史的人走過卻會感嘆:“啊,,這是白居易開河筑堤為官一任造福一方的見證”??如果你厭倦了呆板乏味,、平淡膚淺的生活,那么,,讀書去吧,。
本次讀書節(jié),,校團委和校圖書館發(fā)起了“你讀書,,我送書”活動,全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認為最值得推薦的書給同學(xué)們選閱,,希望各位同學(xué)積極參與,,及時選書,讀書,,并與該書的推薦老師進行交流,,我希望看到的場景是,在一個天氣晴好的日子,,選同一本的書的同學(xué)共同邀請該書的推薦老師,,喊一聲,走,,讀書去,,大家一起找一個風(fēng)景宜人的地方,一起讀書,,讀累了,,聊聊人生和理想,這是多么美好的場面啊,。
最后我想借用一下楊瀾的話,,回答一下,人,,女孩子為什么要讀書:有人會問,,女孩子上那么久的學(xué)、讀那么多的書,,最終不還是要回一座平凡的城,,打一份平凡的工,嫁作人婦,,洗衣煮飯,,相夫教子,何苦折騰?我想,,我們的堅持是為了,,就算最終跌入繁瑣,,同樣的工作,卻有不一樣的心境,,同樣的家庭,,卻有不一樣的情調(diào),同樣的后代,,卻有不一樣的素養(yǎng),。
教師代表安全的國旗下講話稿篇六
大家好!
隨著氣候的變暖成為全世界共同關(guān)注的問題,低碳生活已成為當(dāng)今社會最流行,、最時尚的詞匯,。
那什么是低碳生活呢?低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗,、低開支的生活方式,,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,,保護地球環(huán)境不再持續(xù)變暖,。低碳生活,聽上去好像離我們同學(xué)很遠,,可是小小的我們也能為保護地球的低碳行動做出自己應(yīng)有的行動,。
你們知道嗎?10月31日是世界勤儉日,勤儉節(jié)約就是我們最好的低碳行動,。我們假設(shè)一個沒關(guān)緊水龍頭一秒鐘滴一滴水,,一分鐘60滴,一小時3600滴,,一天86400滴,,一年3153萬6千滴水。同學(xué)們,,我國大約有3,。7億個家庭,會有多少個水龍頭?全國這么多學(xué)校會有多少個水龍頭?每天又有多少個水龍頭在滴水,。那會浪費多少滴寶貴的淡水資源?所以關(guān)好水龍頭,,節(jié)約用水,就是我們的低碳行動,。
細心觀察我們的校園里,,浪費現(xiàn)象隨處可見:白天亮著的電燈、下課開著的電風(fēng)扇等等,。在我們中國,,如果每人浪費一點資源,加起來就非同尋常,,如果每人節(jié)約一點資源,,加起來就是一筆巨大的財富?,F(xiàn)在我們的生活水平總體提高了,同學(xué)們的家庭條件優(yōu)越了,,很多人就認為不需要勤儉節(jié)約了,,但地球上的資源是有限的,我們浪費一點就少了一點,,要知道,,有些東西并不是金錢可以買到的。
同學(xué)們,,看看你的鉛筆盒,,別將短短的鉛筆、小小的橡皮擦扔進垃圾桶,,這就是你的低碳行動,。翻翻你的小書包,,里面廢棄的紙張是否還可以用來打草稿,,這就是你的低碳行動。離開教室,,及時關(guān)上日光燈,,電風(fēng)扇,這也是一種低碳行動,。
同學(xué)們節(jié)約是一種美德,,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣,。所以我們大家如果能夠從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,牢固樹立節(jié)約意識,,做一個低碳生活的倡導(dǎo)者,那么對于我們學(xué)校以及整個社會來說,,那將是一筆可觀的財富,。讓我們來行動!共同攜手建設(shè)我們綠色低碳新校園。
謝謝大家!